实用教师工作证明材料（案例17篇）

决议的执行需要全体成员的共同努力和奉献，要建立有效的监督机制和考核体系。决议的撰写应该明确问题的背景和原因，以便更好地制定对策和行动计划。接下来，我们一起来看看一些成功人士的决议经验和故事，或许能给我们带来启发和帮助。

教师工作证明

______同志，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。然后该同志自参加工作以来，思想用心，热爱党的教育事业；工作踏实，遵守学校各项规章制度；成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，贴合城区学校选调教师条件。

学校负责人意见：学校（盖章）：

20xx年7月1日。

教师工作证明

姓名_______，性别，身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历（中师、专科、本科）毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。

经审核该同志得申报材料，符合_______教师资格证（幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校）得认定条件，任教学科_______，教师资格证号码_______，教师资格证正在办理中。

颁发教师资格证书教育行政部门盖章：

_______年_______月_______日。

2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。

工作证明材料

证明书。

一般把所要证明的主要内容作为标题。如"关于×受贿情况的证明。"不要只写"证明材料"或"证明信"、"证明书"，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。

有些证明材料有明确的主送单位，就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。

这是证明材料的主体部分，应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。如系调查证明材料，还可以提供有关调查线索。

证明材料写好后，要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方，并注明证明的日期。

1、写证明材料的人，应当以对党、对被证明人高度负责和严肃认真的态度对待，坚持实事求是的原则，不得徇私情而出具与事实不符的证明，更不能作假证明。

2、证明材料的语言要十分明确、肯定，不能含含糊糊、模棱两可，不能用"大概"、"可能"、"据分析"之类的词语。

3、一切证明材料都应经本单位负责人审阅，并加盖公章。由个人出具的证明材料，本人要签名盖章(或留指印)，单位要在证明材料上注明证明人的职务、政治情况等(一般不要加注"可靠"、"仅供参考"之类的断语)。

我单位申请赴国探亲(或定居、自费学习、公派……)，现介绍到你处办理如下公证：

(性别)于×年×月×日在柿×市(或县)出生，证明格式《证明材料格式》。生父是，生母是。

(性别，出生年月日，现住北京市××区)至×年×月×日未曾登记结婚。

〔已经离境者〕(性别，出生年月日，现琢×国××市)至×年×月×日在中国居住期间未曾登记结婚。

(性别，出生年月日，现琢×)在中国居住期间没有受过刑事制裁。〔已经离境者〕(性别，出生年月日，现琢×国××市)至×年×月×日在中国居住期间没有受过刑事制裁。

(性别，出生年月日)的配偶是(出生年月日)，子(或女)是(出生年月日)，父亲是(出生年月日)，母亲是(出生年月日)，哥哥(或弟弟)是(出生年月日)，姐姐(或妹妹)是(出生年月日)。

(性别，出生年月日，现琢市×区)是居住在×国×市(性别，出生年月日)的(相互关系)。

(性别，出生年月日)于×年×月×日至×年×月×日在××单位(应写明全称)任(职称或职务)，××年×月至×年×月在××单位任(或从事何种工作)。

书写人：

××年×月×日。

教师工作证明

兹证明，本单位___________，性别____，于___________年______月_____日出生，身份证编号，__________________。于___________年______月_____日至今，在_____________幼儿园从事_______教育教学工作以上经历表明该同志已具有_______年以上教育工作经历。

单位联系电话：________________________。

________________幼儿园。

________年____月____日。

教师工作证明

兹证明，本单位某某某同志，性别____，于___________年______月_____日出生，身份证编号，__________________。于___________年______月_____日至今，在__________学校从事___教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。

单位联系电话：________________。

___________学校。

___________年______月_____日。

教师工作证明

教师工作证明

______同志，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该同志自参加工作以来，思想积极，热爱党得教育事业；工作踏实，遵守学校各项规章制度；成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。

（附）近三年年度考核成绩：

学校负责人意见：学校（盖章）：

20xx年7月1日。

班主任工作证明材料

张满同志自19xx年8月参加教育工作以来，一直在北张庄学校担任班主任工作。

该同志在担任班主任期间，思想进步，品德高尚，严以律已，宽以待人，为人师表，教书育人。工作认真负责，方法灵活，爱护学生，关注学生心理健康成长，培养学生综合素质发展。班级管理工作井井有条，教学成绩突出，多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。由于本人的不懈努力，该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。本人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。20xx年10月被评为县级“骨干教师”，20xx年9月被评为镇级“十大名师”，并多次受到嘉奖、奖励。

总之，该同志是一名优秀的班主任，是一位德才兼备的`好同志。特此证明。

黑龙镇北张庄学校。

20xx年10月18日。

工作证明材料

兹证明____先生现任________(单位名字)____(职务)。____先生自____年____月起在本公司任职，该职位系固定职位，年收入人民币____万元。他/她的儿子/女儿____计划自____年____月到____年____月(出国日期某年某月)赴美国____(目的)，所有费用包括：机票费，运输费，住宿费和医疗保险等均由其父亲/母亲____承担。

如您有任何问题，请致电：________(电话号码)向本公司查询!

_____。

20__年_月__日。

教师工作证明

教师工作证明

兹证明_______，男（女）身份证号码：______________系我校在编在职教师。现担任_______一职，该同志任职期间，工作认真负责，热爱学生，团结同志，曾荣获年度优秀教师。特此证明。

**县中学校。

_______年_______月_______日。

教师工作证明

政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。教育，提高学生的政治素质，激发他们的学习积极性，提高了教育教学质量。

学校。

20xx年xx月xx日。

教师工作证明

______xx，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该xx自参加工作以来，思想积极，热爱党的教育事业;工作踏实，遵守学校各项规章制度;成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩：____________。

学校负责人意见：

学校(盖章)：____________。

_______年_______月_______日。

教师工作证明

教师工作证明

xx县中学教师：

兹证明_______，男（女）身份证号码：______________系我校在编在职教师。现担任_______一职，该同志任职期间，工作认真负责，热爱学生，团结同志。然后曾荣获年度优秀教师。特此证明。

xx县中学校。

_______年_______月_______日。

班主任工作证明材料

证明是我们在日常工作中经常用到的应用文体。所以我们应该会写。

证明书。

张满同志自1998年8月参加教育工作以来，一直在北张庄学校担任班主任工作。

该同志在担任班主任期间，思想进步，品德高尚，严以律已，宽以待人，为人师表，教书育人。工作认真负责，方法灵活，爱护学生，关注学生心理健康成长，培养学生综合素质发展。班级管理工作井井有条，教学成绩突出，多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。由于本人的不懈努力，该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。本人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。20xx年10月被评为县级“骨干教师”，20xx年9月被评为镇级“十大名师”，并多次受到嘉奖、奖励。

总之，该同志是一名优秀的班主任，是一位德才兼备的好同志。特此证明。

黑龙镇北张庄学校。

20xx年10月18日。

同志任职以来，连续担任七年级新生班主任工作，她工作责任心强，任劳任怨，用爱心感染学生，注重培养学生干部，后进生转化工作较好，班级管理经验丰富，在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。具体工作情况如下：

1、20xx年9月—20xx年7月，担任028班班主任；

2、20xx年9月—20xx年7月，担任039班班主任；

3、20xx年9月—20xx年7月，担任048班班主任；

4、20xx年9月—20xx年7月，担任0510班班主任。

初级中学。

20xx年9月30日。

邓江同志自20xx年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。从20xx年9月到20xx年7在达县黄都乡桥英村担任班主任，20xx年9月至20xx年7月在黄都乡初中部担任班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于20xx年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。该同志在担任班主任工作期间.以身作则，为人师表，不仅做学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。

在建立健全班委组织，培养得力助手方面。该同志十分注重学生的素。

质能力培养，在班上选拔班干部时，他着重于能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是：责任心和正义感！要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想；教育他们任劳任怨，增强责任感；教育他们以身作则，严于律己，处处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力。其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成学生学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在学生今后的道路上是非常重要的。另外，在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况，邓江同志善于分析原因，寻找方法，采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。

该同志班主任工作做得全面、细致，每期所教班级班风好、学风正，班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意，让学生成才。

达县黄都乡中心学校。

二0xx年十月十日。

教师工作证明

（一）

____________学校

_______年_______月_______日

（二）

兹证明，本单位___________同志，性别____,于___________年______月_____日出生，身份证编号，__________________.于___________年______月_____日至今，在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。

特此证明。

单位联系电话：________________________

_______________中心小学

___________年______月_____日

（三）

姓名_______,性别，身份证号码_______._______年_______月专业普通全日制教育学历（中师、专科、本科）毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证，经审核该同志的申报材料，符合_______教师资格证（幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校）的认定条件，任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。

特此证明

颁发教师资格证书教育行政部门盖章：

_______年_______月_______日

（四）

兹证明，本单位___________同志，男/女，于_________年____月____日出生，身份证编号______________________.

于________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。

以上经历表明该同志已具有两年以上基层工作经验。

特此证明。

单位盖章：

填表人签名：

填表日期：