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实用初中生读后感(案例18篇)

时间:2023-10-22 21:32:57 作者:梦幻泡实用初中生读后感(案例18篇)

奋斗是一种拼搏奋进的力量,它能让我们突破自己的极限,达到更高的境界。奋斗需要有坚实的知识和技能作为基础,不断提高自己的能力和素质。让我们一起来听听那些拥有奋斗精神的人们的故事吧。

初中生读后感

鲁迅童年的趣事,便在于看迎神赛会,迎神赛会最大的`乐趣,便在于话无常了。

“无常”虽然是个鬼差,却十分善良,当今社会,“披着羊皮的狼”并不少见,社会上比比皆是,在此,作者借“无常”讽刺这些人。

“无常”十分爽直而且公正,这样的品行,在当时是十分少有的,作者在此批判了所谓“公理”、“正人君子”等一些虚假的东西,此文章中,鲁迅所描述的“无常”的喊唱十分难懂,便也无法更深探讨,只好草草了事。

初中生读后感

勇气,是你第一次骑车不用安全轮。

勇气,是你有两块糖,却能留下一块到第二天。

勇气,是你知道个大秘密,却答应对谁也不说。

勇气,是爱它,却不摘它。

勇气,是努力藏起你小气、嫉妒的一面。

……。

当我在环湖花园游泳馆学游泳,听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气--从池边跳下1。8米深的游泳池,并游回浅水区,我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神,教练的标准示范,让我鼓起勇气再也不犹豫,终于往下一跳……我成功了。这就是勇气!

当我第一次作为升旗手上台演讲,别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带,台下一千多名同学赞赏的眼光,给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中,顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气!

当我作为班干部看到同学不守纪律,虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑,我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解,让我坚持原则,尽心尽力,无怨无悔。这就是勇气!

生活中,勇气无处不在。勇气是一种精神的'力量,人格的力量,智慧的力量。我们拥有它,就能扬起风帆,克服一切艰难险阻。

初中生读后感

寒假闲来没事,想起了老师布置让我们读名著《格列佛游记》。于是又拿起了这本书,为什么事又拿起了呢?因为,之前已经度过了一遍,但是,名著每次读都会有新的感受。

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与**的讽刺小说。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人****谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。这也是我这次读完的一些感受吧!

初中生读后感

说到四大名著,就会使人想到豪气万丈的三国英雄,各具才智的水浒一百零八条好汉,恩恩怨怨、情情爱爱的贾府。而我想和大家分享的,是xxx笔下千奇百怪的西游世界。

有的人也许会说:“不就是西游记吗,小的时候都不知道看过多少回了。”的确,我相信这个丰富的西游世界是大家金色童年其中一部分的美好回忆。但是我想说的是,你们可千万别小看这大家如雷贯耳的西游记,要知道,能够一直流传至今,让大家娓娓道来,更被誉为中国四大名著之一,必定有他的过人之处。

那么不知道大家最喜欢哪个角色呢?是胖嘟嘟傻乎乎的猪八戒,还是老实稳重的沙和尚,亦或是温文尔雅的'唐僧呢?而我最喜欢的,便是调皮可爱,直来直往的孙悟空。悟空总是以大大咧咧,敢爱敢恨的形象呈现在大家眼前,我这是喜欢它不拐弯磨角,无论做什么事情都敢做敢当的性子。

西游记是一个弥漫着惊奇氛围的世界,在这里,你虽然感受不到大英雄的足智多谋,也感受不到骁勇善战的热血,更加感受不到恩怨情仇的男欢女爱,但是你绝对可以在西游记里面找到不畏艰辛,以自己坚强的意志克服一个又一个困难的师徒四人伟大的背影。

看着西游记,可以是人全情投入,更仿佛觉得自己也是他们其中的一员,陪伴着他们踏上未知的旅程,探索奇妙的西游世界。你喜欢这个奇趣无穷的西游世界吗?不妨再次拿起西游记,细细回味吧!

初中生读后感

读完《水浒传》这本书后,我明白了:并不是每个人天生就有本领。

他人的成功靠努力得来的,他们心中有对梦想成真的渴望,有坚持不懈的`精神,所以必然成功了。人,就应对自己负责,因为只有自己才明白自己真实的梦想。而这种梦想,绝非空穴来风,需要我们用奋斗去充实它、实现它,这样才能使梦想得以实现,才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会成为泡影。所以,从此时起,我要用辛勤的努力换来梦想的实现。

初中生读后感

小火柴照亮不了这个开阔的世界,却能温暖一个小女孩的梦想。

当小女孩离开这个世界时,她感觉不到寒冷和饥饿,在她面前是一个多彩的世界。所以,我们对她没有太多的悲伤。然而,这个世界的残酷和寒冷却让我们深感震惊。除夕夜,一个小女孩不得不走上街头,赤脚走在雪地里。这个不幸的剪影是那个不公平时代最好的.见证。我们的同情和善良在这里得到了滋润和洗礼。

初中生读后感

本文是关于一位老妇帮助一名妇女和她的两个孩子的。尽管她不富裕,但街头小贩不仅在街上出售热狗,故意在大街上扔硬币,而且他已经习惯了,于每天都会做至少一件小事。他用三个热狗和一大杯苏打水换了这个女人一美元。但是,富人反对街头小贩的做法。

在这个故事中,老妇人和热狗贩子不是很富有,但是他们有一颗温暖的心,并且总是愿意帮助那些需要帮助的人,他们的热情举动最终得到了回报。

与他人友好不会花费很多,但对有需要的人会产生深远的影响。那么,为什么不尝试对他人友善呢?有一天,您的'好心将得到回报。做一个更好的人。

通过这个故事,作者告诉我们一个事实:穷人比富人更愿意帮助他人,因为他们了解自己的处境。善是善,恶是善。

初中生读后感

三年(2)班郑好“爱”是一个多么美好的字眼,它体现在生活的各个方面。我阅读了一本有关爱的书《爱的教育》。

这本书的主人公安利柯以日记的`形式,写了一个学年10个月里发生的事,不管哪一章,哪一节都把“爱”体现的精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡罗纳的侠义之举,有品学兼优的班长德罗西的助人为乐,也有沃蒂尼的虚荣狭隘,诺比斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的科洛西......

我对《纳利的保护人》这一篇印象很深。它讲述了纳利是个驼背男孩,他经常感到自悲。当他和卡罗纳成为同桌时,卡罗纳一直保护他、关照他。纳利的母亲很感激,送给他礼物,表示感谢。是啊!我们跟同学要友好相处,不要斤斤计较,发生一点小事而吵个不停是不对的。就像沃帝尼欺负不幸的孩子科罗西。他该向卡罗纳和纳利那对同桌投来羡慕的眼光,是他们在同桌笔盒掉地时弯腰捡起;是他们受寒时帮同桌穿外套;是他们看到对方受表扬时自己脸上洋溢着笑容......这是多么真挚的友谊啊!

做为一个小学生要做到爱国、爱民、爱家,尊敬师长,孝敬父母,珍惜友情,让这小小的心怀装满爱。就像歌曲里唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”做一个有爱的人吧!

初中生读后感

路遥的眼睛始终发现着人类善的一面,他是一个理想主义者。

《平凡的世界》虽说是一部农村题材的小说,而且发生在那样特殊年代、发生在我们父辈的年代,但这部小说却给各个年龄段的人一种很强烈的共鸣感。无论是对亲情的认知,对友情的理解以及对爱情的感悟,即使我们离那个年代已经久远,即使我们身处优越的城市,但这种对于人生的思考却紧紧牵动着我们的末梢神经。这种共鸣感也正是让我们读罢书后一直在思考些什么的原因。

这本书的主题是奋斗。奋斗这两个字太重要了,读完这本书,你会多了很多正能量。或许是现在的小说动不动就是校园暴力啊面啊。所以这本书,就像是冬日里的一缕阳光,默默催动着你。我觉得这书逼那些所谓的心灵鸡汤强多了,它没有那些陈腔滥调,只是无声的激励着自己。因此,就如同“平凡的世界”的奋斗精神,在复杂的现实社会中我们要活下就得抗争,那就意味着不断地挑战苦难,那我们才能进取才能活着。

初中生读后感

这几天我读了《时代广场的蟋蟀》,让我受益匪浅。

这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场,他因为贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人马利欧,还受到亨利猫和老鼠塔克的帮助,并成为了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震纽约城的演奏家时,他却回到乡下的草场。

蟋蟀柴斯特想到的是:快乐与出名之间,何去何从?而我们旁观者则满怀羡慕地想:难道出名不快乐吗?如果换成我可以出名,好不容易人气盛旺,突然之间,让我返乡回家归隐,我不愿意!对于柴斯特来说,每天都被关在笼子里为众人延长演唱歌曲,多么不自由啊!他宁愿回到故乡,去过那里安宁的快乐生活。

我还感受到了柴斯特与伙伴们的友谊,朋友之间就要有福同享,有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时,是塔克拿出自己一生的积蓄,让柴斯特离开笼子,获得自由。

同学们不妨去看看这本书,它会让你明白,自由和友谊,对于我们来说是多么重要。

初中生读后感

《老人与海》是一部极具教学影响的小说。主人公是一个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人。

他在遭受一连84天没捉到一条鱼的情况下,并没有因此而气馁,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大鱼鳅。因为他的船比较破了,在面对这个庞然大物时似乎略逊微弱,但在老人多年的打鱼经验下,最终还是收服了它。就在老人准备带着这些“战立品”返航时,他受到了攻击。是,你们没有想错,攻击者就是海中霸王----鲨鱼。这鲨鱼并不是一条、两条,而是一群一群地一次又一次地连续攻击,但老人在面对这些鲨鱼时,毫不逊色,一次又一次地击退了欲想把他当作美餐的鲨鱼。我想,这应该就是“久经沙场”的老兵的经验吧。说到这里,你们应该知道了老人那种“硬汉”的精神了吧?是,他就是一个执著的人,面对困难险阻,能平静心理;有坚强的毅力,不畏缩,不后退,一路向前,直至冲到胜利的彼岸!不放弃,不气馁,直至达到目的再放弃!

在现实生活中,我们不正需要这种顽强的毅力、坚持不懈地追求,不畏艰难险阻,在面对强大的恶势力时,那种从容不迫,毫无畏惧的反抗精神吗?如果只满于现状,屈服于恶势力的压迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么结果大家可想而知,如果你有着小说中老人的精神,你的未来应该和老人一样是一幅五彩的画卷!

作为中学生的我们,不也应该向老人那样吗?在面对困难挫折时,要用顽强的毅力、坚持不懈地精神去战胜它、去克服它。在学习中,遇到难题应该迎面而上,而不是退缩!让我们向小说中的老人一样,为自己未来的一片光辉一起去努力、拼搏、加油吧!

初中生读后感

在一个烈日炎炎的下午,我闲着无事,便随手翻开了老师发的一本《爱的教育》,正巧,翻到了《义侠的行为》。

故事讲的是:有三四个小孩,聚在一起欺侮一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,骂他,讥讽他,而勿兰谛甚至装他母亲挑菜担的样子而取笑他,把克洛西惹火了,用墨水瓶向他砸去,正巧扔在先生身上。先生要找出肇事者,卡隆可怜克洛西,为他顶罪,并找出欺侮克洛西的人,给了他们教训,并让先生饶恕了他们。

勿兰谛他们嘲笑弱者,欺侮弱者是不对的,我们每个人都应该有同情心,遇到弱者应该主动去帮助他们,而不是去欺侮他们。卡隆的做法是对的,是义侠的,他同情克洛西,也因为克洛西是弱者而帮助他,这样的人是值得我们的。

记得有一次,我和爸爸妈妈上街购物,他们进了一家服装店,我不想进去,便呆在外面。不远处,一个流浪乞讨的残疾人哀求着想得到点儿施舍,行人们匆匆而过。有几个路过的小孩看他可怜,便向父母讨要零钱给他。可是他们的父母却笑道:“现在的叫化子,都是骗人的”,便一毛不拔地在伏在地上的乞丐面前扬长而去。我看见了,很心酸。父母也不知道什么时候出来了,我和爸爸妈妈说了这件事。爸爸认真地说:“你想给就给吧。如果这是骗人的,我们不过损失了几元钱;如果这是真的,我们就给了他和希望。”爸爸给了五元钱,让我给了那个乞丐,那个乞丐朝我不停地磕头。

其实,我们每个人都可能遇到困难和,有些我们可能会战胜,但有些我们可能不能战胜。如果我们失败了,我们希望别人嘲笑我们还是鼓励我们呢?人同此心,只要每个人都献出一点点爱,爱就会充满人间!

初中生读后感

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典塞尔玛。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

更遭糕的`事情发生了。尼尔斯一不小心被家里的大白鹅带到了天空飞行,加入到一群大雁的迁移旅程,从南至北横飞了整个瑞典。旅程中这拇指大的人儿经历了很多奇怪的事情。他帮助大雕逃出牢找到妈妈。他跌进熊窝用一更火柴救了自己。他还和大雁用车轮术,打败了诡计多端的狐狸。

就在这惊心动魄的旅程中小尼尔斯长大了。在这篇童话里,作者通过描述尼尔斯旅行途中的所见所闻,向我们介绍了瑞典的自然风光,展现了瑞典各地的风俗之情。

作者又通过尼尔斯的成长故事来告诉我们,要热爱自己的祖国的思想感情。翻开这本书吧。它会让你终身受益!

初中生读后感

《简·爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简·爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的'穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简·爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学习生活中,简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

初中生读后感

前段时日,我阅读了几本沈石溪的动物小说。其中,让我印象最深的就数《斑羚飞渡》了。

读完了这本书,我深受感动,这些斑羚竟然这么勇敢、坚强和团结。它们为了赢得种群生存的机会,团结在一起,用牺牲一半的羊群去挽救另一半,最后摆脱了险境。

这使我想起了暑假和弟弟玩过的一个游戏,我伸出消瘦的右脚,弟弟伸出那胖乎乎的左脚,然后妈妈就像捆粽子一样把我们的脚腕捆绑在一起,如果我们能在规定时间内从起点走向终点,就一人一个冰淇淋,我和弟弟听了,兴奋地手舞足蹈,跃跃欲试。我得意地告诉弟弟,这么简单,我肯定没问题。“哼”,弟弟不懈地望了我一眼说:“我更没问题。”预备,三、二、一,开始。听到口令,我们就像两只企鹅一样急忙迈开两腿,大跨步走了起来,可事情并没有我想象的那么顺利,我们刚走了两步,就像不倒翁一样东倒西歪的。结果我被打破了平衡,身子左右晃悠的厉害,我竭力想站稳,却一不小心摔了个四脚朝天,紧接着弟弟也像一座大山一样朝我压来。我想爬起来,但身体却像被什么牵拉住一样,动弹不得。最后,费尽千辛万苦,我俩终于爬起来了。“嘀嗒嘀嗒”时钟飞快地走着,我一看时间已经过去了一大半,我们俩急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,又狼狈地摔了几个跟头。

这时,在一旁计时的妈妈笑地前俯后仰,提醒我们团结一点。顿时让我想起了《斑羚飞渡》里面的情景。于是我命令弟弟道:“我们要团结,听我口令,我喊一,抬没绑的那只脚;我喊二,抬绑着的这只脚。听懂了吗?”弟弟点了点头,于是我们便一步一个脚印,终于在最后一秒钟到达终点。

这次的体验给了我一个深刻的的印象——团结就是力量。

初中生读后感

相信说起《红楼梦》,很多人都会看过,可很少人看过原著吧?而我看过,我喜欢的不是林黛玉、不是薛宝钗、不是王熙凤,更不是贾宝玉。我喜欢的是一个不起眼的人物,名字叫香菱。

《红楼梦》共有一百二十回,一句两句根本概括不下来。所以我以香菱的身世来说一说。香菱四岁时被绑架,被绑架她的人打骂,不让她说出自己的家世与原名。之后香菱又被卖给了一个男人当妻子,可薛蟠一看到漂亮女孩就想要,结果薛蟠把那个准备迎娶香菱的人打死后把她抢了过来。打死了人当然要被告上法庭,可贾家权大势大,他们帮助薛家一下子就把这件小事解决了。香菱自此以后来到薛家,并随薛宝钗一起住进了大观园。

再想一想我们,我们不用想那么多,无忧无虑快乐地生活,没有烦恼!现在的世界是多么好啊!

现在,我终于明白富贵人家一点都不好!我现在只想做一个快乐的人!富贵人家还要担心被抄家,而我们,什么烦恼都没有。

初中生读后感

我用一周的时间读完了《不屈的天使》这本书。今天是周五,我捧着《不屈的天使》一书,掩卷沉思,回味无穷。

这本书主要向我们介绍了一个天生重度脑瘫,生活完全不能自理的女孩——晨飞姐姐的日记以及她自己写的散文与诗歌。

读过这本书的人都会从中获得教益。知道赵晨飞姐姐的人都会被她坚毅、顽强、乐观向上的精神所激励。

身体上的不自由终究是一种缺憾,但晨飞姐姐却用她身体上的另一部分来弥补这些缺憾,晨飞不能用手打字,挪鼠标,就用鼻尖来打字,下巴移鼠标等等。

知道了晨飞姐姐,我又想到了我和我身边的人,和晨飞姐姐相比,我们真是差远了,因为我们比晨飞要健全,但我们却不知道珍惜。

晨飞姐姐知道应该用学习成绩及个方面的优异来回报所有爱她的人,但我们却认为这是应得的,晨飞姐姐知道关爱他人,但我们却只会索取,而不会付出……。

不经历风雨,怎能见彩虹,这对于我们这些从小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的话。

因为我们根本不知道父母望子成龙,望女成凤的关爱之情,不理解父母要我们刻苦读书的用心良苦,反而是有脚不愿走,有手不愿动,只知衣来伸手,饭来张口,还不愿努力却想要一夜成名。

但是,我读了这本书,我要像晨飞姐姐学,不在只依靠身边的人而学习,我要独立,学会生活,尽量帮妈妈减轻家中的负担,不再乱花钱,学会省钱及攒钱。因为从今天我读完书起,我不再是一个只会在温床里度日的孩子了,而是一个像晨飞姐姐一样有着坚强的品格的人,我要做生活中的强者。

初中生读后感

读了《圆明园的毁灭》,我有很多感想,也让我感到无比愤怒。

圆明园的毁灭对我们中国和对世界有很大的影响。英法联军毁灭了圆明园,他们把值钱的东西统统搬走。如果搬不走的,就任意破坏,现在圆明园只剩下几根残柱了。

他们真是太可恶了。在我们中国的领土上任意破坏,按时因为我们中国人不团结。现在,我们已经团结起来了,我们要记住我们中国人原来的腐败,让我们勿忘国耻,振兴中华。我一定会记住英法联军和我们战斗时对我们的伤害。

读了这篇文章,我想起来一件事。记得有一次,我买了一本很好看的漫画书,我看了一点儿就被别人抢走了。我当时很生气,就去找她还给我,可是她却对我说:“我不还了,又怎么样?”听了这句话,我的希望被打碎了。我原本想拿回我自己的东西,可是现在不行了,我没想到世界上竟有这样横蛮的人。不过,比起英法联军来,她其实算不了什么。

我觉得自己的东西就应该把它拿回来,就像香港那次拍卖会一样。虽然我们买回来了自己的东西,但是并没有把属于我们自己的所有的东西拿回来。因为我们中国当时太不团结了。

圆明园的毁灭让我感到无比的愤怒。我们中国人就应该勿忘国耻,振兴中华。

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