作文是学生表达思想感情的良好途径，我们应该多练习作文。借助下面这些一年级作文范文，我们可以更好地了解一年级作文的要点和特点。
高中我的青春不迷茫我的青春不____作文
风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。——题记。
想想当初还未毕业的我们，总是幻想，我们的未来充满希望。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏;我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好朋友;我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。
初一的我们进入不同的校园，偶尔遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才知道所幻想的单纯友谊只能是幻想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘记了我们曾经的梦想。
初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装可爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神，却忽略了她的成功靠的是自己的努力。我们学装深沉，却迷失了自己的方向。我们不解，我们迷茫，是什么改变了帆的方向?我们离梦想越来越远，留给我们的只有无尽的悲伤。
我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美丽的年华里高飞。
高三青春迷茫的高中生作文
我就是一个矛盾体。我能在一个人的时候自娱自乐。也能在人多的时候突然沉默，情绪无常。
很多老师都喜欢问一个问题：孩子们，你们有没有想过自己长大以后要干什么、想成为什么样的人?班里的同学听到这个问题，寂寞无声。可能大家都有自己的想法，只是不敢说出来，怕同学们嘲笑自己吧，嘲笑自己的不自量力吧。
当我听到这个问题的时候，蛮激动的。剪辑师、厨师、老师和老板就是我想做的。这当中老师是我爸所希望的，我就把它加入到我的目标中。剪辑师和厨师是我喜欢的，我想把最美好的瞬间留住，同时我又是一枚吃货。我正在满心欢喜憧憬着未来的时候，考试分数出来了，看完分数我就绝望了。考得这么差还想当老板，做梦去吧。我就做什么都提不起劲，就整天在想我要是完成不了自己的梦想咋办?要不要放弃啊?这时侯就希望有一个神奇的东西让我变得聪明。
这时侯我就会看电视，看到主角为了自己的梦想努力拼搏。我就咬着嘴唇在想：大人们常说有梦想就应该去拼搏，那些成功的人都是为了自己的梦想在去奋斗，所以我也应该这么做。这么一想心里舒坦多了，可是没一会就又哭丧着脸，低着头。那些人学习那么好，而我学习又不好。真的可以成功吗?又想到身处的环境，又觉得希望渺茫。可是看到马云的事迹，我就觉得没有什么事是不可能的。我就像打鸡血似的，浑身充满干劲，发誓要好好学习。
看完九年级的分班名单，我就觉得生活是灰暗的。和我关系好的没有一个是和我分到一个班的，我孤零零的坐在角落，看别人的嬉闹，听同学的说笑。我就像是被大人抛弃的小孩，孤独又无助。天气是阴天，冷得我腿都是僵硬，坐在位子上整个人都在打颤。看着黑板发呆，脑子里乱糟糟的，都不知道自己在想啥。唉，就当是提前实习独立吧。把班级当成一个小社会，看看自己能不能独立把事情做好。这么一想心情就好多了，对九年级的生活就充满了期待。加油!
高中谁的青春不迷茫作文
“时髦的服饰，俊美的妆容，靓丽的秀发，夺目的双眼，这就是青春的美丽？”处于青春期的我不停地追问着自己。这时天空中传来了一个响亮的声音：“不只是这些，青春的路上隐藏着许多美好的东西，等着你去发现！”
于是，我开始了寻找不再让我迷茫的青春路。
我飞翔蓝天，遇见了一只雄鹰，我悄声问它：“潇洒的雄鹰啊，请告诉我青春是什么，好吗？”雄鹰扇动起它那强有力的翅膀，回答到：“随我来”于是，我跟随着雄鹰来到一片乌云的前面，乌云里闪电在咆哮着，响雷炸裂着。雄鹰说：“有胆量和我一起穿过这片“死亡之云”吗？”我毫不犹豫的回答：“敢”我随雄鹰进入这片“死亡之云”，雄鹰在乌云之中翻滚地躲开闪电，即便被击中，也绝不停下，直到冲破这片乌云，重新看到阳光，当阳光照在他的伤口上时，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山顶竖立着一颗青松，它是如此的笔直，仿佛要去捅破天空，丝毫不向高峻的悬崖低头，我悄声问它：“挺拔的青松，请告诉我青春是什么，好吗？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”于是，我便就此住下。春天来了，我看着青松焕发除昔日的绿色，神采焕发；夏天来了，阳光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靓丽；秋天来了；青松也逐渐老去但仍旧，光彩耀人；冬天来了，老青松的树梢上落满了积雪却显得格外，坚韧挺拔；日复一日，年复一年。老青松从未死去，反而年年“重生”。
我睁开眼，脑海中回放着，潇洒的雄鹰，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在这条路上，我学会了雄鹰的勇敢与执着，遇到问题要勇于去寻求答案；在这条路上，我学会了青松的坚持不懈，永不放弃，重复做着同样的事情，那就是学习，这是我们的责任和义务；回到日常生活中，在课上我开始变得认真听课，加倍用功，做好课上的笔记，课下复习巩固，俗话说得好，学习是唯一的出路，只有好好学习，才能有个精彩的未来！才能走出我的青春路！
高中让青春不迷茫
青春如诗，青春如歌，只是这美好的年华中也有迷茫，也有惆怅。
升入高中之前，我满心期待着它的到来，可是现在，当高中生活的轮廓由模糊变清晰时，迷茫就像洪水猛兽，占据我的整个心房。
初中时，身旁的同学都不太优秀，习惯了为他们讲题，习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在，即使身处普通班，班里也都是初中时在学校时的佼佼者，个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。
往前面看看吧，我心说。
前面是_的豪情壮志，他少年时期便有伟大而又崇高的理想，救国救民于水火之中，终或一番大事业，我也能秃废，想到这里，远方的道路似乎清晰了一些。
还有食指的相信未来，充满了对未来的热忱，我知道，不管现在如何，只要我们坚定信念，努力去做，未来总是光明的。黑暗之中，远方的灯光亮了一些。
往后些，是《断章》读到这里，我有些豁然开朗，自己亦是风景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能够更好!读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力，对理想爱情的憧憬，《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情，《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的，有迷茫，也有欢乐与美好。
想起刘同的话：“我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去。当下使劲的样子，会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。
高中谁的青春不迷茫作文
席慕容说：“青春是一本太仓促的书，我们在冲动时打开迷茫于故事情节中，却依旧期待一个完美的结局。青春是一条河我们都是摸着石头过河的人，也许途中会迷失方向，也许沿途会有风浪，但是只要坚定信念。心若在梦就在，我们的青春一样可以绚烂。”青春，不怕!
关于自己。
也许你现在的状态正处于下坡路，但请你相信，现在遇到的逆境和瓶颈都有它独特的意义，关键的不是你要去抱怨而是去发现这些意义，从而找到那个隐藏或是你从来没有发现的自己。刘同关于自己的思考值得我们深思。过去，我常常抱怨生活中的种种不顺心，害怕失败，不能积极勇敢的面对挫折，不能正视自己，觉得自己能力太差，很多事根本做不好。但刘同说，承认自己需要的不是勇气而是当你足够了解自己，不怕被别人拆穿。关于自己的一切都能接受时，你才敢特别坦然的说出，我现在的确没有那么好。敢说出这句话的你，心里一定有一个想要变得更好的自己。我也因此受到启发，明白一个人首先要正视自己，自尊自爱，有人会因为你的缺点而讨厌你，也有人会因为你的真实而喜欢你，我们不必让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己，而是坚持让那些本该喜欢我们的人发现自己。
关于友情。
对于朋友，刘同认为把每一个朋友都当作可以成为血浓于水的亲人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意义是帮助弥补缺失生命缺失记忆的亲人。所以我们要对朋友始终心存感激，感谢他出现在你最美的`青春里，时光会把陪伴熬成最美的情话，感谢他们的存在使得我们的生命有了不一样的意义。原来，很多很多事情之所以能够成功，并不是自己一个人在坚持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年轻的时候做更多的梦，就一定要找到那些能和你一起做梦的朋友。我想，真正的成熟就是学会了感恩，变得越来越关心和珍惜眼前的人。
关于青春成长。
或许，正值青春时期的我们都会有同样一种迷茫感，对自己对学习，对目标甚至是对人生的迷茫，在看不清未来的路的时候，会感到害怕;在得不到肯定的时候会感到失落，在遭受打击的时候会感到无助。但你要记得，梦要远，太近会后悔。在青春的成长路上，我们会遇到不同的困难和挫折，但一定要用积极乐观的心态去面对。你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会;你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。其实每个人都不曾因为苦而放弃，只会因为扛而成长。青春并不是学会避开危险，而是学会了不怕疼痛，在该绽放的时候尽情怒放。
青春最大的冒险就是不冒险，每当失去方向的时候，看看内心的光亮就不会恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都会有出路的。苦也不是一件坏事，因为它会让你未来的甜更甜。所以，趁还来得及，让梦想成真的最好办法就是醒过来。
青春迷茫作文高中
青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春丰富的像五线谱，有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航，我的青春不迷茫。
每个人都有过青春，有着梦想，可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃：这世界上，我与你最配。然而，这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义，梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光，到头发花白时才感叹：我要是当时在拼一把就好了。这样的青春，我宁可不要。青春是梦想起航的之地，亦是梦想实现之所。若将这两者分开，各自的价值又如何挥发到极致，我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春，有梦想的青春才是我的追求。
我的青春不想五岁妹妹的童年，本站锦有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情，有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲，有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴，虽然单调，却也美好。
我作为莘莘学子中的一个，同样怀揣着心底的梦，步入高中。我的心中有着大大的斗志，只为了梦想的开花。操场上，那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子，是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”，还是我。我不断的付出，挥洒着汗水，也获得了内心的满足与大脑的充实。
有事，那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落，让我产生了放弃的念头。沮丧时，总会明显感到孤独的重量。但时光里，阳光下，睫毛上，都有着我为梦想划过的迹象，我又怎能轻易认输?擦干眼泪，背上行囊，我的青春再次启航。
在青春的征程中，最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航?只要我努力，那个最初的梦想，就绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。有梦想做伴，我的青春不迷茫。
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我的青春不迷茫高中作文
别错过芬芳年华，要把握青春年华。
——题记。
最美的花季，的时间，最叛逆的我们，最负责任的老师，最和谐的同学，刚刚好我们相遇了。我们在栀子花开的季节里，升上了初中，记得从刚来时的打打闹闹到现在的和睦相处，两年来，我们互相见证了彼此的成长。从第一节课见到我们亲爱的老师，便知到我们未来的日子不好过。但我不怕，因为你们，我的青春不迷茫。
看过这样一句话；年华是的老师，教会世上所有孤单的孩子不再孤单，教会所有任性的孩子懂得原谅。青春年逝，我们要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不会让我的青春年华留下遗憾。
我的青春有阅读相伴，所以我不迷茫。青春岁月，你陪我同李白销万古愁；青春岁月，你陪着我看名人的孤傲风骨，青春岁月，你陪我感悟中隐藏的小小哲理。青春岁月，阅读让青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是tfboys中的成员之一王源，是一名00后。与我们一样是与时俱进的青少年，我敬佩他并不是因为他帅气的外表若是因为他那优美的声音和。
励志。
的歌曲。青春岁月，偶像让青春更加精彩。
我的青春有同学相伴，那年盛夏我们相遇，转眼就两年了。我们在一起打闹的日子也两年了，也只剩下一年了，但我不遗憾，有你们相伴的日子里，我过得很开心。
别错过芬芳年华，要把握青春年华。时光不老，我们不散。
【篇二】。
高中入学，因为一个固执的决定，改变了一切。
那时，面对陌生的校园，一向胆小懦弱的我竟然宁愿选择去挑战尝试新鲜的事物，而不愿甘于平庸。然而，结果令我绝望：参加演讲比赛，稿子出不来，普通话不标准；竞选学生会，却对此一无所知，紧张不敢上台；担任社团负责人，反而被质疑能力，得不到信服。
不过，我依旧不愿对现实妥协，坚持在众人嘲笑声中，无畏向前。于是，为了准备比赛在镜子前拼命修改练习；为了成功竞选，分析各种资料案例；为了证明能力，到企业公司拉赞助。尽管我也会吞吐犹豫，紧张不安，但我始终没有放弃。而我的付出，最终也都有了回报。
舞台上；平时慵懒，却考前熬夜来挽救糟糕的成绩。最后，我失败了。
此时，我突然变得害怕一切，意志消沉，逃避，妥协，茫然，失去了人生的方向。
直到有一天，翻开过去的。
日记。
我才猛然醒悟：我的面前没有海潮起潮落因为心。因为不妥协青春的我总是有一股不服输的冲劲明知可能会失败还是反抗现实的安排；就算改变不了什么还是要出尽风头证明自己；尽管似乎是浪费时间还是屡败屡战不断尝试。
但，虽然我固执却不茫然。倘若没有这些，我的生活也许只是一部剧情反复老套的肥皂剧。我不会珍惜18岁的现在，也不会抛掉烦恼坦然处世，更不会有无数次在寂寞孤独中对人生的感悟与思索。
荣耀后归于平淡，痛苦后经历蜕变。曾经年少轻狂幻想改变世界，到头来还是时间改变了我们。可对于那一次次固执的决定与尝试，我并不后悔，它们就像是火箭腾空前的倒计时，为我注入信心动力，让我的18岁，因不妥协而追求卓越完美，也因不迷茫而丰富多彩。
如果说，青春注定有挫折相伴，我们更加不应该妥协茫然，而是要勇敢的享受每一次挑战尝试带来的成长与教训。无畏向前，勇敢成长。
【篇三】。
谁的青春没有假装?
风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。——题记。
想想当初还未毕业的我们，总是幻想，我们的未来充满希望。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏;我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好朋友;我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。
初一的我们进入不同的校园，偶尔遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才知道所幻想的单纯友谊只能是幻想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘记了我们曾经的梦想。
初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装可爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神，却忽略了她的成功靠的是自己的努力。我们学*，装深沉，却迷失了自己的方向。我们不解，我们迷茫，是什么改变了帆的方向?我们离梦想越来越远，留给我们的只有无尽的悲伤。
我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美丽的年华里高飞。
【篇四】。
我抬起头半眯着眼睛看向黑板，引入眼帘的却是模糊一片。不由得搓搓双眼。忽然自嘲一笑，你竟为了跟上学习不惜损坏了自己的双眼。我竟忘了你本就是个乐天任命的人。
还有4天期中考了吧。当考前一尺高的试题已成平常，当复习到十一，二点钟已成理所当然，我渐渐对考试已失去了希望。漫步在沉寂的校园，埋头是无边的题海，抬头仍是死沉的教室。每天的努力总是不尽如意。家长的鼓励和老师的看好虽是我前进的动力，可我却无时无刻不在担心辜负她们的期望。我现在多想捧一本不是属于教科书那熟悉气味的油墨书，而是一本在课内知识外，不需要我记住体裁和作者的小说。望着周围同学一个个轻巧的解开令我抓狂的数学题，我不禁想抱怨，为什么成功只留给更聪明而不是更努力的那一个?我的期中考又会多糟糕呢。
当现实还撑不起梦想的时候;当付出还少于回报的时候;当理智还抑制不了浮躁的时候，就应该静下心来，好好学习吧。希望，我可以永远记住自己今天说的话，而不是万分的娇气，不去争取，那样的话，今天说的再好也只是徒劳。原长大后的我和你都会感谢现在努力的自己。即使结果不如意，但至少，我的青春努力过!
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!
高中谁的青春不迷茫作文
豆蔻年华的我们，如同行走在通往青葱春天的路上。一树又一树繁花，一个又一个路口，有时令我们眼花缭乱，有时令我们茫然失措。
那年，我站在新班级的门口，小心翼翼地打量着将要和我一起共度初中三年的同学们。忐忑地走进教室，脚下没有根；心中似那飘忽不定的云，没有底气。而身边有强大后援团的她却在我的身旁明媚地笑着，我瞥了一眼她，便“一见钟情”。她就这样闯进我的光阴里，我们似彼此的影子，相依相随。
可不知从何时开始，我好像走在了漆黑夜晚的小路上，那个让我迷恋的影子不知去向。瑟瑟的寒风将我裹挟，割得脸生疼。我找不到路在何方，感到迷茫。课间路过时我瞥了她一眼：她仍是那样，口中吮吸着手指，一只手托着另一只手臂，眯着眼灿烂地笑着，似那阳光下的向日葵。
目光相遇，眼神双双黯淡下来。
“解铃还须系铃人”，书信成了驱散黑暗的灯束。在那一个个熟悉的字迹中，“强势”二字却是一针见血。早该料到了，这是我们共有的性格，却也往往是战争爆发的导火线。我在回信中这样写到：“有时退一步，并不是软弱，是为了不让彼此受伤。”于是，天亮了，影子又出现了。青春路上失落的我，又有了方向。
三年的青春岁月顺着松树叶子的脉络溜走。过去的时光中，我们“相爱相杀”，但好在，虽有过迷茫，但友情的曲线图依然向上。只是近日，我却感到我们之间的沟壑愈裂愈深。
那日上完体育课，生病的她因同学们开头顶的电扇而焦躁不安。她的嘴角，虽有一抹若有若无的浅笑，但笑中似乎藏着一星小小的火苗，只须一阵风，便足以让它熊熊燃烧。蓬乱的头发似她心中的火焰，她眸子黑得深邃，瞪得滚圆，不时揉着太阳穴。课后我拉住她，“别太……”话没说完，便被她噎了回去：“你知道病一个月多难受吗？”
我没有想到，我竟成了那一阵风，使她的怒火更加剧烈燃烧起来。她甩开我的手，跑至教室后面。我的手停留在空中，不知所措。我呆呆地立在原地，感到很迷茫，我们又闹矛盾了吗？我默默退到一边，坐在位子上，看窗外的天似泼了墨般黑，压得人喘不过气来。
回家整理信件时，发现了那张已经斑驳的信。轻展信纸，细细地重读一遍，才发现，无论如何，我们都逃不过“强势”这个劫，我苦笑。
青春期的友情是不是一朵洁白的昙花，因其短暂的一现，才令人倍加遗憾，倍加珍惜呢？
青春·迷茫作文
上周，我闲来无事的在网上找了几首歌，偶然听到了一句“青春总是不要脸开场”，我立马点了下载。对于我来说，青春一散场，就是一辈子，过去如数家珍的记忆，也会淡的，但对于青春的开场，我还是不太清楚，尤其是在看了《海边的卡夫卡》之后，影响也是甚大，所以，一入耳，歌词就印在我头脑当中，挥之不去了。
第二天上学，听朋友讨论电视剧，我愣是一句话都插不上的，索性，趴在窗边想昨天无果的问题，可是，朋友不知是谁，说了句，我可不想虚伪的活，我可不想荒废了大好青春。闻言，我猛然大悟，的确，我们的青春很不要脸，因为在面对现实上，我们还是属于婴儿，拥有着，最初的朝气，可事实是，我们很傻，明明知道不可能的事情，我们却还要努力着，这也许就是青春吧，然后，我们不得已的被迫成长，我们付出了代价：青春里的一切，成了最美好的时光，成独一无二的.过往。
我很喜欢卢思浩的一句话：我从来不觉得人的成长是为了证明之前的不切实际和幼稚，梦想是用来实现的，但是太容易实现的，那不叫梦想。可是同样的，我也固执的认为，人需要成熟，也安定下来，追不到的梦，到了一定的时候得停下来，因为我们总有一天会负起一份责任，然后身不由己的活着。
青春·迷茫作文
尤忆起，刚踏入中学的我们，没有褪去身上的稚气，沉浸在小学纯洁无瑕的小学时光，没有烦恼，没有忧愁，更不懂得【心机】二字，而却美好地憧憬，向往着美好的初中时光。也许，刚刚我们都很陌生，仍念挂这小学闺蜜，殊不知这天南地北的一别就成了匆匆过客不留下任何岁月痕迹。
初二这个转折点，好像命运给我开了一个很大的玩笑。周围的人变了，电视上的情节陆续上映了，过眼迷烟致使我们惊悚、抱憾、迷茫……夹杂着复杂的情绪的我们铺天盖地而来的是一大坨的作业、一大沓的试卷，圈圈叉叉在试卷上活蹦乱跳着，受挫者被跌入万丈深渊，怪不得别人说；修行看个人造化。走过、憾过、恨过、爱过，也许是青春的不幸，或是青春的留恋。背起书包，骑着单车在人群中穿梭，快乐依旧，时光不老，温存的记忆铭记于心。
我的青春我做主，放飞理想的风帆，我的青春不再迷茫。
迷茫与青春
7)成长不就是这样吗?不是学到就是得到。--刘同《谁的青春不迷茫》。
13)死去的青春化成灰也埋葬不了如今寂寞的单身。--刘同《谁的青春不迷茫》。
17)因为年轻所以没选择《谁的青春不迷茫》。
18)做好当下每一件事，路自然就会开阔起来。--刘同《谁的青春不迷茫》。
19)幸福不过是与生活合得来，与世界过得去的日子--刘同《谁的青春不迷茫》。
20)他们都过得很好，因为这是他们自己做的决定。--刘同《谁的青春不迷茫》。
谁的青春不迷茫
《》是80后作家刘同著的，他不是真正意义上的作家，因为他不是靠文字生活的。但是他有写文字的习惯，中间也出了不少书。他讲话犀利，语速也快，应该说是讲话犀利的人语速都快。这本书不是小说，它更像是一本青春纪念册，通过它看到其实每个人都有曾经的惆怅与彷徨，也懂得了其实每个人都有那么段青春的冲动与迷茫。
曾经听人说过写小说，其实是写自己的故事，不管你是用什么形式表达出来，都是你所想的映射。只不过有人用文字表达出来，有人用艺术的形式表达。看的人明白哦，其实我曾经也是那样，我怎么没有发现呢。这就是语言的魅力。经过敲打出来的文字一般是经过提炼的，那么也就是同时提升了自己。所以不要吝啬你的手，多写写，你会发现慢慢地你心智成长了很多，当然了你不能记流水账，要写你所想，所思。
看了这本书，解决了自己的很多困惑。ta不是职场励志书，不是获得诺贝尔文学奖获得者的书，但它确是能为现在的很多年轻人解决疑虑，特别是22到28岁的。让更多的人活在当下，而不是被人永远驯养。
曾经以为自己是个钟情的人，以为自己不会很快忘记初恋，其实那只是一种缅怀，就像刘同说的忘记初恋的期限就一年，一年过后你可能就记得ta的名字，其他的一概不清楚了吧，不管当初是怎样的刻苦铭心。其实人的大脑没有那么大的存储容量，会定期清理那些久远的事情。经为了即将失去的朋友却无能为力而难过，现在看开了。有些人的出现就是为了给你上个课，上完课ta就会退出你世界，去其他地方。不再为拥有的，失去的而难过，但是我会真心记住那些曾经给予我帮助的人。曾经看到人家年纪轻轻就小有成就会羡慕，然后比比现在的自己，相差甚远而自行惭愧，现在不再这样了。做好当下的自己比天天在那哀悼好多了。
这本书给我最大的收获是：一个人的成功不是一朝而就的，是经过自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，赶快行动吧！
青春的迷茫作文
谁的青春没有迷茫，谁的青春没有假装。
风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。——题记。
想想当初还未毕业的我们，总是幻想，我们的未来充满期望。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏；我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好朋友；我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。
初一的我们进入不一样的学校，偶尔遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才明白所幻想的单纯友谊只能是幻想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘记了我们以往的梦想。
初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装可爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自我成为像《小时代》里顾里那样的女神，却忽略了她的成功靠的是自我的努力。我们学清纯，装深沉，却迷失了自我的方向。我们不解，我们迷茫，是什么改变了帆的方向我们离梦想越来越远，留给我们的仅有无尽的悲伤。
我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美丽的年华里高飞。