总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足，为下一步的提升打下基础。在这里，小编为大家推荐了一些实用的心得体会文章，希望能够帮助到大家更好地总结和反思。
文明实践儿童活动心得体会
文明实践是培养儿童良好行为习惯和道德修养不可忽视的一个方面。而儿童活动是促使儿童全面发展的重要途径。本文将从我参加的一个文明实践儿童活动谈起，分享我在活动中所获得的心得体会。
我参加的这个儿童活动是一次社区义务清洁活动。活动当日，社区的儿童们都早早地聚集在一起，每人手上拿着一个垃圾袋和垃圾夹子。我们分成小组，负责清理社区内的垃圾。刚开始的时候，大家都还有些调皮，手忙脚乱地捡着地上的塑料袋、烟蒂等垃圾。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到这次活动的重要性，决心认真对待每一件事。
在活动过程中，不仅要做好清洁工作，还要宣传环保知识。活动组织方特地安排了一位环保专家来给我们做讲解。他为我们介绍了如何正确分类垃圾、如何避免浪费以及如何爱护自然环境。听完专家的讲解，我意识到垃圾不仅仅是一种社会问题，更是影响到我们人类的生存环境。我明白了自己应该承担起保护环境的责任，并将这些环保知识传递给身边的人。
这次活动不仅提高了我们的环保意识，还锻炼了我们的团队合作能力。在活动中，我们小组里的每个人分工明确，负责不同的任务。有的人负责清扫街道，有的人负责清理公园。我们相互协作，共同完成清洁任务。在合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了团结他人，以及如何有效地分配工作。通过这次活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，同时也认识到自己在合作过程中还需要不断提升。
除了环保意识和团队合作能力之外，这次儿童活动还给我带来了对社区的归属感和责任感。通过亲手清理、改善社区环境，我感到了自己对社区的责任和关爱。不仅如此，活动中我还结识了很多和我一样爱心的小伙伴。我们在活动中互相帮助，互相鼓励。这种友情和团结感让我觉得社区是一个温暖的大家庭，让我更加热爱自己的家乡。
通过这次文明实践儿童活动，我深刻认识到了文明实践对于培养儿童道德修养和良好行为习惯的重要性。参加这次活动让我从小事做起，培养了我的环保意识和团队合作能力，同时也增强了我对社区的归属感和责任感。我深信，只要我们每个人都能积极参与文明实践活动，就能共同建设美好的社会。让我们共同努力，为创建和谐的社区做出贡献！
高中文明实践活动心得体会
高中文明实践活动是我们班级的一项常规活动，从开展这项活动以来，我们每个人都能够感受到其中的意义和价值，感受到在做其中的工作过程中自己的成长和进步，以下是我对这个主题的五段式体会。
高中文明实践活动是指通过组织和开展一系列文明、文化、科技、体育等方面的实践活动，提高学生的思想道德素质、增强文化自觉、锤炼实践能力、激发学生的积极性和创造性。这个活动对于我们中学生学习丰富多彩的知识、拓宽视野、增强我们的竞争力是十分有益的。
第二段：参与活动的体验和感受。
在高中文明实践活动中，我们有机会参观书展、博物馆、历史文化遗址等地方，参加人文艺术、社会实践、体育竞技等活动，通过观察、体验和亲身参与，深入了解了各个方面的知识和技能。比如，我曾经在学校的文化节上参与过绘画比赛和舞蹈比赛，虽然没有获得名次，但这给我留下了深刻的体验，让我了解到了自己在艺术和自我表达方面的缺点，同时也激发了我进一步努力的动力。
第三段：活动中的成果和收获。
高中文明实践活动是一个过程，这个过程中的成果和收获主要在于对我们的心理、思维和行为等方面的提高和改进。在不断地实践中，我们有更多的机会经历成功和失败、遇到困难和挑战，这些都是帮助我们成长的机会。另外，获取更多的知识和技能、建立更广泛的人际联系、增强自信心、提高组织协调能力等也是我们成长的重要收获。
第四段：活动中的不足和问题。
虽然高中文明实践活动是有益的，但也存在着薄弱环节和问题。有时我们缺乏对实践活动的兴趣和热情，缺乏积极参与的动力；有时也会缺乏针对性的训练和指导，无法取得更好的成绩和成果。针对这些问题，我们需要更加努力、更加积极地参与和实践，同时也要认真听取教师和同学的建议和指导，努力改进不足之处。
第五段：未来的展望和期望。
高中文明实践活动的重要性和价值不言而喻，它对于我们的成长和发展是非常重要的。在未来，我们希望能够更加积极地参与这个活动，努力实践和挑战自己，不断实现成长和进步。同时，我们也希望能够更好地发挥个人的优势和特长，与团队合作，为实现班级、学校乃至国家的文明事业做出更大的贡献。
总之，高中文明实践活动是一项重要的实践活动，它不仅能够提高我们的文化素质和道德观念，还能够增强我们的实践和实践能力，为我们的未来成长和发展奠定良好的基础。因此，我们应该更加积极地参与其中，努力实现自己和团队的梦想和目标，为实现中国梦贡献自己的微薄之力。
小学文明实践活动心得体会
第一段：引入文明实践活动，重视对小学生的教育（200字）。
小学是素质教育的基础阶段，在这个阶段，培养学生的良好品德和行为习惯至关重要。为此，学校经常组织开展各种形式的文明实践活动，旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则。在参与这些实践活动的过程中，我深刻地体会到了文明实践的重要性，感受到了文明行为的力量。
第二段：参与义务劳动，培养奉献精神（200字）。
在文明实践活动中最让我记忆深刻的是义务劳动。我和同学们一起打扫教室、整理图书馆、清理校园垃圾等。通过这些简单的劳动，我深切感受到劳动的不易和劳动的重要性。同时，我也意识到奉献精神的可贵之处。只有付出才能收获，只有奉献才能感受到美好的惊喜。通过义务劳动，我明白了奉献是一种责任，也是一种幸福。
第三段：参观纪念馆，铭记历史（200字）。
文明实践活动还包括参观纪念馆。通过参观抗战纪念馆，我对历史有了更全面的认识，更深刻的感受到国家的沧桑巨变。看着馆内展示的照片和实物，我不禁流下了眼泪。历史是铭记的，历史是无法忘却的。在参观纪念馆的过程中，我学会了珍惜和维护和平，学会了爱国和守护祖国。
第四段：参与公益活动，宣传文明理念（200字）。
文明实践活动还有一个重要内容就是参与公益活动。我曾和同学们一起去老年福利院慰问老人，陪伴他们度过一个温馨的下午；也曾去环保部门宣传节约用水、保护环境的重要性。通过参与这些公益活动，我认识到每个人都有责任和义务去维护社会的进步和和谐，每个人都应该为社会的发展作贡献。
第五段：总结文明实践活动的意义，展望未来（200字）。
通过参与小学的文明实践活动，我学到了很多，收获了很多。文明实践活动教会了我如何做一个有道德、有素质、有担当的人。在未来的日子里，我将继续坚守文明行为，树立良好的品德榜样，用自己的行动去感染身边的人。相信只要每个人都能积极参与文明实践活动，我们的社会就会变得更加文明、美好。让我们牢记文明的力量，共创美好的未来。
（注：本文正文1200字，不包括段落标题以及第一段和最后一段的字数统计）。
文明实践儿童活动心得体会
近年来，文明实践活动在社会上逐渐兴起。为了加强对青少年的教育引导，我参加了一场以“文明实践儿童活动”为主题的活动。在这场活动中，我不仅学到了许多有关文明礼仪的知识，还体会到了参与公益活动的快乐和成就感。
首先，文明实践儿童活动给我上了一堂生动的课。在活动中，我们进行了一些文明礼仪的培训和教育，比如如何有礼貌地与他人交流，如何遵守交通规则等。这些知识在平常生活中虽然接触到过，但很多细节却被我们忽视了。通过这次活动，我对文明礼仪有了更深入的了解，知道了许多自己不曾注意到的事情。我发现，一个人的文明程度不仅仅体现在表面上，更体现在一些小小的细节之中。例如，当我们在行走时要注意他人的安全，当我们在公交车上时，要给需要座位的人让座等等。这些都是生活中的文明细节，平时很容易被我们忽略掉。这次的活动让我明白了文明不仅是一种外在的仪态，更是一种内心的素养。
其次，参与文明实践儿童活动让我感受到了公益活动的快乐和成就感。在这次活动中，我们还参与了一些对社会有益的公益活动，比如为老人们清理卫生，为幼儿园的孩子们表演节目等等。通过这些活动，我感到自己为社会做出了贡献，为他人带来了快乐。当我看到那些被我们帮助过的人们的笑脸时，我感到非常的满足和幸福。这次活动让我明白了一个道理，那就是帮助他人也是一种享受。只有当我们真正投身于公益事业中，才能体会到其中的乐趣和成就感。
此外，文明实践儿童活动还让我懂得了珍惜时间的重要性。在活动中，我们的时间都是经过精心安排的，每一刻都被充分利用。不管是学习文明礼仪，还是参与公益活动，每件事情都有固定的时间安排。通过这次活动，我明白了时间是公平对待每个人的，如何合理利用时间就显得非常重要。作为一名学生，我们的时间很宝贵，我们应该珍惜每一分每一秒，追求高效率的学习和生活方式。只有这样，才能更好地提高自己的素质，并为社会做出更大的贡献。
最后，通过参与文明实践儿童活动，我还学会了团队合作的重要性。在活动中，我们被分成小组，为了完成任务而互相合作。每个人都扮演着不同的角色，每个人都有自己的责任和任务。只有当大家默契配合，相互协作时，我们才能取得更好的成绩。通过这次活动，我明白了团队合作是一种集体力量的体现，只有通过团队合作，我们才能取得更大的成功。
总的来说，参与文明实践儿童活动给我带来了许多收获。我不仅学到了关于文明礼仪的知识，体验了参与公益活动的快乐和成就感，还明白了珍惜时间和团队合作的重要性。这次活动不仅丰富了我的生活，还让我明白了自己作为一个青少年的责任与义务。我将会把这些体会和经验应用到以后的学习和生活中，为自己和社会做出更大的贡献。
文明风采实践活动心得体会
在过去的一个月里，我参与了一项名为“文明风采实践活动”的活动，这是一次让我有机会亲身感受到文明的力量和社会责任感的宝贵经历。通过参与各种志愿活动，我收获了许多宝贵的体验和心得，我深深地感受到了广大人民对文明的追求，也认识到了自己作为一个普通人的责任和使命。
首先，通过参与文明风采实践活动，我深刻感受到了文明的重要性。在活动中，我亲眼见到了许多有素质、有修养的人们，他们用自己的行动诠释着文明的真谛。在我印象最深的一次活动中，我们志愿者去帮助一位老人家，她既身体有些不便，又有些困难，我们帮助她清理屋子、帮她购物、给她梳妆打扮等等。尽管老人家表达感激的话语并不多，但是我们可以从她的眼神中看到她无尽的感激之情。之后，我们志愿者又一同前往社区搞卫生，清理垃圾。在整个活动过程中，我看到了许多市民主动携带垃圾袋，他们自觉地把垃圾丢进袋子里，同时不忘提醒周围的人们也要将垃圾放进袋子里，这让我深深地感受到了文明的力量。文明是社会需要的基本品质，只有学会将文明融入到我们的日常生活中，社会才能变得更美好。
其次，参与文明风采实践活动，让我对社会责任感有了更深层次的理解。在活动中，我看到了很多志愿者无私帮助他人的行为，他们主动承担起社会责任。这让我明白了一个道理，作为一个普通人，我们虽然不能改变整个社会的现状，但是我们可以从身边的小事做起，通过一点点小小的行动，我们也能为社会贡献出自己的一份力量。正如一句话所说：“责任感是一个人骨子里的力量，而不是表面上的虚伪。”
再次，通过这次实践活动，我认识到了自己的不足与进步空间。在活动中，我看到了其他的志愿者们用心地工作、严谨的态度和精湛的技巧，我深感自己与他们的差距。他们通过长时间的实践，打下了坚实的基础，并不断完善自己。而我，作为一个初出茅庐的新手，尚有许多不足之处，但这次活动让我明白了努力的重要性。于是，我决定通过不断地学习和进修，提高自己的能力，为将来更好地参与到志愿活动中做出更大的贡献。
最后，在这场文明风采实践活动中，我最深刻的感受就是团队合作的重要性。在这次活动中，我认识到，一个人的力量是有限的，只有团队共同努力，才能将事情做得更好。我们志愿者们在活动中互相帮助，密切配合，共同完成各项任务。团队协作不仅提高了效率，也增强了团队成员之间的凝聚力和友谊。在这个过程中，每个人都愿意付出自己的努力和智慧，为团队的成功贡献出自己的一份力量。
通过这次文明风采实践活动，我深刻地认识到了文明的重要性，感受到了社会责任感的重要性，发现了自己的不足与进步空间，并认识到了团队合作的重要性。希望在以后的日子里，我能够将这些宝贵的体验和收获贯彻到日常生活中，用实际行动去践行文明，承担社会责任，不断进步，与团队成员紧密合作，共同努力，为我们社会的繁荣和进步作出贡献。
高中文明实践活动心得体会
高中文明实践活动是为了引领青少年养成良好的生活习惯、道德观念和公民意识而设立的。这个活动学生们得以亲身参与社区和校园的种种，通过志愿服务、环境整治、交通秩序、扶贫济困等多个方面去实践，提升了自己的社会责任感和爱国精神，收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，参加文明实践活动让我对自己的社区有了更深入的了解。我无时无刻不和社区的人们打交道，包括小菜贩、警察、垃圾清理工等等。而通过交流我发现了社区中存在的一些问题，如冷落老人、小区环境脏乱差等，也从中认识到自己身为其中成员所肩负的责任和义务。
其次，文明实践活动让我懂得了社会的温暖和感恩之心。在活动中，我深深感受到了来自志愿服务者和受助者的感恩之情。而我的心也从此充满着感恩之心，明白了生活中不论做什么都应该怀有感恩之心。此外，我的品质也得到了锻炼，与志愿者们相处让我懂得了友爱互助的重要性。
再次，参加文明实践活动让我意识到自己的成长需要团队的力量。在整理环境、完善校园、志愿服务等各个方面，我都是和同学们一起前行。团队之间需要相互协作、支持和信任，只有大家共同努力才能实现活动的目标。这让我懂得了在成长的过程中，我们需要多角度的体验、共同成长，也让我懂得了需要和他人相互理解、互相支持。
最后，参加文明实践活动让我意识到自己成长过程中需要不断的锻炼和实践。无论是从服务社群的角度出发，还是从自我全面发展的角度出发，文明实践都是成长的一个重要平台。在活动中，我不断提升了自己的社交能力和人际技巧，这些都是突破自我的基石。期望我的成长和锻炼不会止步于此。
总之，高中文明实践活动是一个很好的平台，允许我们在社区、学校，个人发展等多个方面去开展实践。通过参与文明实践活动，我提升了自己的社会责任感和公民意识，懂得了守望相助、回报社会的重要性。同时，我也学习到了团队协作和实践的重要性，也更深入的认识了自己。这次文明实践让我获益良多，相信也会在我的成长路上继续带给我更多的收益。
小学文明实践活动心得体会
近年来，随着社会的快速发展和家庭条件的改善，孩子们的生活环境越来越好，但也面临着一些新的问题和挑战。为了提高孩子们的文明素养和道德观念，学校组织了一系列的文明实践活动。通过参与这些活动，我深深地感受到了文明的重要性以及我作为一名小学生应如何积极参与到文明实践活动中去。在此，我想分享一些我的心得体会。
首先，积极参与文明实践活动可以培养孩子们的社会责任感和团队意识。在我所参与的活动中，学校每个班级都会组织一次社区义务劳动，如清洁公园、整理图书馆等。在这个过程中，我们不但能够亲身体验到劳动的辛苦和困难，更重要的是，我们学会了共同合作，相互支持。比如，当我们清洁公园时，有的同学负责拾捡垃圾，有的同学负责修剪花草，有的同学负责清理池塘。大家各司其职，相互合作，互帮互助，使一项看似繁琐的任务顺利完成。这让我深刻地认识到，只有团结协作，我们才能够更好地完成更多的任务。
其次，文明实践活动有助于培养孩子们的自觉行为习惯和礼仪意识。在校园里，学校还开展了一系列关于礼仪方面的活动，如制定纪律、安全提示等。在这些活动中，我们了解到什么是文明行为，什么是不文明行为。通过观察那些行为得体的同学，我们学到了很多。在日常生活中，我们也会逐渐形成自觉的行为习惯，比如排队、打扫卫生、讲究卫生习惯等等。这让我明白到，在我们的成长过程中，良好的行为习惯和素质教育是不可或缺的，只有如此，我们才能够做到始终如一地保持好习惯。
再次，文明实践活动能够增强孩子们的环保意识。我们曾去过一个废品回收站，看到那里的废纸、旧报纸、瓶子等各种垃圾，心里感到很震惊。我们在回家后，在家里的大人的指引下，开始进行垃圾分类，将可回收的垃圾放在一起，非可回收的垃圾放在一起，切实做到环境保护。我们还参观了一家环保公司，了解到垃圾对环境的危害以及环保的重要性。从此以后，我与同学们都开始养成了节约用水、节约电力等好习惯，并在身边的人中积极宣传环保的知识。这让我明白到，保护环境是我们每个人的责任，只有我们共同努力，才能使我们的地球成为一个更美好的家园。
最后，通过参与文明实践活动，我深刻体会到了优秀师长的教育对孩子的重要性。文明实践活动需要老师的指导与组织，他们对我们起到了很好的示范作用。他们耐心地讲解，引导我们积极参与志愿者活动，提醒我们注意安全，给我们树立了良好的榜样。同时，家庭的教育也起到了至关重要的作用。在参与活动的过程中，我深切感受到爸爸妈妈对我行为的引导和规范，这使我懂得了如何在活动中做到文明。
通过这次文明实践活动，我不仅在行动上得到了锻炼，更重要的是在心灵上得到了熏陶。文明实践活动不仅仅是为了让我们遵守社会公约，更是为了让我们在日常生活中养成良好的品德和道德观念，成为一个有价值观、有责任心的人。我相信，在今后的成长过程中，我将继续积极参与文明实践活动，不断提高自己的素质和修养，为社会做出自己的贡献。
文明活动实践者心得体会
文明活动是我们社会中必不可少的一部分，是促进社会和谐发展的重要手段。作为一个文明活动的实践者，深感参与其中的重要性和收获，下面将从亲历的经历来谈谈我的心得体会。
二、参与感受。
作为一名文明活动的实践者，我曾积极参加过很多志愿服务活动，比如清洁公园、开展环保宣传、帮助贫困学生等活动。在这些活动中，我深刻感受到了参与的快乐和成就感。清洁公园的过程虽然辛苦，但是看到公园焕然一新，想到自己为社会做出了贡献，心情愉悦。同样，在帮助贫困学生的过程中，看到他们的笑脸，感受到他们的幸福，这种感觉无法用言语来形容。通过这些参与，我深刻体会到了付出是快乐的，而且每一次付出都会给自己带来更多的收获。
三、影响感悟。
文明活动对于实践者的影响是深远的。首先，参与文明活动可以培养我们的责任感和社会意识。通过参加环保宣传活动，我了解到了环境保护的重要性，懂得了为了子孙后代的未来，我们应该从自身做起，为环境贡献自己的力量。其次，参与文明活动可以提升我们的团队合作能力。在志愿服务活动中，往往需要多人共同协作完成任务，这要求我们具备良好的团队合作精神和沟通能力。通过参与活动，我学会了与他人相互配合，从而更好地完成各项任务。最后，参与文明活动还可以拓宽我们的视野和增长见识。通过与不同的志愿者交流合作，我认识到不同背景的人有着不同的价值观和思考方式，这让我更加开放和包容，也更加明白身处社会需要具备一种多元化的理解力。
四、心动回忆。
在过去的文明活动实践中，有几次经历让我至今难以忘怀。一次是在一个夏日的早晨，我们去打扫一个长期没有人打理的游泳池。虽然这个任务充满了各种困难和脏乱，但是我还是和队友们一起努力完成了任务，而且带着成就感和兴奋之情。还有一次是在逢年过节的时候，我们去老年福利院给老人们送上了温暖和关爱。在那里，我看到了许多生活困难的老人，他们往往面带笑容，对着我们说感谢。这让我明白到，我们的微小之举对他们来说是那么的重要，而我们也因此而收获了温暖和感动。
五、心得感言。
通过参与文明活动的实践，我深刻认识到了“文明人人有责”的重要性。作为一个文明活动的实践者，我深知自己的义务和责任，我愿意用自己的努力和奉献去推动社会的进步和发展。同时，我也意识到文明活动不仅仅是一种责任，更是一种乐趣和快乐。通过参与活动，我结识了许多志同道合的伙伴，和他们一起工作、学习，我们形成了一种默契和互帮互助的关系。在这个过程中，我感受到了社会的温暖和希望，也从中汲取了坚持和勇气。因此，我将继续坚持参与文明活动，并将其融入到生活的方方面面，用实际行动诠释“文明人、文明行、文明事”的理念。
总结：作为一个文明活动的实践者，通过参与文明活动，我体会到了付出是快乐的，同时也培养了责任感和社会意识，提升了团队合作能力，拓宽了视野和见识。在过去的实践中，我也有了许多动人的回忆和感悟，这些都让我更加坚定了参与文明活动的信念。因此，我将继续努力参与文明活动，用实际行动为社会做出贡献。
开展防疫有我爱卫同行新时代文明实践志愿服务活动心得体会5
全国广大人民群众：
爱国卫生人人受益，疫情防控人人有责。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民同舟共济、众志成城，新冠肺炎疫情防控取得显著成效。道阻且长，行则将至。值此第32个爱国卫生月来临之际，我们号召全民积极参与爱国卫生运动，为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量。我们联合倡议：
爱国爱家，守望相助。弘扬爱国主义精神，树立健康强国理念，强化主人翁意识，热爱家园、热爱生活，凝心聚力、共克时艰。
人人动手，美好家园。传承爱卫优良传统，大力开展全民大扫除，做好垃圾分类，使用卫生厕所，清理卫生死角，清除病媒生物。净化居家、工作场所和公共空间，创造干净、整洁人居环境。
摒弃陋习，预防疾病。勤洗手、戴口罩、常通风，不随地吐痰、不乱倒垃圾，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻。强化生态文明意识，养成健康饮食习惯，推广分餐公筷，拒食野生动物。
健康生活，幸福未来。注重合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，做到饮食有节、起居有常、动静结合、心态平和，当好自己健康第一责任人，养成文明健康、绿色环保的生活方式。
春回大地时，疫霾消散日。让我们坚韧不拔、持之以恒，全民动员、携手共治，提升文明素质、弘扬时代新风，用健康体魄，建设美丽家园，拥抱幸福生活，共享健康中国!
开展文明礼仪教育实践活动的心得体会
从上学年开始，我校根据学校实际认真开展“文明礼仪进校园”活动，为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。
一、领导重视，精心组织。
学校召开动员会之后，全校师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，在学校内加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、校园广播和国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和-谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
三、形式多样、内容丰富。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，利用班会课开展文明礼仪大讨论，各班拟定本班的文明礼仪倡议书，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。
(3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(4)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
3、组织以“感恩父母”为主题的家长座谈会。德育处精心筹划家长座谈会的环节，班主任认真准备，全校三个年级的座谈会均圆满的举行。
(1)班主任向家长发出邀请函;。
(2)在学校会议室举行;。
(3)校领导致欢迎词讲解学校取得的成绩;。
(4)播放学生录制的“给父母的真心话”;。
(5)每个学生宣读向家长和老师的保证书;。
(6)家长代表发言;。
(7)班主任总结。
4、通过“学校艺术节”、“春季运动会”使文明礼仪教育深入人心。
利用“红歌合唱比赛”、演讲、颂读、书画展等形式，将学生对文明礼仪的认知成果进行展示，激励学生在学习和生活中努力践行文明礼仪。
5、学校大力创设文明礼仪的大氛围。
学校积极营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。
为学生统一订制校服，达到了服装统一、整洁，使学校风貌焕然一新。
我校以遵守校编德育教材《小学生礼仪》和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。
通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人”，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，要将文明礼仪养成教育与学校现已开展的各项德育工作进行有机融合，一要大力营造氛围，学校利用电子大屏幕字幕进行宣传，并将中小学礼仪规范要点编印成小册子发到每一个学生手中，供学生记忆、诵读，此外利用校报、宣传橱窗、班级黑板报等对“八礼四仪”内容进行广泛宣传。各班级在具体落实礼仪教育活动中，能充分利用校编德育校本教材《小学生礼仪》，全面融入课堂教学和社会实践之中，举一反三，旁征博引，用大量鲜活的事例教育引导学生。将学雷锋、树新风、讲文明、守纪律融合到礼仪教育中去。使学生基本知道仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼，并能注意自己在实践中注意“礼”，学礼用礼。开展礼仪教育，普及礼仪知识。设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法，努力消除现行德育与学生实际存在的问题，促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素质的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和-谐的学习生活乐园。
一、加强领导，确保活动的落实。
1.高度重视，加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，学校成立活动领导小组。
2.广泛宣传，营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动，组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪》和有关文明礼仪知识，深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。
3.制定方案，开展活动。结合学校实际，制定切实可行的实施方案，广泛开展丰富多彩的教育活动，动员全校师生积极参与，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动，如：主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“五个一”活动，即阅读一本有关文明礼仪的书，写一篇文明礼仪教育体会的文章，出一期专题专栏，讲一个感人的文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。
4.开设课时，确保落实。文明礼仪教育课时开设在班会时间，教师主要由班主任兼任。文明礼仪教育课时纳入教师工作量和考核范围。
5.言传身教，引导示范。在实施文明礼仪教育工作中，必须抓好教师的以身作则，言传身教，教师一定要做到“要求学生做的，自己先做好”，从教师做起，以教师的榜样引领学生。教师做到“五不进课堂”：衣着不整不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言不进课堂;接打手机不进课堂。
6.重在实践，纠建并举。开展文明礼仪教育活动，重在具体教育措施，更重在学生的实践体验，从日常工作生活中实践文明礼仪行为，对不文明行为习惯，及时制止和纠正，做到既抓教育实践，又抓问题的解决。
7.建立机制，激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容，作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校开展“文明礼仪之星”、“文明礼仪先进班”评选工作。
8.文明风采，展示激励。学校对开展实践活动的成果，教师、学生身边的文明礼仪好人好事，及时进行总结，开展“文明礼仪风采展示”活动，激励师生不断提高文明礼仪素养。
9.加强检查，强化评估。学校将适时派出检查组到学校内或周边的卫生地段进行现场检查，并予以通报。学校将把此项工作列入班级考核评估内容。
二、开展形式多样的活动，增强实效性。
以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下专题教育活动：
家庭礼仪和社交礼仪等知识，引导学生懂礼、行礼，在校做文明学生，在家做文明孩子，在社会做文明公民。
2.在师生中广泛开展文明礼仪教育征文比赛。通过比赛，提高了全体师生的礼仪素养。
3.开展“规范文明言行从我做起”专题教育活动。推广普通话，从细节做起，从我做起，“管住自己的嘴，不乱说乱吐;管住自己的手，不乱涂乱扔;管住自己的脚，不乱踏乱行”，养成科学健康的生活方式，争做文明小学生。
4.开展“友爱和睦我先行”专题教育活动，弘扬中华民族的创痛美德，孝敬父母，尊敬师长，关爱伙伴，积极构建文明和-谐的人际关系，严以律己，宽已待人，互谅互帮;广泛开展关心困难群体，老弱病残，热心社会公益活动，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强学生的社会责任感。
5.开展“诚实守信我先行”专题教育活动，坚持以守信为荣，见利忘义为耻，诚恳待人，诚实做事，信守诺言。
6.开展“遵守交通规则，文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿越马路，不跨越交通护栏，不踩路边绿化带。
生态文明教育实践活动的心得体会
根据医院统一安排，我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》相关内容，我感触颇多。
作为一名医务工作者，我们要以开展群众路线教育实践活动为契机，加强学习、树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益、扎实开展群众工作。始终坚持全心全意为病患服务的根本宗旨，不断赢病患家属的信任。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上，努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。我认为在今后的工作中要做到以下几点：
一、加强理论学习和业务能力学习。学习中国特色社会主义理论体系中的群众观，并在医疗活动中转化为实际行动，认真恪守医德规范，不断的学习业务能力，提高自己的业务水平，虚心向学，提高技术水平，才能更好地为群众解除疾苦，这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。
二、从实际出发，深入到患者当中。多与患者及家属沟通，随时随刻倾听患者的声音、回应患者的期待，才能让患者真真切切的体会到我们的存在。
三、处理好与患者的关系。在服务质量上下功夫，展开换位思考，把自己置身于患者的角度，把病人当亲人，急病人所急，想病人所想。我们要时刻体谅他们，关心他们，用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。特别是妇产科事关母亲、婴儿的安危，一定要加强亲情化服务。我们应操作前多解释一句，让患者消除恐惧；操作时多鼓励一句，让患者感到安心；操作后多慰问一句，让患者感到亲切。这样才能建立起医患间信任友好的桥梁，才能密切同人民群众的联系。
四、处理好与同事的关系。医疗活动是一项团队活动，这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员，各科室同事要密切沟通，相互配合。我们要提醒自己，调节自己的情绪，不让自己的言行举止影响团队的正常工作。总之，同事之间就是要包容忍耐。
通过这次学习，我更加坚定了信念，要在科学发展观的指引下，以治病救人为宗旨，以推进医疗改革为载体，端正思想，丰富专业知识，提高专业技能，为医院的发展做出最大的努力，更好地为华阴百姓服务。
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实践活动心得体会
11月18日是个平常的不能再平常的日子，但是在xx连锁超市门前一场空前的暖心盛会正在持续升温中爆发出来——现场聚集了除了xx超市自己的员工外，还有国宾酒店及国宾美容院的员工们，当然还有来自社会各界的爱心人士，农贸市场里的水产大姐、与悦千家合作的爱心厂家、xx市各大媒体工作者。作为本次活动全程组织与安排的工作人员，基本上每个细节我都渗透了进去，从活动发起到活动准备阶段、再到现场的组织与安排、到最后的挨家挨户走访，我的心情犹如坐过山车一般起伏不定，亲眼目睹一户户贫困家庭的现实情况，了解倾听他们家家所面临的困境，感受了募捐现场的爱心捐赠及社会各界爱心人士对这些家庭的关注与支持，对我产生了从心到灵的触动。
能够作为本次活动的组织者，我个人感觉是十分光荣与骄傲的，同时也让我感觉到自己身上担子与责任的沉重，每个环节都要考虑周全，不能有一丝的马虎。尽管我也十分尽心尽力，但是还是存在着许多考虑不周的地方。对于这些不足的地方在活动过后我做了深刻的总结，让自己在以后的工作中能够考虑的更周全一些。为了自己，也是为了这些需要帮助的贫困群体，不希望因为自己的疏忽而让捐赠的物资受到些许影响，因为他们实在是太需要这份资助了。看着现场上一个个排队有秩序上台捐款的员工及社会爱心人士，那一刻我的心在感受这现场上的温度升温，尽管是北方十一月份寒冷的天气，仍然抵挡不了爱心的温度传递。
当我们的爱心车队带着所有爱心人士捐赠的物资挺进长山镇时，我能够感受到一双双炽热的双眼在期盼着我们的到来。首先迎来的就是长山镇政府的工作人员热情的笑脸，一位热心的村妇女主任大姐至始至终的陪伴着我们的爱心车队，陪伴着我们一起深入各个村落，走进每一户我们本次捐赠的贫困户家中。这位大姐的行动也是一种无形中的捐助。
两天时间我们走访了18户特困户家庭加上现场捐赠的一户老人一共19户家庭，目睹了19个不一样的故事，心灵受到了19次激烈的碰撞，一次比一次更揪心，一次比一次更激动。当我们进入到需要帮助的贫困家庭中，看到一张张因为激动而流出泪水的脸，看到他们或因病痛导致丧失劳动力而带来的贫困窘境，或因家人重病拖累了整个家庭所带来的困境，不仅让我发出感慨，原来人活着有钱没钱都不重要，最重要的是要有一个健健康康的好身体和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我们下乡走访献爱心的途中，无意中去一所学校接一位村妇女主任大姐，在学校门口停留了片刻的功夫，我看到了一个外表破破烂烂的小房子里进进出出好多小学生，我怀着一颗好奇的心理走了进去，进去之后才发现，破旧的布帘子后面有一个破破烂烂的小柜台，上面摆放了很多不知名的小食品，有辣条、外包装破损的油炸爆米花一类的垃圾食品，还有长毛的面包，带色素的饮料，小学生们争前恐后的购买着。由此不禁让我联想到，病从口入，农村的孩子们正处于生长发育长身体的时候，天天吃这些垃圾食品，身体能好吗？真心认为工商部门应该下乡来打击一下这些无证经营的黑心商家，将这些没有食品安全保障的黑心窝点取缔，还农村孩子们一个健康成长的好环境。
当然，这两天的走访在我记忆中最为深刻的还要是xxx村的那位大姐，因为身患尿毒症，面临每两个月就需要透析一次的高额医疗费，与她风雨多年的丈夫退缩了，选择了与身患重病的这位苦命的大姐离婚，这位大姐的儿子、儿媳都不孝敬，儿子患病，母亲为了救回儿子的一条命将家里仅有的几亩地也给变卖了，所有的钱财都被儿媳拿走了，没有给她的婆婆留下一分救命钱。当我们出现在她的家中时，她已经奄奄一息的躺在床上只有出的气了，看到于总冲出了屋子拿回两千元钱的那一瞬间，全屋子的泪点都到了极限，大姐激动的留下感激的泪水，我们一屋子前来献爱心的悦千家爱心志愿者都不忍住的眼泪含在眼圈里，还有不少同志受不了这种悲情场景选择离开了屋子。大姐的哭声沁透着每个人的心灵，世上怎么会将所有的磨难与不幸都降临到这一位大姐的身上了呢？当我们离去的时候，大姐拖着无力的身躯强行下床，扶着门框目送着我们离去的身影，眼里满是期盼，期盼着我们下次的到来，期盼着活下去的希望。
实践活动心得体会
根据市局党组关于开展市局机关干部下基层参加执法实践活动方案的要求，我于6月15日至8月15日期间进驻临翔区工商局协助凤翔分局开展了一系列的市场监管和行政执法工作。在参与基层监管执法过程中，通过结合机关工作实际与其层日常监管执法中存在的困难及问题进行了全方位的比照、分析，感受颇多，感触颇深，所思所获如下：
在为期两个月的基层执法实践活动中，我先后参加了临翔区工商局以集中整顿和规范集贸市场交易秩序为主的无照经营查处取缔、集贸市场交易秩序及周边环境整治、“两烟”打私打假、宾馆饭店清理整治、娱乐行业清理、核桃苗木经营户调查摸底、烧烤夜市清理、鲜肉市场综合整治和大要案件查处等一系列的专项执法行动。整个执法实践活动期间，本人所在小组共清理各类市场主体204户，查出无照经营122户，补办营业执照121户，涉及前置审批经营户31户，补办证照30户，纳入备案登记63户，清理整治乱搭建和占道经营户56户，查办一般程序案件22件，结案21件，收缴罚没款21500元，现场追缴欠费8000余元。
（一）队伍得到锻炼
在执法实践活动中，市局机关干部认真按照市局党组的要求，本着谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作态度和参与不越权、帮忙不添乱的工作原则，服从组织安排，找准个人位置，既当“指导员”，又当“战斗员”，尽职尽责，不遗余力，积极为基层出谋划策，虚心向基层同志学习。同时，采取以案代训的方法对基层一线执法人员做好“传、帮、带”培训，为基层培养了一批办案骨干，实现了双向学习，共同提高的目的。通过参加此次市、区工商局四级联动执法实践活动，使市局机关下派参加基层执法实践活动的干部得以对工商行政管理基层监管执法工作有了更加全面、更加系统和更加深入的了解，对工商行政管理工作的改革发展有了更新、更高的认识，对机关与基层之间存在的距离和反差认识更加深刻，领会、理解和把握上级决策意图的能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力得到进一步增强，工作思路更加清晰，工作视野更加开阔，科学决策能力、综合协调指导水平和立足基层实际，创造性开展工作的水平有了明显提升。
（二）职能得到推进
由于此次执法实践活动组织有力，预案完备，重点突出，措施可行，加上有针对性对组织开展了以集贸市场交易秩序为主的一系列整治和规范行动，使长期以来困扰基层执法，影响工商形象、关乎群众利益的市场交易秩序混乱、无照经营现象突出、假冒伪劣猖獗、虚假违法广告泛滥、食品卫生存在隐患和违法违章行为普遍的现象得到了有效遏制，并突破性地将监管执法领域逐步推进到长期处于基层监管执法“盲区”的地方大型企业、招商引资项目、市场开办单位、高档宾馆、烧烤夜市、鲜肉市场和食品安全监管等行业和领导，使基层监管执法职能进一步得到巩固、加强，并逐步向新的领域延伸。
（三）威信得到树立
通过采取市、区、所、片四级联动执法，有针对性地对基层监管执法工作中长期存在的薄弱环节进行了重点突破，解决了一系列基层干部该管不愿管、想管不会管、会管不敢管等视而不见，放任不管的“顽症”和“痼疾”，增强了基层干部的自信心，激发了工作的自觉性，监管水平进一步提高，执法力度进一步加大，监管领域进一步拓展，经营行为进一步规范，从而使基层工商部门的形象有所好转，威信得到树立。基本实现了市局党组“整治一批市场、规范一批行业，查处一批案件，锻炼一批干部”的目标和“抛砖引玉”的初衷。
（四）经验得到累积
此次市区联合执法行动，其意义不仅体现在预定任务的完成和预期目标的实现，更为难能可贵的是创造性地突破了工商部门“万金油”式和给其他执法部门“打短工”的传统执法理念，在推动政府、借助外力，联合执法、综合整治方面探索、总结出了一系列科学合理、行之有效的宝贵经验，有效地推进了职能到位。如改变过去集贸市场整治由工商部门单打独斗的模式，上升为政府主导、工商牵头、部门配合的联合执法，综合整治模式；改变过去对市场经营者进行单一管理模式为对市场开办单位和市场经营者实施综合管理的模式，明确市场开办单位责任，强化源头防治；依托法律资源和物管公司，将集贸市场乱搭乱建、占道经营和脏乱差纳入物业管理范畴，做到有进有退，有所为有所不为；改变对涉及健康证、卫生许可证的饮食业主由工商主动上门，卫生坐等上门的模式为防疫上门体检、卫生现场查验、工商当场受理、统一发放证照的“一条龙”现场办公模式，有效提高了工作效率，彻底杜绝了部门之间的推诿、扯皮现象，受到了广大经营者的欢迎和好评。
尽管基层部门在此次执法实践活动中业务有所推进，职能更加到位，干部队伍监管执法水平有所提升，但依然存在一些不容忽视的问题：一是基层领导班子谋划全局、统筹兼顾的组织领导和指挥协调能力有待于进一步提高，工作的主动性、超前性和创造性需进一步加强；二是解读、领会上级领导决策意图的能力及贯彻执行上级指示的执行能力和工作效率有待进一步提高；三是干部队伍的思想政治教育和业务知识培训需进一步加强，大力营造爱岗敬业、无私奉献和“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，增强工作责任心和危机意识；四是三级联动执法机制还存在联而不动甚至不联不动现象，执法资源有待全面整合，执法力度需全面加强；五是基层工商所、分局、片区一定程度上存在工作不够主动、职能不够到位、效能不够明显的现象，需在日常监管和行政执法的深度和广度上下大力气、花大功夫；六是工商所“四制”的落实流于形式，缺乏强有力的支撑和保障，工作绩效考核机制有待进一步改进和完善。上述问题的存在既有历史的原因，也有现实的因素，虽有客观上的困难，但更多的是人为的因素。因而，应着重从主观方面入手，找准存在的问题及根源，循序渐进，有针对性地加以引导和规范，避免类似的问题长期存在甚至滋生蔓延。
（一）加强教育培训，提高基层决策水平。采取有效措施，有针对性地加强对基层领导班子开展思想政治教育和业务知识培训，增强班子成员的宗旨意识、大局意识和创新意识，牢固树立“有为才有威、有威才有位”的思想观念，增强领导班子履职的责任感和危机感，努力营造领导带头，群众支持、人心思进、和谐发展的良好氛围，不断提高基层领导班子的议事决策水平和组织领导能力，提升驾驭复杂局面、处置突发事件、善抓主要矛盾的应变及协调能力，为基层工商行政管理事业的改革发展提供原动力。
（二）深化体制改革，完善行政执法机制。一方面，要进一步深化行政执法体制改革，理顺机构设置，避免因机构过度重叠，职能过度复合、精力过于分散而导致出现业务推进蜻蜓点水，改革创新浮光掠影的不良倾向。另一方面，要进一步建立和完善上下联动、内外结合的执法联动机制，大力推进局、所、片三级执法联动机制，认真落实片区责任制，全面推行综合执法，努力营造大办案、办大案的执法氛围，实施全员办案，量质并举，大小兼顾，积小胜为大胜。同时，加强与相关业务部门在案件线索和联合执法方面的沟通和协调，实现信息互通、资源共享和联动执法。
（三）强化履职考核，推进基层职能到位。针对当前基层工商所、分局“四制”落实过程中普遍存在的宽领域、粗线条、形式化及作风漂浮、纪律涣散、考核不力、隐患突出等问题，以强化“四制”为基础，大力推行和完善经济利益与工作绩效挂钩、履职考核与岗位调整相结合的基层监管执法综合考核机制，从根本上改变基层长期存在的奖惩失衡、苦乐不均、效率低下、氛围沉闷以及工作不主动、监管有不力、绩效不明显的消极、被动局面。
（四）强化自身建设，打造高素质干部队伍。一方面，要以提高队伍自身素质为目标，严把基层公务员队伍进人关，从源头上解决基层队伍素质不适应工商事业改革发展要求的现状。另一方面，要围绕打造“执法型”工商的要求，立足当前，着眼未来，按计划、分专题、有步骤地加大对基层执法队伍的执法业务的培训及知识更新力度，提高基层监管执法水平。加强职业道教育，建立和完善基层公务员队伍预防职务犯罪和不廉洁行为的教育、监督和惩防体系，规范执法行为，提高执法效能，努力推进基层监管执法职能全面倒位。
实践活动心得体会
早晨，我们带着美好的心情，背上背包，踏上这辆校车，有趣而惊喜的两天就这样开始了！
我们先学了紧急救护。知道了如何用三角巾进行包扎。还知道了生活中有关触电和溺水的危险。我觉得这一课教给了我在以后的日子里，如果遇到危险，说不定就会派上用场呢！
第二节课我们学了贝艺。这些东西，曾经都是我们舌尖下的垃圾，可如果动一动脑，发现“垃圾”也可以美化我们的生活哩！每一件装饰品的背后，都有每一位制作者辛苦。看似简单的贝艺，做起来却很难。你先要想好自己要做什么，再用胶水固定，固定好后在用我们灵巧的双手，为它绘上一抹亮丽的色彩。
第一天的最后一节课也是我印象最深的一节课——国防教育。换一个说法就是真人cs。听到这儿，全班瞬间沸腾起来，每一个人都跃跃欲试。我们先排兵布阵。摆好一个个盾牌。摆完后就去领装备。拿到一把把枪每一个人都赞叹不已。全部武装完毕后，真正的乐趣才刚刚开始。总共20分钟，每人都有1000发子弹，总共20条命。一上场，对方就给我来了个“开门红”失去了一条命。我迅速转移地方，看也不看，一直在乱射。时间一半都还没到我就败下阵来了。当我看到我的战绩时，一下子就傻眼了，才打中了一个人。经过这节课我知道了当时的战士们打仗有多不容易了。
这是第二天的第一节课也是令人惊心动魄的一课。这节课是户外实践，我们在这80分钟里尝试了飞檐走壁。这个词通常是在电视中听到或看到，没想到今天我们就要亲自感受一下了。我是第二个上场的，高架台离地面大概有八米左右。爬上去是没有问题的，可是要从这边走到另一边就有困难了。大概只有十厘米宽的路，绳索也丝毫不能帮到你。自己必须克服恐惧心理，勇敢的迈出那一步。我走的时候，经常在心里默默地说:加油，褚彩月，你一定行。就这样，我真的通过了。相信自己你能行！
这两天我学到了很多，体验了很多，也挑战过自己，也开拓了自己的见识，让一切不可能变成了可能。
实践活动心得体会
演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程，是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲，而且有演，“讲”不是一般地说话唠嗑，在声音、音调等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演，而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的，除了面部表情之外，主要是依靠手势，可见手势在演讲中是十分重要的。
手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的：“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此，手势既可以引起听众注意，又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象，从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。
手势的运用没有什么固定模式，完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异，随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位，是从肩部以上，常在演讲者感情激越，或大声疾呼、发出号召、进行声讨，或强调内容、展示前景、指未来的时候;中位，即从腹部至肩部，常是心绪平稳，叙述事实，说明情况、阐述理由的时候运用;下位，即在腹部以下，这个部位的手势除指示方位、例举数目而外，多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感，或介绍、评说反面的事物。
当然，这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调，突击演讲的内容和情感。每当一场刻骨铭心的戏剧结束，合上疲倦的暗红色幕帘时候，我的目光都会久久凝视着幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色们忙碌不跌的寂寞，戏剧背后不为人知的故事。
昨日傍晚结束了台山实践的征程，太阳斜照在每个队员的脸上，洋溢着满足，也流露着疲怠。我知道我们收获了许多，而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊，情感的水乳。
大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的车，可是我们蹬车门的一瞬间，依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。
车上我们谈话，唱歌……。
下午时分到达台山市党校下榻，然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中，出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。
步行街人流是断股的线，织不起稠密的网，流失了贵重的同时，微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。
紧接着，我们去了河南村，也称旧洋居、华侨农村，观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门，进入略显老态的屋子内，时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触，结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空，空锁楼中燕的感觉，漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉，我暗自庆幸。
随后，我们到了烈士陵园，可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士，太沉重了，历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂，我觉得。所以，尽量把心态放松，结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过，敬爱的烈士们，我经过高耸的墓碑时，心里还是给与最虔诚的一躬，不知道你们收到我的致敬没有。
第一天的晚上我们就开展了研讨会，同学们的热情还是不错，会议基本顺利，达到一定的预期要求。
第一个实践夜晚，我就失眠了。也许是因为身外异乡，台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨，那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话，消耗时光的同时，也消耗着我们挤压的抑郁。最后，睡得我们毫无防备。
第二天，也就是7月11号，我们去了翁家镇，走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣，于是，我的脚步大体留在了那里。树荫下，闪烁着调皮的光点，打动着童趣未消的内心。
出来后，我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里，让路过此地的人不禁驻步一观。
话说，我对三结义的故事感兴趣，对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操，不说他奸雄之行径，却只问他可爱的指点江山。跟着，我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指，不愧是全国的第一大侨乡，华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。
实践活动心得体会
对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小学生进行法制教育务必遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束潜力。
(一)区分层次，继续上好法制课。
要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。
实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮忙学生树立宪法的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮忙学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的潜力，提高遵纪守法的自觉性。
二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学，结合政治、历史、地理等学科教学，渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。
(二)形式多样，提高法制教育效果。
一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是校园开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，透过宣法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。
二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，个性是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。
(三)突出重点，提高法制教育针对性。
对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。
一是要求各中学根据各自实际状况，发动教师对全体学生家庭状况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，校园领导、老师结对帮扶，防患于未然。
二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，我们要求校园加强领导，成立转化后进生工作指导小组，排出转化后进生工作计划，排出后进生名单，分析后进生现状、原因、家庭状况、在校外交往人员，填写后进生状况登记表，确定负责帮教的教师。
总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄期望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
实践活动心得体会
无人机运用越来越广泛，社会需求也越来越大。比如应用在我们的农业植保这块，中国两亿多人趋于老龄化，农村在不久的将来，我们的劳动力将永久的失去。民以食为天，我们离不开吃穿住行。社会的发展，国家的进步离不开人工智能，更加离不开科技。无人机喷洒农药：节约用水、效率高、农药零增长，这样才可以保护环境，保护我们的家园。
无人机航拍，校园一角、旅游景区、婚礼拍摄、城市拍摄。一幅幅美丽的画面，我们的人工摄影已经远远达不到我们想要的效果。无人机拍摄智能，更多需要爱好摄影的朋友们掌握新科技、掌握新技能。
无人机电力巡线，为我们的电力巡查巡检节省了大量的工作。从事电力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、节省。
无人机测绘，对于测绘工作者来说，无人机的到来无疑为大家带来了不少方便，智能化时代，科技领先。
无人机运输，先有亚马逊后有顺丰京东。农村市场需要这样的开发与运用，毕竟中国还是农村人口最多。在顺丰和京东先后分别都拿到了空域航线的那一刻起告诉我们无人机运输的时代即将实现。
科技不断的发展，我们应该紧跟社会的脚步，一起进步。