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2023年名曲欣赏心得(汇总13篇)

时间:2023-10-26 11:28:22 作者:LZ文人2023年名曲欣赏心得(汇总13篇)

心得体会不仅可以记录自己的思考和感悟,还可以与他人分享经验教训。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些灵感和借鉴。

欣赏名曲的心得体会

第一段:引言(150字左右)。

音乐是人类文化的重要组成部分,它能唤起人们的情感和思考,让我们感到愉悦。作为一个热爱音乐的人,我发现在欣赏名曲时,有一些心得体会让我更加享受音乐的魅力。在本文中,我将会与大家分享这些心得体会,希望能够帮助大家更好地欣赏名曲。

第二段:理解曲风及背景(250字左右)。

欣赏音乐的第一步是理解曲风和背景,这可以让我们更好地领略音乐的内涵。不同的曲风和背景带有不同的情感和文化色彩,比如浪漫主义的古典音乐、民族音乐等。在欣赏名曲时,我们可以查阅一些相关资料,了解这些音乐作品的创作背景、历史和文化背景,这可以帮助我们更好地理解音乐内涵,并激发我们的情感与思考。

第三段:感受音乐的曲线与情感(250字左右)。

音乐是一种情感的表达方式,不同的音符组合可以传达出不同的情感。欣赏名曲时,我们可以注重感受音乐的曲线变化及情感的表达。音乐曲线的变化可以让我们感受到音乐的层次和变化,情感的表达可以唤起我们内心深处的共鸣。在这个过程中,我们可以放松身心,让音乐感染我们的情感,达到与作曲家情感对话的效果。

第四段:品味音乐的细节与技巧(250字左右)。

音乐的表现力不仅仅来源于情感的表达,也与音乐的技巧和细节有关。欣赏名曲时,我们可以关注音乐中的节奏、速度、音效等细节,分析它们对音乐的表现力产生的影响。同时,我们也可以关注演奏者或指挥家的技巧与表现。品味音乐的细节和技巧可以让我们更好地了解音乐作品的深度和内涵,也会让我们对音乐越来越着迷。

第五段:分享音乐的魅力与感受(350字左右)。

欣赏音乐不仅仅是一件个人的事情,我们也可以和身边的人分享我们的感受和体验,一起感受音乐的魅力。比如,我们可以把自己喜欢的音乐分享给朋友,一起听一听,交流感受,让音乐成为我们交流的桥梁。同时,在欣赏音乐的过程中,我们也可以写下我们的感受和思考,分享给更多的人。

总结(100字左右)。

欣赏名曲是一件美妙的体验,它可以让我们感受到音乐的魅力,也可以唤起我们内心深处的共鸣。在欣赏名曲时,理解曲风和背景、感受音乐的曲线和情感、品味音乐的细节和技巧以及分享音乐的感受都是我们可以用来更好欣赏名曲的心得体会。让音乐陪伴我们的生活,感受音乐的魅力,是一种美好而无限的享受。

欣赏名曲的心得体会

音乐是一种神奇又美好的艺术形式,旋律优美动人、节奏分明,让听众不断产生共鸣。无论是古典还是现代音乐,都有其独特的魅力,让我们难以自拔。在这个嘈杂的世界中寻找一片宁静,欣赏一曲名曲,可以让人们暂时忘却烦恼,感受到人生的美好。在这篇文章中,我将分享我的欣赏名曲的心得体会。

第二段:选曲的重要性。

欣赏名曲首先要从选曲开始。选曲不仅是一种考虑个人喜好的过程,还要考虑整首曲子的美妙程度,以及音乐本身所传达的信息。对于第一次接触某一种音乐类型的人来说,最好从经典的名曲开始,比如贝多芬的《第九交响曲》或者莫扎特的《小夜曲》等。这些名曲是经过时间考验的,具有普遍性和深刻的内涵,可以让欣赏者体验到音乐的无限魅力。

第三段:洞察旋律和演奏技巧。

在欣赏名曲的过程中,我们需要仔细聆听、理解和欣赏音乐本身所传递的信息。这个过程需要注意旋律的起伏和转折,以及演奏技巧的运用。一首优美的曲子,既需要有清晰的旋律线,也需要有丰富多彩的配器和和声。在欣赏名曲的过程中,我们可以注意到演奏者的琴艺和技巧,以及对于表达音乐所具有的情感,这样可以更加深入的了解音乐的真谛。

第四段:探究音乐的表现主题。

音乐是无声之音,但是却能够传递出丰富多彩的情感。每一首名曲都有其独特的表现主题,这些主题可能是对于人生的思考,对于人际关系的探究,对于爱情的追求等等。在欣赏每一首曲子的时候,我们可以通过感受到曲子所传达的情感,来理解音乐的内涵和主题。这样可以更好的欣赏音乐,并且在听音乐的过程中,也能够对于人生有所启发。

第五段:总结。

欣赏名曲是一种非常愉悦的过程,这需要你有耐心、执著和细心,去感受音乐所传达的情感和内涵。无论是古典音乐还是现代音乐,只要我们积极地去欣赏,深入地去探究,就能够体验到音乐所带来的美好和魅力。在欣赏名曲的过程中,我们不仅仅只是在欣赏音乐本身,更能够从中汲取到对于人生的启示,这样可以让我们更加充实自己的生活,让我们走得更加宽广和美好。

世界名曲欣赏心得体会作文

音乐是人类最美好的创造之一,是人类精神生活中不可或缺的一部分。世界上因其音乐而闻名的许多城市和地方,总是能吸引着无数音乐爱好者前往朝圣。在这种情况下,欣赏世界名曲成为人们趋之若鹜的一种活动。本文将分享我的世界名曲欣赏心得体会。

第一段:世界名曲的奇妙魅力。

在我的音乐生涯中,我遇到了很多世界名曲。无论是贝多芬的《命运》还是莫扎特的《小星星》,每一首都拥有自己的个性和吸引力。其中,我最喜欢的是肖邦的《降E大调夜曲Op.9No.2》。这首曲子仿佛讲述了一个感人的故事,情感丰富、旋律优美,有一种静谧的美感,让人深陷其中。每当我听到这首曲子,便会想起那些美好的记忆,甚至能够感受到肖邦的心情和情感。

第二段:欣赏世界名曲的细节。

为了更好地欣赏世界名曲,我通常会仔细品味它们的细节。有时候,一个小节的不同节奏、不同曲调,就能够令整首曲子的感觉不同。例如莫扎特的《小星星》,它的节奏明快,旋律简单易记,吸引人们的注意力。而且,快乐而幸福的感觉永远让人难以抗拒。同时,还要注意演奏者表达的感情,它们能够很好地为听众注入情感,让听众产生共鸣。

第三段:好的演奏对世界名曲的影响。

同一首曲子,不同的演奏者能够演绎出不同的感觉。一个好的演奏者能够用自己的独特风格注入个人的思想和情感,赋予歌曲以新的生命力。我曾听到过同一首曲子的不同版本,有的演奏得比较激情,有的演奏则比较温和,但它们的美感却各有不同。演奏者用自己的技巧和感情赋予曲子独特的意义和价值。

世界名曲不只是在音乐上的享受,更是一个文化传承,是人类文化产物的集中体现。这些曲子流传至今已经百年,是前人的智慧和经验的积淀。通过欣赏名曲,我们能够更好地学习人类文化,体验人类文明的高峰。因此,它们的价值并不仅仅限于音乐,甚至包含了历史、文化、哲学等多个方面的意义。

第五段:世界名曲给我们的启示。

通过欣赏世界名曲,我认为最重要的就是学习到了一种优雅的处世态度。音乐家们在音乐中表达自己的情感和思想,并把自己的经历和文化遗产留存在曲子中。我们听到了他们的思想、情感和故事。这种态度给了我们一个宝贵的启示:即在有限的人生中,我们需要持续探索、品味生活中的点点滴滴,不断吸收经验、体验人生,让自己更加精彩。

结论:在所有的音乐中,世界名曲无疑是我们最好的老师。通过欣赏名曲,我们可以学习到如何感知和创造美,更好地理解人类文明和刻骨铭心的人生故事。同时,它也能够帮助我们提升自己的造诣,助力我们更好地掌握音乐,以及生活中其他领域的智慧和技能。

欣赏名曲的心得体会小学生

音乐是一门美妙的艺术,而名曲则是其中最精华的部分。作为小学生,我们也不能错过欣赏名曲的机会。通过欣赏名曲,我们可以培养自己对音乐的爱好,开拓视野,感受不同的情感表达。下面,我将分享一些我个人对于欣赏名曲的心得和体会。

第一段:名曲如同一扇窗。

每一首名曲都像是一扇通向美妙世界的窗户。通过欣赏名曲,我们可以开启这扇窗户,让音乐走进我们的心灵。比如,贝多芬的《命运交响曲》中那激昂的旋律和悲壮的氛围,让我仿佛置身于一场伟大的战争中;而莫扎特的《小星星变奏曲》则给人一种轻松欢快的感觉,让我感受到春天的阳光和快乐。名曲就像是一道魔法,带我们去探索各种不同的情感和世界。

第二段:名曲如同一扇窗。

通过欣赏名曲,我们可以开拓自己的视野,增加阅历。名曲常常有着深刻的背景故事和未来的价值。比如,贝多芬的《月光奏鸣曲》是他对失明的宣泄,他通过这首曲子将自己的情感唤醒并表达给全世界;莫扎特的《别是朵儿》是一首表达对母亲深深怀念和感激之情的曲子。通过了解这些背景故事,我们可以更深入地理解音乐,也能从中获得更多的知识。

第三段:名曲如同一扇窗。

欣赏名曲可以开启我们内在的情感世界。当我们听到一首激昂的进行曲时,我们会感到激动和兴奋;当我们听到一首轻柔的民谣时,我们会沉浸在宁静和舒适的感觉中。音乐可以让我们忘记烦恼,带来愉悦和安宁。更重要的是,它还能唤起我们内心深处的情感,让我们感受到更多的人情世故和生活的美好。

第四段:名曲如同一扇窗。

通过欣赏名曲,我们可以培养自己对音乐的兴趣和爱好。在欣赏名曲的过程中,我们可以学习到更多的音乐知识,包括旋律、节奏、和声等等。我们也会激发出自己的创造力,可能会产生类似的创作或者表演的想法。比如,听到肖斯塔科维奇的《弦音前奏曲》中那凄美的旋律,我就萌生出了去学习拉小提琴的愿望。通过欣赏名曲,我们可以不断地拓展自己的音乐领域,并且让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分。

第五段:名曲如同一扇窗。

总的来说,欣赏名曲是一段美丽的心灵之旅。通过欣赏名曲,我们可以开启心灵的窗户,感受到不同的情感,培养自己对音乐的兴趣和爱好。我相信,只要我们保持对名曲的好奇心和敏感度,我们就能更好地欣赏名曲的美妙之处,并从中获得更多的感悟和体验。

以上就是我对于欣赏名曲的心得和体会。音乐无边界,名曲是我们与音乐取得联系的桥梁。希望通过欣赏名曲,我们可以找到自己独特的音乐世界,用心去感受,用情去表达。让我们一起走进名曲的世界,享受音乐带来的美好!

世界名曲欣赏心得体会作文

音乐之于人类,犹如空气之于生命。世界名曲是人们对于音乐长期的积累和贡献,也是浑然天成的艺术珍品。一曲旋律,胜过千言万语,流淌出的音符,动人心弦。以下是本人对于一些世界名曲的心得体会。

1.《月光奏鸣曲》。

“月光奏鸣曲”,是贝多芬的代表作品之一,曲子起伏跌宕,一波三折。第一时间,这首曲子给人的感觉就是悲壮豪迈,由哀而狂,仿佛沉思于夜的孤独、烦躁和矛盾冲突。当我抱着耳机,闭上眼睛,随着旋律徐徐升腾,那一瞬间,内心得到了极致的震撼,仿佛置身于一片浩瀚而神秘的空间中。

2.《斯卡布罗集市》。

《斯卡布罗集市》让我感受到它刚刚的力量与能量。每次听到这首曲子我就被这个节奏和旋律所吸引,仿佛身体里蹦出了一点点能量。听到过多次,我还是会像第一次一样被它的唯美和强烈的情感所征服,它的力量就像是一阵狂风一样席卷全身,令人激情澎湃。

3.《今宵多珍重》。

《今宵多珍重》作为老歌中的经典之一,在我心中有一种独特的地位。这首歌最感人之处,就是它那慢慢盈满的节奏和深沉的情感传递。听着这首歌,总是会让我想到那些曾经的故人,那已经鲜明而又模糊的岁月。随着韵律落下人们想要跳出自己的身体,去寻找那曾经塑造我们的境遇。

4.《轻舞飞扬》。

《轻舞飞扬》是由王菲演唱的一首电影主题曲,自上映以来,被广大影迷誉为“神曲”。它的气质给我的感觉就是轻灵而又有力、忧愁而又宁静。殷切的感情和优美的旋律构成了这首歌曲,使人情不自禁沉浸在其中。

5.《一个人的长安》。

《一个人的长安》出自曹方的同名专辑,它是一首抒情的歌曲,音乐中洋溢着淡淡的忧伤。这首歌始终让人莫名感伤,让人想起一些曾经的美好现在已经变成了一些曾经的梦。“我感到时光倾泻而空无,是寂静无声听听那心跳。”

综上所述,每首曲子都有着它独特的情感,它们教会了我们如何去感今,如何去守护那些已经逝去的东西。人类的命运是用音符串联起来的,而这些世界名曲就是为我们建造了内心的另一个城堡,以它们为基础,抒发了许多人流浪在这个世界的性情。在我们寻找自我和守护自我过程中,这些曲子密切扣合了我们的人生经历和情感管道,是我们心路中永远的光亮。

欣赏名曲心得体会

音乐是人类社会中不可或缺的一部分,它可以让情绪得到释放,让思想得到升华。而在众多的音乐类型和曲目中,名曲则是一朵绚丽的花朵,其蕾丝般的旋律,意境般的歌词,深深地打动着人们的心灵。作为一位喜爱音乐的人,我也深深地感受到了名曲的魅力,下面将与大家分享我的心得和体会。

第二段:以《红河谷》为例谈欣赏名曲的重要性。

我认为欣赏名曲是人类文化的一种重要表现形式,它可以帮助我们更好地了解自己的文化和历史。以《红河谷》为例,这首举世闻名的名曲,描绘了红河谷那令人震撼的山水美景和勇敢坚韧的壮丽民族形象。在听这首歌的时候,我们不仅能够感受到音乐传递出来的力量和美感,更重要的是,我们能够更加深入地了解中华民族的历史和地理文化背景。因此,欣赏名曲除了是一种音乐享受,更是我们了解文化和国家的一个窗口,也是人们心理和精神成长的重要组成部分。

第三段:探讨如何欣赏名曲。

欣赏名曲要怎么去做呢?首先我们需要对音乐有一定的了解,知道它的创作者是谁,歌词表达着什么的主旨和所在文化的意义,在了解了这些基本信息之后,就可以开始更加深入的欣赏了。比如说,在欣赏《我和我的祖国》的时候,我们可以体会到那壮美的曲式和雄厚的力量感,可以打开自己的情感,感受到祖国带给我们的自豪和感动。同时,我们还可以体会到音乐所传递的信息,了解更多国家的历史和背景。所以,欣赏名曲不仅仅是听音乐,更是一种感性认识和思想领悟的过程。

欣赏名曲的好处很多,首先它可以帮助我们调节情绪,缓解压力。当我们面临压力和不良情绪的时候,欣赏名曲可以帮助我们放松自己,让我们的心情变得更加平和和愉悦。其次,欣赏名曲可以帮助我们了解历史和文化,在欣赏名曲的过程中,我们可以通过音乐来了解历史和文化的背景,了解更多有关名曲的创作故事和所代表的意义。最后,欣赏名曲还可以让我们发展音乐修养,欣赏更多的音乐类型和曲目,让自己的人文素养更加丰富和全面。

第五段:结尾。

总之,欣赏名曲是一种美妙的体验,不仅可以让我们感受到音乐带来的美感和能量,更重要的是,它可以让我们了解其中蕴含的历史和文化背景,可以让我们在思想上更加开阔和丰富。我们应该从欣赏名曲中汲取养分,让自己心灵更加充实和强大。

欣赏名曲心得体会

欣赏名曲需要具备一定的音乐知识和良好的审美品味。首先,应该了解曲调和节奏,掌握基本的音乐理论知识。其次,我们可以通过对名曲的背景、创作意图、表达内容进行了解,更好地认识和欣赏名曲。最后,我们还可以通过感性的方式,融入到音乐的氛围中,去体验曲中蕴含的情感和心灵之美。

第三段:名曲带来的思想与情感体验。

名曲的音乐艺术价值不仅在于它们的音乐形态,更是因为它们所蕴含的深刻的思想和情感。比如,贝多芬的《命运交响曲》和《月光奏鸣曲》,分别表达了人生的波澜壮阔和激情与柔情之美;莫扎特的《第四号小提琴协奏曲》更是表现了他对人生和自由的追求和热爱。通过欣赏这些名曲,我们不仅可以感受到音乐的美妙,还可以领悟到人生的真谛和思想的力量。

第四段:名曲对于文化认知和文化传承的作用。

名曲不仅仅是一种独立的细分音乐类型,更是一种承载着人类文化价值的艺术形式,是人类文化传承的重要组成部分。通过欣赏名曲,我们可以了解到不同文化背景下的音乐特征和发展历程,感受到不同文化背景对音乐的影响和塑造。通过传承和推广名曲,我们可以更好地传承和弘扬民族文化和世界文化精神。

第五段:结尾。

总之,欣赏名曲需要我们有一颗平和的心态,一份敏锐的洞察力,和一份对于艺术的感悟和理解。只有当我们用心去欣赏名曲时,才能真正领略到它们的内在价值和精神美。因此,让我们一起走进名曲的世界,感受音乐的魅力,汲取人生的智慧和美好!

心得体会欣赏

8月27——29日,我有幸参加了我校举行的为期三天的教师全员课改培训,在培训中听了三位骨干教师精彩的讲座。我认识到了课改的必要性、急迫性,初步了解了课改的一些内容。也使我对新课标的要求有了新的认识和体会。我想学生在学习数学的过程中,我们老师应给学生充分发挥的空间,让学生在教学情境中体验数学的趣味,在生活实践中体会数学的价值。在自主合作中体验数学的探索,从而真正享受到数学带来的快乐。

一、目标引领明确方向。

以往教学中,我们教师就像耕地时牵牛的人一样,牢牢地拉紧缰绳,生怕牛儿跑了,使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式,每位教师都在导入新课伊始,都能引导学生利用学案上的学习目标,或者课件出示目标,确定本课学习的重点。学生们明确了目标后,有抓手,有方向,学习起来目的明确,目标清楚。导学案尤如一盏前照灯,引导学生自己看清前方的路。

二、自主学习培养习惯。

在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中,对子互学,组内群学,每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习,能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法,学生主动探索知识得以落实,还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。

三、课堂展示挖掘潜能。

“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现,只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”,才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里,学生不再是整齐划一举止呆板的木偶,不再是知识的容器,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,而是一个朝气蓬勃的生命体。

在这里,学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合,找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶,原来我们的学生潜能是如此巨大,是我们小看了自己的学生,限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权,让学生参与教学。

四、人人参与提高效率。

因而,课改是塑造“科研型”教师人才的一个平台。广大教师应增强的科研意识,积极投身于教学研究之中,做到人人都有研究专题,进而创造出一种浓厚的教科研氛围,形成一种教科研网络。我们有理由相信,通过抓科研,课改必将出现欣欣向荣的新层面。

心得三:高效课堂培训心得体会。

通过这次安定区教育局组织的各位专家的高效课堂讲座培训,我受益匪浅。特别是李炳婷主任的讲座,使我认识到当前教育改革的重要性和紧迫性,传统教育教法不在适应新时代孩子成长的要求,要想成就孩子,必须进行课堂教学改革。课改提出了新的课程目标和理念,要求我们建构适应新课程改革的课堂教学方式,为了每一位孩子的健康成长,我们必须建构高效课堂,提高教育教学质量,培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的一代新人。课改似一股清泉,似一缕春风吹进我们的校园,吹进我们的课堂,使沉闷低效的传统课堂充满了活力,充满了生机。教师不再是一个简单二传手解疑答惑灌输者,而是作为一个引导者参与者引导学生去发现交流探索。课堂上呈现出生生互动,师生互动的充满活力和挑战的学习场面,不在是传统的教师教和学生听的教学模式,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。传统的被动学习接受变成了现在的主动发现学习,形成了合作交流,探索求解的学习方式。

要引导学生如何去学习,如何去思考如何去生存的能力。

实施新课改必须要改变固有的评价模式,传统的只是通过考试成绩对学生课业学习情况的评价,而忽视了学生动手实践,品质的评价,这不利于学生的发展,打击了一大批学生的积极性。课改还要求和重视评价学生的学习品质、自主学习能力、探究能力、思想品质等各方面的综合评价,要以发展的眼光来评价学生。

课改对我们教师自身的素质要求更高,我们必须认真学习理论知识,加强业务能力,不断提高自身的能力素质,以新的理念武装头脑,才能驾驿新形势的课堂教学,我力争在课改中有所作为。

心得体会欣赏

可不,妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子,抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的,状如一小段一小段铁索,紧紧地拧在一起。

我把它们放在杯子里,用烧得滚烫的开水快速地冲下去,开水在倾泻下来时,这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来,浮在水面上,慢慢地荡漾、漂浮,似千百支小舟。

不一会儿,它们就象听了号令似的,一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摸下,慢慢地伸展开来,就像握紧的拳头缓缓展开一样,也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰,一片、两片……徐徐地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放,肆无忌惮地完全伸展开了,恣意张扬地躺在杯底,你挤我,我挤你,挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛都变年轻了,变得碧绿碧绿的,看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变成浅绿、深绿,同时腾腾的白雾也袅袅上升,一股醉人的清香瞬间弥漫开来,直钻你的鼻孔,沁人心脾。

闻着熟悉的香味,看着“碧波万顷”的美景,我忍不住端起茶杯,细细地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,顿时,喉咙里、舌尖上都充满了津液,甜甜的、沁凉沁凉的',我咂巴咂巴嘴,唇齿间也溢满了清香,令人回味无穷。

想起茶叶的一生,出生时在茶树上个个都容光焕发,绿意盎然,给人们带来一片生机;摘下来泡茶喝,不仅可以生津止渴,还可以解毒;剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味,去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生,不愧是完完全全奉献的一生,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再合适不过。

我欣赏茶,更欣赏茶无私奉献的精神。

【欣赏700字】。

中外名曲欣赏的论文

xxx年xxoo月xxoo日。

摘要:

这次选修了中外名曲欣赏课,抱着一个培养音乐兴趣的态度去了解学习中外名曲,回过头来想上过的几次课,这个目的似乎已经达到了。在课上,老师带领我们领略了各个时代中西不同的代表音乐,体会了不少的音乐元素。听了一些名曲,找到了自己喜欢的音乐,私下里下载了莫扎特的《摇篮曲》、贝多芬的《命运交响曲》、肖邦《夜曲》等等,了解了各自的创作背景,更加喜欢上了它们。

关键词:摇篮曲命运交响曲夜曲钟乐章。

谈到音乐,有人曾经说过:“建筑是音乐的凝固,音乐是流动的建筑。”音乐是时间的艺术,是听觉的艺术,也是声音的艺术。它的材料是声音,它不可能像造型艺术那样塑造和描绘出形态逼真的物象与人像,也不可能像语言艺术那样表达明确的思想,叙述具体的情节,但是它可以激起人们内心的最强烈的情感与共鸣。

马克思说过:“对于不辨音律的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”音乐作品是社会生活在作曲家头脑中反映的产物。古今中外,许多杰出的音乐家创作出了具有深刻内容与重大社会意义的音乐艺术作品。音乐是一种善于表现和激发感情的艺术。许多优秀的音乐艺术作品往往都表现了音乐家在一定的社会生活影响下而产生的不同感情体验。因此,在欣赏过程中,必须深入体会音乐所表现的感情内容。

在这学期的课程上,我们接触到了许多经典的音乐作品,其中就有我比较喜欢的莫扎特的《摇篮曲》,原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲,简短而富有韵律。旋律轻柔甜美,伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。原曲的歌词为“安睡安睡,乖乖在这里睡,小床满插玫瑰,香风吹入萝里,蚊蝇寂无声,宝宝睡得甜蜜,愿你舒舒服服睡到太阳升起。”那恬静、优美的旋律本身就是一首抒情诗,就像一首民谣那样深入人心。

还接触到了莫扎特g大调弦乐小夜曲,第一主题开门见山,以活泼流畅的节奏和短促华丽的八分音符颤音,组成了欢乐的旋律,其中充满了明朗的情绪色彩和青春气息;随后是轻盈的舞步般旋律。然后第二乐章开头乐队奏出简易、动听如歌的主题,旋律温柔恬静,犹如轻舟荡漾,充满了绵绵情思。有一段小提琴与大提琴的对答,使人联想到情侣在美丽花园里弹琴说爱的浪漫,还有中提琴的背景衬托,听来相当惬意。第三乐章,轻盈的小步舞曲,像情侣沉醉在自然美景中,翩翩起舞的欢乐。主题节奏鲜明,旋律流畅,充满了青春的活力。第四乐章,曲调轻快,描写幸福的情侣踏上归途,全曲在最愉快的气氛下结束。旋律明澈流丽,跳荡着无忧无虑的情感,象征着幸福完美的爱情。

机。这一动机发展出惊惶不安的第一主题,它贯穿这第一乐章,推动音乐不断向前发展。第一主题激昂有力,具有勇往直前的气势,表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。接着,圆号吹出了由命运运动机变化而来的号角音调,引出充满温柔、抒情、优美的第二主题。它抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。命运动机再次闯入,威风凛凛的命运再次占了上风。但在这一乐章的庞大结尾处,两个主题再次汇合,音乐的气势不可阻挡,进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念。第二乐章,第一主题抒情、安详、沉思,是由中提琴、大提琴拉出。富有弹性的节奏和起伏的旋律,使这个主题具有内在的热情和力量。第二主题先是由木管奏出,然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲。在尾声中,第一主题作了简单的展开,表现出英雄的乐观情绪,以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量。第三乐章,是决战前夕各种力量的对比。大提琴和低音提琴发出了跃跃欲试的音调,小提琴却是无可奈何的叹息。命运主题依然凶险逼人,决战的第一阶段仍由命运取胜。但是,黑暗必将过去,曙光就在眼前,伴随着低音弦乐奏出的舞蹈主题,引出了振奋人心的乐段,它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。第四乐章,开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲,是先由乐队全奏辉煌的第一主题,后是由弦乐拉出欢乐的第二主题,表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部的高潮时,狂欢突然中断,远远地又响起了命运的威吓声,但已是苟延残喘,再也阻挡不住历史前进的潮流了。于是,辉煌、明亮的第一主题再次响起,以排山倒海的气势,表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场雨命运的决战,终于以光明的彻底胜利而告终。

还接触到了浪漫主义的代表作品,代表人物有肖邦,我最欣赏他的作品就是《夜曲》,是肖邦夜曲中最脍炙人口的一首,也是最明朗的一首,作品的风格明显地流露出传说夜曲的痕迹。这首夜曲具有典型的肖邦早期作品的风格,平易优美,饱含诗意,可见此时的肖邦已无愧于“钢琴诗人”这个雅号。其中恬静优美的旋律和精雕细琢的钢琴织体是其主要的特点。全曲有三个主题素材。以行板速度呈是的第一主题恬适华美,犹如表情丰富的花腔女高音般的歌调。这一主题在整首乐曲中反复了三次,情绪连贯,但是旋律的装饰性变化很大,具有较强的即兴色彩。在第二主题中则注重于速度的变化。接着再现的第一主题,其即兴特点增强,整个乐句的装饰性变化使旋律成为斩不断的情丝,诉说着内心的甜蜜和辛酸。以上两个主题重复一遍后,出现了第三主题,形成临近结束的气氛,第三主题变化重复后出现富于热情的华彩段落,最后,乐曲在宁静的气氛中结束。

巧在各个不同的音区作了形形色色的变奏,我们可以从中模仿小提琴演奏技术的断奏、跳弓,十分新颖的在钢琴上做出前所未有的表现方式,像同音上的轮指、长串的半音阶进行、单手带旋律声部的颤音,连续的八度进行和左手远距离的八度大跳等等,这在当时都是骇世惊俗的,超乎一般钢琴家的能力极限,令当时的听众叹为观止。

在生活中,也有一些音乐传达着爱与感恩,感化着这个社会。影片《八月迷情》中,片中的主人公为了寻找亲生父母而四处流浪,发展自己的音乐天赋,最后通过自己所作的大型交响乐作品的公演寻找到了父母。影片中奥古斯特?拉什凭借自己对父母的思念,以及对音乐的浓厚爱好,从教堂来到朱丽叶音乐学院,发挥自己的天资,创作出了《august的c大调狂想曲》,拉什逃脱一切束缚,赶到音乐会现场,亲自指挥了自己所作的狂想曲,最终将身处两地的父母吸引到广场相聚,happyend.整部影片说不得精彩,但是其中包含的'爱却感染着许多的人,许多人在观看这部影片之后全家抱头痛哭,不得不说,音乐的感染力是无与伦比的。

通过这学期的中外名曲赏析课程,使我感受并体验到不同的音乐表现要素、把握不同的音乐情感与情绪、区分不同的音乐体裁与形式、了解不同的音乐风格与流派,并在大量积累音乐感性材料的基础上,培养并发展了我们敏锐的审美感觉力。我们从中外名曲赏析课上学到的不仅是表层的知识点,更关键的是领会到很多做人的道理,身心得到愉悦,情操得到陶冶。

音乐一直都在,有音乐相伴,人生感觉很惬意,让我们一起沉浸在优美的旋律中体会着人生的真谛!

参考文献:

[3]王盛昌.《中外名曲赏析》山西教育出版1995.02。

心得体会欣赏

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉?;詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。

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欣赏心得体会

欣赏艺术作品不仅仅是一种娱乐,更是一种心灵的滋养和提升。在欣赏艺术作品的过程中,我们能够感受到作者的情感、思想和创造力,从而得到灵感和启迪。通过欣赏,我们能够培养自己的审美能力,丰富自己的生活,懂得更多美好的事物。下面是我对欣赏心得的一些体会与分享。

首先,欣赏艺术作品需要保持开放的心态。艺术作品多样化,有时可能会超出我们的认知和理解范围。因此,在欣赏时,我们要摒除先入之见,抛开自己的偏见和局限,保持一颗开放的心,接纳不同的观点和风格。只有以一颗虚心、宽容的心去欣赏,我们才能真正领略到艺术的独特魅力。

其次,欣赏艺术作品需要注重细节。艺术作品往往蕴含着丰富的细节和意义,包括色彩搭配、线条构造、表达主题的手法等等。在欣赏时,我们要细致入微地观察作品的细节,理解作者的意图和用心。比如,在欣赏一幅画时,我们可以仔细观察画面中的每一个部分,每一个物体,甚至每一个笔触的细节。通过这种观察,我们能够更好地理解画家要表达的主题和情感。

此外,欣赏艺术作品需要在心灵上与作品产生共鸣。艺术作品往往通过独特的方式触动人的内心世界,激发起共鸣和情感。在欣赏时,我们要放下杂念,全身心地投入到作品中,与作品产生共鸣,在情感上与作者进行对话。这种心灵上的共鸣,不仅能够丰富我们的情感体验,更能够帮助我们更好地理解和体会作品中的主题和意义。

另外,欣赏艺术作品还需要背景知识的积累和了解。艺术作品往往是特定时代、文化和背景下的产物,具有独特的历史和社会背景。在欣赏时,我们应该了解作品的创作背景、艺术流派、艺术家的历史背景等等。通过了解这些背景知识,我们能够更好地理解作品中的符号、象征和隐喻,更深入地体会和欣赏作品的内涵和异彩。

最后,欣赏心得需要用言语或文字总结和表达。艺术作品给人带来的美好体验和感悟需要通过言语或文字来记录和表达。这样一来,我们不仅可以使自己的体验更加深入和清晰,也能够与他人分享心得和感悟。通过和他人的交流和对话,我们能够更深入地了解和感受作品,也能够从他人的角度和观点中得到别样的启发和思考。

总而言之,欣赏艺术作品是一种深入了解自己和世界的方式。通过欣赏,我们能够培养审美能力,开拓视野,提升自身的艺术修养。无论是观赏一幅画,听一首音乐,看一部电影,还是阅读一本书,我们都能从中获得无穷的乐趣和心灵的满足。因此,让我们保持开放的心态,用心去欣赏,用言语或文字去表达,一起享受和追求美的旅程吧!

心得体会欣赏

日前,按照中共中央的工作要求和部署,在全国各地开展了“”专题教育,即“学党章党规,学同志系列讲话,做合格党员”。专题教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”之后又一专题教育。归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,着重强化党性修养问题。

党性修养是区别是非党员的关键所在。坚定的理想信念,高尚的人生追求,一定的人格修养是一名党员党性修养的基本体现。加强党性修养,是任何一名党员应学好的必修课。认真学习党章党规,学习党的理论,践行党的路线对党员干部提高党性修养显得十分必要,对如何成为一名合格党员意义重大。

一、学习党章党规,用党的制度来强化自我管理。

常言道:“无规矩不成方圆。”,笔者却深觉得:“无自律不以成人。”。一个不懂自我节制的人不可能有高尚的品格,其性贪婪,其行失当,不符合一个党员干部的基本素养。自律是为人处世的第一要义。党员干部必须要懂得自律,认真学习党的规章制度,以党的规章制度来规范自己的行为标准,以党的事业为导向规划自己的人生课业。身为一名党员唯有时刻铭记党的纪律,始终以党的思想作指导,自己才能够与党政策方针保持一致,自己的行为举止才能符合党员的标准。此外,自律亦是一种内功修炼,修的是道德涵养,炼的是刚柔有度。一个管不住自己的人,不能称之为合格的人,更提不上合格党员。在工作中多少党员干部因为没能约束自己,不仅使自己误入歧途,还给党和人民造成了沉重的损失。由此观之,党员干部加强自身修养,学习党章党规是何其的重要。大量实事验明,唯有树立高尚的道德情操,培育良好的品行修养,才能使自己的人生旅途变得风光秀丽。

二、学习党的理论,用党的思想来促进自我提升。

“人不学无以广才。”。作为一名党员干部,唯有不断的加强自我学习,才能促使自己的涵养和学识得到不断丰富。学习党的理论,用党的思想指导实践,是党的事业取得不断向前的保证。学习党的理论就是要学习其科学的思想,用辩证的、发展的、全面的思想观去认识世界,改造世界。党的理论知识之所以科学,其根本在于它来源实践,并能够科学的指导实践。自党成立发展至今,党的理论得到了不断的'丰富和深化,正是源于它科学的理论思想和社会实践符合人类社会发展的内在规律。为此,党员干部只有始终以党的理论思想为指引,坚持从实际出发,实事求是,坚持从群众中来到群众中去,才能确保自己始终能够适应社会发展需要。学习党的理论,是党员干部在工作中不断取得进步的前提,是党员干部在实践中能进取会创新的有力武器。

三、践行党的路线,以同志系列讲话作核心指导。

践行党的路线,是党员干部从事一切社会活动的总方向,是党员干部在工作中应当遵循的轨迹,党的十八大以来,在以同志为核心的正确领导下,党的事业得到了不断的发展,人民的生活水平得到了稳步提高。明智的领导才能,有为的治国理政方式展现一位大国领袖的人格魅力。当前社会发展已进入新常态,党员干部应如何适应新常态对党的事业发展而言至关重要。故而,广大党员干部务必要认真学习党的理论,明晰党的政策方针,用党的思想不断加强自我革新,转变思想促进自我改良。

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