环保标语的语言应简练有力，通俗易懂，能够直击人心，引发共鸣。创作环保标语时要注重创新，通过新颖独特的表达方式吸引人们的注意力。青山绿水是金山银山，爱护环境我们义不容辞。
柳林风声读后感高中篇一
暑假期间，我读了许多好书，其中我最喜欢的是《柳林风声》它让我认识了一些柳林里的小伙伴。
《柳林风声》是肯尼斯。格雷厄姆写的一本非常有趣的书。书中的主人公是多愁善感的鼹鼠和热情好客的河鼠，还有见多识广的老獾和老谋深算的蟾蜍等。本书讲述了小河和柳林旁的伙伴们之间发生的事。
读了这本书，我懂得了一些道理：知错就改还是好孩子。善友善报恶有恶报等。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也是数不胜数，下面我给大家讲述几段。
“我知道它是个寒酸的又脏又破的地方，不像你家那样漂亮，也不像蟾宅那样舒适，或者像老獾的房子那么宽敞，可它毕竟是我自己的小窝，我喜欢”
如此美妙，动人，真实，温馨的故事，使我们更加珍惜现在的时光。我们要像柳林的朋友那样互相帮助，共同成长。
柳林风声读后感高中篇二
今年暑假，我看了许多的课外书，其中一本我特别喜爱，百读不厌，它的名字是《柳林风声》。接下来我给大家介绍一下：《柳林风声》是一本儿童小说，它的作者是英国的作家格雷厄姆所写。
《柳林风声》它主要写了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜欢蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女儿的帮助，她让蛤蟆假装洗衣妇逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火车员的帮助，蛤蟆又来到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆从狂妄自大，不务正业变成了知错就改。从蛤蟆的巨大变化中，我知道了原来我之前也跟狂妄自大的'蛤蟆一样。蛤蟆为什么会进牢房，因为它并没有想过，或者有预谋的策划过偷别人的车，也没有想到过会遇到警察，更没想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是它一时冲动，一时糊涂。
读了这个故事，我明白了我们不能像蛤蟆一样骄傲，我们应该学习蛤蟆之后的做法，要谦虚。凡事应该三思而后行。
柳林风声读后感高中篇三
今日我向大家介绍一本好书，书名是柳林风声，主要讲了：癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新的玩意儿，结果受骗了。在朋友的帮忙下，才夺回了家。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应当仗着自我祖传家产有钱，就浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗不能！所以，除了能靠祖传的，还能靠自我的`双手去赚。如果不靠自我的双手去赚钱，等钱用完了，那怎样办呢就不活了吗因为没钱了，这点有没有想过呢等自我去世了，这些钱又没有用。
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自我家有钱，就去浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱多，又有什么用呢不能一有喜爱的东西就去买，尽管我们无知，我想也应当能明白这一道理吧。
读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙！好朋友真是太重要了，在困难时能够帮你，也能够助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学习，热心帮忙别人。让对我有意的朋友越来越多，生活越来越开心、欢乐！
柳林风声读后感高中篇四
《柳林风声》是一部童话，是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他给他的小儿子写了这个故事，非常感人。
故事中有四个朋友，他们是獾先生、水鼠、鼹鼠和蟾蜍。他们一起旅行，经历了冒险，回到了他们幸福的家园。鼹鼠和老鼠在雪地里冻得发抖，最后走进獾先生舒适的家，钻进肥皂床上。当我第二天看到他们起床，在餐桌上吃荞麦粥的两只刺猬时。当我看到蛤蟆先生跳进令他着迷的豪华车，咆哮着发动引擎离开时，我几乎想立刻跳进童话世界。
在四只小动物中，我最喜欢獾先生。他总是像慈爱的父亲一样照顾其他三只动物。他也非常聪明和勇敢。尤其是当癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂入侵时，他终于让癞蛤蟆带着他的足智多谋和一致的.努力回到他的家。这个故事让我知道朋友之间的友谊是如此美好。
柳林风声读后感高中篇五
寒假里，我读了一本令我特别有感触的书叫做《柳林风声》。它是一本童话，里面讲述了四只拟人化的动物：恭顺的鼹鼠，聪明的河鼠，老成持重的瓘以及放荡不羁的蛤蟆。
这部书的作者是格雷厄姆·格林出生于19，逝世于1991年。英国作家，格林生于1904年的伯克海斯泰德，1929年发表了他的第一部小说《内心人》，但直到1932年《斯坦布尔列车》一书问世评论界才承认他的作品。
最让我有所感触的一篇文章是《浪迹天涯》里面讲了：河鼠老是心神不宁，且也不知道为什么。明丽的夏日依然焕发着它最辉煌的色彩，虽说耕作的`田园渐渐由碧绿转为金黄，果实也渐渐变成了红色，大片大片的黄褐色染尽秋林，今天这一片，明天那一片，然而，阳光还是那么明亮灼热，大自然的色彩依然如新，甚至丝毫还看不出冬天要来的征兆。只是果园里树林间声声不断的歌唱已经渐渐消失、停歇，只剩下几个不知疲倦的演唱者，有时懒洋洋的一阵晚祷。
哪里都不能使他静下心来，他只好去浪迹天涯，去寻找一个地方，找了半天，才发现原来自己原来所在的地方才是最好的。
这让我明白了一个道理：只有家才是最好的。
柳林风声读后感高中篇六
最近我读了《柳林风声》一书。《柳林风声》的作者是英国著名童话作家肯尼斯—格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡。5岁时，他的父母相继去世，因此他比其他孩子经历了更多的艰难。除《柳林风声》外，他还发表了《黄金时代》和续篇《做梦的日子》。他的书对英国的儿童文学产生了极大的影响。
《柳林风声》谱写了不少动人的故事：在一个宁静的花园里，调皮的'鼹鼠独自闯入森林，可走到一半，却迷了路，他不知所措，迷茫中来到獾先生的家。爱冒险的蟾蜍到处闯祸，最后把自己送进了监狱。黄鼠狼们听到了这个消息，便打起了鬼主意，他们想：蟾蜍不在了，那他的花园就是我们的了。于是，他们就抢占了蟾蜍的家。獾先生最终带领朋友们赶走了黄鼠狼，夺回了失去的家园。
《柳林风声》的语言优美，描绘了大自然四季的迷人景色，展现了动物们的故事，刻画了他们之间的友情。
《柳林风声》一书对我的学习有很大的帮助，它拓展了我的知识面，让我懂得了亲情，懂得了友情，懂得了人与人之间的无限美好情谊，这是一本非常好的书。
读了我的介绍，你的心一定会跟着《柳林风声》一起走进那梦幻的奇境中！快来和我一起阅读吧！
柳林风声读后感高中篇七
借着暑假，我读了一本书，《柳林风声》。让我感触很深。
森林中的三个伙伴：鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的`住所被恶棍占有，三个好朋友又夺了回来，蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆，经历了这些事以后，决定痛改前非，重新做人。
读完这本书，我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中，班集体是我们的团队，“荣誉从集体来”，我们无论做什么事，都要先考虑集体。
这本书让我受益匪浅，我以后要读更多的名著!
柳林风声读后感高中篇八
柳林风声是我百看不厌的书之一，为什么这么说呢?因为它把许多小动物都比作成了人，有可爱的鼹鼠;有勇敢的河鼠;有老练的獾;还有喜新厌旧的蟾蜍。它们在书中都栩栩如生，深深地吸引了我。
这本书中讲了许多做人的道理：对朋友要诚实，不能猜疑。不能喜新厌旧，爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步向前走，想到自己多次遇险，又安然逃脱，每逢绝境，总能化险为夷。想到这儿，他不由得变得骄傲自满起来。“嗬，嗬!”它把下巴翘得高高的，说道，“我蟾蜍多有头脑呀!全世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱，撒下天罗地网，布下重重岗哨，派狱卒不分昼夜地看守，可我居然在他们眼皮底下还能扬长而过，闯了出来，纯粹是凭靠我的才智和勇气。他们开动机车，出动各种各样的警察。高举着手枪追赶我，我呢，冲他们打了个响榧，哈哈大笑，转眼间就溜得无影无踪。我不幸被一个又胖又孬的女人扔进河中，那又能怎样?我勇敢的游上了岸，还夺了她的马，大摇大摆的骑走了。我用马兑换了满满一口袋银钱，还美滋滋的吃上了一顿早餐!
嗬，嗬!我是蟾蜍，俊朗的、威风凛凛的、无往不胜的蟾蜍!你看，它是多么能吹牛，吹牛的下场也是很惨的，所以我们千万不要像蟾蜍那样吹牛。
柳林风声读后感高中篇九
朋友之间的感情是什么?是友情。在朋友之间，不讲恨、钱、富有……。互相帮助，互相关注的朋友，才是真正的朋友。
在《柳林风声》这本书中，写到了很多的美，其中一个就是友情之美。书中主要讲了一只鼹鼠为了逃避春季大扫除便在河岸边遇到了河鼠，两人成了非常友爱的'朋友，他们也和獾还有癞蛤蟆也成了好朋友，还帮助癞蛤蟆解决一次又一次的难题。看了书后，我也知道了他们的性格：鼹鼠虽然胆小怕事，但喜欢冒险;河鼠很热情、善解人意;獾有点冷漠，但很有领导力，总是会讲一些大道理;癞蛤蟆就有点狡猾、骄傲，很爱在朋友面前炫耀自己很富有。
看了书中的人物，我想到了自己的朋友，他们有的像河鼠，有的像鼹鼠等等。其中我印象最深的是陈雅文，她做事很果断，很爱帮助他人，而且她也很大胆，长得也很漂亮，性格就河鼠一样热情。我为有她这一个朋友而感幸运、满足。还有一位是金秋一心，她也很热情、漂亮，也当过两个学期的班长呢!她们两个都是我的好朋友，我为有她们陪伴而开心、高兴。有人也说她们很像双胞胎，确实很像。
朋友，是你失望时的一束阳光;朋友，是我们身边支撑的大树。我们要好好珍惜友情，别让它离开，别让它生气、失望、伤心。好好珍惜自己的友情。
柳林风声读后感高中篇十
这本书主要讲了，它们的冒险故事，让我最深刻的是蛤蟆从蛤蟆宫偷跑走的故事，书上说因为蛤蟆太喜欢惹麻烦了，河鼠它们就轮流看守蛤蟆，到了后来，河鼠被蛤蟆给骗了，蛤蟆逃走，偷了别人的车，被关进了监狱里，只不过监狱里一位老人的女儿帮助了蛤蟆，让它逃走回家，可是，蛤蟆宫被占了，獾它们想到了办法，终于把蛤蟆宫夺了回来，真是功夫不负有心人啊！
读了这本书，我明白了，真正的朋友，在遇到困难的时候会帮助你的，而不是像有些人，只有你福的时候才会跟你分享，你有困难的时候，他们却视而不见，这才不是真的朋友呢！我还明白了，你虽然犯了错，要是你及时改正，那就是好孩子，有些人，知道错却不改正，就像蛤蟆一样，原来不管谁怎样劝说，他都不肯改，可是后来，它体验过了，知道是坏习惯，就改掉了，从此，它的朋友便不像以前约束着它了。
我还认识了这本书的作者――肯尼斯.格雷厄姆，他非常不幸，除了母亲，家里谁都厌恶他，我真想对他说：“谢谢你，肯尼斯.格雷厄姆，为我们写了这一本书，我会记住你的！”
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柳林风声读后感高中篇十一
我读了格雷厄姆的《柳林风声》，感触颇深。
《柳林风声》里四个主角都形象鲜明：蟾蜍懒懒散散，自以为是，不听别人劝告；老獾助人为乐，聪明伶俐，不斤斤计较；河鼠机智、灵活；鼹鼠懂事、善良。我喜欢老獾，河鼠，还有鼹鼠，不喜欢蟾蜍。
蟾蜍靠祖传家产过日子，追求新奇玩意，浪费家业。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼹鼠、老獾为了制止它乱花钱，轮流值班，连夜守在蟾蜍家，不让它出去。一次，蟾蜍假装生病，趁值班的河鼠外出买饭时，迅速起床，把被子撕破系成绳子，顺着“绳子”溜了下去，出去后还是和原来一样乱花钱。
后来因开偷来的车疯狂撞人，被警察抓了起来，判了二十年有期徒刑。一名狱卒的女儿非常善良，很喜欢小动物，把蟾蜍放出了监狱。在回家的路上，蟾蜍听到朋友说：“蟾宫被黄鼠狼抢走了，我们应该团结起来攻打敌人，共同帮助蟾蜍夺回房子。”此时，朋友们立即行动起来，向黄鼠狼发起了进攻，经过一场决战，最终它们战胜了黄鼠狼，夺回了蟾宫。
这本书使我明白了一个道理：无论在任何环境下，我们都要保持勤劳、善良、本分、乐观的本性，还要有助人为乐的精神。
柳林风声读后感高中篇十二
《柳林风声》是一部童话，是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他给他的小儿子写了这个故事，非常感人。
故事中有四个朋友，他们是獾先生、水鼠、鼹鼠和蟾蜍。他们一起旅行，经历了冒险，回到了他们幸福的家园。鼹鼠和老鼠在雪地里冻得发抖，最后走进獾先生舒适的家，钻进肥皂床上。当我第二天看到他们起床，在餐桌上吃荞麦粥的两只刺猬时。当我看到蛤蟆先生跳进令他着迷的豪华车，咆哮着发动引擎离开时，我几乎想立刻跳进童话世界。
在四只小动物中，我最喜欢獾先生。他总是像慈爱的父亲一样照顾其他三只动物。他也非常聪明和勇敢。尤其是当癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂入侵时，他终于让癞蛤蟆带着他的.足智多谋和一致的努力回到他的家。这个故事让我知道朋友之间的友谊是如此美好。
柳林风声读后感高中篇十三
最近我读了《柳林风声》一书。《柳林风声》的作者是英国著名童话作家肯尼斯-格雷厄姆，他出生于苏格兰的爱丁堡。5岁时，他的父母相继去世，因此他比其他孩子经历了更多的艰难。除《柳林风声》外，他 还 发表了《黄金时代》和续篇《做梦的日子》。他的书对英国的儿童文学产生了极大的影响。
《柳林风声》谱写了不少动人的故事：在一个宁静的花园里，调皮的鼹鼠独自闯入森林，可走到一半，却迷了路，他不知所措，迷茫中来到獾先生的家。爱冒险的蟾蜍到处闯祸，最后把自己送进了监狱。黄鼠狼们听到了这个消息，便打起了鬼主意，他们想：蟾蜍不在了，那他的花园就是我们的了。于是，他们就抢占了蟾蜍的家。獾先生最终带领朋友们赶走了黄鼠狼，夺回了失去的家园。
《柳林风声》的语言优美，描绘了大自然四季的迷人景色，展现了动物们的故事，刻画了他们之间的友情。
《柳林风声》一书对我的学习有很大的帮助，它拓展了我的知识面，让我懂得了亲情，懂得了友情，懂得了人与人之间的无限美好情谊，这是一本非常好的书。
读了我的介绍，你的心一定会跟着《柳林风声》一起走进那梦幻的奇境中！快来和我一起阅读吧！