开场白总结的写作是一个重要的技能，不仅需要掌握写作技巧，还需要善于总结和概括。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”——《易经》
开学啦三年级篇一
1、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书。做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做，假如遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6、对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案；写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活；新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗；学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。
诚实守信，不说谎话，知错就改。
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
开学啦三年级篇二
“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着一阵阵清脆的铃声，我们告别了愉快的寒假，迎来了新学期的“起跑线，”在这个学期里，我们每个人都要努力学习。
一来到学校，就被迎面而来的清新空气给吸引住了。我向旁边一望，发现草坪里的树木透出颗颗新绿，欢迎着春天的到来；草坪里的小草也在柔和的春风吹拂下，露出了它那娇小的身姿。在一群小草的拥护下，一株小红花鹤立鸡群在草群中，吐着香气。好像见到了美丽的春天，变得不好意思了，涨红了它美丽的脸庞。
听！从班级里传来了阵阵读书声，它是多么的整齐、清脆啊！沐浴着满面的春风，听着那清脆的读书声，闻着那随风扬起的青草香气，啊，这就是春天送给我们的见面礼！
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，一群同学生龙活虎地跑出教室，开心地聊起在寒假里的趣事，脸上不时露出灿烂的笑容；再看看教室里，还有许多留在教室的同学，正沉浸在读书的快乐中，被书中的新知识所熏陶。
这就是我的`同学，他们哪个不是祖国的希望啊！
开学啦三年级篇三
开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的'同学和教师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多．进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听教师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。
我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！
开学啦三年级篇四
开学的第一周，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一周，就让我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
开学啦三年级篇五
假如我是小天使，我要为人们造福，为人们带来幸福，要知道，小天使就在身边，小天使是无处不在的。
假如我是小天使，我要让世界的环境越来越好。每条街上，没有几米路，就会有一个超级垃圾桶，它会帮助人们，让环境更好。
假如我是小天使，我要把警察局里的罪犯“清洗头脑，让他们改邪归正，做一个善良的人。那世界上就永远没有小偷，人们就不会再提心吊胆了，那防盗门也就没用了。
假如我是小天使，我要把世界上所有勤劳的穷人变成富翁；把为富不仁的富人变成善良的穷人。
假如我是小天使，我要把那些贫穷的孩子送到城市去，让他们像城市孩子一样，在宽敞、明亮的教室里读书。
假如我是小天使，我要把世界变得和平起来，让所有无家可归的人能够有一个幸福、美好的家庭，也让台湾回到祖国妈妈的'怀抱里假如我是小天使，我要为祖国做更多的好事。别忘记了，小天使是无处不在的！
开学啦三年级篇六
开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了！”早上我刚下床就高八度的`叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。
一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。
班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！
开学啦三年级篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
金色九月，在这个收获的季节，我们度过了一个愉快的暑假，又回到了这美丽的校园，我们迎来了紧张而又快乐的新学期，再起秋风，吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨，我们对新学期充满了希望。
在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。
转眼间，我已进入了三年级，回首两年的小学生活，是那样的缤纷多彩。敬爱的老师们，使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体三年级学生的共同心声！
新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
亲爱的同学们，我们已经长成了一个大孩子，我们的心中也已有了自己的理想！让我们整装待发，发扬不畏艰辛，奋力拼搏的精神，勇往直前吧！
最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期，新风貌，新姿态，迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！（敬礼）
开学啦三年级篇八
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这充满收获，充满喜悦的季节里，我们迎来了第36个教师节，迎来了新学期的开学典礼，在这里，我代表三年级同学向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿：祝老师们节日快乐！身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！快乐成长！
轻松愉快的暑假已经过去了，我们又开始了紧张而又充满乐趣的学习生活。过去的一学期，我们在学校里快乐地学习、成长，各种丰富多彩的活动成为同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩，每一点进步，都凝聚着老师们的辛勤劳动，老师，您辛苦了！我们一定不会辜负您的期望！
当我们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，我们要精神振作，信心百倍！在学校里，我们做个讲文明，有礼貌的好孩子！上课专心听讲，认真完成作业，争取在本学期取得更好的成绩。
同学们，让我们一起努力吧，和我们的学校共同成长进步！
谢谢大家！
开学啦三年级篇九
炎热而漫长的暑假终于结束了。在秋风习习的好日子，我作为一名四年级学生步行去学校。
我到达学校时才7:20。只见齐老师带着几位大姐过来，连忙行礼行礼。陆老师说：“过来，把书包放在接待室，拿着班卡到一(七)班，到校门口接一年级的孩子去上课。”接到“圣旨”后，我赶紧遵照吩咐。
我刚站起来，这时候两个小男孩来了，我立即上前护送。我俯下身子，轻声问一个小男孩：“小子，，你是哪个班的?”“嗯，我……我在第一(6)班。”我亲切地问另一个。小男孩环顾四周：“小子，你在哪个班?”“我……我不知道。”我转身笑着问他爸妈，他爸妈说：“一(5)班。”
我双手抱住了这两个可爱的小男孩，我很高兴，因为我们高桥小学增加了近300名新同学。
转眼间，一(五)班和一(六)班就到了。我对他们说：“进去吧，孩子们，这是你们开始学习的'第一堂课。”
因为新入学的孩子太多了，我和几个大姐姐一直忙着来来去去，一一送去各自的班级。虽然我的衣服被汗水浸湿了，但我的心中有万千花。
这一天，虽然很辛苦，但在艰辛中也有快乐，因为帮助了很多弟弟妹妹。
开学啦三年级篇十
开学了，真的开学了吗?好吧，这是真的，每年假期开学我都会说的开场白。哎，可是我这学期真的还没休息够呀。就这么和朋友感慨着来到了学校。气喘吁吁的爬上了5楼。推门一看，额，楞了一下，幽幽地退出，抬头，瞟一眼，往里看看，又抬头，瞟了一眼。嗯?这是我们班。
my god!你们是不是刚从非洲回来!还是刚从烤肉架上取下来!!!怎么一个个都跟烤焦了一样。就都跟……好吧，就都跟我一样。哎，果然，这个暑假伤不起呀，初三的我们伤不起呀，一个个又黑又瘦的。
哎，这个暑假，先是浪费了一个月游泳，真的是浪费呀，因为我的游泳还是没考过。这是让我多么不淡定的一件事，这是让连八百米及格线都摸不到的我多么觉的多么坑爹的一件事。可更坑爹的是我平时的测试成绩都是满分，更更坑爹的是那些平时都游不到一百米的人居然大都游满分。啊啊啊，我真的弄根面条勒死自己。
不过我顺利考进了培优班，这也不妄我天天坐18路千里迢迢去补习。以倒数第四的成绩混进了培优班，以天天迟到的身份晃进补习班。
嗯，好吧，心虚的拿出空了好几题，不，好几页，哎，坦白说，空了一半的暑假作业本。
新学期开始咯!
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的'第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!
新的学期马上开始了，我相信你们的心里很激动吧，因为毕竟是两个月没有见面了。
开学后一定即紧张又繁忙。我打算首先要和同学们继续处好关系。和同学们聊聊天，说说说自己在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。上学期老师在成绩报告单上要求我学习再仔细，字体写得再工整。开学了我要按照老师的要求来改正缺点。
开学是我人生中的一大乐事，这样再也不用呆在家里，一个人看电视了，可以和同学们一起上体育课，打乒乓球;上语文课，听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的作文状元，再接再励写出许多美文来。
在班上我有许多朋友，和我关系最密切的是王智。我和他有一个共同的爱好--打篮球。别看他比我瘦小，可打起篮球来一点不逊色。还有我的同位最好孟润驰是个文静的女生。她的英语比我好，我有不懂的地方请教她，她都耐心地解答直到我懂为止，是我的小老师。
在新学期我有新起点新目标，我会比上学期更加进步!
开学啦三年级篇十一
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！金色的秋风带走了夏日的酷热，带来了凉爽，带来了丰收，也把我们带进了新学期。我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：
一、我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明。
二、我们要端正学习态度，专心听讲，踊跃发言，按时完成作业，争做学习小标兵。
三、讲卫生，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，争做卫生小天使。
四、课余时间积极参加学校阵地活动，如书法、美术、下棋、跆拳道等活动，不断拓宽视野，丰富知识。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学习，熟练掌握现代信息技术，在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要，同学们在学习之余，不能忽视了体育锻炼，拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。
同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。
开学啦三年级篇十二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这充溢收获，充溢喜悦的季节里，我们迎来了第37个教师节，迎来了新学期的开学典礼，在这里，我代表三年级同学向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿：祝老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!快乐生长!
轻松愉快的暑假已经过去了，我们又开始了紧张而又充溢乐趣的学习生活。过去的一学期，我们在学校里快乐地学习、生长，各种丰富多彩的活动成为同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成果，每一点进步，都凝聚着老师们的辛勤劳动，老师，您辛苦了!我们一定不会辜负您的期望!
当我们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，我们要精神振作，信心百倍!在学校里，我们做个讲文明，有礼貌的好小朋友!上课专心听讲，认真完成作业，争取在本学期取得更好的成果。
同学们，让我们一起努力吧，和我们的学校一起生长进步!
谢谢大家!
开学啦三年级篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这充溢收获，充溢喜悦的季节里，我们迎来了第36个教师节，迎来了新学期的开学典礼，在这里，我代表三年级同学向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿：祝老师们节日快乐！身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！快乐生长！
轻松愉快的暑假已经过去了，我们又开始了紧张而又充溢乐趣的学习生活。过去的一学期，我们在学校里快乐地学习、生长，各种丰富多彩的活动成为同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成果，每一点进步，都凝聚着老师们的辛勤劳动，老师，您辛苦了！我们一定不会辜负您的期望！
当我们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，我们要精神振作，信心百倍！在学校里，我们做个讲文明，有礼貌的好小朋友！上课专心听讲，认真完成作业，争取在本学期取得更好的成果。
同学们，让我们一起努力吧，和我们的学校一起生长进步！
谢谢大家！
开学啦三年级篇十四
小学三年级开学第一课教案，怎么写关于初三班主任开学第一课教案呢?下面小编整理推荐小学一年级开学安全教育教案，欢迎阅读参考!
同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
二、集体奋斗目标：争做优秀班级。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科
3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好
4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作
三、你还记得你的目标吗?
1、请重温你的目标
2、上学期你做到了吗?
3、本学期你该怎样努力
四、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示
(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物，人人爱”?
课件演示
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育
1)出示图片，找出不文明的现象。
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
五、教师总结：
小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
一、教学方针
1、指导学生进修按不雅察看物质同化与分手的根基体例进行不雅察看;
2、指导学生进修几种同化与分手物质的操作体例;
3、指导学生进修按照不雅察看到的事实，判定物质同化后有没有发生转变;
4、指导学生操作身边的物质制造同化物，并进修不雅察看同化后有没有发生转变;
5、教育学生要学会和火伴合作，保证本组每个学生都有进行实践勾当的机缘;
6、体味存在于我们四周的物质年夜都是同化物，人们按照需要制造各类同化物。
7、感应感染尝试前的猜测和假设的主要，懂得经由过程尝试不雅察看获得事实、按照事实做出判定才是科学的'体例。
二、教学重难点
重点：指导学生进行同化与分手的脱手操作，对同化现象细心不雅察看，并做出判定。
难点：熟悉到同化后的沙豆、油水没有发生素质的转变。
三、材料筹备
每组透明杯子两个、一次性塑料杯1只、纱网1块、筷子或玻璃棒1根、黄豆与砂子各半杯、放年夜镜。
教学过程
教学内容
教学媒体
教师行为
学生行为
四、教学思绪
引入课题:
巡视指导，鼓舞激励学生尽可能从多方面进行不雅察看。
学生从杯中取一些黄豆的沙子，分袂放在纸上，先用肉眼不雅察看，再用放年夜镜不雅察看。(不雅察看后放在一边待用)
学生综合不雅察算作果，揭晓不雅察看发现。
经由过程不雅察看体味同化前的沙和黄豆是若何的，为判定同化后是否发生转变做好筹备。
同化沙和豆
尝试
谈话：把这些豆和沙同化在一路，会是什么样?
设问：你筹算若何把它们同化到一路?
谈话：细心不雅察看，同化后的工具是若何的?
谈话：想想，给杯中的这些工具取个名字?
综合学生的不雅概念，引出“同化物”的概念。
学生猜一猜，说说自己的理由。
学生设计同化的体例，各组合作进行同化。
不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。
学生揭晓自己的不雅概念，并说说这样取名的理由。
依据已有经验进行思虑与判定。
选择合理的体例进行尝试操作。
不雅察看熟悉同化后的物质的首要特征。
经由过程取名进一步对同化的物质进行不雅察看与熟悉。
分手同化物
尝试
创设问题：你有法子再把这些豆和沙的同化物分分开来吗?
让学的方案。
看看教师能为你供给什么辅佐，脱手将它们分分开。
让学生评价自己小组的分手功效是否理想。
谈话：与纸上的沙与豆比一比，分手出来的豆与沙子有没有发生转变?
设问认为转变的学生：你认为哪些处所发生了转变?
这时还能叫作豆，叫作沙吗?
各小组议一议，拟定各小组的分手方案。
各小组交流方案。
操作教师供给的器材或廉价装配分手。
小组不雅察看、斗劲。
学生揭晓自己的不雅概念。
积极寻找解决问题的分歧体例。
从多角度熟悉问题。
进修对自己的行为进行适当的评价。
促使学生熟悉，沙与豆并没有发生素质特征的转变。
油与水的同化
出示一杯水，一杯油，设问，将它们倒在一路会若何?
先将水倒入试管再将油倒入试管。
设问：有什么法子将它们充实同化在一路呢?
将水和油充实同化在一路。设问水和油的同化物是若何的?
创设问题：你有法子将水与油的同化物分分开来吗?
静止必然的时刻，让油和水分分开来。
让学生不雅察看分手出来的油与水有没有转变?
学生猜测、判定。
不雅察看试管中的水和油。声名见到的现象?(油和水较着地分为上下两层)
说说自己的体例。
声名见到的现象?
小组谈判，声名自己的设想方案。
不雅察看，揭晓定见。
五、小结
设问：这节我们首要作了哪些事?
按照学生回覆板书《同化身边的物质》。
设问：我们身边有这类同化物吗?
设问：这些同化物你能将其分手吗?