参与公益活动不仅可以帮助他人，也可以提升自我价值和幸福感。如何提高公众对公益事业的关注度和参与度？以下是小编为大家收集的公益活动范例，希望能够给大家提供启示和借鉴。
朗诵开场白和结束语
男：敬爱的老师、亲爱的同学们：
齐：大家好!
男：这是一块神奇的大地，顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文化，闪耀着。
思想。
和智慧的光芒;齐：这就是我们的中华!我们骄傲自豪，胸中激荡着远大的志向。
女：泱泱华夏，历史厚重辉煌;。
男：辽远神州，文明优美璀璨。
女：诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!
篇篇。
华彩，字字生香。
男：屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地，万古流芳。
女：中华经典浩瀚绚烂，流连其中，令我们沉醉舒畅，
男：它是一片永不枯竭的宝藏，取之不尽，永远将我们滋养。
齐：让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬!
朗诵开场白和结束语
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
男：春水碧于天，画船听雨眠，我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。
女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典。
男：当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女：当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男：字字珠玑。
女：句句经典。
男：声声诵读。
女：津津有味。
男：半卷诗书伴晓灯。
女：呦呦鹿鸣诗意生。
男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水，我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一诵经典放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。
女：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，他们有的咏物，有的写景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有年级学生带来的节目。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合：比干完小“迎五一诵经典放飞梦想”经典诵读会到此结束，谢谢大家。
朗诵开场白和结束语
敬爱的各位老师，同学们：
大家好！
在文字中散发才气，在诗歌中尽显魅力，下面有请一号选手......
结束语：
历览千载辉煌地，长歌浩叹看古今。
中追逐着文字的梦想。让我们在各位选手的余音中结束。的比赛
同时也期待各位选手在下一次比赛中有更加精彩的表现！感谢各位的到来，再见！
朗诵开场白和结束语
尊敬的各位家长、小朋友们：
大家下午好!
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的下午我们小三班将在这里举行“三字经经典诵读”比赛活动。
首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。本次活动开展的目的是锻炼幼儿胆量，激发幼儿积极参与活动，并在活动中体验快乐，增强自信。
为了将活动顺利开展，请家长带好自己的孩子，不要随意走动，不要大声喧哗，保持室内安静。另外请家长记住自己孩子的参赛序号，提前做好准备。
本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。
另外我们还邀请了3为家长和本园2位老师担任本次活动的评委，掌声有请的妈妈，的爸爸，的妈妈，以及小朋友熟悉的好朋友老师郑老师。欢迎你们的到来。
xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动现在开始。
a：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
b：中华经典的千古风韵在我们心中荡漾。
合：xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动到此结束，谢谢大家!
诗歌朗诵主持词开场白和结束语及串词集锦
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家中午好!
女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。
女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
朗诵开场白和结束语
各位家长，小朋友们大家好!
新年岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响了，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆了;共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿。同时在场欢迎各位在这繁忙时间抽空来参加我们的活动我代表育才幼儿园的全体老师向各位的到来表示热烈的欢迎同时这这向大叫拜个晚年祝大家在新的一年里万事如意家庭美满。
今天，恰逢我国传统的元宵佳节，一元复始，大地回春，花好月圆人团圆，盛世良宵啊!今晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、吃元宵，合家团聚、其乐融融。我们元宵文艺活动正式开始！
女:春色无边，良宵玉宇初圆月。
男:太平有象，火树银花不夜天。
女:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
男:今天的元宵晚会演出到此结束。
女:祝大家新春愉快，万事盛意!
朗诵开场白和结束语
开场白：
甲：东风撒雨露
乙：会人天地春
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化
乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香
甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔
乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量
甲：今天，是梦想让我们相聚在这里
乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里
甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里
乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻
甲：老师同学们，你们准备好了吗
合：中华美文朗诵比赛现在开始
结束语：
乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫，三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩
甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示
乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧
甲：同学们，努力吧
合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家
诗歌朗诵会开场白
开场白：
甲：金秋送爽，万里山河披锦绣。
乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
乙：我是xxx。合：下午好！
甲：欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动：爱与表达诗歌朗诵会。
甲：这次活动的主题词是：老成都、新琴台、国际范！
乙：时值中秋佳节，请在琴台路用诗歌朗诵的方式，来一次“爱与表达”。
甲：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
乙：今天，我们聊中秋、颂中秋：把琴台路上古往今来，有关中秋的千古绝唱做文化底蕴，精心准备一台名家名作，专业朗诵节目。
甲：今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有。
乙：xxx、xxx、
合：欢迎您的到来。
甲：我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场，这是中国传统魔术的进一步创新。
乙：中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作，用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖，使观众产生奇幻。
甲：如果把魔术的魔字拆开，你看，上面是一个麻痹的麻，下面是一个鬼。
乙：你的意思是说，观众们千万麻痹大意，不然，魔术师就会在我们眼前捣鬼？
甲：是的，让我们瞪大眼睛，欣赏中国风古典魔术表演大师上场。
乙：有请......
结束语。
甲：中天悬明月，长河落日圆。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴台月是牵挂，琴台月是期盼。
乙：琴台月是思念，琴台月是圆满。
甲：不管你住长江头，还是长江尾，不管你在海峡西还是海峡东。
乙：莫辜负山间朗月，江上清风，莫忘真挚的朋友和远方的亲人。
甲：各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会，到此完美谢幕！
乙：让我们一起，诚心邀明月，千里共婵娟！
合：朋友们：祝大家中秋节快乐！再见！
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诗歌朗诵会开场白
合：：老师们，同学们，你们好!
男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠。
女：诗歌是我国的文明的精神支柱。
男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。
女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，
男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。
男：让我闪一直来感受吧。
男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。
朗诵开场白和结束语
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：昌盛时代，山水腾越诗画里，
女：大兴年头，人民欢笑歌舞中。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：今天，我们吟诗诵词，祝福我们伟大的祖国，
女：今天，我们欢声笑语，祝福我们飞扬的青春。
男：让我们敞开心扉，释放激情，
女：让我们放飞梦想，吟咏华章。
男：现在我宣布，xx中学诗歌朗诵比赛——
合：现在开始!
诗歌朗诵开场白
那是在1925年的1月，那是在北伐战争的前夕，南方和北方下起了一场大雪，南方的雪滋润美艳，北方的雪孤独自由，第一位要登台表演的是来自（班级、谁），让我们一起欣赏他所带来的——《雪》！大家欢迎！
感谢第一位选手的精彩表现！
感谢（谁）的动人的朗诵。
在我们的生活中，我们常常会遇到这样的事，所追求的人生理想与爱情是相反的，一方面，是对理想的追求；另一方面，是对爱情的向往。在执着追求理想的进程中，时而与爱情相遇，又时而与爱情别离，相和谐又相矛盾。接下来请欣赏由（班级、谁）带来的一首朦胧淡雅的诗歌——《双桅船》，掌声欢迎！
让我们再次用热烈的掌声感谢xxx为我们带来的双桅船！
诗歌朗诵会结束语
结束语：
甲：四季里，还有没有人聆听这歌声？
乙：这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；
甲：朝暮间，还会不会再想起这情景？
甲：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！
合：“”诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天......
诗歌朗诵会开场白
男：爷爷。
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨。
合：老师、同学们：你们好!
女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的.身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
女：大会进行第一项，队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男：大会进行第四项：请市委××爷爷讲话。
女：大会进行第五项：××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
朗诵开场白和结束语
男：郎骑竹马来,绕床弄青梅。
女：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。
男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一。
篇篇。
散发着馥郁的。
篇
章，让我们的人格得到历练。
男：亲爱的同学们，
女：朋友们合：大家早上好!
女：我是主持人钟雪萌。
男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是…。
女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!
男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!
女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛。
合：现在开始。
朗诵开场白和结束语
甲：精彩的时刻，总是短暂。
乙：转眼间，又是要说再见的时候。
丙：也许此刻你心情激动，还沉浸在成功的喜悦之中。
丁：也许此刻你心情忧郁，还在为分数的高低难以释怀。
甲：这些并不重要，重要的是我们踊跃参与，精彩展示。
乙：让我们记住参赛选手的声情并茂、慷慨激昂。
丙：让我们记住参赛班级的团结协作、众志成城。
丁：让我们记住各位评委工作人员的公平亮分、热情服务。
甲乙：让我们记住为活动顺利开展精心策划的学校领导。
丙丁：让我们记住默默无闻、无私奉献的服务人员。
合：热烈的掌声响起来，表达我们由衷的敬意!
甲：《弟子规》言简意赅、文约义丰，为我们指明了做人的方向。
乙：中华经典博大精深、源远流长，闪耀着我们民族的智慧之光。
丙：诵读中华经典，传承中华文明，我们责无旁贷。
丁：争做文明学生，打造书香校园，我们任重道远。
合：朱阳一中中华经典诵读比赛到此结束。