党员转正申请书是党员对党章党纪的认识与遵守、对党的事业的热爱与奉献的宣言和承诺。贫困申请书范文的积极向上和乐观主义呈现，可以给读者传递一种鼓舞人心、积极向上的力量。
理科申请书范文
尊敬的老师：
罗玉尘同学系本校高二（6）班的学生，根据目前其学习中所出现的一些问题，作为家长，我们和孩子进行的深入的分析和探讨，我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的，对此，我们感到深深的忧虑，并恳请学校能够再给孩子一个机会，让孩子改学文科。
孩子在初中的时候，对物理中的一些难题、综合题的'驾驭能力很好，加之我们自身对理科的偏好，一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一，孩子的理化考试成绩不尽人意，但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科！
然而，高二以来，孩子花了很大的精力在物理、化学方面，我们也为孩子请了物理家教，可是成绩却意想不到地在下滑。反之，孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外，孩子喜欢数学(月考成绩77)，英语的底子很好，相较之下，我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科，并对文科各科的学习充满决心和信心！
至此，我们对自己的后知后觉，以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通，而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科，且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉！望学校领导能够多加谅解和支持，在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。
我们和孩子保证改选文科是慎重的决定，不再更改！
家长。
高一留级申请书
尊敬的学校领导：
我是高一年级的学生，我因身体原因，上学期间多次请假，学业成绩欠佳，未达升级标准，现想高一留级一学期，重回新努力学习，达到中高等学习水平，恳请老师同意。
此致
敬礼
申请人：xxx。
xxxx年x月xx日。
理科转文科申请书
申请书。
的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。下面我们来看看理科转文科申请书，欢迎阅读借鉴。
尊敬的学校领导：
我是高二（6）班学生，由于文理科分班时考虑欠周到，盲目跟形势，忽略了自己的学科差异，导致现在学习非常吃力，理科多数课听不懂，经与家长商量，结合自身实际，特申请转入文科学习，望领导批准为谢。如果此申请能获得准许，我定将努力学习，绝不辜负老师厚望，以优异成绩来回报学校领导和老师的耐心教育。
此致
敬礼
申请人：
20xx年x年x日。
尊敬的校领导、老师：
我是原高一（×）班学生。转眼间我已在××中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。单纯的想到我在初中80中和高中八十中都在理科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了理科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因：
1.我一直对政治、经济、心理抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。我对文科的兴趣高于理科。
2.中的文科教学质量过硬。我对中的文科教学有信心。
综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。固向老师提出申请，恳请老师准许我由文科班转向理科班，使我有机会走一条更适合我的道路，以后得到更大的发展。
申请学生：
20xx年x年x日。
尊敬的学校领导：
x同学系本校高二（6）班的学生，根据目前其学习中所出现的一些问题，作为家长，我们和孩子进行的深入的分析和探讨，我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的，对此，我们感到深深的忧虑，并恳请学校能够再给孩子一个机会，让孩子改学文科。
孩子在初中的时候，对物理中的一些难题、综合题的驾驭能力很好，加之我们自身对理科的偏好，一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一，孩子的理化考试成绩不尽人意，但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科！
然而，高二以来，孩子花了很大的精力在物理、化学方面，我们也为孩子请了物理家教，可是成绩却意想不到地在下滑。反之，孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外，孩子喜欢数学（月考成绩77），英语的底子很好，相较之下，我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科，并对文科各科的学习充满决心和信心！
至此，我们对自己的后知后觉，以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通，而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科，且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉！望学校领导能够多加谅解和支持，在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。
我们和孩子保证改选文科是慎重的决定，不再更改！
申请人：
20xx年x年x日。
高一入团申请书
敬爱的团支部：
我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力;但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的!
此致
敬礼!
申请人。
高一留级申请书
尊敬的`学校领导：
您们好！
我是高一年级三班xxx学生的家长。首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。因为近几次他语文考试成绩太差，给贵校的整体学习情况造成不良影响，对此他已做深刻反省，请各位领导相信我的孩子。我们全家经过慎重考虑决定让他留级，再读高一年级打好基础。我一直鼓励我的孩子，不要被这次的挫折吓倒，要相信领导，相信老师，在新的一年肯定能取得新的进步。
请领导相信，从现在开始，我一定会全力配合学校的教育，我的孩子也一定会刻苦奋斗，竭尽全力的在学习中取得好的成绩，绝不辜负学校领导和老师的期望。再次恳请领导批准！感谢学校能给我孩子一次重新学习的机会。此致敬礼！
致此。
敬礼！
申请人：xx。
xxxx年xx月xx日。
理科申请书范文
1、在学习中养成良好的预习习惯。
高中更强调学习主动性和自学能力的提高，课前预习是必要的，预习不是随便翻翻书，而是要认真阅读课本。目标明确的听课总能更多地有效解决问题，发现新问题，提高学习成绩。
2、在学习中养成良好的听课习惯。
我们的学习还离不开老师的传授和指导，认真听课是我们学习中少走弯路，顺利学好理科的保证。在听课中，一定要积极主动地学习老师讲授的知识，大胆回答老师提出的问题。此外听课的精力要集中在理解上，培养独立思考和解决问题的能力。
课堂要重视老师所讲的典型例题，讲解过程也是注重知识的灵活运用，会经常运用一题多解、一题多思、一题多变等解题方法，我们要有选择地记下来。
3、养成及时的反思、总结、回顾习惯。
一是听课后反思，老师课堂上讲的东西，不能以听懂为满足，课后要认真琢磨，看是否有未“消化”的问题，晚自习时，复习当天的学习内容。
二是做课外题，做题后及时的总结回顾，对同类题归类，总结出解题方法，避免盲目题海战术，做重复的无用功。
4、学习方法的完善和思维习惯的改良。
“学习有法，但无定法，贵在得法”。要想学会学习，不仅要向别人学习好的学习方法，还要善于总结自己的学习之道。
理科申请书范文
1、渐进性：
理科的学习是由浅入深，由表及里，由低级向高级发展的，所以要充分掌握基础的概念，才能进行运算。
2、逻辑性：
理科学习逻辑性很强，学科知识之间环环相扣，紧密相连。
3、技能型：
理科学习既需要理解,也需要动手。许多专业的课程都需要通过实验、操作运算、制图等来完成。因此，不仅要学习课本上的'理论知识，还要通过实验、实践等进行强化训练。
4、自学性：
理科自学一定要和老师的讲课进度基本同步，要根据课程的教学进度来安排自学。
高一入团申请书,高一入团申请书,高一入团申请书
尊敬的校团委：
我是本校高一二班的xx，在班上担任班长职位，我志愿加入共产主义青年团。
当我第一次听说共青团时，了解到共青团的先进事迹时，我就暗自下定决心要加入这个组织，我认为团体的力量是极其强大的，我加入共青团的话一定会成长的更多，受到更多的熏陶，不仅是思想和学习都会有质的飞跃。先说说我对共青团的了解吧，中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。共青团奋斗的目标跟我的志向非常相符，所以我迫切希望加入共青团。
希望组织能批准我入团，我愿意接受团的考验。
此致
敬礼!
申请人：本站。
20xx年xx月xx日。
高一入党申请书,高一入党申请书,高中生入党申请书
步入高一，同学们踏上了学习的新旅程，同时，党组织也给大家敞开大门。下面是网小编收集整理的高一2500字范文，欢迎阅读与参考。
高一2500字(一)。
敬爱的党组织：
您好!
我是一名平凡的高一学生，但我有着不平凡的人生理想，我渴望加入中国共产党!
在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的`人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。
所以，我再一次恳请加入中国共产党。
中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。记得去年回家时，我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时，他也对我大大的表扬了一番。是的，尽管我们也常看到一些党员****分子，但是毋庸置疑在人民的心中，党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。
高一入团申请书
敬爱的团组织：
您好，我们新时代的青年，当然要加入我们青年自己的组织，我申请加入共青团!
如今时代需要青年人的激情与活力，而不是颓废与虚伪。作为青年人中的一员，应该想过建设与发展祖国的重任将落在自己的肩上。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。
我是一名高一学生，在校学习成绩良好，不迟到，不早退，对待学习持有认真的态度，尊师重道，课余时间爱好运动，平时跟同学关系良好，关心同学，乐于助人，在家经常帮父母做家务，减轻他们负担。
我请求团组织批准我的入团要求!
此致
敬礼!
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团，请团组织考虑我的申请。
申请加入共青团，绝不是我一时的感情冲动，而是经过深思熟虑后的请求。我知道，共青团员意味着先进;加入共青团意味着为共产主义事业而奉献青春!不仅如此，我还通过一些团员认识了共青团这个组织。它自成立以来，一直是中国青年的先进组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在革命战争时期，共青团始终站在革命斗争的前列。在革命建设时期的今天，共青团成了建设社会主义物质文明和精神文明的英勇突击队。正是怀着对优秀共青团员的敬仰，怀着对团组织的向往，怀着对共产主义的坚定信仰，我，一个跨世纪的青年，写下了这份申请书。共青团作为一个团结各族青年、沿着党指引的方向奋勇前进的先进组织，要求每一个团员在学习、工作以及其他社会活动中起到模范作用，要求团员发扬共产主义道德风尚，维护国家、人民的利益，热情帮助青年进步等。在这些方面我都做得不够，但无论组织是否接纳我，我都将按团员的标准来要求自己，不断地完善自我，把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的“四有”新人，同广大爱国青年一起，为社会主义祖国的繁荣、富强和现代化建设贡献青春!请团组织考验我!
敬爱的学校团委：
你们好!
我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的!
此致
敬礼
理科申请书范文
理科个人简历模板详细内容如下，在您证阅读这篇文章时大学生个人简历网为您相关提供一篇理科化工类简历模板为写简历参考。在写求职简历的同时要注意格式如技巧这篇理科类简历范文为模板，更多信息在大学生个人简历网。
基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
男
民族：
汉族。
1983年11月2日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
165cm。
体重：
60kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东中山。
毕业学校：
廉江市塘蓬中学。
学历：
高中。
专业名称：
理科。
毕业年份：
工作年限：
二年以上。
职称：
高级职称。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
销售管理。
职位名称：
区域经理;业务员;。
工作地区：
湛江市;。
待遇要求：
3000元/月不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
普通话标准。
计算机能力：
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-207月。
廉江市塘蓬中学。
高中。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
深圳市依力创力实业有限公司中山办。
时间范围：
公司性质：
私营企业。
所属行业：
电子、微电子技术。
担任职位：
业务主管。
工作描述：
主要产品：电容、电阻、二极管、三极管等电子产品。负责开发客户，收货款。
离职原因：
另谋。
所在公司：
中山市小霸王生活电器有限公司。
时间范围：
203月-2月。
公司性质：
国有企业。
所属行业：
家电业。
担任职位：
区域经理。
工作描述：
负责区域日常运营与管理等全面事务，日常工作管理，客情关系管理，公司整体形象、品牌形象、产品形象的宣传、策划。定期召开营销系统例会及培训所属业务人员，做好相关系统和部门的'横向联系。拟订工作计划和目标，率领团队完成各项任务目标，提高公司产品市场占有率。细分市场，建立、拓展、调整市场网络。定期对市场文章来源于大学生个人简环境、目标、计划、业务活动进行核查分析，及时调整营销策略和计划，制定预防和纠正措施，确保完成各项营销任务。
离职原因：
另谋。
其他信息。
自我介绍：
负责区域日常运营与管理等全面事务，日常工作管理，客情关系管理，公司整体形象、品牌形象、产品形象的宣传、策划。定期召开营销系统例会及培训所属业务人员，做好相关系统和部门的横向联系。拟订工作计划和目标，率领团队完成各项任务目标，提高公司产品市场占有率。细分市场，建立、拓展、调整市场网络。定期对市场环境、目标、计划、业务活动进行核查分析，及时调整营销策略和计划，制定预防和纠正措施，确保完成各项营销任务。
发展方向：
其他要求：
联系方式。
理科申请书范文
学习理科孩子应该有的一些学习习惯，这些结论都是以我个人的见解和视角，去看待孩子在理科学习过程中产生的问题，经过思考总结出的一些原因...来看下面：
在理科学习中孩子应有的一些学习习惯。
不要臆想式阅读。
看错题，漏条件，想当然。
这种问题的孩子的解释口吻你会发现一般是我还以为如何如何，我看成了什么什么，孩子在做题时候会经常漏条件，犯“想当然”的问题。
出现的少则以，如果每次考试都会出现，那您真得重视了。
严格来讲，绝对的粗心是没有的，出现这样的问题其实主要是孩子的思维模式在作祟。
时刻让孩子明确做理科题目时，不要用语文，英语的思维去做题，因为这两科做题最常见的思维模式就是阅读理解当中的从“上文推下文”，需要我们大量的臆想式阅读，但做理科的题目一定要注重审题，出题人往往会在这个点上给孩子“挖坑”，这个题究竟有哪些条件，出题人想让我们到底求什么东西，孩子在做题时一定要时时提醒自己，不要自己“意淫"。
少八卦，多追问，不预设。
家长们一定要明确一点，我们说的臆想式的思维模式要是建立起来对理科将是灾难性的结果，你会发现好像怎么给孩子补课都很难提高成绩，尤其孩子越大这种思维模式会更难改变。
有这种思维模式的`孩子往往会把自己想象的条件赋予这个题目中(也许他自己审题的时候都察觉不到)，结果可想而知，与作者的本意可能相去甚远了。
还有，在提问方面，孩子一定要会”问问题“，这个是什么意思呢?联系实际教学过程，有的孩子问的问题真是让人哭笑不得，我有时也很尴尬。
比如有孩子问，为什么硫磺是黄色的?我顿时尴尬了，虽然我可以通过大学的知识给你解释清楚，但对于学习成绩提高一点帮助都没有，知道这个东西并不能绝对说不好，关键这种问题完全表示这个孩子没有会提问题的思维，完全不像一个上过学的孩子，现在不是问那种十万个为甚么的时候了，你问的问题要更有针对性，对你学习成绩的提高有帮助，做题有启发性才行。
关于预设条件的话题，我这里再举一个初中孩子自己预设条件的计算出现错误的一个数学题目，更直观简单的说明这个问题。
三角形abc，已经知道了ab、ac的长度，求bc长度?
现在看来这个就是勾股定理，用ac的平方减去ab的平方的到bc的平方，然后再开根号即可。
正式的草稿纸。
1，所谓“正式”是想规避孩子们出现上述的一些问题：算错了，没看清，抄错了……。
2，草稿纸和卷面一定要做到同样有序。
关于草稿纸的使用，以后我会请北大毕业的博宇老师来分享，为我们广大的家长朋友书写一篇关于草稿纸使用的文章。
记笔记的方法。
1，上课正确记笔记的方法经过老师讨论和很多大牛的分享，我个人觉得最好的是抓重点，然后课后再进行整理。
上课的重点不是说记了多么全面好看的笔记，而是注意听课，记录的应该是老师重点强调，课本里没有的东西。
2，对于检验听课效果的训练方法：孩子要学会复述。
就是说在课上完后，在不看笔记的前提下，1-3min之内将本节课学的知识有逻辑的复述出来。
这个我们听起来好像不是很难，但实际上你会发现一个人把一件事情在3min之内有逻辑的叙述出来其实是很困难的，更别说一个孩子要有逻辑的叙述一节课所学习的主要内容。
这件事情的意义在于既检验了孩子们听课环节的吸收程度，也培养了孩子的表达能力，更主要的是理科学习中的“逻辑”的训练。
此次海边高中春季的作业任务中也有记笔记这个重要的一环，老师们经过充分的讨论设计，之后也会有记笔记的模板整理出来供孩子们学习，我们也会不断优化笔记环节的模式设计，期待孩子们呈现出更好的作品。
良好的学习习惯是如何养成的最后总结。
1，解决多科目比较差的方法：集中优势兵力，单点突破。
2，时间是必须的，客观规律不容违背，养成良好的学习习惯我们必须经历四个时期。
强制期——激励期——震荡期——习惯期。
3，理科学习中三个重要的学习习惯。
不要臆想式阅读。
有正式的草稿纸。
学会记笔记，会复述。