通过工作总结结尾，我对自己的工作产生了更多的思考和启发，并为未来的工作规划了方向。以下是小编为大家整理的总结范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
小鬼当家
今天由我来当一天的“小家长”。妈妈笑着对我说：“这个家今天就交给你喽！”，“yes保证完成任务！”我信心满满的回答道。
我准备的早餐是：牛奶和面包。首先，我把准备好的面包和奶粉从冰箱里取出。将面包分别放在盘子上，抹上果酱后放入微波炉里加热。之后我从奶粉罐里取出奶粉放在杯子里，将开水倒入杯子用筷子将奶粉搅开，牛奶就ok了。我将热牛奶和面包端上餐桌，简单的早餐就这样准备好了。
收拾完餐具后，我去小区后门的平价蔬菜超市买菜。我带着40元在店里转来转去，觉得自己十分富裕，但看着各种菜却不知买什么好，真有一种“狗咬刺猬—无处下口”的感觉，许多菜我买了也不会做啊！这时听一位阿姨说青菜挺新鲜的，我灵机一动，炒青菜我学过啊，就它了！我买了些青菜、青椒、干子、包菜等简单易做的菜！结账时，老板问我：“小朋友你怎么一个人来啊？”我说：“今天我当家了！”
中午，我系上围裙。先煮饭，我把米淘了两遍后，再放到电饭煲里加水煮。接着，做第一道菜--炒青菜。我先将青菜洗好，把叶子和茎拔开，然后打开灶具，在锅里倒了一些油，等油烧熟后，将茎先放入油锅里反复翻炒，炒熟后，在锅里撒入适量的盐，再将叶子倒入锅内和茎一起炒；炒好后再放入少量味精再翻炒几次出锅！后面我又做了：青椒炒干子和包菜汤。端上桌爸爸妈妈品尝后，笑了起来：炒青菜咸了，青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧！
晚上我吸取中午的一些教训，做的稍微好一些了。晚饭过后，我收拾完餐桌厨房后把家里卫生打扫了一遍。我忙完这些赶紧洗洗进房间休息了，真的太累了！
小鬼当家作文
今天，从外地回来的大表姐难得盼到我和小表姐来与她玩。恰好，今天我们仨的家人都要去老家拜年，而我们是铁了心的不去，大人们拿我们没辙，嘱咐完了还嘱咐，就是不停嘴，但还好，最后还是被我们给撵走。
大人们走了之后，已经快接近11点了，家里也没什么吃的，空空如也，为了解决伙食问题，两个姐姐异口同声地点到了文峰的名字。这文峰，可不缺吃的！
“就去吃必胜客吧！”大表姐提议，毕竟她是远道而来的宾客，我们就默默点头答应，前往必胜客。
可到了必胜客，我们失望了，外面本来就没有人，里面也有空位，我们一进餐厅，服务员就递给我们一张条子，说道：“26号，请到二楼等。”她倒是心平气和！场面一下尴尬了，小表姐呆愣愣地拿着条子，以不可思议的神情质问服务员，迫于饥肠辘辘，我们也只好硬吞这颗苦瓜了。
“我们先去逛会儿吧。”大表姐唯一的爱好就是瞎转悠，四处逛。正好也没事做，我们就奔上楼上的电玩厅。
玩着玩着，大表姐还玩上瘾了，不顾小表姐的一再劝阻，下定决心去办了一张会员卡，可到头来，最后也没用着里面的多少钱，幸亏幸亏，她们把卡交给了我，那我就可以……不知不觉，一个钟头过去了。
我摸摸干瘪的肚皮，无力地说：“哪会儿好吃饭啊，我饿死了。”人多就是好，两个姐姐分工，一个下去看必胜客有没有轮到我们，一个上去看上面有什么好吃的，而我，就在这层呆等她们喜讯的到来。
不出几分钟，她俩就几乎同时到达了我的身边，“必胜客才到17号”“上面有好吃的！”一个无奈叹息，一个激情澎湃。尝遍天下美食的大表姐在我们这堆不懂美食的人里面可谓是元老级人物：“去吃韩国烤肉吧。”我兴奋地直点头，管它什么呢，只要可以吃就行，我迫不及待地跟着他们上了楼。
吃完饭，我抱着肚皮又跟着他们去了一家说不出来到底是买什么的店——麦田守望，其实吧，我对这里也不陌生，跟着她们来这里也有个30来次，里面的味道我更是在熟悉不过了。
闲溜达闲溜达，天都黑了，我们又去了文峰，观看周星驰导演的《西游·降魔篇》。
一天下来，收获还真不小。
我们这些小鬼，看上去就是吃喝玩乐的，其实我们也能主宰我们自己的生活！
小鬼当家作文
这天清晨，我早早的起床，轻轻的来到厨房，学着妈妈平时照顾我的样子，为爸爸妈妈准备早餐。今天我当一天家，体会爸爸妈妈的辛苦。
打开冰箱，心里想，做什么好呢?左思右想，还是煮方便面吧，于是，我拿了三袋方便面：“今天的早餐就吃这个吧!”因为我还没有学会做饭，所以早餐就只能吃这个了。煮好了面，叫醒爸爸和妈妈，当我将面送到爸爸妈妈面前时，我看到他们的脸上洋溢着笑脸，心里觉得很自豪，我觉得我还能做更多家务事，替他们分担。
吃过早饭，我收拾好碗筷，和妈妈一起去菜市场买来了面皮、韭菜和绞肉，准备今天的午饭——包饺子，经过我和妈妈的努力，热腾腾的饺子端上餐桌，全家人围坐在一起享用，爸爸，妈妈吃着我包的饺子，一个劲地夸奖我包的饺子特别香。
午饭后，我又开始忙碌起来。收拾碗筷、擦桌子、扫地、拖地，一个都不能少，仅仅半天我早已累得满头大汗，顿时，我体会到了爸爸妈妈平时要上班，下班回家仍然要做家务，他们多么辛苦呀。
下午五点，到了做晚饭的时间，我为他们做了一道我的拿手好菜：番茄炒蛋，红红的番茄配上黄黄的鸡蛋，好吃又好看，色、香、味俱全，爸爸妈妈吃得可开心了。
晚饭后，又收拾了一番，今天可真累啊。当了一天家的我，体会到了爸爸妈妈的辛劳。爸爸妈妈都笑着说：“我家的小鬼今天当家了，和往常有点不一样了”。我长大了、懂事了。以后我一定要多做家务，为爸爸妈妈分担。
小鬼当家
2、积累安全生活的经验，增进自我保护的意识。
活动重点：了解哪些是危险的事。
活动难点：学会自我保护。
材料与环境创设：图片若干。
情境表演“胖胖喝进了盐酸”
活动流程：
情境表演——讨论活动——看图片——总结评价。
一、 情境表演“胖胖喝进了盐酸”
二、 讨论活动。
1、 胖胖为什么会生病？
2、 我们平时应该怎样做？
小结：我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。
三、 看几副安全教育的图片。
图片一：下雷雨是小朋友在大树下避雨 。
图片二：一个人在摸插座。
图片三：陌生人敲门马上把门打开。
说说他们做得对吗？为什么？
那我们碰到这样的事应该怎样做？
四、总结评价。
小鬼当家
活动内容：
1、通过调查、实践，初步树立幼儿健康的消费观念，感受爸爸妈妈当家的不易，懂得要节约用钱。
2、积极参与讨论、交流，大胆表述自己的见解，学习合作和记录。
活动重点、难点：
培养幼儿节约用钱的好习惯，培养幼儿的独立自主性。
活动准备：
儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。
活动过程：
一、幼儿介绍自己家里的消费情况。
小朋友，昨天老师让小朋友调查了家里的消费情况，你们知道家里的什么地方都需要钱？现在请小朋友介绍一下你们家里的消费情况。（幼儿自由汇报）。
二、活动（游戏）。
1、每三个小朋友为一组，先去中国儿童银行领取十元的活动经费，再一起去超市购物。
2、小朋友去购物时怎样才能顺利地完成这次购物，你觉得应该怎样做？（幼儿自由讨论后汇报）。
（1）尊重每个小朋友，学会合作，人人参与购物。
（2）合理消费，不能超支。
（3）在超市购物时不能大声吵闹，吵到别的客人就不好了。
（4）挑选商品时要轻拿轻放，不要的商品要放回原处。
三、认真听超市工作人员的温馨提示。
1、进行温馨提示。
2、你听到了什么？说说看。
四、幼儿合作去购物（师参与指导）。
五、评价。
好了，现在小朋友都完成了这次超市购物的任务，说说你在购物时都有哪些收获？（你学会了什么？）。
六、延伸。
今天回家小朋友在爸爸妈妈的带领下去超市购物，体验当家的不易。
活动反思：
这节活动课目的是培养幼儿合理的消费观念，但活动时孩子们却只是购物，完全忘记了自己是否有钱的事，看来这样的社会实践还要让小朋友积极参与多锻炼。最成功地是孩子们都喜欢这样的活动，积极性很高，相信在实践中多锻炼，孩子一定会养成合理消费的观念。
小鬼当家
1.参观农贸市场，了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，是人们买菜的地方。
2.能大胆地与人交往，参与买菜的过程。
准备。
1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。
2.各种蔬菜卡片，数量是幼儿人数的一倍。
3.与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。
4.每位幼儿准备一元钱。
过程。
——明确任务：每人要带一元钱去农贸市场买菜。
——幼儿每人摸一张卡片，要求幼儿根据卡片上提示的蔬菜品种和数量去购买。
——幼儿交流自己买菜的经验。可以是从爸爸妈妈处了解到的一些情况，也可以是角色游戏中玩菜场游戏时的体会等。
2.我们去买菜。
——观察农贸市场的大门。
——引导幼儿观察农贸市场的蔬菜分类摆放的特点，知道人们到这里能买到各种各样的菜。
——幼儿根据自己的卡片，去寻找相应的蔬菜。教师重点观察幼儿是如何与人交往的，如何买到自己需要的菜。
3.回园交流。
——请个别幼儿讲述自己在买菜中遇到的事，让幼儿了解一些与人交往的基本方法。
——创编歌曲《买菜》，请幼儿将自己买的蔬菜编进歌曲中。如：今天的天气真呀真正好，我和去呀去买菜，青菜绿油油呀，冬瓜胖乎乎呀，萝卜、黄瓜、西红柿、芹菜、蘑菇、卷心菜，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不动。
建议。
1.鼓励幼儿在家中经常和父母一起去买菜，进一步了解农贸市场，学会与人交往。
2.个别能力弱的幼儿可在教师或同伴的带领下活动。
3.创编歌曲并不难，只需幼儿改动一、两句，目的是让幼儿对蔬菜有进一步的了解，感受蔬菜品种的丰富。
小鬼当家
“”这部电影大家都看过吧！但是这里的“小鬼”不是别人就是我哦!“”一直是我的愿望，今朝终于可以实现了，想到这里我兴奋极了。
周日早上父母出去办事，只留下我一人看家。这下真是山中无老虎，猴子称大王！我起床整理好自己的床铺，接着为自己做早餐，我吃什么呢？做个简单的烤面包吧，配上牛奶，完美。吃完早餐，我坐在餐桌前，摸着自己鼓鼓的肚子，计上心来。
哎呀！妈妈走得太匆忙，客厅还保留着昨天我和爸爸看球赛留下的“战场”，沙发上到处是乱七八糟的东西，喝完的饮料罐和零食残渣无家可归的铺满了茶几，茶几的周围被汤汁洒了一地……这下我可是丈二和尚——摸不着头脑，这么杂乱无章的客厅与“垃圾场”有得一拼。我一脸茫然，不知从何下手，哎！不管了，反正是条条大路通罗马，就从整理沙发开始。我走到沙发前，先把报刊杂志整齐的叠在一起，放到爸爸的书桌上，将一件件衣服放至原位，把纸屑和掉在沙发上的饭米粒拣清，再来把茶几上的所有垃圾都丢进垃圾桶，拿起湿抹布，把汤汁搞干净，最后拿着干抹布，左擦擦，右擦擦，一遍大扫除，一遍兴奋地哼着小调，干劲十足，十几分钟后，沙发和茶几被我收拾的干干净净，一尘不染。我又拿起拖把认认真真地把客厅的地板拖了一遍，地板被我拖的亮晶晶的。我看着地上的垃圾桶心里十分不踏实，赶紧跑下楼，把垃圾给清理干净。经过数小时的奋战虽然我累得气团嘘嘘的趴在了沙发上，但是看着整洁、干净的客厅，我开心极了。可是，没等我回过神了，我的肚子发出了“抗议声”，提醒我要做午饭了，吃啥呢？我打开冰箱，找到了青椒和肉丝，番茄和鸡蛋，回忆起妈妈教我的方法，自己满头大汗的烧、炒，青椒肉丝、番茄炒蛋终于出锅了，不管三七二十一，自己津津有味的品尝着自己的劳动成果。
下午我有滋有味的阅读课外书，玩玩拼图和机器人，继续整理者自己美丽的家园。晚上爸妈回到家，脸上露出了惊讶的表情，个个都翘起了大拇指，向我投出了赞许的目光，我也不好意思地低下了头。晚餐期间在妈妈的指导下我又学会了烧红烧肉、两个蔬菜和鸡汤。我终于体验到当家小主人的感觉。
通过这天的当家，我明白了：辛勤劳动就会有美好收获，人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
小鬼当家
暑假里看着妈妈天天去上班，很辛苦，我心里很不是滋味。我也想来一次“”，给母亲一个惊喜。
说做就做。一天，正好妈妈去上班。我便照着妈妈的做法，先洗衣服。我打开水龙头，把衣服放在盆里泡。然后赶紧又去做早饭，我边哼歌边淘米，在把米放进锅里，插上插头，完工了。我想：原来做家务就这么简单~接着，我又轻松的去洗菜，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我唱着歌，不一会菜就洗好啦。接下来该怎么做呢？我正在思索中。突然，我脚一滑，摔了个“四脚朝天”。我一看，哇。妈呀，原来是水龙头的问题啊，我立马把这讨厌的家伙关了，在进行“排水”模式。这不，一阵焦味传来，不好，米饭糊了，我打开一看“黑蚂蚁”在开聚会，瞧，这个当家的煮饭竟然没放水。我还是去洗衣服吧，糟糕，爸爸的钱还在兜里捞出来全湿了，还是一百元，慌乱之中把我的“宝贝”脆面掉进了盆里，呜呜，一元钱”报销“了。
妈妈回来看见我这样，哈哈大笑起来，说：“孩子，你长大啦”。
在“”中，我体会到大人的辛苦，因为，我真的长大了……。
小鬼当家
按菜单的提示（菜卡片及点子）买相应数量的菜，感知10以内的数量。
二、活动准备。
1.教具：各类菜的大卡片一套。
2.学具：“小鬼当家”菜单、菜篮、各类菜的小卡片装在小盒中（班级人数的一半），幼儿自制的各类菜卡片若干，蜡笔。
3.实物投影仪，大屏幕。
4.场地布置：将幼儿自制的菜卡片装盆摆放，并以“蔬菜区”和“荤菜区”布置成菜场。
三、活动过程。
（一）以生活经验导入，引发幼儿买菜的兴趣。
2.t：那小朋友们想一想，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶平时都会买些什么菜呢？
3.t：哦，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶买的菜可真多呀！有青菜、萝卜、茄子、番茄、蘑菇这些蔬菜，还有鸡、鸭、鱼、肉、虾这些荤菜呢，营养可真丰富呀，瞧，我们小朋友吃了长得可健康了！
（二）自由结伴，合作制订“小鬼当家”菜单。
1.t：哎，那菜场今天都会供应些什么菜呢？我们一起去看一下，好吗？（教师带领幼儿一一说出各种菜的名称。）。
2.t（追问）：哎，为什么菜场会把这些菜都放在一起呢？（进一步帮助幼儿形成蔬菜和荤菜的概念）。
3.t：哇，今天菜场卖的菜可真多呀，那爸爸、妈妈们有没有想好要买些什么菜呢？哦，有的已经想好了，有的还没想好，没关系，老师给每一家的爸爸、妈妈都准备了一张“小鬼当家”的菜单，还有两个小盒子，一个盒子里面装了各种蔬菜小卡片，还有一个盒子里呢装了各种荤菜小卡片，待会儿请爸爸、妈妈们先商量一下今天准备买哪些菜呢？每样菜买多少呢？商量好了就可以一起来制订菜单了。
4.教师讲解示范菜单制订的操作要求。
5.t：你们还想买些什么菜呀？（请一幼儿上来示范操作）。
7.幼儿两两合作制订菜单，教师巡回指导。
（三）按菜单的提示买相应数量的菜，感知10以内的数量。
1.t：哇，爸爸、妈妈们的本领可真大呀！那现在我们可要去菜场买菜喽，瞧，老师还给你们每家准备了一个菜篮子，待会儿你们就可以拿着菜篮子去买菜啦，想一想买菜的时候又要注意些什么呢？（引导幼儿说出要按照菜单上的菜和点子的数量来买菜，装菜的时候要摆放整齐）。
3.幼儿两两合作按菜单的提示买相应数量的菜，教师巡回指导。
（四）歌表演《办家家》，结束活动。
1.t：哇，小朋友们都买了满满一篮子的菜呀，开心吗？那你们是不是现在就急着想露一手，烧一桌子美味的菜让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来品尝呀？那就让我们赶快动手吧！
2.歌表演《办家家》，结束活动。
小鬼当家日记
耶！太棒了！今天，奶奶、爸爸、妈妈都不在家。连做饭的事我都包了！我呢，就自由了！
妈妈临走前叮嘱道：“一个人在家不要给陌生人开门，不要碰电源插头，不要”我心不在焉地点点头。别说，一个人在家真无聊，怎样才能过个充实的上午呢？先看看书吧！我在书架中小心翼翼的抽出两本《少年文艺》，津津有味地看了起来。当我读到一篇文章，名叫《香菇小姐》时，不由得泪水满眶，但我还时不时的，抬头看看门口，生怕有人进来。“呵呵！”我被我的胆小的样子逗乐了！中间休息时，我会活动活动，毕竟劳逸结合最好嘛！
在十一点时，我又坐在钢琴上，准备练琴。动听的音符如一排排波浪从钢琴里翻腾而出，优美的旋律在家里回荡了半个多小时！
在这时，我肚子已经有点饿了，可能早上吃少了！我准备炒菜！菜谱是：主食，面条，外加西红柿鸡蛋汤。看，有蔬菜，有面食，有汤有水，这可是我的主打菜，还最简单！说干就干，洗菜、洗锅，到油、烧热、放蛋、出锅、放西红柿、放熟蛋、放水、揭锅、倒出。汤就这样做好了！下面下面条。洗锅、放水、烧开、放面、关火、倒出。ok！西红柿鸡蛋面做好喽！拿起筷子拿起碗，狼吞虎咽地吃起来，自己喃喃自语到：“嗯嗯！还是自己做得香！”
没多久，他们回来了！一见到我就哈哈大笑。我奇怪的问：“你们笑什么？”“你的嘴上怎么有一根面条呀？”哎！一定是我吃太急了沾上去了！
小鬼当家
我一直很羡慕爸爸妈妈可以当“一家之主”，今天，正好爸爸妈妈都不在家，我便成了“一家之主”。
爸爸妈妈临出门前，千叮咛万嘱咐，对我一个人在家是万般的不放心，我给了他们千万个保证。终于家里恢复了宁静，我便开始了“山中无老虎，猴子称大王”的生活。我先拿起课外书津津有味地看了起来，看了一会儿，感觉家里太静了，总觉得背后的书柜里有一双眼睛在盯着我，越想越害怕，我都无心看书了，悄悄拿了一副书桌上的羽毛球拍给自己壮胆，蹑手蹑脚地绕到了书柜的背后，想一探究竟，原来是虚惊一场，那是我放在书柜后的一张海报在作怪。揪出了“内鬼”，我的胆子又大了很多，忐忑的心终于平静了下来，一本书不知不觉就看完了，我伸了一个大懒腰，感觉肚子唱起了空城计。
“妈妈，我肚子饿了！”我扯开嗓门叫道。但是久久没有妈妈的回音，这才想起今天爸爸妈妈都不在家，没办法，我只好硬着头皮自己动手了。回想着妈妈做蛋炒饭的情形，我先从冰箱里拿出了火腿肠和鸡蛋，学着妈妈的样子有模有样地切起了香肠，可是手中的刀好像“欺生”似的，切出来的香肠粒大的像巨无霸，小的像矮侏儒，大小相差十万八千里。我安慰自己，只要好吃，卖相不重要，咱只要心灵美就可以了。接下来是打蛋，手中的鸡蛋像穿上了铁盔甲似的，我连打了三次都没有把这个对着我耀武扬威的鸡蛋给打开一个小口子，第四次我把蛋死命地磕在碗沿上，终于功夫不负有心人，蛋清、蛋黄夹杂着少许蛋壳的鸡蛋静静地躺在了碗底。开始我伟大的炒饭工程了，我小心翼翼地点燃火，油刚倒下锅，顿时油花四溅，我一紧张，手一松，蛋液、香肠连碗都掉入了油锅里，我想把我的碗抢救出油锅，一不小心给飞溅的一滴油给烫得哇哇大叫。
突然，我闻到一股焦味，赶紧又手忙脚乱地赶回炒饭现场，连看都顾不上看一眼，就把盐和米饭一股脑儿倒进了锅里，用锅铲胡乱地炒了几下，就盖上了锅盖，等着香喷喷的香肠蛋炒饭出锅。当我熄了火，打开锅子一看，“呀，这是什么情况？”原来锅里的左边趴着米饭，右边点缀着烧糊了的鸡蛋和香肠。
我吃起了生平第一次做的炒饭，虽然味道有点怪异，但我还是慢慢咀嚼着下咽，心里不禁感慨万分，当家还真不是一件容易的事情！我一定要偷学爸妈的当家本领，争取下次的“”能让爸爸妈妈更放心！
小鬼当家
现在的21世纪新青年，都是家里的"掌上明珠"，家长宠的都快不行了。这不，我们班举行了的经营活动！地点是在阁楼宾馆a号房，房间相当的大。学校已经跟宾馆联系好了。所以工具啥的相当齐全。"我宣布，五年四班活动，正式开始！"大队委说道。话音刚落，房间里就炸开了锅。我们模仿的是"生意街"里的所有工作。
瞧，店主们正经营着各家各户的小店铺。服务员还有老师们都成了顾客。岳雨昕她们经营起了"拼盘店"。把拼盘现做现卖！真是不错的创意！~李亚恒和一群男生经营的是玩具店。他们把自家的赛车啦，溜溜球了，全拿了出来。还有理发店、饰品店、食品店、文具店等等。
除了这些，还有好多意想不到的呢！比如说，我们都有了警察！我就是呢！我们的任务就是负责警戒，老师会安排一些人做“小偷”，专门让我们去发现并逮捕。这可是个考验！除了警察，还有清洁工、城管等等。
不同的职务、不同的店铺把我们这次的活动搞得绘声绘色。活动结束后，我们每个人都获得了宾馆赠送的牛郎和织女的瓷娃娃，可爱极了！当然，表现出色的同学还得到了表彰。最出色的就是王恩雨。她一共赚钱58。7元，是我们当中最多的。而且她服务态度好，一天下来，得到了顾客送的3面锦旗。
其次就是我了。我一天下来，得到了教官颁发的五个徽章，抓到了三个小偷，立了头功！额外获得了嘉奖的10元钱。
这次的活动不仅让我们体验了父母赚钱的辛苦，还让我们懂得了付出会有收获的道理！
小鬼当家
预期目标：
1、运用已有经验，尝试以计划书的形式安排十元钱的使用，初步培养理财的意识。
2、培养幼儿协商及大胆表达想法的能力。
活动准备：
幼儿对元、角换算有初步了解，懂得十以内的分合；有出游购物的经验；每组一张记录纸、一支笔（有以往记录的经验）、ppt。
活动过程:。
一、提出问题，引发思考（出示ppt）。
妈妈明天要带豆豆出去玩，可是给豆豆提了要求：计划一下明天怎么玩？在这些活动项目中选择，不超过十元钱。
（关注：幼儿对活动要求是否理解、倾听习惯）。
二、分组协商，讨论记录。
辅助提问：“把你的想法告诉你的小组”、“还有其他安排的方法吗？”“怎样能用十元钱玩到最多的项目？”
（关注：幼儿协商的方法、幼儿是否大胆表达不同的想法）。
三、交流。
相关提问：
1、你们是如何安排的?为什么这样安排？（引导幼儿观察、倾听其他组的不同安排）。
2、你们是怎么想的？哪组用十元钱玩到最多的项目？
（关注幼儿交流中表达的方式、不同经验的分享）。
辅助提问：
用了多少钱？还剩多少？你是怎么知道的？超过了怎么办？
小结：同样用十元钱，可以有不同的计划；有些小组活动项目的数量是一样的，但活动的内容可以不同；有的小组虽然不是活动项目最多的，但有他们的想法，也能让豆豆玩得很高兴。豆豆谢谢你们为他做的计划，明天他一定玩得很高兴！你们以后进入小学后也可以动脑筋安排好你的零用钱。