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热门机械制图实践心得(汇总13篇)

时间:2023-10-26 23:45:39 作者:影墨

通过写心得体会,我们可以回顾和回想过去的经历,梳理思路,发现自己的成长与不足之处。下面是小编整理的一些心得体会范文,供大家阅读和学习。

机械制图实习心得

工程制图这门课程共开设两个学期,在大一一年的时间内完成,上半学期主要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习cad绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能力不一定每个人天生都有,但是通过长期的学习、观察和练习,是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。

1、上课走神是大忌。

在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

2、平时留心多观察。

要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大家多注意观察实体模型,尝试着画出模型的三视图,锻炼识图能力;对于一些比较抽象的相贯线(如:平面体与曲面体相交、两曲面体相交等),借助实际模型来加深印象,尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要时可以借助身边任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等),以帮助提高空间分析能力。

3、画图检查需细心。

工程制图课程是所有工科专业的基础课程,学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助,而制图最基本的要求就是准确,因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误,特别是在考试的时候,多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理,在细节处因为粗心而失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定,尤其是对于投影线和实体线,粗细分明显得十分重要,粗细分明的图看起来整齐、美观,同时不容易产生误导;在绘制a3大图时排版要按标准来做,稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息,为了保持整个画面的整洁饱满,下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积,不然,很可能因为算错一点点,会导致整张图需要重画。

4、作业习题练速度。

画过图的同学都知道,工程制图的作业题目虽然不多,但是画起来非常耗时,上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事,下学期画a3大图更是需要五个小时以上,在讲究效率的现在,我们必须在保证准确的前提下,训练出自己的速度,这既是今后工作的要求,也是应对考试的好方法,考试手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完,考试cad如果不熟练,速度也会是很大的弱点。

5、辅助资源多媒体。

在我们的书中有跟有一张光盘,里面无论是解题还是教学都非常有用,多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面,全方位让我们看清楚一个几何体,对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后,马上利用这一资源对照答案,找出自己的错误及时改正,比等好几天之后,让老师来讲效果会好很多,因为刚做完,可以趁热打铁,而如果过了几天之后,可能都忘记自己当时是怎么想的了,这个时候听老师讲,就无法找出自己的错误点。

6、软件常用就熟练。

下半学期有一半的时间都在学习cad绘图软件,对于这个软件的使用,其实很简单,上课听老师讲了,回去之后多操作,没事就拿出练习册,把里面的各种图形试着画一画就行,毕竟学习使用一个软件不需要思考太多,熟悉软件的功能是关键,需要思考的是前面学的基础知识,学好了基础知识,只要在软件中运用就可以了。

7、重点难点反复练。

对于重难点的掌握是工程制图的核心,掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。

在上半学期的学习中,我们遇到的第一个难点就是平面的位置关系,在这点中我们要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在没有集聚性元素上取点;判断可见性(包括重影点)最后把可见的线加粗,不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况,我们可以先做投影面的垂直面,再求辅助平面与一般位置平面的交线,之后寻找两直线的交点,最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析,求截交线的投影,最后作图的方法。对于曲面体截切,则要记住基本的图例,截切的形状是圆,椭圆,抛物线,双曲线或者两条直线,在做图中千万不可自己想象,望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的,这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究,将书中的例题的方法融会贯通,最起码可以做到照猫画虎,对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了,多靠自己的判断,结合自己经验和总结的规律做出判断,反复训练,才能变成自己的能力。

机械实践心得体会

机械实践是理论技能与实际操作的结合,通过实践,我深刻地体会到了机械实践的重要性和价值所在。在机械实践中,我学到了很多知识和技能,也收获了很多体会和感悟。下面我将结合自己的经历,以五个连贯的段落来分享我的机械实践心得体会。

首先,机械实践让我真正感受到了理论知识的实际应用。在学校的课堂上,我们学习了很多机械工程的理论知识,如机械设计、机械制造等。这些知识看似简单,但实际操作起来却很不容易。在机械实践中,我遇到了很多问题和挑战。通过将理论知识与实际操作结合起来,我才能够将所学的知识应用到实践中。只有真正实践,才能够让我们对理论有更深入的理解,并能够更好地解决问题。

其次,机械实践让我懂得了团队合作的重要性。在机械实践中,每个人都有自己的任务和责任,只有大家紧密配合,才能够顺利完成任务。在团队中,我们互相学习、互相协作,共同解决问题。通过思想碰撞和团队合作,我们的项目得以顺利进展。机械实践培养了我的团队合作精神,让我明白了一个人的力量是有限的,团队的力量才是无穷的。

第三,机械实践增强了我的动手能力和创新意识。在机械实践中,我们需要实际操作设备和工具,进行加工和制造。通过实际操作,我提高了自己的动手能力,并学会了灵活运用工具。此外,机械实践也培养了我创新意识。在实践中,我们经常会遇到一些难题和困难,需要我们动脑筋去寻找解决方法。在这个过程中,我不断思考和尝试,锻炼了我的创造力和创新能力。

第四,机械实践让我意识到了安全的重要性。在机械实践中,我们操作的都是一些复杂的机械设备和工具,一些操作不当可能会造成严重的后果。因此,安全始终是我们工作中的第一要务。在实践中,我们严格按照操作规程进行操作,并随时保持警惕,以防止意外发生。通过机械实践,我培养了自己的安全意识,并学会了正确处理工作中的安全问题。

最后,机械实践让我明白了努力的重要性。在机械实践中,我们需要耐心和毅力去解决问题和完成任务。有时候,我们可能会遇到一些困难和挫折,但只要坚持努力,就一定能够克服困难并取得成功。通过机械实践,我深刻体会到了只有努力付出,才能够取得收获的道理。机械实践激发了我的潜力,让我明白到只有不停地学习和进步,才能够不断提高自己。

总之,通过机械实践,我学到了很多知识和技能,也深刻体会到了机械实践的重要性和价值所在。机械实践让我真正感受到了理论知识的实际应用,培养了我团队合作精神,增强了我的动手能力和创新意识,加强了我的安全意识,以及让我明白了努力的重要性。通过机械实践,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自信心和积极进取的态度。机械实践不仅是知识的学习和运用,更是培养人的综合素质和实践能力。我相信,通过持续不断的机械实践,我能够成为一名优秀的机械工程师。

机械实践心得体会

核心价值观始终是我们教育的重要内容和目标,机械实践也是培养学生核心素养的有效途径之一。通过机械实践,不仅可以锻炼学生的动手能力和创新思维,还可以培养学生的合作精神和解决问题的能力。在机械实践课程中,我深入体会到了机械实践的独特魅力和教育价值。

首先,机械实践增强了学生的动手能力。在实践中,学生们亲自动手操纵工具,组装零件,调节参数,使机械产品真正“活”起来。这种亲身实践不仅培养了学生的动手能力,还能增强其对机械原理的理解,提高操作的技术水平。例如,在一次机械实践中,我独立完成了一个小型电动小车的组装和调试。我通过亲自动手实践,更深入地了解了电动小车的构造和原理,并掌握了组装与调试的方法。这种动手操作的经历,让我对机械实践产生了浓厚的兴趣。

其次,机械实践培养了学生的创新思维。在机械实践中,我们常常面临各种问题和挑战,需要通过创新思维去解决。在一次机械实践课程中,我负责设计和制作一个小型机械手臂。在完成机械手臂组装的过程中,我发现机械手臂的灵活度不够,无法正常抓取物体。经过反复尝试和探索,我采用了一种新的传动装置,使机械手臂能够更灵活地操作和抓取物体。这种创新的解决方案,不仅解决了问题,还提高了机械手臂的性能,提升了它的实用价值。通过这样的实践,我深刻体会到了创新思维在机械实践中的重要性。

再次,机械实践促进了学生的合作精神。在机械实践中,不同的学生具有不同的技能和才能。而一个良好的机械产品的制作需要不同技能的学生共同配合,才能顺利完成。例如,在一次机械实践中,我和同学们合作制作了一个小型汽车。在整个制作过程中,我们互相协作,互相支持,相互学习。我负责画设计图和调节电路,其他同学负责组装和调试机械结构。通过这种合作,我们不仅成功地完成了机械汽车的制作,还培养了团队合作精神,提高了沟通和协作的能力。这种合作精神在机械实践中起到了至关重要的作用。

最后,机械实践促进了学生的问题解决能力。在机械实践中,学生们常常会遇到各种问题和困难,需要通过自主思考和合理解决来克服。例如,在一次机械实践中,我遇到了一个调试问题,机械结构无法正常运行。我通过观察发现问题可能出现在电路连接处。经过多次尝试和调试,最终发现问题在于设计的电路连接方式有误。通过重新设计和修改,我成功解决了问题,并使机械结构恢复正常。这样的实践经历,不仅提高了我的问题解决能力,还增强了自信心和独立思考的能力,为今后的学习和工作奠定了良好的基础。

综上所述,机械实践作为一种有效的教育手段,不仅能够锻炼学生的动手能力和创新思维,还能培养他们的合作精神和问题解决能力。在机械实践中,我深入体会到了机械实践的独特魅力和教育价值,这样的实践经历将对我今后的学习和工作产生积极的影响。希望机械实践能够在更多的学校和学生中推广,让更多的学生享受到实践带来的乐趣和成就感。

机械制图实习心得

时间如流水一样竟消逝那么快,不知道不觉我在企业实习快一个月了。

在这第一个月的时间里,辛酸苦辣,点点滴滴都藏在心里,过惯了学生时代的我突然自己的角色发生改变了,感觉生活的压力来了,一切的一切不再像以前那么简简单单,可能这就是真的生活吧。

这次实习,我选择的单位是本镇的一家私营机械厂。在这一个月的实习中,我感受颇深,不管是作为一名学生,还是一名实习生,让我对企业的适应和自我发展有了很大的理解和提升,让我对自己在今后10年内做了个职业规划,然后才能有信心,有目标的去朝着这个方向不断的努力发展。

既然选择了这份职业,既然对其有兴趣,既然建立了目标,那么当初的选择就不再是问题了,因为自己有信心的走下去。机械在本世纪是个热门的专业,但是竞争和挑战非常的大,如果没有正确的目标和完整的思维发展观,那么走这条路永远是平平淡淡的,因为你的思想局限于此。

干机械很苦,我在这个月的实习中,每天是站着的,一站就是一天,8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的,真的很累,不比当初军训站军姿差,2天下来我全身都是痛,但是没办法,这就是选择。一开始可能自己有点受不了,心思便歪了,想借理由请假,哪怕是偷偷懒也好,但是最后再想想还是算了,毕竟这是工作,以后要面对的,现在就这样退缩缩,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力,很上进,靠自己的坚定意志把这个月干好。上天是公平的,自己的努力没有白费,老板很看得起我。很好!我对自己说。这就是自己想要的,不是吗?虽然我现在的工作很简单,一直是按开关,全自动化,脑力也不用动了,虽有点无聊,但是这毕竟是工作,老板安排的,我们打工的只能听从,最初有点不服气,我大学生学那么多,竟然让我按开关,真的不服气。但是后来想想,其实这也是考验,兴许老板在考验你的耐心和认真呢?渐渐地我把这方面的思想进行改观了,我对自己说:这次实习不断让自己学会一点点技能和经验,更多的是考验自己的耐心和认真劲,对自己今后真的入企业发展有个良好的开端做准备,所以哪怕即使是在无聊,在没技术的活,咋也要熬过去,因为没有什么比一个有耐心的人做的更好,我就当是在学习自己和自我学习吧,慢慢的我相信我自己能不断的成长,我相信!!

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期x天的生产实习,我们去了_市_机械制造有限公司,在_机械制造有限公司实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

一、实习目的。

1.通过_市_机械制造有限公司生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解布勒机械制造有限公司的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基矗。

2.在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

3.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

4.通过参观_市_机械制造有限公司,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

5.通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

二、生产实习的要求。

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

1.机械零件的加工。

机械制图员实践心得体会

作为一名机械制图员,在实践的道路上不断摸索和成长,我从中积累了许多经验和体会。在不断锻炼中,我逐渐明确了自己的职责和工作方式,并对机械制图这个职业有了更深刻的理解。通过实践,我认识到机械制图员需要具备耐心、细心和责任心,同时也需要不断学习和探索新的技术和方法。以下是我在实践中得出的一些心得和体会。

首先,机械制图员需要具备耐心和细心的品质。制图是一项精细而琐碎的工作,每一个尺寸、每一个细节都需要准确无误。只有耐心和细心的人才能做好这项工作。在实践中,我发现,只有对每一个细小的改动和调整都进行仔细审查,才能保证图纸的准确性和完整性。同时,耐心也是解决问题的关键,遇到困难和挑战时要保持冷静和耐心,把问题逐一解决,找到最好的解决方案。

其次,机械制图员需要具备责任心。机械图纸是工程项目的重要组成部分,对工程质量和安全具有重要的影响。因此,制图员必须对自己的工作负责,在制图过程中严格按照设计要求和标准进行操作,确保图纸的准确性和规范性。在实践中,我时刻牢记着自己的责任,不仅要求自己做到尽善尽美,还要与其他相关人员保持良好的沟通和合作,及时解决问题,确保工程进度和质量。

第三,机械制图员需要不断学习和探索新的技术和方法。随着科技的快速发展,机械制图也在不断改进和更新。作为制图员,要保持与时俱进,了解最新的制图软件和技术,不断提高自己的专业能力和技术水平。在实践中,我积极参加各种培训和学习机会,提高自己的专业素养,同时也善于与同行交流和分享经验,不断进行实践和探索,以适应工作的需求。

第四,机械制图员需要善于沟通和协作。在一个项目中,机械制图员需要与工程设计师、施工人员等不同角色的人员进行沟通和协作。只有通过有效的沟通,才能了解项目需求和要求,准确表达自己的意图。与其他人员合作时,机械制图员还需要互相理解和尊重,充分发挥各自的专长,相互支持和配合,以达到共同的目标。在工作实践中,良好的沟通和协作能力成为提高工作效率和质量的重要保证。

最后,机械制图员需要具备创新精神。机械制图是一个注重细节,但也需要不断创新的工作。通过不断的实践和思考,我发现,创新能够提高制图效率和质量。在实践中,我不断思考如何将新的技术和方法应用到制图中,如何提高图纸的可视化效果和交互性,如何更好地满足用户和建设单位的需求。通过创新,我发现更高效的制图方式和更准确的图纸表达方式,使自己的工作更加出色。

总之,机械制图员是一个充满挑战但又充满成就感的职业。通过实践,我逐渐明确了自己的职责和工作方式,并不断锻炼自己的耐心、细心、责任心,同时也不断学习和探索新的技术和方法。作为一名机械制图员,我将继续努力,不断提高自己的专业能力和素养,为工程质量和安全做出更大的贡献。

机械制图员实践心得体会

作为一名机械制图员,这一职业特点需要具备技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度。在实践中,我深感机械制图员角色的重要性和挑战性。通过与各种工程项目的合作经验,我积累了许多实践心得体会。

段二:技术扎实。

作为机械制图员,技术扎实是务必要具备的基本素质。无论是掌握制图软件的使用,还是理解机械制图的原理,技术的熟练程度直接影响着工作效率和质量。因此,我不断提升自身的技术水平,关注最新的制图技术和工具。同时,我也不断学习相关的专业知识,为项目提供更具准确性和可行性的制图方案。

段三:精密的思考能力。

机械制图工作涉及到许多复杂的机械结构和工作原理,需要机械制图员具备精密的思考能力。通过对工程方案的解读和理解,我可以将设计师的想法转化为可行的制图方案。因此,在实践中我始终保持清晰的思维,进行分析并准确地将设计转换为制图表示。这不仅需要细致入微的观察力,还需要丰富的机械工程经验的积累。

段四:耐心和细致的工作态度。

作为机械制图员,工作常常需要付出许多时间和精力。面对项目的细节和精确性,我们需要耐心和细致地完成每一个任务。我刚开始的时候常常会在某些细节上浪费很多时间,但是随着经验的积累,我学会了抓住重点,而不陷入无意义的纠结。我相信,耐心和细致的态度是实现机械制图成功的重要因素。

段五:总结与展望。

通过机械制图员的实践经历,我深刻体会到了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度的重要性。这些特质是在实践中逐渐培养起来的。同时,我也认识到机械制图员的工作需要与设计师、工程师等团队密切合作。将来,我希望能够继续提升自己的技术水平,并积极参与更多挑战性的项目,为工程项目的成功贡献自己的力量。

总结。

机械制图员实践心得体会涵盖了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度等方面。通过积累实践经验,我们可以提高自身的工作质量和效率,为工程项目的顺利实施做出贡献。同时,我们也需要不断学习和提升,与工程团队密切合作,共同推动机械制图事业的发展。

机械制图员实践心得体会

机械制图是一项重要的工程技术,而机械制图员则是承担着将设计师的想法转化为具体图纸的责任人。在我担任机械制图员的工作期间,我积累了许多实践心得。通过与设计师的密切合作和不断探索,我逐渐理解了机械制图的重要性以及如何提高自己的技能,从而为项目的顺利进行做出贡献。以下是我在机械制图员实践中的一些心得体会。

首先,准确理解设计师的意图是机械制图的核心。设计师对于产品的需求和构思往往是复杂的,因此机械制图员需要通过与设计师的沟通和交流,准确理解设计意图。人与人之间的交流是必不可少的,只有确切了解设计师的要求,才能将其转化为具体的图纸。在我实践中,我学会了倾听和询问,仔细阅读设计要求和技术标准。通过细致入微地了解设计师的想法,我能够准确地将其转化为图纸,并帮助设计师进一步完善设计。

其次,注重细节是机械制图的重要思考。机械制图中有许多细微之处需要考虑,例如公差、材料和加工工艺等。任何一个细节的失误都可能对整个产品的功能产生重大影响。为了保证图纸的准确性,我努力学习各种机械制图的规范和标准。以AAA级标准为例,我注重细节,从线的粗细到尺寸的精确度,都试着做到尽善尽美。在我的实践中,我还学会了使用CAD软件,并尽力完善自己在细节方面的能力。只有注重细节,才能确保图纸的准确性和完整性。

第三,不断学习和探索是进步的关键。机械制图是一门不断发展变化的技术,新的软件、新的标准和新的工艺不断涌现。为了跟上时代的步伐,我不断学习新技术,掌握新软件的使用方法,并尝试将其应用于实际工作中。我还积极参加行业的技术交流和培训,在与同行的交流中不断提高自己。不断学习和探索使我能够更好地适应行业的发展和需求,并为项目提供更好的图纸和解决方案。

第四,团队合作是机械制图员的必备技能。在实际工作中,机械制图员需要与设计师、工艺师以及其他团队成员密切合作,共同完成项目。通过与设计师紧密的配合,我了解到一些设计上的难点和限制,并为他们提供针对性的解决方案。与工艺师一起,我通过沟通和交流,确保设计图纸的可制造性和可操作性。在与团队成员的协作中,我学会了尊重他人的意见,并协调不同的观点。团队合作使得我不但可以提高自己的技能,还可以为项目的成功做出更大的贡献。

最后,机械制图员需要有耐心和细心的态度。机械制图要求严谨,每一个细节的错误都可能导致产品的失败。因此,机械制图员需要具备耐心和细心的态度,在制图的过程中严密注意每一个细节。我通过不断的实践,学会了耐心和细心,从而提高了自己的技能。尤其是在繁复的图纸和复杂的零件上,我更加细心,多次检查和确认,以确保图纸的准确性和质量。

总之,机械制图是一项需要严谨和细致的工作。通过与设计师的紧密合作、不断学习和探索,机械制图员能够提高自己的技能,并为项目的成功做出贡献。在我作为机械制图员的实践中,我理解了机械制图的核心、注重细节、不断学习和探索、团队合作以及耐心和细心的态度。这些实践心得体会不仅对我个人有帮助,也为机械制图领域的发展做出了一点微小的贡献。

机械制图实训心得体会

一、课程设计的目的:

机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:

1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。

2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。

3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。

二、课程设计的内容、要求及学时分配:

机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:

1.总体设计(约占总学时的10%)。

主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。

2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)。

主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。

3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)。

包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。

4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)。

主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。

5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)。

主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。

6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)。

7.答辩(约占总学时的5%)。

机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:

1.方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;。

2.零件工作图若干张;。

3.设计计算说明书一份。

三:教材参考书目:

[1]濮良贵,纪名刚主编.机械设计.第七版.北京:高等教育出版社,xx。

[2]王旭,王积森主编.机械设计课程设计.第一版.北京:机械工业出版社,xx。

[3]唐增宝等主编.机械设计课程设计.第二版.武汉:华中科技大学出版社,

[4]陆玉等主编.机械设计课程设计.第三版.北京:机械工业出版社,1999。

[5]龚囊逯鞅.机械设计课程设计指导书.第二版.北京:高等教育出版社,1990。

[6]陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册.北京:高等教育出版社,xx。

[7]徐灏等主编.机械设计手册.第二版北京:机械工业出版社,xx。

四:考核形式:

按评分标准综合考评。

机械制图内螺纹心得体会

内螺纹作为机械制图中一种常见的零件,其制图技巧和方法的掌握对于机械制图的学习至关重要。在我学习机械制图的过程中,我也特别注意了内螺纹的制图,今天我想分享一下自己对于内螺纹制图的一些心得体会。

第二段:基础知识介绍。

要学习内螺纹的制图就必须掌握一些基础知识。例如,内螺纹的参数分别有径向距、螺纹间径、螺纹节距等。而在实际制图中,我们还需掌握一些螺纹的基本线条与符号,如螺纹剖面线、内螺纹切除线、内螺纹半组线等。只有通过对这些基础知识的了解,才能在制图中运用自如,不至于出现错误。

第三段:制图步骤分析。

在制图的过程中,我们需要逐步完成内螺纹的草图绘制、细节标注、线条加工以及剖面加工等步骤。在进行草图的绘制时,一定要务必注意各种参数的大小,以及螺纹左右的走向和对称性等因素。同时,在进行细节标注时也要特别注意对各种精度的编号以及各种符号的添加等事项。

第四段:常见问题的分析。

在实际制图的过程中,我们会遇到一些常见问题,如螺纹过深、过浅、螺纹的方向错乱、偏移等等。这些问题都需要注意,避免出现,在做内螺纹制图时容易出现的问题主要有方法不对、精度不够高、对于各项参数了解不够等。只有充分地对各种问题的存在有所认识,才能更好地避免出现各种错误的制图,从而确保工件的精度和准确性。

第五段:总结。

综上所述,学习内螺纹制图不仅需要有一定的基础知识,更要具备不断摸索和实践的能力。通过逐步锻炼和不断练习,我们才能真正掌握内螺纹的制图技巧,为机械制图提高自身能力奠定坚实的基础。制图中,只有认真对待每一步,才能够制作出精美且合格的图样。

机械制图的心得体会

本学期本人担任高一xx班《机械制图》教学工作,现将工作总结如下:

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。

认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学生物和数学的兴趣,提高课堂教学质量。

现在的中职学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对生物知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的`心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣,怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生生物、数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

首先,在学期开始,我就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标,取得了较好的效果。

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

机械制图的心得体会

本学期,本人在学校的工作安排下,担任了xx班的《机械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养高中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过学习,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课。

注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过互评互学,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习。

并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。积极参加学校组织的听、评课活动,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

机械制图心得体会

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?下面小编给大家带来机械制图心得体会,希望大家喜欢!

为了更好地巩固我们所学过的专业知识,学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。老师说这将是比较痛苦的一个过程,但经过这一过程,你会觉得自己自己内心充实很多。确实,这次实习让我明白了很多,也有了很大提高,这提高不仅仅是专业知识上的,还有日常习惯的改变。

两周的制图实习结束了,这么多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐!

第一周,测量零部件和手绘草图。

绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装配图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,这才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。

实习过程中还体现出了团结,精神,特别是零件测量的`时候。一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。初时我们读得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,心得体会范文锦集大家的配合越来越好,不一会儿基本尺寸就呈现出来了,一天下来大家都感到非常累,但是很充实!接下来几天就是手绘过程了,这是很麻烦的一个过程,画了改,改了画。我那张坐标纸已经面目全非了,黑乎乎的,但是画完了回头看看,却有说不出的满足和欣喜成就感。

第二周,cad制图。

开始我以为,跟手绘相比,cad制图过程会简单的多,因为初步的零件图一天就完成了,后来我意识到我彻底的错了,因为虽然图比较简单,但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击垮了。连续三天,从早上八点到晚上**点半,我们一直待在机房。看着一本本的参考书,忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。机械制图、cad、互换性、机械设计课程设计。熟悉的课本,陌生的内容。

经过艰苦奋战,好不容易弄完的图,却因为版本不同看不了,实在让人纠结。说实话,真的连跳楼的心都有啊。后经高人指点,需要保存的时候改一下格式,唉,还好,虚惊一场。整个绘图过程中,通过看工具书,问同学,问老师,慢慢摸索,发现了很多以前都没用过的制图方法。晚上回到宿舍,睡觉连做梦都是剖面线、引线和对称度。

这次实习我得出了一条经验教训就是:细心决定一切,无论做什么事都要仔细认真。

第二,从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,范文写作在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。

第四,体会到了团结互助是必不可少的。

从这次测绘实习过程中,我学会了很多知识,制图一定要自己亲自动手,只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足,才能不断完善自己。平时也要多注重基本功的训练,没事的时候多画些图,为明年的毕业设计做好准备。实习过程痛苦却充实,受打击却有很大提高,回想这些奋斗的日子,内心也充满着无尽的力量来迎接明天。

在学校安排的这一周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实训任务。

在为期一周的测绘实训中,我每天按时到画室进行实践操作,本站锦每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

实际生产中,在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时,需要对现有的机器和零部件进行测绘,画出其装配图和零件图,因此,掌握测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。在《制图测绘》实习中,通过对一级直齿轮圆柱齿轮减速器的测绘,达到以下目的:

1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤;。

2、了解徒手画草图的意义;。

4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注;。

5、进一步巩固《机械制图》中掌握的绘图技能,使识图能力上一个新的台阶;。

6、培养我们耐心细致工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

8、在零件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理;。

9、弄清所测绘的装配体的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系。

11、熟练掌握测量工具,准确测出外圆,内孔,中心距,高度,深度,长度,孔距,齿顶圆,螺纹等有关尺寸。

最困难的是绘制过程,虽然的已经学过,全面的范文写作网站也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装备图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师或同学解决,不要逞英雄。

实训中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期5天的测绘实训结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。

测绘实习是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这x周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实习任务。

在为期x周的测绘实习中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,本站站学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实习让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实习我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

实习中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期x天的测绘实习结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。

通过这次测绘实习,入党申请书我最大的体会是严谨和精确。对于我们工业设计这个专业来说,严谨与精确虽然并不如机械专业来的看重,但这作为工科专业的学生来说,这是一定要具备的。机械测绘这门课实用性也较强,在现今社会应用范围也较广,与实际生产之间有着很重要的联系。

最开始看到零件是比较担心的,因为比较复杂,外形也相对不规则,可能用电脑制图还简单,用手测绘我觉得相当有难度。所以在第一幅装配示意图测绘过程中,我花了相当多的时间去考虑怎么结合线条。虽然装配示意图只要求让读者看明零件如何装配,但因为外壳不透明,而内部零件也不能省略,因此零件部分测绘占了大部分时间。

画零件草图的时候我用的是素描的方法,先画好基准线,然后把零件放在纸上描出边框,再手绘出内部线条。当然有了上一张图的经验,这次的零件草图画的比较顺利,并没有出现很大的麻烦。主要的问题就是比例可能有些失调,右侧的一个螺栓孔位置有些偏离最后画的一张零件图反工了一次,全面的范文参考写作网站主要是因为一开始测量的数据搞错了,偏离了3cm左右,导致中轴线偏离距离有些大,上下部分看起来相当不协调。当然在返工的时候我特别注意了这一点,一开始把数据全部校对好,定好精确的基准线再开始画图。有了上两次的作图经验,最后一次的作图一气呵成,较为完美。

从这门测绘课中我对严谨的态度有了新的认识。只要有一点点的偏差最后会造成很大的错误乃至损失。当然我们所接触的只是很小的一个零件,在以后的实际生产中将会接触更多更大的精密机械,这更不允许有一点点的偏差。失之毫厘差之千里,用一种严谨的态度对待每一件事情,不管是机械测绘还是各种专业课,我觉得这种态度都是非常必要的。当然团队意识也是我们主要的学习内容,作为一个团队,我们积极进行分工合作,最后再进行数据汇总,最终才完成箱盖、箱体以及各零部件的绘制。

所以这次实习我收获最大的就是团队合作和认真严谨,这对今后生活是很有裨益的。

工程制图这门课程共开设两个学期,在大一一年的时间内完成,上半学期主要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习cad绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能力不一定每个人天生都有,但是通过****的学习、观察和练习,是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。

1、上课走神是大忌。

在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,入党志愿书没有老师的指导很容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

2、平时留心多观察。

要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大家多注意观察实体模型,尝试着画出模型的三视图,锻炼识图能力;对于一些比较抽象的相贯线(如:平面体与曲面体相交、两曲面体相交等),借助实际模型来加深印象,尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要时可以借助身边任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等),以帮助提高空间分析能力。

3、画图检查需细心。

工程制图课程是所有工科专业的基础课程,思想汇报范文学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助,而制图最基本的要求就是准确,因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误,特别是在****的时候,多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理,在细节处因为粗心而失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定,尤其是对于投影线和实体线,粗细分明显得十分重要,粗细分明的图看起来整齐、美观,同时不容易产生误导;在绘制a3大图时排版要按标准来做,稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息,为了保持整个画面的整洁饱满,下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积,不然,很可能因为算错一点点,会导致整张图需要重画。

4、作业习题练速度。

画过图的同学都知道,工程制图的作业题目虽然不多,但是画起来非常耗时,上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事,下学期画a3大图更是需要五个小时以上,在讲究效率的现在,我们必须在保证准确的前提下,训练出自己的速度,这既是今后工作的要求,也是应对****的好方法,****手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完,****cad如果不熟练,速度也会是很大的弱点。

5、辅助资源多媒体。

在我们的书中有跟有一张光盘,里面无论是解题还是教学都非常有用,多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面,全方位让我们看清楚一个几何体,对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后,马上利用这一资源对照****,找出自己的错误及时改正,比等好几天之后,让老师来讲效果会好很多,因为刚做完,可以趁热打铁,而如果过了几天之后,可能都忘记自己当时是怎么想的了,这个时候听老师讲,就无法找出自己的错误点。

6、软件常用就熟练。

下半学期有一半的时间都在学习cad绘图软件,对于这个软件的使用,其实很简单,上课听老师讲了,回去之后多操作,没事就拿出练习册,把里面的各种图形试着画一画就行,毕竟学习使用一个软件不需要思考太多,熟悉软件的功能是关键,需要思考的是前面学的基础知识,学好了基础知识,只要在软件中运用就可以了。

7、重点难点反复练。

对于重难点的掌握是工程制图的核心,掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。

在上半学期的学习中,我们遇到的第一个难点就是平面的位置关系,在这点中我们要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在没有集聚性元素上取点;判断可见性(包括重影点)最后把可见的线加粗,不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况,我们可以先做投影面的垂直面,心得体会再求辅助平面与一般位置平面的交线,之后寻找两直线的交点,最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析,求截交线的投影,最后作图的方法。对于曲面体截切,则要记住基本的图例,截切的形状是圆,椭圆,抛物线,双曲线或者两条直线,在做图中千万不可自己想象,望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的,这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究,将书中的例题的方法融会贯通,最起码可以做到照猫画虎,对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了,多靠自己的判断,结合自己经验和总结的规律做出判断,反复训练,才能变成自己的能力。

在下半学期,知识点没有上半学期那么多,也没有那么难,稍微有点难的就是画剖面图和断面图,考验大家对知识的灵活运用。而重要的就是记住一些作图的规定,不能混淆,然后绘制大图,在手绘之后,再学会运用cad绘制,其实只要上学期基础打得牢,下学期学起来会非常轻松。

总之在工图中,要遵循先分析后作图的方法,结合自己的想象,牢记图例和规范,就可以了。

以上就是这篇范文的全部内容,主要描述自己、我们、测绘、零件、过程、实习、老师、制图,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。

机械制图学心得体会

机械制图学是现代制造工业中非常重要的一门学科,它是机械设计和制造过程中不可或缺的技能。我在学习机械制图学的过程中,深深地意识到了该学科带给我的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在学习机械制图学的过程中的心得体会。我相信,这些经验和体会对于其他人学习机械制图学也会具有启发和帮助。

在学习机械制图学的过程中,理解机械制图基础是至关重要的。掌握机械制图规范、各种图形的构建方法以及符号、尺寸与公差的关系等基础知识,是进行机械制图的前提。理解这些基础知识可以帮助我更好地理解机械零件的构造和设计,例如,如何根据需要选择合适的图形和符号,如何正确的标注尺寸和公差。

第三段:练习实际技能。

在掌握机械制图基础知识之后,我开始练习实际的技能。首先,我通过绘制简单的图形来熟悉各种绘图的规范和操作的技巧。其次,我学习了如何主流的CAD软件,例如SolidWorks和AutoCAD等。在这些实践中,我发现对实际工作的理解和掌握还远远不够,在实现图纸的时候需要充分考虑实际工程中的一些因素,比如材料的选择、制造工艺等等。

第四段:沟通协作。

在机械制图学中,沟通协作也是非常重要的。作为一个绘图员,我需要和其他相关的人员,如设计师、工程师等进行有效的沟通和协作,以确保图纸的准确度和合规性。在这些沟通协作的过程中,我意识到交流和合作能力的重要性。这种技能需要良好的口头和书面沟通能力以及能够与团队中的其他成员进行合作。

第五段:总结。

综合上述的总体体会和经验,学习机械制图学对于我的职业发展和学术发展具有重要的影响。在学习机械制图学的过程中,掌握基础知识并且不断实践,沟通协作和团队合作也是至关重要的和必要的。我相信,在将来的职业和学术发展中,我将不断探究和学习机械制图学,通过这门技能在相关领域中扮演更重要和更立体的角色。

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