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专业共青团员发展总结和计划(模板12篇)

时间:2023-10-24 12:29:29 作者:碧墨

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学校发展党员计划总结

一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。

虽然去年发展党员工作取得了一些收效,但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡,个别院系工作人员过于紧张,人员变动较大,生手多,对发展工作或多或少产生影响;二是部分院系发展党员工作过于集中,造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分院系对入党积极分子培养教育投入不够,影响了入党积极分子的成长;四是个别院系审批时间过长,个别组织员预审、谈话周期过长,不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视,没有严格履行职责,审查把关不够。

篇二。

我校党支部现有正式党员21名,新培养党员发展对象1名。在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格按照发展党员程序,根据年初党员发展计划,认真做好了发展党员工作,圆满完成了本年度的党员发展任务。

现简要总结。

一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。

学校党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程,学校党支部认为,与时俱进,保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。

今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。

二、加强入党积极分子的教育培养工作。

学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓,参加学校党校的培训,在学校党委开展活动时,也邀请入党积极分子参加。同时,注意加强对培养对象的考察,在一些重大活动或关键时刻交给重要任务,在实践中考察其政治表现和工作情况。

三、严格党员发展程序,积极发展新党员。

在党员发展工作中,我们始终坚持党员标准,严格审批程序,在培养对象经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党小组讨论、党支部审查同意,可列为发展对象。

今年年初,我校**同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后,学校党委严格按党员发展程序开展工作:一是对其及时进行了政治审查,政审全都合格;二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训,并通过了统一考试;三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现,进行了全面的考察;四是召开支部全体党员大会,讨论通过了他们的入党申请;五是学校党支部派人与她进行了谈话,使她进一步提高了对党的认识,端正了入党动机。

下一步,我们将根据机关工委的意见及安排,一、对发展新党员进行了公示;二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。

只有严格的程序,才能保证了发展党员的严肃性,也保证了发展党员的质量。

学校发展党员计划总结

坚持以*理论、十x大精神和科学发展观理论为指导,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好党员发展工作,努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍,为我镇教育事业发展提供坚强有力的组织保证。突出重点,抓住薄弱环节,加强对新党员的教育管理,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、党组织现状。

我校现有在职教工138人,现有正式党员43人(其中预备党员2人),女党员11人,重点发展对象2人;党员中多中老年,党员结构分布还不合理,断层较严重,因此,我校今年在保证发展党员的质量的同时,大力在青年教师中发展党员。坚决贯彻固本强基的精神,努力做到保质保量。

三、目标规划。

1、党课培训。

镇党校和各支部举办过多期积极分子培训,通过党课学习,广大入党积极分子对党的知识有了进一步的了解与掌握。本年度,我支部将准备于201x年4月份和201x年7月份举办两次党校培训班,对我校教职工要求入党的积极分子进行系统的党的路线方针政策和党的基础知识教育,认真学习理论、十x大精神和科学发展观理论,两期共计划培训入党积极分子5人左右。选派入党积极分子参与镇党校培训的全过程,使入党积极分子对党的理论知识有更深刻的了解,使党员的政治觉悟,思想修养,文化科学知识等各方面都得到提高。

2、继续开展科学发展观教育。组织全系党员积极参加活动,使科学发展意识融入到我们生活的点滴。

3、根据我校的实际情况,在教工中发展党员是今年的工作重点:

(1)加强教育。(2)重点培养。(3)重视发展后教育。

4、发展计划本年度党总支计划发展2名党员,其中计划发展1名青年女教师为中共预备党员。

学校发展党员计划总结

如下。

一、目前大学生的特点。

目前,大学生思想比较活跃,容易接受新东西,可塑性比较强,是党的事业的接班人。但是,受不良影响,也存在一些问题。

1.社会主义市场经济的新形势对当前大学生的思想观念产生了重要的影响。由于社会处于转型期,多种因素影响着大学生的选择去向,在要求入党的大学生中,不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型和从众型发展到了功利型,认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作,可以出人头地,可以升官发财,可以搞特殊化,可以谋取私利,可以捞取钱财,可以……如此等。总之不少大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。

随着我国的对外开放,社会主义市场经济体制的逐步建立和不断发展,价值规律的基本原则不仅在经济领域发挥作用,讲经济效益,讲竞争,讲等价交换等等观念必将对人们的行为方式、生活方式和思维方式产生影响,以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。在大学生中,有些人把金钱放在首位,把物质利益看得过重,甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度,在现实生活中凡事讲“实惠”,容易受“金钱至上”、“拜金主义”思想的侵蚀。在处理集体利益与个人利益上,有的学生党员推崇的是个人主义,以我为中心,自我设计、自我奋斗、自我实现。重个人利益,轻国家集体利益。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了;讲报酬、讲索取、讲享受的多了。如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰、相去甚远。

2.大学生正处于黄金年龄,二十来岁,也正是他们世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小,处世不深,加入党组织的时间不长,受教育和锻炼的时间短,缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出偏差,对错误思想的分辨力不强,对待一些抽象原则的问题容易赞成正确的观点,而在一些涉及现实的、比较具体的问题上往往容易持错误的结论。

二、根据大学生特点,创造性做好大学生党员发展工作。

1、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。

学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,从低年级抓起,建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。早启发,在入学教育时向新生介绍学校学生党建工作情况,讲解如何争取入党等,激发新生的政治热情,启发他们向党组织递交入党申请书。早引导,青年学生递交了入党申请书,党组织应积极引导其以实际行动创造条件争取入党。早选苗,经过一段时间的学习、工作、生活等锻炼,一部分学生脱颖而出,党组织应及时发现,并将有培养前途的入党积极分子择优进行重点培养。早培养,对积极分子中的'好苗子,党组织应通过各种途径重点进行有效的培养教育。坚持“四早”,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证,目前,我院有近1300多学生递交了入党申请书,占学生人数的96%。

2、健全三级培训模式,完善培训机制。

坚持学生入党积极分子培训以学校党校为主导,由“年级业余党课学习小组―――院(系)党课―――学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导,院(系)党校由党总支负责组织,学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。年级业余党课学习小组活动要有计划、有记录,并能长期经常性开展活动,形式多样化。然后再经院党课系统集中学习,并将积极分子参加年级和院党课学习情况作为推荐参加学校党校及吸收入党的重要参考依据。参加学习培训是循序渐进的,是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止,参加年级业余党课学习小组的几近100%,参加院党课的同学有90%多,选送学校党校学习的累计将近500多人。

3、创新培训形式,丰富培训内容,提高培训效果。

目前,学校党校对入党积极分子培训时间短,一般都集中在一个月时间左右;内容单一,以授课为主,效果不够理想。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节,创新培训形式。年级业余党课学习小组则正好弥补这种不足,它学习时间一般比较连续,可以经常进行新知识的学习。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外,增加“研讨(座谈)”环节,每次授课后留专题组织讨论,撰写心得体会,“自学”环节,指定书目自学,撰写读书笔记,“实践”环节,实践包括校内公益劳动、青年志愿者活动和校外的寒暑期社会实践活动及平时的参观学习、社会调查等。规定必须参加社会实践活动并上交社会实践总结或心得体会;必须按指定书目自学并上交读书笔记;必须上交党校学习总结和学习心得体会等等,才准予参加结业考试。学生入党积极分子参加党校学习的过程,是继续接受党组织全面培养教育考察的过程,更是党组织对其全面培养教育考察的过程。这样的培训,时间充足,环节完善,形式多样,内容丰富,效果较好。

4、实行学生党员班级蹲点制度。

为发挥高年级学生党员的核心作用,加强低年级入党积极分子培养工作,实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级党员负责一个低年级班级,作为此班级的副班主任,配合班主任及院里做好本班工作。党员副班主任重点做好入党积极分子的培养工作,及时、定时的了解学生思想动态,做到每个月与负责班级同学进行一次交谈,并给予引导和帮助,然后定期向党支部汇报。同时,各蹲点班级学生党员负责同学之间也定期进行交流,以达到了解整个院每个班甚至每个人的思想活动状态。

5、多种形式和途径加强对积极分子的培养。

(1)在三级培训的基础上,设立了积极分子接待日,做好积极分子接待工作,及时了解积极分子的思想动态。党支部每周四晚上7:30-9:00在院办公室230室进行积极分子接待,接待人及联系方式开学初都在每个班级公布。设立积极分子接待日给积极分子创造了更好的找组织谈话的机会,让他们感受到党组织的大门始终向他们开着,同时也使党组织及时了解了积极分子的思想状况。

(2)设立民意调查量化表和群众征求意见薄,建立动态档案库。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其班主任及其所在班级普通同学的意见,而且为避免普通同学在一起不敢说真话的现象,党支部采取“分时逐个”征求意见的方法,以便深入了解,确保成熟一个发展一个。同时,党支部还采用量化调查问卷的形式,对积极分子进行进一步的了解,这样会使调查的范围更广,使调查的结果量化、标准化。

(3)充分利用网络加强培养工作,通过我院学生党支部网页的建设,将一些有关内容通过网络传播,扩大教育面。

(4)创新班主任、党支部、团总支学生会和党课学习小组四级考察培养机制。思想往往通过行动来体现,因此我们在日常的学习、生活、工作中,通过班主任、党支部、团总支学生会及党课学习小组等的考察,为发展工作提供了强有力的思想保证。

学校发展党员计划总结

发展党员工作是党员队伍建设的一项经常性工作,严把党员队伍“入口关”,是落实全面从严治党要求的内在需要。20xx年,我支部依据《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》(中办发[20xx]4号),严格按照“控制总量、优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,遵循《中国共产党发展党员工作细则》,积极做好新形势下对入党积极分子、预备党员的培养、教育和考察工作;按照有关规定,对发展对象的确定、预备党员的接收和转正进行审批,切实保证新党员的质量。

一、组织专题培训,广泛学习宣传。《中国共产党发展党员工作细则》是新形势下发展党员工作的基本遵循,关键是要抓好学习宣传和贯彻执行。在我支部qq群内上传了《中国共产党发展党员工作细则》、《深入学习贯彻中国共产党发展党员工作细则专题辅导报告》以及《深入学习贯彻中国共产党发展党员工作细则》ppt等材料,号召党员同志们在会前仔细研读文件及报告内容,提前预习;充分利用我支部每周三的党员学习会中,通过不同学习小组代表分阶段讲解的模式,让学生党员自学、互教:在自我学习之际初步了解《细则》内容;在准备内容之际,初步掌握《细则》内容;在主讲内容或听其他同志讲的过程中,加深《细则》的掌握程度。

二、严格发展程序,抓好贯彻落实。按照年初制定的发展党员调控计划,坚持严格发展党员程序,在申请入党、入党积极分子确定、发展对象确定、预备党员审批、党员转正等各个环节,逐一对照《细则》的新规定新要求,不简化、不变通、不走形式,切实做到成熟一个发展一个。

1、做好入党申请人的接收。

我支部通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高光大青年团员对党的认识,着力把各方面比较先进分子和优秀人才凝聚到党组织周围。对20xx年入校的新同学以及其他年级有意向入党的同学敞开组织怀抱,每周五下午做好党员值班活动,专门接待入党申请人。并对本人自愿向党组织提出书面入党申请的同学做好相关登记及入党申请人的年龄鉴别,对符合要求的入党申请人及时在一个月内安排谈话,既体现党组织对入党申请人政治上的关心,也使发展党员程序更加严密。

2、做好积极分子的接收。

壮大入党积极分子队伍,加强入党积极分子培养教育,是发展党员工作的重要内容,也是发展党员的基础和前提。我支部分别于3月与9月完成入党积极分子确定环节,通过采取党员推荐、基层团支部为主体与辅导员老师意见相结合的群团组织推优等方式产生人选,由支部委员会研究决定,并报上级党委备案。为其指定培养联系人,明确了培养联系人的4项主要任务。本年内,我学部共接收入党积极分子106人。

加强对入党积极分子的培训工作,做好在学部“青年思想汇”的平台上完成党课培训内容。在党课安排中,邀请学生工作老师、优秀学生干部、优秀青年教师、辅导员等为第一期、第二期“青年思想汇”助力开讲。通过演讲、讨论、座谈、参观展览、户外活动等形式,将“我的大学我们的大学”、“我眼中的‘三严三实’”、参观汇蚨源吉祥手工布艺展、“放歌美丽津城,唱响红色情怀”等贴近青年学生的主题纳入到“青年思想汇”平台上来。在各个环节中进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育,党的路线、方针、政策和党的基本知识教育,党的历史和优良传统教育、作风教育以及社会主义核心价值观教育,使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,提升同学们的文化内涵,在吸引优秀青年了解和靠拢党组织,有积极政治追求的青年加入党组织的过程中,培养“三严三实”的优秀党员干部,使更多的优秀青年凝聚在党组织周围,加强党员队伍的建设。

3、做好发展对象的接收。

我支部发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位。并于3月份完成了本年度10名发展对象的接收工作。

对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子,在听取党员和群众、培养联系人意见的基础上,支委会讨论同意并报上级党委备案后,列为发展对象。由党支部指定两名正式党员为其入党介绍人。对发展对象进行政治审查,是发展党员必须履行的手续之一,是发展党员工作的一贯要求,是保证新党员质量的重要措施。我支部按照《细则》要求,通过本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调,完成了对发展对象的函调工作。并通过河北工业大学组织部的党课学习系统,完成了发展对象的集中培训学习。

4、做好预备党员的接收。

预备党员的接收是发展党员的关键环节。召开支部大会讨论接收预备党员之前,我支部委员会对发展对象进行严格审查,报请学院党委审批,经学院党委审批、7天公示后,将没有异议的同志以一人一编号方式发放《入党志愿书》。按照《细则》规定,完成讨论接收预备党员的支部大会。并做好相关材料的呈报工作以及预备党员的宣誓等活动协调工作、预备党员参加组织部举办的集中培训课程等工作。如实填写预备党员情况记实表》。

5、做好预备党员转正工作。

做好预备党员的转正申请以及个人思想总结的接收工作。严格按照《细则》规定完成支部大会讨论以及上报学院党委审批等程序。

我支部在党员发展的工作中,严求质量至上。注重从思想入党,教育引导入党积极分子端正入党动机,严格落实对发展对象进行政治审查制度,确保新党员思想合格、政治合格。严格发展党员工作纪律,强化责任追究,对不坚持标准、不履行程序、审查把关不严甚至弄虚作假等违纪违规问题,发现一起查处一起,切实维护发展党员工作的严肃性。

学校发展党员计划总结

各支部、高三年级组、高三各班主任:

20xx年度我校新党员发展工作已经开始。根据学校党委3月21日会议精神,今年新党员发展坚持“总量控制、择优发展、严格政审、不搞平均”的原则,在已经取得入党积极分子培训资格的50余名教师和高三学生中,选拔发展18名新党员,其中教师4名,学生14名。为了确保新党员发展工作有序进行,现将相关程序作出说明,望据此操作。

一、由各支部和高三班主任提出初选对象。

1、教师入党积极分子:共4名。

2、学生入党积极分子:励志班各2名,直升班、往届班各1名。

学校发展党员计划总结

在校党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我校20xx年共发展党员1090人,共中教职工29名,普通本专科生810名,研究生81名,成人生170名,转正党员545人。普通本专科生党员比例由20xx年的6。4%上升到7。14%,首次突破了7%,研究生党员比例41。6%,成人生党员比例2。1%;在职教职工党员比例47。7%,专任教师党员比例57。8%,均保持了较好的发展势头。

回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:

一、校党委重视,各基层党组织措施得力。

校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。

各基层组织根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力,如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部,工程学院在大学生按专业划分支部后,去年起研究生按班级建立支部,该院全年发展党员164名,其中发展研究生党员29名,材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部,对加强学生党员管理作了有益的探索;二是建立健全发展党员规章制度,规范发展党员工作,如汉口分校专门制定《发展党员工作实施细则》,对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求,院系和部门齐抓共管,使发展工作中有了明显的进展,去年共发展党员179名,其中学生176名,成教生党员比例由20xx年的0。97%上升到20xx年的2。1%,在同类高校中处于领先地位;三是各基层组织定期研究培养发展工作,分层次、分重点培养,如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点,制定培养计划和措施,全年共发展职工党员6名,其中专任教师3名,资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作,较好地完成了计划发展任务;四是发展重心下移,注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部,低年级支部着重抓早引导、早培养,注重对高中入党积极分子进校后的连续培养,及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党,该院去年共发展大学生党员147名,其中在一年级中发展党员6名,二年级中发展党员39名,经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法,低年级学生党员发展工作有了新的突破,全校一二年级共发展党员146名,70%的院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作,对不符合条件的坚决不予审批,珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关,努力保证新党员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容,年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下,目前普通本专科大学生党员比例达到7%以上的院系有8个,其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到10%以上。

二、以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。

在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。

一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,印制了支部书记学习资料,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育,组织部专门对他们进行上岗培训,详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律,将有关发展工作资料发给每一位新同志,加强对他们日常工作中的指导和检查,促使他们尽快熟悉党务工作,履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度,根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势,20xx年扩大了招生,在授课内容上注重更新,将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。

三、进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用。

根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

学校发展党员计划总结

在校党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我校xx年共发展党员1090人,共中教职工29名,普通本专科生810名,研究生81名,成人生170名,转正党员545人。普通本专科生党员比例由xx年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生党员比例41.6%,成人生党员比例2.1%;在职教职工党员比例47.7%,专任教师党员比例57.8%,均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:

一、校党委重视,各基层党组织措施得力。

校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。

二、以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。

根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。

发展党员工作总结和计划书

公司党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程。党支部认为,公司作为国有企业,要与时俱进,就必须保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀的青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。一是加强党支部的学习。公司党支部召开党员大会认真学习《中国共产党章程》(20xx年11月14日通过)、《中国共产党发展党员工作细则》(20xx年印发),明确了新时期发展党员工作的指导思想和方针,发展党员的原则、程序及纪律等,为发展党员工作奠定了坚实的理论基础。二是制定了发展党员。

把发展党员工作列入公司党支部重要议事日程,做到定期讨论研究,年初有计划、半年有检查、年终有总结三是结合开展党的群众路线教育实践活动,抓好了对党员的教育、管理和监督,增强了公司党支部的凝聚力和吸引力,为发展党员工作创造良好环境。

二、严把程序,慎重发展。

能否严格执行发展党员工作的程序,对于确保党员队伍的先进性和纯洁性至关重要。在党员发展中我公司党支部严格履行发展程序,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位,坚持慎重发展、均衡发展,有领导、有计划地进行,坚持入党自愿原则和个别吸收原则,成熟一个,发展一个。并认真听取党内外群众意见,严格党员入口关。

三、狠抓培养,保证质量。

公司党支部把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是重视发挥党组织自身的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强对非党员群众的感召力和吸引力。二是发挥共青团的后备军作用。不断加强对公司共青团的领导,把培养、推优作为一项重要任务来抓。三是抓好教育,发展党员。公司党支部今年确定了2名同志为入党积极分子、1名预备党员如期转正。对入党积极分子的培养、教育和考察都制定了具体的计划和严格的制度,除指定党员经常培养教育外,还推荐入党积极分子参加场政工办组织的集中培训学习。

公司党支部明年计划发展预备党员2名、确定2名同志为入党积极分子。

总之,一年来,公司党支部认真开展了发展党员的工作,特别是做好了党员、预备党员、入党积极分子的思想教育工作。带领他们认真学习了党的xx大精神、新党章、中央八项规定、兵师场会议精神等,提高了党员干部整体的思想政治觉悟和理论水平,为发展党员工作奠定了坚实的思想基础。

教师个人发展总结计划

教师个人的专业发展成了教师专业化的重要方面。教师在积极转变观念的同时,主动制定教师个人行动计划,保持一种持续的探索意识和学术敏感力,今天本站小编为大家精心挑选了关于教师个人发展总结计划的文章,希望能够很好的帮助到大家。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的。

座右铭。

现本学期的。

工作总结。

如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

新课程已进入全面实验的阶段,作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程的要求,必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探索、积累、更新,促进自我的发展。这是一个长期的、艰苦的过程。多年的一线教学实践的历练和教科研氛围的熏陶,使我具备了较为扎实的教学基本功和一定的教科研素养,但面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人五年。

学习计划。

如下:

一、加强政治学习。

要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

二、加强业务学习。

为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。

三、做受学生欢迎的老师。

树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

四、做“善于反思,勤于积累”的老师。

充分利用“博客”论坛,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或。

调查报告。

等。

五、少先队工作:

宝贤初一的建队仪式;宝贤初一的音乐会。

六、其他:

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。

面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉,相反,却给了我更进一步搞好工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:

一、学科内容与学生概况本学期我任章驮完小1-6年级音乐课和5年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善自己。

下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况:小学生再入学前,尚未经过听宾辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。

因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高,时值概念,则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨能力。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味[“文秘港”还有更多精彩文章等着您!]性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。

二、工作要求与设想为保证教学工作的实施,再工作中自我要求。

1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。

4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。

5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。

6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。

7、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

以上是我对本学期的初定计划,不当之处,望各位领导给予指出。

教师个人发展计划总结

一、个人情况分析:

从20xx年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了一定得科研能力。面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜认真面对。我还是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。

现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、个人素质。

(一)音乐专业学习。

1、加深声乐学习。

2、即兴伴奏练习。

3、自弹自唱练习。

4、舞蹈基本功练习。

(二)自我发展学习。

1、语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。

二、探究教学。

(一)开渠引流——多听,多看,多交流。

1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

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发展党员工作计划总结

为进一步做好新形势下发展党员工作,提高发展党员质量,确保发展党员工作有领导、有计划地进行,根据《党章》《.....发展党员工作细则》和区委组织部的有关要求,结合我镇实际,制定发展党员工作计划。

一、指导思想。

全面贯彻党的大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,始终把政治标准放在首位,坚持慎重发展、均衡发展,不断提高发展党员工作的科学化水。

二、总体计划。

我镇度计划发展党员14名。其中,发展45周岁以下新党员的数量要占发展党员总数的75%以上,高中以上文化程度的占85%以上,基层生产一线的占65%以上,妇女党员占30%左右,确保各村(社区)党支部在20发展1-2名新党员。

三、工作要求和主要措施。

各党支部在发展党员工作中要严格坚持标准,严格工作程序和纪律,重点做好以下几个方面的工作:

(一)严把“入口关”,注重新发展党员质量。各党支部要严格按照党章规定的党员标准和《.....发展党员工作细则》要求,突出政治标准,落实政治审查,坚持把发展新党员质量放在首位,严把党员“入口关”。坚持“五不发展”,即:没有参加党的基本知识培训的不发展;入党进取分子没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审或政审不合格的不发展;手续不完备的不发展;群众反映的问题没有查清或党内外争议大的不发展。

(二)突出重点,做好新发展党员结构倾斜。一是学校、文化体育、医疗卫生等单位党组织要加强在教学科研骨干、学术带头人和高学历高职称人员等各类拔尖人才中发展党员,做到科研前沿有党员,学术骨干有党员。二是对连续3年及以上未发展党员的村要加强培养和发展党员力度。三是注重从村委会干部、村级后备干部、农民工、返乡大学生、种养大户、致富能手以及进取参加志愿活动的优秀青年当中发展党员。四是“两新”组织要加强入党进取分子培养工作,注重在管理骨干和技术骨干中发展党员,影响和带动“两新”组织广大员工进取靠党组织,实现“两新”组织发展党员有序推进。

(三)严把程序,严肃发展党员工作纪律。在发展党员工作中,各党支部要严格按照发展党员程序,坚持好中选优,认真做好入党进取分子推荐、培养、考察、确定发展对象、政审、履行入党手续,预备党员教育管理、考察转正等环节,落实好预审、审批、谈话、“票决”、“三备案”、“五榜公示”,防止“带病入党”和亲发展党员,严禁异地发展党员和突击发展党员。各党支部确定入党进取分子后要向镇党委备案;入党进取分子经支部委员会讨论同意并报镇党委备案后方可列为发展对象;发展对象并经镇党委预审合格后,才提交支部大会讨论,支部大会对发展对象采取无记名投票方式进行表决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能经过接收预备党员的决议。镇委将对各党支部发展党员工作进行监督,对不坚持标准、不按规定履行程序,培养考察失职、审查把关不严的党组织及有关职责人进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。对弄虚作假、违反规定吸收进党组织的党员一律不予承认。

四、组织领导。

(一)高度重视,落实工作职责。各党支部要把发展党员工作纳入重要议事日程,按照“谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责、谁接收谁负责”的原则,落实发展党员职责追究制。各党支部每半年要对发展党员工作计划的落实情景进行自查,并针对存在的问题及时提出解决的办法。镇委每半年对各党支部发展党员工作进行检查督导。同时,镇党委将加强党员档案的管理,指定专人负责,实行一人一档管理。

(二)强化指导,加大培训力度。镇党委将加强对党支部书记和党务工作者业务培训与指导,组织学《党章》《.....发展党员工作细则》等相关文件,准确把握新时代党的建设关于做好发展党员工作的新要求,确保发展党员工作规范、严格有序。

(三)明确任务,抓好计划落实。各党支部要结合实际,研究制定本支部20度发展党员工作计划,及时上报入党申请人、入党进取分子、推荐发展对象、理解预备党员、预备党员转正材料。

年党员个人发展计划总结

为深入贯彻落实__大、__届六中全会精神,进一步加强和改进我场党员发展工作,[莲山课件]按照县委组织部的工作安排和要求,结全我场党员队伍实际,特制定本规划。

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,正确把握新时期发展党员标准,建立健全各项工作制度,紧紧围绕建设社会主义和谐社会和社会主义新农村建设的奋斗目标,深入开展双培双建双强工作,大力加强和改进入党积极分子队伍建设,重点做好在生产、工作一线和青年、妇妇、知识分子中发展党员工作,努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍,为实现全场经济后发赶超和社会各项事业全面进步提供坚强有力的组织保障。

二、工作任务。

今后四年的工作任务是:全场党员每年平均增量控控制在8人以内。到__年底,全场35岁以下青年党员达到全场党员总数的20%以上;妇女党员达到党员总数的12%以上,消除女党员空白支部;大专以上学历的党员达到党员总数的20%以上;彻底解决农村党支部多年不发展党员的问题,不出现三年以上不发展党员的工区。各支部入党积极分子人数应保持到党员总数的15%以上。

三、工作措施。

1、加强领导,落实责任。林场党委要把党员发展工作列入重要议事日程,纳入年度工作目标管理考核。要明确工作责任,党委书记是发展党员工作的“第一责任人”,组织委员是“具体责任人”,党支部书记是“直接责任人”。要建立党员发展工作责任追究制度,对两年未发展党员的党支部,一律不得评先评优;三年未发展党员的,对党支部书记予以诫免谈话,并通报批评;四年未发展党员的,党支部书记予以调整。

2、重点加强农村党员发展。各村支部要根据实际情况,认真制订农村党员发展工作规划,增强党员发展的指导性和针对性。要适度加快农村党员发展步伐,要求每个村每年发展党员不少于1人。同时,党员发展过程中,要注重五个优先:优先发展35岁以下的优秀青年;优先发展高中以上学历人员;优先发展女党员;优先发展种养加销致富能手;优先发展村组干部,不断提高党员队伍的整体素质。

3、加强自身建设,不断增强党组织战斗力。要深入开展“双培双建双强”活动,着力实施“双培”(把致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手)工程,打造一支双强型党员干部队伍,能够肩负起带领群众脱贫致富奔小康,建设社会主义新农村的历史使命,从而充分发挥党员的先锋模范作用,有效增强党组织的凝聚力和吸引力。

4、加强对村支委会干部,特别是支部书记的教育培训。一是提高他们对党员发展工作重要性的认识程度,增强工作责任感和紧迫感。二是加强党员发展业务培训,规范党员发展程序,确保党员发展的质量。

5、加强培养,壮大入党积极分子队伍。要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,要及时把那些品德好、素质高、年纪轻,积极向党组织靠拢的优秀人员吸收到入党积极分子队伍中来。并采取集中办班、结对帮助、培养锻炼等方法,有针对性有效地进行培养教育,使之早日成熟。

6、坚持标准,努力提高党员发展质量。要严格党员发展程序,严格履行入党手续,严把入口关,努力做到六个不发展,即没有经过培训学习的不发展;没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审的不发展;手续不完备的不发展;政治思想一般,工作成绩不突出的不发展;群众反映的问题没有查清的暂不发展。

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