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实用教育讲座心得体会大全(15篇)

时间:2023-10-22 17:03:28 作者:纸韵

学习心得是检验学习效果的一种手段,可以让我们更好地了解自己的学习状态和提升空间。以下是小编为大家收集的工作心得范文,希望能够对大家的工作总结和提升有所启发和帮助。

教育

作为一名教育工作者,教育心态与教学方法的更新换代取决于我们对教育的思考和尝试,而心理学作为教育科学的重要组成部分,更是我们需要关注和学习的重点。最近我参加了一场有关情商教育的讲座,让我深感受益匪浅。在此,我将分享我的一些心得体会。

第一段,引入话题。教育心态的改变是教育改革的重要方面,经过多年的实践,我们可以看到教育的变革越来越迫切。而关注学生的情感需求,注重情感教育,成为了教育工作者需要关注和学习的重点。

第二段,分享听课过程。本次讲座针对情商教育,主讲人深入浅出地介绍了什么是情商,以及情商对学生成长的重要性。同时,还向我们讲述了如何进行情感教育,并阐述了情感教育的实践方法。具体来说,应该注重对学生的情感体验的关注,合理设置课堂氛围,让学生感受到家庭、学校、社会对他们的关爱和支持。

第三段,反思自己。在学习的过程中,我深感此次讲座对我个人的启发很多,让我不断反思自己的教育工作。我发现我的情商教育一直停留在表面,没有着重去发掘和触及学生的内心。于是,我开始思考如何注重情感教育,如何更好地照顾学生的情感需求。

第四段,转化为实践。在学习的过程中,我们要将经验与实践相结合。于是我开始思考,怎样在课堂上更好地贯彻情感教育,如何更有针对性地对待学生情感问题。我准备引入一些情感教育的案例,让学生们对自己以及他人的情感产生更深层次的思考。

第五段,总结。参加此次情商教育讲座,让我有了对情感教育的更深层次认识。充分利用情感教育的教学资源,可以培养出更加平衡、成熟、健康的学生,同时也是让我在个人工作中不断提高,成长的机会。

总之,教育讲座是我们教育工作者不断进步,更新教育观念的重要方式之一。通过学习,反思,转化实践,我们能够更好地贯彻情感教育,在教育工作中起到更好的作用。如此,我们才能在实践中不断提高,取得更好的教育成果。

讲座教育心得体会

第一段:引言(100字)。

近年来,讲座教育在校园中越来越受到重视。我有幸参加了一场关于职业规划的讲座,深受启发。通过这次讲座,我获得了宝贵的知识和经验,并对自己的未来有了更清晰的规划和方向。

第二段:讲座内容一(200字)。

在讲座开头,演讲者向我们介绍了职业规划的重要性和必要性。他强调了个人的兴趣和天赋在职业选择中的重要作用。他提醒我们要关注自己内心深处的声音,并且通过积极的尝试和实践,找到自己真正感兴趣的领域。此外,演讲者还分享了一些成功人士在职业发展方面的经验故事,让我们深刻体会到付出努力和不断追求的重要性。

第三段:讲座内容二(200字)。

在讲座的中间,演讲者向我们介绍了职业规划的一些具体方法和工具。他提到,一个好的职业规划,需要充分了解自己的优势和劣势,以及目标职业领域的需求和挑战。他教导我们如何通过调查研究、实地考察和咨询导师等方式来获得相关信息。此外,他还鼓励我们制定一个明确的职业目标,并逐步制定计划和行动,以实现自己的梦想。

第四段:讲座内容三(200字)。

在讲座的后半部分,演讲者着重强调了人际关系的重要性。他指出,一个良好的人际关系网络是职业成功的关键。他提供了一些建议和技巧,如如何建立联系、如何与他人有效沟通等。他还鼓励我们要学会欣赏他人的优点和成就,尊重他人的观点,并愿意向他人提供帮助和支持。这些都对于我们建立良好的人际关系至关重要。

第五段:结论(300字)。

通过参与这次讲座,我对职业规划有了更深刻的理解,并且我也明白了实现职业成功所需的努力和付出。我意识到自己需要不断了解自己,明确自己的职业目标,并制定适当的计划和行动。我也明白了良好的人际关系对于职业发展的重要性,我决心努力建立有效的人际关系网络。最后,我要感谢这次讲座给予我的启发和帮助,相信通过自己的努力和坚持,我一定能实现自己的职业梦想。

总结(100字)。

参加讲座教育是我人生的一次宝贵经历。通过这次讲座,我不仅获得了职业规划的实用知识,也明确了自己的职业目标。我相信通过自己的努力,我一定能够在未来的职业道路上获得成功。

教育

随着社会不断发展,教育已经成为人们生活中必不可少的一个组成部分。在此背景下,教育理念与方法也不断在更新和改进。最近我参加了一场教育讲座,获得了很多新的思维启发和方法启示。本文将从讲座内容、讲座体会、个人认知三个方面展开,浅谈教育讲座心得体会。

讲座内容。

这场讲座的主题是“鼓励孩子的能力发展”。讲座从孩子思维、情感、行为、能力四个层面出发,通过实例及相关教育理论,详细讲解了如何正确引导孩子成长。其中,讲座最为亮点的是介绍了著名心理学家理查德·莱斯利的“掌控原则”。这个原则告诉我们,孩子在学习和生活中,必须感到“自己的力量和掌控感”,这才能真正激发他们的学习兴趣和积极性。当然,讲座还提出了“三分饥饿,七分饱”的哲学思考,将鼓励孩子的能力发展延伸到了学习方法和心理健康方面。

这一次讲座,经历了一个小时的听讲和思考,自己获得了很多新的思维启发。其中最重要的体会就是:教育要尊重孩子的个性和规律性,让其真正享有成长的感觉。此外,讲座还强调了家长在引导孩子成长方面的重要性。因为在早期的阶段中,对孩子的价值观、道德观、责任感等方面有着至关重要的影响。听完讲座,我深刻地意识到,教育不仅仅局限于课程设计、教学技巧,更多的是家庭环境、亲人爱护、关心、鼓励等方面的影响。

个人认知。

此次讲座让我深刻认识到亲子关系中回应孩子和调整孩子情绪是多么重要。在孩子上学的过程中,家长能够尊重孩子是自我控制的能力,营造一个正面的家庭氛围,让孩子更独立、自信地面对生活和学习,这是我们最应该做的。另外,在学习和生活的过程中,鼓励孩子多尝试、多思考,要有个“探索”的心态。珍惜家庭的每一次交流、沟通机会,就像讲座中所说的,家长要有家庭共建的责任感,这样在孩子的成长道路中也能更有信心。

总之,这一次的教育讲座是一次深刻的思想洗礼,让我意识到教育不仅仅是老师和学生之间的单向传递和接受,更多的是互相理解、互相关心和相互支持。我相信,通过这样的努力,我们一定能够为孩子提供一个更好的成长环境,让其在未来人生的舞台上展现更加闪耀的光芒。

教育讲座心得体会

13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的'成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的.慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的.工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

教育讲座心得体会

为进一步增强学生法律意识,预防校园欺凌事件的发生,促进学生健康成长,受xx市一中邀请,xx市公安局看守所所长xx深入校园进行预防校园欺凌法制教育专题讲座。

xx所长从当前的校园安全状况入手,结合一些生动鲜活、触目惊心的案例,通过联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念,提高法律意识。针对校园欺凌存在的一些实际问题,xx所长通过讲解“铜雀台”的历史典故,向同学们讲解如何在现实生活中更有效的保护自己,具有很强的针对性和实用性,引起学生们极大的兴趣。

xx所长勉励同学们要从现在做起,从我做起,从小事做起,珍惜校园的美好时光,远离违法,远离犯罪,做一名学法、懂法、守法的好学生。通过本次活动,有效提高了教师和学生的法律意识,增强了法制观念,对预防校园欺凌起到积极的作用,对创建平安、健康、和谐的校园和促进学生身心健康成长有很大的意义。

教育讲座

教育讲座是学生们了解并深入思考社会问题的重要途径之一。最近,我参加了一场特别精彩的教育讲座,我想分享一下自己的心得体会。本文将从低龄儿童教育、青少年成长、亲子关系、学习方法和职业规划等五个方面展开,探讨这场讲座带给我的启发和思考。

首先,在讲座中,专家讨论了低龄儿童教育的重要性。现代社会发展迅速,信息爆炸,在这个复杂多变的社会背景下,充分发展孩子的智力、情感和社交能力变得尤为重要。我们学到了玩耍是孩子们最基本的学习方式之一,通过玩耍,他们可以探索、发现和理解世界。因此,作为家长和老师,我们应该为孩子们提供一个充满趣味和挑战的学习环境,激发他们主动学习的兴趣。

其次,教育讲座提供了关于青少年成长的重要启示。讲座中,专家详细介绍了青少年身心发展的特点和问题。青春期是一个充满矛盾和挑战的阶段,他们需要更多的理解和支持。讲座中提到了青少年常常面临的问题,如自我身份认同、情绪管理和人际关系等。作为学生和朋友,我们应该学会尊重和关心他人,为他们提供积极的支持和帮助。

第三,讲座还探讨了亲子关系对孩子发展的重要影响。亲子关系是孩子成长过程中的重要保障,可以直接影响孩子的心理健康和社会适应能力。在现代社会中,父母要面对各种工作和生活压力,忽视了与孩子的互动,导致了很多亲子关系紧张和疏远。因此,讲座提示我们要注重与孩子的情感交流,营造亲密、温暖的家庭环境,给孩子提供安全感和支持。同时,我们也应该尊重孩子的意见和选择,鼓励他们独立思考和表达自己的观点。

另外,学习方法是讲座中讨论的一个重要话题。讲座中专家指出,每个人都有不同的学习方法和优势,我们应该根据自己的特点和需求制定适合自己的学习计划。许多学生常常被学习压力所困扰,他们忽视了身心健康的重要性。专家鼓励我们要合理安排学习和休息时间,保持积极的心态,培养良好的学习习惯和方法,这样才能更好地提高学习效果。

最后,讲座中还提到了职业规划的重要性。随着社会的发展和竞争的加剧,职业规划成为每个人都需要关注的问题。专家建议我们要在选择专业和职业的时候要结合自己的兴趣、能力和市场需求,不要盲目跟随潮流。同时,他们提倡要积极主动地参加社会实践,提高综合素质和职业技能,为将来的发展做好准备。

综上所述,教育讲座给我们提供了许多关于教育和成长的重要启示。通过参加这场讲座,我意识到教育不仅仅是在学校里教书育人,它贯穿于我们的整个生活过程中。我们需要关注孩子的成长和发展,关心和支持亲子关系,掌握适合自己的学习方法,合理规划自己的职业发展。通过不断学习和思考,我们可以更好地成长和发展,为自己的未来铺就一条坚实的道路。

教育教育讲座心得体会

第一段:介绍讲座的背景和主要内容(200字)。

最近,我参加了一场由学校举办的教育讲座,主题是“教育教育”。讲座的目的是为了提高家长和教师的教育理念和方法,以更好地培养下一代的发展。讲座的内容包括教育理念、教育方法和教育目标等方面。作为一名学生,我很荣幸能够参加这样一场有意义的讲座,为将来的学习和成长提供了很多启示。

第二段:谈谈我对教育理念的理解(250字)。

在讲座中,主讲人分享了不同的教育理念,例如个性化教育、素质教育和创新教育等。个性化教育强调每个学生的独特性和差异性,关注学生的个体需要和发展潜力。素质教育强调培养学生的综合素质和能力,而不仅仅局限于知识的传授。创新教育则鼓励学生独立思考,培养创造力和解决问题的能力。通过听讲座,我对这些教育理念有了更深入的了解。我认为,教育不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养学生的全面发展和终身学习能力。

第三段:谈谈我对教育方法的认识(250字)。

除了教育理念,讲座还介绍了一些有效的教育方法。例如,通过启发和引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,讲座还强调了重视教育与实践的结合,让学生在实际情境中探索和学习。这种教育方法能够激发学生的学习热情,激活学生的思维和创造力,并培养学生的实际动手能力。在讲座结束后,我深深地认识到教育方法对于学生的学习效果的影响,在以后的学习中,我将尽量采用这些有效的教育方法。

第四段:谈谈我对教育目标的思考(250字)。

教育的目标不仅仅是传授知识,还要培养学生的综合素质和发展潜力。讲座强调了培养学生的创新能力、合作能力和自主学习能力等方面的教育目标。通过教育,我们希望能够培养出有创新思维、合作意识和终身学习能力的学生,能够适应未来社会的发展和变化。听完讲座,我对自己的教育目标有了更明确的思考。我决定努力培养自己的创新能力和解决问题的能力,并且善于合作和与他人交流。

第五段:总结讲座对我个人的影响和启发(250字)。

这场教育讲座给予了我很多启示和思考。它不仅让我对教育有了更深入的了解,还激发了我对未来学习和成长的渴望。作为一名学生,我将努力运用所学的教育理念和方法,不断提高自己的学习能力和综合素质。我相信,只有通过良好的教育,我们才能够更好地发展自己,为社会的进步做出贡献。

通过这场教育讲座,我对教育有了更深入的了解。它不仅仅是为了掌握知识,更重要的是培养学生的全面发展和终身学习能力。我深深地认识到教育的重要性,决定积极投入学习中,做一个有担当、有创新和有远见的学生。这将是我追求一流教育的目标!

教育讲座心得体会

从本质上讲,逆反心理是指在必须的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎样做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不一样成因,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,我认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上循序渐进,不急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众,充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是用心推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的用心性。三是开展丰富多彩的教育活动,让学生在群众活动中展示才华,修正品德,构成良好的心理素质。

3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,在班主任工作中,我努力提高自身素养,把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自我平等的地位,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的用心因素,培养其创新意识和潜力,鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。

心理学告诉我们:人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的理解心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课,艺术周,科技周,校运会等活动契机,激发学生的群众荣誉感,合作精神。

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学,并与家长持续经常的联系,与家长互通信息,共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。增进了师生,师长情感,促进了教育工作。

总之,经过一学年的努力,我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。

教育讲座心得体会

昨天上午很荣幸听了魏老师的讲座,见到了真人~说实话很吃惊~一开始听说听魏老师讲座,还以为是看录像呢。魏老师讲座总的来说,感觉很平易近人,就像同事说的,很平常的事情,但是人家说的确更有道理,我想这就是讲座成功之处——引起大家的共鸣。但实际上包含很多道理......

从讲座一开始,我就很受震惊!魏老师从1979——1997年一直坚持陪学生跑步、做操,这么一件平凡的小事,但是坚持那么长时间就是不平凡!现在看来把平凡的小事坚持下来,就是不平凡!我要加油,做一个平凡的不平凡者!魏老师一开始提倡其他老师跑步时,也受到阻力,很多老师不同意。他说:"先统一行动再统一认识!"这一点,我非常赞同。因为老师们在跑步的过程中,锻炼了自己的身体,充实的自己的生活~何乐而不为。

接着魏老师又讲到他所在市一高是由他设计的,学生在五洲四海上做广播体操。让学生感觉很好玩~呵呵~连我都感觉很好玩,而且还可以学到地理知识。学校里到处充溢着语文、历史氛围,无处不教育!这种感觉太好了~,同时说明了一个道理,要当一个好的教育者,自己要多才多艺,做一个有吸引力的老师!

魏老师是个坚定的共产主义拥护者!这一点和我一样~我很荣幸~哈哈~人类社会要进步,等到人类素质足够高,以助人为乐、以服务别人为荣的时候,我想共产主义就离我们不远了。这一点或许是乐观主义者的共识。是的,魏老师是个乐观主义者。他很享受生活,他的生活很简单。用他自己的话说,烟酒糖茶不吃、瓜果梨桃不沾,很低的生活成本。但是魏老师的身体确一直很好!连续37年没打过点滴,没有请过病假~这和他一直锻炼身体也有关系吧!所以,老师们坚持锻炼身体吧!这一方面我做的不好,以后要加油!

刚才说到魏老师很享受生活,他一只强调"松静匀乐"松是指身体放松,静是指心灵宁静,匀是指呼吸匀畅,乐是指情绪快乐。他说你平时一支训练哪根神经,你就擅长什么。你训练乐观,你就是个乐观的人,你训练抱怨,你就擅长抱怨。呵呵~他说,人来也不自由,去也不自由,所以愁也没用,怨也没用。你是中国人,只能爱中国,感情、精力、智力只能放在最有用的地方。大自在得大快乐!说得多好啊!这需要何等的心胸!魏老师每次开校会总要求全校师生员工松静匀乐,他说人在松静匀乐的状态下,是各方面状态最好的时候,是啊~通过这一次讲座我就是很真实的感受到~讲座的很多内容至今仍然历历在目。人生,唯有改变自己的状态,感恩、快乐、进去,唯有珍惜眼前,才能守住拥有,不断进取!

魏老师写了很多书、到处讲座、是校长、法人代表,如此多的角色,他还坚持上课,他能受得了吗?他能管理好班级吗?是的!他的班级井井有条!为什么?他说他靠两大条一小条。这两大条是民主、科学。一小条是带领全校师生员工做注意力体操。民主科学说起来简单。在魏老师班里,每件事情都有人负责,哪怕是给凳子拧螺丝这样简单的小事。这真是物尽其用,人尽其才!即使是全校最后一名,在魏老师班里都不再调皮,因为魏老师知道如何欣赏别人,知道如何用人,知道如何让他发现自己的优点。后进生在魏老师那里都会发现自己的优点,人谁没有优点呢?只有发现自己的优点,只有不自卑才能变好!

把权力看淡,把服务看高。大自在得大快乐。

教育讲座心得体会

xx年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。

教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的`思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!让我和女儿共同进步!不胜感激!

教育讲座心得体会

最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的.报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!

按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单,反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园,一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气继续延续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢?如果说,祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者,教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,似乎这个代价有点昂贵。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人生的不断完美。

谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

教育讲座心得体会

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张xx局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的.客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

教育讲座心得体会

昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的常教授做了题为“阳光教育------和孩子一同成长”的演讲。他结合典型事例以及自身教育女儿的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。

以贵州孩子壮壮妈妈育儿的故事,诠释了美国权威心理专家罗森塔尔的期望效应。点到了两个核心:好孩子是夸出来的。成长中的孩子是需要鼓励的。

从以下四点入手:自己的事自己做。家务事放手做。幼儿园的事抢着做。不会做的事学着做。并特别提出了看电视上网每天不能超过30分钟,防止养成网瘾或电视瘾的恶习,怀习惯好养难改啊。

核心是6个字“教孩子吃点苦”。

重点讲了如何改掉孩子的坏习惯,并提出了教育孩子的四心“决心耐心恒心狠心”。

常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。”深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

教育讲座心得体会

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,诚然讲座时间其实不长,但我受益匪浅。

加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却舒坦地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?因此,以身作则,比万语千言都更管用。

果。特别是寒暑期,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。相同地对待自己的孩子,敬爱孩子,让孩子从小成立自信,积极乐观地面对学习和生活。

家长要互相敬爱,文明礼貌待人,创立一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必定的优异环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长看作朋友,和你分享成长中的迷惑,这是多么幸福的事情呀!

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,其实不是由于你为人父亲母亲就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

教育讲座心得体会

本学年,我担任高一(十)班班主任。在学校领导的支持下,配合政教处的`工作,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在班主任教育过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。

班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自我的发展前景就充满信心,班群众就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

本学年,新生入学,学习任务十分艰巨,为了防止部分同学因跟不上而泄气或思想上不重视,我反复给他们讲了高一学年新课改的好处及其重要性,让他们学习与生活相联系,教会学生如何进行人与人的正确交往。重点抓自觉学习行为习惯,构成良好的学习环境。做好两方面工作:一是与任课老师加强联系,二是抓自我的学习时光,即早读15分钟、自习课和晚上的晚修时光。督促课代表做好组织记录工作,并及时总结,以便学分认定。其次,继续抓好学生学习方法的培养工作。利用班会课请成绩优秀的同学、成绩进步快的同学介绍学习方法,提高学生学习的信心、方法。

群众舆论就是在群众中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定群众的动向或群众成员的言行。优良的班风是指在群众成员中普遍具有的贴合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的群众舆论和良好的班风是良好班群众构成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班群众中的问题,提出巩固和发展班群众体的措施;制定班级公约,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

其次是对班干部的培养。对班干部,不能只是使用,还就应进行教育和培养。我经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,个性是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自我放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实状况,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

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