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优秀教小朋友写作业的心得体会(案例14篇)

时间:2023-10-27 00:18:45 作者:纸韵优秀教小朋友写作业的心得体会(案例14篇)

心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感受和领悟的总结。小编为大家整理了一些关于心得体会的优秀书籍和文章,希望能够对大家有所帮助。

交小朋友写作业的心得体会

小朋友写作业是孩子们成长过程中必不可少的一部分,有效地帮助他们完成作业有助于学习的深入和进步。然而,由于小朋友们的年龄还小,他们对写作业可能会产生抵触情绪。因此,作为家长或者老师,我们需要采用一些有效的方法,来引导和帮助小朋友们完成作业。在我的教学与带领小朋友做作业的过程中,我总结出了一些心得体会。

第二段:培养兴趣和动力。

小朋友们对完成作业可能缺乏兴趣,那么,我们作为家长和老师就需要想办法培养他们的兴趣和动力。例子1,我们可以通过给小朋友们展示作业的实际用途,让他们明白完成作业对自己的学习和知识掌握的重要性。例如,我们可以告诉他们,完成数学作业可以帮助他们更好地计算和解决日常生活中的问题。例子2,我们可以采用奖励制度,给予小朋友们一些小奖励,如口头表扬、书籍或其他奖励,来激励他们积极完成作业。通过培养兴趣和动力,小朋友们会更加主动地完成作业。

第三段:分解任务和制定计划。

小朋友们通常容易感到压力,尤其是面对繁重的作业任务。解决这个问题的办法是分解任务并制定计划。例子1,我们可以将一项大作业分为几个小任务,每次只完成其中的一部分,通过逐步完成来鼓励小朋友们的进步。例子2,我们可以帮助小朋友们制定每天的作业计划,为他们划分合理的时间和任务量,让他们清楚地知道应该按照什么顺序完成作业。通过分解任务和制定计划,小朋友们会更好地掌控作业,减少感受到的压力。

第四段:提供帮助和支持。

小朋友们在写作业过程中可能会遇到一些问题和困难,此时,我们应该提供必要的帮助和支持。例子1,我们可以耐心地解答小朋友们的问题,帮助他们更好地理解题意和解题思路。例子2,我们可以与小朋友们一起讨论作业中的难点,并提供一些解决办法和提示。同时,我们还可以鼓励小朋友们相互帮助,为他们提供一个友善和合作的学习环境。通过提供帮助和支持,小朋友们会对作业更加有信心和胜任感。

第五段:鼓励表扬和反馈。

鼓励表扬和及时的反馈对小朋友们的成长和进步起着重要的作用。例子1,我们可以经常夸奖小朋友们的努力和进步,让他们感受到自己的价值和成就。例子2,我们可以以书面形式给小朋友们提供反馈意见,指出他们完成作业中的优点和需要改进之处。同时,我们还可以通过孩子们的作业成果展示或比赛,激发他们的学习兴趣和动力。通过鼓励表扬和反馈,小朋友们会更加积极地面对作业,不断进步和发展。

总结段:总结全文,强调重要性。

小朋友们完成作业是他们学习过程中必不可少的一部分,我们作为家长和老师要帮助他们养成良好的习惯和方法。通过培养兴趣和动力、分解任务和制定计划、提供帮助和支持、鼓励表扬和反馈等方法,我们可以有效地帮助小朋友们完成作业,促进他们的学习和发展。让我们共同努力,为小朋友的成长和学习搭建一个良好的作业环境。

教小朋友写作业心得体会

随着教育质量的提高,家长们对孩子的学习也越来越重视。而写作业作为学习的重要一环,对于培养孩子的思维能力和学习习惯具有重要意义。然而,教小朋友写作业并不是一项轻松的任务。我有幸通过教育实践,总结出了一些心得体会,希望能够对其他家长和教育工作者提供一些帮助。

首先,为小朋友创造良好的学习环境是成功的关键之一。学习环境对于孩子的学习效果有着直接影响。在家里,我们应该为孩子创造一个清静、整洁、舒适的学习空间,避免干扰。同时,要注意保持空气新鲜,可以适当摆放一些绿植或者播放柔和轻音乐。只有在一个适合学习的环境中,孩子才能更加专注和投入,提高写作业的效率。

其次,我们应该关注孩子的学习方法和学习习惯。每个孩子的学习习惯和学习方法可能都不尽相同,因此我们不能一概而论。有的孩子适合早上集中学习,有的孩子更能在晚上保持高效。我们要根据孩子的个性和时间表制定合理的学习计划,让孩子在最适合的时间进行写作业。同时,我们还要教导孩子合理安排时间,避免拖延和浪费时间。关注孩子的学习习惯,帮助他们形成良好的学习方法,将对写作业起到积极的促进作用。

第三,我们要给予孩子足够的鼓励和奖励。对于小朋友来说,写作业可能是一件艰苦的事情。他们需要我们的鼓励和赞许来保持积极性。当孩子完成一项任务时,我们应该及时给予肯定和奖励,不论是口头表扬还是一些小礼物。这样能够让孩子感到自己的努力得到了认可,激发他们继续努力的动力,从而更加投入地完成写作业的任务。

此外,写作业的过程中,我们还可以采取一些有趣的方法。通过游戏化的教育手段,可以让孩子在快乐中完成写作业的任务。比如,我们可以将写作业的过程与游戏相结合,设计一些趣味性强的活动,让孩子在写作业中感到有趣和愉悦。例如,制定一些小游戏规则,限时完成作业,或者用画画的方式呈现作业内容等。有趣的写作业方式能够提高孩子的参与度和写作业的积极性。

最后,我们要注意给孩子合理的写作业时间和量。过多的写作业和过长时间的学习会让孩子感到压力过大,甚至可能对学习产生反感。因此,我们要根据孩子的年龄和能力,合理安排写作业的时间和量。同时,我们还要留出适当的休息时间,让孩子在写作业的过程中能够得到充分的放松。

总的来说,教小朋友写作业需要我们创造良好的学习环境,关注孩子的学习方法和学习习惯,给予足够的鼓励和奖励,采用有趣的方法来增加写作业的趣味性,以及合理安排写作业的时间和量。这些经验和体会对于提高孩子的写作业能力和养成良好的学习习惯都有着重要的作用。希望家长们和教育工作者能够从中受益,并将这些方法运用到实际教学中。

交小朋友写作业的心得体会

作为一名学生的家长,如何帮助孩子高效写作业一直是我关注的问题。我发现,在交小朋友写作业的过程中,有几点心得体会值得分享。首先,要坚持培养孩子良好的学习习惯。其次,要合理安排孩子的学习时间,避免过度压力。再次,要根据孩子的实际情况提供恰当的帮助。最后,要注重与孩子的沟通交流,建立良好的家庭教育氛围。下面我将详细讲述这五点心得体会。

首先,培养孩子良好的学习习惯是交小朋友写作业的关键。作为家长,我们应该引导孩子养成每天按时写作业的习惯,培养他们的自律能力。家长可以指导孩子按照学校规定的时间和进度完成作业,并督促他们认真对待每一道题目。同时,要鼓励孩子提前预习,做好听课笔记,能在写作业时有具体的思路和解答办法。这样不仅能提高孩子的学习效率,还能培养他们对知识的主动探索和学习的兴趣。

其次,合理安排孩子的学习时间也是十分重要的。孩子的身体和精力都有限,过度压力会给他们带来负面影响。作为家长,我们要根据孩子的实际情况,合理划定每天的学习时间。在这个时间内,孩子需要集中精力完成作业,但也要注意把握好休息时间,让孩子能够有足够的精力进行学习。另外,要避免给孩子布置过多的作业或者超过他们的能力范围,以免造成过度压力。

第三,根据孩子的实际情况提供适当的帮助是十分必要的。有些孩子在写作业时可能会遇到困难,这时家长的指导和帮助就显得尤为重要。我们可以和孩子一起复习相关知识点,解答他们遇到的问题。当然,也要尊重孩子的独立性,给他们一定的自由空间。如果孩子做错了题目,我们可以引导他们自己查找错误,并重新理解和解答。这样能帮助他们更好地巩固和掌握知识。

最后,注重与孩子的沟通交流,建立良好的家庭教育氛围是交小朋友写作业的关键。我们要与孩子保持良好的沟通,关心他们的学习进展和困惑,帮助他们解决难题。同时,要鼓励孩子积极学习,肯定他们的努力和进步。在交流中,我们还要倾听孩子的心声,理解他们的想法和困惑,给予他们积极的支持和鼓励。通过良好的家庭教育氛围,我们能够激发孩子的学习动力,提高他们的学习效果。

综上所述,交小朋友写作业需要家长的细心指导和关注。通过坚持培养良好的学习习惯、合理安排学习时间、适当提供帮助以及与孩子的沟通交流,我们可以帮助孩子高效完成作业,提高他们的学习能力和自信心。这样的细心关注和付出对于孩子的成长是至关重要的。在未来的学习和成长中,我们应该继续与孩子共同成长,为他们提供更全面的支持和帮助。

教小朋友们写作业心得体会

作为老师或家长,我们都知道,教小朋友们写作业是一项具有挑战性的任务。小朋友通常缺乏耐心和自律能力,在写作业的过程中会遇到困难和挫折。然而,通过我的经验,我发现采取一些特定的方法和策略可以帮助小朋友们更好地完成作业。本文将探讨这些方法和策略,并总结我在教小朋友们写作业方面的心得体会。

首先,要以身作则。小朋友们往往会模仿大人的行为。因此,作为老师或家长,我们要做一个良好的榜样。如果我们不够认真和专注地对待写作业,小朋友们也会效仿我们的行为。相反,如果我们用心处理写作业的细节,给予足够的时间和精力,小朋友们会明白写作业是一项重要的任务,并且更加愿意全身心地投入其中。

其次,要建立一个良好的学习环境。小朋友们需要一个安静、整洁的空间来集中精力完成作业。为了创造这样的环境,我们可以确保儿童的学习区域没有干扰因素,如电视、游戏机等。另外,为小朋友提供必要的学习工具,如铅笔、纸张、计算器等,也是非常重要的。最重要的是,我们要给小朋友们足够的自由度和舒适感,让他们觉得写作业是一种享受,而不是一种负担。

第三,要灵活运用不同的学习方法。每个小朋友都有自己独特的学习方式和特点,因此我们需要根据他们的个体差异来制定相应的教学策略。对于一些视觉型学习者,我们可以使用图表和图片来激发他们的学习兴趣和记忆力。对于一些听觉型学习者,我们可以让他们通过讲故事或听音频的方式来吸收知识。此外,我们还可以采用游戏化的学习方式,比如制定小奖励或竞赛,来激发小朋友们的积极性和参与度。

第四,要给予肯定和鼓励。小朋友们在写作业的过程中可能会犯错误或遇到困难。在这个过程中,我们应该给予他们足够的肯定和鼓励。我们可以对他们的进步和努力表示赞赏,让他们意识到自己在成长和进步。同时,我们还应该帮助他们纠正错误和解决困难,让他们知道我们是支持他们的,并且相信他们能够克服困难并取得成功。

最后,要培养小朋友们的自律能力和时间管理技巧。写作业需要耐心和坚持,这也是培养小朋友们自律能力的一个机会。我们可以和小朋友们一起讨论制定一个合理的作业时间表,并帮助他们学会如何合理安排时间。同时,我们还可以启发他们制定目标,并鼓励他们通过分解任务和设立小目标来提高工作效率。这样的培养也将对小朋友们今后的学习和发展产生积极的影响。

总的来说,教小朋友们写作业是一项挑战性的任务,但也是一项极为重要的工作。通过以身作则、创造良好学习环境、灵活运用学习方法、给予肯定和鼓励以及培养自律能力和时间管理技巧,我们可以帮助小朋友们更好地完成作业,并为他们的学习之路打下坚实的基础。我相信,只要我们用心和耐心去教导,小朋友们一定能够取得优秀的成绩,并养成良好的学习习惯。

教小朋友们写作业心得体会

第一段:引言(150字左右)。

写作业是小朋友生活中重要的一部分,因为它能够培养他们的专注力、思考能力和自主学习的能力。作为教育者和家长,我们应该在帮助他们解决问题和回答疑问的同时,更加重视他们完成作业的过程。下面我将分享我教小朋友们写作业的心得体会。

第二段:提醒小朋友们制定学习计划(250字左右)。

小朋友们在完成作业之前,应该制定一个学习计划。首先,他们可以列出需要完成的任务,然后确定一个合理的时间表。这样可以帮助他们保持专注,知道什么时候开始和结束工作。另外,他们可以将任务分解成更小的目标,逐个完成,这样有助于减轻压力和增加成就感。最后,在制定学习计划时,他们应该合理安排休息时间,保证身心健康。

第三段:推荐小朋友们建立良好的学习环境(250字左右)。

在写作业时,小朋友们应该选择一个安静、整洁的学习环境。这可以帮助他们集中精力,减少干扰。例如,远离电视、游戏机等娱乐器材,将手机设置在静音状态,并确保有足够的光线和良好的空气流通。此外,有些小朋友可能需要一些背景音乐或白噪音来帮助集中精力,家长可以根据他们的需求提供适当的支持。

第四段:鼓励小朋友们寻求帮助和分享心得(250字左右)。

无论小朋友们在做作业时遇到什么问题,他们都应该学会主动寻求帮助。这可以是向老师、同学或家长请教,也可以搜索互联网上的资料。同时,小朋友们可以通过与同学一起讨论问题和分享心得来提高学习效果。这不仅能够帮助他们加深理解,还能够培养他们的合作和交流能力。

第五段:总结(250字左右)。

在教小朋友们写作业的过程中,我们应该注重培养他们的自主学习能力。首先,帮助他们制定一个学习计划,合理安排时间。其次,鼓励他们选择一个适宜的学习环境,减少干扰。然后,鼓励他们主动寻求帮助,并与他人分享。最后,在帮助小朋友们写作业的过程中,我们要给予他们适当的鼓励和表扬,让他们感受到进步和成就。

通过以上的心得体会,希望我们能够帮助小朋友们更好地完成作业,培养他们的自主学习能力,为他们的学习道路打下坚实的基础。同时,也希望家长和教育者能够与小朋友们一同努力,为他们提供更好的学习环境和支持。这样,我们相信他们将能够取得更好的学习成绩,并培养出坚韧、独立和有责任心的品质,为未来做好充分准备。

写作业的心得体会

今天下午,张老师给我们上了一节品德课。而这节品德课就结合了今天早上李唯校长国旗下的讲话,题目就是《作业为谁而写》。

我先给你讲一个小故事吧。大约在四十年前,韩国的一所中学里,一名中学英语老师给他们的学生布置了一道奇怪的作业。这个作业就是让学生把当天所学的课文抄写十遍。这是一个枯燥费时的作业,全班同学刚开始都很认真地完成这项作业,可是同学们渐渐发现,老师很少来检查这项作业,就经常不做作业或者只写五六遍。可是令大家没有想到的是,老师竟然在期末的时候来检查大家平时做的这项作业。从中,老师发现有一名男孩,他是有头有尾地完成了作业,还超额完成了作业,把所有的课文都给背了下来。这位学生就是我们现任的联合国秘书长——潘基文。

相信大家看了这个故事,一定会觉得潘基文他知道作业不是为老师写的,也不是为父母写的,更不是要为了应付老师的检查而写,而是为自己写。我下面就说一说我自己的作业情况。

我语文成绩非常好,写的作文经常是a。今天上班会课时,张老师要求大家把平时写的周记作文本拿出来,在学习小组里交流,比比看:学习小组里谁的作业最认真,我拿出自己的作业,经过我统计,我的作文本上有十三个a和两个a+。在国旗下的课堂上有十一个a和两个a+。平时,我回家第一件事就是写作业。我今天在班队会上张老师把我的作业本放到了投影机上给大家展示,并且被张老师表扬,说我写的作文是班上写得非常好的,成绩总是在九十六分之间徘徊。老师还称我为“第二个潘基文”,认为我在不久的将来会成为一位联合国秘书长。当时,被张老师这样一表扬,我都不好意思了,以后我得更加认真地学习,不然对住张老师对我的厚望啊!

其实,我们班有很多同学都不按时交作业、完成作业。我想告诉那些人,只有你明确了写作业的意义后,作业才会写好。写作业是为了巩固所学的知识,是一个积累知识的过程。而且还可以连接课文内容与课外的知识,为自己的学习打下牢固的基础。除了要明确写作业的意义,还要知道写作业应该做到什么。写作业要做到质量很好,速度很快,专心致志等一些因素。相信那些做作业很差的同学做到了这些要求,一定会完成好作业的。

作业为谁而写?相信大家读了我这篇作文,应该知道了吧!

作业是为自己而写!

勤写作业心得体会

写作业是每个学生都要完成的基本任务,然而有的学生对此感到厌烦,而有的学生却能够从中获得快乐和成长。心态和方法的不同导致了这种差异。在我的学习过程中,我也曾有过写作业的困扰和烦恼,但通过不断摸索和总结,我逐渐领悟到一些写作业的心得体会,使我的写作任务更加顺利。下面我将从多个角度来分享这些体会。

首先,我深刻认识到积极的心态对写作业的重要性。当我心怀积极的态度去写作业时,我会觉得任务并不是那么痛苦和乏味。相反,我会抱着一种对知识的渴望、对问题的追求的态度去完成作业。这样的心态能够让我更加专注地思考和研究,提高自己的写作技巧和表达能力。因此,当我面对写作业这一任务时,我努力调整自己的心态,告诫自己要充满激情、充满信心地完成作业。

其次,合理的时间管理是成功写作业的关键。写作业如同烹饪美食,需要一个合理的时间安排。如果我事先没有合理规划好时间,把大部分时间浪费在无用的事情上,那么即便想要写作业,也会感到力不从心。因此,在写作业之前,我会根据作业的难易程度和时间要求,计划好每一步的执行时间,并制定一个合理的时间表。这样,不仅可以减少做作业的压力和时间紧迫感,还可以提高工作效率,使每一次写作业都能够轻松完成。

进而,合理的写作方法对提高写作质量具有重要意义。写作不仅仅是一个机械的动作,更是一个需要思考和分析的过程。我经常使用头脑风暴法和思维导图来梳理思路,将各个观点和信息进行分类和整理。通过这样的方法,我可以更好地理清思路,深入挖掘问题,提出有深度的论证和观点,从而提高写作的质量。此外,我还善于借鉴他人的写作经验和优秀作业的结构和表达方式,学习他们的好习惯并融入自己的写作中,使我的作业更加规范和精确。

最后,向老师请教并不断改进自己的作业也是提高写作能力的好方法。老师是我们最好的指导者,他们有着丰富的经验和独到的见解,他们能够帮助我们找到作业中的问题和不足之处,并给出合理的建议和帮助。我发现,主动请教老师的意见有助于改进自己的作业和写作水平。他们会指出我在逻辑推理、表达技巧等方面存在的问题,给予具体的建议和提高的方向。因此,我不会轻易放过任何一次机会,积极向老师请教并接受他们的指导,以不断提高自己的写作能力和作业质量。

总之,勤写作业是每个学生必须完成的任务,如何面对和解决写作业的问题是我们每个人都要思考和探索的问题。通过我的学习和实践,我深刻认识到勤写作业需要积极的心态、合理的时间安排、合理的写作方法和借鉴他人的经验和意见。只有不断摸索和总结,我们才能在写作业的道路上行得更远、更顺利,并从中获得快乐和成长。

写作作业心得体会

作为一个学生,写作作业是我们学习过程中常常要面对的任务之一。通过写作作业,我们能够培养自己的思维、表达能力,同时也能够提高自己的写作水平。在经历了一段时间的写作训练后,我深刻体会到了写作作业对我的帮助以及对我个人成长的重要作用。在此,我将分享我的写作作业心得体会。

首先,写作作业帮助我提高了思维能力。在写作的过程中,我需要深入思考并组织自己的观点和论证。这要求我在写作之前需要有一定的背景知识,同时也需要对所写的主题进行较为深入的调研和思考。通过这一系列的过程,我学会了分析问题,提炼主题,梳理思路。我逐渐具备了批判性思维和逻辑思维的能力,这对我在其他学科的学习和解决实际问题时都有很大的帮助。

其次,写作作业培养了我的表达能力。通过写作作业,我可以更准确、清晰地表达自己的想法和观点。在写作的过程中,我需要将抽象的思维和观点转化为具体的语言表达。这要求我用简洁明了的语言来传达自己的思想,而不是含糊不清地表达。通过多次写作作业的练习,我的表达能力得到了极大的提高,我能够更加自信地进行演讲和与他人交流,这对我日后的职场发展和人际交往都非常重要。

此外,写作作业也是提高我的写作水平的重要途径。通过写作作业,我可以不断地锻炼我的写作技巧和文采。在写作的过程中,我尝试使用一些修辞手法和文学技巧,使得我的作文更富有吸引力和感染力。我还学会了如何合理安排篇幅,避免冗长和重复,使文章结构更加紧凑和有逻辑性。通过不断的实践和修改,我的写作水平逐渐提高,我能够撰写出更有深度和创意的文章。

另外,写作作业也是一个提升我的自我反思和审美能力的过程。在完成写作作业的过程中,我需反思自己的观点和论证是否充分和合理,以及自己的表达方式和语言是否恰当。这要求我对自己的作品进行审美和批判性分析,发现其中的不足和问题。这样的反思和审美过程让我更加意识到自己的不足和提高的空间,也增加了我的创作灵感和创造力。

综上所述,写作作业对我的帮助和对我个人成长的重要作用不言而喻。通过写作作业,我提高了思维能力,培养了表达能力,提升了写作水平,同时也增强了我的自我反思和审美能力。我相信,通过不断地写作训练和积累,我将在写作道路上取得更好的成绩,并为自己的未来发展打下坚实的基础。

写作业的心得体会

我们只有一个孩子,我们都想要让孩子健康成长,可今日孩子难教,让众多父母伤透了脑筋。我的女儿读小学二年级了,做作业非常拖拉,每天花大量时间督促她,还不一定能完成作业。为此,我们费了不少心思,想了诸多办法,目前总算有点改进。以下是我们关于解决孩子写作业拖拉的一点心得,写出来与大家共勉。

据我们观察了解,孩子作业拖拉的原因主要有两种,一是她学习能力上有些问题。女儿从小身体不好,长期服药,智力受到了一定影响,接受能力比其他同学稍差一些,有时不能完全学会和理解所学的知识,面对作业无从下手,或者需要花大量的时间才能解题和写作,效率很低;再一个就是没有养成良好的学习习惯。写作业时注意力不集中,边写边玩,玩铅笔、玩橡皮、玩文具盒,或者两眼发呆,脑子里想着别的事情,就是不看眼前的作业。

对于第一种情况,我们作为孩子父母,始终保持着平和的心态,给了孩子更多的爱,对她的要求也是适可而止。原先孩子没有动脑的习惯,依赖性很强,我们就陪着她写作业,一起重新学习一篇课本内容。当然这之前我们得先熟习课本,跟着老师的节奏走。作为课堂的延伸,我们会不厌其烦地给她讲解,帮助她理解知识要点,掌握所学的内容。

女儿缺乏足够的自信心,她总是担心自己做不好,怕出错,写作业时老是问“是不是这样的”、“对不对”,当得到大人肯定的答复后,才提笔写出来。每写一个步骤都是瞻前顾后、畏畏缩缩的。最先我们很着急,在一旁不断地责备、催促,发现她越是担心,越是害怕,不知所措,更不敢落笔了。我们知道可能是孩子的`自信心受到了影响,决定改变方式。我们先让自己静下心来,引导孩子先做会的题目,鼓励她对于拿得准的题目不用问大人,勇敢地写到本子上去。最后思考不会的,实在不会的,再请大人帮忙。对她的一点点变化、一点点进步,我们都给予足够的表扬。如此反复,她的信心足了,真的理解透彻了,效率也就自然上来了。

也许有人不太赞成陪读,认为这样会使孩子更加惰性,更难独立。对于我们家来说,陪读是个必须的过程。陪读能让孩子心情放松,能帮助孩子找到自信,陪读过程中要解决孩子不会的问题。但我们也知道,陪读只是一种方式,一个过程,能尽早结束更好。所以我们非常注重在陪读过程中锻炼孩子,引导孩子思考问题,与孩子讨论习题,让孩子学会动脑筋,并在动脑筋的过程中享受成就感,进而激发孩子自己独自面对困难的内在动力,为以后的“脱读”打下基础。由于我们不可能每天都有时间陪着女儿,即使在家的时候,有时故意不陪她,女儿也基本上适应了。

对于第二种情况,我们注意培养孩子专心致志的学习习惯。为给她一个相对独立的安静的学习环境,我们专门腾出一间小屋子,把所有的杂物、玩具清理干净,连学习用具也只拿必须要用的,其余的放在稍远的地方,用时才去取。电视音量小到她听不见的程度,大人说话做事也是轻手轻脚。这里没有嘈杂的声音,没有分散注意力的东西,没有可啃的橡皮,孩子进入此处就形成一个条件反射——来到这里,就打算静心学习。这一招还真的管用,女儿在这里很容易进入学习状态。

女儿的时间概念比较模糊,没有紧迫感,不知道如果她尽快写完作业会有什么好的结果,她也不认为自己慢有什么不好的。我们就告诉她,边做边玩的话,作业容易出错,要被老师批评,同学笑话,耽误了睡觉休息,还会生病吃药。告诉她完成作业是放学回家后的首要任务,其余一切事情都要等作业完成了再去做。我们根据作业量,规定了做作业的时间,超出时间要说明理由,如果能按时完成就给予相应的奖励,如买好吃的,看动画片。有时是把时间化整为零,每个30分钟一结束,就休息5—10分钟。由于每次时间短,做起作业来感觉有个盼头,她会在规定时间内思想高度集中地做作业。有时把要做的作业按数量划分成几部分,每做完一部分就休息5分钟,然后再做下一部分。休息时让孩子听音乐、画画,或陪她说说话、作点游戏。

我们还从生活习惯方面训练女儿的自理能力。生活中很多小事如果也积极,会有正面的影响,让孩子在生活中做事快,牵移到学习上,也就可以快起来。女儿小的时候,有时我们嫌她“磨蹭”,一些事就包办了。如嫌她吃饭慢,就把饭碗拿过来喂;嫌她洗脸耽误时间,就帮着洗;嫌她书包整理的工夫太长,就天天亲自整理等等。这样就给她一个暗示:吃饭、穿衣、洗漱、整理等等事情,自己无论怎么做都可以,反正爸爸妈妈会来帮她的。我们首先改正自己做事拖拉、行为懒散的坏毛病,养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯,让“快”穿行在日常生活之中,给女儿树立榜样。我们和孩子一起做家务活时,比赛看谁先做完或在规定时间内做完,洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成。还通过游戏活动,来促进孩子反应速度的提高以及思维的快捷性、敏捷性。

我们的辛苦没有白废,现在,女儿爱学习了,作业效率有了明显提高,但要彻底改掉作业拖拉的坏习惯,培养她良好的学习习惯不是一朝一夕就可完成的,以后的路还长。家长朋友们,让我们共同努力,为了孩子的健康成长,尽到我们的应尽之责。

勤写作业心得体会

写作业是学生日常学习的重要任务之一。作业不仅能够巩固学习知识,提高学习成绩,还能培养良好的学习习惯和解决问题的能力。然而,有时写作业也会成为学生的困扰,让他们感到厌烦和疲倦。因此,如何面对写作业的任务,我有一些心得体会。

第二段:合理规划时间和规划任务。

写作业之前,合理规划时间和规划任务是非常重要的。首先,我会先列出所有的作业和所需的时间,然后根据重要性和截止日期来排序。接下来,我会设定一个合理的工作计划,将时间划分成小块,并预留一些时间用于休息和调整。这样做可以提高效率,避免任务堆积和最后时刻的压力。

第三段:提高注意力和专注力。

在写作业时,提高注意力和专注力是非常重要的。我会确保自己处于一个安静、整洁和舒适的环境中,以减少干扰。同时,我还会关闭手机和社交媒体,将注意力集中在任务上。如果发现自己无法集中注意力,我会尝试进行一些放松和集中注意力的练习,例如深呼吸和专注力训练。这样做可以提高效率和质量,减少时间浪费和错误。

第四段:及时解决困难和寻求帮助。

在写作业的过程中,遇到困难和问题是正常的。然而,及时解决问题和寻求帮助是非常重要的。我会仔细研究问题,尝试自己解决。如果遇到实在解决不了的问题,我会寻求老师、同学或家长的帮助。他们的经验和指导可以帮助我更好地理解问题和找到解决方法。此外,与同学一起讨论问题也是一个很好的方式,能够激发思考和启发灵感。

第五段:及时复习和反馈。

最后,写完作业后,我会及时进行复习和反馈。复习可以加深对知识的理解和记忆,同时也能够帮助我发现之前可能有的错误和不足之处。在复习的过程中,我会主动对比学习,查找解答,积极思考问题。在接收到老师的反馈后,我也会认真分析自己的做法,查找问题和改进方法。这样做可以不断提高自己的学习能力和写作水平。

总结:写作业是学生日常学习的重要任务,但有时也会困扰着学生。然而,合理规划时间和规划任务,提高注意力和专注力,及时解决困难和寻求帮助,以及及时复习和反馈是面对写作业任务的有效策略。只有通过勤写作业,我们才能够更好地掌握知识,提高学习成绩,培养良好的学习习惯,并不断成长发展。

写作业的心得体会

我的床脚闪着如此明亮的光,我正在做作业。抬起头来看,我发现是月光,我仍然低着头做作业。作业就像鸡肋。放弃了很可惜。

周日晚上10点了,其他人已经睡着了。而且我还趴在桌子上写论文,真的是很悲哀的一件事。

有两个因素导致我这次写作业这么晚:

1、这个周末作业太多了!

2、因为周六一整天,作业不多,加上补课和感冒头痛,睡的时间比平时长,自然拖到晚上。怪我,怪我。唉。我太狠了。

所以,今天我们就来讨论“作业”这个话题。21世纪的中学生,“作业”和“考试”是他们闲聊的中心话题,他们都抱怨作业太多,考试太难。

那么,作业是谁发明的呢?据说有个法国老师给孩子布置作业,这是世界上第一次出现“作业”、“作业”和家庭作业。好吧,我就想问问他:哥们,你怎么看?你小时候有没有试过做作业?好吧,就算我理解,你这么做是为了学生,让他们好好学,虽然你当时做的安排很少。但是,作业可以不断超重。是的,这不是法语老师的初衷。算了吧。然而,这种不断增加的作业应该放在过去。被布置作业的孩子可能会很开心,觉得自己被老师喜欢,老师很喜欢自己,证明自己有希望鹤立鸡群。

接下来我们说说作业的利与弊。

让学生巩固所学,锻炼自己,增强记忆力。

必要时,可以帮助学生放松,为努力学习和奋斗做准备。

加强基本功。就像我现在写作文一样,它可以锻炼我的写作能力,激活我的思维,让我考试时得心应手。

特别在这里提醒一下中学生:请不要以为老师是在逼你做作业,爱做不做。你认为老师想浪费他的私人时间给你改作业吗?美丽的你!老师不嫌弃你的作业就好。一定要记住我上面说的作业的好处,但是还有很多,只是没有一一列举。作业真的是无害的,如果我说你不听,觉得有害。请扔掉你的笔,结束你的作业,躺在床上看你的电视剧。你不配给她写信!请对你的作业感到荣幸和感激。

所以,多说说作业的坏处吧。拜托,不会痛的!然而,也希望人民的老师不要给学生太多的作业。我们学生是人不是神,你们也不是。另外,你能写完这么多吗?我主张分配,但数量不能超过限额。作业太多会给我们的学生造成身体和心理上的压力。作业太多也限制了我们的空闲时间。我觉得你不希望自己的学生年纪轻轻就有白发。我们可以理解你爱我们,但是请不要变态的爱,剥夺我们的爱!过完周末假期,我们哪儿也去不了。如果我们整天呆在家里做作业,最好去上学。总之,我的态度是:“支持分配,支持适当分配!”

如果有的同学想学好但不想做作业,那我有个好办法:你先去睡觉,盘腿坐在床上。用兰花手指把双手放在膝盖上,先在心里说:“我爱写作业,作业让我快乐!”5次,然后大喊:“我爱写作业,作业让我快乐!”五次。日复一日,年复一年。打完电话,下到地上,开灯,做作业。试试,会有用的!

所以,今天的分享到此结束!请问,你觉得作业怎么样?

教小朋友做作业心得体会

近年来,随着学习的竞争日趋激烈,家长们对小朋友的作业进度和学习成绩都非常关注。然而,教小朋友做作业并不是一件容易的事情,因为小朋友们通常难以保持注意力和专注力。经过与小朋友们一起度过的许多时光,我总结出一些关于教小朋友做作业的心得体会,希望能对其他家长和老师有所帮助。

首先,营造适宜的学习环境非常重要。小朋友在学习时需要一个安静、干净、舒适的环境,这样才能集中注意力。我通常会将小朋友的学习区域布置得温馨而整洁,避免杂物和噪音的干扰。同时,我也会确保学习区域的照明明亮,这有助于小朋友集中注意力。为了提高学习效果,我还会在学习区域放置一些适当的学习工具和参考书籍,供小朋友使用。

其次,培养良好的学习习惯非常重要。我发现小朋友们通常对于做作业这件事情并不感到兴趣,因此很容易分心或者心不在焉。为了克服这个问题,我鼓励小朋友们养成良好的学习习惯。比如,我会告诉他们每天定时坐下来做作业,每天坚持一定的时间。我也会与他们一起制定一个学习计划,帮助他们合理安排时间和任务。此外,我还会鼓励小朋友们将学习变成一种习惯,帮助他们树立自律和坚持的意识。

此外,我发现与小朋友进行有效的沟通也是教小朋友做作业的关键。小朋友们通常具有一定的好奇心和求知欲,因此他们可能对某些问题有疑惑或者不理解。我会与他们进行深入的交流,耐心向他们解释。我也会倾听小朋友们的想法和建议,鼓励他们提出问题和表达意见。通过与小朋友进行有效的沟通,我能更好地理解他们的需求和困惑,从而更好地帮助他们解决问题。

此外,我还鼓励小朋友们主动寻求帮助。有时候,小朋友们可能会遇到一些难题或者挫折,导致他们感到沮丧和无助。在这种情况下,我会鼓励他们主动寻求帮助,无论是向我请教还是向其他同学请教。我告诉他们,寻求帮助并不是一种软弱或者失败的表现,而是一种智慧和勇气的体现。通过主动寻求帮助,小朋友们能够更好地理解问题、解决问题,也能够培养他们的自信心和合作能力。

最后,我认为鼓励小朋友们保持积极的态度是教小朋友做作业的关键。小朋友们通常对于做作业这个任务感到厌烦和枯燥,因此他们可能会出现消极情绪。为了打破这种消极情绪,我会鼓励小朋友们保持积极的态度。我告诉他们,每一次作业都是一次学习的机会,通过做作业,他们能够巩固和扩展自己的知识。我也会及时给予他们鼓励和认可,让他们感受到自己的努力没有被忽视。

总结来说,教小朋友做作业需要我们营造良好的学习环境、培养良好的学习习惯、与小朋友进行有效的沟通、鼓励他们主动寻求帮助以及鼓励他们保持积极的态度。只有通过这些努力,我们才能更好地帮助小朋友们解决问题,提高他们的学习能力,同时也为他们的未来奠定坚实的基础。

教小朋友做作业心得体会

随着教育改革的不断深入,家庭教育的重要性日益凸显。作为家长,我们不仅要帮助孩子树立正确的学习观念,还要教给他们做作业的方法和技巧。在过去的几年里,我有幸能有机会教导小朋友做作业,通过这个过程,我获得了一些宝贵的心得和体会。

首先,寻找适合孩子的学习方法是至关重要的。不同的孩子有不同的学习风格和偏好,所以我们需要根据孩子的个性和兴趣来选择合适的学习方法。例如,有些孩子喜欢听故事,那么我们可以用故事的方式来让他们记住一些重要的知识点;有些孩子喜欢参与互动,那么我们可以给他们布置一些小组作业或者进行一些小游戏,以增加他们对学习的兴趣。通过寻找适合孩子的学习方法,我们可以帮助他们更好地理解和掌握知识。

其次,合理安排学习时间对孩子的学习效果有着巨大的影响。小朋友的注意力持续时间相对较短,因此我们需要将学习时间分割成短时间段,并在每个时间段结束之后给孩子一些休息。这样不仅有利于孩子集中注意力,还能够培养他们的时间管理技能。此外,我们还可以为孩子制定一个详细的学习计划,帮助他们合理安排每天的学习任务,避免过度学习或拖延症的发生。

第三,培养良好的学习习惯是孩子成功的关键。在教小朋友做作业的过程中,我发现他们往往容易受到外界干扰,比如手机、电视、游戏等。因此,我们需要时刻提醒他们专注于学习,让他们养成每天按时完成作业的习惯。此外,我们还可以教给孩子一些学习技巧,例如如何整理笔记、如何高效阅读等,这些技巧会让他们更加有效地完成学习任务。

第四,鼓励孩子独立思考和解决问题。在小朋友做作业的过程中,他们有时会遇到一些困难和挫折。作为家长,我们应该给予他们足够的鼓励和支持,同时也要让他们学会独立思考和解决问题。我们可以通过向他们提问、帮助他们分析问题、引导他们寻找解决方案等方式,让他们在解决问题的过程中,提高他们的思考能力和创造力。

最后,要给孩子充分的认可和奖励。小朋友在完成作业后,我们要及时给予他们肯定和鼓励,让他们感受到自己的努力得到了认可。可以通过表扬的方式,也可以给予一些实质性的奖励,例如带他们去游乐园、看电影等。这样不仅能够增加孩子的学习动力,也会让他们对学习保持持续的兴趣和热情。

总之,教小朋友做作业是一项具有挑战性但又非常有意义的任务。通过实践和总结,我认识到寻找适合孩子的学习方法、合理安排学习时间、培养良好的学习习惯、鼓励孩子独立思考和解决问题以及给予孩子充分的认可和奖励是提高孩子学习效果的重要途径。这些心得和体会对我来说非常宝贵,也让我感受到了教育孩子的重要性和快乐。希望我能够继续积累经验,不断提升自己的教育水平,为下一代的成长贡献一份力量。

教小朋友学作业的心得体会

教小朋友学作业是一个有挑战性的任务,但也是一个非常有意义的活动。作业是小朋友学习的重要一环,可以巩固他们在课堂上学到的知识,并培养他们的学习习惯和自主学习的能力。作为教师或家长,我们肩负着教导小朋友学习作业的责任。在教小朋友学作业的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

第二段:培养良好学习习惯的重要性(250字)。

在教小朋友学作业时,我发现培养良好的学习习惯是至关重要的。首先,要设定适当的学习时间和计划,让小朋友养成每天按时完成作业的习惯。其次,要教导小朋友如何做好时间管理,合理安排学习和休息,避免拖延和压力过大。此外,要鼓励小朋友建立学习目标,并对目标的完成进行及时的反馈和奖励。通过培养良好的学习习惯,小朋友将能够更好地应对各类学习任务和挑战。

第三段:根据不同小朋友的学习特点制定个性化教学计划(300字)。

在教小朋友学作业时,我们要根据他们的年龄、性格和学习特点制定个性化的教学计划。对于年龄较小的小朋友,可以采用游戏化的方式,让他们在玩耍中学习。对于性格较害羞的小朋友,可以采用激励和鼓励的方式,帮助他们克服困难。对于学习特点不同的小朋友,可以根据他们的优势和劣势,进行有针对性的辅导。个性化的教学计划能够更好地激发小朋友的学习兴趣,提高学习效果。

第四段:建立良好的家校沟通机制(250字)。

家庭环境对小朋友学习的影响也是至关重要的。在教小朋友学作业时,我发现与家长保持密切的沟通非常有助于孩子的学习进展。首先,要与家长定期沟通小朋友的学习情况和成绩,并及时提供改进的建议和意见。其次,要鼓励家长给予小朋友学习上的支持和鼓励,共同营造良好的学习氛围。同时,要倾听家长对小朋友学习的关注和需求,并根据实际情况进行调整和改进。通过建立良好的家校沟通机制,能够更好地协同家庭和学校的力量,促进小朋友的全面发展。

教小朋友学作业是一项需要耐心和智慧的任务。在教学过程中,我认识到培养良好的学习习惯、制定个性化的教学计划以及建立良好的家校沟通机制是教小朋友学作业的关键要素。只有通过这些关键要素的配合,才能更好地引导小朋友学会独立思考和解决问题,培养他们的学习兴趣和能力。在教小朋友学作业的过程中,我也意识到了自身的不足,并不断探索和改进教学方法和策略。我相信,通过不断努力和实践,我会取得更好的教学效果,为小朋友的学习成长做出更大的贡献。

总结:通过教小朋友学习作业,我深刻意识到培养良好的学习习惯、制定个性化的教学计划、建立良好的家校沟通机制是教小朋友学作业的关键要素。这将帮助小朋友养成良好的学习习惯,提高他们的学习效果和兴趣。同时,我也意识到自己在教学上的不足,并将不断改进和完善自己的教学方法。希望我的经验能对其他教师和家长有所启示,共同为小朋友的学习成长努力。

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