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最优家长家庭教育心得体会(案例16篇)

时间:2023-10-26 12:18:30 作者:QJ墨客最优家长家庭教育心得体会(案例16篇)

这段时间的经历给了我很大的启发,我对...有了全新的认识。如果你正在写心得体会,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些灵感和思路。

家庭教育家长心得体会

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王xx教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家长家庭教育心得体会

盛大的家长会最终落下帷幕了,送走了最终一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的细心预备,分散了我和孩子们很多的心血!

我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最终完成了一份令自我和家长满足的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,详细介绍了学校的根本状况和具体要求和纪律,充分展现了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任教师针对不一样的状况做详细的介绍和事项安排。我班详细介绍了学生的根本状况、在学校的近段表现,还有需要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都共性的专心和支持。

在召开家长会的过程中,局部家长还向学校和教师提出了很多中肯的、有针对性的推举和意见,此刻简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和治理,重视安全学问的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的'自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。

3、教师就应在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、教师和家长的联系。

从会后与家长的沟通和周一学生的反应状况来看,本次家长会开得相当胜利,有效地加强了家长和教师的联系和沟通,透过报告会学生家长也熟悉到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必需要转变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和教师之间的联系,共同协作,教育好每一名学生。

家长家庭教育心得体会

家庭教育中父母是孩子最重要的学习榜样。父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染潜移默化的`作用。因此,父母应时刻检点自己,以自己良好的行为,为子女的品德修养做出示范。

父母首先要先学习还要与孩子共同成长和进步。在某些方面向孩子学习,保持自己的童心和想象力,要尊重孩子,做为家长要放下架子,善于和孩子交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,让孩子有一个美好的童年能够安全地快乐地长大。

家庭教育家长心得体会

首先,感谢学校为我们家长争取的学习机会。听了郑老师的正面管教的课,受益匪浅。现将我的学习和大家分享。

郑老师对家育正面管教的关心和热情分享触动我很深。我学习到了很多。

第一:早期父母对孩子的品格、性情、心理等培养要比孩子成长的中、后期重要的多。比如我们家长尽最大努力在孩子早期成长中创建好的家庭环境(不一定是物质财富),比如陪伴、关心和参与到孩子的户外活动中。对培养性情、审美能力、社交沟通能力和情绪管理能力非常重要。

郑老师提出的具体方法也是现在很多家长正在做的。比如以4-5人以小组,家长轮流带孩子到大自然中、博物馆、美术馆,都能更好地学习并陶冶情操、拓展视野。

如果早期成长过程中父母欠缺关爱孩子,缺乏极积沟通交流,中后期孩子出现的问题则更需要第三方介入,比如心理医生等。

第二:温暖的家庭,一个有爱的家是孩子最需要的。而不是更大的房子和更豪华的车。实际操作是,争取不在孩子面前吵架。

第三:父母的成长速度要大于孩子的成长速度。家长只有不断学习才能更好的和孩子交流,理解他,尊重他。如果仔细聆听孩子,就会发现很多时候是孩子教育着我们。

第四:为了更好的做好孩子的引导者,我们家长要学会改变。改变可以是这样的,在和孩子有不同意见时,或看不惯他的拖拉,他的成绩暂时落后时,我们要改变父母以权威去和孩子争论准是赢家的习惯,勇敢做出改变:可以多尝试和孩子进行沟通交流,和孩子一起解决问题。用信任代替焦虑。

改变还可以是这样的,不在孩子面前玩手机,不抱怨是非等。

第五:要教育孩子的价值观,维护真理,辩别是非,担当正义。

要培养孩子做到:有底气的不惧,有骨气的不惧,有志气的不惧。

作为父母的我们可以每天通过向上教育,多发现孩子的进步和优点,并及时鼓励孩子进步。做孩子可靠的肩膀,孩子会得到更多的自信。这自信来自父母、老师的认可;这自信来自自身知识的累积;这自信来自同伴的一个微笑。

请让我们继续做温暖的父母,不必做到一百分。但有了心与心的交流,有了和孩子一起学习的行动,我们陪着孩子一起心上善良,通过自己的“知性意行”主动地改变自己,和孩子一起幸福成长。

家长家庭教育心得体会

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,从最初的受到父母的'启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育十分重要,甚至决定着她们的发展方向,影响到终身。

家是每个人温馨的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。总之,在这几年的教育中,我会让孩子愉快地学习、健康的成长。

家庭教育家长心得体会

我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家庭教育心得体会家长

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流,培养孩子的独立自主意识。

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

因此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己,打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20xx年超级男声第二名的佟楠和20xx年超级女声第二的黄雅莉,他们能在数万名选手里头脱颖而出,不能不说是人才,也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短,学校和家长因材施教的结果。

家长家庭教育心得体会

1家庭是孩子的第一所学校,家长的教育更是重中之重,而家庭教育则是学校教育的重要组成部分。xx年一度的家庭教育工作,让我感受到家庭的与和谐,感受到家庭的和谐与幸福,感受到家庭的和谐与幸福,让我深受感动和鼓舞。家庭教育的重要性是不言而喻的,为此我和家长一起,以前一直在思考如何做好家庭教育,也许是我们的教育经验和方法不够成熟,但是在一个学期的家庭教育指导中我收获到了很多。下面我就对我的家庭教育的心得和体会做简单的分析。我和家长的沟通是这样的:我在家庭中的时候,我总是把孩子在学校的表现和学校的要求及时向家长汇报,让他们了解自己的孩子在校的学习情况,对于家庭的教育,我也是尽责去帮助。在学校里,家长也是对于我来说,教育的重要,家长会和学校也是交流的好渠道。在家中,我也是会和家长一起分享孩子在学校的变化,让家长了解孩子的变化,对于学校里面提到的问题也是尽力去解决。在学生上课的时候,家长也是会主动帮忙和监督。当有问题的时候,我也是会积极的去找到问题的所在。对于个人的家庭教育,我也是积极和家长配合。在学校里,家长也是会给予我适当的建议,来配合我的工作。在家庭教育的过程中,和家长的沟通也是很重要的,在家庭教育中,和家长的沟通更能促进家长的成长。我也是会通过家长来了解孩子的情况,和家长之前的沟通,让家长也是了解到学校里面的情况,同时也是让我们了解了家长在教学和工作中的一些想法,同时也是让我们更加的能去做好班主任的工作。而我们班,也是由于学生的家庭环境比较差,所以,我们也是积极的去和家长沟通和配合。一学年下来,我也是感受到自己的确很进步,家庭教育方面也是有了一些收获,我相信孩子的变化会比较大那么大。当然,我也是会继续的努力,让自己能有更好的成长。

2家长是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。一个优秀的班集体离不开家长的支持。因此,要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,是班主任的重要职责。现将我的做法总结如下:

一)发挥家长委员会的作用:在家长学校的家长委员会是家长学校成员之一,在教育子女方面起着桥梁和纽带作用。家长学校在教育理论和方法上有着很大帮助。

二)充分发挥家委会的作用:在学校教育中,家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成学校、家庭、社会三结合的网络。家长委员会是学校家庭教育的专门管理机构。家长委员会能够通过家校联系、教育经验交流、教育子女的经验心得等多种形式对家庭教育进行指导和监督,提高家庭教育的科学性,使学校教育与家庭教育达成一致。

三)充分发挥家长学校、家长委员会的作用:在家长委员会中,家委会能够发挥较好的职能作用。家委会能够发挥他们的作用。

四)充分发挥社会教育资源,开展丰富多彩的家庭教育活动。家委会能够充分发挥自身的优势,组织学生积极参与社区的活动,开展形式多样的社会实践活动,如:社区教育活动、社区志愿者服务、家庭教育讲座、科普知识讲座、义诊等。

3孩子们在家长会上的发言很好,这也是我们老师要好好学习的,家长会上的发言也是很好的,自己的发言也是可以看出来,自己也是知道,自己的工作也是要去做的更好,同时也是让家长们也是感到了,同时也是让我对于工作更加的了解了,更好的来配合教师的工作,特别的感谢,同时也是我们老师的一个支持。通过这次家长会,我也是认识到教师也是有些方面要继续去学习,去让自己的工作来做好,同时也是让我清楚,做了家教工作是不容易的,我们老师也是不能松懈,同时也是要继续的`去做好,来把教学做得更好。同时也是要继续的去学习,让自己的工作去做得更加的细致一些,同时也是要更加的有信心来做好,特别是家教工作,自己也是不能松懈,同时我也是要继续的去学习,来把老师工作给予做好一个铺垫,来让自己也是能更好的来完成家教的工作,来让自己的教学水平也是能有更大的进步,同时也是要继续的来学习的工作,来把自己的工作做得更好一些,一个教师也是要去做更好一些的,去让自己的能力更好一些,来让自己得到提升,也是要继续的来提升自己的工作能力,家长会给予我的信心,同时我也是相信通过这次的家长会,我的家庭教育的工作,也是能更好的来让自己的能力更加的得到成长,家庭教育的工作我也是要去做的更好一些。家庭教育也是要继续的来做好,同时也是会让自己能更加的优秀,去把工作给做好,同时家长的信任也是让我们老师的工作来得到肯定,我也是会更加的积极的去配合他们,来做好工作的,同时我也是要继续的来做好家教工作,来把孩子教好。

4家长教育是学校教育的重要组成部分,家长工作也是学校工作的重要部分。

“家庭是孩子受教育的第一课堂、家长是孩子受教育的第一课堂”。家长教育是学校教育的基础,是我国教育的基础。我国著名的教育家陈鹤琴先生说:“家庭教育的基础就是孩子的良好素质和家庭教育的基础、家长的言传身教、家长的品德教育,只有通过科学的途径和方法才能取得最佳的效果、我们的家庭教育是家庭教育与学校教育相结合的。”因此,我们要充分认识家庭教育的重要性和必要性,切实增强家庭教育的自觉性和责任感。为此我们在实施家庭教育工作中,注重从以下几个方面加强与家长的联系,为家长营造一个和谐和气的家庭环境。

1、建立家长委员会。本学期我校将家庭教育委员会作为家长学校的常客座谈会之一,定期召开家委会,商讨家长学校的活动计划安排。家长学校定期组织有关人员学习,了解国内外家庭教育的动向,收集有关家庭教育指导的材料,提高广大家长的家庭教育素养。同时,我们还将组织家庭教育委员会成员参加市家庭教育协会组织的家庭教育经验交流。

2、家长学校授课。学校的授课将围绕专题展开,每学期组织一次专题讲座,向家长宣传家庭教育的知识,指导家长科学教子的方法,并做好家庭教育的宣传和学习记录,提供家长一些育儿经验、育儿心得,同时,也能对一些家庭教育有困惑的家长提供一些教子心得。

3、充分发挥家长学校的作用。为了提高家庭教育的质量,学校成立家长学校委员会,在每学期举办一次学校家长学校活动。

家长家庭教育心得体会

作为妈妈,我一直努力给孩子提供一个温馨和睦,温暖安全的家,这对孩子的身心成长起到至关重要的最用。

等他回到家时,先把乐乐一个人给喂饱,这样做一是为了他吃饭速度比较慢,二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的时候还有一个坏习惯,就是边看电视边吃饭,刚开始是因为他不喜欢吃饭,让他看电视是为了分散他的注意力,让他忘记自己在吃东西,慢慢地,这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后,我们要求乐乐和我们同桌吃饭,让他看看我们大人是怎么吃饭的,并告诉他边吃饭边看电视的坏处,当然这个坏习惯现在已经改掉了。偶尔外婆吃饭前没把电视关掉,他也会主动关掉电视,嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。

乐乐从小就不怕生,嘴巴又甜,自从一岁多会说话开始,这张小嘴就没停过,小区里面的叔叔阿姨,爷爷奶奶都认识他,有时回到家没见到他,问下小区里面的人就能追踪到他的行踪,简直是小区里的红人一个。

进入幼儿园之后,我反而觉得他变得内向了,刚开始时,人家小朋友都做广播操,他就站在那边不动,人家小朋友画画,他就坐在那里不动。经过一段时间之后,我发现鼓励他,比跟他讲道理更有效果。就像上学期末,感谢张老师和杨老师选他作为“明星宝宝”,有了这个荣誉之后,他和以前完全不一样了,吃饭速度也快了,也肯吃一点荤菜了,自己的事情也肯自己尝试着做了。希望乐乐以后能再接再厉,争取更大的进步。

家庭教育心得体会家长

xx月、日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一致性是造成"望子成龙〃和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性",是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做",家庭重在“怎么做“。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服"教育靠学校包打天下"的被动局面。

经过两天的‘学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

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513月日下午,在青园阳春厅参加了以"提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的.做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立"吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子"深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家庭教育家长心得体会

惭愧。在此次与我的孩子关于“家庭教育”的交流过程中,我们意识到我们这些家长总是在教育孩子应该如何如何,却并没有真正做到以身作则。

就拿我们教育孩子要“尊重别人”来说,我们总是在要求我们的孩子尊重我们,因为我们是家长是长辈就一定要尊重我们,却完全忽视了我们也应该尊重我们的孩子这一点,以致于经常出现的对话情况就是“怎么回事,你怎么跟大人说话的?大人教你的‘尊重别人’都忘了吗?”“那我的感受呢?我的感受就不重要吗?”“你是小孩子,你就应该听大人的话”。

当我们意识到这一点后,再回想这些过往的对话,无地自容。我们拿着道德的标准去要求自己的孩子,却不拿这些标准来要求自己,这样的对话是永远都不可能平等的,不能平等也就不会有正向的沟通和交流,这样的家庭教育又怎么称得上是教育呢?纯粹是君王与奴隶的对话罢了。

幸好我们这次给了孩子和我们家长自己一个正视家庭教育的机会,要不是这一次真正平等相待的交流和沟通,我们的孩子晃眼就长大了,他会因为没有我们给他的正确的方式而影响其一生,他会带着原生家庭的阴影在世界上走一辈子。想想过去我们的教育方式,我们自己都有些后怕,要是不及时改过来的话,那跟我们上一辈的家长给我们的教育又有什么区别呢?我们不正是希望自己不要成为自己的父母而生养孩子的吗?最后却重蹈覆辙,又走了父母走过的老路,把孩子教育成一个不快乐的小孩。

通过这一次与孩子关于“家庭教育”的交流,我想我们往后的家庭教育应该会大有改善吧!但习惯是可怕的,我们还真的挺担心,时间长了又走回到老路上去,忽略我们孩子的感受,让他们的心智甚至都无法独立成人。我想我们作为家长的有必要时刻提醒自己,到底是要孩子听我们的话,还是让孩子成长为一个出色的大人,如果让孩子听我们的话,那太轻松了,轻松到等孩子长大后,什么事情都要我们来操心,没有自己的主见,没有自己的奋斗。为了避免这样的情况出现,我想还是得把让孩子成人当成我们教育的核心,而不是让孩子听我们的话。

家长家庭教育心得体会

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?就简单方面讲,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”“不要考100分!”这句看似教唆青少年不求上进的话,却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的`含义是,少年班的学生做学问,掌握精髓要义,考个七八十分就可以了,不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分!”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此,我认为在小学阶段,知识并不是主要的,重要的是要让孩子养成良好的习惯,激发孩子的求知欲。从某种意义上说,让学生养成良好的习惯,比教会他们知识更重要。因此,小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫,让孩子从小拥有良好的习惯。

写一手漂亮的字,是每一个人的心愿,也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,优美整洁的书法可以享受加分的奖励;工作求职,一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,于无形中赢得优势,也许就此便能改变人的一生。“人生聪明写字始”,写好汉字是国人接触中国文化的开始,也是终生学习与发展的一种必备技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说,“正确、端庄,行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字,要从小开始,从一写字的时候开始练起,小学阶段尤为重要,要让孩子从小学开始练就一手好字。

让孩子赢在起跑线上,最有效的途径就是让孩子大量阅读,让读书成为习惯,让书香浸润童年。在小学阶段,要想让孩子多读书,就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西,有兴趣才能持久,才能深入,才有积极性。因此,学校与家长要在小学阶段,培养孩子浓厚的读书兴趣,让读书伴随孩子的一生。

儿童时期,正是语言发展的黄金时期。在小学阶段,孩子们的模仿能力很强,学校要创造学习普通话的良好氛围,让孩子说一口标准的普通话。贺知章在《回乡偶书》中写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,从中可以看出,在小时候学会的语言,会伴随其一生,孩子在儿童时期说好了普通话,那他在未来社会的交流中会占尽先机。

学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究,人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期,语言学习就会很困难。小学阶段,正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门,应该抓住孩子们的语言发展关键期,营造良好的学习氛围,让孩子充分学习一门外语,并对外语形成浓厚的学习兴趣。

小时候,孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么,孩子们认识了大千世界。在接受学校教育的过程中,可能是对事物的认识多了,也可能是标准化的答案太多了,孩子们没有了为什么,没有了好奇心。有些人则不然,他们从小到大总是保持着自己的好奇心,无论是见到什么事物,也无论是新的还是旧的,他们都会努力地深思,正是这样,才会有许许多多的创新,才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的,小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问,让每一个孩子都能保持一颗好奇心,因为好奇心是我们创新的源泉,也是我们改变世界的力量之源。

以上所谈只是我个人的一些认识,很高兴与大家分享。

家长家庭教育心得体会

暑假期间,妈妈和我去书店买书,书店里的书真是玲琅满目、样样俱全啊!关于什么样的书都有……我边走边看,看见非常多和我一样大的同学手里都拿了同一本书叫《童年》,看到这种情景我义无反顾的从千万本书中选中了它!

在他的世界里如此痛苦和艰难,但却使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,而现在的咱们更应该珍惜现在的幸福生活,快乐的度过每一天!

家长家庭教育心得体会

一个孩子从母体中分别出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的教导和教导。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯净的,看到的天空是湛蓝的,四周的空气是清爽的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的责备呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。

孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很简单让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平常爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自己喜爱的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈让孩子的幼当心灵从小就生活在被蒙骗的气氛中。所以要想让孩子的人生有一个好的开头,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格打算一个人的一生。

孩子一生是否能安康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、每天争吵或者是父母都忙于自己的工作照看不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得担心全、不暖和、不安康,同样也会影响孩子的成长。

每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和订正,我真的替孩子们鸣不平,有的.家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜爱用“树大自直”来劝慰自己,以求的心灵临时的安静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听教师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,面对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3---5岁的孩子,正处于仿照和学着辨别是非的时候,作为家长你假如发觉问题不准时实行措施,就是在往小路上领孩子,等到你掌握不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。

所以,现在的家长,你必需认清形势,从自身做起,给孩子树立一个好的典范,教会他为人、做事的的道理,所谓“三岁看大”就是这个理幼儿教育,帮忙孩子从小找准前进的方向,在前进的道路上大步走向明天。

家长家庭教育心得体会

女儿自进入八中以来,在学习和生活上都取得了可喜的进步,作为当家长的我是看在眼里,喜在心头,也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。

由于我家处于远郊区县,女儿从小就同我们生活在一起,当初在要不要送她到八中读书这件事上,我和妻子争论过,也犹豫过。怕每周往返路途遥远她受不了那个苦,也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是正确的,虽然在开学之初她表现出短时的不适,但在老师及同学们的帮助下,加上我和她妈妈的引导,她很快就融入了新的学习环境。

作为一名父亲,我一直关心女儿的教育,也很想她能够健康快乐地成长。但在家庭教育这个问题上,主要是靠传统的一些观念和做法来教育孩子,随着女儿一天天长大,有些方法越来越不适宜了,也达不到我们的初衷,我们为此有时也很迷茫。通过参加女儿的家长会,与老师们沟通,以及女儿进入八中后带来的可喜变化,我对八中的教育理念,特别是高度重视家庭与学校教育的互动沟通的做法非常欣赏,这为我们家长与学校共同教育好孩子搭建的一个很好的交流平台。这次,我有幸拜读了俞敏洪先生家庭教育心得及尹建莉老师的《好妈妈胜过好去老师》的部分章节,其中的很多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟,让我和妻子都感觉在教育孩子的方式方法上我们还有很大差距,需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫,积极与学校、老师配合共同完成对孩子的教育培养:

首先,家长要给予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师,孩子在家里成长,家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱,和谐温馨的家庭中的孩子,也应该是积极向上、具有爱心的;反之,往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭,女儿周末才回来两天,我们将尽量推掉不必要的应酬,少看电视少上网,多抽时间陪陪孩子,同孩子一起多读书看报,一起散步聊天,与孩子一起分享家庭的温馨和快乐。

其次,对待孩子要有耐心、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时,特别是一些非原则性的如粗心大意、时间观念差等小毛病时,家长一定要保持平静的心态,不能操之过急、求全责备。要适当留有余地和时间,让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便,自然就会慢慢改善。

再次,要善于发现孩子的长处,多做鼓励教育。学习好是每个父母的心愿,没有一个孩子不想考出好成绩。但在每一次考试时,孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力,越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大,也表现出焦虑不安的心态,我们就不断开导她、鼓励她。尽管她期末考得不是很理想,我们也一点没责怪她,希望她继续努力,争取下期有进步。除学习外,孩子取得的每一点进步都要及时的鼓励和表扬,不断给予孩子信心和勇气。

最后,要注重培养孩子独立人格。关心孩子也要讲方式方法,孩子最终要长大成人,不可能总在父母身边。所以,父母要注重培养孩子独立生活能力及独立思考能力,不能一有困难就找父母,事事都由父母包办代替。遇到困难时,在确保安全的前提下,我觉得要都尽量让孩子独立完成,有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好,但对她也是一种体验和感受。

作为家长,我们同学校及老师的心愿都是一致的:那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。

家长家庭教育心得体会

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的'进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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