情况汇报是一个重要的工作手段，能够及时向上级领导或团队成员汇报工作进展和问题。小编为你准备了一些情况汇报的典型案例，方便你更好地理解和运用。
语文教学计划检查情况总结
争创省示范院校是我院本学期工作重点，教务处与各系要把这项工作作为首要任务。按照示范院校建设项目指标分解体系，做好各个项目的准备工作。突出加强专业培养目标定位、人才培养模式探索、品牌专业建设、精品课程建设、发挥名师作用、建立省级实训基地、专业建设方案制定、提高（协议）就业率、加强校企合作等方面的工作。
按照学院总体部署，9月下旬将进行第二轮检查，并对检查中出现的问题提出整改意见；10月下旬将进行第三轮检查验收。各相关部门，在要求的时间内将属于本部门的任务落实到位，以确保学院总体计划的顺利实施。
二、教学管理逐步推行院系两级管理制度，提高教学管理的质量和效率。
按照学院工作总体部署，从本学期开始逐步推行院系两管理体制，由过程管理向目标管理、身份管理向岗位管理过渡。在学院总体指导方针下，制定教学管理分工细则，明确各级部门职责与权限。加强系级部门在专业建设、教学规划、教学管理、教学改革、教学研究、课程建设等方面权利和义务，加大系级教学常规管理力度，充分发挥系级教学单位在学院教学工作的主体作用。
三、继续做好专业建设工作。
1、做好专业调研工作，总结专业建设过程中的经验。
各系要做好本系所属各专业的阶段性总结工作，总结要在调研的基础上，结合招生、毕业生就业的实际状况上进行。根据社会对专业人才需求情况及今年在招生和就业中反映出的问题，合理调整培养方向及相关课程体系，以保持专业建设的长期发展。
2、进一步加强专业教研室建设和管理，充分发挥专业带头人的作用，不断提高教师业务素质。
署期学院对系部等教学部门进行合理整合后，又重新调整了教研室，由原来学科教研室过渡为专业教研室。各系要充分发挥教研室在专业建设中的重要作用，首先要打破原有的以学科为教研单位，建立以专业建设为核心的教研观念；其次，人员组建以专业带头人及与专业相关课程任课教师，带头人要在专业建设中发挥应有的作用；再次，建立有效的教研室管理与运行机制，制订出具体教研活动计划并严格执行，让教研室和教研活动成为专业建设和提高教师业务素质的主要途径。
3、继续加强精品课程的建设工作。
精品课程是专业建设一个重要组成部分。本学期，为加强我院精品课建设，学院将在11月中下旬举办院级精品课评比活动。各系在总结以往精品课评比与推荐工作经验基础上，积极做好这次参评工作。各系推荐的精品课要充分体现出自己的特点与特色，相关的支撑材料尤其是网上资源详实、充足。
四、进一步深化教学改革，努力提高教学质量。
1、建立健全有关规章制度，做好向学分制过渡的具体工作。
今年高职专业的新生入学后开始实行学分制教学管理体制，各系要以辽阳职业技术学院学分制实施方案为基础，制订和完善相应的教学计划、课程设置及相关的规章制度，积极稳妥、分步推进学分制改革。在实行学分制的同时，要认真总结经验，为我院进一步完善学分制管理体制提供详实的实践经验和材料。师范专业要结合其专业特点，在吸收高职专业实行学分制的经验基础上，制定出适合师范教育专业的学分制教学计划，并从xx级新生中开始实行学分制。
2、合理修订专业教学计划。
本学期，将继续修改和完善专业教学计划，教学计划的修改要以专业人才社会需求为依据，根据专业人才的市场需求情况准确定位专业培养目标，并对现行的课程设置进行合理调整，使之成为实现培养目标的有效途径。专业教学计划的调整要充分体现科学性、适应性和前瞻性。以保证此次调整后的一段时期内保持教学计划的相对稳定。
3、加大学科建设改革力度，充分体现因材施教教育方针。
目前我院学生存在入学起点参差不齐，基础知识及文化素质差异大等实际情况。一些学科在课程标准、内容、要求、评价体系等方面需要进行广泛的研讨，进行必要的改革，充分体现因材施教教育方针，努力保障不同水平学生学习质量的提高。继续加强实践课的教学，适当增加实践课在学科教学时数上的比例。
4、利用多种教学手段，提高课堂教学效率。
在加强教育教学质量量化考核的基础上，促进任课教师根据学科特点，深化教学方法改革。提倡教师采用启发式、互动式、个案分析、专题讨论、研究性学习等多种教学方式与方法，充分利用现有资源能够提供的各种教学手段，加大课堂教学容量，加大知识和信息含量。11月份，教务处将在全院范围内开展以互动教学为主要形式的课堂教学改革评比活动。
5、进一步改革课程考核办法。
根据各专业人才培养计划的特点，推进课程考核办法改革，课程考核的改革一定要结合我院学生的实际情况，合理、全面、科学地评价学生；本着既要考核学生掌握知识和技能的情况、又要考核学生学习态度和进步情况的原则，在加强平时课堂考核的基础上，合理确定平时成绩在学科学期总成绩中的比重；考试方法可以采用开卷、闭卷、口试、论文、操作等不同方式；一些专业可以尝试调整考试时间，打破以往考试在时间上过于集中的现象；要建立教研室、教学系、教务处的三级试卷审核机制，加强对试题的审核力度，保证试卷内容的准确，并保证考试试卷在内容、容量、难度等方面与我院学生实际情况相适应。
五、加强教学管理，建立良好的教学秩序。
1、进一步加强教学常规管理，保证课堂教学质量。
强化教学监督与管理，是每个学期的工作重点，教学管理包含两个方面：一个是任课教师对课堂教学秩序的管理，另一个是教学职能部门对教师的教学进行监督与检查，这两个方面都要抓好、抓实。
任课教师要加强对课堂教学的管理，准确纪录学生的学习情况和出席情况，发现经常旷课的学生和缺席比较严重的班级要及时汇报。否则，学校将追究教学失控班级的管理者的责任。任课教师要对学生的课堂表现进行详细记录，为期末的平时成绩赋分提供可靠的依据。
教务处、考评处和各系要加强对教师的教学常规检查，各系要制定详细的检查方案并将结果与教师量化考核联系起来；系主任要经常性的，通过各种方式检查教师的教学情况，对学科教学内容和进度实行监控；加强对教师教案、常规手册的检查；通过听课，加强课堂教学检查，对教学过程实行监控；加强课堂教学巡视，对教学运行秩序实行监控。
建立及时有效的教学信息反馈机制，及时掌握教学动态，准确掌握教师工作态度和教学情况。要重视学生对教师的评价，扩大学生评价在教师教学工作考核结果中所占比重，教务处和各系要就教师的教学情况经常性地与学生座谈沟通，从中了及时了解老师的课堂教学情况。
2、各级教学管理部门协调运作，对教学过程实施有效监控。
教学考评处、教务处及各系作为学院教学过程的监督与考核部门，虽然在分工上有所区别，但工作目标相同。通过组织制订和实施《教师教学质量量化评估办法》，进一步明确教学管理部门、各教学系和教师的职责、权利和义务，建立科学有效的教学质量监控体系和教学质量量化评价机制。这些部门应统筹规划，协调运作，制定检查监督的工作日程，扩大检查范围，提高检查质量、保证考核结果的真实性与公正性，为教师年度考核、职称评审及其他推优、评比等活动提供具有权威性的教师教学质量考核结果。各监督部门不仅要在工作计划、工作重点、监督力度等方面保持一致，还要不定期组织召开相关会议，做到信息互通，情况互报等。
六、合理优化配置教育资源，积极提高教育资源利用效率。
本学期，系部重新整合，学院根据各教学部门实际情况对现有的教学资源进行重新调配，各教学部门要加强使用权归属本部门的各类教学设备、仪器及物品的管理，建立健全管理制度，加强管理，明确责任，保证教学设施的使用质量和效率。
大学教学检查情况总结
1、引入较为自然，详细，字迹工整，重视学生的语言运用，有组织性，衔接好，关注学生，课后有教学反思。
2、教案重难点突出，备课中注意考虑学生的实际情况，书写认真详细。
3、教案字迹工整，重难点突出，教学步骤明朗清晰，教学程序各个环节衔接自然。
4、每个课时都有详细的教案，书写工整，语言组织性强，简单明了，部分教案由教学反思和板书设计。
5、教案字迹工整，重难点突出，教学思路清晰，过度自然，能够根据学生特点设计课程，课后有教学反思。
6、每个课时均有详细教案，重难点突出，教学步骤明朗清晰，过度自然，课后有教学反思。本人备有详细教案，每个课时分配恰当，教学目标重点难点突出，教学步骤明朗清晰，能够因材施教，字迹工整，思路清晰。
7、字迹工整，重难点突出，教学步骤明朗清晰，过度自然，能够根据学生特点设计课程。
9、本节英语课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
10、该节英语课很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
11、教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。
12、教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。
13、该节英语课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，成功地教学生“会学”。
14、该节英语课重点突出，目标全面、准确、具体，整体现知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度，布局合理,设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
教学常规检查情况总结
本次备课检查，从总体看，有很多值得肯定的地方，每位教师能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。每篇课文按课时备课，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。现总结如下：
好的方面：
1、备课方面：绝大多数教师能认真备课，教学设计规范，过程详实，目标明确。能够将新课程理念融入到课堂教学设计中，备写教案时不仅仅关注教师的教，同时更多地转向了关注学生以及学生的学。在分析学情的前提下，能客观地依据不同层次学的需求，构思教学环节，凸现教学重难点，探求教学方法，突出学法指导，设计教学活动，条理性强，教学资料准备齐全。教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象逐步减少。
2、课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，对后继教学有指导意义。
不足之处：
1、个别教师设计教学过程简单化，设计的教案大部分是直线型的，一问一答式的，学生自主学习的空间不大。
2、作业设计还需精心，形式多样，体现实效，能有效激发学生的学习兴趣。3、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
4、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合，针对性不强，教师要在备课时花时间思考在教学过程中重点如何突出，难点怎样突破等这些问题。
总之，希望教师在今后备课中，要根据教师自身的教学特长，教学风格，根据自己班级学生的学习情况对集体备课的教案进行有机的调整，让备课能扎实有效。能更多的加入自己的思想见解，上出富有个性的课来，形成自己独特的教学特色。
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教学常规检查情况总结
根据系部工作要求，广告教研室于本学期第十三周进行了20__-20__学年第一学期期中教学检查。现将此次期中教学检查工作总结如下：
一、对期中教学检查工作进行了动员，安排布置了此次期中教学检查的工作任务。要求教研室教师认真对待此次期中教学检查工作，做好教师自查和教研室自查。自查和互查的重点是本学期前11周教学计划的执行情况和电子课件、作业的批改情况，以及本学期课程改革和教学研究情况。
二、7日至11日教研室组长从理论教学、实践教学、课程改革和教风与学风建设等四个方面对教研室教师本学期前11周教学工作的各个环节进行了认真细致的综合检查。具体检查情况汇总如下：
1.本学期上半学期广告教研室共承担28个班次,11门课程的教学任务。
2.所有教师针对日常教学的各个环节进行了细致的自查和互查，教研室重点检查教师的教案、电子课件、作业批改情况，一体化试点课程实施情况、班级学风等情况。
（1）在日常教学的各个环节，所有任课教师都能做到备课认真，电子课件制作规范，内容紧扣课程教学大纲，有重点，有难点；都能按照授课计划组织教学和开出实操，教学进度基本符合要求；都能及时布置并认真批改作业；都能按时进行第二课堂辅导；都能认真遵守教学纪律，不迟到、不提前下课，严格学生考勤，维持课堂纪律；都能认真按时填写教室日志。
（2）任课教师均能在教学中针对授课对象实际，有针对性的组织教学。在教研会时间经常交流教学经验、讨论课程难点、重点，互相学习好的教学方法。
（3）所有教师都能严格遵守听课制度，积极进行互相听课，并作好了听课记录。
3.教师均能认真进行教学方法和教学手段的改革，结合课程特点，本学期主要课程都已全部或部分使用电子课件，较好提高了学生的学习兴趣和教学质量。
4.在教风和学风方面，教研室重点检查了各任课教师的教学纪律。所有教师都能遵守教学纪律，上课不迟到、不提前下课；都能坚持每堂课点名、督导学生上交手机，制止学生上课睡觉、维持教学秩序；都能认真辅导学生的上机实践，制止学生上机聊天、玩游戏等现象。
作业检查情况教师总结
根据市安监局《关于开展全市制冷与空调作业安全专项检查的通知》精神，结合“安全生产基层基础深化年”第三次集中行动，以《中华人民共和国安全生产法》、《山东省安全生产条例》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》等法律法规为标准，结合本县的实际情况，在全县范围内开展了制冷与空调作业安全专项检查。
一、统一思想，加强领导。
二、加强宣传、扩大影响。
充分利用有线电视、网络等新闻媒体和发放传单的方式，广泛宣传制冷与空调作业安全专项检查，调动广大群众参与制冷与空调作业安全专项检查的积极性，让广大群众知晓制冷与空调作业方面非法违法行为的非法性和危害性。设立了制冷与空调作业安全专项检查举报电话、信箱，在新闻媒体上公布，发动群众和媒体举报、网站举报，并做到了有举毕查、查实必惩。
三、精心组织、严格执法。
此次专项检查由安监大队与各乡镇（办）安监中队联合行动，共抽调执法人员35名，对各县属企业、各乡镇（办）企业及有关单位进行了拉网式检查，共检查企业156家，通过检查，发现部分企业未建立健全特种作业人员培训档案，共查处隐患及问题200条，现场整改56条，限期整改144条，要求企业在规定的时间内整改完毕，对在规定时间内未按要求进行整改的，一律从严进行处罚。在检查的过程中发现有36家企业及单位存在制冷与空调作业特种作业人员56名，其中只有9人持证上岗，对其他未持证上岗的已责令其停止作业，要求其由具有安全培训资质的机构培训，并经安全监管部门考核，取得特种作业操作证后方可上岗作业。
文档为doc格式。
教学常规检查情况总结
12月30日，根据教导处活动安排，进行了本学期期末教学常规检查，检查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次检查的内容总结如下：
一、教师教案
通过检查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做，课时备课比较详细，且教学环节齐全，内容详尽充实，课后反思较好，体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。
二、学生作业的布置与批改
1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。
2、教师对作业及配套练习批改及时，认真，做到全批全阅，有日期及批改评语。
3、大部分学生书写认真、规范，作业整齐，次数合理，错题有更正。
三、听课记录
大部分教师都能按教导处安排积极听课，听课节数充足，尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真，反思总结及时深入，但个别听课记录内容简单，对所听课节无评议内容，甚至连听课时间、科目、班级都无记载，有个别教师期中常规检查完后再没有听课。
四、不足与建议
2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失及时做出总结，这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。
3不注重对学生作业的评价，个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导。
4、个别学科的作业缺乏次数累计，有些作业同一个班累计的次数不统一，给作业检查造成不便。
一、 整体情况
整体情况都不错，大家都按时按质完成了教学常规，作业次数都有27次了，老师们都有及时批改，学生更正及时，教案个数都30多个了，写的都比较认真。
二、 优秀典型或亮点
如程艳老师的教案非常工整，写的不错，很全面，大部分的有反思，彭跳老师的教案写的扎实，每篇都有反思，方老师的作业次数最多，而且做得很好。
三、 不足之处
并不是全部都有反思和学情分析，他们大概半数左右，蒋老师的案头没有。
四、 建议或思考
建议可以集体备课，集合大家之力备的课在整个年级通用，这样大家有了交流也有了思考。
五、 组内评等结果
方兰 优 程艳 优
蒋志昂 优 彭跳 优
落款 彭跳
2017 年 10 月 27 日
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的`年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
绩效考核检查情况总结
20xx年，东街道办事处按照年初与区委、区政府签订的目标任务，不断提高创新能力，强化服务意识，围绕全区的经济建设和创建文明城市工作，以招商引资为中心，以服务城市、服务社区和服务居民群众为基本出发点和落脚点，以社区建设、城市管理 和充分就业为工作重点，以确保社会稳定、着力改善民生工作为前提，以“突出重点、形成合力、很抓落实”为工作目标，努力实现区委区政府下达的各项绩效 考核 的目标任务，现将完成情况汇报如下：
一、各项经济发展指标完成情况。
办事处20xx年不断理清招商思路，拓展招商渠道，树立“走出去，请进来”的招商理念，开展“定向招商、以商招商、以情招商”等多种招商方式，全年共完成内资10.5亿元人民币，引进外资300万美元，引进5000万元以上食品项目一个，培育亿元以上新兴产业项目一个，圆满完成了招商引资的各项目标任务。
一是勤练多访，不断加强与客商的沟通和联系。办事处2012年在区政协李清平主席、区政府胡启书区长等包点领导的带领下，先后赴苏州、上海及山东济南等地，参观考察了山东省山塑集团、山东群康食品有限责任公司等一批大型知名食品企业，并于20xx年5月，在济南食品工业协会的大力支持下，在济南成功举办了一场招商引资推介会。会上，胡区长等领导与当地企业家欢聚一堂，向客商重点介绍了凤凰山食品工业园区得天独厚的资源和地理优势及打造国家级食品工业园区的宏伟蓝图，赢得了当地食品企业的高度重视和赞扬，并与济南食品工业协会就在凤凰山食品工业园区建设“济南食品工业园”的相关事宜，进行了深入的探讨和交流。济南食品企业在当地企业协会的组织下，计划投资5亿元人民币，在凤凰山食品工业园区打造一座占地300亩的济南食品工业“园中园”。目前该项目的设计蓝图已经基本完成，正在进行项目的可行性研究和整体规划，济南食品工业协会及各投资企业正在积极酝酿最后的来淮考察工作，并讨论详细投资细节，预计近期可以签订正式的投资协议。
二是多方争取，努力实现了合肥微微食品年产200万件西点加工项目的成功落地。在得到合肥微微食品厂打算扩大生产规模的招商信息后，办事处主要领导多次上门拜访，介绍我区食品工业园区相关的地理优势、物流条件和招商政策，并通过老乡、同学等各种关系加强与客商的沟通和交流。精诚所至，金石为开，合肥微微食品厂最终决定将计划投资6500万元，占地30亩，年产200万件西点的建设项目落户凤凰山工业园区，目前该项目已经通过市、区六加一项目评审会议，待土地、规划落实后，立即可开工建设。
三是依托园区，积极培育新兴产业项目。办事处充分利用我区打造国家级食品工业园区的政策优势，与安徽省供销总社等单位进行了多次磋商，目前已经确定由省供销总社牵头，合肥市德善小额贷款有限公司为主发起人，募集资金1.2亿元人民币，在我市注册成立淮北市德善小额贷款股份有限公司，主要为涉农中小企业及园区新兴农产品加工企业服务。该项目已经完成了前期的筹备工作，申报材料已经报送到安徽省金融办公室，进入正式审批程序，近期即可落户我区。另外，办事处以原藕香墅宾馆为基础，通过辖区餐饮企业介绍，引进御品天下大酒店进驻淮北，该酒店总投资额5000多万元人民币，比原藕香墅宾馆新增营业面积2000多平方米，新增就业岗位120多人，预计年营业额能达到4200万元人民币，新增税收500多万元人民币。
四是积极完善统计站的软硬件建设，努力提高基层统计能力。办事处以“企业一套表改革”为契机，以打造一流基层统计站点为目标，从办事处及社区抽调专门人员，成立了东街道办事处综合统计站，严格按照统计法的要求，持证上岗，依法统计。20xx年3月，省、市统计主要领导和区委区政府领导参加了我办统计站成立的揭牌仪式。2012年4月，全区统计工作现场会在我办成功召开，并向与会代表介绍了我办统计工作的经验和做法。2012年办事处共完成社会固定资产投资3.2亿元人民币，完成社会消费品零售总额14.75亿元人民币，服务业增加值8亿元人民币，新增限上规模企业7个，这些指标都超额完成了年初下达的目标任务，并在全年的`统计工作检查中，受到了省、市、区统计局领导及市区主要领导的一致好评，并被评为全省“一套表”改革的先进集体。
五是积极筹备，圆满完成首届食品博览会参展任务。
为顺利完成淮北首届食品博览会参展任务，办事处精心组织，认真安排，制定了详细的参展和接待方案，由专人负责，按照组委会“邀请一家食品协会、四家参展企业”的具体要求，邀请了济南食品协会、济南市经信委、台湾黑松食品、济南金诺安康生物科技有限公司、山东益群农副产品有限公司、安徽大团结食用油、山东恒龙酒业、济南乐羊羊食品有限公司等多家协会和企业到会参展，其中台湾黑松食品、济南金诺安康生物科技有限公司两家特装展位，以其独特的企业魅力和经营理念，引起了众多商家和游人眼球。会上，济南市食品工业协会与相山区人民政府签订了食品工业战略投资协议，为深化两地食品工业的进一步合作和交流奠定了良好的基础。
二、重点项目建设情况。
名族大厦项目计划总投资2.25亿元人民币，是集休闲、餐饮、娱乐等众多功能于一体的商贸项目，2015年曾被列为全市双百工程，但因为拆迁补偿、规划方案等问题，迟迟未能动工建设。2012年新春刚过，办事处就抽出专门人员，负责协调该项目的搬迁安置、规划方案的具体实施，帮助企业解决项目进展过程中存在的实际问题，促成该项目今年上半年顺利开工建设。目前该项目地上商业部分主体工程已经完工，正在进行内部装修和招商工作，预计春节前能够正式对外营业，该项目建成后将成为我市东半部又一地标性建筑。
三、房屋征收和安置房建设工作。
长山路西组团项目征迁工作共43.88亩土地，其中一期征迁面积19.8亩，目前已经全部征迁完毕;安置房建设规划已经报市规划，待规划批下后，即可开工建设。二期项目需征迁总户数190户，其中居民179家，单位11家，涉及市粮食局、市人事 局、市交-警事故处理大队等6家市直单位及相山区城-管大队、三建公司等5家区直单位，另有武警支队家属楼一座。目前已有市粮食局、市人事 局、市交-警事故处理大队、市刑警队四家市直单位及相山区区属五家共九家单位先期签订了征迁补偿安置协议，所有签订协议单位已经完成搬迁并拆除了原有建筑。原计划于随后开始启动的居民户征迁工作，根据区委、区政府的统一安排部署，已经于20xx年12月份暂时停止，等待区委、区政府的统一安排再重新启动。
四、城市服务管理功能。
依托“党建总揽、民情面对面”，办事处努力强化社区管理网格化、违法建设防控网格化、环卫及物业管理网格化等民生工作，注重实施细节、对各网格化管理加强监管。坚持依靠群众、推动各网格工作的具体落实;坚持日巡查制度 ，对工作中发现的问题，及时发现，随时解决，变被动工作为主动工作;以各个网格为触角，查民情、知民-意、解民困，真正做到适应群众需求，创建和-谐社区。
五、街区经济引导工作。
(一)按照年初的工作目标，以创建全国文明城市为契机，办事处整合辖区内的优势资源，通过统一更换现有商家招牌、整治街巷环境、严格卫生标准、引导特色商家入驻等方式，以餐饮、购物为主导，办事处投入60多万元人民币，经过近两个多月的引导和治理，现已把友谊巷打造成为一条集特色小吃、休闲购物于一体的特色休闲街区，为我市居民周末休闲、购物新增一处干净、整齐的休闲好去处。
(二)围绕今年培育新增7家服务业和商贸单位的目标任务，办事处认真发掘辖区有限资源，新增御品天下大酒店、有意思港式特色快餐厅、海香捞特色火锅及淮北市职业病防治院等七家限上商贸和服务业企业。
下一步，我们将根据区委区政府下达的2015年重点工作目标任务，突出重点、强化措施、狠抓落实，在创新上下功夫，在调动各方面积极性上求突破，确保全面完成2015年区委区政府下达的各项目标任务。
一年来，我局以科学发展观为统领，以正确政绩观为基础，围绕荆州在江汉平原率先实现交通现代化目标，认真落实市政府文件精神，把绩效考核工作纳入“一把手”工程，做到党委重视、机制健全、措施得力，全面超额完成了各项目标任务，交通发展主要指标在全省同行业名列前茅，实现了又好又快发展。根据荆绩考办发〔2015〕5号文件要求，现将自查自评情况报告如下：
一、目标完成情况
（一）交通投资规模保持高位增长。全市完成交通基础设施建设投资23.3亿元，为年度目标的102%，超上年投资7%。交通重点工程建设加快，随岳高速公路荆州段完成投资5亿元;荆岳长江大桥完成投资6亿元;荆州长江公路大桥防撞工程完工，完成投资6300万元;东荆河大桥基本建成，完成投资3800万元;荆监一级公路完成投资1.65亿元，有望提前建成通车;盐卡二期码头水工部分建成交工，完成投资4000万元;熊家冢旅游公路开工建设;宦子口船闸完成竣工验收。重点工程前期工作取得突破进展，洪监高速项目公司完成注册，项目核准等报告即将通过部委审批;江南高速规划论证顺利通过专家评审，工可及专题报告编制工作启动。仙桃至嘉鱼高速洪湖段前期工作启动。新农村交通建设快速推进，全市县乡道改造完工230公里;通村公路完工1442公里，新增通油路、水泥路行政村420个;完成乡镇渡口达标改造106处;新建候车亭225个、招呼站480个，全面超额完成了市政府“十件实事”交通工作任务。高起点编制了《仙洪新农村试验区交通规划》，仙崇线改造升级、白庙大桥、黄观线大修等一批项目施工全面展开，试验区内危桥改造年度任务完成，通村公路、渡口达标规划项目已提前完成，得到了、省政府的充分肯定。站场建设完成投资2900万元。楚都高速客运站、货运中心站完成交、竣工;石首货运站提前建成投产;楚都货运站完成初步设计评审;荆州开发区客运站工可通过评审。
（二）服务中心工作成效显著。紧紧服务、服从于、政府中心工作，积极落实提出的依托交通建园区、办工业的思路，为“工业兴市”当好先行，积极推进了容城至随岳南连接线、国省道公安城区改线延伸等项目建设;积极争取计划、资金，为“狠抓旅游”打好基础，荆州至熊家冢旅游公路开工，争取到省厅补助5085万元;重点对监利、洪湖水产重镇公路向田头、村头、塘头进行延伸，修建公路164公里，为“重抓水产”提供了支撑;在四湖流域、公安花基台血防综合试点区共修建通乡、通村公路1134公里，为血防综合整治提供了配套;争取通村公路计划100公里，启动了公安孟溪大垸30公里扶贫开发道路建设，为扶贫开发提供了帮扶;投入资金1800万元，修建李埠蔬菜基地公路40公里，为蔬菜基地提供了通道;动员市直交通单位、干部职工向汶川地震灾区捐款35.89万元，投资180万元修建了汉源县梨园乡梨赖公路3公里，作为我省援建汉源的首个竣工项目，为地震灾区提供了援助。通过依托项目、创新方式抓招商，积极引导社会资本投入交通建设，交通招商引资呈现“洽谈一批、签约一批、在建一批、建成一批、储备一批”良好态势，为交通发展提供了有力支撑。在全省首例采用公开招投标方式选定了洪监高速项目投资人，项目投资协议正式签订，总投资达77.4亿元，成为我市引进外资额度最多、建设规模最大的招商引资项目，取得了交通招商引资工作的重大突破。全面完成了市政府下达的1.5亿元招商引资年度目标任务。
（三）交通发展后劲不断增强。积极争取省交通厅对我市的支持，在规划、计划、资金等方面取得了明显成效，为荆州交通的持续快速发展奠定了良好基础。一是争取一批新增项目列入“十一五”规划，如：洪湖至监利高速公路、武汉大外环(仙桃至嘉鱼)洪湖段高速公路、仙洪试验区交通项目，增加部、省对我市交通投资近20亿元;二是争取一批规划项目规划调整升级，如东荆河大桥、江南一级公路项目规划调整为高速公路，为项目提前实施和招商引资奠定了基础;三是争取部、省时对我市一批交通建设项目提高补助标准，如：监利客、货运站、盐卡二期码头、石首工业综合码头、公安件杂码头项目，争取补助资金近8000万元;四是争取新增项目计划。省厅新增我市公安县孟溪大垸村级公路计划100公里，将获得补助资金1000万元;成功申报国债专项资金通村公路计划100公里，将获得补助资金1000万元。盐卡国防战备码头项目取得中央财政专项资金补助1200万元;盐卡口岸至东方大道疏港一级公路项目获省政府明确支持意见，将获得省厅补助资金1661万元。五是争取一批地方全额出资项目改为部、省补助资本金，如：熊家冢旅游公路、血防综合治理交通项目，争取补助资金近6000万元。在积极争取上级支持的同时，我们积极寻求银行信贷支持，荆监一级路作为全省第一个取得项目贷款审批的一级路项目，争取银行信贷到账1.9亿元，扭转了资金困难局面。
（四）部门预算严格规范。全市交通系统全面实行会计电算化、微机联网征费、部门预算管理 。预算管理实现了编制精细化、审核科学化、执行规范化、检查责任化。积极推进收支分类改革，对大桥局、顺达公司采取了以“减资产、减人员、减车辆、减非经营性支出、减基建开支”为主的节支措施，市直交通单位全年公用经费支出同比下降了10%。坚持了“五必审”(即离任的法人或责任人必审;单位改制重组、对外投资、托管划归必审;购买固定资产和基本建设及装潢装修必审;业务招待费必审;领导干部出差 学习、出国考察必审)制度，加大了重点工程、农村公路、危桥改造项目资金跟踪审计和部门预算、财务收支巡查、审计力度，全年开展财务收支审计59项、基本建设和专项资金审计23项、经济责任审计7项、审计资金总额达到11.2亿元，审计项目完成率、建议采纳率、决定落实率达到100%。通过了部、省农村公路建设资金和主要领导经济责任、财务收支审计，得到中、省、市审计部门高度肯定，市交通局被评为全省内审工作先进单位。全市公路、大桥收费站点“绿色通道”全年开通，优惠政策执行率达到100%，享受减免优惠政策车辆达58.7万台次、减免通行费1566万元，为上年减免额度的191%。
（五）交通保障能力稳步提升。全市道路运输行业完成客运量2376万人次、旅客周转量194370万人公里、货运量619万吨、货物周转量83700万吨公里、同比分别增长3%、1.5%、2%、3%。运力结构进一步优化，新增、更新中高级客车77辆，中、高级客车达到1987辆、占营运班车总数的58%。船舶运力达到44万载重吨，同比净增3万载重吨。完成外贸集装箱运输量53000teu。交通运输保障能力在抗冰雪灾害斗争经受严峻考验，全市交通系统共组织1万多人次上路除冰雪1357公里，做到了大桥不封桥、渡口不封渡、航道不停航，保障运送救灾物资20多万吨、旅客585.27万人次，全市无外地农民工、大专院校学生滞留，被、省政府授予“全省抗雪救灾先进集体”称号。筹资近1800万元对奥运圣火转场线路207国道、公石线、秦黄线按省级文明路的标准进行了改造升级，在奥运圣火荆州传递期间展示了交通良好保障能力，获“北京奥运火炬接力荆州传递活动先进单位”殊荣。
（六）效能建设成效突出。在开展执行力大讨论和文明执法教育活动、民-主评议行风政风活动过程中，通过开门征求意见，收集交通效能建设和文明执法意见和建议77条，组织全市交通系统1500名执法人员进行了执法考试，市直交通执法单位对80余卷行政执法案卷进行了交叉评查，清理规范性文件150件，共废止文件10件、修改20件。局机关带头建立完善了会议、文件审签、政务快捷反应、督办、行政问责制度。办理回复人大政协建议提案31件，回复率、见面率100%，基本满意和满意率达98%。通过了市人大建议办理工作专项检查、市政协民-主监督员工 作检查、市普法办“五·五”普法中期工作检查、市效能办“两项活动”及效能建设检查，获得充分肯定。荆监一级公路项目被评为效能监察优秀项目，“两项活动”开展、发挥民-主监督员作用情况在全市总结表彰会上作了经验交流。在民-主评议政风行风考评和人大评议中评为优秀，排名第二。
（七）党风廉政建设责任制全面落实。全市交通系统各单位开展廉政党课教育活动45次，参加人员3600多人次;开展形式多样的“廉政交通”大家谈活动活动15次，参加人数1000余人;撰写调研论文20篇。出台了《关于进一步加强交通建设领域廉政工作的通知》等制度规定。积极推行纪检监察派驻制、巡查制、廉政合同制、与检察机关和审计部门共同开展预防职务犯罪和审计共建，着力实行分级、分项、分工负责制。强化重点环节监管，进一步推行招标文件专家审核与行政审批相结合的制度，推行合理低价中标、无标底招标，落实了交通建设工程招标进入市综合招投标中心统一运作制度，实行建设工程廉政准入和“黑名单”制度。实行年中财务督察、年终审计检查，严格落实部门预算“六个严格”规定。切实加强班子和主要负责人党风廉政建设，开展廉政教育、提示，杜绝了违反党风廉政建设制度的事件发生。
（八）文明创建升级提档。交通系统文明创建覆盖面达到100%，市直单位积极争创国家、省、市文明单位、文明行业，市公路局申报国家级文明单位、局机关、市征稽处、运管处申报升级文明单位。开展了“迎奥运圣火，树文明新风”活动，涌现了一大批先进窗口、单位和个人，评选了10个红旗窗口和20个先进窗口单位、6个先进个人。培树市级劳动模范2名、“五一”劳动奖章获得者1名。市境内207、318国道建成省级文明示范路，省道已基本建成市级文明示范路。积极开展社会主义新农村文明创建助推工作，投入3.5万元，为荆州区李埠镇东岳庙村建成了“农家书屋”，配齐了电脑和千余册图书，建成了乒乓球室、篮球场，农民健身房。积极开展社区共建活动，选派了2名干部专职到东城社区开展工作，做到了人员落实、经费落实、创建方案落实，共同联合开展党日活动和党课教育、信访维稳、综合治理等一系列工作，正争创全国社区共建先进单位，受到了组织部的肯定和好评。落实了信访责任制，全年无赴省进京等非正常上访事件发生，社会治安综合治理工作通过了检查，保持了行业队伍稳定。
二、具体做法
我局党委对绩效评估工作始终高度重视，成立了绩效考核工作领导小组，制定了局绩效考核工作方案。市直交通单位按照市绩考办统一部署，围绕绩效考核目标，结合实际制定了实施方案;通过召开了班子会、专班会、动员会，强化、统一了对开展绩效考核工作重要性的认识;通过签订责任书层层分解目标任务、强化督办检查，实行了全员全程记载，做到了绩效考核机构、人员、责任落实，任务分解、过程记载、资料收集到位。实行了督办制、通报制、蹲调制、挂钩制，强化了过程监督和动态管理，对工作个人工作日志、科务日志、专项工作日志的记载都作了详细规定。严格落实上班签到制、会议签到制等制度，使各项工作职责进一步落实。实施绩效考核以来，干部职工作风更加扎实、工作措施更加有力、工作效能明显提高。
2015年，我将围绕交通“十一五”规划积极工作，开拓进取，抢抓机遇、克难奋进，努力开创我市交通工作新局面。
语文教学计划检查情况总结
一、教学态度还是挺不错的。
每篇课文不能说总是阅读上五六遍，但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍，每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去，尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时，自己常常是先示范读一遍。
二、较注重学生能力培养方面的教学。
本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题，比如战争主题单元、爱的主题单元、说明文单元、古文单元，因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的题目让他们展开讨论，让学生有意识思考，有兴趣思考。在教学的过程也注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，科学地训练，全面提高语文的能力。每堂课都会根据学生实际情况精心备好学生，知道学生喜欢课外的知识，于是有时就会给学生讲一个小故事，让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。这样既锻炼自己的朗读水平，也让学生从小故事当中学到一点做人的道理，还可以锻炼学生听课的能力和概括的能力。课文的迁移积累也是本学期很注意做的一件事，每课都会向课外或生活延伸，作业设计也注意一些发散性思维的题目的设计。即专家所说的要“沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。”重视创设语文学习的环境。
三、作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活，形式多样。
比如本学期第一篇课文是毛泽东的《新闻两篇》，我就要学生把9月1日开学的情况写成消息；由于前几次升旗仪式上总有少数同学在队伍里讲话，我就要求他们写了以“面对国旗”为话题的作文，因是学生亲身实践的，写作中就多了几分真实性和真切的情感，作文水平也有所提高。周记就让学生多写随笔,读书笔记，做些摘抄，写一写读后感或改写，有时还有意识将课堂延伸让学生写在周记上；还尝试互批共批，以改促写，学生的作文水平有了一定的提高.。
作业的布置和批改也有所区别，因人而异，照顾到不同学生的特点。比如周记我让作文水平中下的同学就摘抄，而中等以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的事，或在摘抄的基础上写出相对应的感想。而作文也有区别，一些有能力的作文字数就要求600字以上，而一些后进生则要求450字以上则可以。
四、注意抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。
由于学生来自全国各个地方，都是打工子弟，绝大部分孩子没有受到很好的家庭教育，家长也根本没时间管他们，再加上很多学生从内地过来才一年时间，外面各种事物对他们的诱惑很大，因此一部分学生对学习不重视。要让学生树立信心，只有多抓学生的优点，让他们意识到有人关注他们，有人在乎他们。当然这种做法收效甚微，但我还是要关注他们，毕竟他们也是班级中的一员，在学习中也有举足轻重的作用，所以我不能放弃每一位同学。
五、虽然做了许多的努力，但学生的学习效果好像不太令人满意。
一班学生比较好动，课堂上话较多，同学的成绩都比较集中，高分和低分的较少；二班的学生前半学期较沉默，后半学期话渐渐多了，有时一节课要停下来几次讲纪律，对好学的同学也有影响，所以真正听进去课的人比较少，优秀率和一班差不多，但不及格率高。这也是我教学中比较困惑的，但我也会比较积极的去面对，去改进教学方式方法，找到自己的不足之处。
经过一个学期的努力，马上就到期末考了，期末考就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。我会继续努力，多问，多想，多学习，争取教学水平再上一层楼。
语文作业检查情况总结
批改评语有激励性和指导性，有眉批和总批。比较好的有：x等。
2.学生大多书写整洁，行款格式规范。多数学生能及时订正，作业信息反馈及时全面。
感到骄傲。
1.有部分学生的书写随意乱写，不按照老师的格式要求，也不按照老师布置的内容书写的现象，并且纠错不够到位。
2.有两个班级的作业内容有些少，听写词语只有四个词语；有的班级周记的批阅仅有一个日期。
3.配备的抄写拼音加汉字的作业本，使用不够统一。有一部分老师使用的是习作本，拼音挤在上下两行方格的夹缝中，汉字与拼音都显得太拥挤。
1.加强作业的规范化管理，对语文作业设置和质量进行业务培训，做到心中有数。
2.作业要及时批改与讲评，并督促学生及时订正，做到纠错到位有实效。
语文作业检查情况总结
及学生的作业进行了较细致、全面的检查。虽说是一次检查，倒不如说是一次学习更为准确一些。是教师教学态度和业务水平的体现，从检查中，我感受到了本组教师的敬业。
精神。
和业务素养。老师们认真深入的备课，富有匠心的教学安排，各具特色的教学风格，规范完整的编写，潇洒飘逸的书写等，都给我留下了深刻的印象，也给了我很多教学上的启发。
按照语文的检查标准，许多教师的都符合优秀，总体质量较好，既有值得推广的优秀做法，当然也有些问题需要规避，下面略为。
总结。
主要优点：
较为完整规范，每个课时的能突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式。
2、大多数老师能根据教学对象的不同科学设计，根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的科学内容和进度，学习形式多样化，能根据实际适当拓展学科知识，学习方法指导科学有效。
3、大多数老师的教学准备充分，内容丰富详实，重点难点突出，教学过程清晰，板书设计美观、科学。4、教学反思有一定的量，在优秀的反思中，卢进老师做到了课后反思和单元教学后反思，真正达到了反思的效果。
几点提醒：
1、个别老师缺少学段目标和学期目标请及时补上，有的教学目标不完整，主要侧重知识与能力，对过程与方法，特别是情感态度与价值观，有所忽略，仍停留在“知识本位”阶段，较少融入新课程的理念。
2、部分老师的没有附录教学反思，或反思过于简单，只一句话、两句话就结束，成。
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且深入思考的`反思较少。这大概与语文学科本身备课量大、耗时长的特点，以及老师工作量较大等方面的原因有关，可能也与老师对反思的忽略或没有养成反思的习惯有关。
3、个别老师的虽然内容非常丰富、详细，但可能仍应注意根据教学的实际需要，科学取舍，适当整合。
4、极个别的内容似乎偏少一些，也略有些随意性，虽然不完全等同于课堂教学，但能规范科学些当然是好的。
由于本人水平有限，以上所谈如有不妥之处，敬请语文组的同仁们原谅，并恳请老师们能指出其中的不足。
本外我们每个班都有自己的特色作业：二年级设置了写话本；三年级设置了摘抄本；四年级设置了积累本；五年级设置了摘抄本；六年级设置了。
日记。
本。问题：
1、作业批改还欠细致。
本中的错字老师未批出。
2、学生的书写不规范，请在今后教学中注意学生的坐姿、书写姿势，充分利用我们的学校课程教学生写规范字。
多数老师能按照我们的要求进行作业批改的记录，但有的老师作业批改记录过于简单，请及时补充自己的作业批改记录。
后期检查工作（初步定于10.25）。
1、备课：（1）语文、（2）学校课程（硬笔书法）打印版即可。
2、必查作业生字本、
作文。
本、课堂作业（一、二年级）、练习册（三—————六年级）、学生书法练习作业。
3、各班特色作业。
语文作业检查情况总结
》，对全乡辖区内各学校进行教育教学质量评估，发挥评估的诊断和激励功能，使的过程成为学校发展的过程，目的是使评估指导成为教学管理部门和学校教师的自觉行为。现就将我本人在这次评估小组中检查文科作业的感受及检查后的自我反思做以下。
总结。
这次检查中，我本着即向身边优秀同行学习他们的教学优点，又怀着对我身边教学上还比较弱势的同仁们的指导的态度，完成了这次评估工作。从检查中来看大部分老师在作业批改上都比较认真，个别老师还是批改质量较差，差的主要原因我想还是业务意识薄弱，对批改的基本要求不清楚，比如：生字本的批改一面一勾，或者一题一勾，学生书写不规范，笔画书写错误等这些现象，对于这些问题，我认为主要有以下几个解决途径：一是在每学期开学，加强对教师的批改作业质量要求，明确批改的重要性和责任性；二是主抓教学的小组要经常检查作业批改质量。三是对于批改认真的教师给予肯定，树立校内的教师榜样，使其他教师有目标学习并交流。
批语：“你的。
很精彩，但过程欠缺，不过老师依然爱你，加油！”“小作者，你的。
作文。
越来越有进步了”“你漂亮的字迹如同你漂亮的小脸蛋一样美丽”等，这些批语别说学生了，我都被这老师的鼓励和关爱感动了。下十三户学校合同教师马秀芳，从作业批改中我就能体会到他对工作的热爱和认真，她的作业批改也是无可挑剔，不管是周记还是。
作文。
批阅都很到位，其中我看到这么一段学生。
作文。
“在三八妇女节这天，我选择了帮妈妈做家务，那就给碗洗脸吧最后碗上眨着一双双亮晶晶的眼睛。”老师的批语是这样写的“你的语句写的那么流畅，就像你洗干净的碗那么透明”对学生抄袭的。
作文。
也能及时指出“希望你发挥自己的聪明，拿。
出自。
己的作品好吗？”还有好多关爱学生的批语，我就不一一说了。还有布拉克学校的马秀芳，乡中学的王雪琴老师，都是从作业上就能感受到她们贴近学生，关爱学生，这几位老师值得我们每位老师向她们学习。我感觉到，其实我们身边的优秀老师就很多，不妨先就近学习，然后再请进来。
总的来说提高我乡教学成绩，首先要提高教师的业务水平，提高老师的。
思想。
觉悟。
财务检查情况汇报总结
我市工会所辖13个区县和3个开发区工会。近年来,各区、县工会在加强财务管理工作方面进行了一些有益的探索,取得了一定成效,但也存在一些问题,主要表现在:区、县财政划拨工会经费尚未全部到位;部分区、县工会财务预算管理粗放、预算约束不强、配套制度还不完善;乡镇、街道、社区及新建企业工会会计基础工作薄弱等。这些问题与市场经济形势下工会工作的发展不相适应,其弊端日渐凸显,亟待改善和加强。
(一)财政划拨工会经费不到位。
目前在我市十三个区、县工会中,城三区及雁塔区工会财政划拨工会经费相对解决得较好,其他区、县或只解决区、县工会机关人员的工会经费或定额划拨经费,与足额划拨相差甚远,临潼区及3个开发区至今尚未解决。
(二)税务代收的覆盖面不够广。
税务代收工会经费后,各区、县及开发区工会的建会率及工会经费收缴率与以往相比有了大幅度提高,但仍然存在经费收缴空白点。据调查显示,碑林区工会所属基层单位已成立工会的有4000多家,而缴经费的只有1600多家,不到40%;雁塔区工会所属基层单位已成立工会的有多家,而缴经费的单位只有600多家,也只达到30%。
(三)财务管理制度尚不完善,经费支出随意性较大。
有的区、县多年来没有制订相关的财务制度,有的区、县财务制度制订的不全面、财务报销及审批制度不明确,尤其缺少预决算管理制度,直接导致了经费支出随意性大。决算情况表明,有的区、县工会行政费、工会业务费超支达200%,有的经费支出不足预算的5%。有的开发区工会会计、出纳一人担任,不符合会计核算规定,财务管理基础薄弱。
(四)财务审批报销制度不够规范。
有的区、县审批报销程序中没有会计人员审核,经办人直接让领导签字报销,待会计人员作账时发现问题,为时已晚。还有一些财务人员审核把关不严,存在白条报账及无效票据报账的现象。有的未严格执行现金管理规定,支出时超限额使用现金,发放物品未附发放明细单。
(五)乡镇、街道工会财务工作薄弱。
我市区、县工会有181个乡镇、街道工会,单独建立工会账户的单位很少,总体上不足10%,工会独立管理经费的要求落实得不好。地税代收后,工会组织迅猛发展,但也存在集中建会、突击建会的情况。有的区、县工会审批工会组织不规范,2-3人就成立单独的工会委员会,有的将49个单位组成一个联合会,这些单位既不在一个地域,也无共同的行业特点,工会组织难以单独建立银行账户,也难以对工会财务进行有效的管理和监督。
(六)人员素质不高,会计基础工作薄弱。
有些区、县工会财务人员不具备相应专业知识,业务水平低,人员变动频繁,同时又身兼多职。加之有的财务人员责任意识不强,存在会计核算不及时、科目使用不准确、凭证装订不规范等现象。有的单位未制订票据的管理、使用制度。收经费时每人一本收据,开出的收据无人监督和管理,有的长达数年票据和钱无法收回,同时还存在提前开收据和票据丢失的现象。县级文化宫的财务人员很少参加业务培训,无法适应财务管理工作发展的需要。
二、原因及分析。
(一)财政划拨工会经费的问题。
地税代收后,各单位的经费收入主要分为三大块,即地税代收经费、财政划拨经费及自收经费。在财政划拨工会经费问题上,各区、县工会都不同程度地做了一些工作,但由于区、县财政比较困难,加之我们的协调沟通工作也不到位,导致财政划拨的工会经费不能全部到位。
(二)工会经费收缴率不高的问题。
区、县及开发区工会认为地税代收后经费已经比原来多了,够花就行,认为税务局代收多少就收多少,收不上来也没有办法,催缴经费工作不到位。有些单位趁着税务局抓的不严,工会经费想交多少就交多少,有些单位甚至不向税务部门申报缴纳工会经费。地税代收工会经费的信息化、网络化工作未步入正轨,财务人员每次对代收信息进行手工分类及汇总,这样就很难及时掌握应缴未缴及未足额缴纳单位的信息,工作效率不高。
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学校常规检查情况总结
学校于2012年9月29日对全体教师的作业、教案、教研记录、听课记录，由教导主任具体负责进行检查，对所检查内容进行了展示查阅，并对被检查人员的各项情况做了逐项打分，最后对照汇总，上报存档。
一、教案
大部分同志节次足、格式正确、书写符合要求、内容充实。有的一课时多达四页，充分体现了教案备写认真、详实。特别好的有王彩、韩书果、贾艳丽、胡会轻等教师。
二、作业
很多教师批改作业次数多、认真细致、评语恰当，有针对性批语、有纠错、批改日期规范。相应较好的教师有：赵玉枝、张二英、杨晓哲等。
三、听课记录、教研记录
按要求每周听课，教研次数足、格式规范、书写认真、记录详实、有评价意见，个人见解深刻，均有500字以上的教研总结，特别突出的有：范峰娜、范高红、赵玉枝等教师。
四、工作表现
学校依据考评细则，班级量化细则，教师签到情况等表现，对每位教师进行了公平、公正的打分。
学校把本次常规检查情况及时汇总，进行公布，让全体教师
进行了评议监督，并把优秀的教案、作业，记录进行了展示，相互取长补短，对下一步的工作起到了督促作用。
通过此次检查，学校发现了存在的问题，并提出了纠正意见，有效地促进了工作的开展。
检查：杨全胜 连瑞红
2012年9月29日
为了进一步切实加强学校的教育教学工作管理，强化教育教学常规管理工作的督查与落实。促进我镇办学水平和办学质量的提高，中心校行政管理人员两基专干一行七人对各校的教育教学常规管理工作进行全面的检查，现将检查情况简要总结如下：
一、严格教学常规管理。
1、课程设置情况
各校均能严格执行新《课程计划》，认真制定学期的校历表、作息时间表，较合理地编排各类学科课程总表，做到“开齐各类课程、开足课时”。
2、教学计划的制定情况
各校都能提供各学科教学计划。多数学校科目齐全，大多数任课教师能按要求认真填写，内容完整、字迹工整美观，能认真分析班级学生的学习质量，认真分析教材、准确把握三维目标，措施有针对性，语数两科的教学进度安排比较合理。
3、教师备课情况
（1）各校都很重视语数学科的教学设计，大部分老师的教学设计详细完整，每节课教学设计里都有教学目的要求、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等环节。还有部分老师的教学设计很有个性，能体现个人思想和新课程的理念。如xx二小、xx三小、河口小学的部分教师。
（2）大部分老师备课比较及时，多数能超前备课。部分老师反思的意识较强，能在教案中写上教后记或课堂随笔。
4、学生作业批改情况
业能注明x月x日、练习。大多数老师能按进度，按要求布置作业，批改较及时、认真，能在作业中划出学生错误的'地方，有的老师批改时还在作业后画上小红花、五角星、笑脸等，并附上鼓励性评语，及时对学生的作业进行评价。能认真组织单元测试和评析。能明确测试目的。通过测试和评价，及时了解学生的学习情况和教师的教学情况，调节和控制教学进程，激励学生努力学习，提高学习质量。
5、课堂教学和教学研究改革状况
提高课堂教学质量是课改的永恒主题。因此，我们把深入课堂听课作为常规检查的一个落脚点。从整体情况上看，大部分教师的备课比较充分，基本有随堂教案。课堂上教师的教学理念得到了更新，教师的教学行为和学生的学习方式也发生了变化，课堂成了师生平等对话、和谐互动、探究创新的“学堂”。本次检查听课主要采取不打招呼推门听课的方法，了解教师常态下上课的情况，感觉到大部分老师在课堂中能自觉体现新课程新理念，把学生当作课堂的主人，开展自主学习，善于激发学生兴趣，建立民主平等的师生关系，教学准备充分，教学效果良好。如xx二小、xx三小、河口小学的许多老师能以学生为主体，充分激发学生的学习兴趣，积极开展自主、合作、探究学习。
6、转化后进生情况
大部分学校能重视建立起学校、社会、家庭互相配合的教育网络。其做法是以学校或班班级为单位，建立学生家校联系档案，便于及时地与家长联系、沟通。有的学校还通过“给家长的一封信”活动，进一步加强学校教育和家庭教育的互动，形成教育合力。
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冬季安全检查情况工作总结
寒冬来临，为了保证学校冬季正常取暖，给师生创造一个温暖如春的工作、学习环境，让全体师生愉快的度过一个温暖的冬天，在做好各项安全工作的同时，我校着手做好取暖的准备工作。10月底，我校组织人员维修了取暖火炉，更换了玻璃，提前动手，采取多项措施，全面做好入冬防寒准备工作。
进入取暖前，我校结合实际情况特制订了《学校冬季取暖防火工作方案》，健全防火组织，明确防火责任，校长是学校防火第一责任人。
除制定相关防火方案外，我校为了更好地实施此方案，为确保本年度内取暖期间的防火安全，因此，我校进一步细化了防火工作，学校成立了以校长为组长校安全防火领导小组，各班级成立了以班主任为组长的班级防火领导小组，相关人员各司其责。
为了提高我校师生的安全意识，进入冬季取暖期后，我校对相关人员（班主任及防火领导小组成员）多次召开安全防火会议，强调安全防火的重要性，杜绝麻痹大意思想，扎扎实实搞好冬季取暖期间的安全防火工作。
1、制订学校的《防火细则》并张贴到每个班级，并由班主任组织落实。
2、对生炉子的同学进行防火知识培训，主要是安全防火、预防一氧化碳中毒等知识宣传。
3、更换了烂炉筒，清理了烟道，统一引炉子时间、煤与引炉柴分离放置，控制引炉柴在教室内存放量。
4、严控引火用具，班级使用的火柴、打火机指定专人负责管理，其他人严禁携带入校。
5、炉子引着后，必须专人看管，添煤指定专人。炉灰待火燃尽后，倾倒于指定地点。桌椅摆放要远离炉子，避免出现意外。
每天校领导和相关负责老师到校后直接深入班级进行防火安全检查，同时班主任每天不定期进行防火检查，放学前班主任做每天的最后安全防火检查。
为了进一步提高我校师生的安全防火意识，结合今年的防火工作，我校在此期间开展了冬季防火演练，此次演练达到了预期目的。
大学教学检查情况总结
为了保证教学质量，督察教师前两周的备课情况和上课情况，20xx年9月4日~6日，应用化工技术教研室组织教师对应用化工技术教研室9名教师的教案数量、质量进行了检查，现将检查情况总结如下。
1、所有教师都能认真按照培养方案、课程标准制定切实可行的授课计划，按照授课计划进行教学，教案数量充足，并能提备出2周的教案。
2、所有教师都能认真进行考勤和作业批改，并及时记录考勤表和作业批改表，并计入学生平时成绩。
3、所有课程都采用多媒体进行教学，多媒体课件内容充实，制作精美，课件质量较高。在制作多媒体课件的同时，还认真书写了纸质教案，纸质教案规范、整洁，教学内容符合与授课计划一致，教案数量充足，并能在教案中将授课方法、授课过程等表达出来，进行教学设计，所有教师都能在课堂结束后认真书写课后回忆。
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