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精选工作出错反思报告(汇总17篇)

时间:2023-10-22 23:47:45 作者:JQ文豪精选工作出错反思报告(汇总17篇)

实践报告的撰写不仅是对实践活动的一种总结和回顾,更是对自己成长和发展的一次回顾和梳理。下面是一份经过多次修改和优化的整改报告,展示了一种实用的写作风格和方法。

单位工作反思报告总结

在单位领导的关心、指导和同事的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高理论知识和业务工作水平,较好的完成了各项工作任务,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下:

我始终坚持学习“科学发展观”重要思想,领会其科学内涵,努力提高政治理论素养,在中心领导的带领下认真学习了的各项重要会议讲话,学习党风廉政和效能建设会议的有关文件。牢固树立“三个离不开”思想,积极参加知识竞赛、征文比赛,坚持边工作边学习,使自己能够辩证、理性地看待工作和问题,不断提高自身综合素质水平。

经过半年来的学习和积累,我逐渐熟悉了各项工作,综合分析能力、协调办事能力和文字表达能力都有所锻炼和提高,能够积极做好办公室日常事务。按照领导的安排,做好各方面的基础事务,做好上传下达,完成领导交办的各种事务。

在工作中,严格遵守各项规章制度,无迟到早退、旷到现象,认真做好本职工作,积极对待各项工作任务,做到腿勤、口勤、笔勤,工作中勤奋务实,按照要求圆满完成各项工作。

一是积极参与业务工作。在开展业务工作的同时不断学习业务知识,提高业务水平,为今后能够更好的完成业务工作打下基础。

二是参与效能建设工作。认真开展效能建设工作,参加了各项效能建设工作会议,参与完成了效能绩效自评,效能档案的准备,效能建设工作的综述、总结及整改意见。

三是参与精神文明和党风廉政建设工作。

四是做好会议工作。认真做好每一次会议记录,并且参与了各项会议的会务工作。

五是认真完成领导交办的其他事项。

查找不足。

一是对政治理论学习不够重视,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。二是在工作中存在浮躁、粗心等缺点。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,继续向领导和老同志请教,提高自己的思想觉悟、工作水平,争取在思想、工作、学习等方面,取得更大的进步。

安全反思工作总结报告

20__年__月__日,机电一队检修班按计划在东五一部皮带机尾更换机尾滚筒。13时20分许,班长__操作22kw绞车向后拖机尾皮带,在绞车钢丝绳涨紧后,__将绞车停电,使用手刹控制绞车钢丝绳,然后安排人员查看固定皮带的夹板情景,在接到夹板无误的信号后,__重新启动绞车拖皮带,由于刹车未完全松开,绞车在启动瞬间刹车盘反向带动刹车皮,刹车皮连带的刹车手把突然回弹,打到__正在启动绞车开关(三按)的右手上,将其打伤,跟班干部立即安排人员将其送至晋煤大医院诊治,经诊断为右手第一、二掌骨骨折,此刻医院治疗中。

二、事故原因。

1、检修班班长__,自保安全意识淡薄,在操作绞车过程中,未将刹车完全松开就直接启动绞车,导致在启动绞车过程中,因刹车系统连带作用,致使刹车手把回弹将其右手打伤,是造成本次事故的直接原因。

2、检修班跟班干部__(队长),岗位履职不到位,现场安全注意事项强调不足,安全监督把关不力,是造成本次事故的主要管理原因。

3、机电一队对本单位干部、职工在操作绞车时安全注意事项强调不到位,安全管理存在漏洞,是造成本次事故的管理原因。

三、防范措施。

1、机电一队要重新对绞车操作规程进行学习,教育到每一名职工,在绞车操作过程中要认真仔细,严格执行每一步操作程序,确保绞车各个手把可是位,避免因错误操作导致人身事故发生。

2、机电一队要加强干部、职工的安全意识教育,提高自保、互保本事,加大现场监督把关力度。同时还要加强典型事故案例学习,深刻吸取事故教训,现场严格按章作业,杜绝违章作业行为。

3、各单位要认真学习本次事故通报,举一反三吸取事故教训,加强职工自保互保本事,杜绝同类事故的发生。

学校工作反思报告

就抓好常规管理、确保校园安全等方面的问题,自己在学校管理岗位上工作的时间长,在十一中处于低谷的时候政教主任一干就是十年,先后干两个学校的校长加起来也有十年,直接处理过许多的校园安全问题,形成了较强的学校安全意识和工作习惯。特别是最近我校小学四年级一名学生在上学路上被绑架杀害一案的发生,面对一个鲜活生命的消失,面对家长悲痛欲绝的情景,学校虽然没有责任但在特殊敏感时期成为广泛关注的焦点,感受到的震撼是不言而喻的。同时,也引发了对学校教育的进一步反思。

针对我校师资由电厂、水泥厂、总站学校部分教师和九中分流后剩余教师以及部分补充调入、招考录用教师整合而成的实际,为了弥补教师团队由于成长背景、工作习惯、思维方式不同带来的差异,一直把稳定教育教学秩序、抓好学校常规管理、确保校园安全作为学校工作的主要目标。努力强化教师队伍的安全工作意识,较高层次――责任意识,对生命负责,最高境界是珍爱生命。工作底线――自我保护意识,最低要求是做好常规工作,规避风险和麻烦。

在学校常规管理中着重抓好对学生安全行为规范、学生课堂纪律管理、学生活动安全预案的落实、学生宿舍管理四个方面的安全管理。认真梳理涉及安全管理的各项规章制度。经教代会审议通过纳入《学校管理手册》的学校章程、各级岗位职责、教学工作考核实施细则、班主任考核细则、教职工年度履职考核办法、寄宿制学生管理暂行办法、门卫管理制度、学生一日常规、学生操行量化管理方案、学生宿舍管理条例等规章制度中,都突出了校园安全管理的具体要求。但在职能部门的执行力、教职工的认同度、具体操作的有效性等方面,还有待于不断完善。

当然,社会发展带来的新情况、新问题也给学校管理带来了新的考验,要求我们要时刻反思自己管理上是否存在漏洞,提心吊胆地去排查各种安全隐患。工作中的一点瑕疵、细节上的一点疏漏,都有可能给我们带来惊天动地的灾难。感谢上级领导对学校的关心和支持,特别是李永庭局长在学校面临巨大困难和压力的时候,及时出现在学校班子成员和老师面前,以担当、仗义的勇气为学校撑腰、鼓气,李雄文副市长也适时对学校给予充分支持,使我们能够坦然面对危机,确保学校正常的教育教学秩序。当教育不可避免地成为一个高风险行业的时候,衷心地祝福所有的同仁们,好人一生平安!

学校工作反思报告

课堂是小学生心理健康教育的主渠道。小学生在校的绝大多数时间在课堂里渡过的,因此小学生心理健康教育的主渠道理所当然是班级教室。这里所说的班级教室,包含两个层面的意思,第一是指课堂教学,各学科的教学主要活动在教室中进行;第二是指班级,即学生的班级集体,班级集体活动有课外、校外活动,但主要还是在课堂班级里活动。

也就是说,重视小学生心理健康教育是每一位教师的职责,不仅仅是班主任的工作任务,所有的任课教师、学校教育管理工作者都有义不容辞的责任。作为班主任如何加强学生的心理健康教育呢,首先要于孩子建立新型的平等、和谐的师生关系。对小学生实施心理健康教育的前提是要建立新型的师生关系。

所谓“新”,是课堂和班级要以学生为本,把学生作为平等的人,帮助学生发展。平等和谐的师生关系有利于课堂上的师生互动,教师的心理健康与否对学生会产生一定的影响,同样学生的心理健康对教师也有益。在实践中常有这样的例子,教师心情好,学生也显得特别好,教师心情不好,学生也事情多,心情更烦;气氛好的班级,教师教学顺,教学成果也易见,班级气氛不好,学生问题多,教学不见效果。其中的缘由就是教师与班级学生互动的心理现象,建立新型的师生关系有益于营造班级教室良好的心理氛围,对教师学生都有利。其次尊重每一个学生。对小学生心理健康教育的根本是要尊重每一个学生。首先教师要消除差生的概念,没有问题学生,只有学生的问题,只有教师如何帮助学生解决问题。小学生就近入学,学生不挑选,当然存在智力临界学生和行为问题学生,班级群体中存在差异是正常的现象。

在小学里传统的教育、教学、管理是把所有的机会集中给少数好学生,在培养了一批好学生的同时,也使学生之间的差距越拉越大。因此,教师要消除对学生智商问题的错误认识,即便是智商临界的学生从理论上讲小学阶段的学习是可以完成的,实验班就有这样的成功的个案。其次,教师要用积极的心态看待学生和评价学生,尊重每一个学生的努力和他自己选择的进步。在小学教育实践中,尊重每一个学生不应该只是一种理论讨论,而是具体的操作,不应该只是教师和颜悦色地面对小学生,而是具体有效的帮助和教育小学生发展,要明确尊重学生和放任学生的区别,只有充分尊重学生才能真正实现学校以学生发展为本。再者奠定愉悦的幸福人生基础。对小学生心理健康教育的理想目标是奠定愉悦的幸福人生基础。把小学教育看作为人的生命发展的一个特殊而重要的阶段,小学教育作为培养全民科学文化素质的初始阶段,应该遵循小学生身心发展的规律和特点,培养作为一个现代人必须具备的基本素质,养成现代社会需要的基本行为规范和道德规范,还应该奠定幸福人生的基础。

对于什么是幸福?人们有不同的感受和答案。我们的目标是培养有幸福感的孩子。快乐源自内心,假如从小就是一个快乐的孩子,长大了也会成为一辈子有幸福感的人。

学校工作反思报告

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献.

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学.

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作.

财务工作性质,衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识,取长补短,相互学习,共同进步。

总结三:xxxx年春季学期学校财务工作总结。

在学校领导的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理。

单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

二、认真做好决算工作。

每期决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时要做好每期结算,针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

三、努力学习,提高财会人员的自身素质。

财务人员能积极学习,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

总之,在xxxx年春,财务工作取得了一定成绩,这与学校的正确领导是分不开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

教学反思工作报告

在新课程的实施过程中,我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已逐渐被生动活泼的数学活动所取代,课堂活起来了,学生动起来了:敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充满着求知欲和表现欲。在“以学论教”的今天,结合一些在教学中的具体案例,从学生的变化看课改,别有洞天。

学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景,是良好的课程资源。在“生活中的立体图形”这节课中,不同的学生依据不同的生活背景进行活动,自己抽象出图形,制作出纸质的立体图形。彼此间的交流,实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识,大家共同分享发现和成功的快乐,共享彼此的资源。

在“代数式”这节课中,由上节课的一个习题引入,带领学生一起探究得出一个规律5n+2,由此引出代数式的概念。在举例时,老师指出,“其实,代数式不仅在数学中有用,而且在现实生活中也大量存在。下面,老师说几个事实,谁能用代数式表示出来。这些式子除了老师刚才说的事实外,还能表示其他的意思吗?”学生们开始活跃起来,一位男孩举起了手,“一本书p元,6p可以表示6本书价值多少钱”,受到启发,每个学生都在生活中找实例,大家从这节课中都能深深感受到“人人学有用的数学”的新理念,正如刘老师所说的,“代数式在生活中”。

在日常生活中,经常听人们议论ct技术、磁共振成像,但很少有人能将其中的道理讲清楚。然而,学习了七年级上册“截一个几何体”以后,几乎所有的学生都能体会现代医学的ct技术竟然和切萝卜类似。

在学生上网查询,精心设计、指导下,成功地进行了“我是小小设计师”的课堂活动:这节课是以七年级数学上册的一题作业为课题内容设计的一节课,以正方形、圆、三角形、平行四边形设计一幅图,并说明你想表现什么。事先由老师将课题内容布置给学生。由两位学生作为这节课的主持人,其他学生将自己的作品展示出来,并说明自己的创意。最后,老师作为特约指导,对学生的几何图形图案设计及创意、发言等进行总结,学生再自己进行小结、反思。整节课学生体验了图形来自生活、服务于生活的现代数学观,较好地体现了学生主动探究、交流、学会学习的有效学习方式,同时这也是跨学科综合学习的一种尝试。

“统计图的选择”教学设计和教学中,要求学生以4人小组为单位,调查、了解生活中各行各业、各学科中应用的各种统计图,调查、收集你生活中最感兴趣的一件事情的有关数据,必须通过实际调查收集数据,保证数据来源的准确。学生或通过报刊、电视广播等媒体,或对他们感兴趣的问题展开调查采访或查阅资料,经历搜集数据的过程,搜集的统计图丰富多彩,内容涉及各行各业。学生从中能体会统计图在社会生活中的实际意义,培养善于观察生活、乐于探索研究的学习品质及与他人合作交流的意识。

学校工作反思报告

根据区教育系统财务管理培训会的会议精神,即科学地管理学校财务,规范学校经费的收支,使学校财经最大限度的服务于教育教学,不断改善办学条件,不断提高教育教学质量。我校于2月26日对学校财务,财产进行了全面认真的自查,并针对存在的问题制定了近期整改措施。

一、存在的问题。

1、少数收入进账不及时。

2、报销凭证中,部分支出事由模糊手续不健全。

3、招待费过大。

4、交通费存在非正规发票报销现象。

二、整改措施。

1、加强财务管理人员的财务管理知识的学习不断提高财务管。

理水平和管理质量。

2、要求所有财务管理人员在思想上高度重视财务管理工作,

决不能有半点松懈,主要领导把好财务收支关。

3、坚决杜绝开支的随意性,招待中的铺张浪费。

4、规范支出凭证的审查,做到无一张白条,非正规票据。

5、对已出现的问题现场整改。

6、建立学校财务管理内控制度不断规范预算管理;收入管理;。

支出管理;资产管理;经费管理;经费报销制度;申购验收制度;报废报损制度;会计档案管理等。

学校工作反思报告

安泰学校前身为安泰中心小学、安泰中学,20xx年7月组建为九年一贯制学校。学校占地面积32859平方米,30个班级、xx0名职工、xx名学生,按照省颁现代化标准配置了各种设施设备。

各位领导,安泰学校重组之后,坚持“文化立校、依法治校、质量兴校、科研强校”战略,办学质量提升,综合发展提速,可以概括为三点:

第一,学校品味不断提升。

近几年来,学校创建成全国“诗教先进单位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技术重点课题实验学校”,江苏省“示范初中”、“实验小学”、“科技教育特色学校”、“和谐校园”、“平安校园”、“廉政文化示范点”,扬州市“文明单位”、“素质教育先进校”、“数字化校园示范校”、“依法治校示范校”、“绿色学校”,被教育部聘为“中国西部教育顾问单位”。

第二,办学质量不断提高。

在区教育局的领导下,我校教育教学质量不断攀升。今年上半年,在全市159所学校七年级数学、英语质量监测中,我校数学全市排名第34位,英语排名第41位,两门学科均高于区均分和市均分,在全区公办初中名列前茅。今年中考,九年级总均分超过区均分28.5分,单项学科有六门超过区均分,四星级高中达线率为22%。

第三,特色发展不断提优。

大力彰显文化建设、诗词教育、科技教育特色,学校被评为省“和谐校园”、市“优美校园”,20xx年获得省级“科技教育先进学校”荣誉,曾被新华社、中国共产党新闻网等媒体报道。继20xx年获得“全国诗教先进单位”之后,20xx年,学生社团“新星诗社”被评为扬州市首批“百佳社团”,获得全省首届“凤凰杯”大中小学生诗词大赛组织奖,学生1篇作品获全国金奖,2篇作品获省二、三等奖,20xx年,1篇学生童谣获全市优秀童谣大赛三等奖。学校自主开发科技教育校本课程2册,诗词教育校本课程1册,每年汇编学生诗集,已达xx余册。

各位领导,近几年来,我校全面贯彻教育方针,坚持以人为本,实施素质教育,把办学目标定位为“使安泰学校成为一所提供和谐教育与优质服务的精品学校”。主要从规范办学、民主监督、师德建设等方面,切实加强行风建设,大力宣传先进典型。去年至今年,两名教师被地方干部群众评为“感动安泰年度人物”,xx余名教师荣获市、区两级“优秀共产党员”、“师德标兵”、“先进教师”、“先进教育工作者”、“文明创建先进个人”等称号。我校深入开展廉政文化进校园活动,20xx年xx月被表彰为“江苏省廉政文化示范点”。

教育行风建设是一项重要的长期工程,我单位将进一步强化师德师风建设,提高教育服务的能力和水平,努力打造群众满意学校。

员工工作反思报告

1、我重视提高学生自主学习阅读的能力。课堂上我把时间充分的留给学生去阅读、概括、去体会、去感悟品味,去探究,尽管学生回答的问题不是完全正确的,但我认为只要有计划、有目的的持之以恒地坚持去训练去培养,学生的分析能力、概括能力会得以质的飞跃。

2、教会学生阅读的方法。这一节课围绕以上两个学习重点,首先要求学生快速默读课文,理清文章的思路,学生结果各种各样,但我觉得学生思考的过程就是他们的思路清晰的过程。然后提醒学生找出语段之间的衔接过度语句和起概括作用的总起句,引导学生分析这些句子分别承转了哪些内容,然后让学生思考文章的思路。最后师生共同梳理文章结构。学生的思考、概括、表达的能力在于老师的培养,不能操之过急,必须循序渐进。

3、体味“吆喝”的魅力,我让学生先细细品味作者的描写,再让学生从作者的描述中体会如果自己就是小贩大声吆喝出来,学生尽兴发挥,场面热烈。在让他们展现收集本土吆喝。

4、通过作业设计把学生学习兴趣由课内引向课外,让学生通过课外学习获取更多的知识。

由于充分调动了学生,为了课堂时间,在从艺术的高度品味吆喝时,教师讲析太多,学生兴趣不高,完全没有达到我的预期目标,还需加以改进,如利用课件播放一些带有唱腔的吆喝声让学生品味吆喝的音韵美等。

教师工作反思自查报告

根据麟教体发【20xx】47号文件精神,我校成立了以校长为组长的清查领导小组,召开了领导班子会,在全体教师会上及时传达上级文件精神,制订了《酒房镇中心小学教师在岗情况清查工作方案》,组织人员迅速安排布置了专项清查工作,经过仔细清查,现将清查情况报告如下:

我校及时组织全体教师认真学习了宝市教【20xx】29号发的《宝鸡市教育局关于开展教师在岗情况清查活动和加强师德建设的通知》等文件材料,并按要求采取多种措施切实加强对我校教师监管,通过排查,目前我校31名在职教师全部到岗工作,不存在吃财政空饷现象。

根据我校实际情况,每次岗位变动都召集相关教师学习《竞聘上岗实施办法》,使广大教职工充分理解竞聘上岗工作的目标、原则、方法和要求,严格按照《竞聘上岗实施办法》组织实施。具体过程如下:

1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。

2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请,明确应聘岗位,并交验各种证书、材料的`原件、复印件。

3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。

4、严格按照《竞聘上岗实施办法》实施。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求,对应聘人员进行考核打分,按照得分高低推荐上岗人选。

5、结果公示。拟聘用结果进行公示,在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。

6、签订合同。按照国家相关法律、政策和单位相关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,受聘人员与单位签定聘用合同。

7、报主管部门审核审批。

总之,我校岗位聘用管理工作在上级主管部门的直接指导下,在学校领导班子的高度重视下,在全体职工的支持下,按照公开、公平、公正的原则,不存在暗箱操作,并实行动态管理,充分调动教职工的工作积极性,促进学校的又好又快发展。

1、基本情况。

我校现有在编教师31人,冯伟业同志借调县局工作,其余30人都在本单位正常出勤上班。经过认真自查,不存在长期脱岗、长期休假等在册不在岗、不在岗领薪和擅自离岗等情况。

2、考勤措施及管理。

考勤、出勤管理是我校一项重要的日常管理工作,在工作人员自觉遵守纪律的基础上,学校在开学初便重新制定了新学期学校考勤及量化考核等一系列制度,从制度上保障具体的实施过程有章可循。先后制定完善了《考勤管理办法》、《值周值班考核细则》等各类考勤方案,规范了日常考勤、请假、出差、值班、加班等管理工作。学校严格执行考勤制度,建立考勤台帐和考勤周通报、周考核制度,实行考勤指纹签到制、因事因病请销假审批制度。同时把出勤情况、纪律执行情况与年终绩效考核挂钩,营造纪律严明,规范有序,勤政高效的工作氛围。

由于措施得力,管理严明,严格做到了考勤不流于形式,进一步端正了全校教师的工作作风与精神面貌,积极性及工作效率得到了极大提高。基本上没有迟到、早退现象,更没有一起旷工现象。

我校教师都严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,全体同志都以人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。今后我们将继续加强教师队伍的管理,努力培养一支业务素质好、专业技能强的教师队伍。

工作反思报告范文

转眼间,一个学期又要过去了。在本学期的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的特点和学生的实际情况,有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结:

一、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

本学期我任教的是六(1)班的数学。我和学生相互陌生,因此我觉得要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生了解自己,喜欢自己,亲近自己。首先教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让50位学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

二、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

我们班的学生学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了目标成绩都在班上给予表扬、奖励(发给五角星和本子),并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了。

三、取长补短,共同进步。

在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

在教学工作中,我还存在很多不足,比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好!我相信在宫校长的带领下,加上我们40多位老师的共同携手努力,永安小学的明天会更加美好灿烂!

回首这学年的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力。现将有关方面总结如下:

我热爱并忠诚于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。

本学年,我担任的是高三两个班的教学工作。由于这两个班英语底子比较差,并且又要面对升学的任务,我心理特别有压力,为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水~平不断创新,不断提高。

每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量,及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,使每个学生都在原有基础上有所提高。

我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水~平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。

我积极参加学校组织的教科研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水~平。自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水~平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

教育是常做常新、永无止境的工作。我会继续努力。

个人工作反思总结报告

参加工作以来,本人在思想上严格要求自我,利用业余时间,不断加强自我的思想理论学习,关注时政,认真学习了党的_大精神,“中国梦”等,通过加强学习,努力提高自我的思想觉悟,提升自我的内涵素养,拓展视野,让自己更好的与时俱进,适应社会和岗位发展需求。

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

(二)严于律己,真诚待人。

本年度,个人能够认真学习热力公司的各项规章制度,认真领会公司各项决议,始终与公司党委保持一致。在工作中,我严格遵守公司的各项规章制度工作,立足本职,团结同事,尊重领导,服从组织工作安排,在工作中能够严格要求自我,同时,与同事相处真诚相待,虚心向同事们学习,学习他们身上的品质和精神,不断提高自我的综合素养,更好更快的促进自我快速发展和提升。

(三)立足本职,做好工作。

目前,我的工作部门客户服务部,主要工作内容为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表,整理档案、库房账目、内务管理等,工作内容较细较杂,因此,在工作中,我不断培养自我的责任心和耐心,将责任心和耐心的培养放在做好工作首位,要求自己能够静下心来,认真处理每项工作中的细节,确保工作不在我的范围内出错,不因我耽误工作。

1.认真做好电子版巡检记录:全年共对_块电子版进行巡检,记录各类问题_次。

2.统计水电周、月报表:对水电数据进行认真核查,按时安质做好水电周、月报表工作,确保每张报表数据准确无误。

3.做好档案管理工作。针对负责的档案多且杂等特点,一方面个人认真学习档案管理业务知识,参加相关专业知识培训,不断提高自我的业务理论水平;另一方面,结合档案管理的实际情况,完善档案管理台帐,定期更新档案,严格遵守档案管理制度,努力确保档案不出差错。此外,积极强化自我运用电子档案管理的能力,充分发挥电子档案的作用。

4.完成库房账目及各项内务工作。在库房账目方面,坚持财务管理制度,做到账库相符,账库相实;在内务方面,按时按质完成领导交办的各项工作任务,尤其是每日定时定期的做好办公环境的保洁工作,努力营造一个环境卫生,氛围良好的工作环境。

(四)培养团队意识,端正合作态度。

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

个人工作反思报告

根据近期20xx年6月份、7月份各级检查工地上出现的问题,从我个人工作中存在的问题进行反思,存在一些问题和不足,对于近期检查中不断存在的种种问题,也暴露出我平时的试验监理工作中思想认识和平时工作方面没有尽到自己的责任心。

从以下几点反思我在工作中存在的问题:

一、责任意识淡薄。一是在试验检测监理工作中,对分管的工作没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,对施工中出现的问题没有深入现场认真查找,认为施工中出点问题是正常的;二是对现场施工检测力度不够,对于现场各项检测发现的问题落实不到位。

二、工作作风不实。好人主义的思想还没杜绝,在从严解决和处理发现的问题上力度不大,特别是对检查发现的问题在处理上避重就轻,手段不够强硬。施工现场检查、检测不及时,只是说说了事,本身就存在着思想放松的行为。

三、岗位责任落实不到位。按照职责分工负责七局一项目部的试验检测监理工作,对现场试验检测和拌合站的监理工作监管检查不到位,虽能够按照验标和试验检测标准要求到现场进行检测,但对现场存在的问题没能及时发现,每次到现场只是走马观花,没有很好的去发现问题和解决问题,到现场就等于工作落实了,看了就等于检查了。

试验室室内检测和现场的检测工作没有形成良性循环,致使试验管理工作标准不高。

五、专业能力不强。对分管工作的岗位工作职责不清,存在的问题掌握不准。尤其在平时检测、监管措施的落实上安排不细、落实不到位,没有把责任和分工落实到位。

结合近期各级检查发现存在问题,个人进行本职工作的深刻反思,为进一步落实好自身的责任,充分的发挥岗位作用,制定以下整改措施:

一、加强理论学习,提高岗位职责意识。在今后的工作中必须加强规章制度、验标的学习,进一步提高个人的责任意识,确保在监理工作中,保证施工生产质量的稳定。

二、转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系质量安全的意识,深入现场,把工作重心放在现场,把精力放在现场的发现问题、研究问题、解决问题上,力戒好人主义,不走形式,随时对现场的实际情况作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解决问题的办法和预防问题的措施,踏踏实实地把工作做好。

四、抓好个人反思思想。要把个人反思思想作为一项长期工作来抓,通过从硬件、软件上把对日常工作的认识、管理、工作作风等方面存在的问题进行反思;在工作中要坚持从严管理,严格按章办事,提高工作标准和质量,对总结、反思中查出来的问题进行整改,定期进行复查,督促检验整改效果。

第2/3页。

总之,我要通过这次检查个人反思的问题,进一步明确当前面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正。

个人工作反思总结报告

(一)抓学习,提内涵。在未来的工作中,注重抓学习,重点学习党的各项理论知识、公司的规章制度及热力行业专业知识,努力促进自我的全面发展。

(二)重统筹,提效率。不断注重对于工作的科学安排和计划性,积极提高工作的效率;同时,努力增强对于工作的独立思考性,提升发现、分析和解决实际问题的能力。

(三)积极完成好各项工作任务。在未来工作中,个人将围绕着年度工作计划,科学安排,合理统筹,立足本职,认真遵守公司的各项规章制度,按期按质的确保个人年度工作任务的圆满完成,积极为公司的发展做出自己应尽的职责。

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

员工工作反思报告

我所讲的是学前班探究式活动课程中的语言交流学科中的一课——《没有大人的世界》。

本课的活动目标是在让小朋友理解故事内容的基础上会讲述故事,知道大人对我们很重要。在活动过程中我首先为小朋友们介绍了一个生气的小朋友——阿贵,他为什么不高兴呢?由此引起小朋友们的注意,使幼儿能有较高的兴趣同老师一起来听听这个小故事。在导课部分能够充分调动了小朋友们的极积性使幼儿注意倾听。

听完故事后,引导小朋友们说出,阿贵为什么会希望这个世界上没有大人呢?他的愿望是在哪里实现的?在梦境中阿贵在没有大人的世界里遇到了什么困难?在此部分通过提问的方式使幼儿充分理解故事,能够大胆来表述故事,进行自由的交流。在这里对小朋友们的理解能力、表达能力、交流能力进行煅炼。只是在授课过程中,没能更好的、全面的使幼儿的表达能力进行训练,如果在活动中将此部分进一步深化、扩大,幼儿的能力将更好的得到培养。

在练习巩固的环节,让小朋友们对阿贵所遇到的困难按顺序进一步进行表述。在这里进行这样的处理是为了让小朋友们更好的理解故事,训练小朋友们表达事物时的条理性。让小朋友们进一步了解大人在对自已的重要性。

最后,在活动延伸的部分我处理的有些过于简单,如果将这一部分单独设立一个课时,让小朋友们充分发挥自已的想象力对《没有大人的世界》进行故事延伸,这将是对幼儿表达能力和想象能力的又一提高。

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护理工作反思报告范文

在7月至205月这十个月里,我从外二科、手术室……到外一科,在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来一起实士的护士,更多的却是来己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来昆明医学院、大理医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

[来源wwwmcqyy.com]

工作反思报告

来到生龙国际工作已经四个多月了,生龙国际为每一位员工提供了展示自己的平台,作为一名员工,我们必须付出辛勤与努力。为了公司三年内建设成为山西省商业标杆,得到更大更好的发展,我们必须在展望未来的同时,对自己的工作进行总结与反思,同事们之间相互渗透各自成功的经验与不足,争取新的发展和进步,对于我个人的工作进行以下反思:

一是工作中加强学习,提高个人素质。在平时的工作中要不断的学习,充实自我,向公司的领导、同事甚至员工学习,学习他们的工作方法、管理技巧、为人处事艺术等。其次是日常工作中坚持“多看、多听、多想、多做”通过自身的学习和实践的有机结合,逐步提高自身理论和业务素质。此外,还要保持一份火热的工作热情,从思想上重视自己的本职工作,心态平和。管理者的言行和规范,直接影响员工们的工作激情,所以作为一名管理人员,要对自身严格要求,坚决不能把个人的情绪带到工作中去,良好的形象不仅代表着我们自身,更代表着生龙的整体形象。

加强监督和执行力度。针对专厅导购临时招聘而来、人员调动频繁、新员工意识薄弱、迟到早退、坐岗玩手机等精细化管理过程中发现的各种现象,首先要严格要求自己,身先士卒,自己做到不迟到早退,严格遵守商场的规章制度,平时多和员工解除,帮助他们解决所遇到的问题和困难,杜绝吃拿卡要、占小便宜的不良风气,通过在员工中树立起良好来感化和影响员工,树立管理的威信,没有规矩不成方圆。

从工作以来,作为基层的管理者,我们发现了很多问题,以此,我和其他同事都在不断完善各种管理制度和方法,并认真贯彻到行动中去。严格督促员工按照制度行事,通过多用提醒,少用警告,慎开罚单、有奖有罚的方法,不断提高员工的纪律意识,使部分较为疲沓的员工也能较快的进入工作角色,养成良好的职业习惯。

三是加强巡场管理,提升执行力。一个商场的正常运转除了其系统科学的管理制度外,更重要的是与卖场管理人员执行能力、严格监督密不可分。在业务方面,针对楼层中存在销售业绩不佳、货品上货量不足、上货不及时、员工管理不到位等问题的商户及时沟通和改善,以便促进销售的提升。对领导安排的工作和任务迅速有效的执行。

以上是我对自己工作的反思,在以后的工作中,我会按照反思结果认真执行和改善,争取在自己的工作岗位中越做越好。

反思人:四层。

成英。

二〇一七年二月十日。

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