工作心得可以使我们对工作过程中遇到的问题有更清晰的认识，并提出解决问题的方案。下面是一些教师在教学反思中反思出的一些有关教学设计和学生学习情况的见解，供您参考。
读弟子规心得篇一
当我步入这个大门的时候，我内心充满了迷茫与犹豫。作为一名刚刚成为弟子的年轻人，我心里充斥着各种疑问和担忧。我不知道自己能否胜任这个角色，不知道如何应对师傅的苛刻要求，更不知道未来的道路会是怎样的艰难与险阻。然而，在经历了一段时间的摸索和磨砺之后，我逐渐明白了作为一名弟子应该具备的品质和态度。
第二段：师之教诲和心之坚定
师父对我的教诲，使我对自己的选择更加坚定。师父常说：“为了理想，你必须付出更多的努力和坚持！你必须放下自己的自私和懒惰，付出更多的时间和精力！”这些话语深深地印在了我的内心。我明白了作为一名弟子，我应该始终以学习为重，不断提高自己的修为和境界。同时，为了实现师父交给我的任务和使命，我努力摆脱懒散和拖延，时刻保持学习的热情和状态。只有如此，我才能真正成为一名合格的弟子。
第三段：古人智慧与今人探索
在修行的道路上，我不断汲取古人的智慧和经验，并通过自己的探索和实践进行了深入地思考。我发现，作为一名弟子，必须具备良好的品德和坚毅的意志。要时刻保持低调和谦卑，不被功名利禄所迷惑和堕落。同时，要坚持对生活和人性的无私关怀，并乐于助人。只有如此，我们才能真正用心灵影响他人，传播正能量。
第四段：修行的困惑和坚持的力量
在修行的过程中，不可避免地会遇到各种挫折和困惑。这时，坚持的力量是不可或缺的。只有坚持，才能克服自身的局限和困惑，找到前进的方向。师父常说：“修行如登山，会有艰难陡峭的时刻，只有坚持不懈，才能达到顶峰。”这句话经常鼓励着我，让我知道只有坚持下去，才能看到真正的曙光。
第五段：弟子心得与对未来的展望
通过一段时间的修行和摸索，我的弟子心得越来越深刻。我明白了作为一名弟子，要以师父的教诲为指引，坚持不懈地追求真理和美好。同时，要时刻坚守初心，保持对人性的关怀和责任心。这样，无论在修行的道路上还是在生活的战场上，我都能保持内心的平和与机智，抵御各种困难和诱惑。对于未来，我充满了期待。无论遇到怎样的风雨与挫折，我都会坚守初心，做一名真正的弟子。
总结：作为一名弟子，初入师门时的迷茫和犹豫只是一种挫折和试炼，通过师之教诲和心之坚定，我们可以获得成功与成长。古人的智慧和今人的探索，让我们更加明白了弟子应具备的品质和态度。当我们遇到困惑和挫折时，只有坚持，才能找到解脱和前进的道路。最后，我对未来充满了期待，因为我相信，只有坚守初心，我们才能成为真正的弟子。
读弟子规心得篇二
《弟子规》是传统文化中重要的养成书籍之一，它讲述了关于人生处世、修身立德、与人交往等各方面的道理，对于塑造良好的人格品质有着积极的引导意义。其中第一章《修身篇》更是为我们提供了一条通向修炼内心的新道路。
第二段：简述《修身篇》
《修身篇》通过对人格修养的探讨，提出了一系列成长的要求。要求从自身出发，在人生的道路上去寻求自我提高和成长。主体内容分为五个方面：身体、心理、品德、行为、学习等。对于一个人而言，这五个方面缺一不可。
第三段：对“第一节 身体力行节”的解读
“身体力行”纵使修养、学问再高，身体不健而不能长久难保其品德。有了健康的身体，才能够更加主动积极地去追求生活中的各种可能。要想真正受益，学习、修养不能成为一种短时间的兴趣爱好，而需要一份长久的坚持和信仰。
第四段：对“第二节 言语节”的解读
“言语节”是指在日常生活中注意言行的修养。说话不可以不经思虑，必须小心说话口气和语气，不发生激烈的情绪冲动，关注和他人进行良好的沟通，这样才能让我们的言语具有意义和力量，得到他人的认同和尊重。
第五段：对“第三节 忠诚节”的解读
“忠诚节”是指对理念思想、对人对事的忠诚。忠诚是一种高度的责任和担当，只有懂得付出，才能收获到更加美好的未来。忠诚旨在让人遵循道德规范行事，生活得更加有意义。一旦牢固了这一信念，我们才可以在人生的道路上继续前行，不断探索自己的未来。
总结：
通过分析《弟子规》第一章的内容和内涵，我们可以看出其提出了人生修炼和提高各方面素质的方法和要求。身体、言语和忠诚是构成人的一个完整的体系，要求学习者在实践中进行学习和探索，才能真正的掌握其中的道理，变得真正有内涵。在今天的我们的生活中，我们也可以通过学习《弟子规》来更好地提高自己的能力和素质，进一步提高我们的综合素质。
读弟子规心得篇三
我经常跟父母顶嘴，不听他们的教导，他们让我往东，我偏要往西，我没做到《弟子规》中的父母呼，应勿缓这句话，一次，妈妈叫我吃早饭，可我心中有一百个不愿意，所以就随便应付了一声马上到，然后继续睡觉了。等到我醒来已经是11点30了。我飞奔到客厅，见妈妈已经早早地吃完了早饭等着我起床。我愧疚地低下了头，尽管脸再红也没有用。
还有一次，我上英语补习班晚回家了半个小时，妈妈说我是不是不会背书留了下来?可我没有一点耐心，站在那的我暴跳如雷，于是，妈妈便去找老师问一下，老师说我英语课文不会背，于是我又火冒三丈，妈妈再一次问老师，可是老师说的还是原话。我只好承认了。后来回想一下，这件事不应该欺骗妈妈，我应该做一个诚实的孩子，我真对不起妈妈。《弟子规》是我启蒙老师。
幼儿园的时候我就接触过弟子规，那时候只是老师让背一背，而没有深刻地理解。近些天，我看了传统教育，对弟子规又有了新的理解与体会。
《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准：孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。
首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。这是对弟子规的总述。
入则孝，这是弟子规对我们的第一个要求。百善孝为先，行孝是为人子的本分。圣贤教导我们，要从内心深爱、感恩我们的父母，让我懂得了该如何孝敬父母。“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。”这句话的意思是说父母亲叫你的时候，要立即答应，不能迟缓;父母亲让你做事情的时候，要马上去做，不能拖延偷懒。出则悌，是圣贤教导我们，要友爱兄弟姐妹，多照顾帮助兄弟姐妹，对长辈要尊敬，其次出外要友爱朋友以及一切和我们身边相处的人。泛爱众，其实就是要与他人和睦相处，团结一致。在现实生活中处处以恭敬、谦卑为原则，做到不自私自利。
通过这段时间学习《弟子规》，使我感触很深，树立了自己正确的人生观，明确了做人的本分。在生活中孝敬友爱、慎言慎行、诚信仁爱，并身体力行，加强自己的道德素质修养。
我好老师，教会我很多，让我学会了怎么做人。
读弟子规心得篇四
曾几何时，一直不屑读《弟子规》，以为那是封建体制的产物，如今随着年龄细细读来却不禁感慨万千，古人的智慧着实让人叹服，其中道理蕴含了多少道理精华啊，我们一起起来学习和阅读把，希望大家学会更多的道理!
《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字经》体例，三言成语，名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范，由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成，今天读来仍然有现实的指导意义。
当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语，读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化，博大精深，讲得最多是一个“育人”的问题，所谓至乐莫如育人，怎样教育人，怎样增加修养，做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下，很多人在精神上已没有依托，往往在纷繁的生活中迷失了自己，失去了指导原则，而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文”的教诲，以此成为做人的原则，那么我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持清醒，和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。
《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则，提倡正人先正心。我从中深刻领悟，明白很多做人的道理，从而反省自己的不足之处，在日常生活和工作中要养成良好的习惯，严以对已，宽以待人，积极融入到团队当中，要尊重领导，认真完成领导所交待的各项任务，忠于职守，互相帮助，协作共事，作为服务窗口工作，要树立良好的服务形象，礼貌待人，微笑服务，做到百问不厌，应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事，并且要努力提高自身素质和业务水平，积极参加培训和学习，提高工作效率。
《弟子规》是一本不可多得的教材，我们要从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。这样，在我们继承传统，发扬传统中，才能体现其价值。
读弟子规心得篇五
幸福是什么?朋友的一个微笑，是幸福;儿女对父母的一声问候，是幸福;我们拥有健康的身体，是幸福……只要我们懂得珍惜，父慈子孝，夫义妇德，兄友弟恭，朋友有信，眼前所拥有一切，都是我们幸福的理由。
在现今的社会，由于有越来越多的独生子女，他们被家长宠爱，导致事事以自我为中心，自私自利之心非常严重，从而导致了许多问题，大手大脚花钱，和父母顶嘴，因为一点小事和同学打架，懒惰贪玩不爱学习，没有责任心，等等等等，以致学校的教育也有了重重困难。
我们家长的教育，既要教给孩子知识，帮助孩子树立正确的人生观。更重要的是要交给孩子如何做人，如何成为对社会有用的人。让孩子学会礼仪，有礼貌的待人接物，可以促进孩子更好的发展。让孩子学会感恩，对于身边人的帮助，要有感恩回报之心，传递人与人之间的温情;让孩子明白“事虽小，勿擅为”，不以恶小而为之，不以善小而不为，从身边的点点滴滴注意，养成良好的行为习惯;让孩子言而有信，说到就要做到，养成责任心，对自己的行为要有承担，无论在学习上还是工作以后，都能有所承担。
通过《弟子规》，我看到了一种温馨和谐的教育方式，如果人人都能像弟子规里那样去做，将会有幸福的孩子，幸福的家长，并且也将拥有一个安宁和谐的社会。
读弟子规心得篇六
《弟子规》是一本传统的教育经典读本，它教导的内容是人们在日常生活中应该遵守的道德观念和行为准则。它分为十二章，涵盖了孝敬父母、尊重师长、关爱家人、友善待人等方面的内容，是中国传统文化中关于教育方面的珍贵遗产。
第二段：弟子规心得文章主题
本文将以《弟子规》的第一章“父母呼，应立即；父母命，行勿悖；父母教，须敬听；父母责，须顺承；冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定；出必告，反必面；衣冠整，齐于前；毋进怒，毋退怯，谦让有礼，仁爱无疆，此中八字，乃人之大经也。”为主题，进行思考和探究，并引入自身的体验和感悟。
第三段：对第一条的理解和体验
“父母呼，应立即；父母命，行勿悖；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这句话让我有一种崇高的感觉，因为在我看来，父母就像上天派来的恩师和恩人一样，我们需要像尊重老师一样尊重他们。每当父母呼唤我时，我总是立即回应，因为及时响应代表的不仅仅是一个听从命令，还代表着我对父母的敬重和感恩，这是孝顺的最好表现。
第四段：对第二条到第七条的理解和体验
“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定；出必告，反必面；衣冠整，齐于前”这些观念，都教导人们应该具有审时度势、懂得自我管理、懂得礼貌待人的美德。在我的生活中，我深刻感受到这些道理的重要性。在生活中，我们需要主动适应季节变化，让自己通过穿衣搭配来保持形象和舒适感，拥有一个整齐清爽的外表。同时，在人际交往中，需要注意打招呼、道别，以及意外行为的解释，这样可以向别人展示出我们的谦虚和礼貌。
第五段：对最后一句话的理解和感悟
“毋进怒，毋退怯，谦让有礼，仁爱无疆”这句话引导我们保持平和的心态，保持谦虚和礼貌，无论遇到什么情况都要以仁爱之心去对待别人。我们要学会从别人的角度去思考问题，并为别人着想，这样才能发现自己的不足，让自己不断进步。同时也会因为自己宽容而得到别人的谅解和敬仰。
总结：
在这个现实生活中，弟子规仍然具有重要的教育意义。我们需要从中汲取人生经验，了解自己应该具有的一些道德价值，从而让自己成为一个良好的公民。也希望每个人能够在日常生活中谨记《弟子规》，让其中八个字永远成为自己为人处世的原则。
读弟子规心得篇七
弟子规是中国传统文化中非常重要的一部著作，讲述的是孩子从小学习如何做人的道理。而在弟子规中，第一章——学前篇，讲述的是一个孩子在学习前应该具备的基本素养。通过学习弟子规，我深深地感到：一个人的成长，从儿童时期开始，需要通透的智慧来指引。
学前篇中讲到，学习前我们需要做好三个基本准备——待人接物、吃饭作息、尊师重道。待人接物是人际交往的基础，也是我们从小学习的最重要的道理之一。在日常生活中，我要学会如何跟别人相处，尊重他人、了解他人，这样才能让我们之间的相处更加融洽。同时，在弟子规中，我们也应该注意自己的言行。我们的言行会受到别人的影响，因此我们需要认真地对待自己的言行，避免因自己的言行而遭受到别人的误解或者伤害。
除了待人接物，弟子规中还提到了如何保持一个良好的生物节律。作息规律对于一个人的身体健康至关重要。在学习前，我们要健康地睡眠、适量地进食，这样才能保持我们身体的健康，迎接学习的挑战。我们还要注意防治传染病，严格执行卫生习惯，做到随时保持清洁。
尊师重道是中国传统文化中非常重要的一部分，弟子规也提到了这一点。我们要尊敬老师，把老师当做我们的家长一样，对于老师的话语要严格听从。在学习前，我们还要学会自律，坚定自己的学习目标，不断努力，不断超越自己。
最后，我认为学前篇中最重要的一点就是：一个人的成长，需要刻苦努力和通透的智慧。弟子规中提到了吃苦耐劳、勤奋好学等重要的素质，这些素质是我们在学习中必不可少的。而通透的智慧，也是我们在学习中需要具备的。要有仔细观察和思考的习惯，仔细研究知识并加以灵活运用。只有这样，我们才能真正理解和掌握学习中的知识。
学前篇在弟子规中是非常重要的一个篇章。通过学习，我们可以养成好的待人接物习惯、保持好的作息规律和学习自律，更加通透和灵活地运用自己的智慧学习和生活。在引导我们的孩子成长的过程中，弟子规的作用是至关重要的，成为我们的人生指南。
读弟子规心得篇八
“弟子规”是中国古代儒家思想的经典之一，学习“弟子规”可以培养我们做人做事的基本道德准则。在阅读、学习这本经典的过程中，我深受其影响，感悟颇深，提升了自己的品德修养。
第二段：培养自律意识
“弟子规”教诲我们要做一个有自律意识的人，“不汲汲于物，不惧于人”。在我们生活和学习中，自律意识是非常重要的，只有在自律的基础上，我们才能有序地进行学习生活，不会因为短暂的快乐而放松自己的要求。在实际生活中，我也时刻提醒自己要有自律的意识，注重每一个细节，时刻站在全局的角度去考虑每个决定的影响。
第三段：不骄不躁，做一个“谦虚使人进步的人”
“弟子规”提醒我们，做一个“谦虚使人进步的人”。人要谦虚，不仅是一个做人的基本准则，也是人生必备的品质。我深有感触地认为，做人要脚踏实地，不能自视过高，否则会掉进自欺欺人的境地，失去了改进和进步的机会。我们需要不断提升自己的能力和自己的领悟力，尊重他人，包容不同意见，这样才能赢得信任和尊重。
第四段：篇章注意思想统一，作风从容大雅
“弟子规”对我们的个人修养提出了很高的要求，需要我们在思想上统一，作风上高雅，不过于轻率。这对我们的文化素养和人际交往非常有益。我们在和人交往、写文都要求借鉴“弟子规”的精神，控制自己的情绪和用词，以免造成负面影响，伤害别人的感情。同时，也要尊重别人的想法和创意，不要以自己的喜好为中心和理性思考的尺度就是协助我们健康成长的方式之一。
第五段：结论
总之，“弟子规”的精神是我们人生中必须坚持的准则，让我们在人生的道路上不迷失方向。学习“弟子规”，让我的人生有了更加坚实的底蕴，无论在学习还是工作中，我都能时刻监管自己的言行，保持良好的品德修养。我相信，只要我们用心在“弟子规”中汲取精华，融入自己的行为中去，就能创造出宏伟、美好的人生篇章。
读弟子规心得篇九
弟子规已经有了近千年的书写历史，是中国古代最有影响力的教育经典著作之一。《弟子规》在古代教育中所起的作用是不可忽视的。《弟子规》以六言文为体裁，共二十四句，旨在告诉后人做人，做事的之道。如今，我们仍可以从中获得很多的启发，融入到每一天的生活当中，助我们完善自己，成就更高的价值。
第一段：初识弟子规
《弟子规》说：“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。” 这四句话，就是《弟子规》的内容之一，也是最为常见的经典句子。在我看来，这四句话所要传达的含义与现代人们如何做人、如何相处的问题紧密相连。在当今社会，诚实守信、孝敬父母、尊重他人以及追求仁爱的精神，都是一些基本的待人处事之道。通过学习弟子规，我们可以更好地懂得人际关系，切实做到以善待人，以信用为本。同时，从这些时间跨度长达千年之久的古代教育经典中，我们也不难看到当今社会的发展是多么地与先贤们的思想紧密相连。
第二段：学习弟子规的作用
“为人子、方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席；孝于亲，所当执。” 《弟子规》中要求我们从小开始讲究学习、礼仪，孝敬父母，增强自己的家庭责任感，加强对人对事的规范意识。可以说，这四句话给我们明确的告诉我们，如何做人、如何相处、如何将自己的生命价值逐步提升。另一方面，《弟子规》的学习也可以激励人们不断追求知识、增强智慧， 培养更多的生活技能，这样才会在不断学习中得到自我提升。细节的完美，从微观上提升自我，让自己变得更完美。
第三段：从弟子规中获得精神寄托
“饮食有节，起居有常，勿劳作，勿荒行。”《弟子规》告诉我们人要健康，需要脚踏实地努力，这意味着需要加强自己生活的规律性。在生活中，我们应讲究饮食，不过度娱乐，保持心情平衡和身体健康。同时，我们也需要遵循天时地利人和的规律，保持生活的规律化。 在现代这个快节奏的社会，这也是我们需要思考并付诸实践的方面之一，从而实现身心合一。
第四段：弟子规中人际交往的规范
“邻里所信，戒之在前；友疏所交，言而有信。”这四句话告诉我们要注重与人的交往，不要轻易违背诺言。这对于现代社会的关系建立和发扬光大也极其重要。《弟子规》中的这种明确的道德规范，让人们看到在古代，人们是如何的追求正确、认真、谨慎以及友爱互助的，这同样也是值得我们重新思考的方面。在现代也同样如此，诚实、友爱、信任是成功的基础，只有这样才能成就更大。
第五段：学习弟子规带给我的启示
弟子规为我们提供了一种有益的方式来思考我们的人生，如何做人，如何学习，如何与人相处，如何提升自我等等。《弟子规》中深深地饱含诚信、努力、好学、团结、感恩等精神，这些精神也反映在我们日常生活和工作中的方方面面，对于塑造我们的成长轨迹和性格也有至关重要的作用。 尤其是作为学生，了解弟子规对我们的学习和生活都具有深远的影响。自律是学习过程中的的一大法宝，期望每一个学生能够以弟子规为标准，从点滴做起，把好自律这一道关卡。
结语：
学习弟子规需要的是持久的努力和信仰。当我们以恒心去做一件事情时，我们就一定会完成它。这一天复一天，更能体会到我们每一分付出都是有益的，每一个微小的变化都可以构成完美的未来，真正的变革始于我们的内心和信念。只有深入学习弟子规，提高自己的修养，才能在人生中取得更大的成功。最终，我们将弟子规的精神品质融入到生活中，学会做一个有人情、有道德的人，建立更好的人际关系，从而在人生的道路上获得自己理想的成就。
读弟子规心得篇十
《弟子规》是中国传统文化中的一部经典著作。自古以来，无数人信奉并实践着其中所蕴含的教育思想。作为一名有志于成为优秀人才的学生，我认为《弟子规》对于自我修养和道德教育有着深远的影响。在修学的过程中，我体悟到了其中深层含义，并深深地感受到了我们作为弟子必须要遵循的道德准则。
第二段：明确目标
《弟子规》中告诫弟子要时刻明确自己的目标，不断提高自身的素质，为社会做出应有的贡献。这一点给了我很大的启示。作为一名学生，我们不能只满足于眼前的成绩和荣誉，更应该时刻不忘自己的追求和目标，不断完善自我，拓展自己的视野和知识范围，努力成长为一个对社会有用的人才。
第三段：注重细节
在《弟子规》中，也提到了许多注重细节的内容。例如“凡事勿以言寡而为之”，“馁则思其志，困则咏其志”，这些语言流淌着作者对于精神修养和言谈举止的关注。这也让我深刻认识到，生活中的每一个细节都有其重要的意义。我们必须要注重自己言行的规范，在日常生活中遵循道德准则，在工作和学习中做好每一个小细节，才能真正懂得生活的真谛。
第四段：诚信为本
诚信乃是人之本，也是《弟子规》中的重要主题之一。在我看来，诚信是一种信仰、一种理念。它能够让我们保持清新的心态、健康的价值观和做人的原则。同时，诚信的力量也是无穷无尽的。如果你信守自己的承诺，那么别人也会更加信任你；如果你不言而信、持之以恒地做好自己的本职工作，你也会赢得尊重和认可。因此，我们必须要时刻铭记着这一点，不断在生活和工作中践行诚信。
第五段：学以致用
“知行合一”，这是弟子们必须要明白的一个道理。知识是可以学习的，但学到的知识如若不能转化为自己的意识和行动，其实是毫无用处的。相反地，将所学所知融入到实际生活中，才是真正意义上的学以致用。这就需要我们在学习中注重理论与实践的结合，将自己所学的知识应用到实际操作中去，从而更好地认识到知识的重要性，形成一个良好的学习习惯，让自己不断地成长。
总结：
弟子规中所体现出来的道德准则和修养思想已经超越了一个时代的界限。无论我们身处何种境地，无论职业道路如何崎岖，适时适地地学习弟子规中的精神，落实到实际的行动中去，营造一个全新的道德风尚，成为一个真正有用的优秀人才，都将会得到现实所验证的回报。当然，这也需要我们自己的不断努力和坚定不移的信念。
读弟子规心得篇十一
想必大家都读过《弟子规》吧，《弟子规》里的资料蕴藏着许多道理，只要我们反复回味，就会有许多体会了。
有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我最终把“海量”作业给消灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一齐干活，这总行了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”
此刻回想起来，我觉得自我很对不起妈妈。妈妈期望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一向都是她做的。此刻，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不肯。唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢?平时，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不要再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。妈妈处处都为我着想，可我根本就没当一回事呢!可是，我此刻决定改变自我，要做一个好孩子!
今后，我必须会做个懂事、听话、勤劳的`好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操心。
读弟子规心得篇十二
《弟子规》主要记载了古人对我们为人子弟在家、出外、待人接物和求学等各方面的训示。
其中，令我们印象最深的一句话就是入则孝中的`“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”这句话使我深深地感受到了古人对父母的尊敬。父母亲叫你的时候，要立刻答应，不能迟缓；父母亲让你做事的时候，要马上去做，不能拖延偷懒。
就从我自己反省起吧！比如平时父母叫我时，我总是很不难烦地说：“好啦好啦，知道了，知道了！”
现在拿自己和古人比起来，我真是自叹不如！首先，父母叫我，我就不应该这样跟他们说话，这就是对他们的大不敬！其次，就算不是父母长辈叫我，我也不应该这样不礼貌地跟别人说话。
再比如，父母平时叫我帮忙时，我总是会找各种理由来拒绝。以前总是以为这本来就不是我做的事情，因此就没有放在眼里。现在读了《弟子规》后我才知道，我真是太不孝了！父母叫我帮忙，我就应该无条件接受。像我这样找理由来拒绝简直就是对父母的大不孝！
现在读了《弟子规》后，我会努力改正我各方面的种种缺点，做一个懂礼貌，讲文明，讲诚信，品学兼优的好孩子！