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实用建筑安全教育心得体会文章范文(12篇)

时间:2023-10-24 18:36:31 作者:紫薇儿实用建筑安全教育心得体会文章范文(12篇)

实习心得是对实习过程中所学到的知识和技能的总结和概括,有助于补充和巩固自己的专业能力。接下来,小编将为大家分享一些优秀的工作心得范文,希望能对大家的工作有所帮助。

建筑安全教育心得体会

安全帽:

1、进入施工现场所有人员必须戴好安全帽,作业时不得将安全帽脱下,搁置一旁或坐垫使用。

2、正确的配戴安全帽,扣好帽带,帽箍底边至人头顶端的垂直距离为85mm,调整好帽衬间距为5cm,不使用缺衬带或破损的安全帽。安全带:

2、在攀登作业和悬空作业时必须佩带安全带,并有牢固的挂钩设施,严禁只在腰间佩带安全带,而不在固定的设施上栓挂钩环。

3、使用时高挂低用,防止摆动碰撞,绳子不打结钩子挂在连接环上,有异常时立即更换,换新绳时加绳套,使用三米以上长绳加缓冲器。

4、对安全带妥善保管,不接触高温、明火、强酸或尖锐物体。安全网:

要有出厂合格证,厂家生产许可证,当地安监部门的准用证和进场复试报告。

1、使用的密目式安全网必须满足2000目10cm2,6×1.8m的单张网重量应在3千克以上的合格产品。

2、安全网张挂时紧绷,扎牢,拼接严密,不使用破损安全网,

绑扎采用16号铁丝。

3、使用过程中,配备专人对网内坠落物进行清理,避免高温或蒸汽环境,拆下后,专人对其进行全面检查并鉴定合格使用的证明,入库存放,搬运过程不使用铁钩或带尖刺工具,以防损伤网绳。

五、安全防护。

1、四口防护。

3)边长大于150cm以上的洞口,采用九合板覆盖,四周还需采用钢管设置1.2米高防护栏杆(防护栏杆均漆刷黄黑油漆间距0.3米),栏杆设0.6米、1.2米两道水平横杆,下面设0.2米高挡脚板(九合板制,刷黄黑油漆间距0.3米),栏杆内侧采用密目式安全网进行围护。

4)电梯井口设置1.2米高、1.5米宽防护栅门,其底部采用2mm厚钢板制0.2米高挡脚板。电梯井内地下室负一层开始每二层水平张挂一道安全网。

5)楼梯口、边采用钢管设1.2米高和0.6米高二道防护栏杆,下设0.18米高踢脚板,杆件内侧挂密目式安全网。

搭设二层(防护棚棚顶均为二层,二层间距为0.3米),5cm厚木板满铺,上下二层木板互相垂直铺设。(防护通道、防护棚棚顶临边均用钢管搭设1.2米高防护栏杆,设0.2米高踢脚板一道、0.6米、1.2米高水平杆两道,内侧张拉安全网。棚底1.8米范围内杆件漆刷黄黑油漆,间距为0.3米。)。

7)防护棚搭设其支撑体系不得与其它设施连接,通道入口明显处张挂各类禁止、警告、提示性标志。

8)场地内离建筑物边缘距离5米内的施工通道、各类施工机械均搭设防护棚,搭设要求同上,施工通道防护棚棚顶下张挂安全网。

2、临边防护。

1)高处作业时,工作面围护设施低于0.8米时均搭设1.2米高防护栏杆。

2)本工程脚手架外侧进行防护,采用安全平网和密目式安全网进行双层悬挑防护,斜度45?~60?。

3)防护栏杆采用钢管搭设,其立柱与预埋件焊接固定,柱间距为2米,设0.2高踢脚板,0.6米、1.2米栏杆各一道,栏杆采用搭接,具体要求见《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程》jgj130-2001。

六、安全管理。

1、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带。

2、悬空、高处作业必须正确使用安全带,扣好保险钩。

3、安全帽、安全带、安全网必须要有生产许可证和合格证。

4、做好监督和安全教育、宣传工作,禁止随意拆除、移动安全防护设施,如作业需要在保证安全的前提下需拆除防护必须经有关部门同意方可拆除,作业完毕后及时复原。

5、专人负责定期进行检查和维修工作,发现问题及时上报整改。

文档为doc格式。

建筑职业安全教育心得体会

建筑工地是一个高风险的工作环境,日常工作中职工面临着各种各样的安全隐患。为了保障建筑工人的人身安全,提高他们的安全意识和自我保护能力,建筑职业安全教育势在必行。近期,我参加了一次关于建筑职业安全教育的培训,并在实际工作中应用了所学知识。通过这次培训,我深刻认识到了建筑职业安全是一项非常重要的任务,下面我将分享我的心得体会。

首先,安全教育意识的培养至关重要。在培训中,我了解到作为建筑工人,安全意识的培养是最为基础也是最为重要的。只有具备了安全意识,我们才能更加主动地预防事故的发生。一次事故的背后往往隐藏着工人对安全意识的忽视或者不足,特别是对危险源和警示标识的认知不足。因此,我们必须加强对职业安全的培养,增强自己的安全意识,时刻保持警惕。

其次,了解并熟悉现有的安全法规和操作规程是必不可少的。培训过程中,我了解到丰富的安全法规能够提供工作时必要的指导和保障,而熟悉操作规程则能够帮助我们规范工作流程,减少事故发生的可能性。因此,在工作中,我们必须时刻关注相关的安全法规和操作规程,严格按照这些规定来进行工作。只有依法操作,才能够做到安全生产。

第三,掌握自救和互救的技能。在培训中,我学到了一些紧急情况下的自救和互救技巧,这些技巧对于我们的工作安全来说是非常重要的。在建筑工地上,很多事故是因为迅速扩大或者没有及时得到救援而造成的。因此,我们必须掌握一些基本的自救和互救技能,比如灭火、人员转移等。只有在危险发生时,我们才能迅速采取行动,保护好自己和身边的人。

此外,培训中还强调了职业装备的使用和保养。在建筑工地上,我们通常需要佩戴安全帽、防护服、防护鞋等职业装备,以确保我们在工作中的安全。然而,如果不正确佩戴或者不定期保养这些装备,就会大大减少其使用的效果。因此,在工作中,我们应该仔细按照使用说明正确佩戴和保养职业装备,确保其处于良好的工作状态。

最后,培训中还介绍了建筑工地上的一些常见事故案例和应急处理方法。通过了解这些案例,我们能够更好地认识到事故的严重性和危害性,进一步强化自己的安全意识。同时,学习应急处理方法也能够在事故发生时保持冷静,做出正确的应对。

总而言之,建筑职业安全教育在建筑工地上非常重要。通过这次培训,我深刻认识到安全意识和安全职业装备的重要性,学习了自救和互救技能,掌握了应急处理方法。

作为一名建筑工人,我将永远将安全放在首位,时刻牢记课堂上的教诲,严守安全法规和操作规程。只有这样,我们才能在工作中不断提高自我保护能力,预防事故的发生,并为建设一个更加安全、可靠的建筑作出应有的贡献。

建筑安全教育心得体会

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低。

目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范。

时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程,野蛮施工。

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格。

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全。

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

一、建立健全安全组织机构。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法。

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调。

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

五、加强现场安全监督。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

安全教育心得体会文章

刚刚过去的6月,是“全国安全生产活动月”,每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的热情都空前高涨,足见国家对安全的重视的程度,足见安全在工作中的重要性。

大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的生产效益,也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发,宣传安全生产法律、法规和电力安全知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,从而提高全员安全生产防范意识。

通过两天的学习,我认为在安全生产工作中,一定要充分发挥班组安全管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组安全管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。

“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,保护他人不受伤害”,也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力生产的安全,而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识。

回首往昔,安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作,都必须要有责任意识,没有责任意识就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。

安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作,是一个长期而艰巨的工作,必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。只有这样,我们的工作才有了依据,才能起到作用,才能知道困难在哪里,才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大,多为露天作业、高处作业,施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化,这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。

所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心,我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全,让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力。

建筑安全教育的心得体会

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。

造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。

以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低

目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范

时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程,野蛮施工

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。

非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。

民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。

为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。

安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。

有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。

预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

一、建立健全安全组织机构

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。

对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。

实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法

加强总包,分包的资质认证和管理。

一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。

加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。

施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

通过教育讲座我们可以知道,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。

如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。

所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。

学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。

学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。

另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。

其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从孩子抓起。

使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的.大事。

我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

一、加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。

尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。

努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念。

四、对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。

总之,校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让孩子们健康地成长。

为了孩子们的美好未来撑起一片和谐,安康的蓝天,让我们一起努力吧。

安全教育心得体会文章

天气越来越热,学生们也陆续开始放暑假了。暑假就这么轰轰烈烈的来了。但是暑假是学生们欢乐的时光,但是也是安全隐患的时间。安全问题值得我们重视。下面是我的暑假安全心得体会。

安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。

一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。

二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。

安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过20xx年的暑假,我也希望能和你一起度过20xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!

晚饭后,我们全家聚在一起吃着西瓜、喝着茶、吃着冷饮、剥着瓜子看无锡电视台的第一看点新闻节目。几乎每隔几天,都有小孩游泳、或在河边玩耍不慎掉入河里而淹死的惨剧发生。

每次看到这个新闻的时候,我的心情都非常沉重,万分悲痛。这些孩子、孩子的家长也太不小心了,孩子出事了,会给整个家庭带来莫大的悲痛。更何况,孩子是祖国的未来。

发生此类惨剧的原因主要是暑假来了,学生获得了自由,而家长必须去上班,很多低年级的学生没有家人看管。他他还小,还不懂水火无情的危险概念,常常偷偷溜到河边玩或偷偷去游泳,又没有大人看护。

万一除了问题,也没人施救。

在我看来,这些惨剧是完全可以避免的。我们应该加强安全意识,给学生们尤其是低年级学生们灌输安全意识。

人们不要在河边玩耍、下水游泳。最后,广大学生朋友们要自己多注意,记住学校、父母、社会给自己的教育,不要一时贪玩而冒险。

暑假本来是孩子们欢乐的时光,在暑假尽情的享受大自然的美好,享受学习之外的惬意轻松的生活。但是暑假的安全需要家长们重视。这就是我的暑假安全心得体会,希望孩子们都过一个安全,快乐的暑假。

大学建筑安全教育心得体会

近年来,由于大学建筑安全事故频发,引发了广泛的关注和讨论。随着社会的不断发展,大学作为培养人才的重要场所,保障大学生的生命安全至关重要。针对大学建筑安全问题,学校开展了一系列的安全教育。我参与了其中的安全教育活动,并在实践中有了一些心得体会。

首先,大学建筑安全意识的培养是关键。安全意识是安全行为的前提和保证。作为大学生,我们要时刻保持对建筑安全的高度关注和警惕。无论是在寝室、教室还是实验室,都要主动了解建筑的安全知识,并能够迅速应对突发事件。通过参与安全教育活动,我意识到防火、防盗、防溺水等安全问题的重要性,学会了灭火、急救等基本技能。这些知识的学习不仅使我在日常生活中能够更加自信地应对危险,也使我有能力保护他人的安全。

其次,大学建筑安全设施的完善至关重要。学校应当加大投入,将安全设施的建设放在重要的位置上。比如,设置逃生指示标志和灭火器等设施,定期检修电线和水管,修补老化的建筑材料等。这些措施对于预防火灾、电气事故等重大安全事故起着重要的作用。在参观学校的安全设施时,我深刻感受到了这些设备和设施对于大学生活的安全保障的重要性。学校应该进一步加强对安全设施的管理和维护,确保其可以正常运行,并随时检查和更新设备。

第三,人员安全管理的规范也是大学建筑安全的重要环节。在大学校园内,学生和教职员工是最主要的建筑安全管理对象。学校要做好各类安全事故预防和处理的工作,及时修正不符合安全要求的行为,提高人员安全管理的规范。通过学校组织的安全讲座和培训,我了解到了很多不符合安全要求的行为危险性及其后果。比如,轻信陌生人,私接电源线等行为都会存在安全隐患,加大了建筑安全事故的风险。因此,作为学生,我们要自觉遵守学校的安全管理规定,切实保障自身和他人的安全。

此外,建立起广泛的建筑安全教育学问体系也是大学建筑安全的重要一环。只有通过教育,引导大学生树立正确的安全观念,并自觉抵制不安全行为,才能从源头上消除安全隐患。大学应该将安全教育纳入教学计划中,共同培养大学生的安全意识。学校举办的安全知识竞赛、演讲比赛等活动,为学生提供了学习和展示安全知识的机会。我通过参加这些活动,不仅深刻认识到了建筑安全的重要性,还学会了如何在紧急情况下进行自救,与他人合作进行应急处理。

总结起来,大学建筑安全教育的开展不仅要注重理论上的宣传,更要关注实践中的应对能力培养。通过参与学校的安全教育活动,我深刻认识到了安全的重要性,也学会了如何在不安全事件中保护自己和他人。我相信,在学校和学生的共同努力下,大学建筑安全的问题将会得到有效地解决,为学生的健康成长提供更好的保障。

建筑安全教育心得体会

安全帽:

1、进入施工现场所有人员必须戴好安全帽,作业时不得将安全帽脱下,搁置一旁或坐垫使用。

2、正确的配戴安全帽,扣好帽带,帽箍底边至人头顶端的垂直距离为85mm,调整好帽衬间距为5cm,不使用缺衬带或破损的安全帽。安全带:

2、在攀登作业和悬空作业时必须佩带安全带,并有牢固的挂钩设施,严禁只在腰间佩带安全带,而不在固定的设施上栓挂钩环。

3、使用时高挂低用,防止摆动碰撞,绳子不打结钩子挂在连接环上,有异常时立即更换,换新绳时加绳套,使用三米以上长绳加缓冲器。

4、对安全带妥善保管,不接触高温、明火、强酸或尖锐物体。安全网:

要有出厂合格证,厂家生产许可证,当地安监部门的准用证和进场复试报告。

1、使用的密目式安全网必须满足2000目10cm2,6×1.8m的单张网重量应在3千克以上的合格产品。

2、安全网张挂时紧绷,扎牢,拼接严密,不使用破损安全网,

绑扎采用16号铁丝。

3、使用过程中,配备专人对网内坠落物进行清理,避免高温或蒸汽环境,拆下后,专人对其进行全面检查并鉴定合格使用的证明,入库存放,搬运过程不使用铁钩或带尖刺工具,以防损伤网绳。

五、安全防护。

1、四口防护。

3)边长大于150cm以上的洞口,采用九合板覆盖,四周还需采用钢管设置1.2米高防护栏杆(防护栏杆均漆刷黄黑油漆间距0.3米),栏杆设0.6米、1.2米两道水平横杆,下面设0.2米高挡脚板(九合板制,刷黄黑油漆间距0.3米),栏杆内侧采用密目式安全网进行围护。

4)电梯井口设置1.2米高、1.5米宽防护栅门,其底部采用2mm厚钢板制0.2米高挡脚板。电梯井内地下室负一层开始每二层水平张挂一道安全网。

5)楼梯口、边采用钢管设1.2米高和0.6米高二道防护栏杆,下设0.18米高踢脚板,杆件内侧挂密目式安全网。

搭设二层(防护棚棚顶均为二层,二层间距为0.3米),5cm厚木板满铺,上下二层木板互相垂直铺设。(防护通道、防护棚棚顶临边均用钢管搭设1.2米高防护栏杆,设0.2米高踢脚板一道、0.6米、1.2米高水平杆两道,内侧张拉安全网。棚底1.8米范围内杆件漆刷黄黑油漆,间距为0.3米。)。

7)防护棚搭设其支撑体系不得与其它设施连接,通道入口明显处张挂各类禁止、警告、提示性标志。

8)场地内离建筑物边缘距离5米内的施工通道、各类施工机械均搭设防护棚,搭设要求同上,施工通道防护棚棚顶下张挂安全网。

2、临边防护。

1)高处作业时,工作面围护设施低于0.8米时均搭设1.2米高防护栏杆。

2)本工程脚手架外侧进行防护,采用安全平网和密目式安全网进行双层悬挑防护,斜度45?~60?。

3)防护栏杆采用钢管搭设,其立柱与预埋件焊接固定,柱间距为2米,设0.2高踢脚板,0.6米、1.2米栏杆各一道,栏杆采用搭接,具体要求见《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程》jgj130-2001。

六、安全管理。

1、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带。

2、悬空、高处作业必须正确使用安全带,扣好保险钩。

3、安全帽、安全带、安全网必须要有生产许可证和合格证。

4、做好监督和安全教育、宣传工作,禁止随意拆除、移动安全防护设施,如作业需要在保证安全的前提下需拆除防护必须经有关部门同意方可拆除,作业完毕后及时复原。

5、专人负责定期进行检查和维修工作,发现问题及时上报整改。

安全教育心得体会文章

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,孩子们才能拥有幸福,享受美好的生活。安全的问题一直是我们身边重中之重的问题,我们永远都不能忽视。所以更需要观看更多关于安全教育心得的文章,来教育孩子们安全的重要性。下面是小编为大家带来的几篇关于安全教育。

的文章!

安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰、等,这显然与我们学生的身份不相称。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。

就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

记得有一年,我和邻居小朋友一起放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,后来,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应该小心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应该像大人们求救,比如打“110”,找家长,找老师来帮我们解决困难。

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月28日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于20xx年3月24日——3月28日围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

1、3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全。

手抄报。

7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

8、组织学生进行一次消防安全演练。

我校根据实际情况制定了安全事故。

应急预案。

根据应急预案要求全校学生在校领导和老师的引导下用毛巾捂住口、鼻弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

1、加强组织带领,完善落实责任制。

长期以来,学校加强管理,以对学生高度负责的精神做好安全工作,以树立安全意识为主线,以巩固层层管理责任制为焦点,以落实具体措施为重点,实时全面排查、清算以及整顿校园内安全隐患,努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、情况稳固的安全文明校园,确保学生在安全的环境中稳步成长为确保教育教育学工作的正常开展,学校落实了安全工作责任制,进一步加强有关职员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生,学校在每个时间段都有具体人员负责,在重点部位都有安全值班答员,第一时间转达贯彻落实较高等级有关部门关于安全工作的指示、使命以及要求;各班主任任具体负责一线安全管理,明确分工以及职务以及责任,确保了各项安全工作的落实。

二、巩固安全教育,树立安全意识安全工作的重点是加强预防、消弭隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此每一学期开课时均举行各种安全宣布道育、组织学生进修了防火、防震、逃命等知识假期中咱们也不放松学生的安全教育,每一学期放假前夕,咱们都印发致学生家长公然信,让家长注意配合黉舍对自己的孩子举行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是在的身边,成了说不完的。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在里面的这班学子社会经验又会拥有多少呢?拓展自身的知识面,与社会的接触面,个人在社会竞争中的经验,锻炼和的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够国内外的经济的,并且能够在和工作中地各的问题,我开始了我假期的社会实践。

实践,把所学的理论知识,运用到客观中去,使所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相。另一,实践可为以后找工作打基础.这段的,学到在学校里学的东西。环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中,从中实践。而且在的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋,每天都有新的东西涌现,在拥越来越多的机会的,也更多的挑战,的经济越和外面接轨,人才的要求就会越来越高,不只要学好学校里所学到的知识,还要从生活中,实践中学知识,地从各武装,才能在竞争中。

在工作中曾告诉:在今后的大学生涯中要努力读书,学好实实在在的本领,塑造好人格和修-养。我一直很喜欢一句话:人生经历而美丽。

我觉得参加社会实践,培养与了与人相处,交际的能力。我是性格较于开朗的女孩,拥有的和朋友。人,他必需密切与社会相。他所接触的仅是几个和朋友。的能力是的。在学校接触同学,老师是狭隘的范围,多和人交流,克服自身的弱点,才能的潜力,每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,的事情也多了。才有利于看待各的事物。敢于与别人交流,说出的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。

社会实践可以激发更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,总是要用于社会实践中,知识的积累学习而,所谓学无止境,的学习明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批知识技能的人才,现在不抓紧学习,就无法承担份重任。我国加入世贸组织后,与的交流也将更益频繁,时代给了,也给了动力,学习好各门知识,做合格的事业的建设者和接-班人。在信息社会,不进步退步,地知识,才能赶超别人。

锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠。在工作中,个人有个人的事情要忙,的帮助有限的。做事就依赖别人,自身的努力,走出属于的路,才能在竞争中有利位置。办事果断,唯唯诺诺,才能出。在工作中在所难免,会有、挫折,在求助别人的基础上,更的是勇敢地克服,的,培养个人独立处事的能力,必将的。

这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了,我想这我未来很有帮助。总之,这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展的作用。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到安全第一,预防为主,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务队伍,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要抓细节。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

大学建筑安全教育心得体会

随着社会的发展和大学生群体的不断扩大,大学建筑安全问题日益凸显。为了增强大学生的安全意识和自我保护能力,各个高校纷纷开展了大学建筑安全教育活动。在这些教育活动中,我学到了许多关于大学建筑安全的知识,也围绕这一主题形成了一些体会和感悟。通过这篇文章,我想和大家分享我在大学建筑安全教育中的一些心得体会。

首先,在大学建筑安全教育中,我认识到了建筑安全的重要性。大学校园是我们学习和生活的地方,而建筑是校园的基本组成部分。只有环境安全才能够为我们提供良好的学习和生活条件。在我们的校园里,有各种各样的建筑,例如教学楼、图书馆、食堂等。这些建筑在为我们提供便利的同时也存在很多安全隐患。比如在大型教学楼中,疏散通道不畅、消防设施不完善,一旦发生火灾或其他突发情况,后果不堪设想。因此,我们必须认识到大学建筑安全的重要性,并时刻保持对建筑安全的关注,从事前预防到事后救援,都要做好相应的安全措施和准备。

其次,在大学建筑安全教育中,我认识到了个人责任和行为约束的重要性。大学生作为校园中最主要的人群,我们应该具备一定的安全意识和自我保护能力。在面对各种建筑安全问题时,我们要时刻保持警惕,不轻易相信陌生人,不私自攀爬高楼大厦,不在走廊挤堵,避免引发踩踏事故等。同时,在日常生活中,我们也要培养良好的行为习惯和遵守相应规定的自觉性。比如不在教室乱扔垃圾、不乱涂乱画墙壁、不擅自改变宿舍电路等。个人责任和行为约束的重要性,不仅对自身安全起到保护作用,也能够形成和谐的校园环境和秩序。

再次,大学建筑安全教育中,我认识到了协作和互助的重要性。面对突发的建筑安全问题,单靠个人往往力量有限。而一个团队的力量则是巨大的。在大学建筑安全教育活动中,我们不仅学到了个人保护的方法和技巧,还了解了团队合作的原理和实践。比如在防火演练中,我们学会了如何组织队伍有序疏散,如何掌握扑灭火焰的技术,如何利用器械进行救援。这些技能不仅仅是为了日常防范建筑安全问题,更是为了面对突发情况时能够争取更多的时间和机会。因此,协作和互助是大学建筑安全教育中不可忽视的一个方面。

最后,在大学建筑安全教育中,我认识到了持续学习和不断更新的重要性。建筑安全是一个广泛而复杂的领域,新的建筑安全问题和技术层出不穷。所以,作为大学生,我们不能仅仅在大学建筑安全教育活动中止步。我们应该不断学习新的建筑安全知识,了解新的建筑安全技术和装备。只有不断更新自己的知识和技能,才能够更好地应对各种建筑安全问题。同时,我们也可以通过大学社团、课外培训等途径,积极参与到相关的实践活动中,提高自己的建筑安全意识和自救能力。

总之,在大学建筑安全教育中,我意识到建筑安全的重要性,明白了个人责任和行为约束的重要性,认识到了协作和互助的重要性,以及明确了持续学习和不断更新的重要性。这些体会和感悟,将是我在大学期间保护自己和他人安全的重要指引。希望通过这篇文章,能够更好地引起大家对大学建筑安全的关注和重视,同时也希望我们每个人能够时刻保持对建筑安全的关注,做到在任何时间和地点都关注建筑安全、保护自己和他人的安全。

建筑安全教育心得体会

这学期开始接触专业课,其中一门就是建筑环境学,下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先,我们从专业的名字来谈一下这门课的地位,我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程,一本书占了专业名字的一半,它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装,其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境,这就不能不对室内环境有所认识,所以说这门课是我们以后进一步学习的基础,必须要比较好的掌握住。

一个学科涉及的范围如此之广,也就说明它包含的内容很杂,也就是说日后要接收的知识是很多的,这对我们学习可以说是带来了一定的难度,我浏览完课本发现,这门课对计算上要求不是很多,大多数是理论概念上的阐述,这需要我们进行大量的记忆,所以要花费很多的脑细胞,不过好在书中的知识不是无脉络可循,其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性),五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理),七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习,我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后,我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上,掌握改变或控制室内环境的办法,并能够应用。其中应用是最重要的,正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易,所以不太注重,但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的,容易忽略的,有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解,但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方,比如建筑与人们心理的关系,节能的技术等等,所以这门课可以说你想难就难,想易就易,不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中,我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法,因为我觉得这是以后发展的方向,现在全国各地雾霾天气日趋严重,这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加,各种空气清洁机的需求会逐渐增加,可能不会一下子暴增,但是这必然是一个大的趋势,所以如果我们能对空气清洁技术有所了解,我想这对我们未来的发展会有所帮助。

建筑发展至今,一个重要的问题不由得人们忽视,那就是能源与环境问题。在过去,人口比较少,资源比较多时,由于发展的需要,人们可以不理会资源的消耗,一味追求建筑环境的舒适,但时至今日,随着资源的不断减少,污染的日益严重人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是:1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾2、研究和掌握形成病态建筑的原因。要解决这两个问题,我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解,比如说节能这块,就拿采光来说,如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时,通过光的折射、反射等对室内照明),那么我们就能减少对人工照明的使用时间,从而达到节能的目的。这就需要我们对建筑光环境有所了解,这在建筑环境学这门课的第八章会学习到,所以这门课很重要,掌握好这门课,你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要,易学不代表不值得深入,内容繁杂不代表放弃,这就是我对与建筑环境学这门课的定位,也是我以后学习这门课的态度,建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础,其重要性不言而喻,在现实一点学了这门课,以后我们在购买房子时也能买到合适的房子,总之要想学好暖通专业,必须先掌握好基础――建筑环境学,不打好基础,不学会走路,我们以后如何能跑,如何能飞,如何能在暖通行业大放异彩!

我想问的问题:

1、至今乃至以后人们仍希望建筑能满足人类的哪些要求?

2、什么是“霜洞”?

3、什么叫“病态建筑”?

4、建筑中风水对人们居住的影响是什么?

6、在课程中会不会引入心理学、生理的一些内容?

7、我们在做实验时,是否可以带仪器出去测量?

8、在学习过程中,我们需要用到或者了解哪些设计规范?

9、在上课过程中,我们是否会学习到一些有关设计的知识?

10、在学习过程中,是否会引入我们专业最新的研究成果及正在研究的课题等等?

建筑工地实习安全教育心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的建筑工地实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

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舒展经过一晚休憩有些惫懒的身体,迎着朝阳,迈着大步,开始了我新的一天的工地生活。

来到工地,放置了一整晚的机械带着轰鸣之音开始了它一整天的工作。两台挖机开始奔向它们的作业区域,为等候在一旁的后八轮装土,为一整天的工作拉开了序幕。路基回填是道路施工过程中非常重要的一项工作,任何事情基础都是最重要的,有了好的基础才能起万丈高楼,才能有康庄大道。而在路基回填的过程中,回填土厚度、土里面的树枝等杂物是很重要的。但控制回填土的厚度是重中之重,回填薄了,浪费资源,增加施工成本。回填厚了,在压实的过程中压实度会达不到设计要求,从而会存在安全隐患。回忆着这些天学到的关于路基回填方面的知识,我架起身旁的水准仪开始了我一天的工作,控制回填厚度!“厚度调高点,薄了”,“厚度调低点,太厚了”,一上午的时间我说的最多的就是这两句话。

在工地的施工过程中,放线是很重要的一项工作,我们项目经理常说做任何事情之前都要放线。下午要开挖一条盲沟,秉着做事先放线的原则,来到工地的第一件事就是架起全站仪来确定盲沟的位置以及开挖的深度。放线是一个严谨的工作,对着图纸,一个一个的把点放出来,一个一个的确认复核,不能出一点差错,如果一个点放错了,可能就会引起蝴蝶效应,导致后面的点也跟着全错。从而会导致这条盲沟完全失去了它的作用,对道路的质量产生巨大的影响。随着点的放出,开挖深度的也在全站仪的控制下与设计重合,随着挖机的工作一条漂亮笔直的沟渠顿时呈现在我的眼前!虽然看似简单,但要控制好每一个细节才能完成一条标准的沟渠。

一整个下午就在这不停的放点,复核,放点,复核中悄悄流逝,不知不觉中夜幕即将降临,一天的工作也即将宣告结束,看着路上由于一天的工作增加的新的土壤,路旁边标准化的沟渠,心里顿时松了一口气,今天的质量也控制的不错了。

一个工程中,工程质量是施工中最要控制的一件事,但工程质量不是一蹴而就的,要经过天天都相似却不尽相同的每一天,控制好每天的施工质量,放好每一根线,打好每一个桩,进好每一克材料,考虑好每一个细节。这些都是每天要做的事,锲而不舍的坚持把关好每一天的质量,这样才能搞好整个工程的质量!

过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行2层施工的6#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。

等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的`,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同去放线,并多次进行抄平,确定“五零线”。

由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

建筑工地实习心得体会篇4,那个感觉就不一样。人总会分化吧。当被现实不断打压的时候,会慢慢失去了曾经有过的傲骨。每个人的童年都会觉得自己是最幸福的吧,然后在成长过程中不断的更换环境,不断地了解了自己。

第二天早上,6点就起。第三天,6点半起。今天第四天,8点起。没睡好。我在家里是嗜睡的。在这里一点都不想睡。在陌生环境,心里形容不来的感觉。半夜会惊醒好几次。抱怨了下。工地,这是一个任性不来的地方。如果自己没有主动去接触人,真的没人会理睬的,大家都很忙。还记得准备来工地的那几天,因恐慌工地,哭了几次。工地就像大型玩具,如果没有烈日的照射下。昨天,太阳很温和,我跟着刚认识的几个实习生以及施工员的陪同下,去了工地。主楼已经建到九层,在那高处,一点恐慌感都没有,我站在外面的脚手架上,望着风景,一切看来美好。还有那毗连的裙搂,有模板,还有在放钢筋的,一块一块的,看起来很新鲜。在那里,也看到了民工们怎么工作的,那天太阳太温和,所以没有感知到他们的辛苦,看到的是一片和谐气息。他们是拓荒者,重复着单调的工作,其实是另类的燃烧自己的生命,奉献着。这说得有点伟大,其实人不都为了使自己过得更好,为了生存、生活。一个人,他不仅属于自己。他属于一个集体,属于一个家庭,一个社会。每个人都有着自己的位置。一个人的力量是不足以成就什么的,是集体的力量成就了伟大。

当我认定一件事的时候,是会很执着去完成的。其实我很怕晒坏的。可既然选择了这个方向,就应该努力去做好吧。这段路,不知道要走多久。其实,本来我想考研去的,可是那条路,行不通,留不了后路给自己。有时候自己本来就错了,还坚持着去做,直到一无所有。关于那曾有过的理想留给未来去完成,我现在真是在为生存而努力。

体会。

经过了一个学期的紧张的。

学习。

这学期期末我们进行了工地施工实习也算是出去呼吸一下新鲜空气放松一下建筑工地实习。

总结。

在着之前,老师给我们每人发了一个红色的安全帽,冒子编号是888带在头上顿时有了很多的安全感,还有了些许的富贵感可回来后我发现实习。

报告。

真不容易啊,现在才发现自己学的东西真的很有限啊!既然一定要写实习报告,那么我决定从以下几点开始下手!

第一:我们对于实习地点的前期了解。

项目名称:洪城·东方国际。

1、为了缩短工期,充分利用时间与空间,本工程采用的是流水施工方法。

2、本工程多数采用的是独立基础和桩基础。

3、总建筑面积为125214.35平方米,用地面积为59187.31平方米。

4、建筑用地主要用于商业、居民住宅楼,有其相应的配套公共设施。

5、中央车库与水景的地基梁上钢筋为直径20的2级螺纹钢。

第二:在实习工地所见所闻。

20x年11月28日老师组织我们到罗家集洪城·东方国际建筑工地施工现场进行实践学习,实习报告《建筑工地实习总结》。老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在施工的中央车库与水景首先看到的是那5个大塔吊。

由于在进入工地老师有对于塔吊给我们特别的。

安全。

提示,所以我对于塔吊的使用进行资料的查询:

1.使用前,应检查各金属结构部件和外观情况完好,空载运转时声音正常,重载试验制动可靠,各安全限位和保护装置齐全完好,动作灵敏可靠,方可作业。

2.操作各控制器时,应依次逐步操作,严禁越挡操作。在变换运转方向时,应将操作手柄归零,待电机停止转动后再换向操作,力求平稳,严禁急开急停。

3.设备在运行中,如发现机械有异常情况,应立即停机检查,待故障排除后方可进行运行。

岗位或把机器交给他人驾驶。

5.装运重物时,应先离开地面一定距离,检查制动可靠后方可继续进行。

6.坚持"十"不吊。作业完毕,应断电锁箱,搞好机械的"十字"作业工作。十不吊的内容如下:

(1)斜吊不吊。

(2)超载不吊。

(3)散装物装得太满或捆扎不牢不吊。

(4)吊物边缘无防护措施不吊。

(5)吊物上站人不吊。

(6)指挥信号不明不吊。

(7)埋在地下的构件不吊。

(8)安全装置失灵不吊。

(9)光线阴暗看不清吊物不吊。

(10)六级以上强风不吊。

除去最显眼、高大的塔吊最然人注意的'就是那到处的粗大的桩,在桩上有一部分上面还有套有型钢,从老师那知道上面套上型钢是为了更好的把桩打入并不破坏桩。而在桩上的型钢还留有空洞,便于打桩时把桩破坏进行接桩。在工地空地我还看到断掉的桩,民工在那把废掉的桩打碎可以看到里面的钢筋!

走过中央车库我们进入到两个正在施工的两栋五加一的商业、居民住宅楼。这两栋建筑采用为框架结构,框架结构是由梁和柱构成,构件截面较小,因此它的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,框架结构的墙体是填充墙,起围护于分隔的作用,其主要特点就是能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震能力较差。

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