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安徽公务员考试申论行测总分多少 公务员考试申论文章写作点拨(优质8篇)

时间:2023-10-17 04:32:46 作者:HT书生

这个度假村位于海滨,拥有细腻的沙滩和清澈的海水。导游词的结构要合理,要有明确的导引线索,帮助游客更好地理解和欣赏景点。接下来,让我们一起阅读以下导游词范文,希望能够帮助您更好地理解导游词的写作技巧。

安徽公务员考试申论行测总分多少篇一

1、完善——职能 助力——

2、坚持——理念 实现——

3、加强——建设 避免——

开头 概括式-提出问题+分析问题+亮明观点

1、提出问题|概括现状

(1)不久前,__事件掀起热议,折射了__问题。

(2)自__以来,__问题就困扰着我国。

(3)__会议/领导人提出,要全力解决/重视__问题。

2、分析问题

(2)究其根本,__问题源于__,是__的产物/共同作用的结果。

(3)__问题关乎__,关乎|关涉__,关乎__

3、亮明观点

(1)因此,我们必须走__之路。

(2)解决__问题,是兴国利民之举。

论证 案例式-单一案例+阐释分论点+简述案例+案例分析+总结

1、阐释分论点

(1)针对__问题,我们必须认识到__

(2)__是一项__的任务/工作,要实现__,需要__

2、简述案例

(1)此前,__事件被多家媒体报道,

(2)就如__,可以说正是通过__,得到__结果。

3、案例分析

(2)这种__行为直接导致__,以致__

4、总结

(2)因此,我们要__,才能__,__行动刻不容缓。

(3)上述问题如果得不到快速解决,__的现状将难以改变,因此__

结尾 主题分析+提出对策+展望未来

1、主题分析

(1)面临着__,如何保障__,关乎__的发展和__的实现。

(3)面临__现实要求,__的时代呼唤。

2、提出对策

(1)把__和__有机结合起来,才能最终__

(2)必须以__着陆点,以__切入点,着力于构建__,实现__的应有之义。

(3)对于__,需要正视__的“阵痛”,破除__的“藩篱”,促进__迈向新台阶。

3、展望未来

(1)到那时,必能__,带领__走向辉煌。

(2)我们期盼__把握发展机遇,迎接时代挑战,实现__

安徽公务员考试申论行测总分多少篇二

行测主要考察五类题型:言语理解与表达、常识判断、资料分析、数量关系、判断推理。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。


安徽公务员考试申论行测总分多少篇三

“宁可坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”,“爱情快餐论”……近年来类似的“惊人”之语频频通过电视、网络在年轻人中传播,造成了巨大的社会负面影响。“三俗”问题已经引起了党和政府的高度关注,只有通过铲除“低俗”土壤,趋势创新,弘扬主流文化,才能从根本上解决低俗文化泛滥问题,进而实现社会主义文化的大发展、大繁荣。

“三俗”现象不是偶然发生的,它的产生式多种因素综合作用的结果。一是我国文化发展相对滞后,经济发展大大提高了民众文化需求,但主流文化确实、阴道里不强、竞争力弱的问题使民众出现饥不择食现象,使低俗文化挤占了主流文化空间;二是文化发展调节机制不健全,体制内文化单位定位不清,主流媒体引导不作为现象频发,资源配置机制混用,造成文化消费主义盛行,文化沦为经济利益工具;三是以网络、手机为代表的新媒体快速发展,大大提升了信息传播速度和覆盖面,在主流文化缺乏吸引力,创新不足的情况下,低俗文化快速占领市场。针对这些问题,必须对症下药,不仅要药到病除,还应该标本兼治,在原有基础上实现创新,才能确保社会主义核心价值体系建设的顺利进行。

第一,建立健全文化法律法规,严格监管,坚决取缔不良信息发布和传播渠道。法制是根本,对制造、传播、出售不良信息的行为作出规定,做到有法必依,执法必严,建成低俗文化“防火墙”。

第二,加大投入,扶持主流媒体建设,打造一批有影响力的主流文化传播平台,提升主流文化发展品质。充分利用网络、手机等新媒体技术,拓宽主流文化传播途径,加大主流文化覆盖面;推出一批又创新的主流文化作品,引领社会文化发展方向。

第三,建立健全文化发展调节机制,规范传媒行为,加强媒体从业人员职业操守和专业精神教育。从源头上遏制低俗文化泛滥的趋势,对部分屡教不改的媒体和人员加大惩罚力度,取缔群众反响强烈、意见大的低俗文化节目,加大震慑力度。

第四,学习国外先进经验,将自身主流文化的宣传融入社会生活的方方面面,在潜移默化中影响社会文化发展,全面提升主流文化魅力和感染力,真正赢得民众的喜爱。

主流文化是国家主题思想的代表,是国家的灵魂所在,关系着我国社会和谐和中华民族的伟大复兴,因此政府与媒体应各司其职,分工合作,在创新的基础上,大力弘扬主流文化,为社会主义核心价值体系建设添砖加瓦。

申论答题技巧

申论模拟试题


安徽公务员考试申论行测总分多少篇四

一提到申论考试,广大考生最头疼的要数申发论述题了。文章结构要完整,应该包含四个部分:标题、开头、分论点和结尾。常言道:凤头猪肚豹尾。一个好的结尾往往起到意犹未尽、余音绕梁的效果。那么,如何能顺利流畅地写出一篇文章的结尾部分呢?下面小编对申发论述题的结尾写作技巧进行分析,希望能为广大考生提供参考。

围绕主题词进行总结全文,并升华主题。

总结全文是核心要义。总结全文即对上文的内容再次梳理,将最核心的部分再次展现,让文章做到有始有终。

升华主题是点睛之笔。升华主题即表达对未来的美好期盼和愿景,能够将文章的基调上扬,上升一个高度。

总结全文:考生在书写时,可以换一种表达将三个分论点重申一遍,也可以围绕着主题词的意义或者对策进行展开。如果三个分论点是意义式的,那么结尾就可以围绕着主题词的对策展开;如果三个分论点是对策式的,结尾就围绕着意义展开。例如:2019年县级的作文“消费扶贫”,最后的结尾可以写成“党的十八大确立了2020年全面建成小康社会的目标,而全面小康离不开脱贫攻坚战。在此过程中,消费扶贫起到了无可替代的作用,既让扶贫者高尚,又让脱贫者有尊严,实现了双方的互惠共赢,也为全面小康之路打下了坚实的基础。”

升华主题:写法多样,下面列举四种写法。1.让......。例如:让我们以守为攻,以慢为进,在慢下来的过程中获取不竭的动力!2.只要......定能。例如:只要我们虚功实做、持之以恒,定能获得几代人梦寐以求的“现代性”,提升一个文明古国的时代内涵。3.只有......才。例如:只有让农民富起来,让农村美起来,我们才能达成全面建成小康社会这一宏伟目标,才能实现中华民族的伟大复兴。4.永远在路上。例如:适应经济新常态,在法治思维中完善交易规则,依法推进消费维权,永远“在路上”!

安徽公务员考试申论行测总分多少篇五

文章写作是申论考试中的中的重要提醒,对于文章写作,大家的普遍难题便是缺少相应素材。而名言警句则是申论作文中非常重要的素材之一,这想必是很多考生都知道的。申论文章中如果能够在开头结尾运用好名言警句,就能让我们的作文更有亮点。但是,大多数考生都面临没有多少名言警句的积累以及知道相关的名言警句却不会用的尴尬。所以,小编通过本篇文章为各位考生总结常见的名言警句的同时,并进行分类,帮助各位考生积累并使用。

2、宁受一时之寂寞,毋取万古之凄凉。——《菜根谭》

3、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节、守得住清贫、顶得住歪风。

4、慎初、慎独、慎欲、慎权、慎微。

5、“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”——《礼记》

总结:在申论考试中常出现关于为政者的主体,关于道德修养和反腐类的主题中,各位考生可以引用以上名言警句,作为开头结尾。

1、2019年,我们用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。

2、这些成就凝结着新时代奋斗者的心血和汗水,彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。

3、冲锋号已经吹响。我们要万众一心加油干,越是艰险越向前,把短板补得再扎实一些,把基础打得再牢靠一些,坚决打赢脱贫攻坚战,如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽。

4、没有和谐稳定的环境,怎会有安居乐业的家园!真诚希望香港好、香港同胞好。香港繁荣稳定是香港同胞的心愿,也是祖国人民的期盼。

5、历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平、促进共同发展。

总结:作为新年贺词,可以催人奋进发人深省,是对2019年的总结,也是对2020年的展望,各位考生可以用于开头结尾关于背景的描述。

安徽公务员考试申论行测总分多少篇六

1.本题本由给定资料与申论要求两部分构成。考试时限为150分钟。满分100分。

2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。

3.请在答题卡指定位置填写自己的姓名,填涂(写)准考证号。

4.所有题目一律使用现代汉语,在答题卡指定位置作答。未按要求作答的,不得分。

5.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡、草稿纸翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。

严禁折叠答题卡!

安徽公务员考试申论行测总分多少篇七

物质文明、精神文明、政治文明是社会主义文明的三驾马车,特别是精神文明建设,关系到社会主义的发展方向,受到了党和政府的高度重视。然而,当前我国“三俗文化”大行其道,俨然一幅“主流文化”的架势。

“三俗文化”盛行是多方面因素综合作用的结果,既有各大媒体忽视自己应该承担的社会责任,将文化作为追求经济利益的工具的原因,又有我国的文化调节机制和监管机制不健全,政府文化监管部门监管不力,执法不严的原因。但其最主要的原因还是主流文化不够突出,缺少影响力和引导力。为此,要抵制“三俗文化”,就必须大力弘扬主流文化,推进社会主义精神文明建设。

大力弘扬主流文化是一项系统工程,必须从以下几个方面入手:

首先,加强社会主义核心价值体系教育,引导大众形成明确的价值诉求。社会主义核心价值体系是中国特色社会主义意识形态的本质体现,用它来教育人民大众易于人民大众接受,其必然会收到良好的社会效果,引导大众形成明确的价值诉求。

其次,加快推进文化体制改革,增强主流文化的影响力和引导力。目前我国还有很大一部分文化单位没有进行企业改制,其传统落后的体制导致文化工作者缺乏精品意识、市场意识、创新意识,致使文艺作品远远不能适应人民大众的需求、主流文化竞争力不足。各级政府要加快推进文化体制改革,增强文艺工作者的创造力,促使文化单位创造出大量、高质、为人民大众喜闻乐见的作品,增强主流文化的影响力和引导力。

再次,完善文化监管机制,加强文化监管。主流文化“非主流”一个很重要的原因就是“三俗文化”的挤压,大力弘扬主流文化必须加强对“三俗文化”的监管。近年来全国各大城市都陆续开展了各种形式的整治不良文化的专项行动,打击了一批传播“三俗文化”的不法分子,收到了明显的效果。但是,总体上来说,我国的文化监管机制还不完善,文化主管部门的文化监管力度还不够。为此,各级政府及文化主管部门要大力完善文化监管机制,做到统一领导、分工负责、权责明确;加大执法力度,做到有法必依、执法必严、违法必究,引导各大媒体加强自身约束,杜绝“三俗文化”的传播。

弘扬主流文化,推进社会主义精神文明不仅关系到社会主义和谐社会建设的快慢,还影响到我国文化在国际上的竞争力,弘扬主流文化刻不容缓。但是主流文化的弘扬不是一蹴而就的事,各级政府及文化主管部门要做好长期奋战的思想准备,只有这样才能早日实现社会主义精神文明。

申论范文

申论热点


安徽公务员考试申论行测总分多少篇八

关于不能准确理解题干中的每个要求的这个方面是很多人所忽视的,很多人认为它能理解,但是往往他不能理。

比如说我们举几个例子:

1、题干中出现归纳,那么这道题的一个作答,分类是必然的,他肯定是占分的;

2、题干中出现了层次分明,那必然是按照不同层次进行分类的;

4、在我们的公文写作中出现了有逻辑性往往是指分类或者说是总分。还有不同层次之间的恰当衔接以及作者原文逻辑顺序,主要是指这四种作答的一个形式,所以说关于题干方面的每个要求,这是我们值得深思的。

同时,我们研究题干还有什么好处呢,就对于我们作答逻辑的这个思维的一个训练,基本上凡是综合分析题和公文写作题类似的这种多个层次的题目,你拿过来,我只需要看下题干,这一道题的作答逻辑就猜的_不离十。不需要去看材料,这是我们题干的一个训练的一个好处。

二、不同材料概括要点

关于在材料中找要点不准确的这个问题,目前我们考试只考三种材料,纯事例性材料,纯议论性材料,议论+事例型材料。我们所要做的就是如何去研究清楚,在这三种材料中如何去找要点。他们之间去采取要点的时候又有什么区别。

第一种,关于纯事例型材料。是指以叙事为主,讲故事为主,这种材料非常口语化,我们去选取要点的时候仅仅用原字原词,那么相对来说不是很适合了。一般情况下,当原文中是一个非常口语化的词,我们考虑的是如何将这个口语话的表述,做成一个规范性的表达写成一个书面语的一个形式,同时如何保证我们最大可能性得分呢?前面用一个概括词自己概括,后面再加原词的形式。这种形式,有一个好处在于,前面是按照意思可以给分儿后面的按照原字原词给分,最大可能性保证了一个得分。

第二种,是纯议论性材料。是指书面性的词语非常多,材料之中。而我们的一个作答的格子不够,那么这时候呢,我们需要对于这种材料的一个段落逻辑脉络进行分析,哪些是总哪些是分,以及一些其他方面的技巧。如何进行摘抄。去掉没有用的,保留重要的,比如 说总分关系中的总。

第三种,是议论+事例型材料。这种比较简单。议论是总,事例是分,事例为议论作解释说明我们写总不写分即可。

三、要点归纳

归纳不准确和概括不准确还是两码事。

概括是指概括要点,而归纳是指将要点进行分类,目前我们分类的形式主要是有以下几种:

第二种是题干中出现归纳这个词,往往这时候,我们写答案是需要分类的,分类至少是占一分的。

第三种是题干中出现了‘’层次分明‘’这个词。什么叫层次分明,那就是按照不同的层次进行分类。

第四种是在材料中有明确的分类提示:比如说17年国考。有一道题说要求请你归纳概括,对于国外城市水系建设的经验,在材料中第一段,明确地说明了分为规划和管理两个方面。

第五种是对于纯事例型材料当我们这道题的分值比较小,比如10分或者15分,但是你去找要点却找了20多个要点,这时我们不可能一二三四五六七_十罗列下来吧,对不对,这时候你需要自己去安排分类词即可。这个分类的方法,是有技巧的。

四、逻辑作答

关于不同题型如何进行逻辑作答,如何顺畅地表达出作答逻辑。

我们申论的题型主要是分为归纳概括、对策建议、综合分析、公文写作和大作文。

当然,市面上也有按照其他的题型分类方法,但是我是建议按照这种分,因为这种比较简单,不算我们大作文小题只有四种题型,你按照这种题型去分,每一种题型,你通过大量的一个练习,你会发现他们的一个作答逻辑相对来说是固定的。

归纳概括作答逻辑:1、分类。2、要点之间存在总分。3、作者原文逻辑顺序。4、罗列。

综合分析作答逻辑:对于我们综合分析题,作答逻辑只有一种:相同层次进行合并,不同层次之间进行恰当的衔接。我们在这儿给大家提供两种衔接方法:第一种是按照是什么,为什么,怎么办去衔接。;第二种是按照起承转合去衔接,这么两类衔接的一个方法,选择一种即可,怎么样顺畅怎么样来。

公文写作作答逻辑:本质是小作文,涵盖上面所有的逻辑。1、分类。2、要点之间存在总分。3、作者原文逻辑顺序。4、不同层次之间进行恰当衔接。

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