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精选幼儿园招生工作总结(案例18篇)

时间:2023-10-26 23:24:32 作者:ZS文王精选幼儿园招生工作总结(案例18篇)

幼儿园工作总结是对过去一段时间工作的综合评价,也是对未来工作的规划和调整。以下是小编整理的一些实用的幼儿园工作总结范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园招生工作总结

尊敬的家长朋友:

孩子是父母的幸福源泉,关心孩子的今天就是关心社。

会的明天。幼儿时期是人生的起点,让孩子赢在起跑线上,幸福会伴随一生。给孩子一个健康快乐的童年,是我们幼儿园的追求和承诺。

我园位于同仁庄村西口,交通方便,是一所环境优雅,设施完备的幼儿园。现设有大中小三个班。我园坚持:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”为办园宗旨。以真心,诚心,爱心换取幼儿的开心,家长的放心。孩子是我们的宝贝,社会的希望,祖国的未来。智多星幼儿园愿意和家长一起在孩子人生起跑线上助他一臂之力收获辉煌人生。欢迎各位小朋友入园,你们美好的童年将会从这里开始!

一:招生对象,3岁——6岁学龄前儿童。

二:收费标准,小班每月每人120元(3——4岁)。

中班每月每人110元(4——5岁)。

大班每月每人100元(5----6岁)。

本学期开学时间2012年2月9号农历正月十八日。

幼儿园实习老师招生工作总结

在实习初期的时候,有经验的教师告诉我,不能够帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只能够耐心引导他们去完成。一起来看看幼儿园实习老师工作总结范文5篇,欢迎查阅!

转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,应对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一向很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师李教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:必须要让每个孩子都喜欢我。

每一天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们理解了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心理解李教师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

参加团体活动。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一齐纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长坚持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一齐分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在提高,家长也对我这个实习教师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,仅有靠教师给予,供给和引导。作为一个幼儿园教师,如果自我的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎样教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自我的见解。

这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。我感激我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感激我的指导教师李萍教师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮忙。

此刻,我的实习生活即将结束,可是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

见习时间一眨眼就过去了,但在这短短的三天里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。

游戏,无疑是孩子们最喜欢的。所以,在幼儿园里,活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。所以,教师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩,但又在玩的过程中学到知识。

当然,不只能是游戏,还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排,每一天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课……在学习新知识前,先要回顾上节课的资料,再从上节课过渡到这节课来。我发现,同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当教师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小朋友的帮忙下才能支支吾吾的回答。在这时候。教师也只能个别指导一下。

对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。可是,在我见习的三天里,我发现她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不肯好好的上课。就连睡觉时,几个调皮的孩子,不肯睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。以至于教师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来。

对于儿童来说,适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。如果你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;可是,如果你批评了他,他就一天都无精打采的。所以,当孩子有失落感的时候,身为教师就应当鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且相信自我,下一次就会成功!

每个孩子都是家长的心头肉。所以,对待孩子,不能偏心,不能因为这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“教师不喜欢我,我不要上幼儿园。”所以,教师要一视同仁,对每一个孩子都要平等对待。

在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告诉父母,在幼儿园发生的事,也许家长会气呼呼的到幼儿园问:“教师,为什么我的孩子被欺负了?”之类的。这时,教师就要告诉家长事情的发生,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先肯定孩子的好,在提议哪些地方是需要改善的。

成为一名合格的教师不容易,成为一名合格的幼儿教师更不容易。

在这次见习中,我发现自我还有许多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体此刻经验上,技巧上。所以,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。此刻的我,就应当努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充实自我。

在幼师这条路上,必须还会有许多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,必须能成为一名合格的幼儿教师!

20__级学前教育专业为期一周的教育教学见习工作,在实验幼儿园的大力支持下,圆满结束。本次见习,各见习幼儿园、见习指导教师、带队教师,严格按照见习实施方案的要求,有计划、有步骤、针对性地开展保育和教育见习活动。一周的见习,加强了学生对幼儿园教师的认识,使学生对幼儿园一日常规有了直观的感受,对幼儿教师的职业有了新的理解。现将见习情景具体汇报:

一、见习工作基本情景。

到了实验幼儿园后,在赵园长的热情接待和有序的安排下,赵园长、园长助理、带队教师和见习学生一齐开了个简短的介绍和说明,主要涉及幼儿园的一日常规,卫生安全等方面的要求,之后带领我们参观了整个实验幼儿园,最终14名同学以2人一组直接被园长助理安排进了园里的7个班级,开始了正式的见习。

在见习中,我勤于和学生沟通,指导他们多观察、勤思考、多动脑、多向指导教师请教。幼儿园的任何一个角落,任何一个孩子,每个指导教师,每个班级都是有自我的特点和特色的,每个细微的地方每个细节都是我们学习的对象。

在四天(周二到周五)的见习中(周一是安排和动员大会),我和学生还观摩了实验幼儿园的特长班的课。具体安排是:周三上午9:30-10:15是幼儿舞蹈课观摩,午时3。00-3:40是美术课,在周四,我们的学生互换,就是在教育幼儿园见习两天的学生来实验幼儿园再见习两天,在实验幼儿园见习的学生两天后去教育幼儿园见习,也就是所有的学生分别到两个幼儿园见习,每个幼儿园见习两天,一共是四天。周四上午我们仍然走周二上午的程序。午时15:00-15:40是奥尔夫音乐的观摩,周五上午9:30-10:15是英语课的观摩。上课教师针对幼儿的特点,寓教于乐,循序渐进,抓住幼儿的思绪,在语言、动作、语调、各方面给我们带来的都是震撼,真是太精彩了。

由于本次见习时间短,同学们也十分珍惜这次见习机会,都能按照要求,认真思考,仔细观摩,主动向指导教师请教。

二、见习工作反思。

为了总结本次见习的经验和不足,激励学前教育专业的学生对本专业的热爱,我们除了让学生交见习记录、见习总结、见习感想外,还经过现场汇报的形式将同学们对见习中的收获,变化和经验相互交流,稳固他们的专业思想。现总结如下:

(一)教育观点的改变。

在见习中,我们发现幼儿园严格贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,全面推进素质教育,顺应幼儿身心发展规律,促进幼儿德、智、体、美等各方面和谐健康发展等方面做了很多的有益尝试。这些十分值得我们学习,也使学生思考,如何使自我学到的理论知识运用到实践中去,更好地理论联系实际。

(二)对幼儿教师职业的理解。

同学们体会到了“爱心”在师生中的关键作用,大家认识到仅有对学生付出真爱,才能得到学生对教师的尊重和信任。一个同学有这样的感悟:仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的见习,使学生更加坚定了自我的选择。我为学生有这样的感想而感到高兴。

(三)对专业知识的学习有了更高的要求。

经过见习,学生们意识到了自身的不足,更清楚直观的认识到了做一名合格幼儿教师的差距,纷纷表示要在今后的学习中,加强专业知识的学习。

我也在四天的听课以及与幼儿教师的交流中了解、接触、学到了许多新的幼儿教育理念,为以后的教学工作供给了很大的帮忙。虽然是几天的见习,我和同学们都感触颇多。在次,我们感激领导给大家的见习机会,也感激实验幼儿园的领导、教师的进取配合,使我们这次见习活动获得圆满的成功。

三、见习效果。

1、熟悉幼儿园一日生活动的资料,掌握幼儿日常生活动的科学管理方法。

2、深化学前专业思想的认识,为今后的专业学习树立信心和打下基础。

3、明确了教育见习的重要性和必要性。

四、存在问题。

同学们明显表现对幼儿园保育工作的不熟悉,经验缺乏。多数学生在管理幼儿时虽然热情主动,但办法不多。

五、提议。

1、深化学生专业理论知识的学习和巩固,尤其是美术、手工、键盘、音乐等方面的学习。

2、重视多给学生开展专业的见习实践的机会。

3、拓展见习类型,增加其它专业学生见习的机会。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,应对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差异,都有自我的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候,有经验的教师告诉我,不能够帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只能够耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的本事。

小朋友们都十分天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自我变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。午时上班,有个小朋友说:教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自我今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。

并且,新教师还应当注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自我的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。仅有尊重幼儿才能令幼儿尊重自我,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内能够做到的。

首先,保教工作。我虚心请教老教师,进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心境等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,那里的教师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每一天清晨伴着丁香花的香味出发,一向到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一齐的日子,我真的很开心,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。

这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

经过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,异常是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,可是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情景,厕所地面要坚持干净。防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠此刻学的知识是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自我的选择。经过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断提高,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自我的水平,平时遇到什么额外任务,只要自我力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间,的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。

我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师,在他们的身上我看到了自我早已丢失的一面。

本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自我的才能,使自我能够拥有自我的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自我的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的应对自我的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

在那里我很感激我的带班教师她把我当朋友一样,她教会我很多不明白的东西,还为我开导心事。

不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一齐渐渐的找到了弄丢的稚气。

最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

幼儿园招生工作总结

20xx年5月,我有幸承担了x乳山市及环翠区两个区域的招生工作,与学校签订的任务数为8人。经过三个多月的努力,乳山及环翠区共12人被录取。录取学生均为普通夏季高考学生,其中本科学生2名,高职学生10名。除。.一名高职学生因选择去英才学院读本科预科未报到外,其他11名同学均按时报到。

在本次招生工作中,我取得了一定的成绩,但也存在很多不足。以下我将对个人招生工作做全面的总结。

自20xx年5月份接到招生任务开始,我组建了包括自己在内的共7人的招生团队,包括老师2名,学生5名。我全面负责整个招生区域的招生工作。老师带领两名学生负责环翠区,同学带领两名同学负责乳山市。

在今年的招生工作中,我们主要采用了电话招生、网络招生、上门招生等方法招生。

宣传工作是招生工作的重要环节。在整个招生过程中,我们主要采用了发放简章、挂条幅、宣传演讲、电话宣传及网络宣传等方式对学校进行宣传。

高考前,我们通过高中在校老师进入乳山一中及x四中各毕业班,发放招生简章,宣传我校相关情况并成功收集到这两所学校毕业生的联系方式。对于招生区域内的其他学校,我派出了工作人员到各校门口蹲点发放简章。

高考期间,我们发动了所有力量,包括招生工作人员的家属定点负责各考点的宣传工作。要求各考点必须做好在显眼地方悬挂横幅、往学生校车上送简章、与陪考家长交流并尽力获得考生联系方式等工作。

高考结束后,一方面组织工作人员通过亲戚朋友或同学走村入户继续开展招生宣传工作,对有意向就读我校的学生进行家访,做到招生任务不完成,动员工作不停歇。另一方面,根据前期收集到的学生信息对目标学生进行电话宣传及网络宣传。联系电话全天服务,qq空间及微信朋友圈等及时更新学校宣传内容,使社会、学生、家长及时充分的了解有关学校的相关情况。

根据暑期招生工作的经验可知,在x地区电话及网络宣传效果最好。被录取的大部分同学都是通过这两种宣传方式了解并选择填报了我们学校。

考生被我校录取后到报到前的这段时间也是至关重要的。并不是所有被录取的同学都会来我校报到。为了提高报到率,我们分组负责被录取新生的与报到的相关工作。

1、报到前多与考生交流分享学校的信息。比如宿舍环境、师资力量,校内新建溜冰场、咖啡厅、健身房、图书馆等信息,增加考生对学校的好感。

2、新生来校报到时,安排专人负责接待工作,带领新生走完所有报到流程。

3、报到后,及时关注学生的在校情况,尽自己所能帮助他们解决学习上或生活中的难题,降低退学率。

因为我是第二次参与招生工作,第一次担任主管,经验明显不足,也并不算取得成功。因此以下总结三点我自认为在今年招生工作中做的比较好的方面。

1、做好家长的工作,尤其是思想工作。近年来由于在招生宣传过程中,涉及到社会人员的宣传不当和家长对民办院校的认识完全不足,使得有些家长对民办学校持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。所以在对目标学生做详细宣传之前,我们先与家长沟通交流,让家长充分认识、认可民办学校,认识、认可x华宇工学院,从而影响孩子关注我们学校。

2、及时关注一切跟高考有关的信息,利用好一切与考生见面的机会。高考结束后利用考生回校参加英语口试及x高考咨询会的机会认识了。等考生,并成功推荐其报考我院。

3、以一带多。借助已经确定要报考我院考生的力量,继续向考生的同学宣传我院,并带动其同学也报考我校。在本次招生工作中,我借助报考我院汽修专业的x四中。同学,带动了x四中的其他三位同学报考了相同的专业,另外还有一名同学报考了会计专业。

1、缺乏正确判断市场情况的能力。在招生前期阶段,因学校在x省内本科招生计划有限,以及x相对于x较偏远的原因,我们对本科第一次填报并没有报太大的期望。也因此把工作的重点放在了本科征集和专科的招生工作上,结果错失了很多生源。

2、缺乏领导经验,未能完全发挥好团队的作用,以至于某些工作人员在招生工作后期阶段工作懈怠,甚至不听指挥,敷衍了事,大大的降低了整个团队的工作效率。

3、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。对待工作有时有应付心理,缺乏进一步开拓市场的胆量。比如在高考前的宣传动员工作地点的选取上,只选择了我个人比较熟悉的学校。

1、认真学习新一年的招生政策,尽早考察市场形势。

2、组建新的招生团队。在团队下市场前务必做好培训,避免出现今年招生工作人员工作懈怠的情况。

3、加大宣传工作的力度,扩大宣传范围。

4、继续保持和相关家长,相关学校领导,相关学校老师密切联系,鼓励他们帮助我校宣传。

1、更新招生简章等宣传材料的图片及招生网站上的视频资料;增加宣传资料的种类。

2、严格审核招生工作人员信息,避免有些人浑水摸鱼。

3、多鼓励非专任教师岗职工参与招生,避免多数任课教师因参与招生工作而影响正常上课。

幼儿园招生工作总结

幼儿园的招生工作,不仅是幼儿园生存发展的关键,更是关系到全园教职工的生活生存。

我认为更好的做好招生工作,需要全园教职员工的共同努力,这不仅仅是园长的工作。

对于教师来说,应更好的做好服务工作,对孩子更用心、更细心、更贴心,幼儿在园期间,更全身心的投入到幼儿身上,给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通,及时主动与家长交流幼儿在园情况,询问在家情况,一定要真诚,让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱,“征服”家长,让家长做好宣传工作。

对于后勤人员来说,也要以饱满的精神状态来进行一天的工作,厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜,让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃,让他们更愿意来幼儿园,让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长,让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。

传。3.请毕业的部分幼儿回园看看,看看新变化,园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励,请幼儿与原来的老师照个相,利用家长做幼儿园的宣传工作。

这一年对我来说是特殊的一年,在中心校领导的支持与信任下,自今年4月份起我被任命为大刘孝子幼儿园园长,2015年我校从破旧的校舍改建为新校舍,占地面积达1632.48平方米,建筑面积达592平方米。回首一年的工作,更多的是肩负的那一份责任,坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。在中心校的大力支持和领导下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下:

一、校园建设。

在中心校的正确领导和大力支持下,大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。这与领导重视是分不开的,不论是项目的争取,资金的统筹,新校舍得规划,还是工程的招标、施工,都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调,做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作,在中心校领导们的管理、监督下,工程的质量得到了保证,工程的进度也按期完成。时间紧任务重,大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间,美化、绿化校园。他们整平了校园,张贴了标语,布置了教室,创造了浓浓的教书育人环境。

二、幼儿园招生新学校建好了,家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了,生源是学校生存发展的命脉,我带领老师们广泛宣传“爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨,各村贴招生简章,利用附近村的喇叭进行广播,张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下,我园2015年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生80多人,超出了原定计划,解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。

三、安全方面。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,由此我特意安排了一位主抓安全的教师,在过去的几个月中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控,做到监控无死角;认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件;明确到安全责任,在思想上对安全工作有一个高度重视。

外而走失。再就是课间、游戏、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

结合幼儿园的各项规章制度,根据我园的实际情况,教师们每天都提早入园二十分钟,教师们都能认真遵守工作时间,对待本职工作尽职尽责,都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是听到家长们的回应,我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。

精神;

四、环境创设。

五、保教方面。

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

六、家长方面。

长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题,设立了幼儿食堂,得到了家长的好评。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

2016年我园将以提高保教质量为中心,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。

(一)我的办园理念:一切以幼儿发展为本;我的办园目标:让每位幼儿获得良好发展;让每位家长得到满意;让每位教职工得到归属感;让领导放心。

(二)主要工作任务和内容:

1、培训工作:组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

一.圆满的完成招生计划。

去年我园圆满完成招生计划,主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。客观原因可说是“天时,地利,人和”。孩子已到入托年龄;加之我园周边住宅区较多。

二.增添办学设施,进行硬件改造,改善办园环境。

去年我园购进幼儿塑料椅40把,空调挂机一台及2台楼底扇。同时,将教师简单装修,并对二楼厨房进行改造。保育收费收入23.3万元,退回1.8万元。

三.做好卫生保健工作,全体教职工能够认真贯彻。执行区卫生防疫站的通知精神,加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。

四.丰富教育教学活动,取得一定成绩。一年以来,我园组织幼儿外出参观,丰富幼儿在园活动,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。

一年来,职教工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在12年,我们将再接再厉,力创佳绩。2012年,我园重点管理项目如下:1:规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习,生活上多关心幼小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其是青年教师认真学习园内各项规章制度。2:继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨检,户外活动,起床等,教师合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。

3:做好教室内环境,幼儿玩具柜,橱柜图片收集,结构设计工作,有效利用空间,为教室维修,改造做好前期准备工作。

4:依据市,区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。

5:加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我园师资队伍素质。

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,济南市妇女儿童活动中心幼儿园走过了创新发展的又一年.现将2014年的工作总结如下:

幼儿园作为中心学龄前儿童教育部门,基于对教育责任的深度思考与感悟,逐步深化中心“教天地人事,育生命自觉”的生命教育理念,紧紧围绕中心“厚德、笃学、乐行、尚美”的核心价值文化,树立起“养成教育,奠基人生”的办园理念,以进一步推进课程体系建设,优化园本培训为抓手,以办社会满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,在中心领导班子的大力支持下,(树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩)。圆满完成幼儿园各项工作任务。幼儿园计划实现创收240万元,实际完成284万元,九月开学在园人数达318人,继续保持了大、中、小各四个班的规模。在常规管理工作方面,顺利完成招生、面试、新生衔接、开学、升班等工作。在区托幼办、食药局、防疫站、保健站消防局,市中治安大队等部门的多次检查中,均顺利达标。为顺利完成创收任务奠定了基础。

一落实责任目标,健全常规管理网络。

管理的组织网络。幼儿园全体职工切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各级部、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈。同时,幼儿园健全各类考核检查制度,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化,发现问题及时汇总分析、反馈改进。充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。目前,我园一个阳光心态,创新思维,立说立行,团结协作的班子集体已逐步形成。

二促进内涵发展,提高教师专业成长。

作策略,深入开展拜师结对活动,通过园内一批骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在园内进行推广,从而积极带动、加速新教师的成长。

三推进教育科研,全面提升办园质量。

幼儿园以教研为切入口,以园本课题研究为突破口,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。

1、成立幼儿社团,以艺载德,张扬儿童个性。

幼儿园依据教育部《幼儿园教育指导纲要》,遵循《3-6岁幼儿发展指南》精神,坚持保教合一,根据幼儿特点,坚持养成教育,开设健康、社会、语言、科学、艺术等领域教学。促进幼儿身心全面健康发展。同时,为满足不同幼儿个性发展的需求,为每个幼儿提供全面、自主、富有个性的发展平台。幼儿园设有器乐、舞蹈、合唱等主题性社团,目前招收团员150余名,社团也将继续开展相应的活动,切实张扬幼儿个性,致力于培养“健康、快乐、文明、好学、自信”的儿童。

2.优化主题活动,以人为本,彰显园本特色。

辛苦与无私,为妈妈们的节日送上一份特别的祝福。4月,分级部组织开展了首届济南市妇女儿童活动中心幼儿园亲子运动会,通过这次的运动会,提高了教师团队合作能力,家园联系也更紧密,充分体现了运动会《快乐运动,家园和谐,健康你我》的运动理念;4月结合园区特点建立、开辟了“济南市妇女儿童活动中心幼儿园阳光菜园”孩子们在耕种中体会到劳动的辛勤与收获的快乐。通过亲近自然让幼儿感受生命的多彩,教会幼儿接受与认识生命的意义,学会尊重与珍惜,学会热爱与发展每个人独特的生命。

体、打击乐、创意美劳等授课形式,认真备课,为孩子和前去听课的老师们送上最精彩的答卷。由山东中外舞蹈交流协会、齐鲁晚报艺术团等协会组办的“2014山东省青少年舞蹈大赛暨世界华人青少年才艺大赛”中,幼儿园的25名小朋友参赛的舞蹈《聪明宝贝》,荣获幼儿组一等奖第一名的好成绩。12月的“悦动圣诞”家长开放半日系列活动更是开展的如火如荼,本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。

3、坚持养成教育,以情导行,奠基幸福人生养成教育的思想早在古代就有,如在孔子教育思想中就有“少成若天性,习惯成自然”。

今年,幼儿园树立起“养成教育,奠基人生”的办园理念,以“知、情、意、行”为抓手,在幼儿中中开展了养成教育活动。本着一日活动皆教育,通过传统文化礼仪教育、小值日生、小监督员。集章评比等活动锻炼提高了孩子的生活自理能力、同时注意在活动中培养幼儿的基本道德意识和行为习惯,诸如平等交往意识、角色意识、合作能力、规则意识等。有意识的挖掘活动中每一个环节所蕴含的教育价值,将教育要求渗透在活动中,引导幼儿的自主行为。

幼儿园招生宣传工作总结

这一年对我来说是特殊的一年,在中心校领导的支持与信任下,自今年4月份起我被任命为大刘孝子幼儿园园长,2017年我校从破旧的校舍改建为新校舍,占地面积达1632.48平方米,建筑面积达592平方米。

回首一年的工作,更多的是肩负的那一份责任,坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。在中心校的大力支持和领导下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下:

在中心校的正确领导和大力支持下,大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。这与领导重视是分不开的,不论是项目的争取,资金的统筹,新校舍得规划,还是工程的招标、施工,都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调,做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作,在中心校领导们的管理、监督下,工程的质量得到了保证,工程的进度也按期完成。时间紧任务重,大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间,美化、绿化校园。他们整平了校园,张贴了标语,布置了教室,创造了浓浓的教书育人环境。

二、幼儿园招生新学校建好了,家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了,生源是学校生存发展的命脉,我带领老师们广泛宣传“爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨,各村贴招生简章,利用附近村的喇叭进行广播,张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下,我园2017年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生80多人,超出了原定计划,解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,由此我特意安排了一位主抓安全的教师,在过去的几个月中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控,做到监控无死角;认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件;明确到安全责任,在思想上对安全工作有一个高度重视。时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基矗我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

结合幼儿园的各项规章制度,根据我园的实际情况,教师们每天都提早入园二十分钟,教师们都能认真遵守工作时间,对待本职工作尽职尽责,都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是听到家长们的回应,我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。

中心校组织我们去县二幼参观,回来之后我深有感触,根据本园的实际情况,自己动手制作了室内外的装饰、墙面设计等。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题,设立了幼儿食堂,得到了家长的好评。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。2017年我园将以提高保教质量为中心,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。

(一)我的办园理念:一切以幼儿发展为本;我的办园目标:让每位幼儿获得良好发展;让每位家长得到满意;让每位教职工得到归属感;让领导放心。

(二)主要工作任务和内容:

1、培训工作:组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

幼儿园招生老师年度工作总结

相对于年终总结来说,做好下一年度的规划更为重要、更具挑战性,怎样写幼儿园工作总结?下面小编给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

一、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

二、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

三、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除__、__、__三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

四、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。

本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:

一、加强组织领导,提高安全防范认识。

幼儿园成立了安全工作领导小组,严密安全管理措施,统筹规划幼儿园安全工作。按照园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《安全管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行安全教育,及时传达上级精神,加强安全工作。

二、落实各岗位安全制度,细化安全保育工作。

1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内安全。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增强保安的安全意识,提高他们的业务能力。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,安全保卫人员配备数量充足,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满足保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。学校实行封闭式管理。

2、加强校园安全隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,及时排查安全隐患,及时维修整改。经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。

3、加强校园周边环境的检查。校园南河边经常有大型集卡计划停靠,门卫保安加强巡视,及时发现,及时驱赶。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校园周边逗留,保安加强观察,确保安全。

4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校园洁净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录详细,对晨检中发现带危险品的幼儿,及时告知家长,妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子,及时与家长沟通,尽早采取防控措施。平时严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。积极配合防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了轻微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。

5、常抓食品安全工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发现问题及时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。

6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,终于在门卫布线安装。在教育局的关心下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。

三、结合主题活动,增强幼儿与家长的安全意识。

1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《过马路、上下楼梯、上厕所的安全》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危险的游戏》、《吃东西时注意安全》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的安全》等,在暑假到来之前,各班开展一次《如何安全过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上安全卫生课,提高幼儿的自我保护能力。

2、把安全教育融入常规教育中。安全教育成为教师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的及时提醒教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的不安全因素。

3、安全演练。组织小班孩子开展了一次安全疏散演练,通过演练让幼儿掌握了在发生地震、火灾时保护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的情况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。

4、多次向家长发送安全教育信息。利用家校网,多次向家长发放安全教育信息。专门印发《春季孩子安全教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期安全告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期安全承诺书》。家园合作,共同呵护孩子健康成长。

经过全体教职工的共同努力,一学期中,校园内无发生任何安全事故,孩子们在安全温馨的环境中快乐成长!

一、园务管理。

《幼儿园教育指导纲要》对教师队伍素质及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求,因此,我园以队伍管理、教师培训为抓手,多途径地提高教师队伍素质。

1、实施科学化、人性化、民主化管理,提高管理成效。

2、实施多形式教师培训,提高教师政治、业务素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周例会学习制度,组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料。学习法律法规和教师行为规范,要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。本学期,我园开展了民主评议行风政风活动,以活动带动教师职业道德建设,有效提高了教师的师德水平。

二、保育工作。

1、重视和加强了安全防护和安全教育。

一学期以来,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要任务。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,制作了安全接送卡,要求家长有效利用接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们将安管办下发的有关安全常识的光盘让各个年级组轮流观看,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力,本学年我园无任何意外伤害事故发生。

2、重视幼儿的膳食管理,提高幼儿膳食质量。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关,此外,为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

3、加强卫生消毒工作,提高防病控病能力。

消毒是幼儿园日常工作中重要的组成部分,每天进行消毒记载是我园常规教育活动中的首要任务。每学期开学初,对新增教师岗前培训时我们都会让保健老师对她们进行系统详细的培训,让幼儿园每一个教师都熟知《江苏省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量在幼教工作的重要位置。因此在幼儿园一日活动中我们坚持对毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一巾一杯;坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面;坚持每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具坚持每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

三、教育教学工作。

1、认真做好各类计划制订工作。

我们依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情况和教学特点,在整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标,把目标落实到各类计划中去,再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。

2、抓好集体备课,发挥团队作用。

我园集体备课由各年级组长分别召集,每个年级组能够充分利用每周一次的集中备课时间,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,资源共享。形成符合本年龄段的教学策略;老师们再根据相应的教学策略结合本班幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。严格按照《泰州市幼儿园作息时间表》组织活动,有效地解决一些实际问题,教育教学水平有大幅度提高。

3、优化课堂教学,提高教学质量。

为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率,11月份我园组织开展了“35周岁以下教师人人上好一节课”活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师幼互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,在游戏中获得身心的愉悦。这次活动老师们上出了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

4、加强教师技能技巧训练,为教师构筑施展身手的平台。

我园教师努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”,我们着力建设园内走廊文化,根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区角,都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角,让孩子走到哪儿都能有所玩,有所收获,使幼儿在快乐的生活中获得发展。老师们对主题墙的创设也由不懂到了解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。

这学期我园还组织了教师自编幼儿体操及幼儿早操向家长展示的活动。首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容,增强幼儿早锻的兴趣,小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排,从音乐的选择到动作的变化,都经过反复推敲、揣摩,最终才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天,孩子们听到早操音乐,立即会振奋精神,抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿,看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣,因为直到学期结束,他们都能兴致勃勃地认真做操,达到了锻炼身体和愉悦身心的目的,早操的展示活动更大大提高了老师们的带操质量。长期以来我园的晨间操得到了广大家长的一致好评!

5、家园共育,促进幼儿健康成长。

我园充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我园开设相应的课程。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校、家长开放日、亲子运动会等形式,与家长共同交流育儿经验,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

6、加强教科研力度,提升教师教研能力。

保教质量的提高离不开教育教学研究,我园始终把课题研究作为建立园本特色的重要条件之一,全体教师积极投身到教育科研的领域,营造了浓郁的科研氛围,在省级课题《在主题活动中渗透中国传统节日文化教育的研究》中,各年级组老师从主题教学活动入手,多途径收集相关资料,通过备教材、备幼儿加强集体备课活动,让幼儿对我国的传统节日文化有了全新的感知,萌发了幼儿爱祖国,爱家乡的情感。同时,全园老师在课题研究过程中通过网络、报刊、新闻等多渠道的学习不断积累了经验,提高了自身的活动设计能力、听课评析能力和课堂组织能力。

四、管理绩效。

我园是一所拥有23个班,1000多名幼儿,60多名教职工的江苏省优质幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,促进了幼儿体、智、德、美的全面发展。

成绩属于过去,工作还看将来,我园将以全新的理念,务实的作风,将“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”整体工作目标落到实处,做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境,为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀,有家长的支持,我园一定会越办越好。

时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面:以质量求提高,以特色谋发展。

我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设:打造硬环境,保证软环境。

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念:以教师为本,树人才观念。

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的进取参与,再完美的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素质和业务本事,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往教师都说优点,对缺点的认识不深。此刻,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。

本学期,刘兰英教师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患。

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一齐伤害事故。

五、工作上的不足:

1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家。

怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20__年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

一、教育方面:创评省优,打造品牌。

20__年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20__年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了____市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20__年与上一年相比,入园人数增加了18。2%,到达了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

二、环境建设:打造硬环境,完善软环境。

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,

优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。

三、管理方面:以规范促发展。

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,20__年度我园被____区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一齐幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!

幼儿园招生工作总结

今年的招生工作,在幼儿园全体教师的共同努力下,经过园领导精心组织、安排,加上担任招生工作的全体人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作,圆满完成了招生任务。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。招生工作于4月2日全面展开,首先我们成立了招生工作小组,计划由园主任任组长,教学干事、保健老师和3位会计担任小组成员,招生工作小组成员各司其职,各负其责。首先大家共同制定招生计划,根据教育局招生工作部署,我们4月25——29日定为幼儿园招生周。上旬在地段内15个居委会大力支持、配合下,张贴招生信息,并组织幼儿园画队在周边社区进行幼儿园走进社区现场表演活动,活动以展示幼儿园特色水墨画的现场绘画为主,画队在现场为社区居民表演绘制彩蛋、彩盘和丝帕,并将精美的作品赠送给参加活动的居民,让社区居民对幼儿园有了初步了解。工作小组成员为有入园需求的家长从幼儿园保教工作、招生政策等方面做出详细解释,向社区居民发放学校宣传资料及我园近期开展招生工作的相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到社区、深入到新生及家长中去,同时对有插班需求的家长我们采取了现场报名的方式,解决了家长的后顾之忧;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,邀请玉皇里地段内居民观摩升旗仪式,给他们留下了良好的印象。

二、规范操作,认真实施。

4月25-29日,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、幼儿活动室,向家长介绍学校情况、播放幼儿园宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间„„人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

三、面对现实,不懈努力。

经过一个月的精心准备,招生工作按预期的效果完成,招收两个小班新生,共计44人。与往年招生情况相比,今年前期准备工作充分,生源较往年有所增加。但是,由于报名方式只限于实地现场报名,方式保守,未能充分扩大招生范围,招生周过后陆续有2名插班新生报名。我们将总结这次招生工作的经验,在此基础上,明年将拓展网上报名的招生方式,采取和实地现场报名相结合,充分利用网络信息方便、快捷的优势,拓展空间。总结今年的招生工作,生源较往年有增加趋势,这与局领导的关心和扶持是分不开的,希望领导能在今后的工作中给予帮助,使我园各项工作不断发展。

幼儿园招生宣传工作总结

在整个的招生工作中,我们分为三大步来完成。

开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。

于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。

同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。

还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。

同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。

在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。

在小区里一定要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。

小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了解,但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助,也有了自信和家长沟通。

在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少,认多少,并不在意,只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐,有没有交到新朋友,孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。

那一时刻,我找到了另一个目标,以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。

这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。

在发门票的时候我们是针对已经预约的“准客户”,但是我们还是没有放弃现场预约的新家长,在这个环节中,我们都能够自如的应对家长,以及对家长提出的问题都会很好的解答,完全有了自信,和前两阶段的感受完全不一样。

看着家长来领取门票时的那种积极,其实心里很高兴,因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。

其实在整个的招生过程中,不仅提高了自己和家长的沟通能力,零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建鱼塘—捞鱼苗—供养—大鱼“的那种宣传策略和传统幼儿园的招生区别。

明白了在学习中感悟,在感悟中学习,每一次的经历都是学习的教材。

xx.10.15—xx.11.25我们顺利完成了任务,在整个过程中,我们一起经历了捞单的.辛苦,沮丧的泪水,真情的鼓励,收获的喜悦,还有那份真诚的亲情和友情。

幼儿园实习老师招生工作总结

不仅让人感叹,快乐的时光总是过得那么快!

在幼儿园工作的时间是我一生中最快乐的时光之一,在这里我学会了很多在学校无法学到的东西,从生活中点点滴滴到为人处世的技巧,这一切的一切都让我感慨。感谢幼儿园领导及小朋友家长的支持与体谅,在这里向您们道一声谢谢!您们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

以下是我在幼儿园工作这段时间的工作记录,算是对这段时间工作的总结。

一、在思想上,认识到什么是幼儿教育。

在踏入工商银行幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、走近幼儿教育,让我爱上幼儿教育。

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

三、如何打造幼儿教育环境。

1、建立活动区学习环境。

开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称,各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上,()幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言“以愉快的心情学得的会永远记住”,以帮助教师成为快乐制造者。

2、让幼儿成为环境创设真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。

环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。

3、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象,于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动(750—820)与餐后活动的内容统一,设计出活动安排图,让幼儿不用问老师自己就能看懂。

4、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。取消无法公平的评选制,给幼儿信任,调动幼儿的主动性,让幼儿以主人翁身份促使自己进步。

5、以”我和小花做朋友”的奖励形式,让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的过去比较,看到自己的进步,增强自信心。

四、每天带着快乐去工作。

1、提供快乐的环境。环境潜移默化地影响儿童的性格,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。幼儿快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润、积淀的结果。营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。让幼儿时时处处感受到教师的尊重与爱意,体验到同伴的温情与友谊。正如《纲要》指出的“让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。”我们十分关注幼儿在园的情绪、情感表现,通过谈话、家长问卷收集每次活动中致使幼儿产生快乐和不快乐情绪的因素,从中探寻规律,运用于实践工作中。加强使用能让幼儿产生有益快乐的方法,消除化解让幼儿不快乐的因素,以促进幼儿健康情绪的发展,保证各项教育教学工作的有效落实。

我发现,孩子们不快乐的原因多种多样。如,在大带小活动中,胆小的孩子担心自己交不到朋友;游戏活动中,孩子们不快乐是因为没有玩到自己想玩的游戏;英语活动中,有些孩子不快乐是因为”很难学”;午睡不敢小便是因为怕老师;集中教育活动中,孩子们最大的不快乐常常是因为”没轮到我”、”没请我回答”、”我还没玩呢”;有的不快乐是因为事情进展得不顺,收集到这些信息后,我竭力地反思,并将反思结果运用于实践,使用多关注多开导、手把手亲自教、增添游戏材料、分组活动形式、个别辅导、转变教育态度、采用适宜教育行为等各种方式消除让幼儿产生不良情绪的因素。一段时间以来,幼儿活泼开朗大胆大方多了,师生关系更融洽,互动更好了。

2、提供丰富的活动。我们设计各种健康丰富的活动,发展幼儿智能,激发广泛兴趣,在活动中确认幼儿的主体地位,让幼儿充分享受“当家作主”的快乐。改变以往较多采用的集体教学形式,根据主题活动进程、内容需要有机整合优化使用分组、区域、小组、社会实践、参观、调查、家长助教、大带小等多种教学组织形式,使之发挥出最大的教育功效,促进了幼儿各方面有效的发展,让幼儿获得学习的快乐,幼儿变得乐学、善学,爱提问喜思考,性格活泼开朗,大胆自信。

3、提供幼儿合作交往的机会。合作交往是幼儿快乐的重要源泉,幼儿在合作交往中既享受快乐又创造快乐。让幼儿在一定的情境中扮演角色,感受互相关爱,使他们懂得关爱别人和被人关爱都是快乐,如两班之间的创游整合;展示活动、学习的成果,让大家互相欣赏,使他们懂得欣赏别人和被人欣赏都是快乐,如每个主题的幼儿作品展示;把心爱的物品带到幼儿园来,与大家共享快乐……孩子们在合作交往中获得这样的经验献出的是爱心、善心,得到的是快乐!五、一年来的收获经过了这几年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。家长工作方面我们注意在各种家园活动中渗透课改理念,以教师的实际行动带动家长工作,一段时间以后,家长们积极而主动,对我们的工作真诚肯定,孩子们在家园的配合下,得到有效的提高。

幼儿园招生工作总结范文

0xx年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。

今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41,较上半年217人增加26.7,与1999年同期139人相比增加100,创造如此好的成绩,主、客观原因兼而有之:

主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。

客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。

今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。

20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20xx年南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖,20xx年南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。

一年来,教职工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在04年,我们将再接再厉,力创佳绩。20xx年,我院重点管理项目如下:

1、规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。

2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。

3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室维修、改造做好前期准备工作。

4、依据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。

5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。

6、加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我院师资队伍素质。

7、继续做好秋季招生工作,完成招生计划。

幼儿园教学工作总结_幼儿园工作总结

依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神,我镇及时召开专题会议,精心部署,12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下:

一、取得成绩。

1、2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,服从管理,能按时上交各类资料,遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。

2、重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200多万,征地4亩,重建园舍,目前已竣工。三层教学楼1栋,办公室、教师宿舍、灶房一排160间,门房1间、厕所4间,建筑面积共1800多平方米,可容纳420名幼儿入园。购买课桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬迁入新园。金星幼儿园20__年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投资1多万元,更换部分课桌凳、活动用具,美化、绿化幼儿园。

3、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每一天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。

4、重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如:地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作职责书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。

5、重视家园共育工作。

家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划,明白如何配合教师进行教育等。幼儿园的教师能进取主动采用多种形式提高家长的教育本事,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。

二、存在问题。

1、教师配备不足,每班1人,无保育人员。

2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。

3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务本事需要进一步培训和提高。

三、今后努力方向。

1、充分发挥公办园的中心辐射作用,进取引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。

2、进取开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务本事。

3、引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争构成必须的科研成果。

幼儿园德育工作总结,幼儿园工作总结

重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。2018幼儿园德育工作总结如下,快随本站小编一起来了解下。

2018幼儿园德育工作总结

陈剑兰本学年我们依据学园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:一、 创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.幼儿园中环境创设都注意做到童真、美观、舒适。因此,为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的.环境,我们根据每月制定的德育目标,在教室内张贴了有关的图片内容。如:“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人,主动参与设计“奇妙的海底世界”,从中既了解多种海底生长动植物,也通过自制青蛙、螃蟹等动物,增强了动手能力。

其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还结合环保主题,张贴“环保小主人”图片及“爱惜水宝宝”图片,教育幼儿从小树立环保意识;结合主题活动“会说话的符号”,引导幼儿认识常见的符号,从中懂得遵守交通规则和公共秩序;同时还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

幼儿园招生啦范文幼儿园招生启事

我园今年的招生工作,在幼儿园全体教师的共同努力下,经过幼儿园领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年幼儿园的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发幼儿园宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开幼儿园招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、欢迎词、贴明显标识,实行咨询――核对户口――填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍幼儿园情况、播放幼儿园宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好幼儿园教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据幼儿园招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

幼儿园招生

招生的策略是:

第一,编写一本你幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

第二,做四块幼儿园的展版,搁在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。具体样式,也可参看附录。

第三,印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生员,你别无选择。

第四,做一些横幅,如“xx幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话:xxxxxxx”等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

第五,在幼儿园,挂一个横幅。在幼儿园四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

第七,一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

幼儿园度工作总结幼儿园工作总结汇报

2010,已成过去了的一年了,回想这一年,看似平淡却又充满了记忆,经历了同事朋友的离别,也经历了工作的挫折失败,也经历内心深处从激烈变为淡然的成长,感谢时间,让我学习正确理解看待一个人所会面临的挫折,一件事所会发展的曲折,感谢身边的朋友同事领导,一个人所能得到的成长和成就,全是仰仗身边的这些人和环境的支持.感谢所有的过往,让我学习自信和他信,让我试着拥有社会责任意识和慈善行动,试着清晰自身的人生价值理念和坚守的信仰.

回顾过往的一年,主要想反思一下以往工作的不足,随着时间的推移,需要急需进步的地方,以便来年对自己有个更好愿望规划,以及去追求一个更高的目标,也便随着时间的流逝能够共同成长,接下来就看下2010年销售工作数据分析,一边可以一目了然看清晰问题的所在.

2010年销售业绩表。

2010年展厅销售顾问成交率。

从以上数据图来分析,就很容易看到我2010年销售工作的优势和不足,先讲下优势吧,第一点,截至2010年12月31号,我真正的销售业绩量是116+9=125,时间是11个月,其中有一个降为助理,分配掉9个订单,并且没接任何客户,所以如果单看2010年新增客户成交率的话实际可达16.3%.第二点,2010年我的装潢量依旧是排名前列,66.3万销售额,相当于每月平均完成装潢6万,每台车平均装潢5800元,当然我认为这个数据2011年还有待于提高.第三点,保险量,2010年保险不是完成的最好,只完成了近80%,但同样我发现了一个问题,续保的客户中我的.客户来年续保的比例是最高的,这是我从平时的观察以及从续保业务员口中的证实的得来的,当然具体多少比例我还没去统计过.所以从以上三点看,作为一个销售顾问来说,工作的本质是利润最大化,其中包括她的销量,以及她的边际业务装潢,保险,按揭,二手车等等,甚至如果有足够的意识的话,她的利润应该在她的每位已成交的客户身上得到延续和散发,比如客户介绍客户,比如续保,必须旧车置换介绍等等.

再来看看我的不足,很明显,我的工作量从数据上来看是远远低于其他同事的,2010年电话接听数238个,是高洁,康明加,唐耀芬的二分之一,展厅接待380个,是高洁的一半,比高小芳,康明加,陶耀芬少了100余批次.所以总的新增客户机会620个,比她们少了200至600余批次不等,2010年电话跟踪计划2475个,不足高洁5434个,康明加5877个,高小芳4777个的一半,所以很显然,2011年我的工作量有待于进一步加大,这样可能会更好提高我的销售业绩,所以我最大的问题需要靠勤奋和自律来解决,这就是2011年我需要改进和努力的最大任务.

以上是我2010的年度总结,2011年,新的愿望,新的目标,用心,感谢!

(中国大学网)。

幼儿园招生发言稿幼儿园招生话语

各位老师、各位新老员工:

上午好!

对博文中学来说,今天,也许不是一个重大的日子,但一定是一个重要的日子。因为今天是一个承上启下的日子,既意味着20xx-20xx学年度的结束,又宣告了20xx-20xx学年度的开始。根据胡校长的安排,今天我将就20xx年秋季招生工作谈些看法,时间会比较长,但是内容十分重要,所以希望大家能耐心地听,必要的时候还要认真地记。

今天我要讲的内容主要有三项:招生形势、招生方案和招生工作要求。首先我想和大家谈谈今年的招生形势。一句话概括,希望与困难同在,机遇与挑战并存。

希望具体体现为以下个方面:

1、成功融合。赣浙两地老板的融合既大增了资金实力,又优化了人脉资源,让学校有了强而有力的保障;学校管理层的融合既丰富了管理经验,又强化了管理机制,让学校焕发出新的生机;先进的竞争机制和浓厚的人文气息的融合既激发了全校师生的竞争意识,又充满了人文关怀,让学校在和谐中前进,稳定中发展;湖北、安徽等地新老师和原有老师的融合既引进了先进的教学理念,又融汇了各种教学思想,让学校有了一支更强大更稳定的师资队伍。博文中学就像一支悦耳的交响曲,我们所有的博文人就是那一个个优美的音符。

2、名气初显。成功的融合内强了机制,外树了形象。自从胡校长、余校长、周昕顾问加盟博文后,博文中学就不断地出现在大众的视野中:引起了学生和家长的关注(报考、辍学率低),引起了同行的关注(参观),引起了媒体的关注(党报、党刊),引起了领导的关注(省市视察)。当然,因为时间太短,博文中学现在也许只是“小荷才露尖尖角”,但我相信只要全体博文人能团结和谐,奋勇拼搏,在不久的将来,博文中学一定会“扶摇直上九万里”,成为一只展翅的大鹏。

3、高考、中考成绩喜人。高考:景子君同学以635分勇夺全县理科第三名;二本上线152人,上线率(参考人数不及兄弟学校三分之一)位居全县第一;高一入学时全县400名之前仅有2名,1000名之前仅有8名,而今年应届生高考成绩位列全县400名之前的多达12人,1000名之前的多达88人;复读生提高150分以上8人,提高100分以上46人,提高50分以上106人,平均提高89.6分,特别是陈贵福老师所带班级仅2人未上二本线,录取率高达95%,连续4年雄踞全县第一,创造高考奇迹。中考:王汗群611分,全县民办中学第三,创造了历史。两条腿走路。看到希望的同时当然我们也要想到一些困难。有忧患意识,把困难想在前面,才能不惧困难,冷静地对待进而想办法解决困难。困难主要有以下几点:竞争对手多且实力都不弱,学生和家长县城化倾向较严重,我校初中生生源还太少。不过我们也大可不必紧张,这些困难实际上一直存在着,或者说原来的困难比现在还要多得多,但我们的招生工作也有取得重大突破的时候,20xx年光高一新生我校就招到了930多人,当时饶州也只招到了1300多人,而实验只招到了700多,这就充分说明招生工作成败的关键并不在于困难的多少,而在于人在于每个博文人是否都能充分发挥积极性,都能竭尽全力。总之,困难是渺小的,希望是巨大的,只要人定,连天都能胜,何况小小的招生工作呢?所以只要同志们稳定心神,齐心协力,一往直前,一切强大的对手和困难都是纸老虎。接下来我将宣读《博文中学20xx年秋季招生方案》,宣读之前有几点说明:

1、此方案是经过公司领导、校领导多次开会研究、讨论、修改并征求了一些富有招生经验的老师的意见之后而形成的,具有相对合理性。

2、此方案基本上沿用了去年的招生方案,稳定压倒一切。

3、此方案不可能最完美,但在今年的招生工作中却最权威,一切招生工作都要以它为纲,同志们如有更好的建议只能等到下年再进一步来完善。

4、希望同志们不要过度研究此方案,而应把主要的精力投入到招生行动当中去。一枝独放不是春,百花齐放春满园。最后我就今年的招生工作提几点要求:

1、要有主人翁的意识。要树立为自己招生的观念,我们每个人和学校都是休戚与共的,一荣俱荣,一损俱损。我们招生不仅是为了学校,更是为了自己,没有学生,工资从何来?再有招生工作也是我们每位员工工作的一部分,是我们价值体现的一部分,是一次对忠诚度、工作能力的考验。有一个老师曾和我说过一句话:到私立中学当老师,不仅要会教学,还要会招生。我非常认同这句话,它简单而又深刻地道出了招生的重要性,招不到生还有什么可教呢?只有把学生招来了,我们才有文章可做。所以说我们要有主人翁的意识,要以学校发展为己任。

2、要有必胜的信念。从某种程度上讲,招生就是打仗,狭路相逢勇者胜。仗都还没打就胆怯、怕输,老想客观困难,不思努力向前,那还能打胜仗呀。我们不要老是长他人志气,灭自己威风。谣言千遍成真理,真理千遍也会成谣言。日本鬼子打过来了,我们还能干坐着一味地说他们如何强大吗?我们的信念是:对手是强,可我们比他们更好。想当年国民党军队的美式装备还不先进强大呀,最终还不是输给了解放军的小米加步枪。所以我们要有必胜的信念,首先要从气势上压倒对手。

3、要有科学的'方法。就招生资源来说,要紧紧抓住初中生源学校班主任和老师这根线,要充分发挥学生的招生作用,要最大限度调动一切社会资源;就招生生源来说,要有一个都不放过的精神,高三复读生、高一新生、初一新生是重点,还要兼顾其他年级的插班生,还要注意本校学生的巩固率,多线作战,遍地开花;就招生宣传来说,要熟悉学校亮点,牢记培训资料,要统一口径,做到宣讲时内容翔实,叙述丰满,真心实意,让学生和家长能全方位了解我校的办学优势,了解我校和兄弟学校相比而具备的更强的竞争力,要避人所长,攻人所短,避己所短,扬己所长;就招生步骤来说,要先抓高分生抓有影响力的学生,充分发挥领头雁的作用,然后再全面突击,争取最大胜利。

4、要有组织纪律观念。学校制定的一切招生政策要熟记于心,严格遵守,不能自作主张,擅自改变。特别是收费标准,绝不允许有违规现象发生,如有特殊情况必须请示胡校长。招生时要顾全大局,学校的利益高于一切,切不可为了一点个人的私利而违反纪律,甚至搞窝里斗,各招生点的老师必须遵从地区负责人的安排,他们就是战场上的指挥官,如有特殊情况必须及时向各地区的学校负责人反映。总之招生工作是一盘棋,切忌内耗。风正济时,自当破浪扬帆;任重道远,还需策马扬鞭!同志们,我深深地知道招生的道路肯定会不平坦,但唯有勇气、信念和百折不挠的意志,才能战胜各种困难和挑战。就让我们紧密地团结起来,带着希望和忠诚,励精图治,意气风发,斗志昂扬,顽强拼搏,为圆满完成20xx年秋季招生工作而努力奋斗!谢谢大家!

地区负责人所要做的事情:1、到各生源学校拿数据(成绩册、花名册)。2、前期要特别重视复读生和初一新生的招生。3、要拿出魄力,充分调动教师的积极性。4、不要抱怨指标定得太高,招生负责人保底补贴每人300元。5、掌握好几个时间:7月10日(复读班开课)7月15日(高一新生博文班开课)。6、张挂条幅。7、高一收费标准的问题。8、宣传喜报的问题。9、填报我校志愿对班主任的奖励可在预收费中提前发放,但要记好账。10、要及时掌握其他学校的招生动向,如有有价值的信息及时反馈。

幼儿园度工作总结幼儿园工作总结汇报

度工作总结01月02日星期日14:53进公司三个月了,在行政经理的指导和培养下,使我在工作方法上有了很大的改善,在对待和处理问题上也逐渐趋向全面化,针对这三个月进公司来,现将我本年度的思想工作总结如下:

在公司三个月的时间,让我明白了,工作,是永远需要学习的,在实践中学习,在学习中进步!!

二,改正缺点,踏实工作。

在工作中,每天的工作细节很多,要做的事情很杂,稍不注意就会犯错,所以,必须摒除一切杂念,一心一意的去做一件事。

三,建立良好的人际关系,营造和谐氛围。

在分行的这些日子,深深感知一个分行犹如一个家,这个家是否温暖,自己有很大的责任,在工作中,有很多的问题需要经理和业务员协助,所以,建立良好的关系,低自己的工作很重要,遇到些小问题,经理也会很乐意帮助你。在管理分行时,注意自己的表达方式和语气,会有完全不一样的效果。

四,树立目标,为之努力。

20即将过去,马上将迎来新的一年,新的一年里,努力工作,力争少犯错误,重点在发送表格,注意检查,分行人员的考核,改善方式是:在发送表格时,先自己检查好,然后,有必要的话,可以先发给其他分行的姐妹,互相检查,减少错误率!分行人员的考核,该做的就是:随时关注业务员的`考核状况,提醒自己每天看下分行考核明细,做到心中有数,提前做好人事表格,防止临时填写表格出现错误!

五,每天列好该做事项,坚持写工作日记。

2010年,自己没有每天检查写工作日记,每天就是按照流程做,往往会因为些小疏忽,犯些低级错误。相信,在以后的工作,每天下班前,写下当天所做事项,详细列明第二天所需做的事,按最笨的方法,第二天完成一项就消除一项,一步一步做,相信不会有很大的失误!

六,选择成宏相信成宏。

预定,给自己一年的时间,在成宏,努力拼搏,认认真真的去对待这份工作,做好文职的工作,实现自己的价值,现在公司改革,各方面的福利越来越好,相信自己的选择,付出终究会有回报,从基本做起!

总结这三个月,有压力,有喜悦,有很多以前都没有的收获,带给我完全不一样的感触。新的一年,新的起点,新的规划,只要付出行动,我会在2011做的更好!(成宏地产封锦秀)。

幼儿园教育工作总结_幼儿园工作总结

严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、在教学工作方面。

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

三、在班主任工作方面。

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、存在不足和今后方向。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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