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专业现场检查情况汇报(汇总12篇)

时间:2023-10-25 09:49:58 作者:笔舞专业现场检查情况汇报(汇总12篇)

当面请示可以更加直接地沟通和交流,有助于解决问题的时效性。请示前可以先进行自我思考和探索,确定自己对问题的理解和见解。接下来是一些请示范文的分享,希望能够给大家提供一些写作的思路和借鉴。

督导检查情况汇报

按照县脱贫攻坚领导小组关于印发《县20xx年国务院扶贫开发领导小组脱贫攻坚督查反馈意见整改工作实施方案》的通知精神,镇上对照《实施方案》,对反馈问题进行了认真梳理,结合全我镇实际情况,扎实开展自查自纠,坚持举一反三、主动认领,共梳理1个方面1个问题,目前已全部整改到位,具体整改情况如下。

为深入贯彻落实中央和省市脱贫攻坚各项决策部署,确保扎实做好问题整改清零,问题全面清零、整改见底见效,根据督查反馈问题,镇上高度重视,真抓真改、立行立改,明确目标,落实责任,建立台账,逐一整改落实,对账销号,确保各项整改任务落实到位。

(一)强化组织领导,健全工作机制。镇上成立脱贫攻坚督查反馈问题整改工作领导小组,负责整改工作的统筹协调、进度安排和督查落实;科级领导负责指导分管部门和所包村的整改工作;各村各单位是落实整改工作的责任主体,主要负责人是第一责任人。建立整改报告机制,定期上报整改情况。建立巡视整改督查机制,镇纪委、镇党建办要把督促整改作为日常监督的重要内容。

(二)突出目标导向,深化问题整改。镇上对存在的问题要全面认领,主动对号入座,认真分析研究,逐项整改落实,把严字当头、实字托底贯穿整改工作全过程。

(三)靠实工作责任,从严督查问责。镇脱贫攻坚领导小组负责整改工作的统筹协调和督查落实,镇级责任领导负责组织指导分管中心站所和单位开展整改工作,各村是整改工作的责任主体。镇上不定时督促检查各村整改情况,对问题整改不力、敷衍应付和虚假整改的村和个人进行从严追责问责,务求整改工作实效。

问题:部分群众存在将“城乡居民医疗保险”仍然认为“合作医疗”的问题,部分群众对异地就医备案政策和城乡居民医疗保险的报销政策不了解。

整改措施及成效:一是强化政策宣传。组织镇村干部、驻村工作队及帮扶干部学习城乡居民医疗保险政策,在弄懂学通的.基础上结合入户帮扶和大走访的有利时机,通过与贫困群众面对面、拉家常的方式,详细解读医保政策,逐步提高群众对政策的知晓率;二是巩固宣讲成效。组织镇医保专干、包村成员、驻村工作队员、乡镇卫生院医保专干、村医等人员,对所有建档立卡贫困户开展医保政策入户宣讲,让群众搞清楚“参保如何办、得病找谁看,病重怎么转、费用如何报”等关键问题,进而将医保政策精准宣传到每个家庭。经镇医保专干、包村成员、驻村工作队员、乡镇卫生院医保专干、村医等人员对我镇627户建档立卡贫困户入户宣讲医保政策,全镇建档立卡贫困户熟知了最新医保政策,清楚了异地就医备案政策和城乡居民医疗保险报销流程。

下一步,我镇将认真按照省市县整改要求,坚持力度不减、尺度不松,持续用力抓巩固、抓深化,确保整改工作取得实效。对已经整改落实的,及时组织“回头看”,巩固整改成果;对需要持续推进的,继续紧抓不放。强化政策宣传,确保扶贫政策落实到位。强化督促检查,对整改不力的,严肃追究责任。在整改具体问题的同时,更加注重源头防治,扎紧制度笼子,形成长效机制,确保整改成果不反弹、见长效。

对照检查情况汇报

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人认真查找自己在“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:。

按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,自己认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观等方面深刻剖析产生“四风”问题的根源,主要有一下几个方面:

1、形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对形式主义,但形式主义或多或少留存于我心中,主要反映在平时的工作上。平时,领导安排什么工作就做什么工作,存在工作没有积极性对工作缺乏激情没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够,效率不高,说的多,做得少,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬业精神。

2、官场方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱,与人民群众的关系有所疏远,感情逐渐淡漠。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题,回避矛盾、漠视问题,习惯于坐在站内完成所有工作,主动走出单位,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。

3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,吃苦奉献的精神在逐步退化,随着生活水平的不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上,逐渐思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦,待遇稍差一点觉得不知足,有时加班加点、放弃节假日时心里不高兴。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

4、奢靡之风方面的问题及表现。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高,树立以艰苦奋斗,勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。

5、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,没深刻认识到,任何腐化、贪腐行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励,持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人”的原则。

上述几个方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程,自己从思想根源上深挖,主要有以下几个方面原因。一是由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”问题的严重性、危害性认识不足,意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。二是“公仆”意识有所淡薄,不珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走进田间地头,走到群众中去,真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师,虚心向群众学习,带着问题,问计于民,全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象,缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。四是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。五是艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的精神方面做得还不够。

本人对存在的“四风”问题,坚持从现在做起,改作风、除毛病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。

(一)坚守党的政治纪律。深入持久学一系列讲话精神,切实用重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作;始终坚定理想信念,坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信树立正确的世界观和人生观。

(二)牢固树立为民服务的宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实为民务实清廉要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、抓工作,把不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号,坚持把群众满意作为第一追求,“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好计划生育各项服务性工作。

(三)进一步转变工作作风。要克服官场和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,时刻把群众的安危冷暧挂在心上,为群众诚心诚意办实事、解难题、做好事;要深入到基层到村到农户,了解群众的真实需求,树立好自己亲民爱民的良好形象,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,高标准、高效率、严要求地推进工作。

(四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗的优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前,享受在后,弘扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地,扎实工作,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活方式。

(五)坚决狠刹奢靡之风,搞好廉洁自律修养。认真贯彻落实中央“八项规定”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和贪腐行为,努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁”。

以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,在今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

督导检查情况汇报

团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。

学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。

目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。

《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。

依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。

学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

学校校园生均面积没有达到标准,校园绿化、硬化达标,学校绿化覆盖率达40%以上,生均图书12册以上,并能适时添置新书。学校有篮球场1个和乒乓球台一个,但面积较小不能满足学生活动的需要,学生做操生均做操场地2平方米。

学校体、艺学科教学器材短缺。

1、目标规划与制度建设

学校制定了切实可行的学校发展规划、远景目标规划,年度工作计划和专项计划。制定了各项工作目标管理制度和考评细则,严格按制度落实考核。同时,学校还加强了人本管理和民主管理,调动了广大教师的工作积极性。

学校实行校长负责制,分级管理,责权分明。坚持召开教职工大会,并形成了制度,实行校委会议事制度,重大事项由校务会集体研究、集体决策,实行校务公开,保证了学校工作的透明与科学。

学校管理机制运行畅通高效,组织机构设置合理,各版块分工明确,教师尽职尽责,做到了一般工作按计划、按常规,中心工作集体会议协商,群策群力,分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张,令行则禁止。

学校档案资料健全,专人装订,专人管理,专柜存放,分类清楚,随时一索即得,为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。

2、教师队伍管理与专业发展

学校实行了岗位责任制,学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。

学校重视师德建设,经常性的.进行了师德教育。全体教职工爱岗敬业,师德优良,为人师表,多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。

学校重视教职工的政治、业务学习,制定了政治学习计划、教职工政治、业务学习笔记均有记录,学校后勤领导小组,作风扎实,廉洁自律,率先垂范,在教职工中取到了模范作用。

学校现有教职工25名,其中大专以上学历24人,小学高级职称教师16人,获区教育局奖励的4人,校内骨干教师11人,。教师基本都能用现代教学手段授课。计算机操作技术基本过关,普通话测试合格率达90%以上。在新课改中,教师能与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。班主任不定期进行家访。教师专业、年龄结构还不够合理。教师中无体罚和变相体罚学生、乱办班收费、向学生推销学习和生活用品等违纪现象。目前,有很多年轻教师继续进修学习大学本科课程,教师形成了积极学习的风气,大大提高了教师的业务能力和教学水平。

我校教师坚持业务自学,教师业务学习笔记每学期均有记录。学校关心青年教师的成长,重点加强了青年教师的业务理论学习,各种培训优先满足青年教师;各项活动优先让青年教师参与,充分给予青年教师展示自我的空间,努力让他们快速趋于成熟。

3、后勤管理

学校校园、校舍、技术装备等专人管理,台帐清楚,水、电定时检查,及时维修,学校设施设备完好,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

学校财务制度健全,坚持收支两条线,帐目清楚,经费使用有预算,有计划,无乱收费现象,校务会每学期审帐,并向全体教职工公布,坚持了财务公开。

4、安全管理

学校有严格的安全管理制度,并签订了安全管理责任协议书,坚持每周对学生进行安全教育和每周的安全排查,师生的安全意识浓厚,经常对学生进行校内外安全、体育活动课安全、交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育,实施效果好,无饮食、交通、校舍、用电、活动等重大安全事故发生,也无流行病、传染病发生。

1、德育管理工作

学校成立了德育工作领导小组;少先队、班委会组织机构健全,学校、班级均制定了德育工作计划和考核细则,制度落实。

全面落实了小学德育的基本内容,坚持以爱国主义为教育主体,以品德教育和养成教育为重点,特别加强了养成教育的力度,成立了课题研究组,推出了行为习惯养成要求,制定了相关评价体系,召开了经验交流会,教育效果显著。学校通过各种渠道加强法制教育,开展了学法懂法征文竞赛活动等,逐步培养了学生正确的世界观、人生观和价值观。

督导检查情况汇报

自年初以来,认真贯彻《建设工程质量管理条例》和《建筑工程质量监督工作导则》,始终本着“百年大计,质量第一”的方针,努力调整和转变质量监督工作的方式和方法,从原来只监督工程实体质量转变到对五方责任主体履行质量责任行为的监督检查,从原来重视观感检查转变到重视工程结构安全和使用功能的监督检查。汇报如下:

1。上半年共监督巡查抽查64次,下整改通知单30次,终身责任档案签订37个,办理新建工程监督手续12份。监督竣工验收工程19个。

2。为落实质量治理每年行动上半年组织春季检测1次,主体装饰检查各1个,配合市站检查3次,市优质结构杯1次、省优质结构杯检查1次,其中德百综合体住宅7# 、14#楼和社会福利中心获市优质结构杯,万宏国际12#、13#通过第一次省优质结构杯检查。

3。完成津东社区、福宁社区1―4#、馨宁小区、香榭丽小镇、福星家园1#等小区的分户验收工作,对存在的问题以下整改通知单。

4。召开全县建设(开发)单位工作会议,督查竣工工程组织验收工作

5。采取日常监督,专项检查等方式对商品砼搅拌站进行检查,为落实建筑结构一体化工程,制定了《xx县自密实砼质量管理规定》文件,现在已有三家砼达到标准要求并在工程中使用。针对xx市监督站下发的《砼试件管理规定》(暂行)进行专项监督检查。半年来,下达质量整改通知书8份,停产整改通知书1份。

6。检测工作,上半年共出具检测报告5998份,检测出不合格砼试件94组,不合格钢材26组,不合格砖2组,水泥3组。消除了质量隐患,保证了工程质量结构安全。6月份参加了全省的室内环境检测能力验证。

7。人员培训工作:参加了新标准50504―20xx及内审员、技术负责人、砼、砂浆、新规程的`培训。

1。少数建设单位缺乏工程建设法律意识,在不办理监督注册手续的情况下盲目施工,影响工程质量及工程质量监督管理。

2。组织竣工验收滞后,督查力度有待加强。

1。落实质量治理专项行动,加大住宅工程分户验收的抽查力度,确保主体工程质量和使用功能要求:

2。监督工作由实体检查逐步转移到责任主体的行为检查。

3。加大对商砼的质量管理和抽查频次和力度。

4。做好专项检查和秋季大检查工作。

5。做好检测报告的及时率和准确率及检测站计量认证复审工作。

6。加强对标准规范的学习培训工作。

7。加大力度做好工作竣工验收监督工作。

8。进一步加强工作纪律和工作作风,严格遵守和落实“八条”禁令等相关规定。

督导检查情况汇报

11月16日,江苏省农机安全监理所副所长程颖带队赴兴化市、姜堰区督导检查农机安全生产工作。督导组一行通过看现场、查台账、召开座谈会的形式综合测评泰州市本年度农机安全生产大检查的工作成效。

11月16日上午,督导组一行先后来到兴化市大垛镇振骏粮食种植家庭农场、昌荣镇昌稼农机专业合作社及盐北村水稻收割作业现场,通过座谈交流、听取汇报、实地查看,重点督查了农机安全生产责任落实、拖拉机和联合收割机牌证管理及年度检验、农机安全隐患排查治理及台账建立、农机报废更新和农机保险落实等情况。下午,督导组一行抽查了姜堰区井贤种植家庭农场、状元为农服务综合体以及梁徐街道的无牌拖拉机,对农机经营服务主体、镇农机监管员、村农机网格员等对象询问各自安全职责,并对现场机具进行检查。

在姜堰区召开的座谈会上,督导组一行查阅了20xx年度农机隐患排查、执法检查、普法宣传、送检下乡以及机具牌证报废回收等方面的台账资料,听取了市、县两级农机安全生产典型做法、存在问题及建议的情况汇报。

听取汇报后,督导组对泰州市今后一段时期农机安全生产工作提出了四点要求:一是要落实“三个责任”,夯实长效管理机制;二是要突出重点环节,抓好源头管理;三是要增强能力建设,促进执法效能提升;四是要开展绩效自评,坚持目标导向,加强上下级沟通,确保今年农机安全生产目标任务完成。

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督导检查情况汇报

为认真贯彻落实《安全生产年建设活动》和水利部办公厅《关于开展全国农村水电安全生产大检查的通知》以及自治区水利厅《关于开展农村水电安全生产大检查的通知》文件精神,水利局细化了检查方案,先后以《关于开展直农村水电安全生产大检查的通知》(水字〔〕207号)、《关于对直农村水电安全生产进行督导检查的通知》(水字〔〕312号)文件下发各县(市),要求各县按照文件要求及工程安全文明检查考核评分表,在8月5日前完成农村水电安全生产自查整改工作。

为进一步落实农村水电安全生产大检查工作,8月28日-9月5日,根据检查方案及各县自查整改上报情况,水利局检查组一行七人,对州直各县农村水电安全生产整改完成情况进行了检查。

此次检查主要从电站安全责任落实情况、劳动防护用品装置使用管理情况、交通安全、隐患排查治理情况、消防安全、现场管理、培训教育宣传、事故处理以及档案管理等九个方面进行,重点对我州43座农村水电站中的10座电站进行了全面检查,县的团结电站,县的夏塔山口电站、电站,县的科克苏电站,县的东风一级、二级电站,县的卡普河三级电站、四级电站、那镇巩乃斯河水电站,县的沙尔布拉克水电站,县的川尼电站。

经过检查考评,各县农村水电安全生产工作基本落实,安全生产管理制度基本健全,消防设备、劳动防护用品基本配备,基本设置安全警示标志,但也存在一些问题,主要是部分县对安全生产属地管理的要求认识不够,对政府是安全生产监管主体责任的认识不足,对部分农村水电安全生产监管责任、安全生产应急预案没有落实到位,其次是企业安全生产资金投入不足。各县被检查电站在安全生产方面存在的`具体问题如下:

一、县农村水电站。共计3座,此次重点抽查了团结电站,运行单位为水电公司。检查中存在的问题有:

1、责任制落实情况:双主体责任未落实,未向当地媒体公示。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品使用不齐全,个别工作人员未佩戴劳动防护用品;台账月记录清楚但未进行汇总。

3、交通安全:没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况:引水渠渠道定期检查未做记录,隐患整改及销号情况没有进行记录,未建立隐患排查治理信息报告制度。

5、消防安全:消防器材未建立台账。

6、现场管理:防暑降温设施及措施不到位,部分工作人员未穿工作服,有应急措施但未建立应急物资台账。

7、档案管理:安全生产档案已分类归类,但资料不全。

二、县农村水电站。共计6座,此次重点抽查了夏塔山口电站和夏塔电站(私人),开发企业分别为电力公司、县建华水电有限公司。

(一)夏塔山口电站存在的问题有:

1、责任制落实情况:安全生产纳入精神文明创建体系,无具体内容;双主体责任未落实,未向当地媒体公示。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品采购、保管、发放、使用等制度不齐全;劳动防护用品安全标志不清楚,佩戴使用不规范。

3、交通安全:车辆及驾驶员管理未建立制度,没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况:隐患整改及销号情况没有进行记录,未建立隐患排查治理信息报告制度及隐患排查治理台账。

5、消防安全:消防器未进行定期校验,火灾隐患排查治理无检查记录。

6、现场管理:作业场所原料配件(模板、钢筋)堆放不规范,施工用电没有警示标志,线路架设不规范,各类临时边坡未设置警示标志,现场没有安全员。

7、培训教育宣传:未建立防洪度汛及各类应急预案,应急物资台账未建立。

8、档案管理:已分类归档,但资料不全。

(二)夏塔电站存在的问题有:

1、责任制落实情况:没有安全生产考核细则、责任制、责任书、考核制度,安全生产与业务工作的协调安排未同步部署;未纳入精神文明创建体系,无安全生产会议及隐患分析;未配备专职安全管理人员;双主体责任未落实,未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品采购、保管、发放、使用制度不全,劳动防护用品安全标志不清楚;没有劳动防护用品台账。

3、交通安全:车辆及驾驶员管理未建立制度,没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况:引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录;无应急预案、台账,汛前安全检查未落实,无隐患排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全:消防器未进行定期校验;火灾隐患排查治理无检查记录;未建立消防器材台账。

6、现场管理:特种设备未进行定期检查;重大危险源未进行登记建档,无应急措施。

7、没有培训教育宣传记录。

8、没有事故处理记录。

9、没有建立安全生产档案。

三、县农村水电站。共计6座。此次重点抽查了科克苏电站,运行管理单位水电发展有限责任公司。检查中存在的问题有:

1、责任制落实情况:双主体责任未落实,未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品安全标志不清楚,劳动防护用品未建立台账。

3、交通安全:没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况:引水渠、压力前池、压力钢管等建筑物无定期检查记录,无应急预案及台账,无隐患排查治理方案及信息报告制度,没有隐患整改及销号制度。

5、消防安全:消防器材未进行定期校验,火灾隐患排查治理无检查记录;未建立消防器材台账。

6、现场管理:生产场所照明设施不全,部分安全标志设置不规范,重大危险源未进行登记建档;工作人员未持证上岗,无应急措施。

7、培训教育宣传:无安全生产知识,文明施工竞赛活动;未建立安全生产教育培训台账。

8、没有事故处理记录。

9、档案管理:已分类归档,但资料不全。

四、县农村水电站。共计5座,此次重点抽查了东风一级、二级电站,运行管理单位均为伊能高科碳化硅有限责任公司。检查中存在的问题有:

1、责任制落实情况:双主体责任未落实,未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品安全标志不清楚;防护用品佩戴不规范,部分工作人员未佩戴安全帽。

3、隐患治理情况:汛前安全检查情况未落实,无记录。引水渠、压力前池、压力钢管等建筑物无定期检查记录。

4、现场管理:工作人员未持证、着装上岗。

5、培训教育宣传:无安全生产知识、文明施工竞赛活动,未建立安全生产教育培训台账。

6、档案管理:已分类归类,但资料不全。

五、县农村水电站。共计17座。此次重点抽查了卡普河三、四级电站,运行管理单位均为新源县水力发电有限责任公司;以及那拉提镇巩乃斯河水电站为私人运行管理。

(一)卡普河三、四级电站存在的问题有:

1、责任制落实情况:无安全生产考核细责任书;未将安全生产考核纳入业绩考核及精神文明创建体系中;双主体责任未落实,未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品未进行定期检查。

3、交通安全:车辆及驾驶员管理制度不健全,责任不明确。

4、隐患治理情况:违规水电站检查整改情况无记录。引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录,无应急预案及台账;无隐患排查治理信息报告制度。

5、消防安全:火灾隐患排查治理无检查记录,未建立消防器材台账。

6、现场管理:部分安全标志设置不规范,设置不明显;作业人员工作场所无应急措施;

7、培训教育宣传:特种工作人员上岗证不全;无安全生产知识、文明施工竞赛活动;安全管理人员无安全生产学习、培训记录。

8、事故处理:事故报告不规范;事故档案资料不齐全。

9、档案管理:已分类归档,但资料不全。

(二)那拉提镇巩乃斯河水电站存在的问题有:

1、责任制落实情况:无安全生产考核细则、责任制、责任书、考核等工作情况;安全生产与业务工作的协调安排未同步部署;未纳入精神文明创建体系;无安全生产会议及隐患分析;未配备专职安全管理人员;双主体责任未落实,未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品、采购、保管、发放、使用制度不齐全,佩戴使用不规范,劳动防护用品安全标志不清楚,劳动防护用品台账未进行记录。

3、交通安全:车辆及驾驶员管理未建立制度;没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况:引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录;无应急预案及台账;汛前安全检查未落实;无隐患排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全:火灾隐患排查治理无检查记录,未建立消防器材台账。

6、现场管理:特种设备未进行定期检查;重大危险源未进行登记建档;无应急措施;防护装置(静电、隔离、漏电)设置不规范;无防暑降温设施及措施;无安全生产状况及问题处理记录。

7、没有开展培训教育宣传。

8、无事故处理记录。

9、没有建立安全生产档案。

六、县农村水电站。共计1座,即县沙尔布拉克水电站,运行管理单位为县水电股份合作公司,该电站为引水式发电,因今年干旱来水量小,该水电站于六月停止运行发电,目前处于检修中。检查中存在的问题有:

1、责任制落实情况:没有安全生产考核细则、责任制,未签订责任书,未进行安全生产考核;安全生产与业务工作的协调安排未同步部署,未纳入精神文明创建体系,无安全生产会议及隐患分析;双主体责任未落实,未在媒体上公布。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品、采购、保管、发放、使用制度不齐全,劳动防护用品未定期进行检查,佩戴使用不规范;劳动防护用品安全标志不清楚;劳动防护用品台账未进行记录。

3、交通安全:车辆及驾驶员管理未建立制度;没有明显的道路警示标志。

4、隐患治理情况:引水渠、压力前池、压力钢管建筑物无定期检查记录;无应急预案、台账;汛前安全检查未落实;无隐患排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全:火灾隐患排查治理无检查记录,无消防器材配备,未建立消防器材台账。

6、现场管理:作业场所维修配件放置不整齐;特种设备未进行定期检查;重大危险源未进行登记建档;照明设施损坏后未更新安装;无应急措施;防护装置(静电、隔离、漏电)设置不规范;无防暑降温设施及措施;无安全生产状况及问题处理记录。

7、没有培训教育宣传记录。

8、没有事故处理记录。

9、未建立安全生产档案。

七、县农村水电站。共计4座。此次重点检查了水电站,该电站运行管理单位为县水电有限责任公司。检查中存在的问题有:

1、责任制落实情况:安全生产考核未纳入业绩考核中,安全生产未纳入精神文明创建体系中。

2、劳动防护用品管理情况:劳动防护用品无定期检查记录;未建立劳动防护用品台账。

3、隐患治理情况:引水渠、压力前池等主要建筑物定期检查记录不齐全,未建立隐患整改及销号记录、排查治理方案及信息报告制度。

5、消防安全:消防器材配备不齐全,未定期校验,未建立台账;火灾隐患排查治理无检查记录。

6、现场管理:作业场所照明设施配备不足;原料配件堆放杂乱;安全防护装置不齐全;重大危险源未进行登记建档;防护装置(静电、隔离、漏电)设置不规范。

7、培训教育宣传:未建立安全生产教育培训台账,未建立应急物资台账。

8、未建立事故台账。

9、安全生产档案资料已分类归档但不全。

整改要求:

1、各县水利部门要充分认识农村水电安全生产工作是水利部门的一项重要内容,要把农村水电安全生产工作同水库、渠首、水厂等安全生产工作一样对待,提高认识,会同安监部门,切实加强水利行业安全生产监督管理工作,按照属地管理的要求,落实农村水电安全生产“双主体责任”,即安全监管主体责任和安全生产主体责任,并在当地媒体公示。同时,对辖区内农村水电安全监管要达到全覆盖,对辖区内有新产生的违规水电站要及时按要求进行整改。

2、做好辖区内农村水电汛前安全检查工作,制定度汛防汛应急预案,安全生产事故应急预案,进一步明确责任,落实好各项防范措施。

3、要进一步加强对辖区内所有农村水电站的监管力度,严格按照检查中发现的问题限期整改,并将整改完成情况于9月底之前上报州水利局备查。

水利水电工程管理中心

学校开学检查情况汇报

检查组一行8月31日下午和9月1日共一天半时间在张集实验学校进行开学工作检查,实地查看学校总体工作、教学工作、学生报到、收费工作、安全工作等,并听取了蒋树军校长的开学工作汇报,一致认为学校开学人心齐,秩序好,环境美,干劲足,效率高。

(一)学校师生报到情况

8月29日召开了全社区教师会议,明确了开学的各项准备工作。截止目前为止教师报到100%学生报到小学968人,中学报到242人。

(二)学校收费情况

学校严格按照县局要求实行收费公示制,在橱窗显著位置公示,并公布上级主管部门及举报电话,使用票据规范。

(三)开学教学准备情况

1、新学期各项工作顺利开展,学校于8月29日下午召开校级领导会办会,对新学期工作提前谋划,超前准备,周密布置,精心安排,要求各校环境整理到位,学生报到安排到位、课本发放到位,教师制定计划提前备课到位、营造浓烈的开学氛围。并于8月29日下午召开了中小学教职工会议,对开学工作作了进一步部署和落实。会议上,蒋树军校长总结回顾了过去的一学期工作,并布署了20xx年秋学期工作,对新学期工作提出了具体的要求,会议结束后还组织了全体教师个人初备。各校(点)都能按照会议要求,行动快,效果好,开学工作呈现出:工作安排早,教师到校早,学生报到早,新课上的早的喜人局面。学生报到率达100%。同时,各班级做到课本发放及时,并且当天做了新的课堂作业。教室布置一新,环境整理到位,文化氛围浓。各项工作均步入正轨。

2、根据校长室工作安排,我校于8月31下午举行了全体教师集体备课,各备课组要提前备课三教时,全体校领导深入备课组,了解了集体备课情况,并抽查了二、四、六、八年级教师的备课情况,从检查情况看,全体教师都能认真备课,且做到超前备课,而且备课内容具体,有单元计划,有板书设计,项目齐全,二次备课详细。在计划制定上,学校的各种计划都能按时完成,计划规范,项目齐全,字迹工整认真,可操作性强。

(四)学校安全情况

落实安全责任,严格执行学校工程建设的工作精神,将安全放在首位。学校在假期对校园内可能存在的安全隐患进行了彻底排查。维修了教室的地面,整改了部分老化电路;对部分班级、宿舍的门、窗、玻璃进行了加固维修。学校还进一步落实完善安全管理工作制度,明确安全工作分工,学校和班主任、教师、班主任和学生家长、学生签订安全责任状。要求班主任在开学第一天对学生进行入学思想教育和安全卫生教育。突出强调了对师生进行了各种流行病的防范教育,严格按照县局要求,明确了责任,落实了相关制度及防范措施,树立了牢固的安全卫生意识。学生报名期间,学校安排了专门人员对校园、校舍的清洁卫生状况和食堂、商店的食品安全状况进行了检查,有效地预防安全事故的发生,为正常的教学提供了有力的保障。

(五)暑假作业批改情况

开学报到时,各班主任按照县局文件要求,认真收取学生的暑假作业,并请各科任老师及时批阅,同时要求及时反馈,及时订正,并留有相关记录。

(六)暑期教师培训工作情况

学校严格按照暑期教师培训计划,做细做实培训工作,成立以蒋树军校长为组长的校本培训工作领导小组,教务处负责本校培训计划的制定和实施。暑期教师校本培训严格按照县局要求,真正做到了:集中培训与自主学习和考试相结合,骨干教师上课与分组讨论相结合,理论学习与课堂观摩相结合……形式多样,内容丰富,每位教师假日都能大有收获。

(七)纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动及开学第一课开展情况

开学第一节课和班会课上,老师和班主任认真开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的要求和注意点并有政教处负责两个活动的专题进行整理。及时上报县局。

(八)生态文明与环境教育课程开展情况

这项工作的准备工作已经到位,下一步将按照计划逐步落实。

(三)存在问题与整改建议

(1)存在问题

1、卫生环境需要加强、细化

2、新教师的教学需要指导,尽快适应教学工作

(2)整改建议

1、要求班主任立即整改到位,并加强养成教育

2、进行结对帮扶,将新教师的培训工作做到位

卫生大检查情况汇报

本次环境卫生整治活动开展以来,按照政府的安排,爱卫办就机关单位环境卫生的整治情况进行了督促检查,现将检查情况汇报如下:

一、工作进展情况

全县环境卫生整治工作动员会后,各部门单位就环境整治工作进行了安排部署,广泛宣传动员,组织广大干部职工对本单位、家属区卫生死角进行了全面清扫整洁。清理积雪,清理了绿化带内杂物,落实了保洁责任,建立健全卫生工作制度,环境面貌有了很大改观,审计局、土地局、卫生局、大院、政协人大、以上单位领导重视、组织得力、清扫彻底,环境整治效果明显。起到了良好的带头作用。

二、存在的问题

底,院内乱停乱放,乱推乱摆比较严重,家属院脏乱差,无人管。这些现象在部分单位仍然存在,表现在农机公司、百货公司家属院、中行、电信局等。以上各部门单位存在的问题,检查组提出整改,要求部门单位抓紧落实。按时限完成对本单位环境卫生的整治。

三、几点要求

环境整治工作量大面宽,任务重,各部门单位要加大整治工作力度,尽快改变机关单位环境卫生面貌,使整治工作落到实处。一是进一步加强对干部职工的宣传教育,提高职工的`环境保护意识。二是完善卫生工作制度,建立环境卫生管理长效机制,以整治促常规,营造良好的工作生活环境。三是领导重视,一把手亲自抓,严要求,勤督促、勤检查,确保环境卫生工作常治久洁。

二0一0年元月十一日

存在的问题如下:

1.中央名郡分担区卫生状况较差,分担区责任不明确,存在脏乱差现象,分担区卫生未做到“随脏随清”。

2.设置的垃圾点,未及时清理。

3.分担区域草坪杂物遍地,垃圾堆积严重。

4.负责区域保洁工人不重视,态度不积极,存在“应付、对付”现象,骑着三轮车往返走,不下车。

感染管理科卫生检查小组 

2017.8.5

督导检查情况汇报

一年来,在县教育局的正确领导下,经过全校教职员工的共同努力,我校在教育教学、教师队伍建设、素质教育管理、平安和谐校园建设等方面均取得了长足发展。现将我校2011年度义务教育状况汇报如下:

一、办学条件。

1、教育经费及师资配备。预算内生均公用经费到达了上级的要求,完善落实了对贫困学生的救助制度。学校现有学生386人,教职工44人,其中专任教师41人,高级教师7人,中级教师21人,专任教师学历达标率100%,所有专任教师均有达标的教师资格证。

2、校舍场地。校内场地总体规划科学,教学、运动、生活等分区明确,布局合理,学校占地面积45亩,学校建筑面积达4813.8平方米,生均建筑面积达12.47平方米。

3、教育装备。学校按标准要求配齐了课桌凳,无破损现象。教室内照明设施贴合规定要求,无安全隐患,更新及时。音、体、美、卫设施完善,有标准教室12口,设有物理、化学、生物准备室、实验室、仪器室,配有二类标准的仪器和实验器材;有图书室、阅览室、音美活动室、音乐liuxue86.和美术教室、德育活动室、综合实践室、科学技术室等科室,有标准篮球场二处,图书近万册,图书室、阅览室每一天开放,利用率达95%。音体美器材也基本到达义务教育要求。

二、教学思想。

继续坚持先进的办学理念。坚持“教育重实效教学有特点学生有特长学校显特色”的办学目标;坚持“让学生体验学习的快乐让教师感受教育的幸福让学校呈现明显的进步”的办学理念;坚持“依法治校、以德治校、科学治校、民主治校”;坚持“为人正实为业精进为师当范为学勤真”的校训;坚持“心存感激关爱生命诚信务实创新进步”的校风;坚持“学思并重教研并举教学相长”的教风和“乐学善思自主有为”的学风。

三、学校管理。

1、学校领导班子建设。班子成员结构合理,分工明确,团结协作,作风严谨,务实创新,办事高效,教职工和学生家长代表评议满意率达100%。坚持以教学为中心,除坚持代课外,班子成员用心参加教学、教研活动。校长注重理论学习,提高自身素质,逐步构成自己独特的办学思想。

2、师资队伍建设。(1)加强师德建设。制定了师德考核制度,教师熟知并认真遵守《教师法》和《教师职业道德规范》,全体教师敬业爱生,无以教谋私、歧视学生、体罚或变相体罚学生的现象。(2)建立健全教师业绩考核制度和有利于推进素质教育课程改革和促进教师专业发展的评价体系,评价标准科学,评价方式多元化,评价结果客观公正,激励作用比较明显。(3)强化教师业务培训,不断提高教师的教学潜力,促进教师专业发展,鼓励教师透过自考、函授等渠道提高学历水平。按照县政府下发的《中小学教师管理办法》的要求,引导教师刻苦钻研,严谨笃学,树立终身学习理念,不断更新自身知识,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,提高业务水平和教学技能。要求教师养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守职业道德,发扬优良学风。用心组织教师参加各级各类培训,制订了教师继续教育计划,并按规定实施,组织教师参加学历进修、新课改培训和外出参观学习,并从经费、时间等方面给予保障。同时,重视校本培训工作,提高教师的政治素养,促进专业成长。

四、学生素质综合发展。

1、思想品德方面。学生熟知并自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想品德合格率达99%,行为规范合格率达99%。同时注重礼貌礼仪教育,组成各种兴趣小组,开展丰富多彩的文化教育活动,在校生均养成良好行为习惯,在校生无违法犯罪现象。

2、体育方面。学校认真实施《学生体质健康标准》,开展各种形式体育活动,学生健康合格率达98%,健康教育普及率100%,有良好的生活、卫生和饮食习惯。一年中,学校成功举办了春季运动会、会操比赛、乒乓球比赛等体育活动,锻炼了学生的意志,增强了学生的体质。

五、综合水平。

多年来,学校连年被县教育局授予“教育教学先进单位”,2004年以来,连年被县教育局授予“先进初级中学”,2006年3月被县人民政府命名为“先进学校”,2008年被县治安综合治理委员会授予“平安校园”,2009年被县教育局命名为“县级规范化学校”。

各位领导,以上是我校2011年度义务教育状况汇报,不当之处,恳请指正。

小学督导检查情况汇报

几年以来,我校在教育局的领导下,坚持以党的基本原则为指导,树立和落实科学发展观,不断提高学校办学品位。始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。坚持创环境优美、指导优质、服务优质、质量创优的社会主义学校,学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,展现和谐绿色的新局面。学校工作取得了阶段性的陈果,现将工作汇报如下:

我校是流长苗族乡中心完小,属于贵阳市农村寄宿制试点学校。学校占地面积26000多平方米,校舍建筑面积5379平方米,普通教室22间,实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、舞蹈室、绿色上网室各1间。现有学生1186人,其中住校生303人,走读生883人,教学班20个。我校现有的51名教师,其中本科学历的16人,占31.2%,大专学历的30人,占58.8%;中高级职称教师26人,清镇市级名师2人,清镇市级名校长1人。

1、党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、加强了党员干部的思想政治建设。认真学习党章精神,学习科学发展观的有关理论及有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流。今年将对5名预备党员履行转正手术,吸收6名入党积极分子为发展对象,计划发展5名骨干教师为入党积极分子!

3、组织党员开展爱心活动。学校就读学生有较多的留守儿童。针对留守儿童特殊的生活环境、学习环境,我支部组织党员进行结对帮扶,给留守儿童父母般的关爱;以党支部牵头成立流长小学助学基金会,帮扶学校就读的贫困儿童;20xx年4月,我校在上级领导精神的指示下,启动“雨露”留守儿童及贫困学生关爱行动,重点帮扶学校16各贫苦儿童,对160多名留守儿童进行生活、心理等等方面的关爱,为住校生捐赠床单198床(4350元)对于非常贫困的学生,学校实行生活费全赞助、并对生活上进行资助和捐赠。其中包括学生来往学校的车费等等。这样,彻底解决了贫困学生的就读问题。

学校在资金缺失的情况下,在每间学生宿舍配备了饮水机和桶装矿泉水,购买了学生餐具和饮水杯,学生的床上用品等。为学生提供良好的生活环境。20xx年9月1日,学校正式全面启动寄宿制工程。燕耳、天平等较远学校的学生共256人,正式住进学校。学校食堂正式启动,每日3餐供应学生。早餐分别供应粉面、馒头。午餐、晚餐均保证3菜一汤。部分家长还亲自到食堂品尝我校的饭菜,均表示满意。学校老师大部分也在食堂就午餐。现学校食堂中餐人数达450人次。保障了住校学生、教职工及没有住校但家离学校较远的学生中午就餐。两年下来,学生、家长对流长小学寄宿制工作非常满意。同时得到社会的广泛认可,通过召开住校生家长会,家长们都说,孩子的习惯好了,学习进步了,自理生活能力强了,懂得孝敬父母了。

(一)狠抓校园文化建设,为学生打造育人环境。

我校自20xx年搬迁至新校址,我们就一直狠抓校园文化建设。在20xx年初着手进行校园文化建设,利用两年时间完成建设工作。共投入资金八万余元。主要完成了以下工作:

1、完成民族文化墙建设。以我乡(流长苗族乡)民族特色为背景。在校园食堂处绘画了以苗族文化为特色的风土人情图画。色彩鲜艳,充分展示了我乡、我校的特色。

2、在校园操场右墙撰写了经典《三字经》、《弟子规》。并采用雕刻的方式呈现出来。现在,在校园内,同学们就可以读经典、诵经典。

3、“历史文化进校园”。在校园综合楼处左墙上,由我校教师自己堆砌的万里长城栩栩如生。将历史文化请进校园,激发学生爱国情操。

4、体育竞技文化墙。体育是强国健身之根本,良好的体质从娃娃抓起。因此,在大操场的正前方,我们雕刻了体育竞技名称及人物象征,激发学生从小锻炼身体、增强体质。

(二)绿化建设,造就靓丽校园。

1、植物种植。20xx年,我校搬迁至此时,学校还是光秃秃的一片。经过这几年的绿色建设,我校已经开始向绿色学校迈近。20xx年初,将原流长小学旧址上的玉兰、紫金花等树共计10棵移栽到新学校。随后,又种植了40棵香樟树。20xx年,又再次种植了桂花树、绿篱、海桐球等。20xx年,又再次种植桂花树12棵。将兴隆小学香樟树10棵移栽到我校。共投入资金10万余元。

2、蔬菜植物园及花卉园建设。我校利用空地,开辟了蔬菜植物园及花卉园。通过教师及学生自己的种植和管理,如今,蔬菜园里瓜果飘香,而花卉园更是红花成簇。学校将校园的绿化和文化建设相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观。

1、我校现有的51名教师,其中本科学历的16人,占31.2%,大专学历的30人,占58.8%;中高级职称教师26人,清镇市级名师2人,清镇市级名校长1人。

2、我校严格执行课程计划,开齐开足课时,认真落实国家,地方、学校课程相结合的课程管理,特别是我校结合本地实际开设的学校课程——风化石雕刻、民族刺绣、民族芦笙舞等具有浓郁民族气息的校本活动正有声有色的开展。

3、学校制定了教师继续教育的相关制度与措施,抓好青年教师和中青年骨干教师的培养,充分发挥教育名师及学科带头人的骨干带头作用。学校校长深入教学第一线,组织开展各类教育教学探讨活动,学校多次承办了市乡两级的示范课,观摩课活动。

4、在教育教学管理过程中,我校教师均关注学生的不同特点和个性差异,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。注重培“优”助“困”,并适时记录学生成长情况。了解、熟悉每个学生,及时发现学生的问题,主动和家长交流、沟通,注重未成年人的思想教育,并于20xx年被评为“贵阳市未成年人思想道德教育先进学校”。

5、重视科研,促进发展。我校于20xx年成功申报省级课题“农村留守儿童的教育研究”,将于今年6月份结题,其中李元品、董明凤、路忠琴、罗静、冯艳、陈忠艳、焦全英、蒙洁等老师的课题研究论文、案例、随笔分别获得了省级一、二、三等奖。

6、我校在抓好教学常规管理的同时,还注重学生的课余文化生活。为此,我校充分利用“乡村学校少年宫”这一平台,开设了16个兴趣活动小组,在课外活动时间由辅导教师组织开展各类活动,不但丰富了学生课余生活,还培养了学生团结、互助的良好习惯和动手动脑能力。学校的乡村少年宫20xx年被授予贵州省“十佳少年宫”荣誉称号,年度考核评为优秀等级。

第一”、“源头遏制,过程监管”,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,落实各项防卫措施,开学初,签订各种安全责任书、告知家长书、和各种安全协议,同时请法制副校长到校上法制、安全教育课,进一步增强师生的安全法制意识;营造一个安全、文明、健康的育人环境。争取做到让领导放心,家长满意。到目前为止,我校未发生一例重大安全事故。

控辍保学是巩固和提高“两基”成果的重要工作,也是“普九”工作中的难点。由于地理环境和经济条件等因素的影响和制约,我校的控辍保学工作尤为艰巨。为了抓好此项工作,学校不断强化队伍建设,不断提高教职工素质;深化教育改革,全面推进素质教育。同时在学校领导的带领下,组织全校教师进村入户,调查摸底、宣传动员,利用星期天赶集,面向全社会进行大力宣传、发放大量宣传资料。同时,我校还注重帮扶工作,没有让一个生活困难的学生辍学,经过不懈的努力,没有一个适龄儿童流浪在外;尤其近两年,认真落实省、市教育工作会议和教育督导工作会议精神,加大控辍保学工作力度,加强领导,积极行动,全社会动员,全方位参与,多角度工作,收到了良好的效果。三年以来,我校仅有一个辍学生。

在今后的工作中我校将带领全体教职工,一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作状态,同心同德、众志成诚,为把流长小学办成人民满意的学校而不懈努力。

xx分行检查情况汇报

zz分行“会计业务重要风险节点”检查已经结束,有关情况汇报如下:

一、基本情况

本次检查由分行会计部和总行检查组共同进行,总行检查组重点参与了分行作业中心和营业部的检查项目。

检查组重点检查了分行作业中心抵质押品的管理情况,逐笔对定期存单实物的真伪及信贷系统台帐相关信息进行了核实;检查了营业部会计印章、印鉴卡的使用、保管、交接、现金管理等重要环节,对500万元以上的银行承兑汇票逐份与信贷系统进行了核对,对余额在100万员以上帐户的开户资料合规性进行了排查。

二、存在的主要问题

未发现重大问题。主要问题如下:

(一)印鉴卡的使用、交接不规范,存在印鉴卡使用保管人办完开户手续后,印鉴卡单位留存联由其他会计人员转交的现象。

(二)已开户的资料未按制度要求办理年检手续。

(三)存在个别帐户持已过有效期的事业单位法人证书办理开户现象。

(四)部分开户资料营业执照或事业单位法人证书已过有效期,但仍作为正常帐户管理,未采取措施。

(五)部分存在关联关系的企业未按要求填写关联企业登记表。 1

(六)会计要素系统会计业务印章的交接记录与手工《印章保管使用登记簿上》交接记录不一致,大部分的交接记录未在会计要素系统体现,存在集中时点补交接记录的现象。

(七)营业柜台内仅配备了小型的复印机,不具备复印营业执照、机构代码证的设备,开户资料基本由其他人员在二楼复印。 以上情况,特此汇报!

xx分行分行检查组

xx-x、xx-x、xx-x

二0一一年十二月二十七日

2

州分行财务会计部:

根据《中国农业发展银行**州分行财务会计基础工作整治检查暨2017年1季度检查辅导情况的通报》和2017年4月14日州分行检查组对我行财会基础工作检查情况形成的《永顺县支行财会基础工作检查情况统计表》,我行立即按照《中国农业发展银行湖南省分行财会基础工作专项整治活动实施细则》文件要求,结合《中国农业发展银行湖南省分行县级支行信贷财会基础工作检查暂行办法(2017年修订)》(湘农发银发〔2017〕33号)规定的检查要点,对我行检查中出现的问题进行整改,并进一步对我行财会基础工作展开自查,对发现的问题责任到岗到人,限定完成时间,领导带头以上率下,促进各项整改措施的落实。现将我行整改情况汇报如下:

1、 整改活动组织情况

副组长:张**副行长

成 员:李**、唐**、谢**

2、 整改活动开展情况

我行在收到财会基础工作整治活动的通知后,立即组织会计人员学习相关文件要求,按规定开展自查自纠工作并于3月12日上报了永顺县支行财会基础工作专项整治活动开展情况报告。由于我行会计人员学习相关文件不主动、不充分,对会计事项理解认识有偏差以及业务和技术水平、工作方式等因素影响,我行自查整改工作的深度和广度均未达到有关规定,在4月14日州分行检查组的辅导检查中暴露出很多问题。辅导检查中我行积极配合检查组工作,对本次检查出现的问题都能做到边查边改,随查随改,暂时不能整改的问题均由行长立即明确整改时间、整改责任,落实整改措施。

3、 自查发现的问题及整改

我行对在前期自查工作中发现的5个问题立即着手整改,并及时上报自查情况统计表和自查整改情况。除岗位履职中人员配备不足和3名会计在岗人员无会计从业资格证暂时无法整改,421应解汇款及临时存款滞留款项、调离人员ic未及时上缴、记账人员参与对账等问题都得到了及时整改。

4、 检查发现的`问题和整改

在州分行检查组对我行的辅导检查中,发现问题共计53个。行领导对本次辅导检查十分重视,对发现的问题责任到岗到人,限定完成时间。截止本日,我行已整改问题28个,待整改问题4个,无法整改问题16个。待整改问题为岗位履职中人员配备不足、3名会计在岗人员无会计从业资格、土地储备中心账户性质变更等;无法整改的问题主要集中在会计人员办理业务时操作逆流程和岗位履职不到位,已责令相关人员在今后的工作中严格执行相关要求。对于检查中暴露的突出问题,我行不仅立即整改,并明确问题责任到人,细化工作任务,强化时间节点,建立长效机制,保证工作落实。经过统计整理,我行财会基础工作方面主要存在以下突出问题:一是岗位职责制定不规范。随着业务的发展和人员变动没有对岗位职责进行调整,存在不相容岗位未分离、职责不清、权责不一的问题,导致监管不力,执行力效率低下。行领导会同会计部门负责人对财务会计部门岗位职责重新修订,通过细化部门职责实现精细化管理,明确管理事项的部门、职责分工、依据,解决部门职责不清、履职不规范,避免踢皮球现象的发生。

三严三实检查情况汇报

这次党的群众路线教育实践活动,对我而言是一次重新审视自我、反思自我、净化自我、解剖自我、完善自我、提高自我的大好机会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,根据县群众路线教育实施活动计划,我认真学习了“习系列讲话”、“党的群众路线教育实践活动文件和领导讲话汇编”、“中央八项规定”、习“三严三实”重要讲话等文章和书籍,观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《牛玉儒》等电视片,积极参加组织的辅导课和讨论,联系自己的思想和工作实际,严格按照“三严三实”对照学习弘扬焦裕禄精神、牛玉儒精神、沈浩精神。本人认真查排自己在“四风”方面存在的突出问题,廉政建设方面存在的突出问题,转变作风。贯彻执行“中央八项规定”方面存在的问题,进行深刻反省、深挖思想根源、剖析形成原因以及今后努力方向和改进措施,现就对照检查情况汇报如下:

(一)形式主义方面存在的问题。

学用结合不足

1.理论-功底不高,平时对理论学习不系统、不深入、不完整,有吃老本的现象。

2.对理论学习一知半解、浮于表面、浅尝辄止。

3.学习的自觉性不高,存在用哪些学哪些,用不到就不学的现象,因此学习自觉性不高,系统性不强。

4.学习的坚持度不够。客观上是感兴趣、有爱好时学习的多,为解决问题而学习的少。工作忙时就少学,特别是压力大、事务多时,就不耐心、不耐烦、不学习。这其实是缺乏持之以恒自觉学习的精神。

5.学用结合的不好。理论与实践不能很好融汇贯通,不能把学习的理论有效地和本职工作紧密结合起来,而只满足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识来有效地指导本职工作。

工作作风不实

1.工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务,到时别误事,只粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上是只求最快,不求最好。

2.创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,特别是到人大工作后,这种思想更为严重,总认为自己到届就要退休了,有船到码头车到站的`想法。工作时循规蹈矩,不越雷池一步。

3.工作方法较简单。日常与同志们谈心较少,交流不多。

4.群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

(二)官僚主义方面存在的问题

1.到群众中去调研少,主动性不强、针对性不强。有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花、蜻蜓点水;安排式调研,让看什么就看什么,让听什么就听什么。

2.下基层调研只注重自己想要了解的问题,没能真正地坐下来,沉下去,没有和群众真正打成一片,对群众想什么、急什么、盼什么、要什么,不能很好了解,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

3.联系群众不广泛,与群众谈心、交心很少,直接听取群众意见不及时、不全面,帮助群众解决实际困难不多。

4.存在“不求无功、但求无过”的观念。工作因循守归、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化,创新意识淡漠。

(三)享乐主义方面存在的问题

1.享乐主义发源于封建社会沉渣泛起,并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受和幸福,放弃社会的责任和义务的自私表现,作为人大副主任既无人事权、又无财务权,受条件限制,达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐,并不表明在思想上就不想享乐,主要表现在思想上不再像入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠着正当手段、不是靠自身刻苦努力而得来不义之财,心里也会产生不平衡。在工作态度上有时会产生吃这么多苦能够换来什么?值不值得困惑,有时工作怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多苦,又不愿意再出那么多力,不愿意再创造性地开展工作。

2.放松了对自己的要求,不愿意扑下身子勤奋务实工作,对重体力活从心里打怵,应对复杂局面有时有畏难情绪。

7月2日,兵团召开“三严三实”专题教育督查情况汇报会,听取了牵头单位和督促检查组的情况汇报。兵团党委、副政委、组织宋浩出席会议并讲话。

宋浩指出,兵团“三严三实”专题教育开展以来,各级党委(党组)自觉履行主体责任,以上率下,积极行动,以高质量专题党课启动开局,用学习研讨把专题教育不断引向深入,起步扎实、进展顺利。

宋浩要求,要深入学习贯彻落实系列重要讲话精神,坚持实事求是、与时俱进,切实把握总体要求,突出教育主题,聚焦问题、解决问题,扎实开展“三严三实”专题教育。要进一步强化党委(党组)主体责任、书记第一责任人责任、组织部门牵头责任和督促检查责任的落实。要深化学习研讨,紧扣问题,学思结合,注意在深化认识上下工夫。要坚持问题导向,列出清单,强化整改落实和立纪执规,着力解决“不严不实”的问题,以解决问题的成果检验专题教育成效,防偏防空防虚。要躬身实践,从自身做起,从具体工作干起,推进维稳戍边、兵地融合、改革发展、改善民生、党的建设等工作取得新进展,做推进“三严三实”的促进派、实干家。

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