就职是一个人开始与同事、上司和下属建立合作关系，共同追求组织目标的阶段。最后，一篇较为完美的就职总结应该有较好的结尾，可以展望自己在未来的职业规划和发展方向。以下是一些就职的常见问题及解决方法，希望能为大家提供参考。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇一
为了切实加强幼儿园安全工作，营造安全、和谐的校园环境，给全体师幼普及消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。
各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。
听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散，迅速撤离到安全场地。
幼儿到达指定的安全区域后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。
随后，全体师幼接受了消防安全知识主题教育，在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。
本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，强化了师幼消防安全意识和逃生技能，提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力，为促进xx幼儿园安全工作提供了有力的保障。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇二
为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展，进一步提高师幼消防安全，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序地进行逃生，3月21日上午9时20分，xx县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动，全体教师和幼儿参与了此次演练活动。
演练前，幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案，并组织召开了专题会议，做到分工明确、责任到人;各班开展了形式多样的消防安全教学活动，班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法，让幼儿熟悉逃生路线，为演练的开展做了有效的铺垫。
9点20分，随着消防警报响起，全体人员严格按照预案进入各自岗位，各班幼儿在老师指挥下按照指定的安全路线，用毛巾掩住口鼻，低头弯腰有序地离开活动室，紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒，全部安全、迅速地到达安全地带。
随后，xx园长针对本次消防演练的情况进行了评价，指出整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识，把消防安全时刻挂在心上。
本次消防安全演练活动的开展，增强了广大师幼的消防意识，提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将安全教育做到了实处。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇三
为了提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力，10月21日上午xx新区xx幼儿园邀请xx市政安防火中心xx教官对全园师生进行消防演习指导。
上午11点演习开始，各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿，捂住口鼻，迅速集中撤离到操场，班组长清点各班人数，并向园长汇报。演习结束，陶教官结合实际火灾案例向师生介绍日常防火、灭火的基本知识，并教大家常见灭火器材的正确使用方法。
通过本次活动，增强了师生的消防安全意识，让师生进一步掌握了火灾发生时有效自救的方法，做到警钟长鸣，安全教育常抓不懈，真正将安全教育落到了实处。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇四
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在突发火警、火灾的情况下，能安全、迅速、有序的撤离教学楼，确保师生的生命安全，培养师生对突发紧急情况的应急处理能力，3月18日下午金贝春都幼儿园进行了消防演练活动。
下午14:30警钟突鸣，孩子们在老师们的带领下按照紧急逃生路线从安全出口迅速、有序的疏散到幼儿园操场，老师们清点人数，汇报疏散情况，以确保每个孩子安全撤离。
针对此类活动幼儿园高度重视，xx园长特别邀请了县消防大队xx队长到园对活动进行了指导，并现场给孩子们讲解相关的消防知识、演示灭火器的使用方法。
演练结束后，xx队长到班内为孩子们上了一节严肃而生动的“安全第一课”，孩子们认真听、仔细看，学到了许多的安全常识。
通过消防安全演练，可以让师生熟悉消防逃生路线，学到有关的消防防护知识，做到遇事不慌、积极应对，达到自我保护的能力。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇五
为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到发生火灾时，能临危不乱、迅速有序地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，3月21日，兴和县幼儿园开展了消防安全逃生演练活动。
消防演练之前，各班教师通过绘本故事、游戏、儿歌等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
伴随着急促的警报声，各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序撤离。整个疏散过程用时3分钟，教师和幼儿全部安全撤离。
活动中，xx老师向幼儿园师生详细讲述了灭火器使用方法，并进行演示。
此次演练活动，准备充分，环节紧凑，演练过程紧张、快速、有序、安全，增强了全园教职工面对突发事件的应变能力以及孩子们的安全自救能力，取得了良好的效果。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇六
结合消防安全宣传日，我们前期进行了为时两周的消防安全专项教育活动，各班老师利用课件给孩子讲解各种消防设施设备，并让孩子们实地初步了解消防设施和设备以及遇特殊情况本班的逃生路线。
11月9日早上8：50幼儿园里响起了紧急的报警声！园长第一时间拨打119报警，同时各班幼儿在老师的指导下，双手用湿毛巾捂着口鼻快速有序的从安排好的逃生路线逃生，幼儿在老师的带领下安全的疏散到空旷的户外操场，疏散后各班教师及时清点人数汇报园长，整个演练过程用时2分半，演练活动紧张有序。
通过此次消防演练，全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了幼儿在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇七
20xx年11月6日上午，市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点左右，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了，怎么办》的集体活动，活动通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。
在以后的教学及一日活动中，市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇八
安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点，我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥朱园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了3分多钟，演习取得了圆满的成功。
此次消防演演练，增强了全体师生的消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象，强化了师幼的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想意识！
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇九
安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，xxx幼儿园始终把安全教育放在首位，并有计划、有组织地开展安全主题系列活动。为进一步加强校园消防安全教育，切实增强广大师幼消防安全意识，预防火灾事故的发生，xxx幼儿园以“119消防宣传日”为契机，开展了以“消防安全、铭记在心”为主题的消防活动。
上午，各班级教师对幼儿进行了防火教育，向幼儿详细介绍了干粉灭火器，了解了每年11月9日时全国消防日，遇到火灾时如何自救等安全知识。
为了更好的还原火灾现场，让幼儿有更真实的体验感，更真切的记住活动目的，我园本次消防演练活动特意演示了“灭火器现场灭火“场面。安全员方老师现场演示了灭火器的'正确使用方法。
通过演练，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇十
xx月xx日上午，xxx幼儿园突然传来了一声声的'警报声，各班教师还没来得及说让孩子逃生，只见在教室里正在游戏的孩子们立即将手里的游戏材料放下，大声喊道：“老师有危险啦！我们赶快逃呀。”说着就往校门口安全地带跑去。其中大班、中班的孩子们快速、安全地从两边的楼梯口进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕。而小班的小朋友们则在老师的带领下迅速地跑到了校门口的安全地带。
到了校门口的安全地带，才知道原来是幼儿园的警报器突然失灵，在不停地报警！这次演练活动虽然是突发的，但也是对我园全体师生应急避险能力的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，也真正落实幼儿在危险中迅速逃生、自救的意识，更提高了幼儿抵御和应对紧急突发事件的能力。
多一份防范，少一份危险，我园在未来的日子里将继续把安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子们健康成长创造安全环境。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇十一
切实加强幼儿园消防安全教育，提升广大师幼应对紧急突发事件的快速反应及自救自护能力，xx月xx日，xxx幼儿园一园两部开展了消防应急疏散演练活动。
上午10点，随着一阵急促警报声响起，消防应急疏散演练正式开始。值班老师立即模拟拨打火警电话，并向安全领导小组报告，启动校园突发事件应急预案。与此同时，在老师的引导下，各班正如常开展活动的幼儿立即用双手捂住口鼻，弯腰低姿按照安全通道疏散路线迅速、有序从教室撤离。
整个演练过程环环相扣、快速高效、有条不紊，经过1分50秒左右的紧急疏散，全园师幼全部安全疏散到学校操场。各班老师迅速清点人数、查看是否有人员受伤，并将情况及时上报给园长。随后，安全宣讲教师对疏散演练进行全面总结，向老师和小朋友们介绍了灭火器的正确使用方法，并再次强调消防安全的重要性。
演练结束后，各班老师还通过故事、图片、视频等形式，对孩子进行了消防安全知识再教育，帮助孩子在演练中总结经验，进一步熟悉疏散路线，提升逃生速度，强化安全意识。
此次活动，有力营造了“新学期、学消防、保平安”的良好宣传氛围。下一步，市委机关幼儿园继续开展形式多样的安全教育活动，把安全理念渗透到幼儿的一日生活中，积极构建和谐平安校园。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇十二
“消防”即是消除隐患，预防灾患！消防演练，防患于未“燃”。消防演练能有效提高全园师生的安全意识及自救自护能力，培养幼儿的应急逃生行为，从小就在幼儿的心里筑建一道牢固的“防火墙”。
为进一步增强孩子们的消防安全意识、提高自救防范能力。我园于20xx年11月1日下午，对全园教师布置了119防宣传活动会议。在园长的组织及带领下，制定全面的消防演习，及消防学习。
精心检查灭火器
班级教育活动宣传
老师们正耐心地讲解灭火器的'使用方法呢！
万一着火了，我们该怎么做呢？快看我们的老师是怎么示范的，小朋友们，学会了吗？
班级自发消防演习
着火啦！着火啦！小朋友们千万不要慌不要乱哦！手捂湿毛巾，弯着腰，赶紧往安全出口走。
又一次拉动微型消防站
我园消防护园队们，再一次拉动了微型消防站，熟练使用了消防站的设备，为扑灭火灾做好了充分的准备。
安全总结
安全重于泰山，生命高于一切！通过此次消防安全月系列活动，切实提高了幼儿和全体教职员工的消防安全意识和自我救护能力，真正达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的消防宣传目的。今后，康乐幼儿园将会以更加严谨、务实的态度，扎扎实实开展消防安全教育宣传工作，为孩子们更加美好的未来保驾护航！
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幼儿园开展民法典宣传活动简报篇十三
为增强全园师幼的火灾安全疏散意识，提高应变能力和自护自救能力。3月25日，xxx乡中心幼儿园利用消防安全教育日的契机组织全体师幼进行火灾安全疏散演练活动。
活动前，该园经过周密的部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项，精心设计了一份详细的消防演练方案，并就每个班级的逃生路线以及火灾发生时应该注意的事项进行了研究。
本次演练分为两步，第一步是进行火灾发生时的自护逃生演练，第二步是逃生后各班人数的清点信息汇报。整个疏散演练过程秩序井然，动作迅速。从发出开始信号到所有信息汇报完成，用时1分40秒。消防安全演练结束后还集中学习了如何正确使用灭火器及现场演示。
通过紧急疏散演练，让幼儿初步掌握了消防常识，熟悉疏散的路线、方法，提高了自我保护的能力，为孩子的健康成长创造安全的教育环境。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇十四
为进一步强化师生的消防安全意识，增强对火灾事故的应急处置和逃生自救能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，xxxx幼儿园20xx年11月开展了《119消防安全宣传月》活动。
本次活动分三个环节：《大班幼儿参观消防救援站》、《教职工消防专题培训》、《全园师师幼消防演练》。
在演练活动前，园安全办对全体教职工进行了消防培训并提出了演练要求，班级教师对幼儿开展了消防知识和自救能力的教育教学活动。随着火灾的警报声响起，全体人员迅速到位，小朋友们在老师的指挥和带领下，手拿湿毛巾，捂住口鼻，迅速有序地按照消防逃生路线，安全撤离到安全地带（园区旗台处）。
演练结束后，副总指挥xxx对本次演练活动开展情况进行了总结。
通过这次演练，孩子们懂得了火场逃生的方法及要领，大大提高了全园师生的安全意识和逃生技能，真正把消防安全工作落到实处。
幼儿园开展民法典宣传活动简报篇十五
11月7日上午，xxx幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的.具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。
过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。
在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。
通过活动的开展，进一步提高了师生们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。