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实用人大警示教育片心得体会范文(17篇)

时间:2023-10-22 13:27:33 作者:笔舞

工作心得是对工作过程、工作成果及自身成长的总结和归纳,有助于我们发现问题、总结经验、提高工作效率。学会学习,不断进步

人大警示教育片心得体会

近日,我观看了一部名为《警示教育片》的片子,该片以激烈的画面和扣人心弦的剧情,向广大人民展现了一幅幅令人震惊的贪腐现象。在观看完这部教育片后,我深感触动之余,也思考了很多问题。本次活动不仅让我更加正视了贪腐问题的严重性,而且也深化了我对警示教育的认识。

首先,这部教育片让我看到了一些贪官豪宅、奢侈品和巨额财产。这些豪宅和财产庞大到令人难以想象,展示出了腐败的丑恶面貌。这让我更加明白了腐败的危害性,不仅是财富的流失,更是对公平正义的践踏,对人民的背叛。贪官们的奢侈生活对比悬殊,让我们深感社会不公和资源的分配不均,引发了我对贪腐现象的极度愤慨。

其次,教育片中展示了一些官员的作风问题。这些腐败分子横行无忌,狂妄自大,大肆侵吞公款。他们不仅逃避监管,而且还威胁、打探和恐吓持不同政见者,使其默不作声。这些过分的干预和打压行为,使我感到官员的权力在一定程度上失去了制衡,导致了公共利益的流失。而他们身上的贪婪和丑恶行径,也令我对官员们在权力面前的诱惑和挣扎更加深入地理解起来。

此外,我也从教育片中看到了一些普通人的勇敢和坚持。片中有很多群众不畏强权,敢于揭露贪腐现象,甚至以身试法。他们充当着舆论监督者和揭批者的角色,有效打击了腐败现象。这让我深感普通人的力量是伟大而不可忽视的,只要每个人都能勇于站出来,贪腐现象将会在他们面前丧失一切力量。

最后,教育片中对于腐败的警示和自我反省更是教育人心。通过一些腐败分子的自述和剖析,使我深入思考了人性的弱点和自由裁量权所带来的诱惑。我也通过学习教育片中反腐的先进事例,对于如何预防贪腐以及打击腐败的方法和策略有了更加清晰的认识。在今后的工作和生活中,我将会时刻提醒自己,警惕腐败的诱惑,保持自己的廉洁底线,为社会的公平正义贡献自己的力量。

总之,观看《警示教育片》让我深切地感受到腐败的恶劣影响以及警示教育的必要性。这部教育片通过真实地再现了贪腐现象,警示我们每个人要时刻保持清醒的头脑,树立正确的世界观价值观。同时,它也唤醒了我们对法治和廉政的追求,使我对于建设廉洁的社会有了更加坚定的信念和决心。人大警示教育片不仅是一次教育活动,更是一次良好的引导,带给我了一次启发和触动。

人大警示教育片心得体会

近年来,我国各级人民代表大会高度重视警示教育工作,并通过制作警示教育片的方式,向全体代表进行宣传教育。我有幸观看了这些片子,并深受触动。下面我就从宏观与微观两个层面,结合自身体验,谈谈自己的一些心得体会。

首先,从宏观层面来说,人大警示教育片强调了人民代表大会的职责和担当。作为人民代表,我们不仅仅是选举产生的,更是人民的代表者。警示教育片通过访谈真实的代表,揭示出他们为人民利益而奋斗的艰辛历程,让人们对人大代表的选择和期待有了更深刻的认识。这个角色既光荣又沉重,而警示教育片正是在此背景下,加强了人大代表的使命感和责任感。

其次,从微观层面来说,人大警示教育片给人留下了深刻的印象。片中的代表们并不是遥不可及的伟人,而是平凡而又特殊的人。他们为了人民利益而付出艰辛和努力,以勇于担当的姿态,奋斗在一线。每一个人都有自己的故事,每一段经历都值得我们细细品味。片中的代表们以他们的坚守和奉献,展示了一种伟大的情怀和人民大家的平均心。

再次,人大警示教育片传递出一种积极向上的理念。片中的代表在面对种种困难时,都表现出了乐观向上的精神风貌。他们以饱满的热情面对困难,以务实的作风解决问题,以乐观向上的心态面对艰辛。这种理念鼓舞着我们,让我们坚定信心,正视问题,勇于担当,努力为人民谋福祉。

此外,人大警示教育片还为我们指明了未来改革的方向。以代表们在片中展示出的伟大精神为榜样,我们要进一步增强自身工作的责任感,提高自身的素质水平。只有坚持“人民至上”的原则,才能更好地为人民服务。片中的代表们用实际行动向我们表明,改革的方向是正确的,我们要不断深化改革,为人民利益不懈奋斗。

最后,我想说,人大警示教育片触动了我的内心,改变了我的思维方式。通过观看这些片子,我意识到作为一名人民代表,我们所背负的责任将更加沉重,所面临的困难将更加艰巨。然而,相信只要我们从细微的个体做起,从小事做起,就能够积累起伟大的力量。身为代表,我们要充分发挥我们的作用,通过制定法律法规,维护人民根本利益,为人民做出更多贡献。

总之,人大警示教育片是一部宏大而又充满温情的故事,它以真实的生活为素材,以平凡的人物为主角,用细腻而真实的场景,揭示出了人民代表大会的职责和担当。观看这些片子,我不禁感叹人大代表的工作之不易,也让我更加坚定了自己的信心和决心。在未来的工作中,我将以更高的标准要求自己,尽自己最大的努力去实现人民对代表的期望,为人民群众谋福祉。

人大警示教育心得体会

第一段:引言(约200字)。

人大警示教育是大学发展的重要组成部分,其目的是通过案例警示和教育,引导学生正确看待法律与道德,培养学生的法治意识和社会责任感。在警示教育活动中,我有幸参与了一次精彩的讲座,深刻体会到人大警示教育的重要性和意义。

第二段:案例警示(约300字)。

讲座上,人大的老师们用生动的案例向我们展示了不少教训深刻的事例。其中一个案例是一名大学生非法获取、传播他人隐私照片,严重侵犯他人的人身权。在随后的分析中,主讲人指出这样的行为违反了法律道德规范,并呼吁大家要保护他人隐私权,树立正确的伦理观念。这个案例让我深刻认识到了在网络时代,我们要特别注意保护他人隐私,不能轻易侵犯他人的权益。

第三段:法治意识(约300字)。

人大警示教育还注重培养学生的法治意识。在讲座中,主讲人围绕个人和社会发展的关系以及公平正义等方面,引导我们正确认识社会、法律和法制,增强法治意识。我深感法治意识是每个公民应该具备的基本素质之一,只有维护法治,才能保障社会的稳定与公平。通过这次讲座,我更加明白了法治对于社会发展的重要性,也意识到了自己要积极参与法治建设的责任。

第四段:社会责任感(约300字)。

在人大警示教育中,还强调培养学生的社会责任感。主讲人通过案例和深入浅出的解析,引导我们认识到作为大学生,应该主动承担起社会的责任。他们提到了一位大学生主动参与社区志愿活动的事例,强调了每个大学生都应该关心社会、参与社会,用自己的智慧和力量为社会做出贡献。这让我深深地感到,作为大学生我应该积极参与社会实践活动,帮助他人,尽自己的力量去改变社会。

第五段:结语(约200字)。

通过这次人大警示教育的活动,我体会到了法治意识和社会责任感的重要性。我将珍惜这次学习机会,用所学知识指导自己的行为,在日常生活中遵守法律法规,关心他人,主动承担社会责任,为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,我也呼吁各大学加强警示教育,提高学生的法治意识和社会责任感,共同建设法治社会。

人大警示教育片心得体会

近期,国家人大推出了一部名为《警示》的教育片,旨在通过警示教育,强化社会公德,引导人民遵守法纪秩序,维护社会稳定。观看了这部教育片后,我深感受益匪浅,有了一些思考和体会。

首先,这部教育片以生动的故事情节和精彩的表演方式展现了人们违法犯罪行为的危害。故事中,每一个角色都有自己的内心世界和行为逻辑,他们真实地反映了一些人违法行为的心态和诱因。片中的角色并非草率地被刻画成恶棍,他们有着各自的生活和遭遇,在某种程度上可以引起观众的共鸣和理解。这种真实而细致的刻画,使得故事更加具有说服力,让人们在心底对违法行为产生警惕。

其次,教育片中的主角不仅有罪犯,还有相关部门的工作人员。在这个故事中,他们的形象真实、立体,他们用实际行动打击违法犯罪,展现了他们坚定的信念和负责任的态度。这些角色向我们展示了一些扎实的执法工作和取证排除的具体手段,增进了对法律及其执行的了解,加深了对警察工作的认同感和尊重心理。

第三,通过揭示违法行为的背后现象,教育片提醒人们警惕违法与犯罪行为的内在关联。违法行为背后往往有复杂而多样的社会原因,透露出的深层次问题贯穿于整部教育片。教育片追溯违法背后的社会原因,呼吁社会各界共同努力,促进和谐社会建设。这样的创作手段不仅使故事具有可看性,更为观众留下了深刻的思考。

第四,教育片中的故事紧密结合了现实社会问题,这样做有助于深化观众对社会问题的认识。片中浓厚的社会氛围、问题导向的情节设计,使得故事既具有很强的教育性,又让人们在仿佛现场一般的环境中感受到其中的压力和困境。这样的创作手法有效地将抽象概念与现实生活相结合,让观众更加深入地思考现实中的问题。

最后,教育片的推出有助于倡导良好的社会风尚。通过呈现一系列的违法犯罪行为,教育片向观众展示了各种违法行为所带来的后果和伤害,唤起了观众内心对违法行为的厌恶和对法律的尊重。观众在观看这样的教育片之后,不仅能从中了解到法律的底线,更能够从内心深处对法律秩序保持敬畏之心,自觉遵守法律法规。这将为社会的和谐稳定作出积极贡献。

综上所述,国家人大警示教育片《警示》通过生动的故事情节、细腻的人物刻画和紧密结合现实社会问题的手法,向广大观众展示了违法犯罪行为背后的内因和外因,引起了观众对违法行为的警醒和反思。同时,这部教育片还呼吁社会各界通力合作,共同创造和谐稳定的社会环境。相信在这样的努力下,我们的社会将会更加文明和法治,人民也将过上更加幸福安宁的生活。

全国人大警示教育心得体会

全国人大警示教育是我国大规模的教育活动之一,旨在通过警示事例的宣传教育,引导广大公民树立正确的价值观,维护国家稳定和社会和谐。经过这次教育,我深刻认识到了法律和道德的重要性,以及它们对一个国家和社会的影响。

第二段:深化法制观念。

在全国人大警示教育中,我通过各类案例的学习,深刻认识到法律的重要性和必要性。法律是社会公平与正义的保障,是社会秩序和谐的基石。只有遵守法律,才能够保护自己的权益,同时也要承担起个人应尽的责任。在学习过程中,我感受到法律的权威和公正,也更加珍视法律所赋予的尊严和约束。

第三段:树立正确的价值观。

全国人大警示教育还强调了道德的重要性。良好的道德观念是为人处事、为国尽责、为社会负责的行为规范。通过深入的案例学习,我意识到道德价值观对一个人的影响是深远的。我认识到只有端正道德观念,才能做到守纪律、讲道义、严规矩,从而塑造自己良好的人格和品行。

第四段:增强爱国情怀。

全国人大警示教育在教育中不仅注重法律和道德教育,还非常强调培养公民爱国情怀。在案例学习中,我了解到有一些人因为对国家利益的丧失,而以利己、损人、败坏国家形象,甚至危害国家安全。这让我深感爱国之谓怀那种至情至志的情感对于一个人、一个民族有多么重要。我将会以身作则,积极参与到维护国家荣誉、推动国家进步的活动中去。

第五段:从自己做起。

全国人大警示教育给了我思考自己行为和价值观的机会。通过反思,我认识到身处社会的每个人都不是旁观者,每个人的行为都会对周遭的人和社会产生影响。我将会继续努力提升自己的道德修养,遵守法律法规,做一个有责任、有担当、有爱心的人。我将以良好的行为示范影响他人,并积极参与公益事业,为社会和国家发展做出贡献。

结尾:

全国人大警示教育是一次思想上的洗礼和行动上的加油,让我们认识到法律、道德、爱国的重要性,并提醒我们人与人之间、人与国家之间的紧密关系。通过这次教育,我深刻明白了个人行为对国家、社会和他人的影响,我将以良好的行为影响身边的人,为国家和社会的和谐稳定贡献自己的力量。同时,我相信,只要每个公民都能够从自己做起,遵纪守法,树立正确的价值观,我们的国家就一定能够实现繁荣富强、民主和谐的美好未来。这是全国人大警示教育给我带来的宝贵体会和心得。

全国人大警示教育心得体会

全国人民代表大会(简称全国人大)作为中国国家最高权力机关,具有重要的立法、监督和代表职能。全国人大警示教育是对人大代表履职过程中存在的一些问题进行警示教育的重要举措。经过一段时间的学习和思考,我深感全国人大警示教育对于我们每个人来说都是一次宝贵的经验和教训,也给我们提供了许多引人深思的思考点。

第二段:从法律知识的学习中获益。

参加全国人大警示教育的过程中,我们学习了许多与法律有关的知识。法律是社会生活的准则,它规范着人们的行为和社会秩序。通过学习了解了一些法律规定和法律条文,我们能够更好地认识到自己在日常生活中的行为是否符合法律法规。同时,它也提醒我们要遵守法律,不得触犯法律。这对于维护社会稳定,保护公民合法权益,积极参与社会建设起到了非常重要的作用。

第三段:代表履职意识的提升。

在全国人大警示教育中,我们还学习到了一些代表履职的精神和要求。作为人大代表,我们的责任是代表人民,履行好自己的职责,为人民的利益发声。我们要时刻保持清醒的头脑,明确自己作为代表的身份和角色,不被外界的干扰影响。我们要勤奋学习,不断提升自己的专业素养和业务水平,赢得人民的信任和支持。通过全国人大警示教育,我们对自己的责任和使命有了更加深刻的认识,确立了对人民负责的态度。

第四段:加强法律意识及廉政教育。

全国人大警示教育还加强了我们的法律意识和廉政教育。法律意识是指个人对法律的认识、尊重和依从的意识。通过学习,我们能清楚地认识到法律的重要性和合法权益的保障。廉政教育则是加强对党风廉政建设的教育,提高我们的廉洁自律意识,进一步落实党风廉政建设责任制。廉洁自律是我们作为人大代表应遵循的基本要求,只有保持廉洁自律,做到慎权、守底线,才能赢得人民的信任和支持。

第五段:总结与展望。

通过这次全国人大警示教育,我意识到人大代表不仅仅是一个荣誉的称号,更是一份沉甸甸的责任。作为人大代表,我要明晰自己的使命和责任,懂得履职的艰辛和重要性。在未来的工作和生活中,我将不断学习和成长,为人民的利益贡献自己的力量。同时,我也希望通过反思和总结,把全国人大警示教育中的精神和要求内化于心、外化于行,做到以身作则,为维护社会稳定和谐,推动国家发展做出更多的贡献。

在全国人大警示教育中,我们通过学习法律知识,提升代表履职意识,加强法律意识和廉政教育,进一步明确了自己作为人大代表的责任和使命。这不仅是一次宝贵的学习经验,更是一次人生的洗礼。我们要通过这次教育,不断提高自身的素质与能力,向全社会展示人大代表的风采与担当,共同为实现国家的伟大复兴而努力奋斗!

人大警示教育心得体会

人大警示教育是我国高校的一项重要教育活动,旨在通过对一些违法犯罪案例进行深入剖析,警示广大学生珍惜青春、树立正确的人生观、价值观和世界观。近期,我作为一名大学生参与了人大警示教育活动,深受触动,让我深刻认识到了法律的力量和社会的底线。

二、深入剖析案例。

在人大警示教育活动中,我们深入剖析了一些重大违法犯罪案例,如高考作弊案、腐败案、校园暴力案等。通过对这些案例的分析,我深刻感受到违法犯罪的严重后果对个人和社会带来的巨大伤害。考试作弊不仅是对他人努力学习的不公平,也是在破坏社会公平竞争的基础;腐败不仅损害了国家利益,也侵害了普通百姓的正当权益;校园暴力不仅伤害了受害者的身心健康,也对整个学校的教育环境造成了负面影响。这些案例中的人们因为一时的贪欲和错误选择,付出了沉重的代价,对此我们应该引以为戒。

人大警示教育活动的意义重大。首先,它可以增强学生的法制观念和法律意识,让学生明白了法律对个人和社会的重要性。其次,它可以引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,让学生明白只有依法行事、遵循社会规则才能实现个人价值。此外,它可以教育学生正确处理人际关系和学业问题,引导学生树立正确的友谊观、恋爱观和成功观。警示教育的意义在于通过案例的分析,让每个学生都能认识到违法犯罪的严重性,从而引起内心的警醒和反思。

四、对个人的启示。

在人大警示教育中,我找到了对个人的启示。首先,我明白了法律的重要性和世界的底线。作为一名大学生,我应该严格遵守法律法规,从小事做起,如尊重他人的知识产权、遵守道路交通规则等。其次,我认识到自己应该树立正确的人生观和价值观,追求真理、善良、美丽的境界。最后,我也明白了学生时代的宝贵,要珍惜时间、努力学习、提升自己,为实现个人价值做好充分准备。通过警示教育的启示,我更加明白了自己的责任和使命,决心做一个遵纪守法、为社会贡献的优秀大学生。

五、对社会的影响。

人大警示教育活动对整个社会具有重要的影响。首先,它可以通过教育引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,预防青少年犯罪。其次,警示教育可以激发社会对违法犯罪的普遍抵制,形成全社会治理的共同合力。最后,通过宣传警示教育活动的成果和经验,可以引导更多的人积极参与社会教育,共同构建和谐稳定的社会环境。人大警示教育活动不仅是一次警示,更是对整个社会的思考和反思,是对未来社会的希望和期待。

结语。

人大警示教育活动是我国高校一项重要的教育活动,通过对违法犯罪案例的深入剖析,警示广大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过参与人大警示教育活动,我深刻认识到了法律的力量和社会的底线。警示教育使我明白了法律的重要性、学生时代的宝贵、以及自己要树立正确的人生观和价值观。警示教育的影响不仅限于个人,还对社会具有重要的影响。只有通过警示教育的引导和教育,才能让每一个人充分认识到违法犯罪的严重后果,并且珍惜现有的幸福生活。

警示教育心得体会.

近年来,随着社会的发展和人们的生活水平的提高,犯罪事件也呈现出了愈演愈烈的趋势。为了提高大众的安全意识和法律素养,我校开展了一系列的警示教育活动。经过参与其中,并深入思考和体验,我对警示教育的重要性有了更深刻的认识,同时也发现了一些值得改进的地方。下面我将围绕着这两点展开,以期帮助更多的人理解警示教育并提出更好的建议。

首先,警示教育非常重要,因为它有助于提高人们的安全意识。犯罪活动给社会带来了巨大的不安全感,而这种不安全感会进一步影响到人们的生活和工作。通过警示教育,我们可以了解到各种犯罪行为的具体案例和危害后果,进而增强自己的防范意识和警惕性。例如,在警示教育中,我们了解到了一起电信诈骗案件,其中一位受害人因为被骗财物而面临破产的困境。这样的案例让我们认识到了自己也可能成为受害者,从而更加懂得如何保护自己的财产和个人信息。

其次,警示教育可以提高人们的法律素养。一个社会的法制建设是非常重要的,它直接关系到国家和人民的福祉。然而,法律知识对于大多数人来说并不是一件容易掌握的事情。通过警示教育,我们能够了解到一些常见的犯罪行为及其所涉及的法律条文,并了解到处罚的程度和处理流程。这样,我们就能够更好地遵纪守法,明辨是非,并能在遇到问题时及时寻求帮助和支持。

然而,尽管警示教育的重要性不言而喻,但我认为在实施过程中还有一些可以改进的地方。首先,警示教育的内容应该更加接地气,更贴近大众的生活和实际问题。我们可以利用现代科技手段,通过制作有趣的短视频、音频等形式,让大众更容易接受并理解。其次,警示教育应该注重实践操作,通过模拟案例、角色扮演等方式,增强大众的应对能力。最后,我们应该加强与社会各界合作,利用各个社区、企业和学校的资源,形成合力,共同做好警示教育的工作。

综上所述,警示教育是一项非常重要的工作,它能够提高人们的安全意识和法律素养,从而保障社会的和谐发展。然而,在实施过程中,我们需要不断进行改进和创新,使得警示教育更具针对性和实用性。只有这样,我们才能够更好地应对犯罪活动,维护社会的公平正义。希望我们的警示教育能够不断改进和完善,为我们的社会贡献一份力量。

警示教育心得体会

今天公司集体组织安全事故教育学习,观看了安全警示教育片,每一起事故发生都是那么的触目惊心,那么的让人刻骨铭心,每次事故的发生都给我们带来惨痛的教训,都值得我们深刻反思。安全是永远不变的主题,每天我们都在讲安全,为什么还有那么多的事故发生。

对每次事故的深刻反思,我们会看到每次事故的发生都是因为我们的违章、麻痹、不负责,在工作中不认真履行自己的职责,严重违反公司的规章制度,不进行现场勘查,对危险点分析不到位,安全管控不到位,没有认真做好监护职责,还存在习惯性违章的行为,麻痹大意,这样往往事故就会找上我们。安全是一切工作能够进行的保障,公司的蓬勃发展,工作的顺利展开,我们生活美好幸福都需要安全护航,没有安全就一切都是空谈。

作为一名在电力行业工作的员工,安全更加是我们工作、生活的保护伞。

首先,我们要从思想上认识到安全的重要性,我们要不断提高我们的安全意识和自我保护意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,通过学习每一次安全事故,深刻反思,找出事故发生的原因,结合自身的工作,找出不足之处,并制定整改方案,努力改正过去工作中的不足之处。

其次,我们要不断加强我们的业务技能和综合素质的提高,让我们在工作中得心应手,能更好的认识到工作中存在的危险。

最后也是最重要的,我们在工作要认真负责,严格执行公司的法律法规和规章制度,严格执行“两票三制”,坚决同“违章、麻痹、不负责”三大安全敌人作斗争,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,认真履行我们的职责,认真分析危险点,认真进行现场勘查,安全管控到位,做好监护工作,杜绝任何事故在我们身边发生。

只有这样我们才能够开开心心工作,平平安全回家,公司也能够稳步发展。

警示教育心得体会

通过观看这部警示片,我们党员干部要更坚信一个道理,那就是:莫伸手,伸手必被捉。一切违纪违法行为,自以为天知地知,你知我知;自以为靠得牢,没问题的;自以为滴水不漏,可以瞒天过海。殊不知“若要人不知,除非己莫为”、“法网恢恢,疏而不漏”这个道理。一旦违纪违法,必将受到党纪国法的惩处,不论是谁,概莫能外。

作为一名党员干部,要不忘初心,牢记使命。共产党员只有不忘初心、牢记使命,才能真正弄清楚“我们是谁,我们为了谁,我们依靠谁”这几个问题。只有这样,才能记得来时路,才能知道为什么而出发。要坚持原则,坚守底线。在日常的工作和生活中,党员干部要坚持实事求是原则,坚守道德和纪法底线,规矩做事,清白做人。要算好“三本账”。党员干部要算好人生“三本账”即政治账、经济账和家庭账,始终筑牢拒腐防变第一防线,牢牢把好正确的'人身航向,对得起组织,对得起家庭,更对得起自己奋斗的一生。

警示教育心得体会

师德师风讲座听了之后有点感受,后来网上学习,很有感触,在这里结合自己的实践,谈三点体会。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得有一次,看到我班中的一个小朋友在学跳绳,只见他弯曲着双腿,很夸张地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,却又一个也跳不过去,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“赵聪,你跳绳怎么像蛤蟆一样呀?”过了几天,一个课间休息时间,我在批改作业,赵聪连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“来老师,我会跳绳了,一次就跳了10多个。”我连忙表扬了他,可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“来老师,李佳凯还不会跳,跳起来像蛤蟆一样。”说着,就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样。

说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,在原来学校一次年级组的书面调查时,我们测了这样一个问题,你认为老师最喜欢班中哪个小朋友,请把他的名字写在纸上,结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字,我们班还算可以,有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。记得在有一次,接了一个五年级,在眼保健操时扣分了,我倒也没怎样,就在班里强调了一下,没想到第二天又扣分了,在查清是由于一个男生睁了一下眼睛后,我就让这个男生站起来,当着全班同学的面,狠狠地把他批了一顿,一直批到自己面红耳赤,那个男孩子泪流满面为止。结果第二天,男孩子给了我一张纸条——来老师,昨天你当着全班同学的面,不分青红皂白地把我骂了一顿,我觉得我们之间已产生了一条无法跨越的鸿沟,你在这头,我在那头,永远、永远都不能成为朋友。虽然事后问明原因是眼睛发痛才睁了一下,而且及时向孩子赔礼道歉,但孩子的'这几句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里,多少年过去了,它时时鞭策着我,热爱学生就意味着尊重学生,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。

我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的。但反思自己的言行,觉得真的很难做到。我们班中的杨加仑,几年也难得一遇的调皮捣蛋生,几乎每天都要惹事生非,谈起他,无论是我还是任课老师,都是头痛之极。可在7.4这一天,我在关北面的窗户时,被杨加仑看到了,只见他从大卡车的窗户里钻出了大半个身子,兴奋地挥动着小手,大声喊着“来老师再见,来老师再见”时,一阵感动涌上心头,这么批评他,可孩子就那么天真,那么宽宏大量,不光对我既往不咎,还那么热情,于是我暗下决心,下学期要偏爱这些孩子,多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。希望在下次调查时,这些孩子会毫不犹豫地说,老师最喜欢我。

记得刚毕业的那年,由于环境宽松,教学上也没有太高要求,所以那一阵子特别喜欢当老师,虽然一年级包班,但感受较多的却是孩子们带给我的快乐。清楚记得一年级第一次排队,我喊着全体立正,向前看齐。可好多孩子似乎不明白这句话的意思,依然我行我素。于是,我就解释了一下,向前看齐就是眼睛看着前面一个小朋友的后脑袋,这时,马上有小朋友举手发言:“来老师,我前面一个小朋友没有后脑袋。”这些工作中的小插曲常常成为我和同事饭后的开心话题。但随着教师这个职业社会地位的提升,我们日益受到外界的关注,来自家长,来自社会的压力日渐趋增,所以现在当教师感受较多的却是压力,把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到,而是感受颇少。没有时间和精力去感受。其实我们都曾有过幸福的时刻,当教了几年的班级将要不教,孩子们在班队课中流着眼泪与你述说心里话时;当孩子们犯了错误后,手捧鲜花集体向你道歉时;当曾经教过的孩子一起约好到你家里搞聚餐时,我们不也曾感动过,幸福过,快乐过吗?所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求一种教学的新境界。

有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已。教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣。我想,我们不过是如此而已。

警示教育心得体会

在统一安排下到监狱进行了警示教育参观活动,通过这次的警示教育学习活动,我进一步认识到只有通过经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

一、模范遵守党员干部廉政纪律,争当先进表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为加快经济和社会各项事业发展服务,为推动统筹城乡快速发展服务。增强宗旨意识,想群众之所想、急群众之所急。一是树立良好的形象,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实转变思维方式,积极探索发展的新路子和新方法,大胆创新,为加快发展多做事情。

二、深化廉洁从政意识,增强廉政的自律性。在实际工作和生活中,一要能顶得住歪风邪气。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪风邪气在社会上流行。因此我们在行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪风邪气所影响;二要耐得住清贫。社会发展是一个循序渐进的过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的;三要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;四要严格遵守财经纪律,把好财务审批关。

三、

严格遵守党的纪律,做拒腐防变的表率。许多铸成大错的领导干部反省道,在自己一步步走向违纪犯罪的过程中,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这些小细节诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了心中的标准,放松了的自己的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,严格执行廉洁自律的要求,防微杜渐,从小事做起,从现在做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、加强学习,不断提高自身素质和工作水平。首先,坚持人民群众利益至上的大局意识。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为群众工作,为地方发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次,坚持解放思想,实事求是。把警示教育学习活动的感想同实际工作结合起来,在与时俱进的年代里,进一步高度深化认识,理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。另外,要保持奋发进取精神状态。在加快发展的过程中严于律已、宽以待人,扎实有效地开展党风廉政建设和反腐败斗争,为科学发展作出自己应有的贡献。

安全警示教育心得体会警示教育心得体会

这世界上最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝不是最好的财富?所谓“习惯”,在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种影响会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中,人们往往有这样的意识,一但生产现场有人违章作业,又没有得到及时制止和处罚,周围其他的人员就有可能盲目随从,并出现“大家都是这么干的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看,不但违章者本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情,多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全陋习写下来,把违章行为找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

“亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种危机处理的手段,今天我们探讨企业员工培训的养成,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存在的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

警示教育心得体会

党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,保持一个共产党员的公仆本色。

失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部,要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;坚持政务公开,提高行政管理的透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。

警示教育心得体会

作为一名辅警,我深刻认识到了自己的职责和使命,也意识到了自身的不足和需要改进之处。在工作中,我时刻保持警觉,尽职尽责地履行自己的职责,努力为社会治安维护作出自己的贡献。

首先,作为一名辅警,我们必须保持高度的警觉性。在执行任务时,我们必须时刻保持警惕,不放过任何可能存在的安全隐患,确保任务的圆满完成。同时,我们也要时刻关注周围的环境和人群,及时发现异常情况,确保社会治安的稳定。

其次,我们必须严格遵守规章制度。在执行任务时,我们必须严格遵守相关规章制度,不得擅自行动,不得违反法律法规,确保自己的行为合法合规。同时,我们也要时刻保持良好的形象和品德,做到言行举止得体,以身作则,为社会树立良好的形象。

最后,我们必须尽职尽责地履行自己的`职责。作为一名辅警,我们的职责是为社会治安维护尽自己的一份力量。在执行任务时,我们必须尽职尽责,认真履行自己的职责,不得有丝毫马虎和疏忽。同时,我们也要积极参与各种培训和学习,提高自己的素质和能力,为更好地履行自己的职责打下坚实的基础。

总之,作为一名辅警,我们必须时刻保持警觉性,严格遵守规章制度,尽职尽责地履行自己的职责。只有这样,我们才能够更好地为社会治安维护作出自己的贡献,为社会的和谐稳定做出自己的努力。

警示教育心得体会.

警示教育是一种以警示为目的,以给予人们安全感觉的一种教育方式。近年来,社会各界对教育的警示性更加关注,认为警示教育可以更好地防范各种安全问题的发生。作为一个普通市民,通过参加警示教育课程,我深深体会到了自身在安全方面的不足,并从警示教育中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,在警示教育中,我意识到安全意识的重要性。在过去的生活中,人们往往会因为对安全问题的忽视而导致许多事故的发生。而通过警示教育,我更加清楚地认识到,只有高度重视安全问题,并自觉树立起安全意识,才能够有效地预防各种潜在的危险。例如,在日常生活中,我经常会提醒自己锁好门窗,不在夜晚独自外出,检查电器是否关闭等等,这些都是积极培养安全意识的表现。

其次,在警示教育中,我深感自身抵抗能力的重要性。在面对潜在危险时,一个人的自我保护能力至关重要。通过实践和训练,我认识到提高自身的综合素质是提升个人抵抗能力的基础。无论是学习一些基础的防身技巧,还是适当地进行身体锻炼,都可以提高个人在危险环境中的生存能力。此外,良好的身体素质和心理素质也能够有效地帮助个人应对突发事件,更好地保护自己。

再次,在警示教育中,我也领悟到了社会责任的重要性。作为一个普通市民,在面对安全问题时不能只是关注自身利益,而是要时刻考虑到其他人的安全。例如,在火灾发生时,如果只想着自己逃生,而对其他人的安全毫不关心,那就显得非常自私。通过参与警示教育课程,我明白了为了社会的整体安全,每个人都应该承担起自己的社会责任。在实际生活中,我遇到危险时,也会主动伸出援手,帮助那些需要帮助的人,并告诫他们应该理解和认识自身的安全问题,及时采取措施。

最后,通过警示教育,我明白了预防优于治疗的道理。在面对各种潜在的危险时,仅仅依靠后期的事后处理和补救是远远不够的。只有通过提前预防和采取相应的预防措施,才能有效地降低事故的发生率。例如,在防范火灾的过程中,应该加强火灾消防知识的宣传,普及火灾安全设施的配置等等。通过这样的措施,可以在最大程度上保障人们的生命安全,并使得事故发生率大大降低。

通过警示教育,我认识到了安全意识的重要性,深感自身抵抗能力的重要性,领悟了社会责任的重要性,以及预防优于治疗的道理。这些宝贵的经验和体会,不仅让我个人在日常生活中提高了自身的安全意识,增强了自身的抵抗能力,更加注重了社会责任的落实和预防措施的采取。希望越来越多的人能够重视起来警示教育,通过学习和实践,不断提升自身的安全意识和抵抗能力,共同努力构建和谐安全的社会。

警示教育心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。下面小编给大家带来2022警示教育心得体会,希望能帮助到大家!

为进一步改进机关作风,提高工作效率,严肃工作纪律,树立机关干部职工文明、高效、廉洁、勤政的良好形象,近日,谢通门县委书记旦增同志作出重要指示,在全县范围内实施“禁酒令”:全县干部职工在工作日及非工作日执行公务期间严禁饮酒。以此推动全县干部职工以昂扬的精神、踏实的态度、务实的作风,开创全县工作新局面。

一、明确对象,严格禁酒要求。

此次“禁酒令”的颁布,主要是针对全县干部职工,并提出了6项禁酒要求:一是严禁在工作日(周一至周五)饮酒;二是严禁在值班和执行公务时饮酒;三是严禁单位之间用公款相互宴请;四是各单位有公务接待活动时,一律在县机关食堂安排自助餐,除特殊情况经主要领导批准外,原则上不安排饮酒;五是县处级领导及县直机关工作人员到基层进行公务活动时原则上不得饮酒,乡(镇)干部不得劝酒、逼酒;六是节假日及双休日无值班或工作任务时可适量饮酒,但必须保证不影响工作日正常工作。

二、强化监督,严格贯彻落实。

为保证“禁酒令”落到实处,县里专门成立了由县委办、政府办、纪检委、组织部组成的督查领导小组。督查小组通过明察暗访、定期不定期抽查、专项检查等方式,对“禁酒令”执行情况进行督查,并向社会公布了禁酒监督电话,积极发挥群众监督作用。对违反“禁酒令”规定的人员,情节较轻的,在全县范围内通报批评,对本人进行诫勉谈话;情节严重并造成违纪后果的,将按相关规定进行纪律处分。对顶风违反“禁酒令”的,严惩不怠,绝不手软,以确保“禁酒令”令行禁止、令行长久、落实到位。

三、落实责任,建立长效机制。

“禁酒令”采取“一把手”负责制,各乡镇、县直各单位“一把手”负总责,带头执行,全权负责本单位、本部门的禁酒工作;纪检委、组织部负责全面履行监督职能,形成了一级抓一级、一级带一级、一级负责一级的格局,职责清晰、监督有力,从而确保执行“禁酒令”的常态化、长效化。

我参加了队织的到监狱的警示教育活动。走进露塘监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都曾经身居领导高位,曾经有好工作环境,较高的收入,幸福的家庭,曾经为国家和人民作出过一些成绩,深受领导和同志们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出罪恶的一歩,把自己陷入了心灵的`泥潭,他们因为__或挪用公款,造成了国家财产损失而要面对漫长的刑期,高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天,电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体,服刑人员忏悔和参观,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕,一出出,触目惊心,一声声,一句句,法人深思,受益匪浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。

两位服刑人员现身说法,他们声泪俱下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我实实在在地敲响了警钟。通过这些案例说明,我们作为一名企业经警,要树立全心全意服务的思想观念,不断反省自己,慎独·慎权·慎欲,做到自警·自省·自重·自律·居安思危,敬敬业业,格尽职守,堂堂正正做人。老老实实工作,提高拒腐防变能力,通过警示教育,在今后工作中我要做到:

一·要加强学习,提高拒腐防变能力;。

二·要坚定信念;。

三·要以案为鉴;。

四·要以身作则,做好表率;。

五·做到不食,手不长,嘴不馋,忠实地代表人民利益,经得起权利金钱,美色的考验,在拜金主义·享乐主义和极端主义·个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

9月3日,我参加了局纪检组织的参观宿迁看守所警示教育活动,警示教育中,有2名罪犯结合自己走上犯罪道路的历程,给我们上了一堂生动的警示教育课。身临其境的教育使我真切地体会到了监狱高墙与现实的反差,体会到了自由的可贵和囚禁的哀怜,极大地震撼了我的心灵。通过思考,总结了几点我的心得体会:

一、要引以为戒,牢固树立廉洁自律的思想,筑牢反腐防变的防线。

二、手莫伸,伸手必被捉。我们在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想。面临各种诱惑和考验时,要自觉拒腐防变,否则,不但危害国家、社会,又危害家庭,更害了自己。我们要从那2名职务犯罪的犯人身上吸取教训。那2名犯人同其它职务犯罪的犯人一样,都让我们感到无比惋惜。概括他们的人生轨迹我们不难发现有以下四个特点:一是都曾受到家庭、组织的良好教育,都曾是对社会、对人民有用的栋梁之才;二是都有辉煌的过去,曾在自己的岗位上做出了较为显著的工作成绩,得到了组织和群众的信任;三是都曾担任一定的领导职务,手中都或多或少掌握一定的权力;四是最终走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因为放松了学习,放松了世界观改造,而失去了拒腐防变能力。他们走上犯罪道路,组织惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之师,我们必须从他们身上吸取教训,以此为鉴。

三、要慎用人民给予的权力。财政部门作为综合经济管理部门,或多或少都有一定的权力,权力是一面双刃剑,用好权会给人民做更多的好事、实事,用不好权也有可能会毁了自己、毁了家庭。现场给大家现身说法的2名犯人在走上领导岗位之初,还是慎重掌权,慎重用权,但当他们的权力越来越大以后,就变得麻木不仁,把权力变成以权谋私的资本。我们必须引以为戒,从他们身上吸取教训。

四、要知足常乐,甘于平淡,乐于奉献。

钱财是过眼云烟,幸福才是永恒。万恶皆因贪字起,贪念会让人的私欲无限膨胀,直至冲昏头脑,失去理智。现身说法的服刑人员无一不是因为贪欲之手触及法律底线,而受到了党纪国法的严厉制裁。因此,我们在工作和生活中,不要一切向“钱”看,不要搞“攀比”,要甘于清贫,甘于平淡,不要迷失方向,在履行岗位职责时,才能真正做到廉洁奉公,问心无愧。

五、要切实加强学习和自我改造,提高自身反腐防变的能力。

我们一定要不断加强对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习,更要加强自身的世界观的改造,树立正确的思想信念,努力增强廉洁自律意识,不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力。时刻提醒自己,约束自己,一定要把为大家服务、无私奉献和自己的工作结合起来,扎扎实实做好工作,从身边的每一件小事做起,无论何时何地都不能放松对自己的要求。

遵纪守法是对我们每一位工作人员的最基本要求,我们应该立足本职,备加珍惜各自的职务和岗位,明明白白做事,清清白白做人,努力工作,做出一流业绩,不辜负组织的信任和群众的期盼。为宿迁经济的发展谋事献策,真诚奉献,为构建和谐社会贡献力量。

我们一定要从一个个鲜活的案例中深刻剖析、引以为戒。教训是深刻的,令人痛心的,廉政的钟声不时在我们身边响起,作为党员民警,应积极做到以下几个方面:。

一,始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身的行为素质能力,不学习思想则无法进步,能力则无法提高,素养得不到锤炼。在开展政治思想和理论学习的同时,还要认真学习《公安机关人民警察条令》、《五条禁令》等纪律规范,要用具有典型意义的正面案例和反面典型将理论和实际相结合,用正面楷模阐释廉政奉公的意义,净化内心、自我激励,用反面典型触动内心,自我审视、自我反省。

二,始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每个人最基本的行为准绳。因此,我们一定要树立正确的世界观,人生观和价值观,树立忠诚、正直、勇敢、为民的人民警察核心价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重,自律,自醒,排除非分之想,始终保持共产党人的浩然正气。

三,要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

20__年5月21日,根据我校党支部的统一安排,组织我们集中观看了反腐倡廉警示教育片,我深受教育和启示。认识到在全党深入开展学习实践科学发展观活动之际,在社会主义市场经济大潮的新时期,在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。

警示教育片中实际案例,对我内心产生了深层次的触动。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时,透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法,目无组织纪律,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训,引以为戒,廉洁从政,为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,永葆共产党员、人民公仆的本色。

通过这次警示教育学习,也使我清楚地认识到自身存在的不足之处,主要表现在政治学习系统性不够。对此,自己将在今后工作中认真加以改进。要加强政治理论学习,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。同时要时刻警示自身行为,做到严于律已、清正廉洁。要加强业务制度学习和《员工守则》的学习,要克己奉公,不断反省自己,慎独、慎微、慎权,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作。

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