最新纪律教育宣传月活动实施方案（汇总18篇）

整改措施是工作中的一项重要任务，它可以帮助我们发现问题并提出解决方案。以下是一些婚礼策划公司和服务机构的介绍，希望可以为大家提供一些选择参考。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

全面认真落实中省纪委四次、市委五届九次、市纪委五届五次全会工作部署和要求，按照中共黄龙县纪委转发延安市纪委《关于在全市开展纪律教育学习宣传月活动的通知》的通知（黄纪发〔20xx〕42号）文件要求，结合我局实际，决定在全局开展纪律教育学习宣传月活动。现将有关事项通知如下:。

以“守初心、践使命、严纪律、勇担当”为主题，以赵正永、冯新柱、钱引安、陈国强、冯振东、祁玉江、徐选朝等反面典型和党的十九大以来省、市查处的严重违纪违法典型案例为镜鉴，以案示警、以案为鉴、以案促改，深入开展纪律教育，促使广大党员干部坚定理想信念，不忘初心使命，永葆共产党人政治本色；增强法纪敬畏，严守纪律规矩，营造风清气正的良好政治生态；勇立时代潮头，主动担当作为，为奋力谱写延安新时代追赶超越新篇章提供坚强纪律保障。

全局党员、干部及工作人员。

20xx年8月1日-20xx年8月31日。

（一）围绕党性宗旨教育，进行一次“话廉洁、守初心”专题研讨。以“话廉洁、守初心”为主题开展专题研讨，观看市纪委“初心”课堂政论片，追寻初心原点、探讨出新内涵、检视廉洁风险、增强廉洁意识。组织学习《陕西省严禁领导干部违规插手干预工程建设、矿产开发、土地利用事项的规定》。结合单位实际和自身岗位职责，突出问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流思想、查摆问题、剖析原因、校准方向，做到触及灵魂、谈深谈透，真改实改、改出成效。

（二）围绕革命传统教育，安排一次“倡廉洁、践使命”主题党日活动。充分发挥红色资源优势，利用瓦子街烈士陵园、双拥公园等爱国主义教育基地，按照就近便利原则，组织党员干部进行实地参观，缅怀革命先烈，瞻仰革命遗址，把历史转化为教材，把现场转化为课堂，回顾共产党人近百年来勇担使命的光辉历程、艰苦卓绝的奋斗精神和清正廉洁的优良作风，在革命精神洗礼中筑牢信仰之基，在红色文化滋养中补足精神之钙，在使命责任接力中传承清廉之风。

（三）围绕党规党纪教育，组织一次“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试。“陕西纪检监察”微信公众号将开通“全省纪律教育学习宣传月党纪法规知识”测试通道，组织单位党员干部进入“练习”或“考试”模块进行知识测试，以考促学、以考促廉，引导广大党员干部增强纪律规矩意识和廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。各党员干部要认真对待，确定全员参与，知识测试全面覆盖。

（四）围绕示范教育和警示教育，开一次“践廉洁、勇担当”正反面典型教育。认真组织全体党员干部学习陕西历史名人的廉洁故事、抗疫英雄和时代楷模谷文昌、杨善洲、张富清、黄文秀等优秀党员干部的先进事迹，以正面典型为镜“镜”开展示范教育，激励引导广大党员干部从中汲取力量，找到差距，增强清正廉洁作表率、干事创业敢作为、攻坚克难勇担当的思想自觉和行动自觉。利用“四书两片一展”即《工程建设和矿产开发领域违纪违法案例警示录》《以案促改警示教育资料》《严重违纪违法干部警示录选编》《严重违纪违法干部警示录忏悔录选编》《陕西省延安促改警示教育片》《领导干部违规收送礼金警示教育片》和警示教育巡展，以反面典型为“戒”开展警示教育，教育引导广大党员干部引以为戒、自警自省，真正以案促教、以教促改、以改促建。

(五）国绕严明政治纪律和规矩，开展一次全体党员干部树牢“四个意识”和对党忠诚意识现场教育活动。深入挖据延安精神蕴含的思想糙髓，用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、净化政治生态，以赵正永严重违纪违法案暴露出的对党不忠诚、不老实，做“两面人”，对国之大者不知教畏等严重政治问题为反面典型，充分利用初心、忠诚、干净、担当、监督“五堂课”教育载体，使党员干部深刻理解“四个意识”和忠诚意识的新时代内涵，引导教育党员干部在政治、思想和行动上自觉做到“两个维护”，推动“两个维护”入脑入心、融入血脉，以案促改取得实效。

（六）围绕建设醇厚家风，开展一次好家风进机关、进家庭活动。在教育月活动期间，引导全体党员干部坚持周二、四、六每晚七点学习在延安纪检监察微信公众号中夜读清风栏目，学习中国历史上的经典家风故事，聆听经典中汲取“家文化”的德行光辉、仁爱因素和廉洁价值。不断总结提炼优秀家规家风、村规民约、官德箴言精华，教育党员干部廉洁修身、廉洁齐家、廉洁用权，营造“家风正、社稷兴”的良好氛围。

（一）加强组织领导。全体党员干部要充分认识开展纪律教育学习宣传月活动的重要意义，认真落实管党治党主体责任，一级抓一级，层层抓落实，将活动扎扎实实延伸到基层。由局长史晓伟承担第一责任人的责任，班子成员要履行好职责范围内的责任，充分发挥示范带动作用。

（二）注重统筹兼顾。紧密结合自身实际，把开展纪律教育学习宣传月活动与赵正永案、冯振东案、祁玉江案、徐选朝案以案促改工作结合起来，与“四个查一查”、“四个专项工作”结合起来，与单位的中心工作结合起来，做到统筹兼顾、整体推进、互相促进、深度融合。

（三)创新方式方法。要坚持效果导向，力求出亮点出经验，确保“规定动作”扎实到位，“自选动作”富有特色。要拓展教育载体，加强宣传报道，充分依托新媒体技术，采取生动鲜活的表现形式和灵活新颖的传播方式，增强教育的吸引力和感染力。分类分层开展具体化、精准化、差异化教育，增强教育的渗透力和说服力。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

为了规范广大学生言行举止、增强纪律观念和安全防范意识，促进其养成良好的'学习和行为习惯，形成良好的学风、班风、校风，结合我校实际，决定于20xx年4月2日—20xx年月8日开展全校性明安全纪律教育月活动。

讲明、守纪律、重安全。

（一）宣传动员阶段（4月2日-4月10日）。

学院召开教育月部门联席会，参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系；通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式，广泛宣传开展本次活动的目的和意义，营造浓厚的活动氛围。

1学生处召开教育月动员会，参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人。

2各二级院系召开学生干部动员会，针对上纪律、校园安全、行为规范方面，开展对照检查活动，增强广大学生讲明、重安全、守纪律的自觉性。

学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博，宣传教育月活动精神。

（二）检查落实阶段（4月8日-4月0日）。

通过组织检查，及时发现和纠查学生的不良行为，有针对性的进行教育，把明、安全、纪律教育落到实处。

1党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园明督查队，检查上迟到早退、带食品进室、衣冠不整及公众场合不明、不礼貌等行为。针对不明、不礼貌现象，学生处组织举办专家讲座。

各二级院系团总支、学生会成立堂明督查队，检查学生堂考勤和手机入袋情况。

各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子，对校道、教学楼卫生进行清理。

教务处、学生处组织检查室卫生，要求各学生班自清自检，保持室清洁、卫生。

2学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查，重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为。学生处组织举办一场安全教育讲座，做好明宿舍的评选工作。

各二级院系要对教育月发现的各种不明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正。组织开展好“明、安全、纪律”演讲比赛初赛、明宿舍评比初评及“明、安全、纪律”教育主题班会。

各班要召开对照检查班会，针对不明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动，敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得。

（三）总结表彰阶段（4月0日-月8日）。

1各辅导员、各班通过班会等形式，对教育月活动进行认真总结，对自身存在的问题有针对性地进行整改。

各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰。

2学生处组织召开明安全纪律教育月总结大会，对先进典型个人和集体进行表彰。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传。

（一）注重教育实效，确保任务落实。

要高度重视明安全纪律教育月工作，紧紧围绕学院重点工作，努力解决实际问题。

各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案，月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处，各班学生提交个人学习心得到本院系，学生处将进行检查。

（二）注重学生的自我教育与管理。

要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用。

纪律教育宣传月活动实施方案

为深入学习贯彻党的--和习近平总书记来x考察重要讲话精神，落实落细市委x届x次、x次全会工作要求，推动教育系统20xx年各项工作任务顺利完成，为x教育高质量发展提供动力、注入活力，现就在全系统开展“强作风、抓落实、促品质”思想纪律作风整顿活动提出如下方案。

一、目标任务。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和来x考察重要讲话精神为指导，聚焦“十四五”开局工作部署，围绕推动品质教育发展，以“荡涤一切消极萎靡之风、摒弃一切拖拉推诿之风、告别一切维持应付之风、摆脱一切造势虚假之风、革除一切马虎草率之风、改变一切粗糙疏漏之风、狠刹一切谋私贪腐之风”为目标，突出培育快、严、实、精、细、廉的优良作风，着力解决全系统党员干部和教职员工站位不高、大局意识不强，精神不振、责任意识不强，安于现状、奋斗意识不强，觉悟不高、奉献意识不强，我行我素、法纪意识不强5方面作风顽疾，以作风建设新成效凝聚推动高质量发展正能量。

二、时间安排及整顿范围。

整顿活动从x月x日开始至x月x日结束，集中利用一个月时间，在全系统党员干部和教职工之间开展。

三、整顿重点。

(一)着力解决站位不高、大局意识不强的问题。主要解决：有的党员干部工作生活中热衷于捕风捉影，道听途说，口无遮拦，以讹传讹，唱衰x，抹黑教育的问题;有的干部、教职工奉行利己主义，自己都是对的，别人都是错的，坐井观天，妄议上级，随意造谣生事、肆意评功论过、恶意举报投诉，不能从事关全局的高度处理个人和集体的关系，牢骚满腹、怨声载道的问题。

(二)着力解决精神不振、责任意识不强的问题。主要解决：部分干部职工言语消极，状态萎靡，行动拖拉的问题;机关、局直单位工作人员责任心不强，工作主动性不够，对于上级或者领导交办的任务，一推二拖三敷衍，或者游而不击、落而不实，只出工不出力，“半拉子”工作随手可见的问题;部分校园长和领导干部习惯于慢半拍、缓坡度，只求过得去、不求过得硬，只求差不多、不问差多少的问题。

(三)着力解决安于现状、奋斗意识不强的问题。主要解决：各级一把手对新发展阶段融入感不强，对高质量发展认识不足，习惯于四平八稳、按部就班，穿旧鞋、走老路，遇到困难退避绕的问题;各园校教职工、机关局直单位工作人员对教育管理、教研改革、教学成绩、岗位工作缺乏争优争先意识，能抹就抹、得过且过的问题;各校园长及园校领导干部奉行“不干不出错、多干准挨锉”的佛系思想，能力不足不敢为，动力不足不愿为的问题。

(四)着力解决觉悟不高、奉献意识不强的问题。主要解决：全系统干部职工对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、来x考察重要讲话精神以及党的创新理论思想上抵触、态度上应付，不学不思、假学假做的问题;思想觉悟在低层次徘徊，职业认同感缺失，工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮、讨价还价、求田问舍的问题;党员领导干部凡事摆资格、讲资历，忘记了宗旨意识，丢掉了初心使命，缺失功成不必在我、建功必须有我的襟怀和气度，拉低了人民群众和广大学生对教育人的职业认可和形象期待的问题。

(五)着力解决我行我素、法纪意识不强的问题。主要解决：局直单位党政负责人、各园校党组织书记和校园长不重视党建工作，从严治党责任、“一岗双责”、民主集中制落实不力，马虎决策、草率执行，两个作用发挥不强，党员干部管理失之于宽松软、支部工作失之于缓慢散的问题;机关和局直单位干部敬畏意识缺乏，迟到早退、脱岗溜号，有事不请假，离岗不报备的问题;局直单位负责人、各校园长宗旨意识不牢固，特权思想牢固盘踞，热衷于当遥控器、指挥棒，讲得多、干得少，要求多、带动少的问题;部分教职工有偿家教禁而不止，滥定资料整而不绝的问题。

四、活动安排及方法步骤。

此次活动分为4个阶段开展。

(一)集中学习教育。(x月x日——x月x日)。

坚持把习近平谈治国理政(第三卷)、来x考察重要讲话和在党史学习教育活动动员会上的讲话精神，党的--精神，《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国政务处分法》x市x届x次、x次全会精神，教育系统20xx年春季开学会议精神等作为重点学习内容，聚焦主责主业，聚焦职务职责，开展“品质教育怎么看、我的工作怎么干”大研讨活动，通过学习研讨，提升政治站位，扭转思想认识，激发工作动能。

(二)深入自查自纠。(3月9日—3月15日)。

聚焦5方面作风顽疾，对标画像，对号入座，深入开展自查自纠，切实把自身存在的问题找准、找全、找实。列出单位、园校和个人问题清单，制定整改方案。

(三)扎实整改落实。(x月x日—x月x日)。

本着“即知即改、立查立改、应改尽改”的原则，各单位、园校和全系统教职工要实行挂账销号，以开局即决战、起步即冲刺的精气神开展整改，真改实改，改就改好。集中整顿结束后，各学校、各单位、机关各同志要真认真梳理总结，形成整改工作报告，经主要负责同志审签后，报送至局纪律作风整顿领导小组办公室(局党办)。各单位、各园校教职工的整改总结报告由本单位收存备案。

(四)优化制度建设。(x月x日—x月x日)。

各园校、各单位要结合作风整顿成效，对加强教育管理、规范教职工行为、提高工作效能、转变工作作风等方面的规章制度进行修订完善，固化升级，形成用制度管人管事的长效机制。

五、组织领导。

局党组成立教育系统思想纪律作风整顿活动领导小组，组长由党组书记、局长担任，副组长由党组成员担任。领导小组下设办公室，办公室设在局党办。办公室主任由机关党委副书记x同志担任。

六、工作要求。

(一)夯实工作责任。各学校、单位、机关科室要高度重视，正确认识开展思想纪律作风整顿的必要性，坚决把思想和行动统一到全市要求和局党组部署上来，形成主要领导靠前抓、直接抓的责任制。要认真制定好本单位作风整顿工作方案，卡实每个时间节点，落细各个环节任务，集中一个月时间，着力解决作风顽疾。要将作风整顿与教育教学工作紧密融合在一起，做到两不误，双促进。

(二)从严监督检查。各园校、各单位要将整顿活动本身作为扭转作风的重要机遇和切入，要立即召开全干会组织学习局党组作风建设各项要求，进行集中动员部署，即时开展作风整顿。领导小组成员及办公室将对作风整顿不定时定点抽查督导，设立作风问题“曝光台”，对工作不力、作风不改的人和事做到发现一起，通报一起，教育一批。

(三)强化执纪问责。局党组会同市纪委派驻纪检组，对活动开展走形式、整改过程弄虚作假的单位和个人严肃问责，强化教育。坚持时间服从质量，过程服从结果的原则，对整顿效果不达预期的单位和学校推倒重来，对整顿活动期间顶风违规违纪、教而不改的，坚决予以党政纪处分，并记入个人工作档案，作为年度考核、晋职晋级、评优评先的重要依据，予以一票否决。

纪律教育宣传月活动实施方案

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记xxx同志在全省第x次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高系统广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平。

紧紧围绕全市转型跨越发展的大局，通过强化学习、集中整顿、完善制度，着力解决以下五方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作作风方面存在的突出问题，狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，“吃拿卡要”的恶劣风气，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性;进一步扭转工作作风，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、执法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题，进一步强化纪律观念，增强法纪意识。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并解决党员干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的工作秩序。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门风气严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为群众服务的观念问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题。切实加强和完善办事公开制、岗位责任制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

这次纪律作风集中教育整顿月活动从xx月x日开始，到xx月xx日结束。

(一)学习宣传教育(xx月x日至xx日)。

各股室、各单位要按照局机关统一安排，对本股室、本单位进行再动员、再部署，积极采取灵活多样的学习形式，认真学习xxx同志在省第x次党代会上的工作报告和在省委第x届x次全会上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在xx月x日全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真学习xx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真做好不少于5000字的学习笔记，并立足本职，结合警示教育片《xxxxxxxx》、《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》以及宣传教育片《xxxxxxxx》写出不少于1500字的心得体会。

(二)集中整顿(xx月xx日至xx日)。

各股室、各单位针对作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高五个方面存在的问题，结合自身实际要刨根问底、挖地三尺、不留情面的认真开展自查自纠，重点严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象;严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事;严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题。针对查摆出的问题，制定出切合实际、操作性强的整改措施，促进本单位工作作风和服务水平的提高。

(三)完善制度(xx月xx日至xx日)。

以集中整顿活动为契机，坚持“岗责统一”强化日常管理，结合我单位实际，认真对照《廉政准则》“52个不准”和省纪委、监察厅发布的“五个不准”，采取座谈讨论等形式，进一步完善作风建设制度体系，切实形成作风建设的长效机制。

(一)明确责任，加强组织领导。各股室、各单位要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和迫切性，切实把此项活动作为20xx年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。

(二)强化督导，狠抓工作落实。各股室、各单位要根据本实施方案要求，分阶段、有步骤地推进教育整顿工作。要加强组织领导、明确责任分工;要加强宣传教育，营造良好氛围。教育整顿期间，局办公室和监察室将对各单位整顿情况进行督察，确保此次活动不走过程。

(三)严明纪律，确保取得实效。在教育整顿月期间，各单位要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化监督。凡工作不积极、措施不力，以致在教育整顿期间仍发生典型问题的股室或单位，一律严肃追究责任;凡在教育整顿期间，纪律观念淡薄，依然我行我素、顶风违纪的，一律从严处理;凡敷衍塞责，对违规违纪人员处理不到位的，一律追究负责人的责任。对违纪相关人员的评先晋级，实行一票否决。

年度纪律教育宣传月活动实施方案

根据中共__市纪委关于在全市开展第三个纪律教育学习宣传月活动的通知（__纪发[20__]7号文件），为深入贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神及中央纪委、省纪委四次全会和市纪委五次全会部署，扎实开展__严重违纪违法案以案促改工作，不断加强纪律教育，强化纪律执行，一体推进“三不”体制机制，现结合我局实际，就如何开展第三个纪律教育学习宣传月活动作如下方案：

一、活动主题。

以“守初心、践使命、严纪律、勇担当”为主题，以__、__、__、__、__、__等反面典型和党的__大以来我市查处的严重违纪违法典型案例为镜鉴，以案示警、以案为鉴、以案促改，深入开展纪律教育，促使广大党员干部坚定理想信念、牢记初心使命，增强纪法敬畏、严守纪律规矩，勇立时代潮头、主动担当作为，营造风清气正的政治生态，奋力谱写__新时代追赶超越新篇章。

二、参加对象。

全体党员、干部及所有行使公权力的公职人员。

三、时间安排。

20__年8月1日至31日。

四、活动内容。

（一）围绕党性宗旨教育，组织开展一次“话廉洁、守初心”专题研讨。各科室、各单位要围绕党性宗旨教育，组织党员干部以习近平总书记关于全面从严治党重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神为学习重点，结合以案促改，以“话廉洁、守初心”为主题开展专题研讨，追寻初心原点、探讨初心内涵、检视廉洁风险、增强廉洁意识。结合单位部门实际和自身岗位职责，突出问题导向，把历史与现实结合起来、把理论与实践结合起来、把学习与整改结合起来，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流思想、查摆问题、剖析原因、校准方向，做到追本溯源、触及灵魂、谈深谈透、启迪心智。

（二）围绕革命传統教育，组织开展一次“倡廉洁、践使命”主题党日活动。充分发挥我市丰厚的红色资源优势，利用全市爱国主义教育基地、干部教育培训现场教学点和市县廉政教育基地等教育教学资源开展革命传统教育。按照就近便利原则，分期分批组织党员干部进行实地参观，缅怀革命先烈，瞻仰革命遗址，把历史转化为教材，把现场转化为课堂，回顾共产党人近百年来勇担使命的光辉历程、艰苦卓绝的奋斗精神和清正廉洁的优良作风，引导广大干部在革命精神洗礼中筑牢信仰之基，在红色文化滋养中补足精神之钙，在使命责任接力中传承清廉之风。

（三）围绕党规党纪救育，组织开展一次“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试。“廉洁__”微信公众号将开通“全市纪律教育学习宣传月党纪法规知识测试”通道，各级各单位自行组织本单位干部进入“练习”或“考试”模块进行知识测试（考察篇目附后），切实做到以考促学、以考促廉。为便于线上测试，每次练习设置10道不定项选择题，无需填写个人信息，不限练习次数。正式考试需填写考生相关信息，每人有两次答题机会，试卷设置50道题，总分100分，考试时间90分钟，试卷提交后系统自动生成成绩。活动结束后，系统自动选取最高分计入成绩。成绩90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格。各科室、各单位要广泛动员、认真组织，确保教育对象全员参与、知识测试全面覆盖，市纪委监委将对测试情况进行通报。

（四）围绕示范教育和警示救育，组织开展一次“践廉洁勇担当”正反面典型教育。各级各单位要认真组织学习__历史名人的廉洁故事、经典家规家训、抗疫英雄和时代楷模谷文昌、杨善洲、张富清、李长庆等优秀党员干部的先进事迹，以正面典型为“镜”开展示范教育，激励引导广大党员干部从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。要切实做好查办案件“后半篇文章”，做深做细做实以案促改工作利用“三书两片一展”即《工程建设和矿产开发领域违纪违法案例警示录》《以案促改警示教育资料》《__市党员领导干部警示教育录》《映西省以案促改警示教育片》《领导干部违规收送礼金警示教育片》和警示教育展，以反面典型为“戒”开展警示教育，教育引导广大党员干部从中吸取教训、引以为戒，真正以案促教、以教促改、以改促建，达到“查处一案、警示一批、整改一片、规范一方”的效果。

五、几点要求。

（一）加强组织领导。各科室、各单位要充分认识开展纪律教育学习宣传月活动的重要意义，各党小组、各单位要严格按照安排部署、规定动作和时间要求，不折不扣的抓好贯彻落实；局成立纪律教育宣传月活动领导小组，成立以局党组书记、局长张新发同志为组长，王重贤、王琰、施屹立同志为副组长，各科室及下属单位主要负责同志为成员的领导小组，办公室主任由施屹立同志担任，闵卫东同志负责日常纪律宣传月活动具体工作。以我局党建品牌“忠诚模范、一流事务”助推机关事务工作，把开展纪律教育宣传月活动作为全面从严治党主体责任重要内容之一抓紧抓好。班子成员要履行好“一岗双责”，充分发挥示范带动作用，确保宣传月活动取得良好效果。

（二）注重统筹兼顾。各科室、各单位要紧密结合自身实际，把开展纪律教育学习宣传月活动与__案以案促改工作结合起来，与“四个专项工作”结合起来，与作风建设专项整治结合起来，与中心工作结合起来，做到统筹兼顾、相互促进。

（三）强化督查检查。监督检查科要切实履行好监督责任，加强对活动宣传月开展情况的监督检查。对学习教育搞形式、走过场等问题，要严肃追责问责。

开展年纪律教育学习宣传月活动实施方案

根据《中共**省委办公厅关于印发的通知》文件要求，结合我校实际，学校党委决定从9月11日至10月10日开展纪律教育活动。为保证活动顺利进行，特制定本实施方案。

学校成立纪律教育学习月活动领导小组，统一领导全校纪律教育学习月活动的开展。

组长：

组员：

好政治生态。引导全校广大党员干部永葆共产党人政治本色，为把我校设成为一所应用型金融品牌大学提供坚强有力的纪律保障。

全校师生员工，重点是党员领导干部，权力集中、资金密集部门和重点岗位的工作人员。

(一)深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习贯彻***总书记重要讲话精神。

全面推进《落实工作方案》和《**金融学院加强党的基层组织建设三年行动计划(20**-20**年)》，把我校各级党组织锻造得更加坚强有力……此处隐藏3341个字……班子成员要按照xx的《党风廉政建设主体责任清单(20**年修订)》要求，对分管部门主要负责人进行1次廉政谈话，听取其履行主体责任情况汇报并进行点评，检查了解掌握分管范围党风廉政建设主体责任落实情况，发现不足督促整改，同时在记实手册中做好记录。

落实部门：党政办公室、监察室。

各党支部在扎实抓好以上“规定动作”落实的基础上，可结合实际，按照务实管用、便于操作的原则，有针对性地开展其它方式的活动。

(一)加强组织领导。

xxx党委班子成员要履行好职责范围内的责任，带头讲党课、带头交流研讨、带头参加活动。各党支部书记要履行好支部第一责任人职责，按照公司党委统一安排，组织好、开展好各项“规定动作”，确保实现教育对象全覆盖。

(二)加大宣传力度。

各党支部要加强信息报送，充分利用公司以及各店的网站、微信公众号、订阅号等媒体平台和党建工作qq群、微信群等渠道，及时推送相关学习内容及纪律教育学习宣传月活动进展情况，为扎实有效开展纪律教育营造良好氛围。

(三)注重工作实效。

各党支部要紧密结合自身实际，把纪律教育学习宣传月活动与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，与深化“xxxxxxx”专题教育相结合，与xxx工作相结合，与扎实落实全面从严治党各项工作相结合，与完成年度目标任务、推动xx实现高质量发展相结合，做到形式新、内容实、效果好。

(四)加强督查指导。

纪检监察部门要加强监督检查，监察室要对各党支部活动开展情况，重点是“规定动作”落实情况进行督导检查。对发现的形式主义、走过场等问题，该问责的要严肃问责。各党支部于xx月xx日前将开展纪律教育学习宣传月活动的情况，分别报送公司党委和纪委。

年度纪律教育宣传月活动实施方案

二、指导思想。

为深入贯彻落实党的__大报告，推进全面从严治党，深入开展《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》（以下简称《准则》《条例》）学习宣传月活动，严肃党内政治生活，加强党内监督，切实增强司法行政系统党员干部“四种意识”，为营造风清气正的司法行政环境提供坚强保障。

三、活动时间。

20__年7月1日——31日。

四、活动内容。

（一）强化党规党纪教育。坚持把学习各项党规党纪作为纪律教育的重要内容，重点强化学习《宪法》党章《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等新颁发新修订的党内法规制度文件的学习教育，自觉用党章党规党纪规范言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到入脑入心，严肃党内政治生活，坚持理想信念，守住纪律底线。

（二）讲一次纪律教育党课。由局主要领导李继虎同志讲纪律教育党课围绕学习内容讲一次纪律教育课，引导党员干部明确纪律要求，强化纪律意识，增强纪律自觉。

（五）强化警示和示范教育。开展警示教育活动。组织党员干部观看警示教育片，结合省、市和政法系统查处的典型案例，开展多种形式的警示教育活动，并进行深入讨论，促使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。

（六）组织一次知识测试。组织单位全体党员干部围绕党章党规党纪及《监察法》组织开展一次知识考试。

五、工作要求。

（一）精心组织，成立机构。我单位按照市纪委的统一部署和要求，结合本单位工作实际，制定具体工作方案，局党组决定，成立领导小组，组长由局长李继虎同志担任，副组长由局纪检组长王宏坤同志担任，领导小组下设办公室由胡江南同志担任办公室主任，负责本次活动的具体实施并精心组织谋划，科学统筹安排，认真组织实施，做到活动有计划、任务有要求、教育有实效，确保不走过场，将教育活动有效开展。

（二）明确责任，强化督导。局各股室要履行好纪律教育学习月活动的主体责任，将纪律教育与当前各项工作同部署、同推进、同落实。推动纪律教育各项工作落到实处。

（三）落实整改，务求实效。要强化问题导向，把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力、精神不振，慢作为、不作为、乱作为等问题，重点在贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，做到“四个摆进去”，即：把党员身份摆进去、把职责使命摆进去、把家风家政摆进去、把问题不足摆进去，更好地改进作风，进一步激发党员、干部干事创业的生动力，确保活动取得实实在在的效果。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

按照市纪委《关于转发〈中共陕西省纪委关于在全省开展第x个纪律教育学习宣传月活动的通知〉的通知》（市纪函〔20xx〕9号）精神，现就在我院开展第x个纪律教育学习宣传月制定方案如下：

以党史教育为契机，紧紧围绕党史教育安排部署，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以“学党史、明党规、守党纪、跟党走”为主题，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育和感恩奋进教育，引导广大党员干部和公职人员坚定理想信念、强化纪律意识，以更高标准、更严要求、更实作风，在新征程上展现新作为新担当，以优异成绩庆祝建党100周年。

学院全体党员、干部。

20xx年6月。

以党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育、感恩奋进教育为主线，以“四个一”活动为主要内容，结合党史教育，深入开展纪律教育。

(一）安排一次专题党课。

由学院党委书记讲一次专题党课，以党史、党的纪律建设历史、党的反腐败斗争历史等为内容，引导学院全体党员知史爱党、知史爱国，不断强化理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。各总支、支部要积极组织每名在职党员至少参加一次党课学习，持续督促党员自觉增强党性观念和宗旨意识。

牵头部门：党委组织部。

配合部门：各党总支。

完成时间：7月上旬前完成。

（二）组织一次党的纪律建设史的集中学习。

以党的纪律建设史为内容，编印学习材料，组织各党总支、支部利用学习材料开展集中学习，围绕党的纪律建设历程进行深入研讨和相互交流，进一步引导党员干部深刻体会党的纪律建设在推进党的自我革命、守护党的初心使命中的重要作用，持续教育党员干部不断增强严守纪律规矩的自觉性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，着力强化自身纪律和作风建设。

牵头部门：纪检监察室。

配合部门：各党总支。

完成时间：6月30日前完成。

（三）进行一次党史党规党纪学习测试。

全体党员、干部要以个人自学和集体学习相结合的方式，以人民日报微博发布的《党史100题》、秦风网和“陕西纪检监察”微信公众号发布的《党员干部纪律教育读本》、《纪律教育公开课》系列视频课程为学习内容，对党史党规党纪进行一次系统的学习和在线知识测试。

在线知识测试方法是：进入“陕西纪检监察”微信公众号“全省纪律教育学习宣传月党史党规党纪知识测试”栏目参加测试，每人有两次正式答题机会，在线测试结束后（结束时间为6月28日），系统自动选取最高分计入成绩。

本次在线知识测试以党总支为单位进行组织，确保本总支所辖党员（含党组织关系在学院的外聘职工）、在编教职工全院参与，在线测试全面覆盖。请各党总支安排专人负责在线测试的成绩统计工作，留存个人成绩截图以备复核，于6月30日前向学院纪检监察室报送“党史党规党纪知识测试成绩统计表”（见附件1）纸质版，并加盖印章。

牵头部门：纪检监察室。

配合部门：各党总支。

完成时间：6月30日前完成。

（四）安排一次警示教育活动。

一是召开学院警示教育大会，邀请市纪委专家学者进院作专题讲座。二是借助市纪委印发的《陕西省党员干部警示教育资料》《家风不正家难安》以及典型案例通报等警示教育资料，利用学院党委中心组理论学习等形式，严格按照规定范围开展警示教育。三是各党总支结合各院部处室工作实际和岗位职责，针对性的开展警示教育活动，组织党员、干部观看《正风反腐就在身边》（该视频资料可在学院纪检监察室领取），持续教育引导党员干部举一反三地汲取警示教训，不断加强党性自检自纠，着力强化廉政风险防控意识，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。

牵头部门：纪检监察室。

配合部门：党委宣传部、各党总支。

完成时间：6月30日前完成。

（五）组织一次感恩奋进活动。

结合党史教育活动，围绕《学院庆祝中国共产党成立100周年活动方案》，通过组织党员、干部参观红色基地、诵读会、观看专题片等多种形式过好组织生活，重温党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，感怀党的伟大恩情，引导党员、干部继承和发扬党的光荣传统和优良作风。

牵头部门：党委组织部。

配合部门：各党总支。

完成时间：6月30日前完成。

（一）高度重视。各党总支要把纪律教育学习宣传月作为重要任务，聚焦主题要求，周密安排部署。要自觉承担起主体责任，主要负责人要切实履行第一责任人的职责，积极推动各项任务落实落细。

（二）精心组织。各党总支要立足实际，创造性开展各项活动，确保完成规定动作，积极推出自选动作，主动探索纪律教育学习活动的新途径、新形式、新载体，营造多层级、立体化、全方位的纪律教育氛围，多措并举提升学院活动质效。

（三）及时总结。各党总支要及时总结本总支开展纪律教育学习宣传月活动情况，填报《第x个纪律教育学习宣传月活动情况报表》（见附件2），并于7月5日前将报表报送至学院纪检监察室。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

按照市委《关于在全市开展全域风险大排查、干部作风大整饬、追赶超越大比拼的通知》要求，为进一步加强机关干部纪律作风教育，强化责任担当，弘扬“安康创优精神”，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，经局党组研究决定，在全局机关干部中开展为期一个月纪律教育学习宣传月活动。特制定如下实施方案：

20xx年4月1日至30日。

全体机关干部职工，包括驻厅工作人员。

围绕“干部作风大整饬”，深入开展全面从严治党宣传教育，强化纪律刚性约束。进一步激发党员干部勇挑重担，敢于担当责任意识、大局意识和宗旨意识，聚焦决战脱贫攻坚和创建“人民满意窗口”“让群众最多访一次”活动，不断提升服务群众能力和工作效能，做有知无畏的实干家，高质量、高标准完成各项工作任务。

认真学习党的十九大和十九届四中全会精神，认真学习党章党规廉政法规等重要知识，做到有计划、有记录、有心得，进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识。

通过观看警示教育专题片、剖析违纪违法典型案例、召开警示教育会议等方式开展警示教育活动，注重发挥正反典型案例的教育警示作用，促使全体党员干部知敬畏，筑牢反腐堤坝，严守纪律规矩。

（三）讲授一次纪律教育党课。

由局领导围绕党章党规和党性党风党纪为全体干部职工讲一次党课，引导全体党员干部明确纪律要求，增强纪律意识。

以明查暗访等方式，实地抽查各科室干部按时到岗、上班期间等工作情况和科室环境卫生。

4月底召开会议，由每位党员干部谈学习心得体会，自查思想工作中存在的问题，以科室为单位明确下一步追赶超越大比拼的目标任务及措施，推动工作再上新台阶。

（一）强化组织领导。局党组履行全面从严治党主体责任，局机关党支部抓好具体落实。成立党风党纪教育领导小组，组长由马霞担任，责任组长由李群山担任，成员为机关党支部各支委，支部纪律委员负责日常组织和督促检查工作。

（二）强化监督检查。强化对各科室活动开展情况进行监督检查，通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式，有效传导压力、发现问题、促进整改。对思想上不重视、活动走过场的科室和个人，将进行通报批评，并进行提醒谈话。

（三）注重工作实效。要把纪律教育学习宣传与当前信访工作结合起来，积极推进“人民满意窗口”创建活动，落实首办责任制，推动“让群众只访一次”，着力解决“不想为”“不愿为”“不敢为”“不会为”问题，让纪律作风宣传教育活动取得实效。

纪律教育宣传月活动实施方案

为了全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，根据上级部门要求和本区域实际，制定本活动方案。

让《指南》精神走进千家万户。

20xx年5月20日至6月20日。

围绕活动主题，重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容，具体如下。

(一)让《指南》精神植入幼儿园，提高教师实践能力。

1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神，开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式，开展青年教师学习《指南》经验交流会。

2.加强实践。科学运用《指南》，开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动，在实践中践行《指南》。

3.专家引领。聘请幼教专家，结合实际，开展《指南》讲座和交流活动。

(二)让《指南》精神深入家庭，解决家长育儿困惑。

1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式，有计划的宣传《指南》理念。

2.各幼儿园结合庆六一活动，家长开放日活动，开展多种形式的教育指导服务，如：亲子游戏、家长会、主题活动等，积极解答家长育儿困惑，帮助家长学习理解《指南》，提高育儿能力。

3.各幼儿园利用家校路路通公益平台，向家长征集《指南》学习心得，宣传推广《指南》精神。

(三)让《指南》精神走进社区，增进科学保教共识。

1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量，开展形式多样的家长学校，开设形式多样的社区宣讲活动，增进社区各界对科学保教的共识。

2.统整0～6岁早期教育指导的力量。借助本区域17个0～3岁早期教育指导中心的.力量，积极普及《指南》理念，传播公众关心的育儿话题，让科学育儿知识尽早走进千家万户。

1.统一部署，加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流，形成上下联动的良好格局。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识，争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。

2.强化落实，务求实效。各幼儿园根据实施方案，结合实际，认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。

3.6月中下旬，区教育局将汇总活动实施情况，开展总结表彰活动。

4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3～6岁儿童学习与发展指南》的情况小结，请于6月20日前交基础教育科，电子稿发送至1xx@联系人：吴娟，联系电话:。

纪律教育宣传月活动实施方案

为认真落实十八届中央纪委六次全会会议精神，进一步贯彻**书记和纪委**书记在**区纪委八届六次全会中的决策部署。**区党委确定今年为“纪律教育年”，主要围绕坚持全面从严治党、依规治党，忠诚履行党章赋予的职责，把纪律挺在前面进行学习宣传教育。经局党组研究并结合招商引资实际工作，特制订本方案：

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面落实**书记在**区纪委八届六次全会上的重要讲话精神，紧紧围绕xq社会稳定和长治久安总目标，切实把纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩挺在前面，立起来，严起来，执行到位，不断增强招商局党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

**区招商发展局全体党员干部。

(一)第一季度，先行先做，打牢基础(x—x月)。

2、传达学习“两会”相关文件精神;。

7、组织全体党员观看反腐电影《破局》;。

8、召开全局纪检监察工作会议，签订三级党风廉政建设责任书;。

(二)第二季度，深入学习，提高认识(x—x月)。

(三)第三季度，突出重点，强化教育(x—x月)。

1、围绕7月份第18个党风廉政建设教育月开展系列活动;。

(1)、由局主要领导同志讲纪律教育党课(住村工作组由于兰组长负责讲党课);。

(3)、组织全体党员参观廉政教育警示基地;。

(4)、以各党支部、住村工作组临时党支部为单位开展一期纪律教育板报展;。

(6)、邀请专家举办一期专题讲座;。

(四)第四季度，巩固提高，增强实效(x—x月)。

4、组织全体党员干部开展学习竞赛活动，撰写纪律教育年学习心得，召开座谈会;。

(五)贯穿全年开展**区“纪律知识微考堂”网络答题活动。

(六)深化“四个一”活动。即：一短信、一网页、一主题、一征集，“四廉”即：读书思廉、课堂讲廉、谈话警廉、活动增廉等活动。在局机关大力营造崇尚廉洁的良好风尚，为“纪律教育年”深入开展提供思想保障和文化支撑。

(一)把“纪律教育年”“两学一做”活动有机结合。深入学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》及其他党内法规。教育引导党员干部尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题，努力使全局党员干部增强“四个意识”。牢牢把党章党规党纪刻印在局党员干部特别是党员领导干部的心上，进一步唤醒党章意识，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党。

(二)各党支部书记要严格履行“第一责任人”职责。坚持做到学习课前点名、学习有记录、活动有记载、讨论有笔记，讲求实效，坚持学用结合、学以致用、用以促学，通过“纪律教育年”活动的扎实开展，在全体党员干部中进一步提升讲政治、守规矩的良好氛围。纪检监察室适时对各党支部开展学习教育情况进行监督检查。

(三)“纪律教育年”工作由纪检监察室牵头，各党支部配合。相关学习资料、警示教育光盘由纪检监察室统一提供。各党支部要通过多种形式和载体，多渠道多手段开展宣传活动，增强“纪律教育年”活动的吸引力和感染力，引导全局党员深入了解该活动的重要意义、深刻内涵。利用xq招商网、微博、微信、短信、qq群等新媒体进行宣传，形成浓厚的舆论氛围。

教育宣传月活动实施方案

5月份是“中小学心理健康教育宣传月”,为进一步加强我校学生心理健康教育,在学生中营造出一种学习、普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平,增强学生的心理自救意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,结合泉州市教育局《关于开展xxx年“中小学心理健康教育宣传月”活动的通知》(泉教思【xxx】12号)、《泉州市教育局关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxx】14号)和《溪安八中xxx年春季德育工作计划》等精神,我校于五月份举办以“和谐心灵、健康成长”为主题的“5.25心理健康月”活动。请各班根据活动计划,按照活动要求,组织学生积极参与,确保活动的实效性。

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长:z

副组长:z

成员:z及各班班主任

主办:政教处

承办:团委会、心理咨询室

“和谐心灵、健康成长”

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

全校学生

xxx年5月9日—xxx年5月30日

(一)宣传启动仪式

在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。

(三)心理健康教育专题讲座(负责人:z)

活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅

(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人:z、学生会)

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午

活动地点:校道宣传栏

(五)心理电影展播(负责人:z、学生会)

活动内容:《放牛班的春天》

活动对象:初二年全体师生

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅

(六)心理健康教育课评选(负责人:z)

参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。

报送时间:xxx年5月30日前报送泉州市教育局

活动要求:详见泉教思【xxx】12号

(七)组织教师心理健康教育培训(负责人:z)

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【xxx】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动地点:泉州市开发区实验学校

(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作

根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔20xx〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔xxx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

1.高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2.抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。

教育宣传月活动实施方案

为了贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实《指南》，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任及忽视幼儿自身的发展需求等方面现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。我们结合自己的实际情况，特制定本活动实施方案。

给孩子适宜的爱

1.幼儿园通过家长开放日、家长代表座谈、教师组织教学活动、家园联系板、展板、网站、微信等手段向家长宣传如何科学育儿的知识。

2.幼儿园结合家庭、社区等有利资源，各地方密切配合，做好疑难解答问题。

教育宣传月活动实施方案

为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：

以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

20xx年5月20日至6月20日。

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。

1、召开动员大会，成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：

组 长：吴红霞

副组长：邢敏霞

成 员：王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长

2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动20xx关于开展保密宣传月活动总结20xx关于开展保密宣传月活动总结。

3、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、 采取的`措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

教育宣传月活动实施方案

以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(20xx-2013年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际，制定本方案。

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

20xx年5月25日至6月25日。

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

1、动员阶段：5月25日至6月2日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。

2、实施阶段：6月3日至6月21日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。

3、总结阶段：6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告。

1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会，发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

教育宣传月活动实施方案

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际，灵活多样的开展宣传月活动，要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅，营造浓厚的活动氛围，要着重抓好“四个一”工作，即：办一期主题宣传专栏；组织一次教师学习交流活动；开展一次面向家长的宣讲活动；发放一份告家长书。

2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度，充分利用新媒体+传统媒体，及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资，开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策，多渠道宣传呈现幼儿园教师工作，大力挖掘师德师风典型，传递教育正能量，营造尊师重教的良好氛围。

挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动，集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型，树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动，开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”“爱岗敬业，做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动，帮助一线教师更新教育理念，提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例，全市推广共享，切实增强游戏活动实效性。

1高度重视，加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体，作为提升幼儿园办园品位的重要平台，作为当前一项重点工作予以落实，力求做到制度化、常态化。要切实加强领导，认真拟定方案，注重过程评价，确保此次活动顺利进行。

2精心组织，打造特色。各学区（分局）要组织各幼儿园大力开展宣传活动，要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动，努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

加强督办，提高实效。各学区（分局）主任（局长）作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人，要对各幼儿园活动情况开展专项检查，要对宣传内容严格把关，严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察，督促活动落实。

各幼儿园6月2日前将活动过程性资料（含方案、图片、讲义、总结等）汇编成册上交学区（分局），学区（分局）于6月24日前统一上交市教育局基教科，市教育局将对各地活动开展情况进行通报，对各地好的做法进行宣传和推广。

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教育宣传月活动实施方案

我是幼儿园教师。

帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传重点

1.多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例。

2.持续宣传科学的学前教育理念。

（一）高度重视，精心组织。各中心校幼儿园要高度重视，加强领导，把开展宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，纳入年度工作重点。各幼儿园结合实际，研究制定宣传月具体实施方案，做好各项宣传活动安排部署，精心组织实施。

（二）加强指导，突出主题。各地要把握正确宣传导向，围绕“我是幼儿园教师”主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

（三）整合资源，科学实施。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。要组织开展师德师风、专业素养等方面的研讨活动，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。

（四）加强宣传，注重实效。各幼儿园认真组织收看教育部制作的宣传片、宣传资料，充分利用网络等大众媒体，组织开展主题宣传活动，营造良好氛围。及时将反映优秀教师的文字材料、图片和视频等报送教育局幼管中心。

1.发动阶段：5月20日至5月30日为宣传发动阶段，教育局开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛暨学前教育宣传月启动仪式，各幼儿园制定宣传月活动实施方案，广泛进行宣传发动。

2.实施阶段：5月31日至6月20日为宣传实施阶段。活动月期间，幼儿园围绕宣传重点组织开展多形式、多角度的宣传活动，将本园优秀教师的典型事迹（文字材料、图片和视频）于6月15日之前报送到教育局基教股，县教育局将组织制作“我是幼儿园教师”专辑，通过县电视台、网络等媒体广为宣传，并选取典型特色材料报省教育厅。

3.总结阶段：6月20日至6月25日为活动总结阶段。活动结束后，认真收集整理活动图片、文字、音像资料，形成宣传总结，以乡镇为单位于6月26日前将学前教育宣传月活动实施方案及总结（包括宣传活动图片、文字、资料等）纸质稿和电子稿报县教育局幼管中心。

教育宣传月活动实施方案

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，通过多视角、多形式宣传活动，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1、准备阶段。5月20日-25日，各幼儿园制定活动方案，编制宣传材料。

2、实施阶段。5月26日-6月17日，各幼儿园组织开展多种形式的宣传活动。

3、总结阶段。6月x日-20日，各幼儿园收集整理活动图片、文字、音像资料，形成总结报告。

1、高度重视，精心组织。各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动，将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，结合各园实际制定切实可行的、富有特色的实施方案和系列宣传活动计划，认真组织实施。

2、创新方式，广泛宣传。结合本次宣传月活动，各幼儿园不仅要通过开放日、家长会、主题宣传等常规活动，还要运用微信推送、qq分享等现代信息手段，引导家长关注幼儿发展需要，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，提升家园共育水平。市教育局将开展以“我是幼儿园教师”为主题的美篇征集活动。要求主题鲜明突出，取材真实自然，内容积极向上，照片像素不小于1920*1080，时间控制在2分钟左右。各幼儿园积极组织，按每园2-3的篇数于5月23日前汇总上报市教育局学前教育科邮箱（xx），市教育局将择优在丹阳教育网站学前教育科栏目展出及推送至镇江宣传。

3、严格把关，正确引领。各幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。各幼儿园要确保宣传内容的真实性、公益性和科学性，宣传既要有亮点、有特色，更要有实效，通过宣传月活动在全社会营造关心、支持学前教育的良好氛围。

请各幼儿园分别于5月23和6月20日前将宣传月活动方案和宣传活动总结及图片（电子版）上报市教育局学前教育科。