在学校的日记篇一
真是奇了怪了，两位班长居然坐在了我的前面，唉!班主任也真够费心思，自己没办法让我好好上课，就把两位班长调来治我。我看两位班长都很斯文、礼貌的样子，这样还想治我?不可能的，我还是继续“两耳只闻窗外事，一心只想回家玩”吧。
20xx年9月11日 星期三 阴
一星期过去了，老师的战术似乎没起到作用。然而，语文老师把单元测试卷发下来了，我望了望我卷子上那猩红的“83”，又望了望两位班长的分数，天呐!正班长“98”，副班长“96”，跟我一比简直是天上地下。转念一想，班主任把两位班长安插在我身边，用意原来如此，啊，班主任好“阴险”呀!幸亏被我的“反侦察”战术识破了，要不然，处在被“敌人”包围的危险形式中，我得有多被动。
20xx年9月19日 星期四 雨
今天天气不好，不适合神游，所以我便听了一下课。不知道从什么时候开始，我就没认真听过课了。今天把注意力放在课堂上的我，这才注意到，两位班长是这么认真的上课，不管老师问什么问题，他们总能答得上来。我终于理解了爱迪生的那句名言：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。原来就是这个意思。也难怪两位班长的成绩那么好。这是破天荒的第一次，我有了想学习的念头。我要证明我自己也是“天才”!
20xx年1月7日 星期二 晴
今天是期末成绩出来的日子，也是印证我一个学期努力结果的日子，自从上次顿悟学习重要性之后一直到现在，我没有放松过自己，只为有朝一日能追上两位班长的脚步。成绩下来，我自己都吓了一跳，真是破天荒了!我居然进入了班级前五名。
我坚信，终有一日我会打破敌人的“围剿”，追上两位班长的。
在学校的日记篇二
本学期，我进入了一个新的学校，就是广东碧桂园实验学校，我在电视上看过关于碧桂园实验学校的报道。
一走进学校大门，首先看见两颗大树站在学校门口，像两名高大壮实的士兵。
接着，我来到了教学楼的一楼，挂满了很多学生做的灯笼，为了节省纸，他们用的是红包，一个个接起来，新春伊始，非常喜庆。
然后，我进入了课室，有很多我喜欢的书。老师发了文具，新书包，一个个都非常好看。
我还认识了三位老师：语文刘老师，数学陈老师，英语黎老师。
下了教学楼，我又去参观了饭堂，虽然门是关的，但我还是可以从外面往里看，一排排整齐的桌椅，非常干净，一看就很好。最后我又参观了宿舍，我发现我睡下铺，呃，我其实想睡上铺，但好像上面是五年级的，我一听，就打消了这个念头。
新学校，新开始，我希望在这个新学校里可以学到更多的知识，加油！
在学校的日记篇三
今天，我们班有一个人惹怒了张老师，但是这个人，我们也不知道是谁。
今天，下午，我们正在上英语课，张老师突然来了，对着田老师说了一句话，我看张老师的很生气，跟田老师，没说几句话，就愤愤不平就走了，后来又回来的说“白养了一群白眼狼。”我们都不知道怎么了，数学老师又走了。
到了第三节课是一个大课，张老师告诉了我们原因，老师伤心的都哭了。事情是这样的.“有一个人在主任面前说老师老占副科。”我们老师还说：“我占副科，是不是为了你们好，现在上了六年级又几乎没有占过你们的副科。”我们知道数学老师教了我们六年了，知道不管数学老师做什么，我们偶觉得对，我们我们很信任数学老师，数学老师虽然不管我们吃不管我们喝。但是数学老师对我们很好。老师给我们讲了整整一节课。
我在这里对那个在老师背后说老师人替她给数学老师说“对不起。”
在学校的日记篇四
痛快的署假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
在学校的日记篇五
三亚总共有五所小学，我即将述说的大安小学已有五十多年的历史，本校是属于中等规模的学校，虽然不大但充满着许多学生的回忆。
学校的班级有二十四个班、英文课室两间、音乐课室两间、电脑课室两间、自然课室两间以及社会课室两间，这就是本校的班级。
现在的学校以阅读为特色，听老师说本校的阅读量比别的学校大很多，学校也推出了很多有关阅读的活动，譬如说：学习护照，登记到了指定数量就可进行认证，还有奖品可拿，荣誉贴纸跟护照一样，都使累积到指定数就可兑换。英语情境课室名称为“大英帝国”这是老师和学生所想的名称经由处室选出来的，另外还有大安农场、花园都是本校建设。
学校里每个老师教法不同，自然而然学生对老师的想法也会不同，有些老师上课有趣，有些则很无趣，在学校中学生也会学习，也没有不听老师讲课，可是学生还是一届比一届不聪明，听老师说是因为食品安全问题害的，因为父母吃了有问题的食物，所以生下来的小孩才会越来越笨。学校的特别活动也有很多，有：跳蚤市场、园游会、运动会的趣味竞赛等等，，这些都是全校学生皆可参加，趣味竞赛会为某些学生特别设计。每次学校的校外教学都令学生难忘，因为这都是学校精心设计的。
学校的设备虽然老旧，课是学生也不会任意破坏，学校也会做改建，学校的学生也不会不适应，整体来说世间用心的好学校。
在学校的日记篇六
走入初中的大门，眼前的并不是普普通通的教学楼，二十知识的天堂。我在人权之中放慢了脚步，认真体会空中散发出的花香。
踏入教学楼第一步的一瞬间，我被附近的书香包裹住。我迈着轻盈的步伐来到了我的班级。放眼望去，我看到了许多崭新的面孔。在讲台上面站着一位老师，他的眼镜反射出太阳的'光泽，嘴边还有零散的胡茬。他就是我们的班主任：王老师。
我怀着一颗坚定的心，坐在初中的教室里，无论未来的学习道路有多么艰难，我都不会退缩！
在学校的日记篇七
今天，听说丁老师要带我们要去学校的科技馆，可把我们乐坏了。
走进科技馆的正门，只见那儿放着一本铁书，旁边还有一个虚拟的三维立体足球场。我们来到铁书旁，按了一下按钮，便出现一些科普资料。更让我们感到神奇的'是，只要我们做一下翻书的动作，这本铁书就会自动的翻过一页。足球场是个三维立体的屏幕，大家在里面你一脚，我一脚，踢的不亦乐乎，那只虚拟的足球居然被我们踢进了球门，屏幕上还出现了奖杯，让我们过了一把做足球明星的瘾。
接着我们又去了模型天下、科技之光、信息时代等场馆。让我感兴趣的科技之光里面的光波球和龙卷风了，光波球只要我把手伸上去，就会有一道红光直射手心，让人感觉暖暖的，很舒服。龙卷风只要我们一按按钮，小球就会被风卷起来，在里面打转。
这次去科技馆，收获很大，让我们发现了许多科技的奥秘，能让我们学到更多的知识。真是流连忘返呀!
在学校的日记篇八
今天讲评试卷在95班进行。我做了教学反思。
我知道很多学生对学习理科有畏惧感，看到公式数字就感到头疼，其实有些学生是可以学好的，但由于思想作怪，总觉得好难，不想去下功夫，那么，如何去改变学生的这种畏难情绪、帮助他们树立学习的自信心？就值得我们教师去好好思考。
我个人的看法是善于典故引导，让学生主动培养自信心。用先进事迹鼓舞人，是帮助学生树立物理学习自信心的起点。
也许我的教学进入了一个瓶颈时期，想把课上的有趣一点，但是有太多课堂知识要处理，而且还是用的讲知识点的方式。
在这里想整理一下自己的教学思路和各位同行交流一下。我还是有个观点————让我的学生每堂课笑两次。