工作心得是对个人职业生涯的文本记录，可以记录成果和成长，回顾过去激励未来。接下来是一些军训心得分享，希望能对大家有所启发。
家长培训学校心得体会格式篇一
学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己总结听课后的感受谈一点体会。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯，与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的`角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
家长培训学校心得体会格式篇二
xx月xx日晚6点半，我参加了xx小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后，王校长的讲话让我受益匪浅，非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力，使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生；同时也给我们家长一个这么好的`培训机会，也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子，特别是一年级的孩子，方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙，望女成凤，期望过高，可能会适得其反。
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子；培养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好培训的准备，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认认真真，专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活，培训习惯，对他们今后多年的培训生涯非常重要。
作为家长，自己要需要不断地充电，王校长介绍的书名，我都非常仔细摘录下来，去借来或者买来阅读，相信看过后，可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满足他一上午的体力和精力来培训，这点需要加强。
从九月开学到现在，一个多月的时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜欢读拼音（有过两次我让他读拼音，他不愿意读而掉过眼泪），到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜！体育的跳绳和扔沙包，从一开始每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教导下，也比之前有进步，为他感到高兴！儿子有时调皮，不听话，我可能不够耐心地去教导他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪明，也是逗你开心。给孩子多多的鼓励，会使他更加自信！
家长培训学校心得体会格式篇三
家长小吃培训，是指通过专业的厨艺培训机构，为家长提供学习制作小吃的机会。在这个培训过程中，家长们能够学习到多种小吃的制作方法和技巧，通过亲手制作美味小吃，不仅能够满足孩子们挑食的需求，还能培养孩子们对食物的兴趣和烹饪的能力。在这次培训中，我学到了很多技巧和知识，也收获了很多体会。
第二段：学习技巧与知识
在家长小吃培训中，我学到了很多有关小吃制作的技巧和知识。比如，我学会了如何掌握火候，如何选择适合的烹饪用具，以及如何调配食材的比例等。通过这些专业知识的学习，我现在能够更加自如地操作厨具，准确地判断火候，也能够更好地掌握食材的搭配和调味。这些技巧和知识的掌握，为我家制作美味小吃提供了更多的可能性，也让我更加有信心去尝试更复杂的小吃烹饪。
第三段：亲子关系的培养
家长小吃培训除了让我学会了制作美味小吃的技巧，更重要的是，通过这个过程，我和孩子之间的亲子关系得到了更进一步的培养。在家长小吃培训中，我和孩子一起学习，一起制作小吃。我们相互帮助、鼓励，通过共同的努力，我们的亲子关系得到了更多的沟通和陪伴。孩子在这个过程中也学到了很多有关食物和烹饪的知识，同时培养了孩子的动手能力和创造力。这个培训让我们的亲子关系更加紧密，也让孩子们更加喜欢和我一起制作美食。
第四段：孩子的成长
通过家长小吃培训，我发现孩子们在制作小吃的过程中获得了很多成长。在培训中，孩子们不仅学到了制作小吃的技巧，更重要的是培养了他们的细心和耐心。制作小吃需要一定的耐心和细致，孩子们在这个过程中得到了锻炼。他们学会了如何清洗食材、如何搅拌、如何把握好时间等等。这些技能的学习，不仅能够帮助他们更加独立地处理日常生活中的事务，也提高了他们的解决问题的能力和创造力。孩子们通过制作小吃的过程中不断成长，成为了更加自信和有能力的小厨师。
第五段：总结
家长小吃培训不仅让我学到了制作小吃的技巧和知识，更重要的是培养了亲子关系，促进了孩子们的成长。通过这个培训，我和孩子们更加了解了彼此，获得了更多的沟通和陪伴。孩子们在烹饪的过程中学到了很多有关食物和生活技能的知识，也培养了他们的动手能力和创造力。家长小吃培训是一次极具教育意义的活动，让我们在享受美食的同时，也得到了成长和收获。
家长培训学校心得体会格式篇四
幼年的时光是我们每一个学会认知世界、感受美好的重要阶段，然而，无论是家长还是社会对如何科学的安排幼儿学习与生活存在很多的误区，比如将学业知识的准备当成入学准备，以提前学习小学阶段学业知识为目标，强化知识技能训练，片面追求知识量，记忆量和学难度，将拼音、识字、速算以及超出儿童理解能力的国学等列入课程学习计划。
幼儿园本来就是做游戏，如果不让孩子玩，无异于剥夺童年，孩子就少了天真、烂漫和快乐。
很多家长疑惑，孩子在幼儿园到底学什么。其实在幼儿园里一日生活皆教育，良好的生活习惯不但有利于孩子身心的健康发展，更是为孩子日后的可持续发展打下坚实的身体基础。生活习惯主要就是要让孩子养成早睡早起的好习惯，这个年龄段的孩子，晚上最适合的睡觉时间为八点半到九点。在此期间，家长要为孩子创造睡觉的氛围，比如关灯，一般坚持两周左右的时间，孩子也就习惯了这样的生物钟，进而睡眠习惯就可以养成了。而与此同时父母也应尽量以身作则，在生活的许多细节之处，如合理饮食、健康用餐习惯、正常作息时间等亲身示范，以达更好的培养成效。
幼儿期的儿童自主意识开始发展，表现出一定的独立性，开始自主做一些决定与行动。自理能力越强的人越能适应新环境，越敢于探索，也越自信。所以，父母可以依据孩子不同阶段的独立性发展特点，创立宽松的环境氛围，让其愉快地玩耍，自由地交流，自己做主，做力所能及的事情，独立思考解决问题。
父母在日常生活中要有意识地培养孩子的自理能力，比如教孩子自己整理床铺，学会自己穿衣、进食、洗漱、如厕等。爸妈们过度的保护会让孩子初入小学时面临茫然无措的境地，反倒使宠爱成为甜蜜的负担。
3-6岁，是培养孩子学习习惯的最佳时间，学习习惯大致包括注意力的培养、礼仪习惯、阅读和书写习惯等。注意力的培养要从小开始的，尤其是在学习期间。但由于这个年龄段孩子的发展特性，注意力不可能集中太长时间，这就要求家长尽量以短时间的注意力集中去引导孩子。另外，父母可以用孩子最感兴趣的“游戏模式”培养孩子的记忆力、注意力、想象力等，寓教于乐，让孩子在游戏中习得知识，培养学习兴趣和学习探索的能力，为上小学做好准备。
幼儿园是孩子走出家庭后进入的第一个“小社会”，孩子们跟同龄小朋友交往过程中逐渐学会怎样建立友情、怎样保持友谊、出现矛盾时怎样解决问题。保持良好的同伴关系有助于儿童获得成功的社交技巧，能使儿童具有安全感和归属感，有利于儿童社会价值的获得以及认知和健康人格的发展。即使是在幼儿园学着请求老师的帮助，学着同初识的伙伴打个招呼，第一句“对不起”、第一句“没关系”，都是孩子向社会勇敢地迈出的一小步。
因此，父母应鼓励孩子与同伴交往，同时要引导孩子学会合作与分享、处理同伴矛盾，学会社会交往技能以及发展友谊。在这个过程中，爸爸妈妈要注意孩子虽小，但其实内心敏感，要尽量多给予积极正面的回应。同样幼儿时期也是孩子初步了解和熟悉社会规则的阶段，父母正确且必要的引导有助于孩子形成积极的意识，培养孩子基本的社会交往能力，培养孩子的秩序感，责任感，为进入小学的学习与生活打好坚实的基础。
家长培训学校心得体会格式篇五
作为现代都市家庭的家长，我们在孩子的饮食方面扮演着极其重要的角色。随着社会的快速发展，我们家长对于孩子饮食的要求也越来越高，希望孩子吃得健康、营养，同时又能够满足他们的口味。为了学习如何为孩子做出美味又营养的小吃，我参加了一次家长小吃培训，这对我来说可谓收获满满，下面我将与大家分享我的心得体会。
首先，这次家长小吃培训让我认识到小吃的多样性和创新性。在以往的观念中，家长认为小吃只是简单的面食、饼干等，但在培训中，我们看到了各种各样的小吃，有甜有咸，有热有冷，口味十分多样。更令我惊喜的是，讲师还教会了我们一些小吃的创新制作方法，例如利用坚果做出的脆皮马卡龙，用鲜果制作的果冻小吃等等。这些新颖的制作方法让我眼前一亮，我相信将来我一定能够用新奇的小吃来满足孩子的口味。
其次，这次培训还让我意识到了小吃对于孩子成长的重要性。在培训中，我们了解到小吃的制作过程中需要讲究食材的搭配和营养的平衡。例如，做饼干时需要精确的材料比例，做果冻时要注意水果的新鲜度和甜度。这些制作过程的背后都隐藏着我们对孩子身体健康的关心和重视。我们每一个家长都希望孩子能够健康快乐地成长，而小吃作为孩子们生活中不可或缺的一部分，对于他们的成长有着重要的影响。通过这次培训，我深刻地认识到了这一点，并将会在家庭日常中，更加注重孩子的小吃制作，以确保他们健康成长。
此外，从这次培训中，我还学到了许多小吃制作的技巧和窍门。在以前，我常常遇到小吃制作失败的情况，例如饼干发硬、果冻过软等等。而通过这次培训，讲师细致地讲解了一些制作小吃的技巧，例如，在制作饼干时要掌握好面粉和黄油的比例，果冻要添加适量的明胶等等。这些技巧对于我们家长来说非常实用，通过掌握这些制作小吃的窍门，我们可以更加轻松和成功地制作出美味的小吃，为孩子提供优质的食品。
最后，这次培训还给我带来了与其他家长交流的机会。在培训中，我结识了许多对于小吃制作充满热情的家长。我们在一起分享了彼此的经验和心得，互相交流并互相鼓励。这种交流不仅丰富了我的知识，还让我感受到了大家对于孩子饮食的重视和关爱。我相信通过这次培训，我将和这些家长们建立起长久的友谊，我们可以一起成长，一起为孩子们提供更好的小吃和食品。
总而言之，这次家长小吃培训对于我来说是一次非常有意义的经历。通过这次培训，我认识到了小吃的多样性和创新性，意识到了小吃对于孩子成长的重要性，学到了许多制作小吃的技巧和窍门，还开阔了眼界，结识了许多志同道合的家长。我将会将这次培训的所学融入到日常的家庭生活中，为孩子们提供更好的小吃和食品，希望他们能够健康快乐地成长。同时，我也希望更多的家长能够参加类似的培训，一起为孩子们的饮食健康贡献力量。
家长培训学校心得体会格式篇六
10月下旬，我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天,但受益匪浅，这期间，我聆听、观看了许多名师的精辟讲座，他们先进的班级管理方法及典型案例，使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。
一、拥有良好的心态，要想成就一番事业，要辉煌我们的人生，离不开“好心态”这个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的，尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要，它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想像”而改变的时候，我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤人，你就好比生活在地狱里;如果你积极豁达、乐观向上，你就像生活在天堂，“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态，专家给了我们一些建议：1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天，愁眉苦脸地过也是一天，那何不微笑着接纳一切，如果一天是快乐的，那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感，也称“家园感”，有属于自己的朋友，在朋友中感受到被尊重，被需要。3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业，那么正好;如果你还不太满意自己的职业，那么也请你尝试着爱上它，都说日久生情，如果突然之间让你离开教育岗位，我想很多人都会不适应的吧，假使你不想离开这个岗位，那就请你好好珍惜它。4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩罚自己，明明是学生犯了错，自己就气得不行;不要拿自己的错误来惩罚别人，因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己，对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。
二、富有爱心有一则寓言颇为耐人寻味：风和太阳比赛，看谁能让游客自动脱下斗篷。冷风呼呼而来，使劲吹，游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了，暖洋洋地用爱心照着游客，不一会儿，游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们：用爱心来感化比教育惩戒更有效，在班主任工作中，教育学生的秘诀只有一个字“爱”。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生，就怀疑自己师德不够高尚，就很焦虑。我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人，我看您就有问题了。学生说谎，当然会我们反感，但是，这不妨碍我们关心他和帮助他，像帮助一个病人一样。这就是师爱，老师的.爱心。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”教师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心”。因为今天的孩子不缺少的是物质上的爱，缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢?概括起来就是几种爱：
1、平等的爱;
2、理解的爱;
3、尊重的爱;
4、信任的爱;
5、民主的爱。如果我们做老师的、做父母的都能经常不断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话，那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。
通过这次培训，我真的受到了很大的触动，每一位班主任都希望成功，我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反思总结，不断提升自己的能力，使自己迅速成长起来，争做优秀班主任。
家长培训学校心得体会格式篇七
最近，我参加了一场关于家长小吃培训的活动，深深地感受到了培训的好处和重要性。通过这次培训，我不仅学会了许多有关小吃的制作技巧和知识，还加强了与孩子们的互动，增进了家庭的感情。
第二段：学习小吃制作技巧
在家长小吃培训中，我学习了许多实用的小吃制作技巧，如烤饼、煎饺、包子等。以前，我对制作这些小吃是一窍不通的，只能购买市场上的现成品。现在，我可以亲手制作各种美食给孩子们吃，他们非常喜欢。这不仅满足了他们对美食的口味需求，还提高了他们的食欲和食欲。
第三段：增进家庭感情
除了学习小吃制作技巧，家长小吃培训还加强了家庭成员之间的情感交流。在培训的过程中，我和其他家长一起学习、探讨，交流了许多关于小吃制作的经验和技巧。同时，我们还一起品尝彼此制作的美食，分享自己的成功和困扰。这种互动不仅促进了友情的建立，还激发了我们在日常生活中的创造力和想象力。我们分享了培训所带来的快乐和乐趣，也共同面对挑战和困难。通过这些共同经历，我们心灵更加贴近，感情更加紧密。
第四段：激发孩子的兴趣
参加家长小吃培训不仅使我们的技能得到提高，还可以激发孩子们对小吃制作的兴趣。回家后，我将所学的技巧和知识传授给孩子们，鼓励他们尝试制作自己喜欢的小吃。孩子们非常兴奋地开始动手制作，他们对食物的制作过程产生了浓厚的兴趣，并渴望学习更多有关小吃制作的知识。通过这种方式，孩子们不仅培养了自己的动手能力，还能充分发挥自己的创造力和想象力。
第五段：总结
通过参加家长小吃培训，我不仅学会了许多实用的小吃制作技巧和知识，还增进了与孩子们的互动，增强了家庭的感情。这次培训不仅帮助我提升了自己的技能水平，还让我更好地了解了孩子们的需求和兴趣。我相信，通过这样有趣和有意义的培训，我们的家庭将变得更加和谐和幸福。
家长培训学校心得体会格式篇八
今天，我有幸参加了峄城区20xx年暑假校长骨干教师（家长）培训会。我是作为家长代表参加的，聆听了华东师范大学李家成教授作的两个报告，分别是《为了孩子——如何完善我们的家庭生活》和《为了孩子——家长如何参与学校教育》。李教授的报告“声图并茂”，高屋建瓴地为家长阐述了开展好家庭教育和配合参加学校教育的.意义和方法。但是由于我学识有限，思维迟钝，一时无法完全领会其真谛。但有些话却似一根针深深刺到了我的心，让我幡然醒悟。我想到自己教育孩子的方法，真是需要改变了。
我的大儿子现在刚要升入小学二年级，每天总是“自觉”地与电脑为伴，沉湎于网络游戏。每当看到他玩游戏不能自拔时，我总是板着脸大声呵斥，告诉儿子玩游戏的危害。虽然我屡试不爽，但只管一时，他又“自觉”地走入网络世界了。我十分苦恼，努力想找到“拯救”儿子的良方。但是我苦苦寻找，却了无头绪。直到今天，我听了李教授的报告，醍醐灌顶，如梦初醒。
全面了解孩子。可见，作为父母的我们正做着多么愚蠢的事呀！我们总是抱怨孩子沉溺于网络游戏，而不扪心自问：你远离手机或电脑了吗？“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从”，所以，训斥不如行动，家长父母应以身作则，从现在做起，先改变自己，才能改变孩子。
我与老婆商量改变自己的计划，同时征求大儿子的意见，我们开始实施“断网”行动。我们不再抱着电脑或手机上网或玩游戏。如果大人或儿子由于工作学习需要才可联网。我们抽出时间重点培儿子们做亲子游戏和阅读。家庭教育最重要的是培养良好的亲子关系，而阅读是受益终生的好习惯。所以，我们会沿着这两条路坚定前行，我想一定会看到美丽的风景。
当然，“仁者见仁，智者见智”。这只是我的一点心得体会，与大家共享。
家长培训学校心得体会格式篇九
10月下旬，我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天，但受益匪浅，这期间，我聆听、观看了许多名师的精辟讲座，他们先进的班级管理方法及典型案例，使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。
要想成就一番事业，要辉煌我们的人生，离不开“好心态”这个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的，尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要，它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想像”而改变的时候，我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤人，你就好比生活在地狱里；如果你积极豁达、乐观向上，你就像生活在天堂，“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态，专家给了我们一些建议：
1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天，愁眉苦脸地过也是一天，那何不微笑着接纳一切，如果一天是快乐的，那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。
2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感，也称“家园感”，有属于自己的朋友，在朋友中感受到被尊重，被需要。
3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业，那么正好；如果你还不太满意自己的职业，那么也请你尝试着爱上它，都说日久生情，如果突然之间让你离开教育岗位，我想很多人都会不适应的吧，假使你不想离开这个岗位，那就请你好好珍惜它。
4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩罚自己，明明是学生犯了错，自己就气得不行；不要拿自己的错误来惩罚别人，因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做；不要拿自己的错误来惩罚自己，对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。
有一则寓言颇为耐人寻味：风和太阳比赛，看谁能让游客自动脱下斗篷。冷风呼呼而来，使劲吹，游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了，暖洋洋地用爱心照着游客，不一会儿，游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们：用爱心来感化比教育惩戒更有效，在班主任工作中，教育学生的秘诀只有一个字——“爱”。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生，就怀疑自己师德不够高尚，就很焦虑。我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人，我看您就有问题了。学生说谎，当然会我们反感，但是，这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱，老师的爱心。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！”教师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心”。因为今天的孩子不缺少的是物质上的爱，缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢？概括起来就是几种爱：
1、平等的爱；
2、理解的爱；
3、尊重的爱；
4、信任的爱；
5、民主的爱。
如果我们做老师的、做父母的都能经常不断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话，那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。
通过这次培训，我真的受到了很大的触动，每一位班主任都希望成功，我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反思总结，不断提升自己的能力，使自己迅速成长起来，争做优秀班主任。