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文明学生事迹材料(优质18篇)

时间:2023-10-17 05:51:34 作者:紫衣梦文明学生事迹材料(优质18篇)

安全要求全员参与,每一个人都是安全的守护者。企业安全标语的制作要注意哪些技巧,才能更好地提醒员工保持安全意识呢?以下是一些优秀的安全标语范例,希望能对大家的工作和生活安全有所助益。

文明学生事迹材料篇一

嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

我是第三组的`数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

文明学生事迹材料篇二

我是一个做事务实认真,勤劳好学的'男孩,性格开朗,能很好的处理好各方面的人际关系。做事勇敢大度,对工作认真,坚持无所畏惧的精神,还有较强的荣誉感。下面就从各方面详细的介绍一下吧。

自20xx年入学以来,我认真学习党的思想路线,具有坚定的政治信念,自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子,现在已经顺利的成为中共党员,该生深知作为一名共产党员,要切实起好带头模范的作用,所以我在学生党支部期间,不仅仅时刻严格遵守党员的规则,而且积极参与党组织的各项活动,在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。

我有良好的生活习惯,自己寝室、班级内务的水平相当高,以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学,还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动,态度积极向上,在班级起到了模范带头的作用。

从入学到现在,该生一直是机电学院学生党支部的一名学生干部,该生严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头模范的作用。大学是一个人一生中最重要的阶段,也是人生中的重要转折点,经过这半学期的锻炼,我在各方面都取得了很大了进步,综合素质和能力都有了很大的提高,现将申请精神文明先进个人我要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己,把自身的工作再提升一个阶段。

该生有明确的学习目标和学习态度,作为一名学生干部,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,在专业都是前几名,入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”,在大二时我就顺利的通过英语四级考试。

但是我深深的明白学习成绩并不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。肩负起历史赋予我们的使命。将近三年的大学时光,我在个方面都取得了长足的.进步,感谢老师和同学们的大力支持,我必将以更加优异的成绩回报你们。

感谢你们能够给我这样的一个平台,让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向,我定会把此项荣誉称号作为今后的起点,今后或更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。如果未被评选上本次的文明学生,我也决不会灰心,我依然会以自己的行动全力的去配合院系的各项工作,在工作中进一步完善自己。

文明学生事迹材料篇三

璐,女,汉族,生于1995年3月。共青团员,建平县第一中学九年五班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首 是一名有道德的中学生

她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生,在她的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,她除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女,她懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教;她诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟她交往,和她谈心,她也因此在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习 是一名爱学习的中学生

她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一直名列前茅,多次被评为三好学生。上中学后,她又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;她善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才对!” 正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,多次获得全校第一名。由于学习出色,被同学谑称为“电脑”。七年级、八年级获得学校“三好学生”。20xx年获初一年级组全国中学生英语能力竞赛全国二等奖;20xx年获初二年级组全国中学生英语能力竞赛全国一等奖,全国中学生语文能力竞赛省级一等奖。在学习上成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛 是一名全面发展的中学生

老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,并注重学习创新和学有所用,不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学;其作文曾获得第八届手拉手“中国少年作家记者杯”征文大赛一等奖,第十一届全国万校作文竞赛二等奖等众多奖励,其文章在《快乐语文》、《文学少年》等刊物上发表;她的一部近万字励志、科幻原创在同学中广为传看,被同学称为“一中才女”。

她爱好音乐,从5岁开始学习小提琴, 20xx年获得中央音乐学院业余小提琴最高级十级的考级证书。她也爱好体育,乒乓球是她最喜欢的体育项目,在参加全县中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作非常感兴趣,爱琢磨、实践,较系统地掌握了常用的软件操作,建立了自己的博客,对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能熟练自如。

四、认真工作 是一名有责任的中学生

上初中后,她以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级,积极为搞好班级管理出谋划策,上课和自习积极协助老师抓好班级纪律,大胆管理。对于老师安排的工作和活动,她总是尽自己最大的努力认真办好。她还注意团结和帮助同学,在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下,全班同学的集体荣誉感明显增强,她所在的班级多次获得先进班集体称号。

文明学生事迹材料篇四

王文静,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

让他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

文明学生事迹材料篇五

我叫焦梦蝶,是五年级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的'好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

文明学生事迹材料篇六

赵振炟,梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部,他品学兼优,性格开朗,乐于助人,善于思考,勤于探索,有较高的组织能力,所以一直是老师身边得力的小助手,同学心中的小老师。他的成长就像他的属相一样,事事马不停蹄,时时一马当先。

在学校,振炟作为一名班干部,处处以身作则,常以《小学生日常行为规范》来规范自己的言行举止,时时严于律己,高标准遵守学校的校纪校规。老师不在时,能够主动维护好班级的日常管理,代老师分配好当天的学习任务及其它工作安排。

每天清晨出现在教室里的第一个身影总是他,他学习刻苦,成绩突出,门门功课无论在班内还是年级内年年都是第一名,年年被评为“学习小标兵”。他擅长演讲,普通话标准,在五年级上学期学校组织的普通话比赛中荣获一等奖。在五年级下学期学校组织的“走复兴路,圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。他爱好写作,是聊城日报的小记者,他的作品时常被老师拿来范读,也时常流传于年级中。他在班内组织的“我是小小书法家”“我是演算小高手”等活动也是开展的有声有色,得到了老师和同学的一致好评。

同时他坚信“我为人人,人人为我”的思想,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,特别是班内的后进生都经常得到他的帮助。他善于思考,勤于探索,有时还会给老师的教学提上一些建议。

劳动中,他积极肯干,脏活、累活总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。

作为班干部,振炟能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,间操时间检查全校各个班级的卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子。

勤俭节约,艰苦朴素是他的作风。振炟生在农村,长在田间,懂得劳动的辛苦,所以他从来不挑食,从不浪费一粒粮食。他衣着朴素但他从不为此感到自卑。他能够感受到父母的辛苦,在家还主动帮助父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

文明学生事迹材料篇七

xx同学是xx小学一(2)学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的`同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

xx同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

文明学生事迹材料篇八

我叫小杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的'优秀学生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。 我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的 千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

文明学生事迹材料篇九

我是来自七年级二班的毛宇豪,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、不骂人,是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“sos儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。并且,我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的`关爱。

作为一名学习委员,我对自己的工作一直怀有强烈的责任心,处处严格要求自己,而且也总是怀着满腔的热情去帮助学习上有困难的同学。记得有一次,因为考试放学的比较晚,这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题,有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事,而是十分耐心的认真讲解,直到每道题都讲透彻了我才回家,那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学习上存在的问题,并身先士卒,严格要求自己,为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,是本班的总体成绩在全年级中名列前茅。

在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

班主任点评:毛宇豪同学是班里的学习委员,学习成绩十分优秀,学习努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。他十分正直,在同学中威信较高。他十分善良,经常帮助他人。希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步!

文明学生事迹材料篇十

我叫小旭,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。

我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的'汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。

在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。

今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

文明学生事迹材料篇十一

我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。 我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起! 从我做起!

文明学生事迹材料篇十二

我的名字我李想,今年10岁了。

我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的.小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢!我听了老师表扬我,心里很自豪!

怎么样?这就是我啦!

文明学生事迹材料篇十三

xxx,高二(2)班,成绩优异,学习能力强,多次考试名列前茅,获得优秀学生,三好学生,进步生等诸多奖项。在学习中,他高度发扬坚持就是胜利的精神,勤于思考,敏于学习,善于在繁琐的学习中收获学习的乐趣。

他品行端正,热心公益,积极参加社会活动,在生活中,他严于律己,乐于助人,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的行为准则来约束自己,倡导自身向善发展,不断在生活中丰富自身阅历,磨练意志,锻造优良品质,朝着全方面的方向发展。踊跃参加社会服务活动,学习领悟“钉子”精神,多次作为交通志愿者指挥道路交通,参加社区清洁活动,以服务他人使自身得到发展,多次获得优秀志愿者称号。

他积极阳光,性格开朗,善于团结同学,以自身阳光乐观的.求学态度去感染同学,共同形成良好健康的学习氛围,成为校内第一批入选的共青团员。

在班级中担任班长一职,为全班发展建言献策,重视同学们的素质教育,理想教育,培养同学们养成健康优秀的文明习惯,有目标有理想,正确的家国情怀。在班级中重视常规管理,组织文化活动,鼓励同学们朝着、全方位、多层次的方向发展。营造良好的学习氛围,开展各项活动,以增进同学们的学习热情,成效显著,历次考试班级排名均稳居前列。

文明学生事迹材料篇十四

我的名字我李想,今年10岁了。

我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的'小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢!我听了老师表扬我,心里很自豪!

怎么样?这就是我啦!

文明学生事迹材料篇十五

小嘉,女,18岁,汉族,共青团员,郑州xx专科学校17级三专22班学生。在学校中,担任副主席一职;在年级中,担任生活部部长一职;在班级中,担任学习委员一职。

入学以来,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,积极向党组织靠拢,不忘初心牢记使命。

在学习上,我严格要求自己,勤奋好学,态度端正,目标明确,认真学习各项的知识和技能。在本学习我获得了“国家励志奖学金”“校级二等奖学金。”身为学习委员,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质。学习之余,多次参加学校活动,在“品味书香诵读经典”朗诵比赛中荣获三等奖。积极参加学校图书类活动,荣获“第二届幼专读书形象大使。”

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才,需要有较强的组织协调能力,活动策划能力和公关能力。社会实践性强,对新事物的接受能力。在工作上,我同时担任班级干部,年级学生会干部以及校学生会干部等职务,但是我能合理安排时间,做到工作学习两不误。正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在我的不懈努力下,连续两个学习获“优秀干部”“三好学生”称号。

一年来,我尽全力完成老师交付的各项工作,为了使学校工作能有条不紊的开展,我积极配合各部门工作,努力将每一个活动都出色完成。在年级生活部工作中,秉着“俯首甘为孺子牛”的态度,解决同学们饮食问题,在班级建设中,发挥“领头羊”精神,带领同学们学习,及时与任课老师沟通调节教学进度,获得了同学们和老师的一致认可。

我一直在追求更有意义的生活,寒暑假的时间我找了一些兼职。去电子厂上班,去京东快递分发物流。锻炼了自己的能力的同时,积累了一些社会经验,也体会到了生活的不易。在京东上班时,每个人在封闭的空间里,灯光昏暗,包裹上都是尘土。每天面对的都是流动的传输带,一站十几个小时,吸一鼻子灰回去,所以我要去努力做到不平凡,我不想我每天的24小时是昏暗的。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我便一直好好读书。从中专到大学。进入大学之后,我仍不松懈。一次上活动设计课时,老师提到了早教目前最高学历便是大专,好多本科院校未设置早教专业。于是我便萌生了一个想法:我能不能毕业后从早教入手,投入早教事业中。有了发展就有了行动。我和中专教心理学的老师聊天,她说建议我创业,开一个漯河高档的婴儿洗浴中心,如果我有这个想发,我们俩可以合作。

有了想法就有了行动。在学校里,我努力报考育婴师,亲子证,为以后的创业打下实质性的基础,努力学习专业知识,了解0-3岁幼儿的心理发展曲线。“实践是检验真理的唯一标准。”在考取了育婴师证后,我便去婴儿洗浴中心周末做兼职,学习、积累经验。

为了提高自己的工作效率和办事能力,以后遇到紧急问题随机应变的能力,我便努力加入学生会这个大家庭。首先是年级工作的锻炼。在年级生活部的一年工作中,我积累了许多经验。生活部紧密贴紧同学们的生活,我便学会了倾听同学们最真实的想法,明白同学们想要的是什么,积极去协调。

古话说人往高处走,在校会干事的纳新时,我便积极准备,最后去了宿管部当干事。有位学姐告诉我说:如何区分一个干部和一个好干部,好干部永远会主动找活干。”

于是,我便在完成自己的本职工作后,闲暇时间就去问宿管老师有没有什么需要帮助的。在当干事的半年里,我知道了如何处理问题,并协助完成了“寝室文化节”这一重要活动。从干事到干部,多的是一份责任。在当选了副主席后,我分管了纪检部、学习部、生活部、心理部、外联部。

为了使学校工作能够有条不紊的开展,积极配合各部门,协调好各部门之间的工作,尽自己最大的努力将每一个活动都出色完成。积极参加学习部开展的各项读书活动。在自己的努力下,当选了郑州幼专第二届读书形象大使。和学习部一起举办“品味书香诵读经典活动”,并获得三等奖。

富兰克林曾说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。积极开展“图书漂流”活动,每个同学拿一本自己喜欢的书和别人交换。书是人类的'生活中不可缺少的一位好朋友。读书也是人类生活中不可缺少的事。读一本好书,受益无穷。我便每个月开展“好书推荐”活动,每个同学推荐一本自己喜欢的书,并写上推荐理由。为了让同学们更好地充实自己,开拓视野,积极和书影雅社成员沟通,去参加读书座谈会。

上个学期,我有幸参加了“松社让我讲”座谈会,本学期参加了大树书店赵瑜老师的座谈。除了“引进来”我们还做到了“走出去”。去纸的时代书店诵读品味名篇,经典著作。作为一名幼教事业工作者,为了使每个幼儿爱上阅读。

在大二选择了语言方向课:绘本的讲读,儿童剧的创造和表演。幼儿文学课上,积极响应老师的号召,去回声馆给幼儿讲绘本。

在学校的工作和学习中,我学到了有用的专业知识和技能,自己的能力得到了锻炼,合理分配自己的时间,为了使我的创业梦想更近一步,我去幼儿园实习。了解观察幼儿的年龄发展特点,参与到幼儿园的教学活动中去。马克思说:“实践是检验真理的唯一标准。”我们只有在实践中发现问题,解决问题。在郑州东睿幼儿园实习回来后,我便查漏补缺,向教育、心理学老师了解相关知识,向特教班同学借相关书籍,完善自己充实自己。

今年暑假快高考时,以前的班主任把我叫回了中专对口班,让我讲一讲我的大学生活,以及我的看法。我当时说,学无止境。我们要有一个明确的目标,知道自己要做什么,努力朝着这个方向去奋斗。开拓视野,不要让自己太局气。多数书。读书可以迅速提高一个人的气质,让你在特定时间可以侃侃而谈,而不是沉默寡言。有选择的去做事,不要一把抓。把要做的事情分类,抓重点做。回来时,教学主任对我说了一句话:“学这个专业,提升个人学历,扩展视野,将来不一定从事这个职业,这也是你的财富。”

从中专到大专,从干事到干部。我最大的心得便是坚持。在这两年大学生活中,有成功也有失败,勇敢的踏出去,咬牙坚持不放弃,便是成功的开端。我一直铭记蒲松龄的一句话:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

未来的路还很长,每次选择都是一次转折点,未来不仅靠运气,更是脚踏实地的创造。不管是学习还是工作,不可好高骛远,金字塔顶端也可以是坚持的蜗牛。无论经历了多少荆棘与坎坷,都不会放弃,勇往直前朝未来奔去!

文明学生事迹材料篇十六

在禹高校园里,在餐厅里、宿舍里,在高二北大班的教室里,我们总能看到这样一个身影——要么在座位上认真地写作业,要么在清晨的微光里朝着教室奔跑,要么在排队打饭,要么弯腰拾起地面上的垃圾……这个身影就是她——高二北大班的李雯同学。

她始终遵守校规校纪,用自己的行动诠释守纪的含义。作为北大班的一员,同时也是集萃校区的一员,她可以称之为守纪的“代言人”!

首先,她能够做到不迟到不早退。在早读和晚读时间,她精神饱满,大声朗读,彰显禹高学子的朝气蓬勃的精神面貌;在课堂上,她能够做到认真听讲,积极回答老师提出的问题,享受课堂,享受学习新知识的过程;在自习课上,她能够做到专注高效,充分利用自习课时间,提高学习效率,完成对课堂内容的总结及课后作业。学习上的遵规守纪使得她能够取得良好成绩。

其次,在与老师、同学的'日常交往中,她能够做到礼貌用语,尊重对方。她从不辱骂同学,不说脏话。在日常校园生活中,她能够做到文明用语,举止得体。在行为准则上,她总是提醒自己,要遵守校规,做一名合格的禹高学子。由于她为人做事有规矩,所以在同学们眼中,她是遵规守纪的典范,也是大家学习的榜样。

不仅是在校园,在社会生活里她也是守纪的禹州小市民。总而言之,她把遵规守纪贯穿于日常生活中的每一处,小至一言一行,大至为人处世,遵规守纪俨然已成为了她的美好品行的象征。遵规守纪于她而言,已不仅仅是教条行规,而成为了让她内化于心,外化于行的标尺。同时,她的遵规守纪也感染了身边的同学们,大家竞相做一个守纪的禹高学子。她也希望为塑造“遵规守纪”的禹高学风尽一己之力,让禹高成为莘莘学子铭记于心的母校。

这就是守纪之星——高二北大班的李雯同学,正是因为她具备遵规守纪的习惯,所以在学习上她能够不断取得进步,也能和老师、同学们相处融洽,拥有一个充实、积极的学习生活。

颁奖词:

文明学生事迹材料篇十七

是我校五年级、的一名班干部,。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

(六年级的学生),很有自己的`一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

文明学生事迹材料篇十八

我叫xx,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。

我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

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