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精选垃圾焚烧厂参观心得(通用15篇)

时间:2023-10-26 23:55:25 作者:雅蕊精选垃圾焚烧厂参观心得(通用15篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验,它可以帮助我们更好地总结和概括自己的收获和成长。在下面,我将为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

公司参观心得

在这个假期里,我们这一批学生有幸在学校的组织下前往xx公司进行参观学习,这种能够近距离接触或是市场上最常用技术的机会,是我们每一个励志想在这个专业行业占据一席之地的学生梦寐以求的。因此我们都非常的兴奋,在来之前我们都有过畅想,能够在这里揭开对我们来说还显得有些神秘和朦胧的行业面纱,看到想在市场上先进的xx公司是什么样子。

在老师的组织下,我们乘上了大巴车前往xx公司所在地,在一段不短的路程后,我们终于看到了公司大楼。当然,到了目的地以后,我们也没有立刻下车,xx公司是一个占地面积交广的企业,我们也在公司人员的指引下在车上大致的浏览了一下公司的各个区域。看着一个个工作人员在各个岗位热火朝天的工作确实是一个非常新奇而且让人看着有种莫名满足感的事情。

参观完这些规划的路线了解了xx公司后,我们又在公司员工的带领下前往各个区域参观xx公司的工艺流程,系统的了解xx公司所用的工艺,了解员工在其中的作用,了解各个环节之间衔接的注意事项和准则。说实话,这些真正在工作当中积累下来的经验对于我们这些还没有走出大学象牙塔的人来说是非常珍贵的,因此我们一点也不敢落下,全员都在好好的记录。时不时拿出手机来在征得允许的情况下拍一两张照片,留待以后对比笔记加深学习。

参观结束后,我们有了一段自由行动的时间,当然不能太过随意的`乱闯,我们也知道轻重,大多三五成群往自己感兴趣的区域进发,进一步的学习先进工作理念。

虽然这次的参观时间并不长,但是对我们的知识积累起到了一个突破性质的发展,让我的知识体系进一步的完善,今后的工作中一定也能够发挥出让我感到惊喜的成就。希望以后还有机会再次来这里参观,甚至是来这里工作,这一次的参观经历我会牢牢地记在心里,用在实际上。

垃圾焚烧厂实训心得体会

垃圾焚烧厂是现代城市处理垃圾的一种重要方式,通过高温焚烧将垃圾转化为能源,不仅减少了垃圾占地面积,还能产生热和电能。为了加深对垃圾焚烧过程的理解,提高实际操作能力,我参加了垃圾焚烧厂的实训课程。通过这次实训,我深刻体会到了垃圾焚烧的意义和技术要求,并对环保产业有了更深入的了解和认识。

首先,垃圾焚烧厂实训课程让我看到了垃圾焚烧对环境保护的重要性。在课堂上,我们了解到垃圾焚烧是一种有效的处理垃圾的方式,可以减少垃圾填埋所占用的土地资源,减少对土地的污染。垃圾焚烧过程中,垃圾被燃烧为灰渣,通过过滤和洗涤等处理过程,可以得到干净的渣渣,减少对环境的污染。此外,垃圾焚烧还可以产生热能和电能,可以作为城市能源的补充来源。通过这次实训,我对垃圾焚烧的环保价值有了更加深入的认识和理解。

其次,垃圾焚烧的技术要求也让我受益匪浅。在实训课上,我们亲自操作了垃圾焚烧设备,了解了其原理和操作要点。我们学会了控制焚烧温度、掌握炉膛内氧气含量、调整垃圾供给速度等操作技巧。通过实际操作,我们切身感受到了垃圾焚烧的技术难度和对操作人员的专业要求。我意识到垃圾焚烧厂的运行需要经验丰富的操作人员,同时也加深了我对相关职业的尊重和认识。这些知识和经验将对我今后的环保事业发展起到很大的帮助和促进作用。

另外,垃圾焚烧厂实训还给我提供了了解环保产业的机会。在实训过程中,我们不仅学到了理论知识,还参观了垃圾焚烧厂的生产线,了解了焚烧过程中的各个环节。这不仅加深了我对垃圾焚烧厂的理解,还让我对环保产业中其他相关环节有了更加全面和系统的认识。我了解到环保产业不仅包括垃圾焚烧,还有垃圾分类、废水处理、废气治理等多个领域。这让我意识到环保产业的广阔前景和巨大潜力,并且激发了我继续深入探索环保事业的动力。

最后,垃圾焚烧厂实训课程还注重培养了我们的团队合作和安全意识。在实训中,我们需要分工合作,保证整个焚烧过程的顺利进行。这要求我们相互协作、相互配合,发扬团队精神。同时,由于垃圾焚烧涉及到高温和有害物质,安全意识也成为了实训的重要一环。我们需要严格遵守安全操作规程,保护好自己的安全和健康。这让我明白了团队合作和安全意识对于环保产业的重要性,也培养了我在团队合作和安全意识方面的能力。

综上所述,垃圾焚烧厂实训课程让我深刻体会到了垃圾焚烧的意义和技术要求,并对环保产业有了更深入的了解和认识。我明白了垃圾焚烧的环保价值,学到了垃圾焚烧的操作技巧,了解了环保产业的其他领域,并培养了团队合作和安全意识。这次实训对于我今后从事环保事业的发展起到了很大的推动作用,让我更加坚定了投身于环保产业的决心。希望通过自己的努力和实践,能够为构建绿色和谐的社会环境做出自己的贡献。

公司参观心得

xxxx年xx月xx日,为学习先进的生产技术,吸收先进的生产经验,我们来到xxxx企业进行学习参观访问,经过xx天的访问感受颇深,具体来说分为一下几点。

第一,从环境角度来说,“某某”厂从外部角度来看,整体规划整洁、布局合理,进入厂房内部,映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的,环境对工人的影响是直接的,在这样的环境下工作,工人不论是心情,还是工作积极性明显的会得到提升,从个人也间接的影响工作效率,对提高工作产量、质量,对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

第二,从机械的维护与养护的角度来看,“某某”厂有着一套完整的维护养护措施,从而对每台机械的保养与维护做的更彻底,“生产工具代表生产力”,有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力,而良好的机械维修与养护,正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三,从工厂职工管理方面来讲,该厂的管理规范全面,对方方面面的.事项都有明确细致的规范,“没有规矩,不成方圆!”对职工准则的规范化,既有利于管理,又有利于工厂的发扬壮大,而管理职工的办法就是对职工进行规范化的教育,提高职工的规则意识,奖罚分明,提高职工积极性,也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

不断的在学习中成长,是生活的重要组成部分,学习充实了生活,生活给了学习者更多的经验!

总之,在这个经济高速发展的年代里,要想在困难中生存,并且“屹立不倒”,必须牢记在困难中求生存,在艰苦中求发展的不灭信念,用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进,历史证明了,先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐,生存与发展都掌握在我们自己的手中!

参观垃圾焚烧厂作文

12月9日这一天,我有幸参加小记者活动,来到了太仓协鑫垃圾焚烧发电有限公司参观,我想垃圾有什么好参观的臭哄哄的,到了门口,几位工作人员接待了我们,其中一个工作有人员走出来,带着我们进了一个多媒体展厅,把我们分成了两批,分别去参观,我是第一批。

首先我们看了一下垃圾焚烧的过程,然后上了三楼。在三楼,我们先看到了一个类似停车场的地方,原来那里一个个车库门就是来放垃圾的,工作人员把其中一个门打开,我们看见了许多垃圾,过了一会,又看见一辆垃圾车开上来了,工作人员就给我们介绍了垃圾焚烧的过程,首先垃圾要从垃圾桶里被垃圾车运到这里,接着从专用道上把垃圾倒进里面,然后会有一个吊爪把垃圾抓进焚炉,最后垃圾经过焚烧就可以发电了。

接着,我们参观了控制室,为了不打扰工作人员们,我们只在外面看了看,然后我们又看了控制室旁边的焚烧炉,就回到了多媒体展厅了,接下来,就是第二批去参观了。

等第二批回来后,我们便听一位工作人员讲关于垃圾焚烧厂的资料和垃圾焚烧的好处。听完了工作人员的讲解后,我便不现讨厌垃圾了,我想:原来垃圾经过焚烧处理后,竟对我们有许多的帮助。

活动动结束了,这次活动让我看到了不一样的垃圾,让我改变了对垃圾的看法。

参观房心得

20xx年是大恒不寻常的一年,她迎来了大恒二次创业,大上台阶。第一阶段,我们出色地完成了"做大"的目标,第二阶段,我们要把大恒"做强",为以后的"做长"打下坚实的基础。

说到广州市比较有名气的房地产开发商,人门会不约而同想起大恒、越秀城建、合生创展、富力等名字。没错,对于名气,我可以自豪地说:有。但是,说到精品名盘,我大恒13个楼盘中又能举出几个来呢?"做大"并不是一件难事,"做强"才是一门高深的学问,因为她关系到如何"做长",如何打造百年老店。许主席不愧是我们的领头人,在这个关键时刻,他敢于转变思想,提出了:"从我做起,从零开始;打造精品,重塑大恒"的战略目标。

秉着"勇于开拓,集百家精华"的精神,5月12日下午,我们集团上下怀着学习的态度,组团参观了市内几个出名的楼盘----星河湾、美林湖畔花园\金碧世纪花园。通过"以盘比盘",发现别人的优点,找出自己的缺点,把好的东西带回"家",把坏的东西扫出"家"门。

第一站是星河湾。该楼盘远离广州市中心,位于成熟的华南板块,北邻珠江,东部为自然山坡,西邻番禺迎宾大道,万亩生态果林使星河湾远离城市的喧嚣,倍显宁静、清幽。车子一路驶入星河湾楼盘,一下车,一排排整齐的绿树立刻映入眼帘。一条条的林荫小路向四周延伸,就象树叶的叶脉,非常清晰、有续。我在整个小区兜了一圈,沿路树木郁郁葱葱,花草修剪得层次有续,柏油路上极少见到有垃圾,也看不到打扫垃圾的工具。公共路上每隔一段距离就有一个垃圾箱,而且还对垃圾分门别类。星河湾的建筑风格还是挺有特色的。星座式布局是星河湾规划的核心,建筑结构,园林规划都以此为基础展开,星座式楼宇布局,形成每一住户视野开阔,开窗即见景,避免对视。此外,令我感到最敬佩的是星河湾隐蔽工程非常到位,很好的保持了小区的统一外观和风格。这里我可以举一两个例子。我非常细心地留意了他们安装的空调位置。他们的做法非常聪明,原来他们都把空调位置统一用与阳台栏杆相同颜色的铁架遮盖,从外面看非常隐蔽,尺寸布局也很合理。另外,走在公共路上,几乎看不到有沙井盖。做工程的都知道小区内不可能没有沙井盖,要不然排水成大问题了。他们把沙井盖修饰得跟路面的外观非常相似,在外面不容易发现。这些都是值得我们借鉴的经验。总括来说,星河湾是一个非常成熟的小区,隐蔽工程让人很满意,各方面规划都很舒服。

第二站是位于东圃板块的美林湖畔。一进美林湖畔小区,感觉来到了一个公园。车子走了将近三分钟才来到住宅区,沿路是一个2310㎡的超大无极泳湖,非常壮观。因为是比较新的楼盘,我特意参观了样板房。美林湖畔向业主推销的是"精装修","精装修"在层次上要比"豪华装修"要高。开发商的"精装修"有三个版本供业主选择,风格不一,有开放式的,有传统式的,适合不同的年龄段。他们对样板房的资金投入是蛮高的,室内各种摆设的真实度很高。配合发展商"没有看不到风景的房子!"主题,每一户型的房间均可看到园区的风景,其中中心游泳池是一卖点。另外我还发现,户型相对差一点的房子看到的风景要比户型相对好一点的房子看到的风景好,这样发展商在开发上找到了平衡点,自然也有利于销售。总括来说,美林湖畔的建筑风格一般,稍逊星河湾。但是美林的超大园林湖区和休闲配套设施是他们的强项。这样价钱高也是有道理的。

我感觉,我们所标榜的"特色保安、特色管理"已经不再是我们的优势了。其他的楼盘在保安和管理上都有自己的特色,而且和我们不相上下。就拿上述两个楼盘来讲,星河湾的保安穿的是蓝色制服,戴的是蓝色鸭舌帽,站姿是两脚分开与肩同宽,双手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服,正配合炎热的夏日。这两个楼盘的保安都配合了楼盘悠闲、轻松、渡假式的风格,避免了那种不协调的拘束。不过,话又要说回来,每个楼盘的定位都不同。过于死板的比较也没多大意义。

我们应该吸取星河湾和美林湖畔花园两个小区的养分,扬长避短,在管理人文环境、公共配套等方面都应仔细推敲斟酌。我认为硬件的高标准投入、人员的高素质服务、管理的高起点突破至关重要,是打造金碧精品的有效途径。

参观垃圾焚烧厂作文

你知道广州一天产生多少垃圾吗?高达1。2万吨。那每年又产生多少垃圾呢?高达504万吨。那怎样去处理这么多的垃圾呢?多数是用填埋,焚烧处理。

就在那个阴阴沉沉的下雨天,我和同学们一起去参观了垃圾焚烧厂。一进门,就见到厂内明亮,宽敞,整洁,还散发出一阵阵淡雅的香气。这跟我的想象真是截然不同!在我想象中,垃圾焚烧厂应该是阴暗,潮湿,还有一股异味,但是这里就像酒店一样,让我心情豁然开朗。

随后,导游就带我们参观垃圾池。我们透过玻璃去看堆得像山一样高的垃圾。忽然,一个巨大的抓斗抓着一堆的垃圾,随即又放开。有同学问:“这个巨大的爪子在做什么啊?”导游回答:“这个巨大的爪子叫做抓斗,在储存垃圾的过程中要使用抓斗不停搅拌垃圾,是垃圾更干燥,以提高垃圾的热值。”

导游还给我们介绍,垃圾密封发酵5天之后,要对经过发酵处理的垃圾进行干燥,燃烧和燃尽三个阶段的焚烧处理,并回收余热进行发电,每燃烧1吨垃圾,可产生350千瓦时的电量。

又有同学问道:"这么多的垃圾不就会很臭吗?为什么一点儿臭味都闻不到?”“这些垃圾是进行全封闭储存,而且是处于负压环境,所以气体就跑不出来啦。”导游说。

产生的废水,经过重重工序处理水质合格后,回收应用于焚烧发电厂循环冷却水系统,实现污水零排放。

这么好的垃圾焚烧厂,为什么不建多几个呢?建这样的垃圾焚烧厂需要花费大量的人力,财力,物力,而且占地面积大,所以就只建了1个。

这次的参观真是让我受益甚多!通过这次参观,我不仅了解到有关垃圾的处理,还知道了垃圾分类的重要性,垃圾分类,人人有责!让我们把这座城市变得更美好吧!

参观学校心得

参观参观即是以看为主,学校乃教书育人的地方,是知识的发酵地。下面是小编为您带来的是教师体会,希望对您有所帮助。

3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学,在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂,所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事,课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演,或唱歌,或讲解,或朗诵,小品,相声,辩论赛,小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲,或站,或坐,地上,课桌上,板凳上挤成一团,聚精会神,津津有味,课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是学生的参与热情很高,常常会遇到两个甚至几个学生同时发言,这时老师也不调解,学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂:没有老师的呵斥,没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂,爱知识,爱学习。他们的思想活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的观点,敢于反驳他人的意见。

杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂,他们的学生之所以有如此自信的表现,应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂上的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”,他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟)或者“0+45”(教师甚至不讲解)。三个特点:立体式、大容量、快节奏;三大模块:预习、展示、反馈;.课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标,学生自学讨论,教师点拨。展示课则以问题为载体,展示自己对知识的.理解拓宽思维和提升能力。展示课上,先把学案内容分块给小组研讨,然后组内讨论,再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅,别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性,而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力,对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作,学会如何竞争。

正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底,优生拔高”。反馈课,对前面的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生发展。

虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,我会根据自己学生的特点,将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。

参观农场心得

瘫倒在床上,甩不去一身疲惫;轻闭上眼睛,能忆起颇多收获。

齐整的土地,辛勤的身影,青葱的菜田,悦耳的鸡鸣,田野间阡陌交错,山水间相得益彰,是一片令人神往的农园风光;安全的诉求,先进的理念,企业化的管理,市场化的经营,要让环境健康,更要让生活健康,csa将对新型农场合作模式给予新的诠释;期盼开始于这个清爽的早晨,但思考绝不仅停留在这个炎热的午后,我们能做的还有很多...

近期,报纸、电视、网络等媒介对食品安全问题给予了相当多的关注,接连曝光出很多食品生产背后不为人知的秘密和骇人听闻的事件。毒奶粉、地沟油等关键词还未淡出人们的视线,接踵而来的瘦肉精、牛肉膏以及各种对人体有害无益的食品添加剂等相关事件又激起了大众对食品安全问题的新一轮关注和审视。食品的安全危机为何如此频现?食品安全问题又如何这样愈演愈烈?...

政府在思考,民众在思考...

四月底,我参加了由北京市团市委组织的20__年北京市大学生英才学校招生考试,试卷中的申论文就是要求围绕食品安全问题进行撰写,表达相关观点与建议。由此可见,食品安全已经具有相当高的神会热度,正引起更多的社会反思。我们能动学院08级党支部以食品安全为主题开展了一系列学习交流活动,5月13号中午,我们党支部成员进行了绿色食品、有机食品、无公害食品、转基因食品和杂交技术等相关知识普及见面会,并于5月14号在冯老师的带领下,我们对小毛驴市民农园进行了参观与学习。

我们所参观的小毛驴市民农园创建于20__年,位于北京市海淀区苏家坨镇后沙涧村西,由北京市海淀区农林委员会,中国人民乡村建设中心借鉴“农业三产化,社会化”的国际经验而共建的以“市民参与是合作型现代生态农业”为核心的产学科研基地,也即csa模式。在其积累的生态农业与城乡公益网络的基础上,整合推出的有创新性探索型农园。

据农场的黄老师介绍,农场主体生产经营可分为两部分,第一部分是承租给市民,土地是按每年1500元30㎡的价格出租给小毛驴农场会员的,这些会员大多由三代同堂的家庭,新婚夫妇和传统的三口之家组成,这些租地种植的市民可以来管理自己的土地,农资完全由农场供给,收获归于市民,农场严格控制种子和肥料的来源,避免生物入侵和食品污染。而农场则可从中获得稳定的租金,继而用来投资其他的基础设施以及知识普及等公益活动的开展。第二部分则是传统的csa生产联产,由农场负责将年初市民交付的资金用于农资采购和作物生产,消费者可以根据自己的需要订制农场要生产的产品,生产者也不用再担心自己农产品的销售,农场产出成熟的蔬菜将直接供给到市民手中,减少生产到消费过程中的环节,节约成本,共担风险,让市民吃得放心,同时实现了互利共赢。

农场中的许多细节也让我看到了这种合作生产模式的强大生命力所在。小毛驴农场完全不采用市场上销售的肥料,农场中施用有机肥主要取自猪圈中的发酵床;鸡鸭等家禽完全由农场自产的有机谷物喂养,以保证家禽和蛋制品生产的健康性、安全性;农场中养猪场都设计十分科学,通风、光照等环节的考虑细致合理,猪的饮水处和饲料处分别在猪圈两侧,保证猪多运动;农园的菜田和养殖场的布置很合理,同时设有“农场校园”公告栏,参观者可以从中获得多元化种植、肥料制作、植物病虫害记起防治、作物生长元素控制、土壤ph值要求和相关生产流程等许多知识。更重要的是,农场开展了“开锄节”等相关活动,深受小朋友们的喜爱,他们喜欢这样健康的有趣味的农场,同时在劳动和游玩中学习到很多知识,增加他们对大自然的热爱。

在不断地深入了解后,我们也发现了诸多阻碍csa社区农场发展的因素和问题,其中最主要的便是黄老师所提到的两个“瓶颈”:一、政府的支持力度不够,相关辅助性政策极其欠缺。很多地方政府为追求经济发展,重工轻农,对农业的扶持不足,导致大量土地被占用并造成永久性破坏,极大地影响了社区支持农业(csa)的推广及发展。二、人才严重短缺。csa社区农业的建设者待遇较低,工作周期长,劳动负荷大,导致许多具有农业专业知识的高素质人才流失,而这些人正是社区支持农业(csa)的推广及发展关键力量。更多城市人轻视与农业生产和农业发展相关的工作,使缺乏大量高素质有专业基础的人才建设其中成为制约其发展的又一因素。

我想,我们可以利用实际耕作的机会推广有机农业普及教育,传授农产品安全保存和食用知识,并把分发剩余的农产品捐献给慈善机构,为csa农场树立了很好的形象。虽然csa可能并不是解决中国食品信任问题的最终答案,但它的确为那些在不确定的危险中购物的中国消费者们提供了另一种选择。政府,市民,投资者应该更多的了解csa农场开发运作的理念和步骤,结合自己所处各种不同情况加以参考利用,学习外国更多更好的创意,以便把这项永续的事业做得充满乐趣。

垃圾焚烧厂实训心得体会

垃圾焚烧厂实训是我大学生涯中的一段宝贵经历。在实训期间,我深刻体会到了垃圾焚烧对环境的影响以及相关技术的重要性。通过实地考察和操作实践,我更加明确了自己的专业选择,并认识到垃圾焚烧厂在环境治理中的重要作用。下面,我将分享一些我在实训期间所体悟到的心得和体会。

首先,垃圾焚烧对环境的影响非常重大。在实训过程中,我亲身经历了垃圾焚烧带来的空气污染和水源污染。由于燃烧会产生大量的有害气体,空气中弥漫着令人难以忍受的刺鼻气味,这对周围居民的身体健康产生了潜在威胁。而且,烧灼过程中产生的废渣和废水对地下水和附近水源造成了严重污染,这对自然生态环境的恢复和维护构成了一定影响。因此,垃圾焚烧过程中的环境监管和控制非常重要,需要我们加强技术研究和监测手段,减少对环境的不良影响。

其次,实地考察和操作实践让我更加深入了解垃圾焚烧的技术流程和运行原理。垃圾焚烧厂是将垃圾转化为能源的重要手段之一。在实训期间,我参观了焚烧厂的各个装置,了解了每个步骤的作用和功能。我体会到了焚烧过程中的高温环境和化学反应的复杂性,明白了焚烧技术对于高温高压环境下的控制和操作的重要性。在操作实践中,我亲自参与了焚烧过程的监测和控制,掌握了相关技术和设备的使用方法。通过这些实践,我对垃圾焚烧技术有了更深入的了解,并且培养了实际操作的能力。

再次,我认识到垃圾焚烧厂在环境治理中的重要作用。垃圾的产生量是一个日益严重的问题,如果不能有效处理,将对环境产生巨大的影响。垃圾焚烧是一种高效、无害化的处理方法,能够有效减少垃圾的体积和污染物的排放。通过实践,我真切感受到了垃圾焚烧的排放物几乎为零,不会对环境造成二次污染。垃圾焚烧厂的建设和运营对于城市的环境治理起到了至关重要的作用,能够与其他环境管理措施相辅相成,共同维护公众的环境健康。

最后,垃圾焚烧厂实训让我明确了自己的专业选择。在实训过程中,我热衷于参与各个环节的操作和管理,对垃圾焚烧技术的深入研究也让我获得了极大的满足感。通过实地考察和操作实践,我确定了将来从事环境工程领域的决心,并知道了自己应该进一步提升的技能和知识。垃圾焚烧实训成为我开启职业道路的重要里程碑,让我对未来充满信心和动力。

总而言之,垃圾焚烧厂实训是一段宝贵经历,让我深刻认识到垃圾焚烧对环境的影响以及相关技术的重要性。通过实地考察和操作实践,我更加明确了专业选择,并认识到垃圾焚烧厂在环境治理中的重要作用。我对垃圾焚烧的技术流程和运行原理有了更深入的了解,并且培养了实际操作的能力。垃圾焚烧技术的发展对于环境治理具有重要的意义,我愿意在未来为此贡献自己的力量。垃圾焚烧厂实训让我有了明确的方向和对未来的决心,这段经历将伴随我一生。

参观房心得

应公司要求,本周自行学习了样板房相关知识。主要学习内容包括样板房的分类、主要作用、以及样板房设计标准等。

样板房是商品房的一个包装,也是购房者装修效果的参照实例,开发商设置样板房的主要目的就是促销,所以在样板房的设计时要注重整体视觉效果。当今的样板房不仅仅是作为视觉的展示,更是楼盘风格与文化定位的体现,其目的是让购买者感觉到一种真实的居家氛围,使人感受到一种舒适的生活方式。因此,作为设计来说,在表达自己设计理念的同时还要注重与楼盘文化内涵和居家实用性相结合,这就给设计者提出新的要求,我们在设计中也要不断创新,同时加强自身设计内涵和运用技术。

样板房设计其实是户型结构的美化和再创造,强化自己的优点,掩饰其中的缺点,以便完美的展现在客户面前。在样板房的设计中,首要考虑的就是样板房对楼盘本身内涵的体现。购房者在参观样板房是除了看重样板房的美,更看重它的质量,所以在样板房的设计上还要注意装修材质的选择。但是相对于生活住房的实用性来说,样板房更注重展示性,所以在色彩、灯光、配饰等的选择上要具有明亮、合理的效果。除此之外,样板房在设计师眼中应该是一个故事,其不仅要展现其美观性,还必须有鲜明的主体思路和风格,让人记忆深刻。

就样板房的软装设计来说,设计风格变化不是一个非此即彼的过程。我们要追求的是一种和谐的美,不必对任何一种风格进行绝对的否定。可以对有关的设计元素,设计题材整合并融合自然及各种设计元素,将其打散后重新优化组合,这就将各种不同类型的空间体验带入其内,实现空间在不同场景中的多功能化。样板房的类型多种多样,其功能重点也有所不同。目前主要设计的样板房包括居家样板房、办公样板房、公共娱乐样板房以及公共空间等。

对于居家样板房,要体现其舒适度和整体观赏性,解决建筑空间的流线组织、功能区域的划分等基本问题,然后在满足商业需求的同时强调空间氛围、突出个性的表达。

办公样板房要考虑到个人空间与集体空间系统的便利化,使办公环境给人于心理满足。为了提高工作效率,也要考虑到办公的自动化,从功能出发合理的划分空间,办公室的设计必须注意秩序感、明快感以及现代感。

娱乐区样板房如酒店要,体现它的功能、作用和经济效益。设计要新颖,有吸引里,但要有实用价值。

公共空间样板房应该从人的需求、文化、社会和自然的因素考虑公共空间的设计,重视具体的有特色的场所的营造,可以使身处其中的人找回丧失的归属感和认同感。

因此,在样板房的设计上要不仅要表现其整体美观性,还要有准确的文化风格定位。在设计中不断推陈出新,在学习的基础上融入自己的风格,使样板房具有灵动气息。此外,在样板房的制作过程中,要注重细节的体现,通过细节表现业主的性格,使整个房间充满生气。当然,这些还需要我们在日常工作生活中多观察多学习。总之,此次样板房的知识学习使我明白了很多以前不曾注意的问题,如不同用途的样板房注意要点以及样板房的设计要求等。在以后的工作中,我们要不断加强此类专业的学习,改善自我,争取做到每次设计都有亮点,每次设计都有新意。

参观心得体会

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

参观心得体会

南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成,是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体,配套设施齐全,实力雄厚,享誉全国。

南京xx市场于1999年开始空调招标,2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米,设备总造价达1000多万元,选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台,选用的是单一制冷机,只用于夏季制冷,所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中,主机设备的总面积达300平米左右。

南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的,由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多,除约克、特灵之外,还有很多的国内品牌。

在最初的招标过程中,南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克,最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克,继而通过多方考虑和比较,最终选择了特灵中央空调。

特灵是来自美国的品牌,离心机技术相当高,离心机是美国80年代的产品,引进到中国之后经过了一系列的改进,成为了中国中央空调市场的新技术,中国的制冷技术在当时还是相当落后,引进美国的离心机技术后,根据自身市场的发展现状,进行了改进,加入了很多新的技术,如电脑技术等。

工程安装最终选择了南京当地的安装单位,有很强的安装资质,及其特灵技术方面的指导,安装过程很顺利,没有出现任何意外的情况。

南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层,冷却塔和膨胀水箱位于楼顶,布置合理结构紧凑。

也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足,使我们以后的学习更具方向性!

参观心得体会

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日。

参观心得体会字参观心得

我到xxx工作将近6个年头了,还是第一次出去参观考察学习。这次县委县政府组织考察团赴经济发达地区考察学习外地发展经济的经验,这个决策非常及时,很有必要,很符合xxx的实际,xxx正需要这样,xxx需要发展,需要学习外地发展的经验,加速xxx的崛起。通过到江苏铜山等几个地方的参观考察,给了我三点思考和启发:

1、思想观念有新的改变。感觉他们之所以经济发展很快,首先是思想很解放,改革的观念强,,创新意识强,思维超前,他们敢闯敢干,不怕风险,敢于争先,听到他们介绍的经验,对我触动很大,开阔了我的眼界,使我的思想观念受到一次很大的改变,思想得到一次很大的解放,感觉原来那种不敢创新,怕担风险,顾虑重重,小步慢跑的思想观念确实不符合当前发展的客观要求,要想大发展,就要有一个新观念,大思路,就要有一个不怕风险的胆识,就要有一种艰苦创业的精神,就要有一种敢为人先的气魄。

2、下一步如何抓好招商引资工作。要借鉴这次外出考察学习发达地区的好的做法,好的经验,结合本镇实际,一是要抓好招商环境,在交通便利的临艾路旁,建好300亩的农民工业园区,解决投资者建厂用地的问题,为投资者提供一个良好的硬环境。制定招商引资优惠政策,吸引外商,抓好社会治安,留住外商,让投资者安心创业。二是要组织镇村两级干部走出去,参观学习外地经济发展的经验,开阔干部的视野,通过参观学习改变镇村干部的思想观念,增强干部的创新意识和干事创业的信心,动员全镇干部积极招商,把招商摆上重要的议事日程上。三是实行奖励招商。对能够招来外商的给予重奖,进而调动广大干部招商的积极性。四是鼓励支持外出务工人员回家办厂创业,带动当地经济发展和农民致富。

3、如何发展xxx经济。

一是优化调整种植结构,抓好种植业,推广间作套种,提高复种指数,推广品种优良化,种植科学化,经营品牌化,加快“现代农业、特色农业、高效农业、安全农业”的建设步伐。搞好基地建设,树立现代农业典型。在原有基地的基础上每个村都要建1个小麦高产示范基地,统一品种、统一施肥、统一机耕、统一管理。扩大蔬菜、瓜果在种植中的比例,以“半截楼”西瓜的引进为抓手,发展塑料大棚生产,以带动我镇蔬菜、瓜果的生产,增加农民收入。

二是抓好农副产品的深加工。xxx强森木业有限公司是xxx是规模企业之一,xxx的油料、面粉、棉花加工基本上规模,在此基础上,把xxx的木料、油料、面粉、棉花四大加工做大做强,做出特色,打出xxx品牌。

三是抓好养殖业。以孙王营村、泥巴洼村为基础建2个黄牛养殖小区,以艾北村蛋鸡养殖为基础建一个蛋鸡养殖小区,以大西村肉鸽养殖为基础建一个肉鸽养殖小区,以艾东村生猪养殖为基础建一个生猪养殖小区,同时抓好小规模大群体的庭院养殖,以此增加农民收入。

四是抓好劳务经济。外出务工收入是农民收入的重要来源之一,外出务工不仅可以增加农民收入,还让农民学到了知识和技术,找到致富的路子,因此抓好劳务经济十分必要。一是多渠道抓好务工人员技能培训,提高劳动力素质和技能,满足市场对较高层次劳务输出人员的要求。二是成立劳务中介组织,搭建劳动力就业平台,为外出务工人员提供各种便利条件,同时为外出务工人员提供法律咨询和维权服务,切实保障务工人员的权利。

五是抓好小集镇建设。2xx-x年计划建一个农贸大市场,搞活市场商品流通,拉动消费,增加农民收入。

参观心得体会字参观心得

8月10日,我院组织了中层干部赴山东参加学习,在院领导的精心安排下,我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,聆听了领导班子和专家的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验,近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上,教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院,建设好学院,为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区,加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”,我院有这么长久的文化积累,只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园,促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。通过实地学习考察,山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿,他们时时关注市场需求,适时变化专业以及专业课程,以学生技能、学生就业来创口碑,使办学规模、办学质量日渐扩大,办学效益日益提高,实现了教育的良性发展。参观学习以后,深深体会到:教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业;我们还要理清从教动机,塑造教师形象。只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心“沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。

总之,考察归来,这所有的一切都深深地刻在我的心中,作为一名中层干部,此次山东之行,让我更加明白自己的努力方向,明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历,新的理念、新的方法,给我注入了新的教育教学思想的血液,我将会把这些先进的教育教学方法、策略,结合我院的实际情况,在工作实践中加以运用,进行探索。

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