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最新个人学国语的心得体会(汇总16篇)

时间:2023-10-23 02:08:11 作者:影墨最新个人学国语的心得体会(汇总16篇)

教学反思是一种反思性思维的体现,有助于教师对教学实践进行反思和评价,从而不断提高自己的教学能力。如果你正在为写读书心得而苦恼,别担心,下面我将分享一些优秀的读书心得范文,供大家参考和借鉴。

学国语个人心得体会

首段引入:

在繁荣的现代社会,学习国语已经成为了一项必不可少的技能。作为全球最多人使用的语言之一,国语不仅是中国的官方语言,更是华人社区和国际交流中不可或缺的桥梁。近年来,我也开始学习国语,并有幸能够在实践中感受到这门语言的魅力。在学习国语的过程中,我获得了很多个人心得体会。

首先,学习国语对非母语者来说是一项挑战。中文的发音和语调相当独特,与其他语言有很大的差异。对于我这个母语非国语的人来说,借着这种声音表达出准确的意思有时是一项艰巨的任务。此外,国语的汉字系统也是一个难题。中文汉字数量庞大,而且每个汉字都有特定的意义和发音。记住这么多汉字,运用它们来建立词汇和句子是一项极具挑战性的任务。

三段解说克服困难的方法:

然而,在面对困难之后,我找到了一些方法来加快自己学习国语的速度。首先,我发现多听多说是学好国语的关键。在学习国语的初期阶段,我经常去听新闻、电视剧和流行音乐,以熟悉不同的语音和表达方式。同时,我也积极参与语言交流,和母语为国语的人沟通,提高自己的口语表达能力。其次,我使用了各种学习资料和工具。现代科技的进步使得学习国语变得更加便利。我利用手机应用程序、网络学习平台和在线词典等工具来帮助自己学习国语,提高自己的阅读和写作能力。

四段讲述收获:

通过努力学习国语,我获得了许多宝贵的收获。首先,学习国语使我更加了解中国文化和历史。了解不同的语言,就可以更深入地理解和体验不同的文化。通过学习国语,我了解到中国人民的价值观、思维方式和生活习惯,这使我更容易与中国人交流和沟通。其次,学习国语为我打开了更多的就业机会。中文的普及使得中国与各国之间的贸易和经济交流日益频繁,掌握国语为我提供了更多的工作选择和机会。最重要的是,学习国语让我感受到了语言的魅力和乐趣。语言是人类交流的媒介,能够用准确的词语表达自己的思想和感情,这种能力是非常有价值和有趣的。

五段总结:

综上所述,学习国语是一项具有挑战性和魅力的任务。努力克服困难,通过多听多说、使用学习工具等方法,可以更好地掌握国语。学习国语也带来了丰富的收获,增加了对中国文化的了解,为就业提供了更多机会,同时也让我体会到了语言的魅力和乐趣。因此,我相信,学习国语不仅是提升自身能力的途径,更是打开全球化世界的大门,连接人与人之间的桥梁。不管在哪个领域发展,掌握国语都将使我受益终生。

个人学佛心得体会

佛法讲究念经、诵经、诵佛号以及读经,通过这些方式来陶冶自己的心灵,寻求内心的平静与安宁。对于我来说,学佛是为了寻求内心的慰藉,遇到生活中的困扰和挫折时,能够借助佛法的智慧和力量来帮助自己走出困境。

第二段:修身养性。

学佛之路上,我深刻体会到“修身齐家治国平天下”的真义。通过学佛,我明白了人生的真正意义是修行和追求内心的安宁与慈悲。除此之外,学佛也帮助我树立正确的道德观和价值观,使我在日常生活中更加谨慎自律,端正品行。

第三段:平和对待一切。

学佛过程中,我逐渐学会用平和的心态来对待一切。佛法让我明白,人生充满着无常和变幻,我们无法控制事物的发展,但可以选择自己的态度。通过深入学习佛陀的教诲,我逐渐扩展了自己的视野,学会了宽容和接纳,让自己能够对人和事保持平和的态度。

第四段:悲心行善。

学佛的过程中,慈悲与善行成为了我生活的重要一部分。佛法中所讲的慈悲为怀、行善为本,使我深刻体悟到只有付出和关爱他人,才能真正获得内心的满足和幸福。因此,我尽量在日常生活中多关注身边的人们,奉行慈悲与善行,帮助别人解决困难,为社会贡献自己微薄的力量。

第五段:悟道修行的路。

学佛的路上,我不断悟道修行,力求使自己成为一个相对完善的人。佛法教导我们修行八正道,即正见、正思、正语、正业、正志、正念、正定以及正修,我通过学习和实践不断锤炼自己的意志和修行能力。在修行的过程中,我也深刻领悟到内在的觉醒和解脱,并不断用心去践行佛法的教义,以期能够达到心灵的净化与升华。

总结:

在个人学佛的过程中,我逐渐学会修身养性、平和对待一切、悲心行善,并向着悟道修行的目标不断努力。佛法给予我内心的平安与慰藉,让我在生活的道路上更加坚定和自信。通过学佛,我也明白了人生真正的意义和价值,在与自己的内心对话中,找到了属于自己的人生答案。

学国语个人心得体会

近年来,随着国家经济和文化的不断发展,学国语的需求也越来越大,尤其是在国际交流、工作求职等方面,掌握国语已成为一种必备的能力。作为一名非国语族的学习者,我也积极投入到学习国语的行列中,并从中获得了许多个人心得体会。在这篇文章中,我将分享我学国语的体验和收获。

首先,学习国语让我对中国文化有了更深的了解。国语作为中国的官方语言,背后承载着丰富的历史文化遗产。通过学习国语,我不仅了解了中国的汉字和拼音,还学到了许多中国的传统习俗、节日和历史典故。这种深入了解中国文化的经历,使我对中国人民的智慧和勤劳有了更广泛的认识,并让我更加尊重中国人民的文化遗产。

其次,学习国语使我能够更好地融入中国社会。作为外来的学习者,我常常遇到与当地人交流困难的问题。然而,随着我不断提高国语水平,我发现自己能够更自如地与中国人交流,从而更好地参与各种社交活动。这不仅让我更好地理解中国人民的思维方式和价值观,也让我在工作和生活中更容易找到共鸣,获得合作和支持的机会。

第三,学习国语提高了我的就业竞争力。随着国际化的趋势不断加强,国际企业对能够流利使用国语的员工的需求也越来越大。通过学习国语,我提高了自己的语言能力,拓宽了自己的职业发展道路。同行业中那些只掌握英语或其他外语的人相比,我具有更多选择工作的机会,并且能够更好地与中国的客户和合作伙伴进行沟通和合作。

第四,学习国语培养了我的自信心。初学国语时,我常常会有担心自己的发音是否正确以及是否能够正确理解别人的拼音等问题。然而,通过不断的练习和努力,我逐渐掌握了更多的国语知识,有了更好的表达能力。这种提升让我对自己的能力有了更大的信心,逐渐克服了语言障碍,变得更加流利和自信。

最后,学习国语让我享受到了语言学习的乐趣。在学习国语的过程中,我发现语言学习不仅能够帮助我实现自己的职业目标,还能够带给我内在的满足感。我喜欢挑战自己的记忆力,喜欢探索不同词汇和表达方式的奥秘,同时也喜欢通过语言与他人进行交流和分享。这种乐趣让我更加享受学习国语的过程,并不断激发我的学习动力。

总之,学习国语给我带来了许多积极的体验和收获。通过学习国语,我不仅更深入地了解了中国文化,还能够更好地融入中国社会,提高就业竞争力,培养自信心,并享受语言学习的乐趣。在未来的学习中,我将继续不断努力,不断提高自己的国语水平,为更好地与中国人民交流合作做出更多的贡献。

个人国语心得体会

国语是我们日常生活中不可或缺的一部分,它是我们相互交流的基础。在过去的个人学习中,我一直认为国语只是一种工具性的语言,只要能够简单应对日常交流就可以了。在最近的学习中,我逐渐意识到个人的国语能力与个人形象和人际关系有着密切关系。因此,本文将分享我在国语学习中的心得体会。

第二段:重视语音语调。

语音语调是国语交流中不可或缺的一部分,它反映着一个人的文化素养和语言能力。一个发音准确、语调得当的人会展现出自信与精神,与人交流更加流利。因此,我开始注重自己的发音和语调,经常听取优秀的国语演讲和轻松有趣的国语节目,这不仅帮助我更好地练习和熟悉国语发音,更有利于扩展国语的使用场景和表达方式。

第三段:重视语法和用词。

语法和用词是一份完整的国语表达的关键部分。一份正确使用语法和用词的文稿不仅能够表达出自己的思想和意见,更能让影响力得到扩大。因此,我开始积极学习和了解国语语法和用词,通过不断巩固和实践,逐渐提高自己国语书写和口语表达的能力。同时,在表达中注重词语的选择和运用,准确贴切地表达出自己的意图和观点。

第四段:挑战自己,拥抱国语文化。

学习国语不仅是提高自我表达能力的一个过程,更是一种探索国语文化和理解国民文化的过程。因此,我积极参与了各种语言文化活动,学习了解中华文化背景和国语的发展历程。在学习的过程中,始终保持对国语文化的敬畏之心,不断挑战自己的学习能力和深入理解国语文化的深刻内涵。

第五段:结论。

通过在国语学习中的不断努力,我的表达能力逐渐得到了提高,对国语和国民文化有了更深入的理解,这不仅是提高个人能力的过程,更是塑造良好形象和拓展人际关系的关键。因此,我希望在未来的学习和生活中,能够继续加强对国语学习的重视和实践,并通过不断的自我提升,成为一个文化素养优秀、表达能力突出的国语达人。

个人学心得体会

随着时间的推移,我已经度过了许多学习的时刻,不论是在学校里还是在生活中,学习是我成长的重要一部分。在这个过程中,我经历了许多成功和失败,也收获了许多宝贵的经验。在本文中,我将分享我个人的学习体会,希望能对他人的学习生活有所启发。

首先,合理的学习计划是成功的关键。在过去的学习过程中,我发现了一个重要的事实:没有一个明确的学习目标和合理的学习计划,学习就是漫无目的的。因此,在学习前,我会制定一个详细的计划,并列出我的学习目标和时间表。这些目标和时间表帮助我在学习过程中保持专注,并且更有动力去完成任务。例如,我会制定每天学习一小时的计划,每个星期复习一次上周的内容,每个月完成一个学科的学习进度。通过这些学习计划,我能够更好地管理我的时间和任务,从而取得更好的学习成果。

其次,积极主动地参与课堂或学习活动是提高学习效果的关键。在过去的学习中,我意识到,仅仅被动地坐在课堂中听讲并不足以让我真正理解和消化所学的知识。相反,积极主动地参与课堂讨论、提问问题并与同学一起合作学习,能够加强我对知识的理解和记忆。此外,参加一些学术活动和竞赛也是提高学习效果的好方法。通过这些活动,我能够拓宽自己的知识领域,与其他优秀的学生进行交流和比较,从而激发我的学习动力和潜力。

第三,良好的学习习惯对学习效果有着重要的影响。在学习中,养成良好的学习习惯是非常重要的,因为它可以提高学习效率和学习质量。例如,定时复习内容,每天坚持做一些课后练习题,保持良好的作息时间等等。这些学习习惯可以帮助我更好地记忆和理解所学的知识,并且减少遗忘的可能性。此外,良好的学习习惯还可以提高我的自律能力和学习动力,使我更加投入学习,提高学习效果。

此外,及时寻求帮助和反思是取得持续进步的关键。在学习过程中,我意识到没有人是万能的,我们都会遇到一些困难和挑战。因此,当我遇到困难时,我会及时向老师、同学或其他专业人士寻求帮助。他们的帮助和指导可以帮助我更好地理解和解决问题。同时,我也会经常反思我的学习过程和成果,以发现自己的不足之处,并且找到改进的方法。通过及时的反思和调整,我可以不断提高我的学习能力和水平。

最后,坚持不懈是学习成功的关键。无论遇到多么困难和挫折,坚持不懈地努力是取得学习成功的必要条件。我深知学习是一个漫长的过程,成功不会一蹴而就。因此,我会坚持下去,不放弃,不论遇到多么困难的任务。我会相信自己的潜力,并且为了实现自己的目标而努力奋斗。通过坚持不懈的努力,我相信我可以取得更好的学习成果和未来的成功。

总之,在过去的学习过程中,我学到了许多宝贵的经验和教训。一个合理的学习计划、积极主动地参与学习活动、养成良好的学习习惯、及时寻求帮助和反思以及坚持不懈地努力,这些是我个人学习过程中的重要体会和感悟。我希望通过与他人分享这些经验,能够为他们的学习生活带来一些启示和帮助。最终,我相信只有不断学习和努力,我们才能实现个人的成长和成功。

个人国语心得体会

个人国语心得体会,是我在日常学习中对汉语言文化的一些感悟与领悟。因为一直热爱中文,所以在学习、实践中慢慢积累和领悟出来一些自己的感受和认识,既有对国语中语音规则的掌握,也有对词汇、成语等的理解和运用技巧,还体会到了汉字的妙处和文化传承的力量。

二、语音规则的精妙。

国语中有许多语音规则,如轻声、前鼻音、洪锤音等,学会这些规则,可以使口语更加地流畅、标准化,也提高了听辨和发音的水平。常用的音有52个,但是却能通过这些音准确地表达各种思想、意愿和情感。学会掌握这些规则,可以避免“说一口流利中文,但却不是标准普通话”的尴尬局面。在掌握这些规则的过程中,更加理解了语言之美和精妙之处。

三、词汇、成语的运用。

汉语是一门非常丰富的语言,拥有着大量的词汇和成语。不论是学术中的说话方式,还是在日常交流中,都能通过合适的词汇和成语,表达出不同的情感和意愿。在学习中,通过阅读、写作和交流中掌握了一些运用技巧,比如合理搭配词汇,讲究节奏和抑扬顿挫,注重形象化描述等等。这些技巧在运用时,可以让汉语更加地美丽生动。

四、汉字之美。

汉字是汉语的重要组成部分,也是中国文化的瑰宝。汉字拥有着极高的凝练性和表现力,有其形、音、义相融合的独特特点。通过认真学习汉字,我感受到了汉字传承文化和表述意念的力量。同时,也发现了汉字中的一些奥妙,如“金”中形似金属的“钅”字旁,表示其在字义和音形中与金属联系密切;“心”字中上下部分同心带表内涵,和左右部分一字形的外现,正体现了一个美好的境界和美好的情感倾向。这些汉字的奥妙和美妙,让我对汉语产生了更加深刻的认识和理解。

五、总结。

个人国语心得体会,是我通过学习和实践中领悟到的一些感受和认识。这些认识,涵盖了语音规则、词汇成语的运用,以及汉字之美,这些都是汉语言文化中的重要组成部分。在学习中,我认真领悟,不断改进自己的学习方法,通过不断地实践和积累,深入地了解汉语言文化,也使我在运用中更加自如和生动。通过这些学习过程,更加感受到汉语言文化的博大精深,并期望能够不断地潜心研究和发掘汉语的魅力。

个人学佛心得体会

在我的成长过程中,我渐渐对人生的意义和存在的价值感到困惑。直到有一天,我偶然间接触到了佛法。佛法的智慧和深邃的思想让我为之震撼,我开始真正理解到了生命的本质和宇宙的运行规律。于是,我决定深入研究佛法,希望能够从中找到人生的指引和真正的幸福。

第二段:学佛的过程中我获得的启示。

通过系统的学习和修行,我逐渐明白了佛法的核心精神:人生无常、苦、空、无我。佛法教导我们要面对生命中的变化,不要执着于物质的欲望,要从内心中寻找平静和善良。我在学佛的过程中,通过冥想和静心,感受到了内心的平和与喜悦,慢慢地学会了如何平衡欲望和内心的安宁。佛法让我明白了人生的苦难是暂时的,只有放下执念,才能解脱痛苦,获得真正的自由和幸福。

第三段:佛法在我日常生活中的应用。

学习佛法不仅是为了在修行中获得心灵的安宁,更是为了将其融入日常生活,让自己的行为变得更加善良和有意义。通过学习佛法,我明白了要对他人怀有慈悲之心,尽己之能去帮助和关爱他人。我开始主动参与各种公益活动,帮助那些需要帮助的人们,饮食方面,我也逐渐转变为素食主义者,通过减少伤害动物来表达对生命的尊重。学佛让我意识到,我们应该以平和和善意的心去对待他人,尊重每一个生命。

第四段:佛法给我带来的心灵宁静和智慧。

佛法教导我们追求心灵的平和和内心的安宁。通过佛法的教导,我学会了冥想和静心,让思绪平静下来。在冥想的过程中,我能够观察自己的思绪,深入思考自己的欲望和执念。这种冥想的练习使我的心灵变得宁静,清晰起来。在生活中面对困难和挫折时,我能够更加冷静地思考问题,寻找解决的办法。佛法让我获得了智慧,让我有能力看透物质世界的虚幻和无常,从而更加珍惜当下的每一个瞬间。

第五段:佛法对我人生的影响。

学佛改变了我的人生观和价值观。我不再盲目地追求物质财富和名利,而是更加关注内心的平静和善良。在佛法的引导下,我深感生命的无常和短暂,因此更加珍惜眼前的每一个人和每一个事。佛法教导我们要遵循因果律和亲近善知识,我听从佛法的引导,选择和一些修行有经验的长者结缘,通过倾听他们的指导和经验,给自己的修行提供指引,以期更好地修炼心灵。我愿意将学到的佛法智慧与他人分享,希望能够帮助更多的人获得内心的宁静和幸福。

总结:

通过学佛,我得到了更加平和的内心,深刻的智慧和幸福的生活态度。佛法不仅让我个人感受到了内心的变化,更让我认识到我们每个人都能通过修行获得改变和提升。每个人的修行之路不同,但佛法的智慧是普遍的,只要我们愿意读经修行,就能够真正体会到佛法的力量和价值。学佛不只是灌输一种信仰,更是帮助我们认清自己和世界的真相。我会继续努力学佛修行,希望能够在平凡的人生中找到更多的快乐和幸福。

个人学习心得体会

“职业道德”说起来是一个很大、很空的词汇,其实在我看来,就是从自身的点点滴滴做起,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中敢于承担责任,认真负责、组织协调,与同志协作共事,一心为公司发展尽心尽力。在工作中追求时时求新,日日求进,避免自足自满,把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,所谓不积跬步无以至千里,如果把一天当作一小步,那么这一年就是人生的一大步。一个人的责任感和成功不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理好;是否把地上的纸随手拣起来;是否守时;当他有错误的时候,是否勇于承认,立刻弥补,还是企图狡赖,诿过别人。这不仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败和职业道德操守。这就是我认识的职业道德。

作为一名普通的工作者,我们作为工作者应修身养性、韬光养晦、恭敬谦逊,追求大的'信念,而不计较小的利益,应该时时处处表现自己的责任心,时时刻刻保持高尚的职业道德操守,遇到任何事情不会临阵当逃兵,不会推卸责任,转嫁麻烦。对于工作,一时的热忱容易,持久的热忱困难。短暂的成功容易,持续的成功困难。必须时时求新,日日求进,避免自足自满,能够把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,才是真正了解成功之乐的人。

古人说:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。在即将到来的20xx年,机遇和挑战并存、风险与发展同在,敢担当正是干事创业的时代要求和发展之需,如果想获得超常之功、非凡之为,唯有发挥本色——勇于担当!富有责任心!这就是我对“男子汉气概”的理解与认识。因为员工是否敢于担当,是否有责任心,关乎着企业的成败,员工责任心的缺失会扼杀一个企业的生命,同样员工责任心的强化也会给一个濒临破产的企业带来一线生机。员工责任心缺失的企业一定不是一个好的企业,好的企业应当拥有好的员工即有责任心的员工。而我自己,正是以这种高度的责任心和敢于担当的精神在自己的岗位上兢兢业业地工作着。

责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光;一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂;一个人有了责任心,在人心中就如同一座高山,不可逾越,不可移动;一个人有了责任心,世界才更精彩、更迷人!想到这里,我觉得我应该一如既往地勇挑重担、坚守职业操守,更加有责任心的去完成自己的使命和工作。

个人学习心得体会

我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的个人学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,并在研究过程中积极获取知识。这种开放式学习不仅改变了学生学习的场所和内容,而且:第一,它为学生提供了更多获取知识的方式和渠道。在认识知识发生和形成的过程中,促进学生关注现实,了解社会,体验生活,积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得相对完整的学习体验。第二,学生将在这种学习中培养开放的思维。这种思维方式的形成对中国学生创新精神的培养尤为重要。在长期以考试为中心的教育培训中,学生逐渐形成了这样一种思维模式:所有问题都有答案,只有一个标准答案。研究性学习就是为了改变这种状况。在项目研究过程中,学生研究不同的问题。由于获得的数据不同,对数据的分析和处理也不同,因此每个问题的结果将非常不同。在这种情况下,“只有一个标准答案”几乎是不可能的。没有思想的束缚,学生们可以在他负责的研究领域自由驰骋自己的思想,充分发挥他的想象力。这种开放、自由的学习是学生获得灵感和创新精神的前提。应用知识和解决问题的学习活动使学生通过课程的实施获得上述感受和经验,这是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上讲,研究性学习过程本身正是它想要追求的结果。

总之,与现有课程相比,研究性学习突出了它的实用性、开放性、自主性和过程性。重要的是,通过对这一过程的研究,我们的思维能力和创新能力将大大提高。

人们常说“和平就是幸福”,这并不意味着“健康就是上帝”。健康对我们每个人都很重要。疾病来自口腔,所以我们每个人都应该在日常生活中注意饮食,健康饮食。

对于当代青少年来说,我们是祖国未来的希望,生命当然重要。因此,我们应该注意卫生,时刻注意我们的食品卫生。作为中学生,我们的大部分就餐地点和时间都限于学校食堂。食堂的食品卫生已成为影响我们健康的主要因素。这也是我们小组调查的研究性学习课题。我们经过一段时间的调查,发现学校食堂的`食品卫生有待提高,尤其是学校食堂为学生提供的餐具。我认为我们的学生应该在严格消毒后使用。此外,食堂服务员的道德素质不高,应该接受相关的道德教育,而且每个食堂还应该有服务员的工作服,服务员必须有配套的手套、口罩等。这是一个合格食堂最基本和最必要的。

健康不是个人问题,而是我们所有人的共同问题。只要我们都注意食品卫生,时刻保持警惕,为我们的健康做好相关准备,疾病就会远离我们。健康将成为我们最亲密的朋友,永远与我们同在,直到生命的最后一刻。

这是我上学以来参加的第一次研究活动。我很高兴能和同学们一起学习。在这段时间里,我们也遇到了一些小麻烦,但它怎么能像我们在研究过程中学到的知识一样重要呢?我们的研究主题是“饮食卫生”。众所周知,健康是全世界的共同追求。在贫困家庭,人们追求健康,甚至减轻生活负担。在富裕家庭中,人们提倡健康,以便享受更多的劳动成果,而追求健康不是单方面的顺从,它与体育、环境、饮食等密切相关,其中饮食是研究过程中最重要的。

我们已经意识到许多我在学校、家庭和旅行中不关心的饮食卫生习惯。

在学校里,一些食堂为了节省时间,常常对学生的食品卫生漠不关心,而另一些食堂则购买一些“脏的”从市场上为学生提供食物,以赚取更多利润。在校园里,食物不过是学生最重要的营养来源。食堂似乎对学生的成长构成了威胁。这也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

个人学习心得体会

我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。讲“礼”懂“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,恰当的人际交往不仅能让人与人之间获得心灵的沟通,建立深厚友谊,互通信息,共享资源,取得事业成功的推动力。在走向全面小康的当今社会中,注重礼仪,对促进社会进步和提高文明有着重要的作用。崇尚礼仪是社会对其成员的基本要求,也是对其社会成员的精神要求。

社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际能力等。作为一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,学习社交礼仪是我们个人发展、事业进步的需要,也是社会时代的需要。

个人形象也就是一个人的外表或容貌,也是一个人内在品质的外部反映,它是反映一个人内在修养的窗口,是社交礼仪中的重要组成部分,并且在人格发展及社会关系中扮演着举足轻重的角色。

一、个人形象与社交礼仪——人际关系。

人际关系是人类社会生活中重要的关系。马克思说:人是全部社会关系的总和。不良的人际关系对于他所归属的群体也是一种潜在的危机。是群体的不稳定的因素所在。这种个体的不良的人际关系如果任其发展,最终将导致群体的失范和失序,更严重的甚至会造成整个群体的崩溃和瓦解。

在人际交往中,人们通过对礼仪的深刻理解和切实的实施,使人际关系趋于和谐。孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”(《论语·颜渊》)孔子讲的是一种人与人相处的规范,即合礼。礼仪就是规范,这种规范是经过长期的历史发展而逐渐稳定下来并为大多数国人所接受并实行。遵守这种规范,可以建立一种健康的、良好的人际关系,反之,就会使人际关系失衡,从而造成混乱、紧张甚至冲突。《论语·学而》中,孔子的学生有子也说:“礼之用,和为贵。”这个论述更为直截明了,它道出了“用礼”的目的,即达到“和”的人际关系的状态。“和”其实就是和谐。

作为一种规范和程序,一种凝固下来的文化传统,礼仪一方面对每个个体的人起着规范作用,教导人们应该做什么,不应该做什么,如何去做。当然,礼仪作为一种传统的规范和程序,我们并非对其全盘吸收,时代在进步,我们需要在批判中继承这样一种传统文化,同时我们需要与时俱进,在批判继承中发展这种规范和程序。

另外,礼仪在人际关系中还起着调整、调节的作用。人际关系中难免会出现一些不和谐,甚至冲突的时候。有意的、无意的,直接的、间接的等等。这些不和谐如果不能及时得到有效的解决,往往会愈演愈烈,甚至发展到不可调和。而礼仪的作用就是在平时的人与人的交往中进行及时的适度的调整和调节。即使在矛盾已经发展到相当激烈的情况下,也可以通过注意言语礼仪、行为举止礼仪等弱化矛盾,可以通过其他的生活礼仪双方(或多方)进行调解,从而缓解矛盾,沟通情况,恢复感情,重建关系。其实,多数的矛盾和冲突都是因为不了解、不熟悉、缺乏沟通所造成。而礼仪的作用恰恰是能够促进人与人之间的沟通和了解。比如联谊、联欢、宴请、拜访等等,甚至赔礼道歉,都可以达到增进了解、化解矛盾、取得谅解和宽容,最终建立起新的、健康良好的人际关系。我们需要通过社交礼仪在生活中真正做到“礼之用,和为贵”。

在人际交往中,注意个人形象与个人礼仪也能为我们建立良好的人际关系提供一个良好的条件。

在社会交往中用礼貌的语言与人交谈;用文明的举止与人交往;用得体的文书与人交流,人们一定会感触到我们彬彬有礼的气度,落落大方的气质,文明道德的修养,都会平生出几分敬意。优雅合理的谈吐,亲切整体的仪容,会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。

礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。

二、个人形象与社交礼仪——身心健康。

良好的个人形象与社交礼仪不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质,而且有利于我们的身心健康。作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

三、个人形象与社交礼仪——道德修养。

一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展,特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育,还未引起高校的足够重视。

大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点,在追求突出个性过程中,却有一些大学生把丑陋当成了个性。许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当了“新潮”、“潇洒”,在现在的大学校园里面,衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者,其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见,如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。这些不良现象已经不再是个别现象,而且有着愈加普遍的趋势。

古人云“修身、齐家、治国、平天下”。作为当代大学生我们应吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的礼仪常识,真正做到“诚于中而行于外,慧于心而秀于言”,把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来,成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人。

维护和体现人的尊严是礼仪的价值所在。作为未来的一名教师,我们不得不看到社交礼仪与教师职业道德等联系起来。教师礼仪的核心是对学生的尊重和关爱,是教师向学生表达教师爱的具体形式,一句亲切的话语,一张洋溢着微笑的面孔,对学生都是一种巨大的激励和鼓舞。因此,礼仪不仅是教师自身良好职业道德修养的表现,更重要的是,礼仪使教师职业道德成为一种重要的教育力量或教育要素。

良好的个人形象与社交礼仪有利于塑造教师的良好职业形象、展示教师的人格魅力、维护教师的职业尊严、增强教师行为的道德示范性还有利于建立起师生相互信任、理解的教育渠道。

作为未来的一名人民教师,我觉得我们应从现在开始就自觉地遵守和实践教师礼仪规范,应不断加强自身职业道德教育,提高为人师表的道德觉悟,加强学习和训练。

21世纪教育在发展社会经济,增强综合国力,提高公民素质,培养和造就社会主义现代化建设的接班人和建设者的伟大事业中的作用更加突出。相信广大既具有热爱和献身教育事业的精神,又具有严谨得体,符合礼仪礼貌要求的职业行为风范的教师一定会很好地肩负起民族与时代赋予的历史使命。

四、社交礼仪的3a原则。

我们要很好地进行社会交往,就要遵照礼仪的规范做事,社交礼仪始终遵循着接受、重视、赞美等3a原则,这也是表达尊重和友善的途径。

接受是指宽以待人,不求全责备;不让对方尴尬;得饶人处且饶人。善于使用尊称,记住对方的名字能很好的表达我们队他人的重视。在赞美别人的时候应把握对方的特点,在适当的程度上实事求是地赞美他人。

在交往过程中学会接受、重视、和赞美别人,能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情。

这半个学期的课或许只是一个引子,让我们看到了个人形象与社交礼仪的重要性,让我们看到了她的巨大魅力,礼仪是一个长期积累的过程,在今后的学习和生活中我们还需要不断地提高自身的礼仪修养,做到知行合一,相信在不久的将来我们都能够成为一个外华内秀之人,相信不久的将来我们整个社会、国家的礼仪素质都会得到提高,真正做到礼仪之邦!

个人学习心得体会

小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。

直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。

到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!

六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!

在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的'收获。

在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。

个人学习心得体会

主要是指自己在接触和学习某种事物的过程中,结合自己实际情况产生的'感想和领悟到的东西。然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

1、可以将学习的知识条理化、加深印象;

2、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;

3、通过不断的学习总结,可以积累更多的经验,以便学以致用;

4、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;

5、每个人的角度不同,得出来的结论也不同,大家在相互的学习和交流中,给别人启发,同时也丰富了自己的知识。

每个人的身份不同,经历不同,看问题的角度也不尽相同。其具体的写作格式也不能一概而论,笔者根据自己的写作经验和大量的心得体会,对学习心得体会写法格式进行了一下总结。

1、介绍在时间,什么地点,参加了什么培训,或是看了什么书,接触了什么榜样,感觉受益很深,感触很大。

2、简要描述培训课程,描述一下那本书,或是写一下那位榜样的先进事迹。

3、对照学习,书中的角色、精神,或是榜样的事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。

4、在受启发之后揭示主题,表明下步自己或是大家应该怎么做,必出倡议或是表表决心。

在公司的组织下,我参加了为期三天的xxx员工xx学习培训课程,受益颇深。十分感谢公司领导给予我这个学习和提升自己的机会。下面我将就这三天来的学习心得体会总结如出来,以自勉。

通过教师生动的讲解,比如:xxx案例和xxx经验,结合和几年来的工作经验,使我深深的意识到员工是一个企业赖以生存和发展的基石,一个企业的问题一般都可归结到人的问题。如何得到一只优秀的员工队伍往往成为困扰管理者的最大难题。而对于我们来说讲,做一名营业员容易,但要做一名优秀的营业员就难了。

1、耐心细致工作看似轻松简单,实则不然。比如:员每天都要核对衣物数量、数量和品种以及提醒存款时间和金额等。任何一个环节的疏忽和纰漏,都会直接影单位及工作伙伴的切身利益。这些都是看似简单的小事,但电访工作正是由这样一些细微琐碎的小事串结而成,所以,只有养成耐心细致的工作作风,才能让客户享受到更优质的服务,从而为双方建立互信平台营造一个和谐的氛围。

2、声音甜美声音甜美是做好工作的辅助条件。做为一个窗口,所以声音在这样一个场合会有着特殊的作用,甜美的声音能给客户一个先入为主的好印象。每个工作人员每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后冲着镜子微笑一分钟,这不是孤芳自赏,而是为了提醒自己–如果不能保证自己的声音悦耳动听,那至少要做到甜美柔和。甜美的声音会让客户心情舒畅,感觉是在一种温暖如家的氛围里,享受真诚的服务。

3、宽容平和“宽容比原谅更重要”,这是我的工作心得。在某些时候,我们常常会受到客户或。的指责和质问,对此,我们应该以宽容之心对待,不能老想着自己的无辜和委屈。如果我们将心比心、换位思考的话,就会明白他人的不满也在情理之中。如果我们抱着原谅的高姿态,以为自己是在包容对方的过错,长此以往,就会形成一种恶性循环,从而直接影响服务质量和同志之间的亲密关系。

4、复杂的人际关系在服务活动中,最主要的两种人际关系是顾客关系和同志关系。酒店是一个复杂多变的环境,我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群,由于服务行业职业的需要,即使遇到歪曲事实、情绪激动、甚至责骂的顾客,我们也要全身心地投入,保持冷静平和、理解的心态,并帮助解决问题,以维护良好的关系。但这也无疑会使员工们的工作压力增加。

一言以蔽之,“真情服务天地宽”,相信只要我们一如既往地付出真心、诚心和细心,就会赢得更多的客户,树立良好的企业形象,公司未来的路也会越走越宽、越走越远!

最后祝公司发展芝麻开花节节高!

学习心得体会可谓是千人千面,可以说没有固定的格式,可以采用顺叙,也可以采用倒叙,甚至于可以采用议论的写作手法,但最重要的一点,就是学习的所感所想是一篇文章的核心,是这篇文章精华之所在,也是写心得体会所必不可少的。

个人学习心得体会

首先,感谢民建州委给我此次机会,能够参加民建四川省委举办的青年会员思想教育报告会的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。在报告会上,绵阳民建会员马远学20年如一日坚持尊老助残、扶贫助学、拥军爱民的先进事迹深深打动并震撼了每一位在座会员的内心,也让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,对民建有了更深刻的了解,使我更加相信我们民建是一个有凝聚力、号召力、影响力和感染力的组织,更是一个有着光荣革命历史的组织!

通过两天的学习,我认识到身为一名在行政事业单位工作的民建会员,实际上是一肩双责,在认真做好本职工作的同时,要做好以下“四讲”:

一、讲政治。身为民主党派成员,要清醒的认识到有了共产党的领导,民主党派才有生存和发展的前途,才有了施展才华和实现抱负的舞台。用旗帜鲜明讲政治,坚定政治立场,明辨大是大非,充分认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重大意义。真正把“四个意识”内化于心、外化于行,把思想统一到中共中央决定精神上来。要始终与党委在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。

二、讲规矩。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己”,身为民主党派成员,要常怀对规矩的敬畏之心,时刻保持清新的头脑,牢记什么能为什么不能为,遵纪守法,做人不“妄为”,有权不“任性”。守纪律、讲规矩,是思想上的主线、行动上的标杆,遵守民建纪律,服从组织决定,才能使我们增加凝聚力、创造力和战斗力,保障民建健康发展与成长。

三、讲道德。做德才兼备的民建会员。在认真吸取并发扬优良传统文化,讲仁爱、讲诚信等价值观的基础上,做到三正:(一)心正。心正,外环境和你就是“鱼水关系”;心不正,外环境和你就有可能是“油水关系”,甚至是“水火关系”。我们不能走邪路捷径,要做不浮躁,不急功近利的民建人,一步一个脚印,积累经验,脚踏实地方能仰望星空!(二)行正。如果不能自重、自省、自警、自励,就会容易为饭局所累,为糖弹所击。我们要约束自身行为,时时以“行正”律己,否则就会被社会唾弃、群众记恨,受法律制裁、群众谴责。(三)事正。团结不是一个口号、一篇文章、一首诗。团结是我们改善关系的一种手段,更是我们工作能力提升不可缺少的一种精神。年轻的会员要学会分享,一个人的努力是很难成功的。只有学会与他人合作,增强团队意识,做一只合群的大雁,才能使我们的民建飞的更高、更快、更远!

四、讲奉献。在新的历史时期,我们面临的形势、肩负的任务和所处的环境决定了哪里都是奉献的战场。政府就是服务,服务就得奉献。身为一名有着行政事业编制的民建会员,要带头讲奉献,心中始终装着人民的利益,不断加深与群众的感情,牢记“群众利益无小事”的道理,高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益,坚决纠正各种损害群众利益的行为。我们的奉献,不在于规模多大,而在于能坚持多久!持之以恒,方能实现“中国梦”!

最后,再次感谢民建州委和三、四支部领导对我的培养和信任!

个人学习心得体会

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的`大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。

关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。

计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vf,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完vf课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

个人学习心得体会

前几天,我参加了第__届“相约名师,聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨活动,聆听了七位专家老师的课,收获良多,给我留下了深刻的印象,下面就谈谈我个人的一些心得体会。

在虞老师上的《在柏林》课中,方法的教授体现得尤为突出。“授人以鱼不如授人以渔”,方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。虞大明老师在上课过程中抓住机会,将“渔”的潜力教给学生,使学生不但能够学会,而且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,构成潜力,能独立解决问题。大明老师的课将学生的主体性体现得十分突出,自我扮演着主导主角,他运用多种教学方法引导学生用心主动地发现问题,思考问题,解决问题。特别鼓励学生大胆质疑,学生一开始还不敢说出真实的想法,在他的引导下思维也跟着跳跃起来,课堂活跃起来,真正做到了自主探究。

陈老师的课《总也倒不了的老屋》也给我留下了深刻的印象。这篇课文重点是让学生学习“预测”,体会老屋的品质。陈老师也善于教授生学习方法。他先通过一个故事,让学生了解“预测”,再让学生预测课文下面会发生什么故事,最后出示原文,让学生通过对比感受预测的收获,获得成就感。随着“预测”的深入,陈老师把课文后没有的内容留给学生预测,他们写出的故事精彩绝伦,叫人赞叹。这是陈老师把他们的自主性挖掘了出来,让学生学到了学习方法,真正的“授之以渔”。在讲老屋的品质时,没有空洞的讲述老屋的品质,而是通过文字的表达,让学生在字里行间感受到老屋的高贵品质。

这两位老师的课将学生的主体性体现得十分突出,他们运用多种教学方法引导学生用心主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本潜力,为学生进一步学习打好基础。

听了她们的课后,我深刻地反思自我的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自我虽然也认真投入,但跟他们比,实在还有相当大的差距,我没有到达必须的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情。今后自我必须将所学到的教学方法应用到自我的教学中去,尽快地提高自我的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。

个人学心得体会

学习是每个人一生的事业,它伴随我们从小到大,陪伴我们成长。在学习的过程中,我们会有各种各样的体验和感悟,这些心得和体会对我们的学习道路有着重要的指导作用。下面我将分享我个人的学心得体会。

第一段:循序渐进,不断积累是学习的关键。

学习不是一蹴而就的,而是需要不断积累的一个过程。在学习的过程中,我们如果希望取得好的成绩或者获得更多的知识,就必须循序渐进,一步一个脚印。每天逐渐增加学习的时间和难度,不断向前迈进。正如古人所说:“积少成多,积字改十倍”。通过长时间的积累,我们会发现自己的学习能力和知识面都在不断地提高。

第二段:勇于挑战自我,不断超越自己。

学习的过程就是一个不断超越自我的过程。只有敢于迎接新的挑战,才能够有更大的进步。对于一些难题和困难的知识点,我们不能回避,要勇于面对并主动解决。只有克服困难,才能真正提高自己。同时,我们还要不断找出自己的不足和不足之处,进行查漏补缺,加以改进。只有这样,我们才能够在学习中不断超越自己,取得更好的成绩。

第三段:培养良好的学习习惯和方法。

良好的学习习惯和方法是学习成功的关键。首先,我们要培养良好的时间管理能力,找出最佳的学习时间段,合理利用时间。其次,我们要建立有效的学习计划,合理分配学习任务,不断追求进步。另外,我们要善于总结归纳,通过思考和总结,将所学的知识和经验固化下来,进一步提高记忆力和理解力。最后,我们还要多交流和讨论,通过和同学一起学习,互相促进,取得更好的成绩。

第四段:保持学习的热情和动力。

学习的道路并不平坦,其中也会存在困惑和压力。但是要保持学习的热情和动力,才能够持之以恒地进行学习。要找到学习的好处和意义,激发学习的动力。同时,我们还要积极参加各种形式的学习活动,丰富自己的知识面,更加深入地了解所学的知识。这样,我们的学习热情就可以持续下去,并能够更好地发展自己。

第五段:学以致用,运用所学知识。

学习的最终目的是运用所学的知识。我们要善于将知识应用到实际生活中,并通过实践来检验和巩固所学的知识。只有不断应用所学的知识,我们的学习才会有意义。同时,我们还要积极参加各种实践活动,锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。通过实践,我们可以更好地将所学的知识运用到实际中去,取得更好的效果。

综上所述,学习是我们一生的事业,它需要我们不断努力和积累,迎接挑战,培养良好的学习习惯和方法,保持学习的热情和动力,并将所学的知识运用到实际中去。希望大家能够有所启发,不断进步,取得更好的成绩。

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