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专业陪伴孩子家长心得体会大全(14篇)

时间:2023-10-23 11:08:48 作者:JQ文豪专业陪伴孩子家长心得体会大全(14篇)

培训心得是对培训活动所提供的教育资源的反思和总结。请大家仔细阅读下面的范文,它们可以帮助你更好地理解和撰写自己的实习心得。

家长陪伴教育孩子的心得体会

是啊,家庭是孩子的第一课堂,是一个孩子成才的摇篮和土壤。创设良好的家庭坏境对孩子的成长,有着非常重要的影响,也是每位家长义不容辞的责任和义务。曾看到一篇文章这样写道:一位成绩优秀的女中学生深夜不归家,有人关心的劝她,她却蛮有理由的说:“我不想回去,看到那个乌烟瘴气的家我就烦!和别人在外,有说有笑,轻松得很,我不想回去!”有一位学生的家长爱打牌,他怪自己孩子成绩差、不争气,要求孩子自己认真些、努力些,这孩子说:“你懂什么,你只知道打牌,懒得理你!”……看到这里,心里不由为之一震!是啊,孩子在家里得不到温暖,得不到父母的关爱,作为家长我行我素,不顾及孩子的感受,天长日久,蒙受着这种洗礼,必定会影响孩子成长的心理因素。久而久之,家中缺少了温馨气氛,失去了良好的家庭教育,没有自由、和谐的发展空间,最终会导致孩子缺乏自信、自暴自弃、破罐子破摔而毁灭一生。

可见,良好的家庭坏境,易于沟通情感,利于孩子身心健康、茁壮的成长。所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们家长应在孩子面前时时处处以身作则,用我们的言行来影响、感染、熏陶孩子,让他们享受到家庭的温暖和关爱,培养出他们坚强的意志和良好的品格,他们才有可能在求知的道路上一帆风顺!

孩子是社会的财富,是祖国的未来,让我们作家长的尽力为孩子营造一个温馨、和谐、幸福、美满的家庭氛围,让孩子健康、快乐的成长!

家长陪伴教育孩子的心得体会

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

家长如何陪伴孩子快乐度过暑假心得体会

家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母,不在于为孩子报了多少班,而在于是否真正参与了孩子成长。双减减不掉孩子的成长,因为成长是父母与孩子共同完成的异常修行。有的父母图省事,把孩子送托管班,或者用兴趣班填满他们的暑假,还有的父母干脆直接把孩子送回老家,让老人帮忙照顾,自己便安心地不再过问。其实,平日里家长和孩子就很难有密集的时间进行高质量的相处,结果到了暑假,孩子可自由支配的时间多了,待在家的时间长了,父母的陪伴时间却更加少了。这个假期,如何给孩子高质量的陪伴?以下有8个建议,值得家长借鉴学习。

1、陪孩子一起享受阅读的时光阅读的重要性,不言而喻。而暑假,正是孩子大量阅读、培养孩子阅读习惯的绝佳时期,父母不仅要鼓励和引导孩子多读书,最好还能陪伴孩子一起读。放下手机,关上电视,一人一本书,一起分享,一起交流,一同享受阅读的时光。

2、陪孩子聊聊天,交换一个秘密沟通,舍得花时间陪孩子“闲聊”的父母,孩子一定不会差。平时孩子学业重、时间紧,我们也没有太多时间陪他们好好聊聊天、说说心理话,那么不妨趁着这个假期好好弥补一下之前缺失的亲子交流,聊天的内容可以关于我们自己,也可以关于孩子;可以关于学习,也可以关于兴趣;可以关于有趣的事情,也可以关于沮丧的事情……所有的一切都可以和孩子聊,最好可以形成习惯延续下去。长期坚持,便可以更好地了解孩子,拉近和孩子的距离,消除亲子关系中的间隙。

3、陪孩子一起运动高质量的亲子陪伴就是爸爸妈妈带着孩子一起运动。父母在和孩子一起运动的过程中,不仅能传递热爱生活的态度、刚强勇敢的意志以及合作冒险的精神,还能让孩子感受到父母的重视和关注,理解爱的具体方式。所以假期在家,家长们陪着孩子一起出门运动运动吧,这样,孩子也能更加游刃有余地迎接各种挑战。毕竟强健的体魄,才是一切教育的前提。

4、陪孩子一起旅行本学期受疫情影响,孩子不是居家上网课,就是复课后学校、家庭单调的两点一线。父母要么在家陪孩子上网课,要么居家办公。父母和孩子正好可以趁着这个暑假好好放松一下,亲近一下大自然,见见外面的世界,开阔一下眼界。可以去了解当地的文化习俗;走进绿植养殖基地;还可以爬爬山亲近大自然;或者去海边进行一场难得的家庭旅行时光。在旅行前,家长要指导孩子做好充分的准备,包括了解天气的状况、物品的准备、行程的安排、住宿的选择等等,还要让孩子对当地的文化、风俗、饮食等做一些比较详细的了解;做好旅行日记,充分调动孩子的积极性和责任感,这样的家庭旅行才有意义,孩子才能感受到父母的尊重和关注,通过旅行还能增进亲子关系、拉近彼此之间的距离。

5、陪孩子一起学烹饪生活中,很多孩子自理能力比较差,可能连最基本的洗袜子、扫地、整理衣物都不会,更别提做饭、煮菜了。那么这个暑假,不妨试着将孩子带进厨房,从最简单的教他们如何使用做饭设备、如何辨别使用不同调料等开始,放手让孩子学习做饭的技能。做饭、做家务这些看似细小琐碎的生活小事,却是孩子成长的重要基石,托举着他们奔向更大的舞台。

6、陪孩子一起立家规好的教育不是放养,而是有规矩的守望,每到假期,孩子习惯性的放松自我,但并不意味着就可以随心所欲、不守规矩,之前立好的规矩该坚守的还要坚守。同时还可以结合假期里的具体情况,和孩子一起制定一下“假期的规矩”。比如:最晚8点起床开始做作业;每天看电视时间不能超过2小时;每周至少洗两次碗、做两次饭、拖两次地……同时父母在制定家规时需要注意,尽量也要尊重孩子的意愿,给予他一定的选择权;内容也要清晰,利于孩子理解执行。最重要的是要以身作则、言传身教。

7、陪孩子回家探望长辈孩子是否孝顺,关键是看父母的教育方式是否得当。作为家长,平时我们要照顾孩子,又要工作,能和家里老人见面交流的机会并不多。刚好趁着这个假期,家长应该多带着孩子去看看老人,多陪陪他们,关心他们的身体,聊聊彼此的家常,一起尽尽孝道。让“好家风”这种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,潜移默化地影响着孩子们的心灵,帮助孩子们扣好人生的“第一粒扣子”。

8、指导孩子设计短期目标再长的假期也有结束的时候,一定要指导孩子一起做个下学期计划。新学期开学,孩子就要进入一个新的学年了。新学期要完成哪些事;学会哪些技能;养成哪些习惯;读多少本书;学习目标是什么,暑假虽然是休闲放松的时间,但也是休整学习的关键期,暑假的计划和安排也要陪孩子提前规划好。有了一个清晰明确的规划,孩子既能劳逸结合,家长也能比较放心。

父母是孩子天然的老师,父母对孩子的影响,不在于买了多少东西、花了多少钱,而在于是否将爱和陪伴落实到陪他读书、陪他聊天、陪他运动等等这些日常细节里。

家长寒假陪伴孩子心得体会

寒假是孩子们长时间休息的时光,也是家长与孩子共同相处的黄金时刻。家长的陪伴不仅对孩子的身心健康发展至关重要,还有助于加深亲子关系,建立家庭和谐。在这个特殊的时期里,家长不仅能给予孩子爱与关怀,还可以引导孩子进行有益的活动,帮助他们全面提升自己。

第二段:从生活技能教育中培养孩子的独立性。

寒假是孩子们最佳的学习和实践生活技能的机会。在陪伴孩子的过程中,家长可以鼓励孩子独立处理饮食、睡眠和卫生等方面的问题。通过做家务、管理小金库等活动,培养孩子的责任心和独立性。同时,引导孩子合理安排时间,制定学习计划,学习时间管理能力,提高自主学习能力。

第三段:从亲子互动中促进孩子的全面发展。

家长陪伴孩子的寒假里,可以通过各种亲子游戏、亲子剧等有趣的活动,促进家庭成员之间的血脉联系,增加亲子情感,提高孩子的人际交往能力。在这个过程中,家长还可以鼓励孩子尝试新事物,开拓视野,扩展知识面。如鼓励孩子参观博物馆、图书馆、艺术展览等,培养他们的艺术鉴赏能力和人文素养。

第四段:从阅读陪伴中激发孩子的思维发展。

在寒假期间,家长与孩子一起读书是一种极好的陪伴方式。阅读不仅开拓孩子的眼界,丰富他们的知识,还培养了他们的思维与创造力,提高文字理解与表达能力。家长可以选择适合孩子年龄段的图书,按照一定的时间每天一起阅读,并与孩子进行互动交流,分享自己的感受与见解,激发孩子独立思考的能力。

第五段:总结体会与展望。

家长陪伴孩子的寒假过程中,不仅能够促进亲子关系的深化,还能为孩子的成长提供全方位的辅导和引导。通过生活技能的教育、亲子互动的培养、阅读陪伴的激发等方式,孩子能够获得更多的知识和经验,提高自我管理和思维能力。然而,我们也要意识到,陪伴并不仅仅局限于寒假这段时间,而应该贯穿在日常生活中,为孩子提供稳定的、持久的关爱和支持。

以上是关于“家长寒假陪伴孩子心得体会”的五段式文章。在文章中,我们强调了家长陪伴孩子的重要性,并从生活技能教育、亲子互动、阅读陪伴等方面探讨了家长的陪伴方式。通过这些方式,我们能够帮助孩子全面发展,提高他们的独立性、思维能力和人际交往能力。同时,我们也要意识到陪伴要贯穿在日常生活中,真正做到持久的关心和爱护。

家长陪伴教育孩子的心得体会

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

家长寒假陪伴孩子心得体会

段落1:引言(150字)。

寒假,对于许多学生来说,是一个欢乐的假期。而对于家长们来说,寒假则是一段陪伴孩子成长、培养亲子关系的重要时光。正因如此,越来越多的家长选择在寒假期间放下工作,亲自陪伴孩子。这段文章将分享一些家长们在寒假陪伴孩子的心得体会,总结其中的宝贵经验和受益。

段落2:多元化陪伴形式增进亲子关系(250字)。

在寒假期间,家长们可以尝试多种多样的陪伴形式,以增进与孩子间的亲子关系。例如,可以一同参观博物馆、动物园等文化场所,让孩子在欣赏美丽景物的同时,培养他们的兴趣爱好和宽广视野。此外,还可以陪伴孩子一起读书、游戏、做手工等,在其中培养亲子间的情感交流和合作意识。这些多元化的陪伴形式有助于家长与孩子建立更加紧密的互信关系。

段落3:关爱孩子情感,促进全面发展(300字)。

在寒假陪伴孩子的过程中,家长们不仅要关注孩子的学习进度和成绩,更要注重培养和促进孩子的情感发展。家庭是培养孩子情感的温床,而寒假是家长们表达关爱的最佳时机。家长们可以通过和孩子的谈心、共同参与户外活动等方式,倾听孩子的心声,加深彼此间的了解与沟通。同时,培养孩子的情感智力、人际交往能力,对他们成长具有长远的影响。

段落4:借助互联网资源,引导科学学习(250字)。

互联网是家长们陪伴孩子的利器。家长们可以利用互联网资源,引导孩子进行有序的科学学习。例如,与孩子一同探索各类学科知识的在线学习平台,通过观看教育视频等方式,启发孩子们的求知欲和创新能力。此外,家长们还可以与孩子共同参与亲子互动游戏、创作故事等活动,既增进了亲子关系,又激发了孩子们的学习热情和创造力。

段落5:总结反思,共同成长(250字)。

寒假陪伴孩子,对于家长们来说,既是为了帮助孩子度过一个快乐的假期,也是为了培育孩子的品质和潜力。然而,要做到真正的陪伴,家长们也需要不断总结经验,不断完善自己的陪伴方式。只有家长们不断成长,才能更好地成为孩子们值得依赖的指导者。回顾寒假的陪伴经历,家长们应该积极总结经验,修正一些不足,以便在将来的陪伴中做得更好。

结语(100字)。

寒假是家长与孩子共同成长的季节,家长们的陪伴不仅是对孩子的关怀,更是对家庭和亲子关系的重视。在陪伴孩子的过程中,我们学到了很多,也渐渐变得更加成熟和睿智。希望每一位家长在寒假陪伴孩子的过程中,能够有所收获,并与孩子共同度过美好的时光。

家长爱心陪伴孩子心得体会

在如今快节奏的社会中,家长们往往因为工作原因没有足够的时间陪伴孩子。然而,对于孩子们来说,家长的陪伴是非常重要的,它能够帮助孩子们更好地成长。所以,为了让孩子们成长得更好,家长们应该抽出时间来陪伴孩子。

家长的陪伴不仅仅是陪伴孩子玩耍,还应该包括陪伴孩子学习。家长们可以在孩子的学习中扮演监督和指导的角色,这样可以有效地提高孩子的学习兴趣和学习效果。另外,家长们也可以通过与孩子一起做家务或者做一些生活安排,来增加与孩子之间的交流和互动,加强亲子关系。

家长们应该尽量避免只给孩子提供物质上的照顾,而忽略了精神上的支持。在孩子遇到困难或者需要帮助的时候,家长们应该在第一时间给予帮助。此外,陪伴是一个长期的过程,家长们应该尽最大努力地抽出时间和孩子一起成长,以促进他们更好地发展。

总之,家长们应该把陪伴看成是他们的责任和义务。通过与孩子的沟通,了解他们的需求和帮助,家长们可以成为孩子成长中最重要的支持者。通过家长的爱心陪伴,孩子们可以拥有更加美好的成长回忆,获得更加健康和快乐的成长经历。

家长陪伴教育孩子的心得体会

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

家长陪伴教育孩子的心得体会

一次偶然的机会,同事提到了一位很了不起的老师——高子阳老师,那是同事听完高老师的共读共书讲座之后告诉我的,那一刻,正是我束手无策之时,苦于寻求如何帮助刚上初一的小子提升阅读写作兴趣的方法,终无所得。共读共书?很新鲜的词,好理解,可如何去做呢?原来,高老师有一本新书《与孩子共读共书》,于是,我毫不犹豫,当机立断,立即下单买了书。第二天,书一到,我便一口气读完,意犹未尽,感触良多。

高老师书中告诉我们:真幸福与真成功=读×书。“读”就是多读书、多读世界,“书”就是在阅读过程中多写,既要把一个个字写美,又要多写文章与书。多少是“多”,高老师从科学的角度就多读多写做了全面汇总;如何做到“多”,高老师提供的方法人人能用,所言的智慧均经实践检验;为孩子选哪些书,更有明确的答案,详细的书单列在书的后面,这些书全部是高老师和他的女儿读完的,极有参考价值。除了这些,高老师还给我们提供了一个《共读共书记录本》。这个很有新意,让家长和孩子一起读,一起写,看谁读的多,看谁写的多,看谁读的好,看谁写的好!多么有创意的方法啊!

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。说做就做,带小子参加读书会活动,这是我们一起读书的第一步。两周读一本书,写一篇读书笔记,这个要求并不难做到,书单目录也是照着初中教材所要求的名篇名著,本着共同的目的,一群家长,带着一帮半大孩子,从读书到心得分享,体验读书带来的乐趣,还可以锻炼孩子的语言表达能力,这是一举多得的事情。几番耳濡目染之下,我没看出小子阅读方面的进步,也许,时间才是检验成效的标准,即便现在看不出来,我想,若干年以后,等小子也做了家长,或许,对他来说,这些经历未尝不是一笔宝贵的财富,这很难说。至少,这样做触发了我对阅读的兴趣大增,并且有心重新提起笔来,记录心情,分享生活。

高老师书中提到的儿童读物,特别是绘本桥梁书,使我产生了浓厚的兴趣,绘本不仅限于孩子可读,家长也一样可以读,简单的文字,夸张的绘图,蕴含的是不凡的思想,佩服作者丰富的想象力的同时,也激发大人孩子更多的想象力,高老师把这种创意带到课堂,给孩子们带去更多打开知识大门的钥匙。想象力是个好东西,它最终带给我们的是无尽的创造力。我第二步的计划便是,陪小子一起阅读更多的书,对,就从桥梁书,绘本开始吧。读完再动动笔,虽然不能像高老师一样,每天笔耕不辍,一口气就能写好几千字。我们从就短一点的文字开始,我对小子说,你可以随意写,200—300不少,1000—20xx不多,写不出来,用画的,也可以啊!你写,我一定也写!不信?等着瞧吧。

有时候,生活就是这样。有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。记得20xx年春节前后,在空闲之余,一群素不相识又志同道合的网友,也曾弄了一个小集子《闲花文集》,其中,有我的一篇拙文入选。真没想到,随手涂鸦之作,自认为难登大雅,竟也有人能给予认可,这是对我信心的莫大鼓舞。开始,我并没有把这件事告诉小子,甚至连我的妻子也不知道,这是多么不值一提的事情。也许我想错了,为什么不告诉他呢,他也需要有个榜样的力量,需要学习的动力。几年后的现在,我把《与孩子共读共书》拿回了家,跟小子说,好好读一读,咱们做个约定吧,一起读书,一起动笔写写,看谁能坚持到最后!我不奢求孩子将来能像高老师和他的女儿那样优秀,只希望他以后能记住,在他学习的道路上,有我这个“朋友”一路陪伴,一起读,一起写,一起玩,一起乐。

在微信朋友转发来的文章里,巧遇了“玉峰文苑”。原来,身边还有一个这样的平台,可以分享老师们的教育随笔教学心得,可以晒晒自己的生活点滴心情文字,可以发表孩子们的优秀习作读书感悟。读了一段时间之后,我也按捺不住自己那颗略带“文艺”的心,写了几个小短文,发到了主编的邮箱。我想,就我写的这点东西,能不能发表并不重要,贵在学习,抛砖引玉。如果我真正地去做了,能鼓励小子也能多读多写,这便是成功。谁都想能够变得“腹有诗书气自华”,但也要明白“最是书香能致远”,多读书的好处最是如此。陆游诗云:“文章本天成,妙手偶得之。”可要是不多读书,总是会感到墨尽词穷。杜甫不是说过“读书破万卷,下笔如有神”吗?他还说过,“文章千古事,得失寸心知。”读的是别人的,写的是却是自己的,自己的生活,自己的情感,通过文字加以表达,再分享给他人,才能引发他人的共鸣。阅读的快乐,无外乎是从读读和写写中来。令我感到意外和惊喜的是,经过主编的指正修改,也有几篇小文得以在平台发表,在此,要感谢主编们的抬爱,我将继续努力,多读多写。我对小子说:小子,你要加油哦!

读书不是读死书、死读书,活学更要活用。《红楼梦》里有一幅很妙的对联,说“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”有字的书要读,无字的书也要读,就是人要致力于学,书里书外地苦读,这个事情不死不休。我想,往深了说,这可能就是所谓“知行合一”吧。

高老师的《与孩子共读共书》一书,给了我莫大的启发,我也将不遗余力地向朋友们推荐,并且从自身开始做起,共读共书,共享成长的快乐。

孩子陪伴心得体会

孩子陪伴是家庭教育的重要组成部分,对孩子的成长和发展有着深远的影响。父母的陪伴可以增进亲子间的感情,帮助孩子建立安全感和信任感,促进他们的全面发展。然而,随着社会快节奏的生活节奏和工作压力的增加,现代父母普遍缺乏陪伴孩子的时间。因此,我们都需要对如何更好地陪伴孩子进行思考和总结经验。

第二段:精心安排时间,为孩子创造专属的陪伴空间。

要提高陪伴孩子的质量,首先要精心安排时间,为孩子创造专属的陪伴空间。我们可以合理安排工作和生活中的时间,将陪伴孩子置于重要位置。比如每天用半个小时读书给孩子听,每周安排一些特定的时间和活动,像是一家人一起做手工、户外郊游等。然而,要记住陪伴不仅仅是陪着孩子玩,也包括一起学习、一起解决问题等。

第三段:发挥陪伴的积极影响力,打造良好的家庭氛围。

通过适当的陪伴,父母可以发挥积极的影响力,为孩子打造良好的家庭氛围。父母要把孩子的成长需求放在心上,倾听他们的想法和感受,给予他们支持和肯定。在家庭中,父母要给予孩子更多的关爱和关注,鼓励他们尝试新事物,培养他们的兴趣和爱好。同时,父母要有自己的行为规范,做孩子的榜样,让孩子在陪伴的过程中学到正确的价值观和行为习惯。

第四段:灵活运用陪伴方式,注重沟通和分享。

为了提高陪伴的质量,父母要灵活运用陪伴方式,注重与孩子的沟通和分享。对于孩子来说,最重要的是父母的陪伴和理解。父母要耐心倾听孩子的心声,与孩子建立良好的沟通渠道。让孩子知道父母是他们最好的朋友,可以随时倾诉心情和烦恼。同时,家庭成员之间要多分享彼此的喜怒哀乐,增加亲密感和归属感。

第五段:定期反思陪伴经验,不断提升陪伴质量。

为了提高陪伴的效果,父母要定期反思陪伴经验,不断提升陪伴质量。我们可以记录每次陪伴的细节,总结其中的收获和不足之处,并找到改进的方法。此外,我们还可以向有经验的家长请教,从他们身上汲取陪伴的智慧和经验。通过不断学习和成长,我们能够给孩子提供更好的陪伴,让他们在温暖的家庭环境中茁壮成长。

总结:孩子的陪伴是家庭教育中至关重要的一环,对孩子的成长发展有着重要影响。通过精心安排时间和创造专属的陪伴空间,发挥陪伴的积极影响力,灵活运用陪伴方式,定期反思陪伴经验,我们能够提高陪伴的质量,为孩子创造良好的家庭氛围,促进他们的全面成长。在忙碌的现代生活中,我们要时刻牢记陪伴孩子的重要性,多花时间陪伴孩子,共同创造美好的童年回忆。

陪伴孩子

作为现代父母,我们越来越意识到孩子们需要更多的陪伴才能成长为健康、自信和有爱心的人。在陪伴孩子的过程中,我们体会到了许多教育和成长的经验。在这篇文章中,我想分享五个方面的体会让更多的父母和监护人能够从中受益。

第一,了解孩子的需求。每个孩子的需求都是独特的,我们需要了解他们的兴趣爱好,学习方式,喜好等。通过了解孩子的需求,我们能够确保我们的陪伴是对他们有益的,并能够帮助他们充分发挥自己的优势。例如,如果孩子喜欢读书,我们可以给他们提供更多的书籍,提供他们一个安静的环境去阅读。如果孩子喜欢体育,我们可以在周末带他们去游泳池,或者是夏天带他们去露营。

第二,培养积极的沟通。通过积极的沟通,我们能够建立一个更加亲密的关系,了解孩子的想法和感受。我们可以询问孩子自己的想法,让他们描述自己的日常生活。我们也可以给他们一些情感支持,让他们感受到我们的关心和爱。孩子们更容易对我们打开心扉,如果我们能够在他们需要的时候抽时间陪伴他们,他们就会更容易向我们吐露心事。

第三,重视学习和教育。学习和教育是孩子成长的一部分,而陪伴孩子的过程也是对学习的一种促进。我们可以给孩子汇报他们的学习进展,帮助他们解决遇到的困难。此外,我们也可以和他们一同参加博物馆、市民中心及其他社区活动,以便让孩子在平时的生活中也能接触到各种各样的知识。

第四,认识到亲情的重要性。亲情是我们共同的纽带,也是陪伴孩子成长的最重要的要素之一。当我们表达亲情时,我们可以给孩子一种被爱的感觉。这个感觉是支持孩子发展自信的基础,也能够帮助孩子处理他们遇到的困难和挫折。我们可以通过怀抱、拥抱、鼓励等方式来表达我们的亲情,让孩子感受到我们的温暖和关爱。

第五,尊重孩子的独立意识。尽管我们要给孩子提供他们需要的支持和关爱,但我们也应该尊重他们的独立意识。我们可以给孩子适当的自主权,让他们能够自己解决一些问题,不损害他们的安全健康。当他们遇到挫折时,我们应该给予他们鼓励和支持,让孩子们从中吸取教训,学会更好地处理类似的问题。

总而言之,陪伴孩子成长是一件耐心而有意义的事情,需要我们付出很多的心力,同时也需要我们能够贡献不少的智慧和技能。无论是从感性上还是理性上,我们都需要认识孩子的需求和特点,了解他们的生活规律和兴趣喜好,在细节上下功夫,用温馨、关爱的陪伴,让孩子们充满勇气和信心地面对未来的挑战。所以,无论是在忙碌的工作中,还是在压力重重的生活中,我们都要珍惜这段难得的家庭时光,以最好的状态去陪伴我们的孩子,共同感受成长的滋味。

陪伴孩子

陪伴孩子是每个家长的责任,也是每个家长所期望的。在忙碌的工作和生活中,如何陪伴孩子,这成为了很多家庭关注的焦点。陪伴孩子并非是敷衍了事,而是用心付出,用时间来沟通交流。在我自己与孩子相处的时间中,我深深体会到了陪伴对于孩子的重要性,也意识到了自己还有很多不足之处,需要不断加强。

陪伴孩子的方式多种多样,我认为最重要的是要有时间和耐心,对孩子进行充分的沟通、关注和理解。当我们用心去倾听孩子的话语,了解他们的喜好、想法、情绪和需求时,才能对孩子进行有针对性的引导。同时,我们可以通过陪同孩子读书、参与孩子感兴趣的活动、陪伴孩子户外运动、游戏等方式,来增强与孩子之间的互动。这些活动不仅能够促进亲子互动,而且能够让孩子拓展视野,增加知识,培养兴趣爱好。

在陪伴孩子的过程中,我们可以为孩子提供温暖和依靠,帮助他们建立健康、快乐的成长环境。同时,陪伴可以培养孩子的自信心,让孩子更加愿意自信地表现自己,解决问题。陪伴还可以促进亲子关系的良性循环,不断提升亲子间的沟通、了解和信任,帮助孩子建立更加健康的成长观念。在陪伴孩子的过程中,我们也能够获得自己的满足感和成就感。

在陪伴孩子的过程中,我们也会面临一些难题,例如忙碌的工作压力、与孩子的什么沟通隔阂、自身的心态问题等。为了解决这些问题,我们可以在工作与家庭生活之间找到平衡,调整自己的心态,与孩子进行充分、有效的沟通,和孩子共同寻找解决问题的方法,让孩子真正感受到你是他们最好的助手和依靠。

第五部分:结尾。

陪伴孩子是一项艰巨的任务,需要我们付出很多的时间和努力。但只有在实际行动中,才能够真正落实陪伴孩子的理念。让我们主动出击,与孩子建立亲密、良好的亲子关系,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。这不仅是我们对家庭的责任与担当,也是我们对未来的献礼和回报。

家长陪伴心得体会

家庭是孩子成长的温床,而父母是孩子最亲近的人。因此,家长的陪伴对孩子的成长起着重要的作用。在我成为一名妈妈之后,我意识到陪伴的重要性,并从中受益良多。以下是我在陪伴孩子成长过程中的心得体会。

第一段:理解孩子的需求。

每个孩子都有自己独特的需求和特点,作为家长,我们应该尽量去了解孩子的需求,并给予他们合适的陪伴。例如,当孩子面临学习困难时,我们应该以耐心和理解的态度去帮助他们,而不仅仅是斥责或者要求他们做得更好。孩子需要的是我们的支持和鼓励,而不是无休止的批评。通过理解孩子的需求,我们才能真正成为他们的朋友和支持者。

第二段:定期和孩子沟通。

陪伴不仅仅意味着时间的陪伴,更重要的是沟通的陪伴。孩子需要倾诉自己的内心世界,他们需要有人倾听并理解他们的感受。定期和孩子进行心灵沟通,不仅有助于我们更好地了解他们的想法和困扰,也能够建立起更深层次的信任和亲密关系。选择一个安静的环境,和孩子面对面地交流,让他们感受到你的关心和重视。

第三段:积极参与孩子的生活。

作为家长,我们应该积极参与孩子的生活。这包括参加孩子的学校活动、陪伴他们参加爱好或者兴趣班等。通过积极参与,我们能够更好地了解孩子的兴趣和需求,同时也为他们提供了安全感和支持。当孩子看到我们关心他们的生活,并主动参与其中时,他们会感到被重视和受到关注,进而更加愿意与我们分享自己的心声。

第四段:鼓励孩子独立成长。

虽然陪伴是重要的,但我们也不能过度保护孩子。适度的挑战和困难有助于孩子的成长和发展。我们应该鼓励孩子独立思考和解决问题,让他们学会面对挫折和困难。当他们克服困难并取得进步时,我们应该及时给予肯定和鼓励。通过鼓励孩子独立成长,我们可以提高他们的自信心和适应能力。

第五段:给予孩子自由和空间。

陪伴并不意味着我们要无时无刻地陪伴在孩子身边。给予孩子自由和空间,让他们有机会独立思考和处理问题,也是陪伴的一种形式。我们应该尊重孩子的意见和选择,并给予他们适当的自主权。当孩子感受到家长的信任和尊重时,他们会更加乐于分享自己的经历和成果。

总结:

作为家长,陪伴孩子成长是我们的责任和义务。通过理解孩子的需求、定期沟通、积极参与孩子的生活、鼓励孩子独立成长以及给予孩子自由和空间,我们可以成为他们的良师益友,并为他们的成长提供良好的环境和支持。最重要的是,我们要用爱心和耐心去陪伴孩子,让他们感受到家庭的温暖和幸福。

孩子陪伴心得体会

孩子是家庭的希望,也是社会的未来。对于每一个父母来说,陪伴孩子的成长是一项重要的任务。在陪伴孩子的过程中,我们从中发现,与孩子共同度过的时光给我们带来了无尽的欢乐与收获。在这篇文章中,我将分享我的孩子陪伴心得体会,希望能为父母们提供一些借鉴和启发。

首先,陪伴孩子意味着与他们建立起深厚的亲子关系。家庭是孩子成长的第一课堂,而亲子关系则是维系整个家庭和谐的基石。通过陪伴孩子,我们有机会与他们共同参与各种活动,交流感受和内心世界。在这个过程中,我们能够了解孩子的需求和兴趣,增进彼此的理解和信任,从而建立起深厚的亲子关系。同时,这种关系也为孩子的成长提供了稳定的支持和指导,让他们能够在家庭温暖的环境中茁壮成长。

其次,陪伴孩子意味着给予他们足够的关注和关怀。在现代社会中,父母的工作压力和忙碌常常让我们忽略了与孩子共度美好时光的重要性。然而,对孩子的陪伴并不仅仅是在身体上的存在,更重要的是心灵上的关怀。无论是与孩子玩耍、交谈还是听他们倾诉,我们都应该全身心地投入其中,用爱和耐心去陪伴他们。这种无比宝贵的关怀,将会成为孩子一生中最美好的记忆,也会让他们更加自信和安全地面对未来的挑战。

此外,陪伴孩子意味着激发他们的兴趣和潜能。每个孩子都有自己的特长和潜在的能力,而陪伴则是发现和培养这些潜能的良机。通过陪伴孩子参与各种活动,我们能够帮助他们发现自己的兴趣爱好,并给予适当的指导和鼓励。这不仅能够让孩子在他们喜欢的领域得到成就感,还能够培养他们的自信心和创造力。充分发挥孩子的潜能,将会让他们在未来的人生道路上更加有竞争力。

最后,陪伴孩子意味着成为他们的榜样和引路人。孩子天生具有模仿的天性,他们会从父母身上学习到很多东西。因此,我们应该时刻提醒自己,给孩子树立一个良好的榜样和示范。我们要展示给孩子们积极向上的价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时,在孩子成长的关键阶段,我们还需要担任起引路人的角色,给予他们适当的指导和支持。通过成为他们的榜样和引路人,我们能够引导他们走上一条正确的成长道路。

总而言之,孩子陪伴是一项具有重要意义的任务。通过与孩子建立深厚的亲子关系、给予关注和关怀、激发潜能和成为榜样和引路人,我们能够让孩子在温暖和爱的环境中健康成长。在陪伴孩子的过程中,我们也能够从中获得源源不断的欢乐和收获。愿每一个父母都能够用心陪伴孩子,为他们的成长贡献自己的力量。

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