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最热工作三年心得(模板18篇)

时间:2023-10-26 13:36:36 作者:碧墨最热工作三年心得(模板18篇)

工作心得的撰写是一种自我反思和自我激励的过程,有助于提高工作效率和质量。接下来,小编为大家整理了一些经典的工作心得范文,希望能给大家带来一些写作的灵感和思路。

三年教师工作心得

短短的一个月,一转眼就过去了,在跟班学习期间,__小学的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

跟班学习,对我非常有意义,因为我经历过了就能有切身的体会。虽然一个月学习有些短暂,但非常宝贵,内容涉及很多:优秀课,平实的一般课堂,班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。

通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的活动给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。对于我们现在所处的时代教师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现桃源中心小学的老师与学生家长联系的很密切,时刻关注学生,这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以优秀的教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。总之,这次跟班学习实践,使我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,最后我要感谢学校领导给了我这次学习成长的机会,让我在今后的教学工作中更好地提升自己,亮丽自己教学生涯。

幼师工作三年心得体会

做为一名幼儿教育工作者,在幼儿园里工作已经三年了。回想起来,这三年中我经历了很多,也学到了很多东西。这些经历和收获给了我很多启示和帮助。以下是我在这三年间积累的心得体会。

第二段:家园共育。

幼儿教育不仅仅只是老师的事情,更是需要家长和老师共同配合的事情。家园共育是幼儿教育中的一个重要部分,它鼓励家长积极参与幼儿园的活动,与老师直接互动,协作合作,促进幼儿的全面发展。通过家园共育,我发现很多家长更关注幼儿自身水平和综合素质的提高,每一个家庭都有自己的特点和文化传承,通过与家长的交流互动,能够更好地了解幼儿的成长过程,有利于发现幼儿的问题和进一步解决。

第三段:学科整合。

幼儿教育的智育拓展需要多元素材的支持,学科整合是其中一个非常重要的环节。在幼儿园里,我负责启蒙班的教学工作,每个月我都会设计出立体的多元素教学,并采用跨科学科、跨学科知识的教学模式。比如,在传统的园本课中,我会将音乐表演、舞蹈、绘画和语言等多种学科要素融入到教学中去,以更加丰富的方式呈现给孩子,激发他们的学习兴趣。

第四段:个性分化。

在幼儿教育的过程中,每个孩子的个性特点都各不相同。老师需要根据不同的情况,针对不同的个体,采取适合的方式和方法,实现个性化教育。我总是不断反思自己的教学模式和方法,发现不同孩子的学习方法和特点,及时针对性地调整教学策略,并与家长接洽建立更好的沟通和协商机制。我发现这样的个性化教育,让孩子的成长更加丰富和全面,培养他们的成就感和探究意识。

第五段:总结。

三年的幼儿教育工作虽然不算很长时间,但是足够让我感受到了教育发展的进步和幼儿教育工作的重要性。做为一名幼儿教育工作者,不仅需要不断学习,还需要不断总结和进行思考,进一步提高自己的教育水平和创新能力。我相信,在今后的工作中会有更多的机会和挑战等待着我,我会努力去征服它们,为幼儿教育做出自己的贡献。

组织部三年工作心得体会

三年来,组织部一直致力于深化党风廉政建设,加强干部队伍建设,推动组织工作的创新发展。在这三年的工作中,我们不断思考、总结经验,不断完善体制机制,取得了一系列显著的成绩。在此,我将结合自身工作实践与经验,谈谈我对于组织部三年工作的心得体会。

二、改革创新,提升工作质量。

改革是推动组织工作不断前进的核心力量。三年来,我们紧跟党中央的科学决策,积极探索改革创新的路径。我们开展了干部考核制度改革,推行了能上能下、能任能免的用人机制,打破了机关干部“铁饭碗”观念。我们积极运用信息技术,建立了人事信息系统,实现了干部档案的电子化管理,提高了工作效率。通过这些改革创新举措,我们大大提高了组织工作的质量和效益。

三、加强干部培养,壮大干部队伍。

干部是党和国家事业的中坚力量,加强干部培养是组织工作的重要任务。在三年的工作中,我们加强了干部培训和选拔工作,提高了干部的整体素质。我们开展了各类培训班,提供了广阔的学习空间和机会,提升了干部的理论水平和政策水平。同时,我们注重选拔和培养年轻干部,通过实践锻炼和培养,使他们成为优秀的接班人。在未来的工作中,我们将继续加强干部培训和选拔工作,不断壮大干部队伍,为党和国家事业的发展提供有力的人才支持。

四、加强党风廉政建设,保持党风廉政的风清气正。

党风廉政建设事关党的形象和党的事业的发展。在这三年的工作中,我们深入贯彻落实中央八项规定精神,加大了对干部廉洁自律教育的力度,加强了党员干部的监督和管理。我们建立了健全的廉政档案和违纪违法制度,依法严肃处理了一批腐败分子,维护了党的形象和党风廉政的风清气正。然而,我们也要清醒地认识到,党风廉政建设任重道远,还有很多问题和挑战需要我们进一步面对和解决。

五、展望未来,坚定信心。

回顾这三年的工作历程,我们既有了成就,也有了经验教训。未来的工作中,我们应当保持谦虚、勤奋的工作作风,不断提高自身的政治素质和业务能力,以更高的标准、更严的要求推动组织工作不断发展。我们将深入贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以改革创新为动力,不断提升组织工作的科学性和针对性,为党和国家事业的发展贡献更大的力量。

在未来的工作中,我们将继续坚持以人民为中心的发展思想,牢记“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的初心使命,立足岗位、服务群众、奋发进取,以更高水平、更严要求推动组织工作创新发展,为党和国家事业的繁荣昌盛作出新的更大的贡献。我们坚信,经过三年的努力,组织部一定能在不断推进改革创新中迎来更美好的明天。

第三年工作的教师心得

第一年工作,最大的感受就是“忙且充实着”,由于自己是新老师在很多方面都要向其他老教师多多学习,特别是作为班主任不仅要学会教好自己的语文课更要做一个合格的班主任搞好班级的管理工作,组织和培养好班集体,把自己的班带出自己的个性和特色。这些都是在今后的工作中需要加强和提高的,同时也是为自己定下的奋斗目标。这里我想简单谈谈自己这大半年工作的心得体会:

一、任教以来取得的成绩。

说到成绩,自己这大半年来还是以学习为主,感觉自己作为一名合格教师的各方面素养都需要加强。自己对自己工作的评价感觉还算尽职尽责,对一年级孩子的学习习惯培养也比较注重,在教学以及班级管理中很多工作做的比较细,所以相对于刚入学时孩子们的学习以及习惯等方面都有了很大的提高,在上学期的期末考试中班级优秀率达到96%,班级平均分为97分,在上学期举办的全国小学生知识竞赛中,年级前三名都是我们班的学生。由于我教的是低年级的学生,根据低年级孩子的感知能力,他们对具体形象的事物更容易理解,所以我一直坚持用课件辅助教学,课件也都是自己做的,感觉自己在电脑方面的技能也有了很大的提高。

二、工作中点滴感悟与体会。

刚接手这个班的时候,由于是一年级的孩子,孩子们和我对学校的这一切都是陌生的,孩子们要适应学校这个新的环境以及我这个新老师,我自己不仅要适应这一切,还要引导孩子更好的融入学校这个新环境中,加上家长对我这个新老师的种.种质疑,多少觉的自己有些手足无措。

幸好同办公室的老师给我提供了许多无私的帮助,学校也为我们新老师找了师父,从那以后,有不懂的不会的,自己解决不了的问题,多向有经验的老师请教,自己做到脑勤、手勤、嘴勤,遇事多思考,多请教,多提问。刚开始,我对班级纪律的管理毫无经验,我的师父刘老师告诉我,不要吝色表扬,我自己觉的这话很对,可一旦置身其中,却发现并不那么容易。有时候看见大家纪律乱了,心里一恼,脱口而出:“谁没有遵守纪律?我看是谁在说话?”这样的话有时一点效果也没有。

三、教育教学中的巧计妙招。

妙招一:游戏教学法。一年级的孩子爱动爱玩,玩是儿童的天性,让孩子们在玩中学,既能调动孩子学习的积极性也能引起孩子们浓厚的学习兴趣,游戏的形式可以多种多样,可以设计生字搭积木、摘苹果、走迷宫、找朋友、猜字谜,编儿歌等游戏,让学生在轻松、活泼的气氛里进行有趣、有效的识字。同时也发展了孩子的思维。

妙招二:直观图像,丰富想象。对于一年级孩子来说,多彩的图画,生动形象的课件以及动画更能吸引孩子们的注意力,也更有助于孩子理解课文内容达到事半功倍的效果,有了这些课件辅助教学比单纯的说教效果更好。

妙招三:识字教学小妙招。

1.形象识字。把生字变成学生较感兴趣、熟悉的事物加以形象化。如教学“飞”一边指导书写一边引导学生想象成一只飞翔的小鸟,横折斜勾想象成小鸟的身体,撇、点想象成小鸟两个翅膀。

2.比较识字。“兔”与“免”学生易混淆,我让学生加以比较,然后引导联系实际认识到兔子是有尾巴的,这样学生就容易分开这两个字了。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

幼师工作三年心得体会

作为一名幼师,循循善诱教育着成长中的孩子们,三年时间转瞬即逝。三年是一个有趣的时间节点,因为它足够长,可以让人对事物有一个全面的认识,足够短,不至于令人厌烦。在这三年的工作中,我得到了许多锻炼和成长的机会,也体会到了幼师工作的苦与乐。

在幼师工作中,最大的收获莫过于孩子们的成长。他们从一个个不善言辞、孩童气的小胚子,逐渐成长为各具特色的小人物。在这个过程中,我们幼师的作用是不可替代的。我们以最心爱最用心的方式,培养孩子们,鼓励他们表达自己的意见,同时引导他们正确的思想和行为方式。在这个过程中,我看到了自己的价值所在。

幼师工作并不一帆风顺,也有其苦涩之处。在处理孩子们的问题过程中,有时需要面对家长和其他老师的压力。他们对孩子的要求和期望往往不同,有时还会有一些不理性的行为和态度。这对于一名新手幼师而言,是不可避免的挑战。处理好这些棘手的问题,需要我们要有很强的心理素质和处理问题的能力。

第四段:对幼师工作的思考。

幼师工作是一个需要时间和耐心的工作。在这个过程中,幼师需要学会与孩子相处和沟通,理解孩子,赞赏和指引他们。我们需要寻找不同的方法来解决问题,学会以多种不同的方式去教育孩子。此外,幼师还应该寻找和分享自己的趣味和爱好,与孩子们分享这些经验和知识,激发出他们的兴趣和想象力。

第五段:总结。

在幼师工作三年的时间里,我学到了很多东西。我学到了如何与孩子沟通,如何关注孩子的每一个细节,如何在不同的情况下应对。我的职业生涯仿佛刚刚开始,但我会在今后的工作中更加努力,不断提高自己的能力。我相信,只要我保持热情和耐心,积极投入工作,我一定能够做得更好!

三年教师工作心得体会

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。

要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。

我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

三年级班主任工作心得

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的bet365现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置作业,提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识。

竞争是一股巨大的动力,只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足,从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识:

1、激发与平行班同学的竞争:主要在各项集体活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价bet365,。使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组:以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

三、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作。

我班有位同学叫邹丽莉,成绩相当不错,但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向,心理承受能力特差,曾有一次去腾头实践活动,因与同学发生了一些矛盾,一气之下便逃了出去,害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映,她有过激的行为,当她和同学发生冲突,老师处理时,她表现出来就是,低下头一声不吭,眼睛直愣着,非常敌意。有一次,真把我吓坏了。我无意去教室,见她趴在桌上哭,旁边还留了一张纸条,写着:我实在受不了了。我一见不妙,马上领她到办公室,叫他先静静心。我又回到教室,问清了事情的真相。原来,有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作,我在同学面前分析了她的性格,我们应该顾及别人的感受,将心比心,别说别做伤害别人的话和事,并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后,我有回到办公室做他的工作,我并没问刚才发生了什么事,见她没了刚才那气愤劲,我便跟她聊了其他一些事,与她开开玩笑,刚开始比较累,后来气愤慢慢缓和。我便与她说:“我也和你说了那么多我的事情,其实你也可以把好多事情告诉我的,别老憋着,不管是快乐还是委屈,我们可以一起分享。你不想说也没关系,我看你作文写得挺好的,也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情,但我还是看到了她的进步。

做了三年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!

第三年工作的教师心得

不经意间自己已经担任幼儿园大班教师将近两个月的时间了,虽然时间不长却也足以让身为新教师的自己获得不错的成长,也许是自身能够与孩子相处得不错的原因导致目前的教学效果还算不错,也正是因为这段时间的幼儿园大班教师工作让我学会了很多实用的经验。

对我来说能够教导幼儿园大班的孩子也是值得自己庆幸的事情,这部分孩子经过了过去两年的学习导致自己进行教学的时候都十分懂事,这也意味着身为教师的自己在孩子们面前需要时刻注重形象才不会造成恶意的模仿,毕竟对于孩子来说无论哪个年龄阶段都有着比较浓厚的好奇心,尽管对于学习有着促进作用却难免存在着模仿坏习惯的做法,因此我在进行教学的时候需要纠正孩子们的错误习惯并告诉他们应该如何去做,尤其是大班毕业以后需要面临小学生活则意味着孩子们需要尽快掌握独立生活的技巧,比如说熟悉家中到幼儿园之间的路线并且不随便和陌生人进行谈话,这些生活中的实用技巧将能够帮助这批孩子有着更好的成长。

由于自己是新教师的缘故需要遵守好幼儿园的相关规定并为孩子们树立榜样,而且对我来说建立一定的人脉也有助于提升自己的教学水平,因此在工作初期自己便虚心向幼儿园的老教师进行请教并掌握了部分实用经验,这也导致自己从初次教学的胆怯逐渐熟悉了和孩子们在一起的生活,只不过对于目前的自己来说仍存在着不敢与孩子家长进行沟通的弊病,这种底气不足的感觉也让自己在前不久的亲子活动中出现了比较严重的失误。

对我而言尽快熟悉当前的教学生活才是教师工作中比较重要的,尤其是无法合理安排作息时间导致自己在教学时常常暴露出一些问题,尽管经过前段时间的努力有所改善却也没能将其彻底解决掉,我得明白自己成为老师以后需要在身上培养出值得学习的闪光点,而且在接下来的教学工作中还要想办法获得更多家长的认可才行,虽然大班的学生基本都很懂事却也需要在教学工作中投入大量的精力,而且对于现阶段的自己而言还需要在幼儿园的教学工作中设立目标并为之奋斗。

尽管自己通过这段的教学已经积累了一些工作经验,但仍需要认真对待教学工作才能获得园领导对自己的认可,而且我也相信随着教学经验的积累应该能够很好地适应当前的幼儿园教师工作。

税务工作近三年心得体会

税务工作是一个非常重要的岗位,这个职位需要处理公司和公民缴纳的各种税单。税务工作并不是一个简单的职业,这需要纳税人的支持,同时税务工作人员也需要更具专业性、耐心和勤奋来完成他们的工作。在接下来的文章中,我将分享税务工作近三年来的心得体会。

第二段:学习税务的重要性。

学习税务是税务工作的关键。税务规则和法律发生了许多变化和修订,需要更多的学习去了解这些变化。税务工作的员工应该明确地知道如何处理各种税单和文件。在税务工作中,学习税务是非常重要的,学习数据分析和IT技能也非常重要。研究税务信息和了解企业的业务有助于税务人员了解税务的工作环境,以及如何更好地处理繁忙的工作。

第三段:建立良好的沟通和解决问题的能力。

在税务工作中,建立良好的沟通能力是非常重要的。税务工作人员需要与许多不同类型的客户打交道,所以要有能力接待这些人。另外,解决问题的能力也是重要的,有时候税务工作人员需要面对很复杂的问题。所以,我们需要整合各种资源,以找到最优解决方案。理解如何构建沟通和解决问题的能力是税务工作中不可缺少的一项技能。

第四段:保护数据的安全性。

税务工作中的数据是非常重要的,这些数据需要非常安全的保护手段。税务工作人员必须掌握所有有关数据保护的知识。这些知识包括但不限于备份数据、掌握最新的数据保护措施以及跟进所有数据安全问题。对于员工本身的数据进行保护也是很重要的。税务工作人员应该注意他们的个人信息泄露问题,注意很多互联网安全威胁,例如骗局。保护数据的安全性是税务工作中不可忽视的一个方面。

第五段:结论。

税务工作是一个非常复杂的工作领域。税务工作所涵盖的内容非常广泛,并且包括一些非常敏感的领域和相关规定。这就需要税务工作人员持续不断地学习和研究,解决问题并掌握数据保护措施。同时,信息安全也非常重要,需要专业级别的工具、技能和资源来保证数据的安全。在繁忙的工作中,我们要认识到学习、沟通和协调的重要性,这样才能更好地完成工作。

毕业三年后工作心得体会

近年来,随着社会经济的不断发展,大学生毕业后就业竞争变得愈来愈激烈,工作市场对于新人的要求也越来越高。在实际工作中,每个人都会经历各种各样的挑战和困惑。作为毕业三年后的工作者,我深感需要总结和分享自己的工作心得和经验,为即将步入社会的大学毕业生提供一些参考和帮助。

第二段:如何适应工作环境与团队合作。

刚踏入职场,需要适应新的工作环境和团队合作。首先,要尽早熟悉公司的规章制度和业务流程,了解自己所在的部门的职责和工作要求。其次,积极主动与同事沟通交流,建立良好的工作关系。团队合作是职场中必不可少的一环,要学会倾听和尊重他人的意见,灵活应对各种工作形式,懂得分工协作,发挥自己的专长,共同完成团队目标。

第三段:如何在职场中不断提升自我能力。

在工作的过程中,不断提升自身的能力是非常重要的。首先,要不断学习和研究相关领域的知识,保持对新技术和新观念的敏感度。其次,要主动参与公司内外的培训和学习机会,提高自己的专业素养和综合能力。另外,要认真对待每一个工作任务,努力追求工作的卓越,通过不断的实践和经验积累,提高自己的执行力和解决问题的能力。

第四段:如何处理工作中的困惑和挫折。

在工作中,难免会遇到各种困惑和挫折,如工作压力、人际关系、职业发展的困境等。对于这些问题,我认为需要保持积极的心态和良好的情绪管理。首先,要认识到挫折是职场的常态,不要因一时的困难而放弃。其次,要学会寻求帮助和咨询,与朋友和同事交流,分享自己的困惑,得到一些建议和帮助。最重要的是,要坚持不懈地努力和学习,相信自己的能力和潜力。

在这三年的工作中,我逐渐认识到职场中的重要性和挑战。工作不仅是赚钱、生活的手段,更是一种责任和使命感。通过这些年的实践,我逐渐锻炼了自己的工作能力和技巧,也累计了一些成功和经验。未来,我将继续努力,提升自己的综合素质和能力,不断探索和进取,争取在职场发展中取得更大的成果。同时,我也希望毕业生们能够在即将步入职场的时刻,保持积极乐观的态度,坚持努力和学习,相信自己的能力,不断努力和追求,不断提升自我,创造更好的未来。

总结。

毕业三年后的工作心得体会是每个从校园走向职场的大学生都应经历和总结的过程。在适应工作环境和团队合作、提升工作能力、解决困惑和挫折等方面,我们需要不断调整自己的心态和方式,努力实现自身价值与群体利益的有机结合。通过总结和分享自己的经验,我们可以为即将步入职场的大学毕业生提供一些参考和帮助,构建一个更加和谐、积极向上的工作氛围。希望每一个毕业生都能以积极乐观的态度、坚持不懈的努力和追求,为自己的职业生涯创造更好的未来。

三年教师工作心得体会

大学毕业后,我很荣幸的成为了广饶县的一名幼儿教师。这一年来对我具有重要的意义,我从一个有些叛逆心的学生成为了一个负有重大责任的老师;从开始的茫然不知所措到保教工作的逐步上手;从对繁重幼儿工作的苦恼到快乐轻松的认真解决。这一年,快乐而忙碌的工作着。现在对我一年来的工作情况作如下总结:

一、思想方面。

加强政治理论学习,拥护党的各项先进方针与政策,自觉践行党的先进思想,树立了良好的价值观、人生观和世界观。2012年12月27日,我的转正申请得到了党组织的批准,成为了一名光荣的共党党员。我的中国梦便是我的教师梦,我的价值将在孩子的身上体现,我的青春和梦想将在孩子的身上灿烂。

二、教育教学方面。

“一切为了孩子,为了孩子的一切。”教育教学中,我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要。

认真学习《幼儿园指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等,全面了解幼儿教育的新动态;阅读幼教书刊,如《幼教园地》等,遇到好文章、好儿歌、好的教学经验等都记录下来,进行认真的学习;刻苦钻研教材,全面细致的了解每个孩子的身心发展状况,因材施教;珍惜外出学习机会,认真做好笔记,积极参加研讨活动,消化吸收,提升自我;以积极的状态投入每次讲课比赛中,虚心听取每位教师给我的建议,努力探索适合自己的教学模式。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,如良好的进餐习惯。利用故事、对话等方式,对幼儿进行针对性的教育,培养幼儿的良好品质。安全是教育工作的前提,我时刻提醒幼儿注意安全,如排队不争不抢、上下楼梯扶栏杆等。经常检查班上的环境是否存在安全隐患等。充分利用晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,仔细聆听家长们的意见和看法,并向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

三、生活方面。

“学为人师,行为世范”,作为幼儿教师更体现了这一点,教师的一言一行都对孩子有潜移默化的影响。在生活中,我严格要求自己,做好孩子的榜样。脚踏实地,认真完成学校安排的任务,与园内老师团结合作、和睦相处。

这一年来,我对教师这个职业有了更深层次的认识。这一年,有苦有甜,有付出也有收获。面对将来,我将总结经验教训,把握新的机遇,迎接新的挑战,加油努力,用自己的行动与汗水书写着自己的青春篇章!

三年教师工作心得

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。

要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。

我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

组织部三年工作心得体会

第一段:引言(大约200字)。

组织部作为党和政府机构中的重要部门,负责党员干部选拔任用、干部考核评价、组织发展党员等重要工作。在过去的三年中,组织部全体干部职工凭借着辛勤的努力,取得了显著的成绩。在今天,我将以三年工作心得体会为主题,总结组织部工作的经验和教训,为今后的工作指明方向。

第二段:挑战与机遇(大约300字)。

近年来,我国面临着严峻的国内外形势和任务,干部队伍建设面临着巨大的挑战与机遇。组织部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央关于人才队伍建设的决策部署,积极探索创新工作机制和方法。我们高度重视党员干部的能力培养和素质提升,努力培养出一大批政治坚定、本领高强、作风优良的干部。同时,我们也深刻认识到组织部自身有待提升的问题,缺乏组织生活活跃性、组织方式单一等等,这些问题也成为我们今后工作的重点解决方向。

第三段:凝聚力与团队建设(大约300字)。

组织部的工作不仅依赖于每个人的努力,也离不开团队的凝聚力和协作性。在过去的三年中,我们坚持培养和发展高素质干部队伍,不断增强团队的战斗力和凝聚力。通过召开座谈会、组织学习和交流等多种形式,全面提升干部的业务水平和专业素养,共同营造了良好的工作氛围。同时,我们也加强了与其他部门的沟通和协作,形成了合力,共同面对工作中的各种挑战。

第四段:深化改革与创新(大约300字)。

在实践中,我们发现组织部存在一些工作方式、机制等问题。因此,我们以推动组织部改革为着力点,不断探索和创新工作模式,不断提高工作效率和质量。我们在干部选拔任用中开展了严格的程序管理,注重发现优秀人才;加强了考核评价工作,丰富了评选标准和方法;优化了组织发展党员的程序和流程,提高了党员队伍的质量。通过这些改革与创新,我们取得了可喜的成绩,也为未来的工作积累了丰富的经验。

第五段:总结与展望(大约200字)。

三年工作心得体会使我们深刻认识到,工作过程中的成绩离不开正确的方向引领和不断的改革与创新。组织部未来的工作需要进一步加强党性修养,完善工作机制,建设专业化、高效化的团队。我们将进一步加强与其他部门的协作,加强人才队伍建设,提高工作的质量和效率,为党和政府机构的发展做出更大的贡献。希望通过我个人的努力和组织部的共同努力,推动组织部工作再上新台阶,为党和人民的事业做出更大的贡献!

三年教师工作心得体会

短短的一个月,一转眼就过去了,在跟班学习期间,__小学的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

跟班学习,对我非常有意义,因为我经历过了就能有切身的体会。虽然一个月学习有些短暂,但非常宝贵,内容涉及很多:优秀课,平实的一般课堂,班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。

通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的活动给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。对于我们现在所处的时代教师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现桃源中心小学的老师与学生家长联系的很密切,时刻关注学生,这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以优秀的教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。总之,这次跟班学习实践,使我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,最后我要感谢学校领导给了我这次学习成长的机会,让我在今后的教学工作中更好地提升自己,亮丽自己教学生涯。

工作三年心得体会范文

不多说了,谈谈我自己工作生活的一点心得吧!

四不:

一、不说谎,天下没有不穿的谎言,你的用一个有一个的谎言去弥补第一个谎言,最终被发现时,一无法补救。尤其是面对你的老板,不知道就是不知道,别自作聪明,老板问你问题时,也许他已经知道答案了,说谎只是作茧自缚而已。

二、不贪心,好一个贪字了得,不管是历史还是现在,有多少人是葬送在一个贪字。不要以为一点点的小便宜能帮你什么,眼光看远点,功劳是别人的,别去争,争得了一时,你争不了一世。不贪不争不是不思进取,希望我自己能明白这一点。

三、不抱怨,抱怨工资低、加班多、环境不好、常挨批等等,多想想抱怨后的结果,如果抱怨有用那你尽情的去抱怨吧,可是常常想法,抱怨只会带来老板的不满,换个角度,你如果是老板,被人给你抱怨种种,你会怎么想?你会怎么做?我来富士康三年了,除了转正以外没有加过一分工资,我也抱怨过,可是我发现抱怨的结果是老板会逐渐不交办你事情,最后还是什么都没有,这是我想要的结果吗?当然不是。今天又一位老同事告诉我,要做到老板骂你时,你任然微笑着点头,这需要多大的勇气和度量啊。推荐一本书《不抱怨的世界》,也许你会发现不抱怨的世界是这样的美好。

四、不给人添麻烦,这是一个很简单的道理,也许小时候妈妈常给你讲,别跟我找麻烦,还好她是你妈妈,如果是你老板呢,对于一个trouble-maker他会怎么做,反之你是老板,你又会怎么做!相反我们应该多给老板做球,让老板有面子,你也就步步高升了,历史上的宠臣都不是庸才,记住一点,千万别给老板找麻烦!去年总裁讲过一句话,大意是:谁找他最多次数的人的绩效越差!可见一般!

四要:

一、要积极主动,要积极主动的做事情,好的态度决定好的人生!之前我和部门主管,人资主管聊天的时候,问道现在你们找人的标准是什么,从回答中我听到最多,也是他们最强调的一点,就是态度一定要好,积极主动的人在工作生活中都是非常受欢迎的,希望我能明白。

二、要坚持,不要相信老板永远是英明的,老板错了一定要指出,但注意场合及方式,千万别在公众场合,要私下以汇报的方式,拿出证据(详细),即使最后证明你错了,老板也会欣赏你的。

三、要沟通,部门不是只有你一个人,事也不是你一个人的事,多与老板汇报工作,多与同事沟通想法,让老板知道你在做什么,让同事知道你在什么地方有专长,记得一点,长城不是一个人建起来的。

四、要分享,送人玫瑰,手有余香,送人知识,获得朋友,分享的同时,也是对知识的进一步理解,也许别人还能帮你修正你错误的观点,不要藏着掖着,这只会孤立你自己,带来的是工作生活的不顺,相信我,分享会很快乐的!

总结:人生.(成功)=思考方式__热情__能力!,思考方式说的是态度,热情说的是积极主动,能力说的是学习,沟通,处理问题等能力。

工作三年个人心得总结

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验我校订阅了包各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、我校还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

我校积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神我校知道"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力我校认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇本学期我校还认真制定了自我校发展三年规划,给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我校本着"一切为了学生,为了学生的一切"的理念,我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校积极推广"先学后教"的教学模式,并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

(1)备好课我校积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质然后根据要求,撰写课后反思回到学校,我校把学到的知识应用在教学上备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我校查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上课我校听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易上好一节课是每个教师最起码的要求,我校在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力我校还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答做练习巡视时,我校注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们从学习上生活上真正关心他们能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

(4)每天我校给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

我校严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,成学校新的教学能手。

我校常常静下心来想:作为一名骨干教师,我校是否出色完成了各项工作?我校是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我校也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来,作为骨干教师,我校不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,特别是作为骨干教师,我校必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

三年教师工作心得体会

转眼间一学年的时间就要过去了。作为一名新教师,在领导的信任鼓励下,在师父的帮助和支持下,让我成长、进步、收获了不少。通过一学年的教学使我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一年里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。

2.关注学生的学。除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

三年教师工作心得

转眼间一学年的时间就要过去了。作为一名新教师,在领导的信任鼓励下,在师父的帮助和支持下,让我成长、进步、收获了不少。通过一学年的教学使我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一年里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。

2.关注学生的学。除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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