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最新列那狐的故事收获体会大全(13篇)

时间:2023-10-25 18:33:47 作者:温柔雨最新列那狐的故事收获体会大全(13篇)

作文是我们表达自己独特个性和思想的有效方式,让我们的声音被更多人聆听和理解。小编特意为大家收集了一些优秀的范本作品,希望能够激发大家的写作灵感。

列那狐的故事心得体会

它是一个聪明绝顶却又狡猾无比的狐狸,他是动物王国里的一位男爵。虽然在别人眼里他善于撒谎、狡诈奸猾而又阿谀奉承,但是我喜欢他—一只可爱智慧的小狐狸列那。

列那狐的故事讲述了狐狸列那的故事:因为夏娃与亚当一起敲了神棒,列那狐出现了。再后来的`日子里,列那装死骗取了鱼贩的鱼;凭借智慧耍弄了他的舅舅叶森格仑;用计谋耍弄了一群贪婪、自私自利的大臣贵族……另一方面把封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。作者用嘲讽的笔法描写了封建制度的腐朽,揭露的宗教人士的虚伪,为我们介绍了一个昏天黑地的封建社会。

但是最令我感动的是那一段:列那狐答应他的孩子送他一个礼物,但是他不知道该送什么好。后来列那为狮王在怪兽手里找到宝物,但只是一个破盒子,国王就把盒子给了列那。列那将盒子交给了孩子,孩子因为这个盒子会发出小鸟的叫声而兴奋不已。列那一把抱起了孩子,是多么温馨的场面!

其实爱不一定表现在物质上,往往精神上的感动更叫人满足,更叫人满足,有一个真实的故事:

7岁男孩托马斯和做裁缝的妈妈过着贫困的日子,到了圣诞节那天,妈妈没钱为她买礼物,为了不让他失望,妈妈就告诉他:“有的礼物是看得见的,能用钱买到的;有些礼物——比如妈妈的爱—却是看不见的,既不能买,也不能卖,人们看不到他,他却能使人非常幸福。”第二天托马斯发现了“看不见的礼物”,十分高兴,但是平时娇生惯养的小男孩费德里恩却没有为自己豪华的礼物而兴奋。原来精神胜过物质,就如妈妈说的“人们看不见它,他却能使人非常兴奋”。

所以不要盲目追求物质,其实爱更在于精神!

列那狐的故事心得体会

暑假里,我读了一本有趣的书,名叫《列那狐的故事》。

主人公列那狐是一只被亚当和夏娃用神棒无意中敲打出来的“怪兽”,列那的聪明才智在众兽中占上风,它用自己的智慧教训了贪吃的雄狼叶森格仑和狗熊勃仑,这一点是毋庸置疑的——看到这儿,我觉得列那是一只好狐狸。

但越看越下去,我发现列那不仅仅是教训贪吃鬼了,它从教训升格到了用装死这种方法来偷渔夫的鳗鱼、骗小鸟爱尔蒙特上当,因为喝不到牛奶而把雄猫梯培的尾巴夹断——看到这儿,我又觉得列那是一只坏狐狸。

所以说列那的形象时很复杂的——尽管作者称列那为“男爵”,但在我看来,列那简直是一只身上充满了未知之谜的狐狸;而在现实中,列那的正面形象是一个反封建迷信思想的英雄——它捉弄国王、杀害大臣、嘲笑教会;而列那的反面形象则是一只无法无天的狐狸——它肆无忌惮地杀害下层劳动人民,比如说母鸡品特、小鸡科珀都成了它的腹中之物。列那在我们的心中简直是一个谜,谁也想不到它下一件要做的事是什么。

“对赞扬一切的人,不可多信;对谴责一切的人,少信;漠视一切的人,最不可信。”列那一方面与强权豪门勾心斗角,一方面又不断地欺压百姓,展示了中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。

这本书就是巧妙地通过列那的经历,形象地反映出了封建社会是一个充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界!

列那狐故事心得体会

第一段:引言(100字)。

《列那狐故事》是一部寓言故事集,主人公是一只聪明狡猾的狐狸——列那狐。它深谙人性、足智多谋,屡屡智取猎人和其他动物,取得自己的安全和胜利。这里面充满了人生智慧,我们在阅读中可以领悟到很多道理。以下是我对这部故事的一些心得体会。

第二段:学习聪明智慧的重要性(200字)。

在《列那狐故事》中,列那狐聪明机智,往往能够化险为夷。由此可见,学习聪明智慧的重要性。我们所面临的人生难题并不亚于列那狐所面对的情境,因此我们需要不断学习和积累。聪明智慧不是天生的,也不是一蹴而就的,需要我们不断努力和实践。当我们拥有了真正的聪明智慧,我们就能够在人生的各个方面游刃有余,避免掉入陷阱,摆脱困境,从而赢得成功。

第三段:明智的心态决定行动和结果(200字)。

在《列那狐故事》中,我们可以看到列那狐具有睿智的心态。在关键时刻,它能冷静思考,对待问题从容不迫,最终达到自己的目的。这种心态决定了他成功的行动和结果。相信在我们的人生中,面对困境和压力,智者都会选择保持头脑冷静的状态,不惊慌失措、保持足够的思考,梳理好自己的思路,明确自己想要的目标,才能够做出正确的决策和行动,为自己的人生发展带来更大的帮助。

第四段:珍惜自己的身体及时退避(200字)。

在《列那狐故事》中,列那狐不仅聪明机智,而且非常珍惜自己的身体。在面对强大的猎狗和猎人时,它能敏锐地感知到风险,并及时躲避,避免受到伤害。这提醒我们,珍惜自己的身体,学会适当的退避,避免不必要的伤害和麻烦。生活中我们时常会遇到各种磨难和挑战,如果我们没有眼光,也缺乏灵敏的嗅觉去发现风险,那么我们的人生之路也可能会面临重大的挫折和瓶颈。因此,我们需要谨慎生活,及时适当的避让,才能更好的保护自己。

第五段:社交能力与成功的密不可分(200字)。

在《列那狐故事》中,列那狐具有出色的社交能力,经常与其他动物沟通,结交朋友,与之共同活动。这种社交能力,使它得以在复杂的环境下生存和取得成功。这也告诉我们,社交能力对于人类的成功非常关键。在现代社会中,人与人之间紧密联系,协作是必要的,成功需要我们不断地与他人建立和谐、协调的合作关系。因此,我们需要学会如何健康,有效地交往,拓展自己的人际关系,才能够在职业、生活和社交等方面得到更加长久的发展和突破。

结论(100字)。

总之,《列那狐故事》是一部寓言故事,这些故事中包含的丰富的人生智慧,给我们的人生带来了很多启示。从聪明、心态、身体、到社交能力,都是我们人生成功中的重要节点,需要我们不断学习和探索。保持聪明、谨慎、珍惜、社交,这样的人生模式,相信能够让我们取得更加出色的成果和成功。

《列那狐的故事》读书感悟体会

三年级的时候,《列那狐的故事》我一点也读不懂。现在,我上四年级了,当再次拿起这本书的时候,我才感觉到它是多么有趣。

这本书是法国作家m.h.吉罗夫人写的。它是由很多个独立的故事组成的。故事主要描写了狐狸列那和动物们之间的斗争,故事非常精彩。

我很喜欢列那狐。他的皮毛非常漂亮,放射着光泽。他很爱自己的家人,很有责任感。当家人饥饿的时候,他冒着生命危险为家人寻找食物。

我也很讨厌列那狐。他爱捉弄别人,例如:雄狼叶森格仑闻到了列那家烤鱼片儿的香味儿,很想吃,列那欺骗他说只有修士才能吃,就把他的头发剃光,浇上热水,痛得他死去活来。后来,列那把他的脚缚在打钟的绳子上,结果被提到了空中,还被猎人发现了,最终也没有吃到香喷喷的烤鱼片儿。

在我们班,也有同学像列那一样爱捉弄别人。一次,一个同学带了一瓶可口可乐,另一个同学趁他不注意的时候使劲晃了晃,他打开瓶盖,饮料瞬间暴发了出来,最后只剩了一点。

我想告诉他们:不要再搞恶作剧了,同学之间应该真诚、团结友爱,这样才能换来别人的尊重和信任。

我也很佩服列那。列那遇到困难的时候,不急不躁、沉着、冷静,想办法克服困难。比起他,这方面我差远了,看来我真的要向他学习了。

这本书不但好看,还让我懂了很多道理,非常值得我们阅读。

列那狐的故事心得体会

《列那狐的故事》的作者是法国作家玛.阿希.季诺。讲的是贪吃而又狠毒的,机智而又善辨的狐狸列那的故事。

他非常爱吃,他也总能用各种办法找到许多的美食,他不光自己吃饱,还从来不会忘记他的妻子和孩子,非常有责任心。后来狮王极力邀请他当大元帅,他都婉言谢绝,因为他最高兴的事就是回到家乡和他的妻子孩子一起过平静快乐的日子,最后他还不惜采用装死的办法彻底回绝了狮王的好意。

这是我最喜欢他的一点。但是他欺负弱小的动物,甚至狠毒地将他们吃了,还总是想一些歹毒的招来捉弄人,又让我觉得非常讨厌。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”,他把他的聪明都用在他的语言上。他总能把谎言说的有根有据,让人不得不相信,最后还是上当。还帮助自己一次次转危为安。

在这本书里还有许多让你忍不住想大笑的故事。比如列那为了捉弄狼,骗他在尾巴上拴着木桶,从冰面的洞口伸入水中钓鱼,结果尾巴被冻在冰中,他还以为鱼越钓越多呢!后来被村民发现,追打,变成了一只秃尾巴狼;接着又被列那骗去打钟,结果又被摔得半死;列那还骗狗熊把头伸到树洞里去吃蜂蜜,结果狗熊的头被卡在里面了。这样的故事还有很多很多。

列那就是这样一只狐狸,如果我们能从列那的聪明中得到启发,那就是很大的收获了!

读列那狐的故事有感心得体会

它是一个聪明绝顶却又狡猾无比的狐狸,他是动物王国里的一位男爵。虽然在别人眼里他善于撒谎、狡诈奸猾而又阿谀奉承,但是我喜欢他—一只可爱智慧的小狐狸列那。

列那狐的故事讲述了狐狸列那的故事:因为夏娃与亚当一起敲了神棒,列那狐出现了。再后来的日子里,列那装死骗取了鱼贩的鱼;凭借智慧耍弄了他的舅舅叶森格仑;用计谋耍弄了一群贪婪、自私自利的大臣贵族……另一方面把封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。作者用嘲讽的笔法描写了封建制度的腐朽,揭露的宗教人士的虚伪,为我们介绍了一个昏天黑地的封建社会。

但是最令我感动的是那一段:列那狐答应他的孩子送他一个礼物,但是他不知道该送什么好。后来列那为狮王在怪兽手里找到宝物,但只是一个破盒子,国王就把盒子给了列那。列那将盒子交给了孩子,孩子因为这个盒子会发出小鸟的叫声而兴奋不已。列那一把抱起了孩子,是多么温馨的场面!

其实爱不一定表现在物质上,往往精神上的感动更叫人满足,更叫人满足,有一个真实的故事:

7岁男孩托马斯和做裁缝的妈妈过着贫困的日子,到了圣诞节那天,妈妈没钱为她买礼物,为了不让他失望,妈妈就告诉他:“有的礼物是看得见的,能用钱买到的;有些礼物--比如妈妈的爱—却是看不见的,既不能买,也不能卖,人们看不到他,他却能使人非常幸福。”第二天托马斯发现了“看不见的礼物”,十分高兴,但是平时娇生惯养的小男孩费德里恩却没有为自己豪华的礼物而兴奋。原来精神胜过物质,就如妈妈说的“人们看不见它,他却能使人非常兴奋”。

所以不要盲目追求物质,其实爱更在于精神!

列那狐的故事心得体会

这一段时间,我读了《列那狐的故事》这本书,它是由法国作家m·h·吉罗夫人写的一部以狐狸列那为主角的长篇故事。

这部动物传奇由一系列独立篇章又前后呼应的故事组成,描绘了一个驳杂而又新奇的动物王国,叙述形形色色的动物之争。围绕列那展开的每个故事都引人入胜,充满神七色彩,而且具有深刻的讽刺意味。

读完故事后,我对列那的印象是既聪明又可恶。聪明的是列那碰到困难时总会想出一些奇妙高明的办法来,比如说叶森格伦遇见“蓝狐王子”那一次。叶森格伦是一只笨狼,有一回,叶森格伦正在追列那,因为列那总是陷害叶森格伦,列那知道他不是叶森格伦的对手,于是就拼命逃跑。

眼看自己就要被叶森格伦追上了,列那忽然看见一座房子,房子前竖着一排木桶,列那想跳过木桶藏在房子里,谁知这一跳却跳进了装蓝色油漆的木桶里。列那挣扎了半天也没爬上来,最后一个工人路过这里把它捉出来,列那反应迅速撒腿就跑,跑到大门口,他站住了,因为他看见叶森格伦正在那儿等着他呢。本来叶森格伦是应该冲上来咬列那的,可是叶森格伦却给他行了个礼,并说没见过他这样的蓝色皮毛。

列那一听,觉得非常奇怪,一看自己的皮毛果真被油漆染成了蓝色。他马上灵机一动,对叶森格伦说他是从天空上最亮的那颗星星下来的,那是他的王国,他叫蓝狐王子,他的提琴从天空中掉了下来,他是来找提琴的。叶森格伦一听,说:“我可以领你去一个地方,那儿有一把提琴。”列那一听跟着去了。他们来到一幢房子门口,那是神甫的家。叶森格伦跳上窗台钻进屋,叼住提琴就要跑,谁知吵醒了正在睡觉的狗,狗又叫醒了人们,人们一起拿起武器来打叶森格伦,而列那却逃的无影无踪了。

联想到我们平常的生活,在我们的周围也有一些像列那那样聪明、调皮的朋友,他们以爱搞恶作剧为快乐,以别人的伤心换取他们的得意。在这里我想告诉他们,以后别再搞恶作剧了。朋友之间的交往应该是真诚的、团结友爱的,这样才能换来别人的信任和尊重。

另一方面列那的确是一个聪明的“人”。每当他遇到困难时,在我看来几乎让列那绝望时,他都会想出一些绝妙的办法来迷惑狮王,使自己死里逃生,从困境中摆脱出来。我们要学习他这种面对困难顽强不屈的精神和他遇到问题沉着冷静、善于思考的智慧。回想平常我遇到困难时总是急躁不安、满腹牢骚,态度跟列那比起来真是差得太远了,我以后真的要向列那学习啊!

数学小故事收获和心得体会

数学是一门神奇的学科,它不仅是一种语言,更是一种思维方式,它能让人在解决问题的过程中培养逻辑思维、分析能力和创新能力,而数学小故事则是这道门槛的最佳入门方式之一。在读完数学小故事後,我不仅收获了知识,而且也感慨于数学的神奇之处,下面我将分享一下我的数学小故事心得体会。

第二段:学习数学思维。

曾听过一个小故事:两个人赛跑,始发点到终点的距离是100米,第一个人每次跑10米,然后停下来,第二个人每次跑15米,然后停下来。问第一个人需要跑多少次才能追上第二个人?这是一道常见的应用题,但解题的过程却充满了数学思维:首先将问题抽象成符号,表示出每个人每次跑步的公式,然後带入距离公式,得到一个二元一次方程组,随後利用减法或代入法解得答案。这个小故事让我更深入了解到数学思维的重要性,能帮助人们更好地理解和解决问题。

第三段:拓展思维和创新。

数学小故事还能帮助人们拓展思维和创新能力,比如著名的数学小故事——百鸡问题。一位爱好数学的农夫需要用100元买100只鸡,其中公鸡要5元一只,母鸡3元一只,小鸡1元三只,问其应该买多少只公鸡、母鸡和小鸡?这道题需要用到代数方程、辗转相除法和排除法等方法,同时在思维上也需不断拓展和灵活运用,通过这道小故事,我理解到数学思维不仅能帮助人们解决问题,还能挑战人们的智力和创造力。

第四段:数学思维在生活中的应用和人文价值。

数学思维不仅在学术领域中有重要性,同时也在日常生活中存在着广泛的应用。比如平常的购物计算、做饭配菜、旅游规划等都需要运用数学知识,进一步提高人们的生活品质。同时,数学小故事也包含着丰富的人文价值,不只是提高数学素养,更可培养人们的独立思考、勇于探索和解决问题的勇气。

第五段:总结。

数学是一门具有挑战性和创造性的学科,数学小故事则是通过语言艺术的方式将数学理论与现实联系起来,让人们在解决问题的过程中不断提升思维能力和创意水平。通过对数学小故事的学习和思考,我认识到数学思维的重要性和应用价值,更坚定了我探索数学奥妙的信心和热情。

《列那狐的故事》读后感个人收获

这本散文体故事主要讲了:夏娃没有听上帝的嘱托,偏要那神棒敲打海面,结果海面波涛汹涌,于是列那便从此诞生了。

列那的内心非常的恶毒,为了自己的食物,它花言巧语地让那些小动物们进了自己的肚子里,还欺负比他还大的动物,比如列那让他馋嘴的舅舅叶森格接受滚烫的“剃发仪式”,令叶森格失去了尾巴,还让它的舅舅摔了个嘴啃泥、把狮王绑起来……简直是无恶不作!

最终他死在了人类的枪口下……。

我们不能像列那一样狡诈,但也要学习列那对亲人负责的精神。

《列那狐的故事》读后感与心得体会

读完法国作家m.h.吉罗夫人写的《列那狐的故事》后,我觉得作者通过写狐狸列那,把中世纪封建社会描绘成一个遍布野兽和吸血强盗的王国,本书以狐狸列那和代表贵族的狼叶森格仑的斗争为线索,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族以及愚蠢的教士。

列那是一只十分聪明却又狡猾的狐狸,在动物王国里,他还是一位男爵。有一天,家里一点吃的东西都没有了,他不愿看到孩子和妻子挨饿,准备碰碰运气,找些吃的。他在森林里转了一圈,什么也没找到。当他失望的时候,一阵生鱼香味飘进他的鼻子,原来一辆鱼车从远处驶来。聪明的列那马上想出了一个好主意——装死。看着眼前的这只“死”狐狸,两个贪心的鱼贩子想把他的皮毛拿回去卖个好价钱,于是他们把“死”狐狸扔进了鱼车里。就这样,列那美餐了一顿,吃饱后的他又拿了许多鳗鱼,像项链一样绕在脖子上带回了家。两个贪心的鱼贩被列那戏弄了一番。

就这样,他们一家子这个冬天不再为食物烦恼!不愁吃也不愁穿,过得十分开心。

《列那狐的故事》让我捧腹大笑,读完后我深深地感受到:这个故事虽然描写的是发生在动物世界里的生活,但它背后隐藏着的却是人的故事,安于了那个时代里形形色色的人,作者用嘲讽的笔法描写了封建制度的腐朽,揭露了宗教人士的虚伪,同时也对平民中存在的一些缺点进行批评。这个故事为我们介绍了一个昏天黑地的封建社会,在那样的社会里,只有像列那这样善于撒谎、狡猾奸诈、阿谀奉承的家伙才能在社会中立足。

另外,在一遍遍的阅读中,我又感到列那的形象是复杂的。一方面,他运用各种诡计,欺骗和愚弄了狮王、狮后等一大批自私自立的大臣贵族,他的胜利标志着平民战胜了封建势力;但另一方面,对于一些弱小动物,列那的手段又是异常毒辣,他假装为麻雀特路恩的孩子治病,最后把他们吃了,从这方面看,他又是城市上层阶级的代表。

列那就是这样一个既狡猾奸诈,又聪明伶俐的狐狸。我既喜欢他,又有些讨厌他。喜欢他聪明伶俐,做事总爱动脑筋,能想出一个个解决的办法;讨厌他狡猾奸诈,常常欺负弱小者。看来,我们在看待一个人时应该全面地去分析、判断,这样才能真正看清楚一个人。

《列那狐的故事》读后感与心得体会

《列那狐的故事》就是由一个个的故事缀合而成,它原是一部杰出的民间故事,这部故事约在十二世纪至十四世纪之间形成,其取材十分广泛,有的取自古代希腊和罗马寓言,有的取自东方国家的寓言,还有的取自日耳曼民族的故事,但主要来源还是法国北部地区的民间传说。

在这个故事里,所有的动物都有自己的名字,都有自己的个性,故事从列那的出世开始。因为气愤的夏娃吧上帝的神棒折成两半丢进大海,顿时,海面波涛汹涌,海里出现一个怪兽,而这个怪兽就是故事的主角——列那。

在《列那与雄猫梯培的香肠之战》中,列那与梯培产生了激烈的“搏斗”。本来列那和梯培合作一起拿到那根香肠,可是梯培看见列那衔着香肠往远处跑,便想起列那之前出卖朋友的行为,就知道自己上当了,她以最快的速度追上列那,抢到香肠,并且爬到十字架上吃,因为她知道,狐狸是不会爬十字架的。

从这篇文章中,我看出了一个人在机智的人面前耍心眼,到最后就是被机智的人识破。意思就是不要做小动作也不要开小差,无论你干什么都会被机智的老师识破的。说真的,以前的我上课也时常开小差,但每次都被老师的火眼金睛给发现了。还有一次在家里偷偷地煎鸡蛋,爸爸回来后,闻到鸡蛋的味道,又跑到厨房看了看,说道:“妹妹,你是不是又在家里煎鸡蛋了啊”?我老老实实地点了点头。其实,你做任何事,都逃不了父母的法眼。

《列那狐的故事》对法国和欧洲文学都产生过影响,它不仅是法国中世界动物的代表,而且是世界古典文学中的瑰宝,它一篇篇趣味横生的故事,深受全世界儿童的喜爱!

《列那狐的故事》读书心得体会范文

四月中旬的时候,刘老师告诉我们:“学校期末前后要进行阅读考级,所以大家要好好阅读几本书!”其中,我印象最深的是《列那狐的故事》这本书。

不过,列那虽然奸诈狡猾,但他非常疼爱自己的妻子和孩子,有好吃的都不忘带回家和家人分享!

数学小故事收获和心得体会

数学是人类文明的重要组成部分,也是人们智慧的结晶。在我们日常生活中,常常会遇到各种各样的数学问题,有时候解决这些问题会给我们带来不小的困难,也会使我们感到惊喜和满足。本文将分享一些有趣的数学小故事,从中寻找我们在数学学习中的收获和体会。

第二段:故事一:换一种解法的魅力。

有一次,我在做一道数学题,一直思考了很长时间,却无法得出答案。后来,我的同桌给了我一个不同于我自己想出的解法,结果我竟然很快就解决了这道题目,如释重负。这个故事告诉我们,有时候我们在解决数学问题时,只有换一种角度和方法,或者听取别人的建议,才能顺利地解决问题,领略数学的魅力。

第三段:故事二:切实拓展数学应用的价值。

曾有一次,我们在学习圆周率的时候,老师教给我们计算圆周率的方法。我们利用这个方法计算了一下,结果和真实的圆周率相差并不大。这让我认识到,数学的应用是非常广泛的。掌握了数学的知识和方法,可以帮助我们解决生活中的各种问题,提高生活质量,提升自己的竞争力。

第四段:故事三:坚持和探索的精神。

在做数学题的过程中,经常会遇到困难和挫折。但是,只要我们有一颗坚持和探索的精神,熬过去了这些困难,最后的成就将会让我们感到无比的喜悦。就像万物皆数的世界,没有什么是数学无法解决的。将数学作为我们探索世界的工具,我们就能为求知的道路上走得更远更久。

第五段:结论。

对于数学小故事所带来的收获和体会,我们的回答是:领略到数学的魅力、切实拓展数学应用的价值、坚持和探索的精神,这三个方面无不让我们受益匪浅。让我们在数学学习中坚持不懈,不断地挖掘数学的奥妙,探索数学的无穷之美!

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