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最新骨干人才申请书(模板15篇)

时间:2023-10-22 07:52:04 作者:雨中梧最新骨干人才申请书(模板15篇)

工作转正申请书是一种书面材料,它能够展示自己在临时工作期间所取得的成绩和进步,以及对公司未来发展的愿景和贡献。这些贫困申请书范文来源于真实的案例,可以帮助我们更好地理解和掌握撰写贫困申请书的技巧和要点。

骨干教师申请书

我叫xxx,女,今年30岁,小学高级教师。xx年7月毕业于凤翔师范,现本科学历,县级教学能手,宝鸡市小学语文骨干教师,青年教师教学能力市级达标者,系xxx中心小学教师。

从教11年来,忠诚党的教育事业,精心教书,潜心育人,工作兢兢业业、勤勤恳恳,保质保量完成学校布置的各项工作任务,教学效果较好,所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育,我的理想,我的梦。我始终坚持读书学习,善于思考,勤于研究,努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20xx年10月-20xx年7月承担省级立案课题校本课程开发与实施的研究,并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行中华经典诗文诵读》的编写工作,这大大提高了我的专业知识和专业能力,被教研室授予教育科研先进个人称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖,十余篇论文分别获省市县级奖励,被眉县教研室、教育局先后授予优秀教研组长、教学新秀、教学骨干、教学能手及书香型教师称号,20xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实,一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在,我对自己提出了更高的要求,也是一名普通教师高层次的追求,申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿,我将无愧于这个光荣称号!如有差距,我将痴心不改,追求不止!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

骨干申请书

尊敬的领导:

你好!

非常感谢领导给予在工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因,今天我在这里提出正式的辞职申请。

在两年的工作时间里,公司给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。另外,在和部各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。

公司的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

再次感谢!

辞职人:

日期:

骨干申请书

尊敬的领导:

您好!

我叫高超,是通信与信息工程学院电子科学与技术专业0801班的学生。一年来我一向担任本班班长,在过去的一年里在辅导员李教师的指导和帮忙以及培养下,我在思想,学习,生活上都有了长远的提高和提高,取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现,我想提交该份申请书,申请“优秀班干部”。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

一、思想上。

一年来,我从团员到初级党校结业,在到高级党校结业,我在思想上有了一个长足的提高。上学期我被选为优秀共青团员,并代表学院参加共青团西安科技大学第十一届代表大会,这都有功于我的教师和同学。教师在思想上努力帮忙我提高,让我意识到作为一个21世纪的大学生,正直风华正茂,正直青春年少,我要不断地提高,我要不断地严格要求自我。

一年来,我阅读很多的关于党的先进性的报告和书籍,不断地用先进的思想武装自我,从原先一个无知的高中生到此刻能够用先进的思想来要求自我的大学生。这是一个伟大的提高,并且我也将不断地努力,不断地严格要求自我,使自我更上一个新台阶。

二、学习上。

从开学的第一天起,我就对自我严格要求,要不断地努力和学习好的学习方法,端正自我的学习态度。我上课认真听讲,认真做笔记,课后能认真完成作业,还及时复习,在课余时间还学习了有关专业的知识,我不断地用知识丰富自我,不断地阅读书籍。

最终我的努力有了很大的提高,虽然我的单科成绩仅有60分,可是我的平均成绩在80分以上,并且在上学期综合测评中位居专业第七名,获得了二等奖学金。我善于向教师提问,向同学学习,集思广益,谨慎谦虚,暑期参加社会实践,办了个暑期补习班,了解农村教育情景,学习社会经验,并且深入调研,并撰写实践报告《浅谈农村教育》,这给我以后的发展都产生了深远的影响。

三、生活上。

我生活简朴,独立自主,性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮忙同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮忙。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

四、工作上。

我定时召开班委会例会,团结班级领导班子,进取吸取每个同学的意见和提议。组织好每周的团日活动让同学们从团日活动活动中有所收获。在一开学时为了解决同学们的迷茫心里,邀请了大二和班主任为我们做思想工作和指导,并取得了必须得效果。在上学期末为了团结团体丰富大学生活,举办了“宿舍篮球争霸赛”,同学们进取参加活力饱满。在平时注意观察同学们的生活状况,对生活贫困的同学给与帮忙和支持。同时做好学院和学校给与的每一份任务。当然我们每一份任务的圆满完成都少不了辅导员的帮忙和每一位同学的支持。在那里我一并感激!

五、文体上。

我不仅仅注重学习并且在文体方面也不甘落后。我进取参加体育锻炼培养自我强健的体魄。在过去的一年里我参加过很多的体育比赛,例如学院的新生杯篮球赛,团体操和体育节的比赛等等并获得了很好的成绩。同时我还担任了西安科技大学社团联合会双节棍协会副会长一职,为学校的的文化发展献出自我的一份力量。除此之外我还参加了“印象西科摄影大赛”“网站设计大赛”“企业经营规划设计大赛”“电子设计大赛”等并多次获奖。

在西安科技大学学习是我的一个重要的阶段,我学习到了很多的做人的道理,很多的新型的学习方法,我深深地被很多人的所带动,能更主动的去学习,更多的自觉接触社会。我相信,我将在将来的日子里,更加努力学习,更加努力做好自我的工作,为同学作出贡献,为西安科技大学作出贡献。

此致

敬礼

骨干教师申请书

一、教学方面:在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩:

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

骨干申请书

尊敬的院团委、系团总支:

您们好!我是数学与信息科学系____的___,曾担任科技学院自律委员会督导部部长,在这期间,能帮忙教师管理和帮忙同学,并能很好的协调教师和同学们的关系。我会继续努力,与同学们共同提高。期望教师信任我,给我一点鼓励,给我一个锻炼的机会,我不会让您失望。

一.在政治思想上,我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民,遵纪守法,团结互助,。坚决拥护党的领导和社会主义制度、关心党和国家的大事、拥护祖国统一、立场坚定,认真干好组织交给的各项工作。进取向党组织靠拢,有远大的社会主义梦想和坚定的共产主义信念,关心党和国家的一切大事、工作及生活方面的事情、愿经过努力的学习及进取的工作早日加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

1999年我申请并加入了共产主义青年团。

20__年12月向党组织递交入党申请书。

二.在院团委举办的“怀化学院业余团干培训”上,经过院团委书记及各系部团总支书记的精辟讲解,我深深感受到做为一名团学干部的光荣与职责,并努力把学到的理论知识运用到团学工作当中。在党的基本知识初级、高级培训课上,我认真做好笔记,写好学习心得,相继得到了结业证书。经过党校的学习我思想上得到了升华,对党的认识更深入、更客观、更全面,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。

三.在工作上,首先作为督导部部长我进取配合自律委员会的各个部门的工作,并且同时组织好我们督导部部长的本职工作。每个星期2次的寝室人员到寝检查和每周三的卫生例行检查,做好登记,出宿教周报等等。

四、学习方面:我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我进取上进,努力进取,上学期其末成绩比较优秀,没有挂科现象。除了学好专业知识外,我还努力扩宽社会交际面,不断丰富和完善自我。

五、生活方面:我生活俭朴节俭,团结同学。身为学生会干部,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮忙同学解决问题。

在一年的团学工作中,我经过认真、进取、务实的工作被评为20__—20__学年科技学院文化艺术节“先进个人”等称号。当然,在今后,我不能够躺在自我过去的成绩上睡大觉,我必须给自我定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生。

望组织审核批准。

此致

敬礼

申请日期:20__年10月28日

骨干教师申请书

尊敬的学校领导:

你们好!

本人王xx,20xx年6月毕业于甘肃农业大学,20xx年6月考试分配到xx小学任教,20xx年调入xx小学任教,至今也6年多教龄。在这6年来,在校领导和同事们的关心支持和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这6年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

本人热爱教育事业,热衷于本职工作,在工作中具有良好的思想品质和职业道德素养。不论在教书育人,还是教育教学上,都是勤勤恳恳,任劳任怨,严格要求自己,按时保质完成任务。教学工作,学科教学成绩进步明显,所任教的语文成绩提高明显。学生掌握了语文基础知识,课堂教学效果良好,得到学校和社会的一致好评。在教书育人工作,注重学生的德、志全面培养,不仅注重学生的知识文化的培养,还注重培养学生的道德培养。在教学中,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验,所带班级,受到同行、家长的一致赞扬。曾多次被评为学校、学区的先进教师,在20xx年和20xx年被评为学区先进教师,在20xx年和20xx年小学五年级语文全乡会考中全乡第一;在平时的各类检测中所任学科也是名列前茅。

教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,特向学校领导提出申请,诚请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

骨干申请书

尊敬的领导:

我于1995年7月毕业于,于1995年8月分配到工作。xx年8月因工作的需要来到任教,然后又于xx年8月来到任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢!

申请人:

20xx年x月x日

骨干申请书

我叫xx,女,今年30岁,小学高级教师。1997年7月毕业于凤翔师范,现本科学历,县级教学能手,宝鸡市小学语文骨干教师,青年教师教学能力市级达标者,系中心小学教师。

从教xx年来,忠诚党的教育事业,精心教书,潜心育人,工作兢兢业业、勤勤恳恳,保质保量完成学校布置的各项工作任务,教学效果较好,所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育,我的理想,我的梦。我始终坚持读书学习,善于思考,勤于研究,努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。xx年10月—xx年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”,并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作,这大大提高了我的专业知识和专业能力,被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖,十余篇论文分别获省市县级奖励,被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号,xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实,一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在,我对自己提出了更高的要求,也是一名普通教师高层次的追求,申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿,我将无愧于这个光荣称号!如有差距,我将痴心不改,追求不止!

申请人:

20xx年x月x日

骨干教师申请书

尊敬的学校领导:

我是xx学校的教师xxx,女,现年xx岁,大专文凭,自xx年毕业以来一直担任班主任工作,不论是语文、数学、还是音乐、体育、美术、等科目我全都任过教,并都取的了一定的成绩,一次次的成功与欣喜也使得我始终以饱满的激情热忠于教育事业。现为更进一步提高自己的业务素质,创造更多更优异的教学业绩,特申请成为xxx学校第三批骨干教师对象。如果此次申请能获得批准,本人将在学校领导的带领下更加不懈地努力,练就更高过硬的业务素质和本领,为教育事业贡献自己的一切,使教学成绩更上一个台阶。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

骨干教师申请书

尊敬的领导:

我于1999年7月毕业于湖南省教育学院,于1999年8月分配到江永县松柏中学工作。20xx年8月因工作的需要来到江永上江圩中学任教,然后响应国家支援山区教育号召,又于20xx年8月来到江永县松柏中学支教。20xx年9月又从新回到江永县上江圩中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十五年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢!

在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩四、业务水平方面自我于20xx年当任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。

努力的同时,也获得了学校和老师们的认同,于20xx年我获得了中学一级教师资格。从20xx年至今我每年都获得了优秀教师或优秀班主任的光荣称号。我认为我具备了骨干教师的评选条件,特提出参评骨干教师的申请,请予批准。

骨干教师申请书

尊敬的学校领导:

你们好!

很高兴有这次评选区级骨干教师的大好机会,这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入区级骨干教师的光荣行列。

教育,我的理想,我的梦。我始终坚持读书学习,善于思考,勤于研究,努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。

大赛获一等奖,我自己被评为市优秀科技辅导员。我所带的班级被评为湛河区文明班集体。我自己也被评为区级优秀班主任。

20xx-xx-9。

骨干申请书

尊敬的领导:

您好!

在我向你递交这份辞职报告之后,我即将离开公司了。由于我并没有和公司签订劳动合同,而且公司已经将我本月的工资结算完毕,我决定离开公司了。这个时候我提出辞职,您也许会感到意外,不过这是我考虑了很长时间的决定,我觉得自己做出这样的决定是对的!

我很抱歉在公司事务繁忙之时辞职。来公司差不多半年,学到许多东西,技术加强了不少,做事速度也提升了许多,这都得感谢公司领导对我的信任。

虽然在公司期间我做了许多案例,但自我感觉水平提高得太慢,比在校期间慢了许多百分点。这个原因加上"要去深造"促使我有离开公司的念头,此念坚定不矣---和公司一起发展是件非常愉快的事,期间的风风雨雨自不用提,充实便充满不可忽视的乐趣,因为,太少工作可做,是一种负担,很多工作要做,是一种快乐。平时开会我大多缄默不语,不是我不喜欢说话,是我内心的想法超出自己口语的控制力,怕说出来拗口。借此书我谈一下自己对公司的看法。

和能生财.祥和至少能为公司带来平稳气氛。以前眼睁睁错过一些大单,归其原因是我们技术不到。所以,提高自身水平是必须的。我的辞职暂时对公司造成一定的不便,对此我深感歉意,也很遗憾今后再也不能分享你们的酸甜苦辣。但对于我的第四份工作,我铭记于心。

以后的道路,我将会独自继续上路,我也不知道明天我的路在何方,不过我相信只要自己一直努力、一直坚强下去,我相信我早晚有一天会找到合适自己的工作的,我相信自己的能力。不过就现在看来,自己还是需要更多的进步和努力。前进中总是会遇到各种各样的困难,我会在最终走向成功的!衷心祝福各位领导和同事快乐工作每一天,公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

辞职人:

日期:

骨干申请书

尊敬的学校领导:

你们好!

很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。

从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为阿城区先进班集体。

在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校领导批评指正。

申请人:

20xx年x月x日

部队骨干申请书

尊敬的领导:

非常感谢领导给予在x工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因,今天我在这里提出正式的辞职申请。

在x两年的工作时间里,公司给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。

另外,在和x部各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。

xx的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿x在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

部队骨干申请书

首先感谢管理处和办公室领导能给我这次学习和进步的机会,在学习当中,我感觉到班长骨干在部队建设中的重要性,以下是我学习的体会:

提搞职责意识,明白自己是个“头”,有的班长觉得自己是部队里最小的"长",不算什么"头"。经常对进行职责意识教育,引导认清责任当好"兵头",做到对工作负起责任,对战士亲如兄弟,对自己严格要求。班长履行职表现在,集合站队班长站在前头,值勤训练班长走在前头,脏活累活班长干在前头,落实条令抓在前头。“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长骨干以身作则、率先垂范是一种巨大的人格力量,会在战士中起到“此时无声胜有声”的作用。班长骨干要在日常生活中,叫响“看我的,跟我来”。

战士普遍比较年轻,阅历浅,世界观、人生观、价值观还没有完全定型,易于冲动。为此,班长骨干要以理育兵。一是把做人的道理讲清,使他们明智;二是把做事的道理讲透,使他们懂事;三是把当兵的意义讲深,使他们安心;四是把部队的纪律讲明,使他们遵规守纪。这样战士才能自觉做到什么可为,什么不可为。

传统的管理教育模式已经不完全适应新形势下部队发展的需要。那么班长骨干在带兵上就要确立“四破四立”的思想。一是破除带兵就是把兵管住、把人看牢的思维,确立带兵不断发现新问题,解决矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除仅用条令条例、规章制度与行政手段约束战士思想,创立家庭联动、环境熏陶与社会带动为一体的充人型管理体系;三是破除不分对象施管,任务层层加码、标准随意提高,训练不分层次、教育没有主次等简单粗暴型管理手段,树立“以兵为本、士兵第一”的带兵观念;四是破除严而不爱、爱而不严的行为,确立依法带兵的观念。

对待战士要诚实守信、对待战士要以心交心、对待战士要用心换心。尊重战士,以自己的诚心换战士的真心。

新形势下,战士的文化修养、个体素质、民主意识都有了明显的提高,班长骨干的一言一行都会引起战士的关注。为此,班长骨干必须为人师表,言行一致。在工作、生活、学习中要当好“三种人”:一是理论修养上要当战士的引路人。二是完成工作任务要做战士的带头人。三是生活上要做战士的知心人。

一是帮思想。通过帮助不断提高认识问题、分析问题和明辨是非的能力。二是帮长远。班长骨干要引导战士学习成才,培养团结人、理解人、容忍人的良好品格。三是帮立志。要勇于接受新知识、新事物的挑战,培养吃苦耐劳、意志坚强的品质和乐观自信的人生态度。

这样的班长骨干才能让战士们信服,在日常管理工作中运用自如,各项工作才能顺利开展不断提高。

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