心得体会是对自己在学习、工作或生活中的所思所感的总结和概括。通过阅读他人的心得体会，我们可以更好地反思和提高自己的见识。
体验式家长会实践心得体会
随着社会的发展和教育的进步，越来越多的家长开始关注学生的综合素质教育和学习成果。针对这种情况，学校采用“体验式家长会”作为一种全新的家校合作模式。在这种情况下，家长能够走进课堂，亲身参与学生的学习活动，与教师面对面交流。以下是我在这一模式下的心得体会。
一、关注孩子的情感需求。
在这个过程中，我们不仅能够亲自去了解孩子在学校的表现，而且还能够深入了解孩子的情感需求以及在社交中遇到的问题。通过与孩子交流，了解他们的兴趣爱好以及一些学习上的困惑，可以更好地帮助他们解决问题。
二、学生的自我管理能力得到提升。
在家长会过程中，我们了解到孩子在学习中不仅要掌握知识，还要学会正确规划自己的学习时间和方法。对于一些学习上的问题，学生还需要自我管理的能力来解决。因此我们可以学会更好地指导和帮助孩子提高他们的自我管理能力。
三、聆听教育工作者的心声。
在与教育工作者的交流中，我们可以更好地了解他们的心声和困惑。体验式家长会可以促进教育工作者与家长之间的良性互动，校方可以从家长的角度更好地倾听他们的声音，并以此为基础做出更科学完善的教育管理决策。
四、家校合作得到进一步加强。
在体验式家长会这一形式下，家长可直接了解到孩子在学校中的表现和所有的特殊需求，具备更多的理解。另外，在这一环节下，教师也会与家长更加密切地沟通，共同探讨孩子的学习途径，以期达到完善的教育教学效果。
五、进一步提升教育服务质量。
在体验式家长会中，我们可以专业地回答父母的提问，提供专业的教育服务。我们加强了教育服务质量，并学会了更有针对性地回答父母的问题，给予孩子更好的教育效果和更好的教育服务。
总之，在这期间我们不仅可以获得更多的专业知识，更重要的是可以培养我们在学校教育中更好的观察能力和教育能力。同时也可以建立更良好的家校关系，进一步加强家校合作，最终达到提高孩子生活质量和教育质量的目的。
家长家庭实践心得体会
家庭实践是指在日常生活中，家长们通过开展各种实践活动，培养孩子们健康、积极、适应社会的生活态度和生活方式。在现代社会中，家庭实践具有重要的意义和作用。首先，家庭实践能够增进家长和孩子之间的情感交流，加深亲子关系；其次，家庭实践可以培养孩子的实践能力和问题解决能力，为他们以后的成长打下坚实的基础；最后，家庭实践还可以帮助孩子们形成正确的价值观和人生态度，引导他们健康快乐地成长。
家庭实践的形式多种多样。可以是家长和孩子们一起动手做饭，培养孩子独立生活的能力；也可以是一家人一起出去郊游，培养孩子的观察能力和团队合作精神；此外，家长还可以组织孩子参与社会公益活动，培养他们的责任心和同情心。无论是哪种形式，家庭实践都是一种亲密而有意义的互动，可以在活动中促进家庭成员之间的关系，同时帮助孩子从实践中学习，成长和发展。
家庭实践对孩子的成长有着积极而深远的影响。首先，家庭实践可以培养孩子的实践能力。在家庭实践活动中，孩子们可以亲身参与，并通过实际操作积累经验、锻炼动手能力，让理论知识与实际操作相结合，这对孩子们的发展有着非常重要的意义。其次，家庭实践可以培养孩子的合作精神和团队意识。在家庭实践中，孩子们和家长一起制定计划、分享任务、共同协作，培养了他们的合作意识和团队精神；再次，家庭实践可以帮助孩子形成正确的人生观和价值观。通过参与家庭实践，孩子们可以从亲身经历中体会到团结互助、劳动实践等有益的能量和力量，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
家庭实践需要有科学的方法帮助家长和孩子们更好地开展。首先，家庭实践应当合理安排时间。家长要将家庭实践融入日常生活中，制定计划，并与孩子们一同讨论、坚持执行；其次，家庭实践要根据孩子的年龄和兴趣进行选择。不同的年龄段孩子对于实践的理解和兴趣不同，家长应根据孩子的特点选择适合他们的实践活动；最后，家长要注重引导和倡导。在实践过程中，家长不仅仅是组织者和参与者，更要扮演好引导者和倡导者的角色，用正确的态度和方法进行引导，让孩子们真正从中获益。
段五：结语（字数：150）。
家庭实践是培养孩子积极人生态度、促进家庭和谐发展的重要途径。通过家庭实践，家长们可以与孩子共同成长、相互交流、增进亲情。同时，家庭实践也能够帮助孩子们培养实践能力、合作精神和正确的价值观。在今后的日子里，让我们更多地参与家庭实践，为家庭带来更多的快乐与收获，也为孩子们的成长奠定更坚实的基础。
体验式家长会实践心得体会
在现在这个信息爆炸的时代，孩子的教育一直备受家长关注。为了更好地掌握孩子的学习情况，学校会定期举办家长会。然而，传统的家长会模式有些枯燥乏味，难以有效地了解孩子的情况。体验式家长会是一种更加互动、创新的家长会模式，让家长们能够参与到孩子的学习中来。
体验式家长会不同于传统的家长会，它采用了更为生动的形式，让家长们能够亲身参与孩子的学习。参与其中，家长们可以更好地了解孩子在学校里的情况，同时也能够对学校的教育理念有更深入的了解。体验式家长会的好处在于，它能够促进师生家庭之间的交流，同时也能够加深家长们对学校的信任和认可。
要进行一场成功的体验式家长会，设计是非常关键的。学校需要提前做好准备，选定适合的场地和相关设施，设计一个有趣、互动的活动安排，同时也需要安排专业的教师来参与和引导。最重要的是，要让孩子们在活动中得到真正的成长和收获。
我参加过一次体验式家长会，让我对此印象深刻。在这个家长会上，我和其他家长一起参与了各种有趣的亲子活动，观摩了孩子们的绘画展，还进行了一场亲子足球比赛。在这样的氛围中，我不仅可以看到孩子的表现，也能够和其他家长一起交流，了解他们的想法和体验。
第五段：总结。
体验式家长会是一种很好的亲子互动机会，能够让学校与家庭之间更好地沟通。通过这个机会，家长们可以更好地了解孩子在学校里的情况，促进与孩子的沟通，同时也能够让孩子们更好地体验学习的过程。我们应该在家庭教育中更加重视这种体验式的教育方式，并通过不断地实践，在实践中发现更多的亮点和好处。
体验式家长会实践心得体会
体验式家长会是一种创新的教育模式，通过加强家庭与学校之间的沟通和交流，达到促进孩子全面发展的目的。近期参加了一场体验式家长会活动，深受启发和感动，以下就我的实践心得体会进行分享。
第二段：前期准备。
作为一名家长，参加体验式家长会之前，要做好充分的准备工作。首先，了解会议主题和内容，对开展目的有清晰的认识。其次，同孩子进行交流，听取他们的想法和意见，了解学校在课程和活动方面的安排和要求，才能做到有针对性地参与讨论。最后，还要提前做好笔记和准备物品，以便随时记录和分享。
第三段：活动实践。
在体验式家长会开始之前，我们先要与班主任和其他家长进行互动和交流，建立起互信和合作的基础。接下来，主持人会介绍会议流程和注意事项，让家长充分融入整个活动。在体验环节中，我们会根据课程和活动要求，参加各种实践和探究，多角度体验孩子在学习和成长中的表现和需求，以便更好地支持和帮助他们。
第四段：收获与反思。
通过体验式家长会的实践，我们不仅深入了解了孩子的学习和生活情况，还发现了自身的不足和改进方向。其中，最大的收获是建立起了家长和学校之间的紧密联系和良好沟通，促进了彼此之间的理解和支持。同时，我们也意识到，家长应该更加主动地参与孩子的成长和教育，积极提供帮助和支持，才能实现孩子更好的发展。
第五段：总结与建议。
综上所述，体验式家长会是一种非常有效的家庭教育方式，能够帮助孩子更好地成长，促进家校合作，提高家长的育儿水平。为了更好地实施体验式家长会，我们需要建立起长期的合作机制，给予家长更多的时间和机会参与，同时也要加强对活动的规划和组织，确保达到预期的教育效果。让家长和学校共同肩负起培养孩子的责任，共同创造更好的学习和成长环境。
家长幼儿元宵节社会实践心得
小儿最近可以做在学步车里自己行动，这让我们一家人很高兴。高兴的是他的生长比较符合规律还算健康吧；终于可以不用整天抱在手里了，让他自由活动大人也可以稍微休息片刻。看着他一会蹬到西边一会又划到东的，很是可爱的，尤其是每当有新鲜玩意他都会努力伸过小手去或摸摸或拍拍的，这原本是他好动的体现，属于正常行为。但是问题就是他碰到的那些东西可都是十足的脏啊，不是布满灰尘就是充满污垢，这些东西里都富含细菌，关键是他又特别喜欢把小手的指头放到嘴巴里去吮，好像手指上有糖似的。
如果用我国的古话：不干不净吃了没病来面对小儿的这一行为那我的心里倒也挺安慰的。另据很多医生认为儿童从小就接触打自然，让免疫系统受到良好的“教育”。
今天天气似乎又热了很多，家有小儿的吵闹更让我有一种火的感觉。而对于小儿来说更是一刻不得闲，时哭时闹时乖时烦，因此弄得满头大汗，合一股股尿骚味，真有种人见人厌的.感觉，亏得我母亲爱孙心切时时将他抱在怀里，不停的擦身子或换尿步。中午实在看不下去了，找出了前段日子买的尚未用过的塑料游泳池，准备给他游泳。这个塑料游泳池说小也不是很小如果要装满水的话估计也会有一吨吧，那样的话装水就是个大问题了，所以根据小儿的特点装了5分之一左右，要知道就这么点水我也从井里提了好一阵子，很累，真的。
原先预期他会哭个不停，可谁知这小子比他老子我还胆大，居然兴奋的拍打起水来了，全然不顾的我们的存在与担忧。由于井水偏凉没敢让他多玩，就结束了他的弟一次下水，虽然我们忙了一阵但我们都觉得值得！
暑期实践家长心得体会
暑假对于学生来说是一段难得的休息时间，而对于家长来说则是一段纠结的时间。家长们一方面希望孩子度过一个充实而有意义的暑假，另一方面又难以确定如何安排孩子的暑期生活。为了帮助孩子度过一个有意义且充实的暑假，很多家长选择了让孩子参与各种暑期实践活动。本文将从准备，体验，反思三个方面探讨暑期实践对家长的心得体会。
首先，家长在让孩子参与暑期实践之前，需要做好充分的准备工作。首先要考虑的是孩子的兴趣爱好和特长，选择适合孩子参与的实践活动。其次，要确保实践活动的可行性和安全性。家长要向活动组织者详细了解活动内容、时间、地点以及相关的安全措施等信息，确保孩子的参与是安全可靠的。此外，家长还要在活动开始前对孩子进行必要的知识和技能培训，确保孩子具备参与活动所需的基本知识和技能。
其次，参与暑期实践的孩子往往会通过亲身经历和实践活动得到更多的成长和收获。实践活动可以让孩子从书本知识中走出来，亲身感受和体验真实的社会环境。在实践中，孩子们可以学会与别人合作，培养团队精神和集体荣誉感。此外，参与实践活动还可以让孩子更好地发展自己的兴趣爱好和特长，培养独立思考和解决问题的能力。通过实践活动，孩子们可以在实践中学会关心他人，帮助他人，并真切地感受到自己的成长和进步。
最后，对于家长来说，暑期实践活动也是一个反思和成长的过程。家长可以通过观察孩子在实践活动中的表现和收获，进一步了解孩子的性格、兴趣和特长。家长还可以通过与孩子的交流和沟通，深入了解孩子参与实践活动的体验和感受，进一步引导孩子的成长和发展。同时，家长也可以通过实践活动的反思和总结，进一步提高自己的育儿能力和教育水平。家长可以反思自己在准备、选择和安排孩子实践活动方面的不足之处，并及时做出改进，为孩子们创造更好的成长环境。
综上所述，暑期实践对家长来说是一次有意义的体验。通过准备、体验和反思，家长们可以为孩子们创造一个充实而有意义的暑期生活，进一步了解孩子的兴趣爱好和特长，并促进家长自身的成长和发展。因此，家长们可以通过选择适合孩子的实践活动，让孩子们在实践中获得更多的成长和收获，同时也为自己创造一个难忘的暑期回忆。家长们应该充分利用这段时间，通过实践活动，为孩子们的成长和未来做好准备。
中学实践家长心得体会
作为中学生家长，陪伴孩子度过这段成长的旅程中，我们会面临许多困惑和挑战。而中学实践是一个让我们感受到不同的学习方式和教育理念的阶段。在这个阶段中，我们家长需要有一些经验和启示，以帮助自己更好地应对孩子的成长需求。下面，我将分享我作为家长的一些心得体会。
第一段：了解孩子的兴趣和努力方向。
家长要知道，中学实践是孩子形成自己兴趣和发展方向的关键时期。作为家长，我们应该通过与孩子的交流了解他们的兴趣和潜力所在。有些孩子可能在学科表现上一般，但在艺术、体育等方面却有着突出的天赋。我们应该尊重孩子的选择，为他们提供支持和鼓励，帮助他们找到适合自己的发展方向。而这一切都需要我们先了解孩子的个性特点和兴趣爱好，为他们提供一个有利于发展的环境。
第二段：培养良好的学习习惯和意志品质。
中学实践阶段的学习任务更加繁重，孩子们的学习习惯和意志品质尤为重要。作为家长，我们应该引导孩子养成良好的学习习惯，例如制定合理的学习计划、分配时间、培养自主学习能力等。此外，我们还要鼓励孩子保持积极的心态，克服困难和挫折，培养坚韧不拔的意志品质。我们可以与孩子共同制定目标，并协助他们制定实现目标的计划。这样，孩子们在中学实践中就能够逐步培养起自律意识和努力奋斗的精神。
第三段：倡导多元化发展。
在中学实践中，除了学习成绩，我们家长还要关注孩子的全面发展。多元化的发展会增强孩子的兴趣和能力，使他们更好地适应未来的挑战。我们可以鼓励孩子参加各种社会实践活动，如志愿者活动、科技竞赛等，提升他们的实践能力和综合素养。此外，培养孩子的爱好和特长也是重要的，例如音乐、舞蹈、绘画、运动等，在这方面的培养可以帮助孩子发展个性特点和自信心。
第四段：妥善管理家庭与学校的关系。
中学实践阶段，家庭与学校的紧密配合有助于孩子的成长。我们作为家长，应该积极参与学校和班级的活动，了解孩子的学习情况和生活状况。与老师进行及时有效的沟通，了解孩子在学校的表现和需求。同时，我们也可以向孩子的班主任和任课教师表达对他们的关心和支持，与教师形成良好的合作关系，促进孩子的全面发展。
第五段：给孩子自由与责任的空间。
最后，作为家长，我们要给予孩子足够的自由与责任的空间。中学实践阶段的孩子已经渐渐成长为独立的个体，我们不再像小学阶段那样对他们言传身教，而是要让他们更自主地选择自己的学习和生活方式。我们可以与孩子共同讨论解决问题的方法，倡导他们做出决策并为后果负责。这样一来，他们将更好地面对未来的挑战，培养出独立思考、解决问题和承担责任的能力。
总结起来，中学实践给家长提供了一个机会，让我们重新审视孩子的需求和我们对于教育的期望。通过了解孩子的兴趣和努力方向、培养良好的学习习惯和意志品质、倡导多元化发展、妥善管理家庭与学校的关系以及给予孩子自由与责任的空间，我们可以更好地引导孩子成长，帮助他们在中学实践中获取到更多的经验和知识，为未来的发展打下坚实的基础。
国庆节社会实践家长心得
敬的各位领导、老师，亲爱的家长朋友、同学们：
上午好!
我是小学三年级一班刘同学的家长，我做为她的家长非常有幸参加了由浏河小学举办的“五加一”课外实践活动。经过这半天的活动，孩子、家长虽然都很辛苦，但确实也有了不少收获和提高。下面就谈谈我的一点心得体会。
首先请允许我代表全体家长衷心感谢小学各位领导和老师为孩子们组织了这次很有意义的课外实践活动。在浏河小学领导的精心策划安排下，在带队老师细心的组织照顾下，孩子们度过了半天平安、快乐、有意义的美好时光。
我这次是和孩子们一起到掇刀参观了蔬菜种植基地，下车后，我和孩子，老师们一起步行了十几分钟来到了目的地。我们了解了蔬菜的种植情况，生长习性和营养价值，同时还和孩子一起亲手给菜地锄地、拔草、浇水。看着孩子兴奋异常的样子，不怕脏不怕累，我很欣慰，虽然累但却快乐着。回来的路上，孩子和我谈起种菜的伯伯，说他们很辛苦，还说以后要多吃蔬菜，不再浪费粮食，还懂得感恩了，这次活动的收获，可以说比我们做父母的平时反复说教的效果要好很多倍。
每一个孩子都是父母手心里的宝，是让人呵护的温室花朵，平日里，我们不要他们干任何家务活，只希望他们腾出时间来学习，来提高成绩，但不淋寒露，不经风雨又如何成长?参加了本次活动，我意识到我们家长不仅仅要孩子学习好，还要思想好，更要注重锻炼孩子们的体质，培养他们坚韧不拔的意志，宽广博爱的胸怀，艰苦奋斗的作风。这些优秀品质，对孩子的学习、生活乃至一生都会产生巨大的影响。以后，我要改变之前的错误想法，在家在外都要求孩子学会劳动，多动手，多干些力所能及的家务活。
在这次活动中，老师们从带孩子出行到本次活动的结束，都操了很多心，像妈妈一样关爱照顾孩子们，也很辛苦。谢谢你们!
我作为家长代表，认为这样的课外实践活动开展非常有必要也很有意义，希望浏河小学能一如既往的开展下去，我们家长也一定大力支持和配合。
最后祝浏河小学五加一课外实践活动越办越好!谢谢大家!
暑期实践家长心得体会
随着社会的不断发展，暑期实践活动越来越受到家长的关注。每年暑假，许多家长会鼓励孩子参加各种实践活动，希望通过活动的经历，让孩子在学校之外得到全面的培养。作为家长，我通过陪伴孩子参与暑期实践活动，不仅让我深切感受到了实践活动对孩子的影响，还让我明白了一些家长在实践过程中需要注意的问题。在这次的暑期实践中，我汇总了一些心得体会，与大家分享。
第一段：树立正确的导向。
暑期实践活动给孩子们提供了一个开阔视野和拓展人际关系的机会，但也有一些家长会过于追求名校、名企等等没有实际意义的目标。我们不能把所有希望都寄托在实践活动上，家长应该树立正确的导向，重视孩子整体的身心健康成长。给孩子合适的暑期安排，让他们能够在实践中体验到快乐和成长，这才是最重要的。
第二段：选择合适的实践活动。
在选择实践活动时，家长应该根据孩子的兴趣、爱好以及个人特点来决定。每个孩子都有自己的擅长和向往，我们不能盲目地跟风选择热门的实践项目。只有找到孩子真正感兴趣的领域，他们才能全身心地投入其中，从中获得真正的收获。此外，家长也要注意选择合适的活动机构和指导老师，确保孩子能够在良好的环境中进行实践。
第三段：培养孩子的独立能力。
暑期实践活动是培养孩子独立能力的重要途径。家长在陪伴孩子参与实践活动时，不能过度干涉，要给予孩子充分的自主权。孩子需要通过实践去解决问题、面对挑战，这是他们成长的机会。我们应该给予他们充分的信任和鼓励，相信他们能够独立完成任务，并从中学到宝贵的经验和教训。
第四段：注重反思和收获。
实践活动结束后，家长和孩子一起进行反思和总结，分析活动中遇到的问题和收获到的成果。通过反思，孩子能够对自己的表现有更深入的理解，从而进一步完善自己的行为和思维方式。而家长的陪伴和引导，可以帮助孩子更好地理解和应用所学知识，从而提高实践能力和解决问题的能力。
第五段：关注孩子的情绪体验。
参与实践活动，孩子不仅会面临各种挑战和压力，还可能会产生一些负面情绪，如焦虑、压力、失落等。作为家长，我们要关注孩子的情绪体验，及时与他们进行沟通和交流，让他们感受到家人的支持和理解。我们可以通过与他们一起缓解压力、制定合理的目标、鼓励积极的态度等方式，帮助孩子度过实践中的困难，保持积极向上的心态。
结尾段：通过暑期实践活动，孩子们能够在实践中获得锻炼和成长。而作为家长，我们也可以从中学到许多东西，培养自己的育儿经验。通过树立正确的导向、选择合适的实践活动、培养孩子的独立能力、注重反思和收获，以及关注孩子的情绪体验，我们可以更好地引导孩子参与实践活动，促进他们的全面发展和成长。希望每个家长都能够在实践过程中找到自己的心得体会，与孩子一起度过有意义的暑假。
家长实践心得体会
作为家长，我们肩负着孩子的成长与教育责任。然而，面对社会变革和教育不断发展的现状，传统的教育方式已经不再适用，因此家长需要不断地实践与学习，不断调整自己的教育观念和方法，以更好地引导孩子成长。在这个过程中，我们积累了许多宝贵的心得体会。
第二段：培养孩子的自信心。
在实践中，我们发现培养孩子的自信心是非常重要的。自信心是孩子在成长过程中面对困难和挑战时的内在动力。家长可以通过夸奖和鼓励孩子的努力，让他们感受到自己的价值和能力，从而建立起自己对自己的信心。同时，我们也要给予孩子适当的决策权和责任，让他们在探索和实践中体验成功和失败的滋味，增强自己的自信心。
第三段：倡导爱与尊重的家庭文化。
在实践中，我们发现家庭文化对孩子的成长有着深远的影响。爱与尊重是家庭文化的核心。我们要以身作则，给予孩子爱和尊重，营造和谐稳定的家庭环境。同时，我们也要倡导家庭成员之间的互相尊重和理解，让孩子在这样的家庭氛围中感受到温暖与关爱，培养他们对他人的尊重和关心的品质。
第四段：提倡合理的时间管理。
在实践中，我们发现合理的时间管理对孩子的成长至关重要。我们要教导孩子如何合理安排自己的时间，避免沉迷于电子产品或其他无意义的活动。同时，我们也要建立起健康的生活习惯，鼓励孩子养成规律作息和良好的饮食习惯，提倡健康的生活方式。合理的时间管理能让孩子更好地发展自己的兴趣爱好，拓展自己的视野，培养孩子的自律能力。
第五段：掌握有效的沟通技巧。
在实践中，我们发现有效的沟通对于家长与孩子之间的关系和孩子的成长具有重要意义。我们要学会倾听孩子的心声，了解他们的需求和想法，并与他们进行积极的互动和沟通。同时，我们也要给予孩子合理的反馈和指导，帮助他们更好地认识自己，解决问题，并培养他们良好的人际交往能力。有效的沟通可以加深家长与孩子之间的亲子关系，提高教育的效果。
总结：通过家长实践心得的积累，我们认识到培养孩子的自信心、倡导爱与尊重的家庭文化、提倡合理的时间管理和掌握有效的沟通技巧对于孩子的成长起着至关重要的作用。作为家长，我们要不断地实践和反思自己的教育方式，不断学习和进步，为孩子的成长提供一个良好的家庭环境和教育支持。
实践家长心得体会
作为家长，我们所追求的目标，不仅仅止于孩子的成功，更应该是孩子的成长。家长们不断地探索着如何在日常生活中提供更好的环境和教育来帮助孩子成长。实践中不断得到的经验与体会，对于其它家长在教育孩子过程中很有借鉴意义。
第二段：实践中为孩子提供适逢其时的教育。
教育孩子，要看孩子的心理和实际情况，根据孩子的年龄和现状，实践中我们通常会为孩子提供适宜时机的教育。比如，孩子在学习阶段需要关爱与鼓励，在成长阶段需要引导与启迪。家长需要通过长时间耐心地陪伴孩子，不断总结实践经验，逐步建立起自己的家教法则。同时，还应该结合孩子不同的个性和特点，让教育更加针对性、高效性。
第三段：实践中如何引导孩子的人际交往。
孩子是社会的未来，一个独立、自信、博爱的孩子在人际交往中更容易取得成功。在实践中，我们经常会给予孩子在家庭中的自由空间和社交机会，保护孩子的隐私，让孩子自然地与外界接触。让孩子能够接触到不同性格、不同背景和不同文化的人，从而让他们具备自信、包容和协调能力，使其在人际交往中越来越成熟、懂得尊重和合作。
第四段：实践中如何运用家庭双重系统来帮助孩子的成长。
家庭双重系统是指，家长与老师双方的教育协调。在实践中，我们把家庭定义为孩子成长的主要场所，学校只是一个辅助的场所。因此，我们家长同学校老师保持良好沟通，督促孩子完成作业并检查成绩，鼓励孩子参与校内校外各类活动，培养孩子全面发展的能力。在这一协调中，孩子的教育效果更加显著，也让孩子在成长和教育中没有重重压力，更加轻松自在。
第五段：总结体会。
在教育孩子的成长过程中，我们家长需要时刻更新自己的教育理念，利用智慧和实践来引导孩子成长，帮助孩子开拓视野，增广见闻，塑造他们的性格和人生观。对于等待成为父母的朋友们来说，学习家长在教育中的经验与体会，将是他们更好地面对孩子成长的发展，让重要的角色更加完成。
中学实践家长心得体会
作为家长，我们常常面临着如何正确引导孩子的问题。随着孩子进入中学阶段，他们的学习和生活压力也逐渐增大。作为家长，我们需要积极参与孩子的中学实践，关注他们的需求和成长，并给予合理的指导和支持。以下是我作为一位中学生家长的心得体会。
第二段：加强沟通交流。
中学生正处于青春期，他们往往不太愿意主动与家长沟通自己的事情。作为家长，我们应该加强与孩子的沟通交流，创造一个宽松和谐的氛围。我们可以从孩子感兴趣的话题入手，主动询问他们的学习情况、活动参与和社交生活。同时，要尊重孩子的意愿，给予他们自由表达的机会，与他们共同探讨问题，并给予适当的建议和支持。
第三段：鼓励参与中学实践。
中学实践是培养学生综合素养和发展个人特长的重要途径。家长应该鼓励孩子积极参与各种实践活动，如学术科研、文化艺术、社会实践等。这些实践活动可以帮助孩子掌握更多的知识和技能，培养他们的创新思维和团队合作能力。作为家长，我们要主动了解学校和社会上存在的各种实践机会，积极帮助孩子参与并提供必要的支持。
第四段：合理设定目标和规划。
中学实践需要有明确的目标和规划。作为家长，我们可以与孩子一起讨论他们的兴趣和潜力，帮助他们设定适合的目标，并制定具体的实施计划。同时，要关注孩子的实践活动是否过于单一或过于繁重，合理安排时间和精力，避免过度负荷而影响学业和身心健康。还要鼓励孩子逐步提高目标的设定和实施能力，培养他们的自我管理能力。
第五段：培养正确的价值观和人生观。
中学实践不仅仅是为了提高孩子的综合素养，更重要的是培养正确的价值观和人生观。作为家长，我们要树立正确的人生观和价值观，并通过言传身教的方式引导孩子。要教育他们珍惜机会，尊重他人，乐于助人，注重个人品德的培养。同时，要教育孩子明辨是非，正确处理各种人际关系，形成良好的社会道德风尚。
结尾：
中学实践对孩子的成长和发展起着重要作用，作为家长，我们要积极参与并给予支持和指导。通过加强沟通交流、鼓励参与中学实践、合理设定目标和规划，以及培养正确的价值观和人生观，我们能够帮助孩子更好地发展自己，实现自己的人生目标。相信在我们的共同努力下，孩子们一定能够成为有价值、有梦想、有担当的中学生。
中学实践家长心得体会
中学实践是学生学习的重要组成部分，也是家长们关注的焦点。作为家长，我深感中学实践对学生的成长和发展具有至关重要的影响。多年来，我从陪伴孩子参与中学实践中获得了很多经验和心得，下面我将与大家分享一些体会。
第二段：重视实践的价值。
首先，我们必须充分认识到中学实践的价值。实践活动可以使学生将所学的理论知识应用到实际操作中，从而增强他们的实践能力和解决问题的能力。实践活动还能培养学生的团队合作精神和沟通能力，让他们学会与他人进行交流和合作。此外，中学实践还能提供学生与不同领域的专家交流的机会，拓宽他们的眼界和视野，帮助他们更好地了解社会、认识自我。
第三段：重视家长的支持和参与。
家庭的支持和参与对于中学实践的顺利进行至关重要。作为家长，我们应当积极关心和了解学校和班级组织的实践活动，并尽可能地给予支持和鼓励。我们可以多与老师、班主任进行沟通，了解孩子在实践活动中的表现和问题，积极配合学校和班级的安排。此外，我们还可以在家里提供必要的资源和条件，帮助孩子进行实践活动的准备工作。同时，我们也要注意不过度替代孩子，给他们足够的独立空间和发展的机会。
第四段：注意安全和规划。
在中学实践中，学生的安全和健康是最重要的。家长要密切关注学校和班级的安排，确保实践活动的安全措施得到充分落实。同时，我们还要帮助孩子制定合理的实践计划，确保活动的安排合理、目标明确。在实践过程中，我们可以与孩子一起进行反思和总结，帮助他们发现问题和提升自我，从而更好地完成实践任务。
第五段：培养学生的实践精神。
最后，中学实践的目的是为了培养学生的实践精神和能力，让他们在未来的工作和生活中能够胜任各种实际工作和任务。作为家长，我们要注重培养孩子的实践意识，鼓励他们勇于尝试和实践，克服困难和挑战。我们还要引导孩子对实践结果进行评价和反思，帮助他们发现自己的不足和提升空间。通过不断地实践和反思，孩子会不断地成长和进步，并在实践中找到自己的兴趣和发展方向。
总结：
中学实践对于学生的成长和发展具有重要的作用，家长的支持和参与是实践活动能够顺利进行的保证。我们要重视中学实践的价值，注意孩子的安全和规划，并培养他们的实践精神。相信在家长和学校的共同努力下，孩子们能够在中学实践中取得好的成绩和成长，为未来的发展打下坚实的基础。
家长实践心得体会
作为家长是每个人生命中的必然角色，我们肩负着培养子女的责任和义务。然而，实践中发现，有些家长对自己的角色和责任并不明确，导致孩子处于不良状态中。我认为，家长要明确自己的角色和责任，才能更好地育儿。首先，家长应该是孩子的引导者和榜样，通过自己的言行和行为来影响孩子的发展；其次，家长应该是孩子的支持者和帮助者，给予孩子鼓励和支持，帮助他们克服困难；最后，家长要是孩子的朋友和倾诉者，与孩子建立良好的沟通和信任关系。
第二段：正确的教育理念与方法。
家长的教育理念和方法对于孩子的成长起着决定性的作用。在实践中，我发现一些家长过于重视学业成绩，而忽视了孩子的全面发展。因此，我认为，正确的教育理念应该是以培养孩子全面发展为目标。家长要关注孩子的兴趣与爱好，培养他们的综合能力；要注重孩子的品德修养，培养他们的良好行为习惯和正确的价值观；要尊重孩子的个性差异，给予他们充分的自由和空间。此外，正确的教育方法也是至关重要的。家长要注重情感教育，与孩子建立良好的亲子关系；要注重体验教育，让孩子通过亲身经历来学习和成长；要注重启发式教育，引导孩子自主思考和解决问题。
第三段：家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。家庭是孩子最早接触到的社会环境，是他们获取知识和经验的重要场所。在实践中，我发现，家庭教育对孩子的影响远远超过学校和社会的教育。因此，我认为，家庭教育应该重视起来，家长要把教育作为一项长期任务来完成。首先，家长要给予孩子充分的关爱和关注，让他们感受到家庭温暖和安全；其次，家长要提供良好的教育环境和资源，让孩子有机会接触到丰富的知识和文化；最后，家长要关注孩子的成长需求，提供个性化的教育服务，帮助他们实现自我发展。
第四段：家长的行为对孩子的影响。
家长的行为直接影响着孩子的思想和行为习惯。在实践中，我发现，一些家长的不良行为对孩子的影响很大。因此，我认为，家长要注意自身行为的规范和克制。首先，家长要注重言传身教，通过自己的行为来引导孩子；其次，家长要注重自身修养，提高自己的素质和品质；最后，家长要注重自我反思和改正错误，不断提高自己的教育水平。
作为一个家长，我深感教育是一项终身的事业。实践中，我逐渐领悟到了一些家长实践心得。首先，关注孩子的内心世界，理解他们的需求和情感，给予他们充分的关爱和理解；其次，与孩子建立良好的沟通和信任关系，让他们敢于表达自己的想法和感受；最后，要有耐心和毅力，教育是一个长期的过程，不可急于求成。通过不断的实践和反思，我相信我能够成为一个优秀的家长，给予孩子更好的教育。
总结：
作为家长，我们要明确自己的角色和责任，并坚持正确的教育理念和方法。家庭教育的重要性不可忽视，家长的行为对孩子的影响巨大。通过实践，每个家长都会积累出自己的实践心得。当我们能够成为孩子的引导者、支持者和朋友时，我们才能真正成为一个优秀的家长。
实践家长心得体会
作为家长，我们的职责不仅仅是给孩子提供食物、衣物、住所等物质生活的保障，更重要的是要引导、教育、关爱孩子。然而，这并不是一项简单的任务。在孩子成长的过程中，家长需要时刻保持对孩子的关注，察觉他们的需求，并给予他们必要的支持。通过实践，我们可以更好地了解孩子，让其成长得更加有意义，接下来我就从三个方面来讲述我做父母的心得体会。
二、从了解孩子的平台来谈心得。
孩子们在成长过程中，有许多内心想要表达的情感。然而，他们有时会由于年龄的不足而无法用正确的方式表达，或者他们会选择封闭自己的内心，不愿与他人沟通。我们作为家长就需要找到一个让孩子能够真正展现自己的平台。对于我来说，这个平台就是游戏，具体而言是《我的世界》这款知名的游戏。通过和孩子一起玩游戏，我可以实时观察到他们的行为、语言和情感。我站在他们的角度去了解他们的世界观、价值观，进而了解他们的需求和想法。
三、从培养孩子的质量来谈心得。
我们都希望自己的孩子成为心智清晰的人，能够理性看待世界，有自己的独立思考能力。但要让孩子拥有这样的品质却不是一件容易的事。一方面要注意营造一个良好的成长环境，另一方面需要通过实践来培养孩子这样的质量。比如，感知世界和表达自己的能力。我通常会和孩子们一起去国外旅游，一方面能够让他们感知异国文化，另一方面也能锻炼孩子的英语口语能力和思考能力。同样的，我也会鼓励孩子参加表演、朗诵等活动，让他们学会表达自己，锻炼他们的表达能力。
四、从与孩子沟通的方式来谈心得。
我们的孩子都是有思想和感情的，因此，在与孩子沟通时更应该站在孩子的立场上，关注孩子想要说明的问题。当然前提是我们要给予孩子情感支持。若孩子说错话了，我们不能马上批评他，要让孩子有机会进行自我表述与思考，引导他自己认识问题，并提供正确的引导方案。可以在沟通的过程中进行一些问题解释，爱心引导，如此一来，才能保证孩子更好地理解事情，更好地成长。同时，我们还要多多关注孩子的日常生活，了解他们的性格特点，掌握家庭生活重要的节庆活动，共同度过一个难忘的时光。
五、总结。
通过亲身实践，我们才能真正理解育儿中的种种细节。在引导孩子成长的过程中，我们也要注意整个家族的教育方式，要有规划的认真处理每个环节。最后，再次强调，做一个好的家长不是一项简单的任务。我们需要关注孩子的情感、了解孩子的需求，并给予他们必要的支持。让我们在无数次的实践中，打造一份更适合自己家庭的育儿经验，带领孩子快乐成长。
法律实践后心得实践心得
法律实践后的心得实践心得#法律实践后的心得1#法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。
不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，有的人活着，他已经死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷。
总结。
反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题，每天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。
#法律实践后的心得2#“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后，俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治，都期待形成全面系统的法制国家。从古至今，各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法，为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障，出不得差错，更少不得关注度。
立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准，怎么样的立法程序是科学的，形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强，对法律执行的要求就更加严格，对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求，必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。
执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施，并且确保执法的过程无偏差，不给群众造成生活和生产上的难题，这是其一;执法过程必须要公正严格，秉持公正，不凸显个人主义和官僚主义，这是其二。
司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的，这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则，将犯罪治理法律化，公正化，容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象，这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔，更影响群众的满意度和认可度。
作为一个国家的公民，其首要的行为准则当是知法懂法守法，以法律约束行为，以法律认知行为，以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与，需要全民认识到自身行为的重要性，提高社会和谐健康水平。
#法律实践后的心得3#实习时间20__年11月26日-12月9日20__年11月26日-12月9日两周的时间里，法学院组织我们09级法学专业同学进行了一次专业实习。作为一名法学专业的学生，我热爱我的专业。两周的实习时间已结束，现就本次实习作出以下报告。
我的实践能力得到很大提高，不仅巩固了我的法律实践能力，并且还大大增强了我的人际交往能力，丰富了社会经验，开阔了眼界，受益匪浅。我接触了一些民事、刑事案件，通过具体的实践活动，使我对原来掌握的法律基本知识有了生动形象具体实际的理解，不再停留在理论上、纸上谈兵，而是具体运用到案例上，联系实际情况，荷枪实弹。为此我明白了只有通过理论知识与现实案件相结合，才能更加合理运用法律。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历。
一、实习内容与成果：
1、在实习态度上，我实习态度端正，尊敬单位领导，尊敬单位各岗位工作人员，做人诚信踏实，工作认真负责，学习勤奋上进，对于法律工作表现出强烈的积极性和主动性。
2、在实习纪律上，我严格按照一名法律专业学生的要求来鞭策自己，严格遵守国家法律法规，认真遵守单位工作规章制度，上班不迟到，下班不早退，养成科学规律的作息时间，保证工作效率。
3、在实习能力上，通过指导老师细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学习、领悟，我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面，都获得了巨大的提高和扩充。
排的其他工作任务。
通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼，我发现问题、分析问题与解决问题的基本能力得到进一步加强，文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固，创新与协作的进阶能力得到进一步优化，交往与活动的社会能力得到进一步提高。
二、实习效果与不足：
在总体上我能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验，但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。
首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的，有时候案卷包含内容比较多和复杂，整理起来难度大、耗时长，这时就易产生工作厌烦心理，这就需要自己在以后的工作中能够静心，进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中，我社会经验的欠缺暴露无遗，这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分，法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响，要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。
我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富，以使自己能够获得更好更快的发展与进步。
三、
感悟心得：
“千里之行，始于足下”，这近半个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
四、我的思考：
通过这次实习活动，我思考了一些问题，也受到了一次教育。我最大的感触就是任何一个职业，尤其是与法律相关的职业，只有具备良好职业道德的人才会赢得尊重和信任。只有具备扎实的法律功底，将理论和实际紧密的联系起来，在实践中总结经验和教训，才能从事好法律工作，成为一名合格的法律职业人。在这段时间的学习和见习的工作中，我深刻地感受到了法律在我们生活中的地位。作为一名学习法律的学生，在以后的学习中，我一定会倍加珍惜短暂宝贵的在校学习时间，严格要求自己，从多方面来提高自己的理论水平，坚定自己维护法律尊严的决心，为我们社会的发展尽自己的一份力。
总而言之，此次实习让我受益匪浅，我不仅把平时学到的理论知识应用到了实践中，还利用实践提高了自身，认识到了自己在理论方面存在的不足。在今后的学习中，我们应该更多的进行实践，把所学的知识运用到实践中去，这样我们的法学学习才能真正的出成绩、出实效。在以后的人生中，我也要努力做一个像优秀法官、优秀律师那样有学识、公平、正义、诚实、知法、守法、用法、严守法律尊严的人。
在法院实习的时间虽然很短，但的确让我见识了很多。不少同学常抱怨说，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我觉得，当我们走到社会上，谁一开始能够不被人差遣呢?即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代价的。至于跑腿，就像上文说的，每个人都要从基层做起，在基层只要你努力积极，依旧能够学到许多出乎意料的东西，包括一些理论的落实，包括感受工作的氛围，同时也包括在一个小集体中的待人处世。大三的实习经历，对于每个法学生来说都可能是一个颇为重要而有趣的事情，正如与许多同学聊天所说的那样：通过实习，我们似乎对未来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清晰的认识。这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选择未来的职业有什么帮助从理论上说，作为对培养法律人才从学习阶段迈向职业阶段的重要教育途径和手段的毕业实习，从实际中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。法学专业的扩招，学生多了，实习需求自然水涨船高，而没有“相应增加”的实习单位面对一拨拨将来不太可能从事法律职业，尤其是司法业务的学生自然也没有以前热心了，于是实习工作越来越简单，要求不断降低，许多学生只能来法院等单位“见习见习”而已，而是调侃说原来大学近三年的理论学习实在只是学习了法律制度和法律文本的框架(法律思维等完全说不上)，说起什么部门法都是“一知半解”，然后通过实习时主动选择，或是被动调配的机缘，可以更多地了解某个部门法的法律文本在实践中适用，便觉得除了对这个部门法比较了解之外，其他的法律文本实在是让人感到陌生，从而产生了对这个部门法方向的某种类似于初恋情结的好感。
再就是与领导打交道一定要注意分寸和身份：这次实习中，我因了某些原因不得不跟着几个书记员和法官，其实当你名义上“隶属”某个合议庭时，千万不要帮其他合议庭做太多事情，起码不能影响到自己应该做的事情。对于这一点，我是很无奈的，毕竟我也很被动;最后还是谦虚谨慎吧：无论是对法官还是对书记员，甚至只是对其他实习生，也不要太锋芒毕露。自己沉默点，只要用心学，把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实，太轻浮的人什么样的朋友都不会有。
法院的实习让我知道了自己的不足。深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的无知，其实自己什么都不懂，也深深体会到大到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。不出去闯闯永远不知道自己有几斤几两，在法院实习，做错了什么事，法官和书记员都可以说你还是学生，可以原谅你，但当走上工作岗位后再出错，就要承担责任。假如自己是法官，当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。实习让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过度，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤。
在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在两周的实习时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，使我终生难忘。
#法律实践后的心得5#紧张的期末考结束后，__大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动，此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查，帮助留守儿童加强法律意识，树立法治观念。此外，我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。能够参加此次暑期实践活动，我感到很荣幸，虽然要比其他人延迟回家，也不能和小伙伴提前约，但是此次活动确实让我受益良多。比如说，亲自参与到问卷调查的过程中，不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况，而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识，更重要的是，将理论实习与社会实践相结合，让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。
六天时间很快过去，但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影，在炙热夏日下，那一群充满活力的“蓝精灵”。第二天，我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践，上午我们进行了关于廉政的问卷调查，第一次做这种事情，当然非常兴奋，也很有热情，但是发放问卷的过程中难免被人拒绝，有好几次已经踏入店门口，又被店主的冷漠逼退，感觉挺尴尬的。渐进中午，天气也越来越热，心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习，听了一个焦裕禄精神的报告，走进大厅，席主席题的红色大字赫然醒目，“焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神”，这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需，艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习，更需要我们每一个人传承和弘扬。
接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查，发放宣传手册，接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中，我们更加深切的认识到留守儿童的现状，留守儿童中家庭贫困者占多数，他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工，留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向，不善言谈，我也是生在农村、长在农村的孩子，在我的身边就有很多这样的留守儿童，他们因为长期与父母分离，在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育，且与父母关系淡化，因而在父母面前变得更加叛逆，导致很多问题的发生。所以说，他们需要的不仅仅是物质上的丰盈，更重要的是精神上的陪伴。
无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤，汗水浸湿全身的衣服，还是每天早晨就开始的路途奔波，每天的走访，吃饭，总结，休息，成为了我们的主线。在实践当中我们是河南大学法学院社会实践团队，我们要注意个人形象，不能有损学校的形象，损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中，我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生，对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解，有理有据，让他们信服;尽我们所能帮助他们，为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深，但是能做多少就做多少，至少问心无愧，哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱，但只要有个开始我就相信未来会是美好的。
古语有云：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。此次社会实践历时六天，也能算是一个不短的时间了。在这段时间中，我认识到了自己的缺点，如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做“独行侠",更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点：自信开朗，敢于与他人交流，不怯场;会为周围人考虑，热心体贴，不会以自我为中心;遇事沉着冷静，不人云亦云;尤其是在模拟法庭上，这些参加表演的同伴们头顶烈日，没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞，大家却毫无怨言，只为不辜负这么多天的排练，不辜负这么多同伴的配合，力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践，我不仅增加了对自己的认识，还意识到人外有人，我还有很多东西需要学习，我应该总结经验吸取教训，这些足以使我获益终身。
知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此，我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。
实践归来后我也总结了许多，这些天来，虽然付出了不少汗水，感觉很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨练，而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂，大学生应该更多的走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在这片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，不辜负他人的期望，让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，当我们走进群众的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，勇担责任，为成为优秀的法律人增添一份力量。希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地，法律能走进每一个人的生活，即使对于最底层的人来说，它也不是遥不可及的“天书”，而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。