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大学生人大考察心得体会
随着社会和时代的发展，大学生参与政治的机会越来越多。作为中国社会主义制度下最高国家权力机关的全国人民代表大会，其代表人民的利益，监督国家机关的工作，参与制定和修改国家法律法规。为了加深大学生对人民代表大会的理解，近日学校组织了大学生人大考察活动，给参与者们带来了深刻的启示和收获。在此分享一下个人的心得体会。
第一，加深对人大的认识。在考察活动中，我们了解到了人大的成员组成以及代表的典型职能和履行职能的方式，了解了人大代表的选举程序、代表工作的基本情况和人大常委会的工作内容，进一步认识到了人大代表的重要作用和人大工作的严谨性和复杂性。通过现场参观，在各个委员会的详细介绍中，我们体会到了人大代表的代表职责，以及人大代表对本地区人大工作的意见与建议，并对与本区人民的利益捆绑紧密的地方发展作出了积极的献策。
第二，了解到人大代表的工作模式。人大代表繁忙而枯燥的工作并不是媒体报道的那么单纯，他们需要每天处理大量的信件、网络留言和约见的公民，为其求助并提供意见和建议。通过参观议程、听取代表发言，我们更加深入地了解到人大代表的职能和代表工作，并对人大代表为人民服务的精神和态度有了更加深刻的理解。
第三，参加人大代表的提案、扫黑、毒、奇、痴“五除工程”。我们到扫黑、毒、奇、痴“五除工程”中了解到，人大代表代表人民的愿望和要求，不仅进行计划草案解说和审议，更参与督促地方政府全力支持并积极推进配套法律法规的制定。我们在现场听闻着提案人代表对评审结果抱有期望的心态，忐忑、刻意的讲述起对提案对象和取得的成成绩而发出的有力措施，看着提案对象被无情的拍板做出决策的时候，我们深刻的感受到人民代表代表人民的信任，和对人大代表工作执着的敬佩。
第四，认识到人大代表工作需要付出艰辛的努力和代价。人大代表不仅要参与会议的学习、审议和表决，而且要时刻关注本地区发展的政策、社会民生和大中型企业，耐心聆听民意和民生疾苦的声音，针对事涉各个领域的意见建议提出可行性的方案。人大代表还要承担各种繁杂的事务性工作，譬如协商、深入社区、文化娱乐或公益活动等等。在这个过程中，给代表的要求非常高，因此，代表们必须付出艰苦的劳动和时间，持之以继、不间断地代表民生利益，同时更多地工作于时代发展和社会安定方面，为保障人民权益现代化护航。
第五，提高文明素养和社会责任感。在参加人大考察活动中，我们印象深刻的是工作人员对我们的礼貌和热情，在工作中认真负责和优秀的素质，让我们深深地感受到了工作态度和责任感的重要性。通过考察活动，我们学习到了许多关于社会责任和职业道德的知识，提高了自身的文明素养和社会责任感，增强了对人民群众的爱和服务精神。
总之，参加大学生人大考察活动，对我们的思想和素质的提高起到了积极的推动作用，拓展了我们的视野，开阔了我们的思路，提高了我们的工作和社会责任感。我们将敬佩和感谢人大代表，高度赞扬他们的努力和奉献精神，为我们的现代化和富强奉献了最宝贵的生命力量。相信在人大代表的倡导政策和共同努力下，我们将迎来更加美好的明天！
人大主席考察心得体会
近日，我有幸作为一名学生代表参加了人大主席考察团的考察活动。通过这次宝贵的机会，我收获颇丰，对人大主席的工作有了更加深刻的理解和认识。以下是我在考察中的心得体会。
人大主席是国家最高立法机关的领导人，他们负责主持全国人民代表大会及其常务委员会的工作，保障了国家的法制建设。在考察过程中，我了解到人大主席不仅是人大各项议程的组织者和协调者，还是国家合法命令和法律规定的执行者。他们要与其他政府部门合作，推动国家发展，履行其职责带来的巨大责任。这让我对人大主席的工作有了更深刻的认识。
人大主席必须深入一线调研，了解基层群众的需求和问题。在考察中，我亲眼见证了人大主席的深入考察。他们走进农村，了解农民的收入情况和土地利用问题；走进工厂，与工人交流劳动条件和工资待遇；走进学校，与教师和学生沟通教育发展的困惑和改进；还走进社区，与居民交流社区建设中的问题和需求。这种深入实地考察，使他们对民生问题有了更直观的认识，为出台更合理的法律和政策提供了重要的参考依据。
在考察过程中，我深深感受到人大主席的卓越领导能力。他们能够聆听各方声音、汇集各方智慧，形成集体决策的共识。他们能够协调各方利益，确保利益平衡和社会和谐。他们能够熟练运用法律知识和演讲技巧，让人感到信服。这一系列的领导能力，使他们能够高效率地推动人大工作的开展，为国家的长远发展做出了巨大的贡献。
第四段：人大主席的廉洁奉公精神。
人大主席作为国家的最高领导人，他们需要更加严格地要求自己，做到廉洁奉公。在考察中，我见到人大主席不接受礼品和好处，坚守廉洁底线，以身作则，带领人大机关严格执行中央反腐败政策，确保国家政治生态的清朗。他们要求每个人大代表也要廉洁奉公，依法行使职权，保护人民的合法权益，为国家的发展做出贡献。
人大主席担负着巨大的责任，他们为国家的长远发展和人民的幸福生活而努力工作。在考察中，我了解到人大主席们每天的工作时间都很长，并且工作压力很大，但他们依然保持着积极向上的精神面貌。他们时刻保持对国家发展的关心和担忧，时刻把人民的利益放在首位。我深为他们所付出的努力和担当所感动，也深切意识到做为一名人大代表和领导人的责任之重。
总结段：通过这次考察，我对人大主席的工作有了更深入的了解，也对他们的责任和担当有了更深刻的认识。我将倍加珍惜自己的学习机会，为将来成为一名杰出的人大代表而努力奋斗。我相信，只有通过不断地学习和实践，才能更好地为实现国家的发展和人民的幸福而贡献自己的力量。
人大联络站考察心得体会
人大联络站考察心得体会，是我参加大学社会实践活动之后的总结和思考。这次实践活动，让我切身感受到了人大代表工作的重要性，也让我在接下来的生活和学习中，更加注重了对社会和国家发展的关注和关心。下面就来分享一下我的体验和感悟。
人大联络站是指全国人民代表大会及其常委会同各级政府机构联系的一个职能性部门。作为政府机构与人大代表之间的桥梁，人大联络站通过收集和反映社情民意，协调各方面利益关系，提供政策建议和意见，推动落实国家重要决策和任务。在这个职能中，人大代表的作用非常重要，他们通过代表大会、常委会、委员会等渠道，参与国家事务和权力运作，推动人民群众的利益和社会发展的进步。
在考察活动中，我们先去了人大联络站办公室，了解了联络站的组织结构、工作职能和具体任务等方面。此外，联络站的工作人员向我们科普了人大代表的选举、产生、履职等方面的情况，让我们对代表制度能够有更深刻的认识和理解。随后，我们参观了人民大会堂，亲身感受了我国政治大厦和国家最高权力机构的雄伟与壮观。在大会堂，我们参加了人大代表和政协委员的座谈会，从中感受到了民主与讨论的氛围和技巧。活动最后，我们还亲自参与了模拟人大代表会议和研究意见书的活动，增强了我们对政策制定、讨论和表达的能力和自信。
第四段：深刻感悟。
通过这次活动，我感受到了人大代表的艰巨和卓越的工作，尤其是代表大会的履职，更加需要代表的理性和专业。代表作为人民群众的代言人和利益代表，需要对人民群众的诉求和需求有敏锐的嗅觉和对未来的前瞻性思考。此外，代表也需要了解和掌握各种信息和知识，带领和推动所在的群体的发展和进步。最后，代表还需要注重与政府和社会各方面的沟通和合作，充分发挥代表制的优势和社会互动的能力。
第五段：总结与展望。
此次实践活动，不仅让我对人大代表制度的理解更加深入，更启发了我关注社会、关心国家发展和奋斗为人民服务的责任感和使命感。在今后的生活和学习中，我将继续关注国家和社会的发展，加强与身边人的交流和互动，提高自己的素质和能力，为推进国家和社会的进步贡献自己的力量。同时，我也建议大家多参加类似的实践活动和义务服务，从而更好地了解国情、增长才干、担当责任。这样，我们才会在人生的舞台上绽放更加耀眼的光芒，贡献更大的力量，书写属于自己的精彩。
考察人大心得体会
人大是我国最高立法和最高国家权力机关，对于每一个公民而言，走进这座庄严肃穆的建筑，探寻其中的奥秘与智慧，都是一种难得的机遇。最近，我有幸参加了一次人大的考察活动，通过亲身实践，我对人大有了更深刻的了解，也收获颇丰。以下，我将结合实际情况，以五段式的形式，分享我对考察人大的心得体会。
第一段：神圣庄严令人肃然起敬。
踏入人大大堂的那一刻，我感受到了一种庄严和肃穆。巍峨的大门，宏伟的大厅，全部彰显出人大的威严与美丽。墙上悬挂着励志的标语，让人倍感振奋。随着导游的详细解说，我了解到人大代表着全国人民的利益，是他们为人民立法、监督、参政的代表。人大代表们忠诚于人民，勇往直前，为了人民的利益不停歇。他们为社会稳定、经济发展和人民幸福贡献了很多心血，这种精神让我动容。我深深地被人大庄严的形象所震撼，也对人民代表的责任与担当有了更深刻的体会。
第二段：高水平的立法工作令人瞩目。
人大是我国的最高立法机关，立法是其最重要的职能。通过参观考察，我了解到人大的立法工作是高度专业、科学且民主的。无论是从立法流程还是立法质量来看，人大都从社会经济发展和人民利益出发，做出了许多实用和全民共享的法律。在过去的几十年里，人大通过了大量的法律，为我国的社会管理和法治建设做出了巨大贡献。人大的每一项决策都是经过充分讨论、协商、调研和酝酿的，不仅体现了民主法治的原则，也体现了人大代表履行职责的专业程度和水准。
第三段：人大是人民利益的代言人。
人民代表大会是国家政权机关，也是人民利益的代言人。人大代表通过参政议政，反映人民的呼声和意愿，旨在维护人民的利益和权益。参加考察活动时，我们得以与人大代表交流，听取他们的发言，深受启发。他们对人民工作情况的了解深入、触类旁通，他们的意见和建议都是站在人民立场，为人民说话。通过与人大代表的交流，我意识到人大代表的工作不止是参加会议或讨论决策，更是需要时刻保持对人民群众的关心和接触，深入了解基层的需求和情况，为人民的利益而奋斗。
第四段：我国人大的特色和优势。
中国人大和国际上的其他国家立法机构相比，有着自己的特色和优势。人大是一个有特权、有责任、勇于担当的机构，能够更好地履行立法、监督和参政的职能。人大的代表是经过选举而产生的，他们不分任期，既能够代表和反映全国人民的意愿，又能代表各级人民代表大会的意愿，从而保证了人大的科学性和民主性。在这个平台上，人大代表既可以提出意见建议，又能够对各级政府和各种机关进行监督，保障了人民的权益，增进了人民和政府的互信。
第五段：个人感悟与展望。
通过此次考察，我更加深入地了解了人大的神圣与崇高，也看到了人大代表的辛勤付出和卓越成就。我深感作为新时代的年轻人，应该增强民族自豪感和国家责任感，为国家的建设和改革作出自己的贡献。我相信，只有做到身体力行，才能成为一个对社会有贡献的人，为社会的进步和民族的崛起贡献自己的力量。
总之，通过参观人大，我对这座庄严肃穆的建筑有了更深入的了解，对人大的工作和代表的责任有了更深刻的认识。我相信，在未来的岁月里，人大将继续发挥其重要的作用，为推动我国的发展和国家的繁荣做出更大的贡献。作为公民，我们也应该行动起来，为人大的工作和国家的荣耀而努力。
人大考察心得体会
2019年春季学期，我所在的政治课班级代表参加了人大考察活动。这是一次非常有意义的实践活动，使我们真正走近国家立法机关，深刻领会我国立法工作的现状和实践，让我更加深入思考立法的意义和价值。在这次活动中，我收获很大，引以为豪。接下来，我将分别从体验立法的情景、亲历国家监督的气氛、感受国家公信力的压力、理解宏观政策设计的基础和思考深化立法意义五个方面，深入阐述我对于这次活动的感悟和认识。
第二段：体验立法的情景。
人大考察活动的一大特点是让我们真正感受到了什么是立法，什么是人民代表大会。在全国人民代表大会常委会接待处，我们了解到了常委会的重要职能、工作程序和代表的代表性、基本职责，有了清晰的认识。在国家立法方面，我们真正领悟到了立法的流程、程序及重要性。听取常委会委员的讲解后，我们对下一步统筹国家立法和立法制度建设的重要性有了更深层次的认识。
第三段：亲历国家监督的气氛。
在夜间走访国家监察委员会，直面国家监督机构的立法制度，并对监察委员会的监督实践有了实实在在的感受。在国家监察，可以感受到一种严肃的气氛，每个人待定的言行、步伐都显得特别庄重。这种氛围感触颇深，让我们更加认识到国家监督的必要性，也达到了警示自身的效果。
第四段：感受国家公信力的压力。
在全国人民代表大会接待处，我们明白了人民代表大会作为一个权力机关，必须以公信力为最高准则。我们看到代表们就算当场需要批评他人，也能以平和的态度开展谈话，感受到代表们的公正和客观。我们认为，在立法的过程中，公信力是必须要优先考虑的，通过提高立法民主化、透明化，发挥人民群众的监督作用，才能让立法更有公信力。
第五段：思考深化立法意义。
人大考察活动是一次体验和感悟立法过程的活动。在以上实践经历的基础上，我们对国家立法的意义和价值有了更深层次的认识。在今后的学习、研究和工作中，我们将始终以更为严肃认真的态度来对待立法，认真对待群众的利益和愿望，为国家的健康发展贡献力量。
结尾：
通过一次人大考察活动，我对国家立法制度和立法工作的实践有了更深层次的认识，以及对于如何做好立法，如何推进立法制度建设有了更清晰的思考和认识。相信这次活动对于我们青年学生的成长和成才能力都是一大助益。接下来，我们要更加专注于自己所学，努力成为未来的有责任的公民，为推进国家立法制度建设贡献我们应有的力量。
人大主席考察心得体会
自从担任人大主席以来，我每年都会进行一系列的考察活动，以解决人们面临的问题，了解基层的实际情况，并与群众沟通交流。在这些考察中，我深刻感受到了人民群众的期待与政府的责任。以下是我对近期考察的心得体会。
首先，考察过程中，我深切体会到了群众的智慧和创造力。在与各界人士交流的过程中，我了解到许多基层工作人员和群众都有着丰富的知识和经验。他们对于一些具体问题的分析与解决方案，往往是卓有成效的。因此，在制定政策或决策时，应该更加重视基层人员与群众的意见和建议，倾听他们的声音并加以采纳。
其次，通过考察，我看到了一些地方和单位在改革创新方面做出的努力和成就。改革是推动社会发展的重要动力，而许多地方和单位正积极探索适应新形势和新需求的改革路径。通过尝试和实践，他们在提高工作效率、激发活力和促进发展方面取得了显著成效。这些有益的经验可以借鉴和推广，为其他地方和单位提供参考，以更好地适应时代发展的需求。
再次，考察过程中，我也看到了一些问题和困难的存在。一些地区在基础设施建设、医疗卫生、教育等方面还存在不足。同时，一些行业在发展过程中也遇到了困难和瓶颈。这些问题的存在，需要我们政府加大支持力度，寻求解决办法，努力改善社会发展的不平衡和不充分。只有通过深入调研和考察，才能更好地了解实际问题的本质和原因，并及时采取有效措施加以解决。
此外，考察过程中，我还亲眼目睹了一些贫困地区脱贫致富的奋斗历程。通过发展特色产业、培训技术人才和加强基础设施建设，一些贫困地区的生产力得到了明显提升，贫困人口逐步摆脱了贫困状态。这些脱贫成功的案例充分说明，贫困并非无法改变，只要我们持之以恒地进行努力，就能够实现全面小康的目标。同时，我也认识到贫困地区的发展离不开政府的支持与引导，需要我们进一步加大对贫困地区的扶持力度，确保各项帮扶政策的落实。
综上所述，通过人大主席的考察活动，我深刻体会到了人民群众的期待和政府的责任。我们应该坚持群众路线，听取各方面的意见并加以采纳，同时鼓励创新和改革，为地方和单位提供更大的支持与帮助。通过深入调研和考察，我们能够更全面地了解社会发展的需求，从而增强政府的决策科学性和有效性。相信在各方共同努力下，我们的国家和社会一定会取得更大的发展进步。
大学生人大考察心得体会
随着大学教育水平的不断提高，越来越多的人开始意识到大学生在国家事务中具有重要的参与和发言权利。因此，参观人民大会堂和了解中国政治制度成为了大学生们接触政治的重要途径之一。最近，本人也有幸参加了一次大学生人大考察，深深地感受到了人大代表们的责任感和使命感。
第二段：考察经历。
作为一名大学生，参加人大考察是一种非常特殊的体验。这次考察非常值得，因为我们有机会听取人大代表的讲话、参观各种政府机构和了解中国政治体系。这让我深刻认识到了人民大会堂的重要性和中国政治制度的特点。在听取代表演讲时，他们表明了他们对人民的责任和心里负担，并呼吁我们这些年轻的人要积极参与到国家事务中，为祖国的发展贡献力量。
第三段：代表工作的辛苦。
代表的工作并不轻松。代表们每年需要参加会议在人民大会堂工作近一个月，同时还要关注选民的反映意见。跟踪各行各业发展最新情况，就为代表们做出正确的决策提供支持。因此，我更加感受到了代表们的责任感和辛劳，他们的参政议政工作并不是那么简单的，需要大量时间和精力的投入。
第四段：大学生责任使命。
我想通过这次经历，作为一名大学生，我们同样需要担负起自己的责任和使命。作为实现中华民族伟大复兴的主力军群体，我们应该把握自己的时间，努力学习各方面的知识。尤其是在政治方面，我们需要活跃舆论，积极表达自己的观点，参与到国家事务的讨论中去。因此，人大考察经验对于我们大学生是非常宝贵的，我们需要把握好每一个机会学习，从而进一步提高自己的素质和能力。
第五段：总结。
在这次人大考察活动中，我收获了很多。我通过亲身参与到国家事务中感受到了国家机构在日常工作中的严谨性和专业性。在听取代表的演讲中了解了代表们的责任感和民生关注。我认为，这次经历不仅是一次学习，更是一次教育。同时，我也意识到做为当代大学生，需要肩负起更多的责任和使命，通过自己的努力来为国家的发展和民族复兴助力。
人大联络站考察心得体会
人大联络站考察是一次难得的机会，我非常荣幸能够参加。这次考察让我深刻地认识到了人大联络站的重要性和作用，也让我更加清晰地了解了联络站的各项工作及其运作模式。
第二段：认识到联络站的重要性。
人大联络站作为连接人大代表和群众的桥梁和纽带，承担着与群众沟通、听取意见、反映诉求、维护权益等重要职责。在考察中，我们深入到联络站的各项工作中，亲身感受到了这些工作的重要性和必要性。在联络站中，代表们与群众的交流互动非常紧密，可以深入地了解群众的生产生活现状和所面临的各种问题，为代表们议政提供了严实的基础。
在考察中，我更加深入地了解了联络站的各项工作。不论是开展听证会、还是联络群众、开展民主协商，联络站的工作能够深入到基层，更好地与群众进行沟通交流，推动代表们与人民群众的共同利益。联络站除了贯彻落实政策外，还注重群众利益的反映，并及时向政府有关部门汇报，确保在政治上和法制上的正确性。
联络站的运作模式是一个非常值得学习和借鉴的模式。通过学习，我了解到，联络站之所以能够做到更好地链接代表和群众，始终紧贴代表和群众的需求，离不开各种工作人员的持续努力和各项资源的协同运作。同时，联络站采取的核心工作日常化的管理方式，可以让联络站的工作更加规范化和系统化，有利于提高工作效率和工作质量。
第五段：总结。
人大联络站考察是一次很有价值的经历，让我感受到了联络站的重要性和必要性。同时，通过参加考察，我也想到自己应该在生活中更加关注社会化的议题，积极表达自己的观点，参与到群众利益的维护中。相信在未来，我能够以更加积极的态度和更加专业的素养，为获得群众信任和支持、推动代表工作更好的展开出一份自己的力量。
考察心得体会
一说到“孤山不孤，断桥不断，长桥不长”，你应该立刻就能想到杭州西湖吧。还有许仙与白娘子的感人故事，白娘子最后就是被关在西湖雷峰塔呢!所以，应该能猜到我要写什么了吧?那就是——杭州西湖。
当妈妈说要去西湖时，我激动万分。苏轼曾写道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸爸和我说过这句诗里的“西子”，说的是美丽动人的西施，能和西施一样美丽，西湖肯定特别特别美。
在旅游车上，我对西湖有着无限期待。想着，想着，我睡着了。在睡梦中，我隐隐约约听到导游叔叔娓娓动听地给大家讲“小预告”。
“噢，起来吧。”坐着身边的妈妈把我叫了起来。西湖!到西湖啦!
第一个景点是“花港观鱼”，据说是康熙亲自题笔呢!那里有红、橙、白的大锦鲤，色彩交错、美不胜收，大鱼小鱼连成一片。清澈的水里映着大大小小的鱼儿，如诗如画，真是自然的“得意作品”!
后来，导游带领我们去西湖坐游船。路上，绿油油的草已有些微黄，这自然的渐变色比电子做出的好看多了!行人过往匆匆、密密麻麻，可见西湖是多么受欢迎，吸引了那么多人。微风吹过，经不起风吹的小叶子一晃，就舞下来了。真美啊!
走着走着，看到了美丽的荷花亭亭玉立在水面，我往右一瞧，哎?是游船!
上了船，我感觉像是西湖有魔力，让我目不转睛的望着窗外的景色，美到让人流连忘返。
是三潭映月!没记错的话，印在一元人民币上的正是西湖美景三潭印月。再扭头向远处看，是雷峰塔呀!还有断桥!断桥不断——西湖三怪之一，虽说离得远，却看得无比清晰，应该是因为我看的入迷吧!
刚下船，导游就告诉我们时间不多，要去另一个地方了。来也匆匆、去也匆匆，我们离开了美丽的西湖。
西湖，如诗如画如西子。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如哪天能再去西湖，我定要游完这美丽动人的西湖。
考察心得体会
俗语有云：读万卷书，行万里路。只有不断的走出去，多看多听多想多学，才可以得到自身的发展。特别是对于成长期的天成农业公司员工来说，外出学习，开阔眼界，增长见识，很有必要。
在尹总助的带领下，我们一行5人前往药王谷和花舞人间参观学习。现将自己的一点心得体会分享该大家，希望共同交流学习!
一、标杆企业概况：
(一)、药王谷。
药王谷旅游度假区是我国第一个以中医药养生为主题的山地观光旅游度假区，属于观光农业及其延伸的第三产业的大范畴。所在区域盛产中药材，山林遍生百年药树，相传中华医药始祖歧伯(据史考歧伯乃四川绵阳人)和药王孙思邈都曾长住此山采药治病，山上居民一直有供奉药王菩萨的习俗，药王谷因此得名。
(二)、花舞人间。
花舞人间是一个及商务娱乐于一体，都市现代化的匠心独运与乡村自然天成的美丽完美协调的“都市农业”景观。它走以农业、科研、旅游发展相结合，经济、社会、生态效益相统一的都市农业发展之路，并成为集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的都市农业主题公园，以充分展示现代农业实用的功能、科学的内涵和美丽的身姿。
(一)值得学习处：
1.主题宣明，各有千秋。药王谷以中药材养生为特色，主推当地特色——辛夷花节。产品涉及文化旅游、景观旅游、养生旅游三大主线。花舞人间”以低碳生活为主题，主推杜鹃花。
2.注重人文关怀，细节严谨。
3.因地制宜，以当地文化、自然风光优势为基础，运用艺术手法，突出本地特色，引起共鸣，吸引眼球。药王谷山地药材种类丰富，将药、药花和药文化相辅相衬，自然美观;花舞人间以景观花海、大面积林木、草坪等乡土资源为特色，在不增加经费情况下，形成极具震撼力景观效果。
4.选址特点：药王谷离城市远，以清幽制胜，花舞人间主打“都市农业”，位于城乡交接处，交通便利。
(二)引以为戒处：
2.游客消费处欠缺。药王谷和花舞人间立足在让游客注重视觉效果，切身体会，而缺乏特色纪念品留恋。可以适当增加一些。
3.文化内涵需要进一步挖掘，仍有潜力。
我们公司也可以发展自己的特色产业，大力挖掘自身特色，找到自己特色，比如举办开心农场、纯天然果蔬之类的。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”以其他企业发展模式及优势为榜样，再结合自身特点，可以思考出一条符合我们的企业的发展之路;以别人遇到的问题、困难，总结的经验教训为借鉴，可以让我们的企业，在发展的初始阶段少走弯路，快速成长!
考察心得体会
当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时，教育界权威人士曾说：课程改革的关键在于教师观念的更新，课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以，培训部门也为此做了大量工作，确确实实也坚持了“先培训在上岗，不培训，不上岗”的原则。但实际的情况是：我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中，课本换了，观念没换，即所谓的旧瓶装新酒，穿新鞋走老路。这样，对课程改革是一种抹杀。
思考二：不断“充电”，提高教师素质。
了大量的人力、物力、财力，但是效果不佳，或者说收效甚微。这有学校层面的原因，也有教师自身的原因。从教师角度上讲，惰性、依赖性很强，缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训，部分教师认为没有什么效果，充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因，确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析，现在老师不大喜欢教师之间的工作交流，而更喜欢与网络交流。可以这么说，教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说，我们必须重视教师教师素质的提高，而且要花大力气去做这件事情，但是我们确实也很困惑。
思考三：学校应该有自己的教学模式。
考察中我们发现，江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校，教育教学成绩突出，我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教，当堂训练”的教学模式，先学是有目标的学，发挥了学生学习的主体性，后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论，弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业，进行严格训练，形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课，集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体，分别要求。结合我们的实际情况，我从走进课堂的听课调研中发现：我们有部分教师也有自己一套教学模式，那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的，我们也明显看到，这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法，应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事，然后着手让其推而广之。
思考四：课堂教学——教师最有研究价值的场所。
教育的基地是学校，教育的接受主体是学生、是人，教育的最终目的是全面提高国民素质，培养高素质的建设人才。要实现这一目标，就必须以人为本，把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的，这一目标的实现，必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前，优化课堂教学，就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务，从师生的实际出发，根据教学规律，设计合理的、科学的教学方案，然后灵活机动的执行这个方案，以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费)，取得最大可能的效果，这个效果反映在学生身上，就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为，课堂教学的评价应有五个重要标准：趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学，教师上课的目的在于只要把课上完，把教学内容讲完。而恰恰相反，忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲，学生听，学生记，学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中，学生是没有什么乐趣，没有什么探究性、自主性可言，也就无所谓的以学生为本。
洋思中学蔡林森校长曾说：教师一届学生没教好，还会有下一届;而家长只有一个孩子，他们把孩子交给你，就希望你百分之百的成功，所以我们必须教好每一个学生。
办好教育，任重而道远。
考察心得体会
那天，爸爸带我游览碧波荡漾的杭州西湖，我饱览了西湖美轮美奂的风光。(开门见山开头，由于过于单调，通常要用一点儿优美词汇作修饰，尽量使文章华美些。记住：景物作文以华美为主，记叙文以朴实为佳!)。
我见过波涛汹涌的大海，参观过古色古香的苏州园林，玩赏(建议改为：攀登。长城毕竟是民族的象征，用“玩赏”不好。)攀登过闻名天下的万里长城，却从没见过杭州西湖那样宁静怡人的水。(对比，过渡，引出下文。)。
西湖的水真静呀，静的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊，清的可以看见湖底的鱼儿在嬉戏。(加入小鱼的形态描写。抓住:整体、局部、典型特征。把“花港观鱼”的神韵写出来。可参考百度图片!)。
(紧接后面的“花港观鱼”，再完善一下就精彩了!)。
远看雷峰塔，感觉只有一个手指长。(整体特征。)来到塔脚下，才发现自己是多么渺小。雷峰塔好似擎天柱高耸入云。(局部特征。)塔尖好似在云端和游人们玩捉迷藏时隐时现，近望气势非同一般!(典型特征。最好把夕阳也写进去，夕阳、晚霞、湖水，那种水中画，画中诗的感觉——突出“雷峰夕照”的神韵来。注意：一景一物一词一修辞的运用。本段优点：观察有层次。)。
来到花港观鱼，真是陶冶人的情操。花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西湖与小西湖之间的一块半岛上。湖里的鱼自由自在的嬉戏，有的在湖底漫游，有的在湖里游上游下，还有成群聚在一起，好像在开紧急会议，(删去，不美。)在窃窃私语。(把本段提到前面去，内容就充实了!这属于表达次序欠佳!)。
这样的水围绕着这样的美景，这样的美景倒映着这样的水，加上湖边绿树红花，让你感到走进了如诗如画的仙境。真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜!”(精彩的结尾，模拟的非常好!以后要学会自己写诗哟，那就更有气势了!)。
考察心得体会
已经放暑假了，我参加了杭州巴贝尔英语，在杭州的第四天听说去西湖，我高兴得一蹦三尺高。“上有天堂、下有苏杭”，这句话几乎是全世界都知道谚语，表达了人们对这座充满神话和历史的“人间仙境乐园”的赞美。
杭州尤以西湖秀丽迷人的自然风光闻名于世。美丽的西湖三面环山，一面濒城，两堤卧波，三岛浮水，风景秀丽，四季异色。我们乘着车子来到西湖，我们来到了西湖，只见西湖的湖水清得发蓝，非常的蓝，蓝得让人分不清哪里是蓝天，哪里是湖水。
西湖三面环山，碧波粼粼。环湖的山有许多奇峰，瞧!那一对山峰高耸入云，山顶云雾缭绕，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心惊胆战。在远处我看见了雷锋塔，这个就是传说中压过白娘子的雷锋塔。虽然这个塔的外形跟其他塔差不多，可它有着巨大的纪念意义呀!
我们又看见了碧绿色的湖水，真美啊!湖水清澈见底，恬静，碧绿，令人神往。我们又来到了花港观鱼，里面绿草如茵，像一片幽静的小树林，那里有树、有水、有草、有花，拍下来的照片就像一幅美丽的风景画。一条小河里，彩色的大鱼游来游去，可真漂亮啊!我用爆米花来喂它们，它们就像三天未吃饭似的争起来，溅起一朵朵美丽的浪花。
湖里，一条条红鲤鱼起码有三斤重。它们三个一组，五个一群，在西湖里游来游去。它们有的在玩耍，有的在寻找游人扔进西湖里的食物，有的在欢迎我们的到来，为我们表演精彩的舞蹈。
岸边，一排排垂柳随风摆动，好像在向游人招手，欢迎旅客的到来。那柔嫩的枝条仿佛是一位少女，梳理着自己的长发。
西湖就是这么美，美得惊艳，美得让人流连忘返，美得与众不同。
考察心得体会
20xx年11月29日—30日，我们数学科组外出到xx中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显，xx中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点：
首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县，位于桂林东南，距桂林108公里，人口28万，经济欠发达，但民风纯朴，尊师重教。xx中学是广西有名的县级重点中学，xx年被评为广西首批示范性高中，近年高考重本率都在20%以上，近十几年几乎每年都有人考上清华或北大，目前北大27人，清华24人。
其次、恭城人民和政府非常重视教育，投入大量资金建设xx中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生，一次奖励5万元；对优秀的高一、高二学生免学费，还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面，除了感情留人，学校想办法帮助解决住房问题，及提高工作津贴方面也做得不错。学校强化管理，严格要求，如学校要求不准带手机回校，如被发现就停一个星期课。
最后，学科备考与教学，我们文理数学分别听了两位数学老师的课，并进行经验交流。xx中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面，他们只定外面的电子版资料给老师，所有试题是老师根据电子版资料改编而成。xx中学的.老师非常敬业，集体备课，群策群力，努力打造高效课堂。他们的课堂（45分钟）要求：学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。xx中学自习和晚修的时间较多，如上午共四节课，但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课，学生很好的完成课外练习。对学生严格要求，分层教学，对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带，对尖生进行学科辅导和心理辅导，如20xx届考上北大的考生（广西第九名），在高三对弱科英语有针对辅导，最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测（两小时），平时一周一测（周六晚上1小时）对所有内容考查，但以复习过的内容为主。
考察
我曾经参加过不少考察活动，有的是学校组织的，有的是社团组织的，有的是自己独立完成的。这些活动让我走遍了不同的城市和乡村，感受不同的文化和生活方式，也让我收获了很多。今天，我想分享一些我对考察活动的心得体会。
第二段：认识到考察的价值。
在我参加的考察活动中，有一次让我印象深刻的是去了一家工厂考察。在参观车间的时候，我看到了很多我们平时看不到的机器和设备，了解了很多日常生活中所涉及到的工业制品的制造过程。这次考察让我认识到了考察的价值，考察活动不仅能增加知识储备，还能拓展眼界和思维能力。
第三段：收获颇丰。
每一次考察之后，我都能从中收获很多。有的是知识方面的收获，比如了解到我们平时生活中很多东西的制造过程和生产工艺；有的是经验方面的收获，比如学会了如何组织考察活动和规划行程；有的是人际关系方面的收获，比如结交了志同道合的朋友。这些收获都让我在考察活动中不断成长和进步。
第四段：意义重大。
从参加考察活动中获得的收获来看，考察活动的意义是非常重大的。考察活动可以帮助我们发现问题、分析问题、解决问题，可以帮助我们学会独立思考和表达，还可以培养我们的团队协作精神和领导能力。考察活动对我们的学习和工作都有很大的帮助。
第五段：建议和展望。
从我的经验来看，参加考察活动对个人能力的提升非常有帮助。因此，我建议更多的人参加考察活动，可以选择自己感兴趣的领域去考察，或者加入相关的组织去组织或参加活动。同时，我也希望我们的学校和社会能够更多地支持和推广考察活动，让更多的人受益。相信未来，考察活动能够发扬光大，成为人们不断学习和探索的重要途径。