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2023年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案范文(17篇)

时间:2023-10-25 23:55:49 作者:灵魂曲2023年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案范文(17篇)

师德师风体现了教师的职业责任和使命感,是教师职业发展的重要支撑。以下是小编为大家收集的师德师风范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和思路。

幼儿园师德师风演讲比赛方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的.职业责任感,提高教职工的素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整。时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置:xx

主持:xxx

奖品购置:xxx

活动摄影:xxx

师德师风演讲比赛活动策划方案

一、指导思想:

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容:

本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:

20xx年4月下旬。

四、比赛地点:

多功能餐厅。

五、参赛对象:

语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:。

xx。

九、其他:。

团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人。

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的.影响。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的`目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的`师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准。

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持:xxx奖品购置:xxx活动摄影:xxx。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的'师德师风演讲比赛。

20xx年12月4日晚上6:00。

所有主配班教师。

参加演讲人员:

30岁以下教师(含30岁)。

大九班教室。

1、本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。

2、演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。

3、演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义。

4、12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋gb2312四号,行间距25磅,双面打印)。

六、演讲评分规则:

1、评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。

2、评分标准:

(1)演讲内容(3分)。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

(2)语言表达(4分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

(3)表情仪态(1分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

(4)演讲效果(2分)。

要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。

xxx。

比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。

年师德师风演讲比赛活动方案

-->。

本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:xx年4月下旬。

四、比赛地点:多功能餐厅。

五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:。

xx。

九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人。

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的`知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准。

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持:xx奖品购置:xx活动摄影:xx。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。

参加演讲人员:30岁以下教师(含30岁)。

1、本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。

2、演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。

3、

演讲稿。

务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬。

师德师风建设。

的重要意义。

4、12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋gb2312四号,行间距25磅,双面打印)。

1、评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。

2、评分标准:

(1)演讲内容(3分)。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

(2)语言表达(4分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

(3)表情仪态(1分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

(4)演讲效果(2分)。

要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。

比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为****年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中**x多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准。

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持:**x奖品购置:**x活动摄影:**x。

幼儿园演讲比赛活动方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的'职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。特开展“展师风、树师德、铸师魂”为主题的演讲比赛活动。

参赛对象:

科苑明星幼稚园全体教师。

比赛地点:

多功能厅。

比赛时间:

10月18日中午(初赛)、10月25日中午(决赛)。

演讲要求:

1、文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我园教师道德思想与精神风尚。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

3、吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情,要求脱稿。

4、每位参赛选手演讲时间控制在5分钟之内。

评分办法:

演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准:

1、演讲内容(40分)。

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(15分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、形象风度(15分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、整体效果(30分)。

要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在5分钟内,少时或超时适当扣分。

比赛说明:

1、参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

2、参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。(整洁干净、a4纸张打印或手写)望各位教师认真准备,积极参加。

3、初赛选出的选手,需要重新准备一篇。

奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。优胜奖若干名。

比赛评委:

初赛(不记名投票每人)选出12名选手。

决赛:

吴园长。

朱园长。

聂主任。

具体分工:

场景布置。

主持:周元。

奖品购置:孙x。

活动摄影:马丽平。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:

20xx年4月26日19点40分。

主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。

师德在书香中提升。

总策划。

统分。

主持人。

1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。

2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。

3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。

4、服装整洁,仪表端庄(10分)。

5、时间限制(5分)。

1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。

2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。

3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。

4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。

5、xx负责比赛现场的拍照。教务处。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:。

通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长:屈小牛。

副组长:刘书堂。

成员:党琰王妮。

1、屈校长讲话。

2、演进行讲比赛(共七位选手)。

3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。

幼儿园师德师风演讲比赛简报

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”立德树人,是教育的根本任务,而立德树人的首要任务就是师德建设。

比赛开始了,教师们依次上台,以演讲的形式,淬炼师者德行,塑造美好形象,重温教育初心,培育敬业精神。

《师心如磐向未来》。

青春我辈,当以张桂梅为榜样,用自己的生命质量撑起“老师”这两个字的隆重分量。

《如何做一名合格的幼儿园老师》。

当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心。

《无悔的选择》。

教师,一项平凡的事业,一份平凡的工作。作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,而在于精神上的充实和事业上的成功。

《如何做好一名幼儿教师》。

通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风。

《爱我所爱,无悔青春》。

我的工作是很普通,但我的人生不需要多么轰轰烈烈。我只愿这一株株幼苗健康成长,待桃李芬芳之时我的青春将展现在孩子们灿烂的脸上!

《做个温暖的人》。

自从当了妈妈之后,在和孩子们相处的时候,我会站在妈妈的角度去看待问题,还很清楚的记得我的第一届孩子毕业,我哭得稀里哗啦,真的有太多的不舍。

《用心工作,感受幸福》。

做一名幼儿教师,虽然很平凡,但也非常幸福,这就是我想要的简单、平凡的幸福。

《以爱育爱》。

没有爱的教育就像鱼儿离开了水,爱与责任让我有了对孩子们坚持的理由。

《一路有你》。

我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的第一缕阳光,有着勇往无惧的精神;我们是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着与忠诚!

《我是一名幼儿园教师》。

儿时的选择,我从事了幼教事业,成了一名普通的幼儿教师。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

《弘扬正能量》。

内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量。

《真心真爱》。

用真心的爱去公平对待每一个孩子,是宠爱不是溺爱。

《厚德载物》。

师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;师德就是同事间的融洽和睦,互帮互助;宛若亲人的学生用他们的一言一行,与我们交往中的点点滴滴、在告诉我,师德就是真诚相待。

《让爱在事业中闪光》。

我想,只要有责任与爱心,就一定能赢得孩子的信赖,我将用我的青春奉献给每一位孩子,让孩子绽放甜美的笑容!

《我选择我快乐》。

幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领。我是多么的开心、快乐、富有成就感。

《爱我所爱无悔青春》。

每天能和孩子们一起成长和进步啦,她们也会带给我不同的惊喜和欣慰。

《平凡而伟大,奉献而快乐》。

作为一名年轻的幼儿教师,我深感肩上责任的重大,我还需要加强学习,不断提高个人修养,终身学习。

《教师的幸福》。

作为一名幼师,我们最大的幸福就是让每一个小朋友都健康地茁壮成长,为了这个目标,我们必须勤耕不辍,努力奋斗。

《用爱呵护走进童心》。

我们要为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。

《师德》。

幼儿园的孩子就像一张白纸,一件未经加工的艺术品,名师雕刻加工很重要。

《真水无香真爱无言》。

爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落。

《与旭日同行,与感动同在》。

《因为热爱》。

幼儿教师的工作是繁琐而忙碌的;每天穿梭在各行各业当中,如:摄影师,剪辑师,化妆师,理发师等等,任何技能都能在幼教工作者身上体现。

《没有爱就没有教育》。

热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说着老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹,这些敬岗爱幼的小故事,虽然平凡,但每一件平凡小事的背后却都是一份沉甸甸的爱心与责任心。

幼儿园师德师风演讲比赛简报

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,按照《富源县教育体育局师德师风建设年活动)要求,9月24日晚,富源县第二幼儿园开展了“为人师表、立德树人”,做“四有”好老师师德师风演讲赛。

活动开始,主持人宣布了比赛规则和评分标准。演讲过程中,一个个生动的案例,一句句真挚的语言深深震撼着每一位教师,老师们的演讲稿写的都是日常保教活动中的点点滴滴,但每一件小事的背后却都是一份沉甸甸的爱心和责任心,老师们用自己无私奉献的敬业精神把所有的爱倾注到孩子身上,让孩子们健康快乐成长!

活动结束后园领导给演讲者颁奖。幼儿园园长对本次活动进行了总结,高度赞扬了教师对本次活动的重视,表扬了教师能以自己保教活动中的小事、实事为素材进行发自肺腑、富有感情的`演讲。

通过演讲活动老师们看到了彼此身上的闪光点,互相学习、互相追赶超越的氛围更加浓厚了,相信在未来的日子里,二幼的教师一定会以更高的师德标准要求自己!

幼儿园师德师风演讲比赛简报

为规范教师从教行为,加强教师职业道德修养,激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神,近日,云集中心幼儿园举办了“做一名师德高尚的幼儿教师”师德师风演讲比赛。

做一名优秀的教师,最重要的是什么?是优美的语言,广博的知识,还是丰富的教学经验?

作为一名优秀的教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光辉的前程!

情动于心而发于声,参赛教师们或行云流水、或慷慨陈词、或娓娓道来,向我们表达了“做一名师德高尚的幼儿教师”的心声,体现了教师们对学前教育事业的挚爱、对幼儿的真情,展示了幼儿教师阳光、向上的精神面貌,弘扬了幼儿教师纯洁、高尚的师德师风。

本次活动采取现场打分的形式,评委教师秉承公平公正的原则,进行了认真的评比,最终评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,随后对获奖老师颁奖表彰。

通过本次演讲比赛,不仅给教师们进行了一场心灵的洗礼,重温教师职业的高尚神圣,感受责任所赋予的使命,也充分反映出我园重视师德师风建设,使教师在今后的工作中更加团结一致,携手并进,凝聚真心,用一颗颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心迎接孩子,伴随孩子健康快乐成长。

演讲比赛结束后,谢园长针对本次比赛进行了总结,指出幼儿园教师的事业是爱的事业,爱是教育的永恒,是教师最美的语言,只有爱在心中才能成就最美的幼教工作者。

幼儿园师德师风演讲比赛简报

为进一步理解、践行《新时代幼儿园教师职业行为十大准则》,提高教师师德师风水平,规范教师行为,展示教师良好形象,嘉悦暖庭幼儿园于今天中午开展了“爱为底色.德是根本”教师师德师风演讲比赛。

老师们高度重视本次活动,按照抽签顺序依次上台演讲。演讲者紧扣主题,结合实际,精心创作作品,力求做到感动人、鼓舞人,增强教育效果,引起观众共鸣。

老师们结合自己的教育工作,用一个个生动鲜明的例子,声情并茂地讲述了自己对幼教事业的爱与责任,获得了现场阵阵掌声。

教学园长罗老师为本次精彩的演讲进行了全面的点评和总结,充分肯定了所有老师们的.爱心和责任心。教育事业是用爱来成就的,没有爱就谈不上教育,教育唯有爱才能永恒。老师们从不同的视角,从教育的点点滴滴,从生活中的小小浪花有感而发,有感想、有认知、有所获,感恩嘉悦暖庭幼儿园的小伙伴们。

幼儿园师德师风演讲比赛总结

通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。

教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师,应自强不息,不断充实和完善自己专业知识,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。

这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢学校进行这个“师德师风”学习月,让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。

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