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2023年大走访活动汇报材料(汇总16篇)

时间:2023-10-25 07:03:50 作者:FS文字使者2023年大走访活动汇报材料(汇总16篇)

环保宣传应当注重培养人们的环保行为习惯,促进绿色生活方式的形成。利用名人和专家的影响力,提高环保宣传的知名度和影响力。下面是一些环保宣传语,希望能够启发和激励大家更多地关注环保事业。

实践活动汇报材料

我校的综合实践活动课程,本学期在岱岳区教育局和镇教育指导中心的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十月初,我们开始谋划活动方案,与此同时也查找了相关理论,用理论来指导我们的工作,本学期为了搞好起步,以便总结经验,为后续工作打好基础,分为了中、高两个年级组,并分别制定了活动计划,乡教育组给予了肯定。

二、主题活动的初步尝试情况

1、科学课与综合实践课的整合尝试

五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十课活动2开展的,主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成,让学生了解人类是如何利用植物和动物,从而让学生更加珍爱自然。此活动已进行完毕,效果良好,尤其是展示几个做的不错的同学的成果时,看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况,以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求,生成的《我的小账本》这一主题,目前正谋划准备实施。

三、对学生综合实践课的评价情况

我校为每个学生都准备了成长记录袋,真实记录学生在活动过程的做法与想法,五年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

四、阶段总结

上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

五、存在的困惑问题

1、综合实践活动开展,需要教师有一个执着的精神,怎样营造这种精神的氛围,这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、相关教师缺少必要的理论指导。

3、综合实践课的路子还摸不清,怎样才能指导一次完整的综合实践活动课,值得探索。

东郊乡新塘村位于湘乡市城郊,距湘乡城区3公里,湘韶公路横贯全村,交通比较便利。全村共有10个村民小组,428户,1603人,人均纯收入10500元。有党小组7个,党员54人。有水田1103亩,旱土240亩,山林780亩。

新塘村深入开展党的群众路线教育实践活动以来,在上级的正确领导下,特别是、常务副陈肇雄同志亲自参与了新塘村专题组织生活会并作出重要指示,新塘村支部书记、村主任肖雨林带领党员群众紧密团结在村党支部周围,凝心聚力,锐意进取,尤其在配合经开区征地拆迁工作方面取得了突出成效,显著提高了群众生活质量,多次受到市乡两级政府的高度肯定。主要表现在:

群众路线教育让党员干部思想得到深刻洗礼。通过开展教育实践活动,严格落实了学习教育,听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制三个环节。在活动中,全村党员、干部全面深化了“为民务实清廉”的主题认识,增强了做好群众工作的本领。

关协、综治、调解、民兵等群团组织,构建了党支部—党小组—党员—入党积极分子—联农户的“五级核心网络”。二是抓党员,强素质,开展丰富党建活动。在支部的领导下,全村7个党小组不定期开展党内活动,发挥党员模范带头作用。2017年年初,支部号召全体党员捐款10800元,帮扶四组患重病的困难群众潘祥中;七一,支委委员和党小组长又带头捐款两万多元到湘乡的毛田镇清溪村开展结对帮扶行动,慰问了10户困难户。作为征地拆迁村,矛盾纠纷多,党员干部带头践行 “四个承诺”,受到群众好评。三是抓管理、促提高,夯实执政基础。在全村范围内开展“三联”活动。即:支委联系党小组长、党小组长联系党员、党员联系群众制度,进一步夯实村级党组织网络建设。第四党小组因征地拆迁方案一直没有形成统一意见,经支部研究决定召开第四党小组党员扩大会议,最终形成了方案并一直沿用至今,第四党小组因此还获评“全市优秀党小组”。

年村里没有一例由集体买单的餐桌消费;村里来了客人或是有接待任务,一般吃盒饭,绝不去饭店酒楼。三是以扶植自主创业带动就业,以就业促经济发展。结合整改落实,村里积极联系在外务工的村民如李小四等人返乡创业,通过开办新塘运输公司,承接小工程项目,不但帮助许多失地村民解决了就业问题,更带动了一批敢拼敢闯、想要致富的村民走上自主创业之路。

群众路线有效改善了村民生活质量。新塘的用电一直是全村群众的“心头痛”,因为历史原因造成的用电秩序混乱,每到逢年过节、高温酷暑的用电高峰时节,新塘村村民都要因为时明时暗的灯光,慢悠悠转动的电风扇,煮不熟饭的`电饭煲,成了摆设的空调而烦恼不已。开展教育实践活动后,首先转变思想的是党员干部。五组党员谭国清第一个站出来,“新塘的电不能这么下去了,电表先换我家的!”五组的党员被带动起来了,也其他组的党员也都纷纷响应,从自家开始整顿用电秩序,党员们一带头,村民们的思想工作一下就通了,用电整改推进进展迅速。结果只用了10天,新塘村就彻底告别了用电难的过去,群众们用上了“舒心电”、“和谐电”。

在外务工人员回乡办企业、搞项目。三是努力提高群众生活质量。想方设法丰富村民的精神文明活动,建设一个包含科技咨询室、农家书屋、老年人活动室、棋牌室、广场舞表演场地的农民文体综合中心。为做好便民服务工作,建设好村农民文体综合中心,新塘村支部书记,省党代表肖雨林向陈报送了两个报告,特请领导关心支持为感。

新塘村党的群众路线教育实践活动取得现在的成效,归功于上级的正确领导、率先垂范,新塘村将按照陈的指示和市乡活动办的意见,带领全村党员干部,继续狠抓各项任务的落实。

讲做评活动汇报材料

今年,为深化“作风转变年”活动,使“作风转变年”活动深入人心,切实起到转变作风,推动发展的效果,经公司党委研究,结合作风大转变在党员及管理以上人员中开展“讲评学改做”活动。抽放队也开展了“作风转变年”活动,旨在端正不良作风、养成良好作风。

通过的认真学习,抽放队上下对作风转变有了更加深刻的认识,为了认真贯彻落实活动提出的勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地的工作方针,更好的将作风转变年精神运用到实际工作中,通过开展“讲评学改做”活动,现将查找问题总结如下:

一、存在的主要问题。

1、学习不够系统。在生活工作当中,主要表现在对国家、集团公司、孟津公司的相关文件、精神关注不够。应该组织集体性学习,没有形成按好学习的习惯,导致对一些新的政策、信息了解不够及时,不能准确把握时事脉搏和社会趋向。

2、理论联系实际不够透彻。日常工作和生活中遇到的事情,有时没有把学到的理论知识结合到实际应用当中,缺少足够的技术指导,影响生产的进行。

3、工作方式不够灵活。在处理一些可支配性事情的时候,思维较模式化,缺少因人、因事而异的灵活方式,尤其是突发性事情,缺少经验和有效的应对。

二、解决方法。

1、定期学习、养成习惯。为了更好的实现“作风转变”,一个好的学习习惯必不可少,在今后的工作中,会注重业余时间的利用,加强对上级政策、会议内容、文件精神等的收集和学习,形成定期学习,针对性关注的习惯,争取在今后的工作中,做到思想先进性。

2、多思考,形成理论联系实际的方式。很多时候,理论仅在理想或设定环境中合理,但在具体工作中,会牵涉这样那样的因素,不能仅按照理想的方式去进行,通过多思考,多分析,在今后养成一种凡事三思而后行的习惯,尽量避免实际中的问题,同时也在实践中,不断调整、提高自己的理论认识。

机会,只有牢牢把握住,才能深刻认识自己的不足,才能在今后的工作和生活中,使抽放队整体工作更上一层台阶,为公司的发展做贡献。

抽放队。

2012-7-12。

开展“讲评学改做”活动总结。

抽放队。

2012-7-12。

困难学生走访活动汇报材料

某某教育局资助中心:

为落实某某教发【2017】201号文件精神,进一步推进党群教育实践活动,提升正能量,构建学校与学生家庭互动机制,解决家庭经济困难学生上学难的实际问题。我校成立了以校长为组长,党支部书记,副校长为副组长,中层领导为组员的走访慰问工作领导小组,组织教师深入开展学生家访活动,走访慰问贫困学生家庭、看望身体患病的学生家长,向家长介绍学生在校学习成长、学校的'教育教学和管理情况,把学校的关怀送到学生家庭,让学校教育和家庭管理形成合力,共同促进学生的健康成长。

6月21日,22日 。黄校长带中层领导及班主任10名教师,分五组走访慰问了张某某、候某某、晁某某、王某某等10名家庭困难学生, 其中多半是学生家长身患疾病贫困家庭和留守儿童家庭。和学生家交谈孩子在校表现情况及有关惠民政策。

通过家访,受访学生家长普遍了解自己的孩子在校学习生活成长情况,了解了学校的教育管理及学校对学生的关心和爱护,了解了国家的有关惠民政策。同学们也纷纷表示要珍惜在校的大好学习时光,努力学习、严格要求自己,提高自身的综合素质,不辜负学校、老师和家长的殷切期望,争做一个对社会有用的人才来回报社会爱心。

二〇一四年六月二十四日

附件

某某省家庭经济困难学生大走访活动情况反馈表(市、县) 单位名称: 某某九年制学校

“大讨论”活动汇报材料

同志们:。

风险的。而现在解放思想和原来的解放思想已经发生了很大变化,再也不会像以前的那种大转变,一夜之间就变样了。现在解放思想,着眼点要有所变化。但随着形势的变化,很多人却不知道究竟该解放什么?包括一些中层领导干部。我觉得现在解放思想一定要着眼于深处、着眼于细处。特别是要打破日益固化下的经济利益平衡格局。因为现在各项政策、各个职能、利益分配,基本上都明晰化、固定化了,所以,在这种情况下改革创新是很难的。当前,全国各地都在自发地掀起新一轮解放思想的热潮,如果不是汶川大地震,那么中国这一轮解放思想的热潮会掀得更厉害。从广东开始,重庆、山西、浙江都在解放思想,我省各市也都在进行解放思想。7月份,省委将召开全会,专门研究部署解放思想,再掀新一轮解放思想热潮。我们*如何才能通过思想大解放、实现经济大发展,我认为解放思想要重在凝聚创业合力,大家要心往一处想,劲往一处使,一心一意谋发展,全心全意促发展,在全市上下形成齐心协力大发展的合力。

一、解放思想要学习先进经验,树立新境界、新理念。

各级各部门在这方面首先要认真找差距。敢于承认差距是一种胸怀,能够找出差距是一种境界,尽快缩小差距是一种能力。我们解放思想,就是要善于学习先进,敢于查找差距。我们的好多工作和活动,最容易停留在口头上。之所以停留在口头上,是因为我们有些同志没有这个素质,没有这个境界,没有这个能力,所以最终见不了成效。“十五”初时,我们跟许昌、三门峡、平顶山、濮阳都基本在一个水平线,短短的几年时间,三门峡、许昌超过*一倍,翻了一番,平顶山就更不用说。我们不去分析不去比较不知道,一分析一比较问题就出来了。我们通过找差距,学习先进,学习人家的经验,首先是学习他们的思想和理念,因为思想是行动的先导,思想决定行动,没有新的理念,没有新的境界,什么事都等、靠、要,我们是发展不起来的。上一轮的产业大转移,真正抓住机遇的城市不多,但是东莞抓住了。当时东莞提出一个响亮的口号,让国际上的有钱人来东莞办企业,让中西部的没钱人来东莞打工。东莞当时的领导干部是分成两块,一部分人到国际上招商,一部分人到中西部招劳动力。你们到东莞来投资吧,我们已经建好了标准厂房,并且不要租金。第一年免税,第二年再缴税、交租金。结果,一边是廉价劳动力大批来东莞打工,一边是有钱人大批来东莞创业,所以东莞很快就发展起来了。这一轮的产业大转移,一些专家论证*有非常好的条件,关键是看我们能不能抓住,而且这次产业转移的周期很短,就这两三年的时间。我刚来*工作时就反复强调盐化工开发的机遇问题。盐化工的好时期就这两到三年,如果再犹豫,不抓紧上项目,那就错过去了,就永远也上不去了。实际上,我们国家现在已经开始限制了。再比如,搞城市建设,在国家宏观调控趋紧、土地资源日益稀缺的情况下,很多城市都是靠资本运营来拉动城市经济、拉动全市经济。我们也需要解放思想,破除有多少钱办多少事的观念,积极开动脑筋,树立新的理念,多渠道解决资金问题。这些例子说明,我们干事业一定要有强烈的机遇意识,要不断的解放思想,在解放思想中统一思想,在解放思想中凝聚创业合力,营造良好的创业环境。

二、解放思想要敢于打破旧思维,在改变陈规上找突破。

破除陈规陋习,关键还得从思想上解决问题。我们现在一些干部,循规蹈矩、思想保守,工作上吃老本、靠经验,用习惯、用惯性来思考问题,用老办法来解决新问题,根本没有什么新招数。现在都什么年代了,还是老一套,不注重知识和理念的更新;有的干部是小进即满、小富即安、固步自封,一有点成绩就沾沾自喜,停步不前。岂不知人外有人,天外有天,与先进地区相比还差很远;有的干部怕担责任、怕犯错误、怕丢帽子,把自己的官本位看得比什么都重要;有的干部说得多、做的少,指责别人多、要求自己少。说起工作来头头是道,但干起来却不甚了了,总是这理由那理由,总有他的理由。最终的问题还是态度的问题。这些问题都是影响*发展的制约因素。

三、解放思想要有勇气、有智慧,创新发展。

学雷锋活动汇报材料

我校少先队组织,顺应形势发展,针对学校实际情况,在各班班主任的大力配合下,积极开展丰富多彩的学雷锋活动。

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活动,开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动,通过长期坚持不懈地开展志愿者活动,使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动,精神抖 擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动,不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的.心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下,分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

月是学雷锋活动月,我校少先队精心组织,认真安排了一系列有意义的活动纪念“向雷锋学习”活动50周年。

学校少先队在3月5日这一天,启动“学雷锋做好事”活动。由少先队代表吴展鹏同学向全校队员发出倡议:以我们的实际行动向雷锋叔叔学习,在完成好学习任务的同时,积极承担服务社区的活动,开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动,通过长期坚持不懈地开展志愿者活动,使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动,精神抖擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动,不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下,分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

讲做评活动汇报材料

根据公司深入开展“我的油田我的家”主题宣讲暨“五讲五做”活动【胜海钻工发(2011)4号文件】的要求,结合供应生产的实际,迅速启动,推动活动全面的开展。现将有关事宜安排如下:

一、成立物资供应活动领导小组。

组长:陈杰、张晋松。

副组长:宗长青、李龙升。

小组成员主要职责:

1、组长领导布置各个时期的活动内容,并对各部门活动的内容考核验收。

2、副组长对各个部门布置各个时期开展的活动内容进行组织协调、指导检查。

3、各领导成员对活动进行广泛的宣传,引导、部署广大干部职工参与到活动中去。

二、活动的时间安排1、3-5月,充分认识“我的公司我的家”主题宣讲暨“五讲五做”活动的重要性做好宣传工作,开展“岗位在我心中”活动,加强爱岗敬业教育。

目的:深入了解自己的岗位,凝聚职工意志,增强队伍凝聚力。

内容:配送队人员每人针对自己的岗位提出改进或建设性的5条意见,同时开展“寄语油田、寄语海洋”职业理念和格言警句征集活动。深化公司开展的“我的油田我的家”主题活动,营造在岗人员人人精心、事事精细、项项精优的活动氛围。并利用流动红旗,评比“红旗岗位”活动。组织引导职工“身边人讲身边事,身边事感化身边人”。形成人人爱家、努力建家兴家的浓厚氛围。

2、6-8月,开展“争做优秀党员”活动。

目的:使党员干部了解自己做一名合格党员的责任和义务。

内容:深化优良传统教育,积极参与公司举办的小合唱比赛。利用“七一”前期公司开展的“唱响红歌,唱红油歌”的环境氛围,引导职工特别是青年员工传承优良传统,树立拼搏奉献、艰苦奋斗的精神追求,做到“神”不散、“魂”不丢、“气”不泄。通过比政治素质、比岗位技能、比工作业绩、比群众评价,树立“负责任、能力强、正气足”的党员模范,在全体党员干部中深化“七讲七比”、争做“四优”共产党员活动,切实做到“身份亮出来、思想显出来、工作看出来、作风硬起来、领先站出来、群众跟上来”;以党员带动群众构建和谐的职工队伍。

3、9-11月,做好结合文章,主题宣讲暨“五讲五做”活动要与“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”主题活动结合起来。

目的:深化精细管理理念,使“精准细严”渗透到生产经营的全过程。内容:以“精细管理保发展、比学赶超促提升”为主题,积极组织参加公司组织的“争杯夺牌、创标争先”等劳动竞赛活动,激发热情。将精细管理指标总结汇总、整体评价后,落实班组、岗位执行情况,查找不足,大力倡导“精从细中来,细在尽责处”的理念,各单位积极总结在协作、协调或信息沟通中的不畅环节,找出工作中存在的不足因素与整改的方向和措施。

4、12月,总结评比阶段。

目的与内容:通过各个活动的开展和考核评比,使团队牢固树立比拼意识、赶超意识、协作意识、服务意识。在工作中做到“见红旗就扛,有第一就争”,营造“心齐、气顺、劲足、家和、业兴”的良好局面。

海洋钻井公司物资供应。

2011年3月9日。

讲做评活动汇报材料

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化全体教职工的责任意识和大局意识,我校严格按照县纪委的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风大整顿和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动,现把活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任。

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了纪律作风整顿活动领导小组:

组长:副组长:

领导小组对活动进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了活动实实在在的开展。确定了活动方向重点、方法步骤,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了作风整顿和“讲做评”活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,4月20日我校集中全体教职员工,召开以“当好标杆,向我看齐”为主题的讲做评活动,常爱珠老师进行了题为《“新常态”解读》的讲授,使全体教职工对新常态有了深刻的理解,并且在课后进行讨论活动,大家纷纷发言表态,适应新常态,争当新标杆。

2、校长以身作则。6月9日,校长率先垂范,向全体同志上了一堂以“三严三实”为专题的党课。并表示全体教职工应在思想作风建设上牢牢把关,从政治纪律上查摆问题,坚信“党校姓党”,以先进典型为榜样,学习他们的崇高精神,提高党性修养,自觉维护党校形象。

3、召开座谈会。全体教职工就日常工作中存在的问题进行了批评与自我批评。

三、加强整改,落实岗位责任。

为切实加强我校广大教职工纪律作风整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:

1、统一思想,提高认识。召开全体教职工会,深刻剖析我校存在的问题,进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。在此基础上,要求每名教师讨论发言找出自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并提出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。要求全体教职工加强政治业务学习,高度认识转变纪律作风的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确岗位职责,将管理职能和服务要求分解到人、落实到岗。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

总之,通过这次纪律作风整顿活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动地有效开展,我校找出了工作中存在的突出问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效推动了学校各项工作的顺利开展。

讲做评活动汇报材料

9月10日上午,****公司第四党支部书记***参加了山寨煤矿观摩点的党支部书记讲党课现场观摩活动,***同志以“加强党支部建设,充分发挥‘两个’作用”为题,从如何发挥党员的先锋模范作用、发挥党支部的战斗堡垒作用、努力建设学习型党组织等几个方面作了系统的阐述。集团公司督导组相关领导对本次观摩学习活动进行了指导。

本次活动,促进了公司各党支部书记素质的提升,增强了支部书记学理论、讲理论和加强党员教育的党性意识,丰富了党员教育内容,创新了工作载体,激发了公司广大党员的学习兴趣,凝聚了支部党员的力量,增强了公司党员艰苦奋斗、共同战胜困难的战斗力和向心力,有力地推进了公司创先争优活动的开展。

9月14日,公司组织开展了“党委书记讲党课”竞赛活动,集团公司党委办公室主任***、宣传部主任**、组织干事***现场指导,公司60多名党员参加了听课。

公司党委书记**同志以从国际国内形势、立足本职岗位推动企业发展、党员日常教育管理、学习型组织建设四个方面进行了切实、生动和深入浅出的分析讲解。*书记的讲课紧贴公司生产经营工作实际,层次分明、语调激昂、配以图片和举例,达到了预期的讲课效果。特别是对国际国内形势的分析和对公司生产经营形势的分析准确到位,对学习型组织建设的论述有理有据,多角度、多方位,晓之以理,动之以情,吸引和感召了在场听课的党员,迎得了集团公司督导组领导的高度评价,认为**同志热心钻研、理论功底深厚、所讲内容全面、有理论教育的实用性和针对性,是党课教育的典范素材和成功事例,有助于推动****公司的发展。

会后,公司全文转发**同志党课教育辅导报告,要求广大党员职工认真领会党课精神,认清形势、立足本职、发挥作用,进一步激发了党员职工的学习热情和为企业做贡献、岗位建新功的工作斗志。

此次讲党课活动准备充分,内容紧扣主题,取得了圆满,得利于公司党政的高度重视,得利于集团公司的有力组织,得利于公司各科室车间、全体党员和职能部门的积极配合。打造了公司党课教育的样板教材,为今后讲党课活动的经常性开展开了好头。

大走访汇报材料

自“书记带头大走访”活动开展以来,我县按照盛市委的总体部署,坚持“动起来深入基层、走下去了解民情、办实事惠及民生”的原则,全县上下周密部署、全力以赴,精心谱写了党群、干群和谐曲,以实际行动回应人民群众的新期盼、新要求。现将我县“大走访”活动开展情况汇报如下:

一、加强领导,落实责任

我县成立了以县委书记姚多咏为组长、两位县委副书记为副组长,其他县委棠委为成员的高规格的“书记带头大走访”活动领导小组。下设了综合组、宣传组、督查组。各乡镇、各单位均按要求及时成立了组织机构,为开展好活动提供了坚强的组织保证。

我县结合实际,制定了工作方案,将四大班子走访活动统筹安排、统一部署,建立了联系点、接访下访、阳光热线交流等制度,切实开展了“大走访”活动。

抽调了5名工作人员在办公室集中办公,配备了打印机、电脑、档案柜等办公设备,制订了办公室及综合组、督查组、宣传组的工作职责。以上传下达,收集整理资料,发掘先进典型,完成交办任务等工作为中心,较好的'开展了办公室工作。

9月30日,我县召开了全县群众工作会议,对县大走访活动进行了全面动员部署,建立了调度会和交流会议制度,定期交流、总结、梳理大走访活动的各项工作,确保了各项任务的落实。截至目前,已召开乡镇党委书记调度会议2次,办公室主任调度会议6次。

二、广泛宣传,营造氛围

我县制定了专项宣传方案,充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体及活动简报,及时对“大走访”活动的进展动态、安排部署以及重大活动事项进行宣传报道,形成强大的宣传声势,营造和谐的舆-论氛围。县广播电视台、网站、《凤凰台》报纸等媒体经常组织刊播评论、时评、重要理论文章等言论,积极引导舆-论;制作了凤台县“书记带头大走访”活动专题网站,及时更新报道活动的相关内容,设置了网上留言、论坛留言、qq留言、邮箱留言、电话留言等五项群众交流方式,收集群众意见建议。截至目前,县级以上媒体宣传报道20余篇,县级媒体宣传报道60余次,印发简报11期。

各乡镇、各部门结合活动开展情况进行了宣传报道和信息上报。县财政局在民生工程网站专题宣传了大走访活动,县委组织部、县城关镇等单位都结合实际利用各自的宣传阵地,大声势宣传了活动开展情况,各乡镇利用动员会、横幅等方式进行了宣传,形成了上下联动,氛围浓厚的活动环境。

讲做评活动汇报材料

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化全体教师的责任意识和大局意识,我校严格按照市局的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动,现把我校开展大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任。

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了纪律作风整顿活动领导小组:

组长:王江群副组长:刘建林张扬成员:全体教师。

领导小组研究制定了我校纪律作风大整顿大排查活动实施方案,并对各项活动进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。8月23日,王校长及时传达市教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合《教育局关于开展职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动的实施意见》的有关要求和《关于深入开展“当好标杆、向我看齐”讲做评活动的通知》精神,确定了活动方向重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,8月26日我校集中全体教职员工,召开纪律作风整顿动员大会,由王校长作重要动员报告,传达市局会议精神,宣读《华岳中学职责纪律作风大整顿大排查活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

2、校长公开承诺。9月5日,按照“当好标杆、向我看齐”讲做评活动的要求,校长王江群以身作则,率先垂范,向全体同志郑重承诺:在思想作风建设上发挥好把关定向作用、在班子团结中发挥好凝聚作用、在改进作风上发挥好带头作用、在廉政建设上发挥好表率作用。为实现以上承诺,她表示,要从三个方面进行努力,一是坚定政治立场,落实八项规定;二是要重新定位,明确职责;三是要加强党性修养,树立服务意识。

3、召开座谈会。全体教师就日常工作中存在的问题进行了批评与自我批评,明确了“政治坚定,顾全大局;围绕中心,履行职能;实事求是,开拓进取;爱岗敬业,恪尽职守;坚持真理,弘扬科学;廉洁从政,克己奉公;礼貌待人,热情服务;加强修养,团结协作;求真务实,多办实事”等多项职业道德行为规范。校委会成员、班主任、教研组长分别签订了“当好标杆,向我看齐”承诺书,进行了书面承诺。

4、开展师德大讨论活动,要求教师结合当前教育形势以及自己从教以来对教育工作的认识,讨论师德在当前教育工作中的重要性,探讨师德建设的有效途径。

三、结合实际,认真反思,深刻挖掘工作中存在的问题根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:

教师方面:

1、忙于抓成绩,对学生关爱不够,与学生思想交流较少。

2、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显。

2、理论学习不够,业务水平有待提高。

4、创新意识不够,固步自封。

5、部分教师主人翁意识不强,在学校与自己无关的事情一概不管。

学校方面:

1、教职工业务、理论学习有待加强。

2、各项管理制度仍需完善。

3、学生的养成教育还存在不少问题。

4、餐厅、宿舍管理缺乏经验,亟需提高。

四、加强整改,落实岗位责任。

为切实加强我校广大干部教师纪律作风整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:

1、统一思想,提高认识。召开全体教师会,深刻剖析我校教师中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。在此基础上,要求每名教师完成个人剖析材料,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。要求全体教师加强政治业务学习和师德修养,高度认识转变纪律作风的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理职能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

总之,通过这次纪律作风整顿活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动地有效开展,我校找出了工作中存在的突出问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教师中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

华岳中学。

2013年10月14日。

纪律作风大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做。

华岳中学。

2013年10月14日。

科普教育活动汇报材料

王庄镇所辖23个行政村,总人口4.9万。现有中学2处,在校生999人,教学班22个;小学6处,在校生2234人,教学班57个。村农民文化技术学校23处。全镇教职工394名。

近年来,我们认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,切实加强领导,精心组织科普活动,有力地推动和促进了全镇中小学科普工作再上新台阶。现将整个创建工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,组织健全,科普氛围日趋浓厚

镇中心中学及各校把科普工作摆到学校工作的重要位置,成立了相应的工作领导组,建立了科普创建工作管理制度,出台了《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件,加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地,营造创建工作的良好氛围,动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

二、加大投入,完善设施,教育资源不断优化

备方面的总投入达260万元。各校充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

三、多措并举,注重实效,科普活动丰富多彩

1、注意科普教师的培养。只有高水平的教师,才能带动科学的科普工作。基于这种认识,我们积极组织科学教师参加各种科技类进修和培训,学习国家有关科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他学校的实践经验,不断钻研科学知识,增强科普育人本领,培养了一批较高素质的科学学科教师队伍。

科探索”系列书籍、“可怕的科学”系列书籍和“航空航天”系列书籍都是深受学生的青睐。这一读书活动的开展,丰富了学生的课余生活,培养了学生的想象力,让部分学生对科学充满了向往。岳村小学投入近三万元建设了 “洙泗杏坛林”,共有青石板读书桌凳45套,可容纳270人。学校委派学生图书管-理-员参与管理,供孩子们在课余时间、双休日、节假日阅读。读书林的建立,激发了全校师生读书兴趣,营造了浓厚的读书氛围,提高了审美修养和人文底蕴,促进了学生全面健康地发展。

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学转促活动汇报材料

大家好!欢迎大家莅临宣传部检查指导“学、转、促”学习教育工作开展情况!塔城宣传部组织全体干部在学习自治区、地区“学讲话、转作风、促落实”专项活动会议精神、领导讲话和塔城市在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案的基础上,按照统一要求,把开展“学、转、促”专项活动作为今年一项重要政治任务,摆上重要议事日程,迅速安排部署。现将工作开展情况作如下汇报:

一、动员部署精准到位

一是加强“学、转、促”专项活动的组织领导。结合宣传思想文化工作实际,成立了宣传部“学、转、促”专项活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党支部办公公室,办公室工作人员从各科室抽调,根据具体情况明确责任分工,把各项工作责任落实到人。

二是制定严密可行的活动实施方案。按照关于开展“学、转、促”专项活动的具体要求,宣传部审议通过了《塔城宣传部“学、转、促”专项活动实施方案》,详细阐述了宣传部“学、转、促”专项活动的组织领导、目标要求、基本原则、主要内容和方法措施,明确了活动实施的时间步骤,增强了实施方案的可操作性,同时也制定了党支部“学、转、促”专项活动实施方案、学习计划,为专项活动取得实效奠定了坚实的基础。

三是多措并举扎实推进专项活动开展。积极将专项活动纳入党建活动大局之中,制定“三会一课”流程图、七项组织生活等内容的党建工作展板,细化学习内容,将系列重要讲话、《谈治国理政》、各类党章党规、第九次党代会及自治区党委“8·29”“8·30”“ 9·17”“12·29”“1·07”“1·25”“2·03”等会议精神、地扩大会等精神、党的民族宗教政策,学习党史、国史、社会主义发展史、新疆“三史”和塔城地方史列入学习的内容。把《1·25自治区稳定工作电视电话会议精神》、《自治区纪委九届二次会议精神》、《自治区宣传部长会议精神(摘要)》、《自治区组织部长会议精神(摘要)》和《自治区党委政法委会议精神(摘要)》等学习内容汇编成《2017年学习手册(一)》。

四是高标准严要求确保活动取得实效。会议上宣读了《塔城宣传部“学、转、促”专项活动实施方案》,并指出自治区党委决定开展“学、转、促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障,是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要。要在深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于新疆工作的重要讲话精神,把维护以同志为核心的党中央作为最大的政治,要围绕总目标、聚焦总目标、落实总目标,狠抓宣传思想文化工作主业,精心组织、扎实推进,推动干部作风持续转变,确保以同志为核心的党中央的决策部署和治疆方略落地生根。

五是把“学、转、促”专项活动与落实各项基层组织生活有机结合。要求干部职工要深刻认识开展“学、转、促”专项活动的重要意义,切实把思想和行动统一到自治区、地的部署上来,坚持全覆盖、全员参与,不留盲区、不留缝隙,不留空白;把“学转促”专项活动与“周三学习日”、“主题党日”、“三会一课”和“七项组织生活”等党组织生活有机结合起来,把握具体措施,落实领导责任,宣传部班子成员和党支部支委班子成员带头组织学习,做到学有所记、学有所思、学有所得、学有所改;要严格自查自纠,认真开展批评和自我批评,从严管理干部,强化纪律约束,严肃执纪问责,积极配合落实新疆社会稳定和长治久安系列“组合拳”,整“四风”、除“四气”,认真治理“两面人”和基层侵害群众利益问题,着力在“促”上见成效。

二、多措并举抓好学习

一是各级党组织把要求重点学习内容和单位(部门)自选学习内容与“三会一课”、民主评议、党支部经常性教育作为重要内容,坚持开展“周三学习日”,将个人自学与集中学习结合起来,通过集体研讨、专题讲座、专家辅导、晨会学、夜校学等方式,力求熟读通读、应知尽知,学深悟透、融会贯通。

二是创新方式抓好各级党委理论中心组学习。根据当前的重点工作,扩大理论中心组学习成员范围,采取封闭集中学、实践学、拓展学、延伸学等形式开展学习。探索“领导干部自学+理论中心组集中学+专家讲座辅导学+总结提炼研讨学”的“四学”模式,力求做到读原著、学原文、悟原理。通过理论中心组“龙头牵引学习”,辐射带动全市各党委(党组)理论中心组学习。截至目前,理论中心组学习已达6次。

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活动汇报材料1

….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”

(2010年12月6日)。

自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来,我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,扎实开展丰富多彩的活动,不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育情况汇报如下:

一、加强组织领导,主题教育有序开展。

校党委高度重视主题教育,及时召开专题会议,对主题教育进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育领导小组,下设主题教育办公室,成立综合秘书组和宣传信息组,抽调6名教师到主题教育办公室兼职开展工作,保障了主题教育正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育动员大会,由校党委书记动员讲话,使教职工充分认识到新形势下开展主题教育的重要性和现实意义,进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育相关要求,结合学校实际制定了主题教育总体实施方案的每个阶段具体安排,确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线,结合主题活动总体实施方案,制定工作计划,把主题教育作为提高工作水平的动力,深入推进了主题教育。五是实行校领导联系制度,确定校领导联系的党支部和处(科)室、年级组、班级、宿舍、学生,明确职责要求,形成了党委书记负总责、亲自抓,各分管领导分头抓,主题教育办公室具体抓,各科室密切配合的良好格局。

二、结合工作实际,主题教育灵活推进。

坚持以科学发展观为统领,结合学校总体工作和教育教学安排,灵活推进主题教育。一是署假期间,采取集中学习与自学相结合的方式,利用署假前一周和开学前一周的时间,组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委(扩大)会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容;通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传;要求每位教职工在暑假期间认真自学,并撰写心得体会,在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的热潮。二是正常工作期间,要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导,进一步增强工作的主动性和自觉性,振奋精神、乘势而上,把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量,把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好,并邀请州党校教师为教职工做专题报告会,加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中,使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前,要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头,把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力,培养良好的道德品质,为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动,从民汉合校的实际出发,要求校级领导分工协作,各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会,增强联系,加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神,引导党员在主题教育中充分发挥模范带头作用。同时,充分利用党委中心组学习时间,组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。

三、丰富活动载体,主题教育成效显著。

结合自治州工作安排,将主题教育与相关工作有机结合起来,充分利用各类活动载体,积极开展了丰富多彩的主题教育,广大教职员工教书育人的热情空前高涨,民族团结深入人心,学校各项工作科学有序推进。一是以第28个民族团结教育月活动为契机,积极开展形式多样的活动,深入开展了民汉师生手拉手结对子活动,组织举办了民族团结联谊会,举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会,开设民族团结教育课程,吟唱民族团结歌曲,进行民族团结汇演、民族团结表彰,组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机,举行教师宣誓仪式,与全校教师签订“模范遵守职业道德,争做人民满意教师”承诺书,校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书;对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰;积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动,进一步激发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座,积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动,规范教师礼仪,不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”,总结了德育工作经验,提出了德育工作奋斗目标,查找了需要解决的问题,为营造“管理育人,学科育人,服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动,举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动,通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育氛围。五是充分利用各种媒体,大力宣传主题教育。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹;通过宣传栏、知识测试,引导师生熟知主题活动应知应会内容;积极报送主题教育信息,向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育安排,及时召开专题分析讨论会,要求各党支部、各科(处)室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上,认真学习《州委书记张博在自治区党委(扩大)会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话,围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育落实到加强学校管理,提高教育教学质量,营造良好育人环境,大力推进“双语”教育,加强民族团结,师德建设等方面问题进行专题讨论,将提出的问题进行梳理汇总,对部分问题进行了及时整改,得到了群众的广泛好评。

四、存在的不足和今后打算。

我校主题教育虽然取得了一定的成效,但还存在一些不足:

1、个别教职工对主题教育的重要性认识不够,还不能潜心钻研、融会贯通,联系实际消化理解不够。

2、由于教学任务比较重,学习集中学习交流的时间不够充分。

3、目前部分学习材料尚不到位,在一定程度上也给学习活动带来了不便。

针对以上存在问题,学校将按照有关要求予以改进,边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题将活动引向深入。下一步,我校将根据州教育党工委的总体部署,结合学校实际,大胆改革创新,不断探索新的工作方法,进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育成果,按照活动实施方案确定的步骤和要求,把主题教育作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。

书香校园活动汇报材料

读书改变命运,成长不可无书。为进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,把学校办成学习的团体,创建学校学习型组织,办一所真正读书的学校,让每一位师生都做一个真正的“读者”,都成为志同道合的“书友”,我校在2017年9月份借助十个全覆盖之机,配备了较为标准化的图书室后,即着手此项工作。并于今年3月份启动实施 “书香校园”建设。我们坚信“行动就有收获”,坚信“特色就是卓越”,力求通过这项工作的扎实推进,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

一、加强领导,高度重视

首先,我校成立了以校长为组长,教导主任、政教主任、图书管-理-员、各班班主任为成员的“书香校园”创建工作领导小组,把“书香校园”创建工作列入学校工作日程,由教导处归口管理。

其次,分工明确,责任到人。校长负责学校图书阅览工作的开展,同时就创建“书香校园”提出实施方案和具体措施。教导主任负责图书管理与图书教育工作,图书管-理-员负责图书室的具体管理工作。各班主任和语文老师负责班级图书角的建设与使用。

二、措施保证,注重实际

一是在教导处及各教研组长的协商下,学校出台了《经典诵读活动实施方案》、《经典诵读活动工作计划》以及《经典诵读活动评价措施》。各班级有活动负责教师,各年级有活动辅导教师,教导主任和政教主任负责对此项工作进行监督和指导。

二是将经典诵读课纳入课程表,每周三下午最后两节课为雷打不动的全体师生阅读时间,全体师生共同读书,形成了全校阅读的良好氛围。

三是各班级根据本班学生实际,制定了适合本班学情的读书计划,并按照计划认真开展经典诵读活动。

三、多种渠道,传递书香

打造“书香校园”,是学校的理想追求。我们通过多种渠道让读书、思考成为校园的一种风景。让孩子们在书的世界里,和教师们一同去阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神;通过阅读,让教师和学生与知识为友,与大师为友,与真理为友,填实自己比天空更广阔的心灵,享受阅读的乐趣。

1、利用国旗下讲话,向师生提出“让书香溢满校园,让心灵徜徉书海”的倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导全体师生参与读书、快乐读书。

2、加强校园文化建设,让校园的每一个角落都成为书香校园的教育点,楼道、教室里的学习园地、校园的东墙等名言警句随处可见,每一个角落都润物细无声地发挥着警示、示范功能。在影响、约束、教育学生的同时,也潜移默化的营造溢满书香的校园文化氛围。

3、学校设有专门的图书室,现有藏书9957册,人均藏书达到30本,藏书有古典的也有现代的,有国内的也有国外的优秀作品集,囊括文史、社会和自然科学等。学校图书室有专职图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观,学生阅读方便。

4、完善班级图书角的建设

2017年初,我们要求各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角,各班至少达到了一人一书,并汇编出了各班学生捐赠的书籍目录。各班学生自发成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

2017年8月份,在当铺地乡政府的大力支持下,松山区文体局借助“农家书屋工程”为我校配备了2200多册图书,极大的丰富了我校的图书质量。现在,我们已将其中的1500余册图书下发到各班级的图书角中。各班级按学校要求统一为图书编号、登记,现已全面向学生开放阅读。

过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,还带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。通过学校的努力,家长由起初的茫然、推委到如今的关注参与,不能不说,阅读让教育魅力尽显。

6、纳入课程计划,强化阅读指导,保障阅读时间。学生每天每周定时定目标定要求诵读,形成常规。定时:每周三下午最后两节课,为全校师生诵读时间(班主任负责),在学生阅读时,教师进教室陪同读书,巡视指导。住宿生晚活动时间诵读:住宿学生完成全部作业后,利用晚活动时间诵读(值班教师负责);走读学生晚上在家诵读:10-30分钟(家长负责);早自习时间诵读:每天早晨7:15至7:50为晨读时间,由各班级班长负责组织。定目标:每周完成至少一篇读书笔记。每月各班召开一次读书汇报会,每学期学校组织一次校级读书汇报会。定要求:将每天或每周、每月、每学期阅读的古诗文、名著优美句段、心得体会等记录在学生自己的读书笔记上。低阶段重在古诗文摘抄;中年级重在古诗文摘抄、优美句段摘录;高年级重在古诗文摘抄、优美句段摘录和心得随感撰写。

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公开课活动汇报材料

公司党支部在2012年及2017年上半年工作中,充分发挥党支部战斗堡垒作用及党员先锋模范作用,在2012年度遵义市首次县域公交现场会及2017年筹备迎接交通部及贵州省主要领导的过程中,表现突出。

2017年7月1日,公司党支部荣获中共遵义授予的2012年度“基层党组织建设示范点”荣誉称号,是xx县唯一一家获此殊荣的企业党组织;同日,公司胡元洪表现优秀,被xx授予“红星党员”荣誉称号。

为更好的加强党员教育,让党员充分感受祖国的大好河山,在公司工作中更加努力的发挥党员先锋模范作用,发挥主人翁精神,带动公司更好更快的发展。7月6日,公司党支部组织公司19名党员干部及优秀员工、部分入党积极分子参观了位于遵义县三渡镇的国家aaaa级旅游景区---xx,收获颇丰。

尽管道路崎岖颠簸,丝毫没有减少大家出行的热情。xx景区层次分明,规模宏大,空气清新,气候宜人,游人可饱览山水之奇,共亭人间仙景的灵韵。

公司党支部一行人乘船观赏了三江交汇于囤下的自然景观,在世界最大的水路天生桥景区,沿途青峰如屏倒影江中,景色奇幻多姿,尤其是气势如虹的天门洞奇观,让人真正体会到大自然的鬼斧神工及神奇魅力;在如丝如画的十里湄江画廊,观两岸峡谷风貌,赏峻岭、峰林、幽峡、峭壁、悬棺、森林、飞瀑、碧水等,真是美不胜收。在这里,象征美丽纯洁爱情的爱情鸟---鸳鸯,不时地出没其间,让人体会到只羡鸳鸯不羡仙的生活;在牛角塘森林公园,蹬天梯、观天眼、看一线天感受大自然的巧夺天工。

在风景如画的xx,大家观三江汇流,碧波荡漾,绿树环湖,浮桥画舫,山水相依,苍翠尽染的自然美景,置身其间,只觉天地广阔,心旷神怡,似置身仙境。

通过组织党员参观学习,不断提高党员素质、增强党性。本次活动迸发了全体人员对祖

国大好河山的赞美及热爱,激发了全体员工的工作热情。在参观返程中,党员干部们乘坐车上一个个争相发表感想:“在今后的工作中,将结合本身工作岗位,紧密团结在党支部及公司领导周围,充分发挥党员在公司的模范带头作用,带动和促进公司经济效益和社会效益的'提高。”

各位领导、各位老师,大家好!

现在我把这次五年级的数学公开课集体备课情况向大家回报一下。开学第二周,我校就接到吴校长关于本学期教研活动安排的通知,要求我校承担一节公开课教学任务。接到通知后,我校立即针对这次公开课成立了备课小组,以桂校长为组长,姚老师、齐老师、谢老师、程老师为组员。大家经过研究,决定由程老师承担此次教研任务。人员定下来以后,我们分析了当前教学现状,认为本次的教研活动内容应体现以下几个方面目标:

1、恰当运用现代教学技术

现行的教育教学环境,我们的教师必须要会运用现代教学手段。应用现代信息技术中的多媒体辅助教学,能够根据教材的内容需要,化静为动,动静结合,使静态的知识动态化;能直观生动展示图形的变化,使教与学充满了生机,使学生学得主动,加深对知识的理解,并逐步了解知识的形成过程。

2、创设情境,激发兴趣。数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活实际和已有知识出发,创设各种有效情境,为学生提供学习数学活动的机会,激发学生对数学学习的兴趣,以及学好数学的愿望。尤其是小学生,直观的,具体的,形象的方式对他们更具吸引力,因此,我们在课堂教学中要自始至终创设各种方式的情境,依此来吸引学生的学习兴趣,使他们更好地参与到数学学习中来。

3、要摆正教师的角色。在课堂上,要以学生为主体,教师不再只是知识的传授者,而是学生学习的合作者、引导者和参与者。充分发挥学生潜能,使学生不再受束缚,使教学向民主化,人性化方面发展。允许学生有想法,鼓励学生说出自己的想法。在课堂上,把问题交还给学生,激励学生在互动中解决问题。教学过程不只是忠实地执行教学计划的过程,而是师生共同开发课程、丰富课程的过程,课程将变成一种动态的、生动的、发展的、富有个性化的创造过程。

针对以上三点,我们确定了这次公开课的教学内容为《平行四边形面积》。在这里我要说明一点,这个内容是第九册第二单元,按照教学进度已经上过了,为了配合这次活动的教研目标,程老师把教学内容稍作了调整,先上第三单元内容(第二单元是个独立内容与第三单元没有联系)再上第二单元内容。在备课过程中,我们反复研究教学要求和教学内容,先制定出提纲,由程老师执笔写出教案,制作出课件。我们备课小组,通过看,听、修改制定出本次教研活动的教案和课件。当然,通过程老师上完这节课,也许也存在不少问题,敬请大家潇洒点评,达到共同提高我们的业务水平。

双十活动典型汇报材料

自双十安全典型选树活动开展以来,汽车大队二中队在大队的正确领导下,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,以“我要安全”活动为主题,加强安全基础管理工作,充分发挥典型的引导、示范和教育作用,推动安全管理工作更上一个新台阶。

一是抓好安全环保宣传学习,积极开展安全环保活动。认真宣传贯彻85次岗检及《岗位责任制》、《安全环保考核细则》、《中石化安全生产禁令》和管理局新修订的《交通安全禁令》等文件精神和管理规定,积极开展争创“安全先进班组”和“我要安全”等活动,把班组安全环保活动贯穿于日常生产的全过程,在开展的 “我要安全”活动中,我队邓轶、李光生等多名同志参加了大队组织的“我要安全” 活动,使大家的安全意识有了很大提高,为中队长周期安全生产打下了良好的基础。

二是抓好制度落实,做到安全管理正规化和制度化。我们对各项管理制度进行了修订,制定了hse年度计划和目标,全员建立了危害识别与风险评价档案。在各班组设立安全员,制定了安全职责,使安全员在日常工作中对班组的安全起到监督作用。统一制作了各种标牌,悬挂到会议室,形成天天看,天天学,天天对照,天天警示的良好行为习惯。每周不少于三次的gps监控制度,最大限度杜绝违章现象的发生。

治理的力度。从“细”字入手做文章,严格落实车辆检查制度,建立隐患检查治理记录台帐,狠抓落实整改措施。按照“三零三化”的基本要求,最大限度地保证了日常的设备维护管理,使各设备车辆始终处在良好的技术状态下运行。

四是以“我要安全”为主题,着力提高“三个能力”。结合85次岗检活动的开展,在安全管理上坚持以人为本,努力提高人的本质安全化。一是强化学习教育,提高“我要安全”的能力。从安全理念培养和加大安全培训力度两方面入手,着力增强职工的安全生产意识,实现了职工的'安全意识由 “要我安全”到“我要安全”的转变。 二是深入开展“安全危害识别评估”活动,提高“我会安全”的能力。积极开展hse管理知识的培训,定期组织职工进行事故案例分析,努力实现“三不伤害”的安全管理。三是通过实例教育,提高“我能安全”的能力。坚持标准化操作,对照标准找差距,让每个职工从中认识到自身存在的不足,较好解决了驾驶人员在行车过程中的各种不良习惯。

五是运行中的措施落实。严格车辆、人员管理,严格执行“两交一封”、晚归申报、车辆归场管理制度,管理人员坚持24小时值班制度不离岗。严格长途车辆审批程序制度,做好节假日车辆管理,落实节前安全教育制度和管理措施,有效保证了节日期间车辆安全运行。积极运用《安全管理十八法》加强对职工的安全管控和教育工作,建立动态分析台帐,每月一次动态分析,加强人性化管理,将安全预防工作做在先。

六是坚持了设备检查和维护保养制度。今年上半年,中队按照大队设备管理及“三化三零”要求,坚持了每周的设备检查制度,根据设备故障及生产任务情况,合理安排维护保养,有效避免了设备安全隐患,提高了设备的完好率和出勤率。

以上是我们在安全管理工作中的一些做法和探索,取得了一定的成绩,但是也存在着一些需要努力改进的不足,在今后的工作中,我们一定认真克服不足,团结和带领职工更加牢固地树立效益至上,安全第一的的思想,坚持科学严格的管理制度,在不断的创新中向着更高的目标迈进。

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