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最优绘画获奖心得体会范文(15篇)

时间:2023-10-27 09:31:00 作者:紫薇儿最优绘画获奖心得体会范文(15篇)

心得体会是我们在学习和工作中的一种宝贵财富,它可以记录我们的成长和经验。以下是一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和参考。

书法绘画获奖心得体会

作为一位热爱书法绘画的学生,在过去的一次全市书法绘画比赛中,我荣幸地获得了一等奖。这个成就带给我极大的兴奋和骄傲,同时也思考了一些问题,这个荣誉到底是怎么来的?在这个过程中我学到了什么?接下来我将分享我在这次比赛中所获得的心得体会。

第二段:细致观察和准备的重要性。

为了参加这次比赛,我充分利用了平时的时间,细致观察了周围的一切,寻找能够成为书法绘画题材的灵感。通过观察,我发现自然界中的景色和生活中的一些细节都可以成为创作的灵感源泉。同时,我也进行了大量的练习和准备工作,除了每天坚持练字外,我还读了很多书法绘画相关的书籍,学习了一些大师的技法和经验。这些准备工作为我的创作打下了坚实的基础。

第三段:挑战与突破。

在这次比赛中,我被要求创作一幅描绘季节之一的作品,这是一个相对宽泛的主题,给予了我很大的创作空间。然而,同时也面临着更大的挑战。在绘画季节的过程中,我遇到了种种问题,例如如何运用色彩表达季节的感觉,如何运用不同的画笔和刷法表现画面的层次感等等。在这个过程中,我一遍遍地修改和调整,不断尝试新的方法,最终找到了适合自己的表达方式,并成功地将季节的氛围和情感表达出来。

第四段:与他人交流与学习。

在比赛中,我不仅有机会参观其他参赛者的作品,还能与他们进行交流与学习。在这个过程中,我发现了许多不同的创作思路和技巧,这些都对我产生了很大的启发。与他人的交流不仅拓宽了我的视野,也让我更加了解自己的不足之处。同时,这种交流也让我感受到了书法绘画的魅力和多样性,激发了我进一步学习和探索的动力。

第五段:总结与展望。

这次获奖经历让我明白了细致观察和准备的重要性,同时也锻炼了我的耐心和毅力。通过挑战与突破,我不仅提高了自己的创作水平,也增强了自信心。与他人的交流与学习,让我更加充实和丰富了自己的知识和技巧。未来,我将继续努力学习和提高自己的书法绘画技巧,希望能够在更多的比赛中取得更好的成绩,同时也期待能够将自己的作品分享给更多的人,传递书法绘画的美好和力量。

通过这次比赛的经历,我意识到在书法绘画的道路上,即使有挑战和困难,也只要付出努力,并善于观察和学习,就一定会取得成果。我相信,只要坚持不懈地追寻自己的梦想,并持续努力奋进,书法绘画的舞台将会越来越广阔,获得更多的荣誉和成就也将成为可能。

书法绘画获奖心得体会

书法绘画是中国传统文化的瑰宝,拥有悠久的历史和丰富的内涵。而在书法绘画的学习中,获奖是每位学习者的目标和梦想。我有幸在最近的一次书法绘画比赛中获奖,这次经历给我留下了深刻的印象并带给我许多心得体会。

第二段:备赛的艰辛。

为了参加这次比赛,我花费了许多时间和精力进行备赛。我深知书法绘画需要不断的训练和练习,所以我每日都要坚持写字和绘画。我认真学习了大量的书法绘画理论知识,同时也从大师的作品中汲取灵感和启发。这个阶段虽然艰辛,但也锻炼了我的毅力和耐心,让我更加热爱书法绘画。

第三段:比赛中的挑战。

在比赛当天,我紧张而兴奋。我将自己最好的作品带了上去,希望能够在众多参赛者中脱颖而出。比赛中有一轮是现场创作,时间紧迫,让我感到很大的压力。但是我冷静下来,运用所学的技巧和积累的经验,一笔一划的完成了作品。同时,我也注意观察和借鉴其他选手的创作,不断提高自己的水平。这一段经历让我明白了比赛中的挑战和艰辛,并且激发了我不断进取的动力。

第四段:获奖后的喜悦和反思。

我在这次比赛中幸运地获得了一等奖,这让我感到非常高兴和满足。这一成绩不仅是对我辛勤付出的认可,也是对我所学习的艺术形式和传统文化的肯定。然而,获奖也让我反思自己的不足之处。这次比赛中,有一些本来可以避免的失误和瑕疵。我明白了自己在书法绘画上仍需不断努力才能达到更高的层次。获奖不仅是一种荣誉,更是一种责任,我要继续不懈努力,不断精进自己的艺术造诣。

通过这次比赛和获奖的经历,我学到了许多宝贵的心得和体会。首先,坚持是成功的关键。我通过每日的训练和练习,提高了自己的技能水平和艺术表达能力。其次,积极借鉴他人,不断学习和进步。观察和借鉴他人的优点,可以帮助我们发现自己的不足并加以改进。再次,反思和承担责任是成长的必经之路。通过分析自己的不足和瑕疵,我们可以更好地提升自己,并不断追求卓越。最后,获奖不是终点,而是一个新的起点。我要保持初心,继续学习与创新,为传承和发扬书法绘画文化做出自己的贡献。

总结:

通过这次书法绘画比赛的获奖经历,我收获了许多宝贵的心得和体会。备赛的辛苦,比赛中的挑战,获奖后的喜悦和反思,都让我明白了在书法绘画之路上需要付出的努力和坚持。通过不断学习和进步,我相信自己能够在书法绘画领域取得更大的成就,并为传统文化的传承和发展做出自己的贡献。

绘画获奖心得体会

作为一名喜欢绘画的人,用画笔来表达内心的感受与情感是我一直以来的爱好。今年我参加了本地的绘画比赛,经过一番激烈比拼,我终于获得了二等奖。这份荣誉让我深受鼓舞,对我的绘画之路产生了重大影响。在这里,我分享我的获奖心得与体会。

第二段:对比赛经历的回顾与总结。

比赛之前,我花费了很多时间来准备。我绘制了几幅作品并交给了家人和朋友来提供反馈意见,帮助我不断提升自己的技艺水平。同时,我还从大量的书籍和网络上的资源中学习到了很多知识和技巧。在比赛中,我按照自己的作品风格和理念进行创作,并在评审期间进行了修正与调整。最终,我成功地通过了所有的评审关口,获得了二等奖。

第三段:反思比赛中的不足与经验教训。

在这次比赛中,我也遇到了许多挑战和不足。比如,在时间紧迫的情况下,我没有足够的时间去完善我的作品。同时,在面对其他选手的作品时,我也感到了自己的不足之处。通过这次比赛,我深刻认识到了自己的优点和缺点,更重要的是对自己未来的努力方向有了更明确的认识。

第四段:分享获奖之后的积极影响。

获得这份荣誉之后,我感到自己的绘画之路变得更加光明和充满希望。我也受到了许多来自家人、朋友和社会的支持和鼓励。这让我更加自信,也更有动力去探究艺术的奥秘和研究新的技巧。因为这个奖项,我得到了更多的展示机会、更加广泛的社交网络和更丰富的经验。

第五段:总结体会并展望未来。

获得这个奖项的过程并不容易,但它给了我很多的启示和经验,也让我更有信心在未来的绘画之路上越走越远。我意识到自己需要更加努力地学习和提高,但同时也要保持艺术的热情和创造力。这个奖项不仅仅是对我个人的认可,更是对我的家人、老师和社会的支持。我希望自己能够继续保持艺术热情,并在未来创作中不断突破自己,用绘画的方式去表达自己的情感与思考。

书法绘画获奖心得体会

书法和绘画作为中华文化的瑰宝,凝聚着中华民族五千年的智慧和灵魂。对于每一个热爱书画艺术的人来说,获得一次书法绘画比赛的奖项无疑是一种荣誉,更是对自己努力的一种认可。近期,我有幸在一场书法绘画比赛中获得奖项,这次经历让我受益匪浅,我从中体会到了几点重要的心得。

二、第二段:挑战自我,不断进步。

参加书法绘画比赛,是一次对自己的挑战。在比赛中,我看到了许许多多出色的作品,而这些作品正是激励我不断进步的动力。与其他参赛者相比,我的作品还有一定的差距,这让我更加坚定了要不断提高自己的决心。我通过大量的练习和学习,针对不足进行改进,并向他人请教,尽可能地认真对待每一次练习和创作。这种锲而不舍、不断挑战自我的精神,不仅在比赛中帮助我获得佳绩,也影响着我在书法绘画的创作道路上不断增进自己的技艺。

三、第三段:才情需要用心培养。

获得书法绘画比赛的奖项,并不仅仅是技艺的体现,还需要真情实感的融入。只有将自己真实的思想和情感表达到作品中,才能让作品更加有灵魂。在比赛中,我学到了用心去感受生活中的点滴,用书法和绘画表达内心的情感。深入理解了文化传统和内涵,才能使作品更有深度、更有内涵。在培养自己的才情时,注重学习和研究经典名家的作品,也不忘尝试自己的创新和突破,融入个人的思考和表现。只有这样,我才能在书法绘画的创作道路上一步一个脚印地向前走。

四、第四段:感激支持和鼓励。

我从书法绘画比赛中获得的奖项,离不开家人、朋友和老师的支持和鼓励。他们对我的作品给予了独到的评价和意见,使我不断进步。他们的鼓励和支持让我在比赛中更有信心和勇气。同时,他们也在比赛之后对我的成功表示了祝贺,这种祝贺不仅是对我个人的认可和鼓励,更是对整个书法绘画事业的肯定和推动。我深深感受到了集体的力量,感到自己不再孤单,也更加坚信只要有坚持和努力,一定会有更多的人支持和鼓励。

五、第五段:继续前行,积极探索。

获得书法绘画比赛的奖项,不是终点,而是新起点。此次经历为我在书法绘画道路上助力良多,同时也让我看到了更广阔的发展空间。接下来,我将更加努力地坚持练习,增加书法绘画的学习和创作时间,不断提高自己的技艺和造诣。我会积极参与更多的比赛和展览,多与其他书画爱好者交流和学习。我相信,只要我一直保持学习和进步的态度,脚踏实地地前行,我一定能在书法绘画的艺术之路上绽放出更加美丽的花朵。

总结:书法绘画获得奖项是我长期努力和付出的回报,也是对我的鼓舞和信任。通过比赛,我不仅增加了自己的艺术修养和技巧,还感受到了书法绘画事业的广阔前景和魅力。面对未来,我将继续追求更高的艺术境界,为中华书画艺术的传承和发展贡献自己的力量。

科技绘画获奖心得体会

在参加科技绘画比赛之前,我只是一个对于艺术有着兴趣但是没有深入涉猎的学生。但在我得知该竞赛的同时,我便感到相当激动。我翻看了几张之前获奖者的作品,想象自己也能在这个领域大放异彩。此后,在坚持两个月的制作后,我的作品获得了特别优秀奖,让我开心之余也想到了许多方面的收获。

首先,科技绘画比赛让我对技艺的提高有着深刻的体会。在制作原创作品的过程中,我深入掌握了绘画软件的使用方法。这些软件纷繁复杂,技巧繁多,很难在短时间内完全掌握它们。但凭借着我的热忱、努力和认真对待,我克服了一个又一个的技术难题,提升着自己的熟练度。

思想的升华拓宽眼界。

其次,比赛还让我在思想上有了很大的升华。在这样的制作过程中,我们必须要坚持一种独特的创意思想。这需要我们对于作品的主题、色彩以及画面构成有着非常深入的思考。这一过程不仅让我获得了关于绘画方面的知识,在思想上也拓宽了自己的眼界,更深入地了解了一个人的创作过程和技艺交流。

锻炼耐心,增强自信。

此外,这次的竞赛也锻炼了我的耐心。一个优秀的原创作品需要我们的反复打磨和细心调整,这往往需要投入大量的时间和热情。但我坚持不懈,不断地修正和改进,最终创作的成果成功打动了评委。这种努力和最终的奖项荣誉,让我感到自己充满着自信和能力。

增加人文关怀拓宽思路。

最后,科技绘画比赛让我对于人文艺术也有了更深刻的关注。在比赛中,成功的参赛者需要不断的观察和接受周围的生活,将所见所闻内化为自己的个人素材,然后用自己画出来的画来展现创意和技术上的优势。这让我对于人文艺术的追求有了更加深入的认识,让我对于新的科技与艺术的结合方法也有了更加深入的思路。

总的来说,科技绘画比赛获奖的经历,让我收益颇丰。从技能的提高、创意的拓展和思想的深入探究,到耐心的磨砺和发扬自信,再到对于人文关怀的拓宽思路,这次获奖让我更加明白了艺术的秘密和人生中探索技巧的重要性。它就像一位巨大的导师,带领着我走出了许多艺术的门径,也让我在未来的生活中充满了信心和激情。

绘画心得体会

xxxx年3月5日,我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的精彩讲座,他的.讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

王中年,满族,1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院,后入广州美术学院研究生室,师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面,山水画造诣颇深,对油画、水彩画、人物画亦有研究,也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展,并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

绘画心得体会

20xx年03月05日上午,有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座,这次讲座对于我们非美术专业老师来说,是一次非常难得的学习机会,时间虽短,但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始,所以慢慢就觉得画得越像就是越好的,但是现在才发现其实不然,就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说:“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的,具体的,非常的写实,讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实,中国绘画重在写意,这个写意可不是大概其意,写的是意象、理想,写的是画境、意境,更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画,画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的,你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的.修养,这也是中国画中总是有着深刻的内涵!同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆!

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好,虽然它现在成为我工作的一部分,但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的,很少教学生学习中国绘画,可能这和学生的能力程度有关,但是不可否认这也是我们的存在的缺失,我们不了解中国绘画,同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品,要多去看看学生作品所表达的意思,而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗!在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画,在教学的过程中和学生一起了解中国绘画,让人生充满艺术!

心得体会的绘画

绘画是一种富有创造力和表达力的艺术形式,通过画笔和颜料的运用,艺术家能够创造出美轮美奂的艺术作品。在绘画的过程中,我不仅仅是在画纸上表达自己的想法和感受,更是在思考和探索艺术的内涵和技巧。通过绘画,我逐渐体会到了对生活的独特感悟和对艺术的深刻理解。

首先,绘画让我更加敏锐地观察世界。在平凡的日常生活中,我可能会忽略一些平凡的细节,但是通过绘画,我会对周围的一切重新产生兴趣。我开始关注光影的变化、物体的形状和色彩的变化等等。这些细枝末节又千差万别的元素让我更加仔细并且全面地观察世界,从而更好地表达我的思想和情感。

其次,绘画让我学会了耐心和坚持。绘画并不是一朝一夕就可以完成的事情,它需要艺术家的毅力和耐心。我意识到,只有持之以恒地坚持下去,不断地尝试和实践,才能绘出令人满意的作品。而这种耐心和坚持不仅仅适用于绘画,更是适用于生活中的各个方面。当我面对困难和挑战时,我会坚守初心不改变,坚持不懈地努力。

另外,绘画也是一种良好的情绪释放方式。在生活中,我们常常会感受到各种各样的情绪,有喜悦、悲伤、愤怒等等。这些情绪如果不能得到良好的宣泄和释放的话,就会给我们的心理健康带来负面影响。而通过绘画,我可以将自己的情绪转化为绘画中的线条和色彩,将内心的痛苦和快乐都表达出来。这种情绪的宣泄不仅让我感到轻松和舒适,也让我更好地认识和了解自己。

最后,绘画帮助我培养了创造力和想象力。在绘画的过程中,我不仅仅是按照一成不变的模式去表达自己的思想,更是要运用自己的创造力和想象力去创作独一无二的作品。我会从生活中汲取灵感,并运用自己的判断力和艺术感觉来构思画面的内容、构图、色彩搭配等等。通过不断地创作,我的创造力和想象力也在不断地得到提升和发展。

总之,绘画不仅仅是一种艺术形式,更是一种心灵和情感的表达方式。通过绘画,我不仅可以更加敏锐地观察世界,更可以培养耐心和坚持、释放情绪、发展创造力和想象力等等。绘画是一种精神的享受,也是我人生中最重要的一部分。我相信,绘画将一直陪伴着我,给予我无限的创作和思考的乐趣。

绘画心得体会

绘画工作坊三个阶段的学习结束了,但是我感觉意犹未尽,感触颇多!有一些是和小伙伴们一样的感受。

如从开始的不会画画到此刻的画的还不错,印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”!

再如,透过学习我们不仅仅学到了技术,而且不动声色地有了不同程度的成长,感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音!让我们都打开了自我,使自己和身边人都受益。

又如我们的内心都充满了感激,感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动,感动于助教们和立东,向南,永硕的任劳任怨,辛苦付出。我们的心里还满是感恩,感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台!

第一个就是感觉来上绘画课物超所值!其实我上绘画课的目的很low,单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程,由于各种原因一向没有上,在和校园沟通,在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程,上课前对课程没有任何了解,上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人,既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运,许老师给了我一个大大的惊喜!有个小伙伴说许老师是风,是光!我想补全这句话,“许老师,你是风,你是光,你是唯一的神话”!

第二个就是我的情商提高了!为什么这么说呢,因为我爱人是一个个性浪漫的人,以前他总说我是没有情商的女人,但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇,你此刻有情商了!”我个性激动!我想对老师说“因为刚好遇见你,留下足迹才秀丽。如果再相遇,我必须要抱抱你!”许老师立刻给了我一个热情的拥抱,感动满满!

星星唱了一首歌,“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”,我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的,今后的生活必须会越来越幸福!

三个阶段有2天半没来,觉得损失很大,课程里的每一分每一秒都很珍贵,耕地老师的每一句话都充满智慧和能量,伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。

三个阶段收获了好多拥抱,收获了好多赞美,收获了天使的守护,收获了好多友情,收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活,再一次望见父母的爱,家人的爱,这爱一向在我身边,这天我再一次望见,深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱,浑身热血沸腾,爱在流动,生活是如此完美,自己内在充满力量。

绘画工作坊虽然结束了,但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中,大家分享着自己的学习感受和心得体会,并用心练习绘画技术,有小伙伴声称后悔错过了本次课程。

cg绘画心得体会

CG绘画以其独特的视觉效果在近年来受到越来越多的关注,我也因此开始着迷于这个领域。经过一段时间的学习和实践,我深深地感受到CG绘画的乐趣和挑战,并从中得到了一些宝贵的体会和心得。

第二段:技巧方面的心得。

对于CG绘画的技巧,我认为最重要的是熟练掌握各种绘画软件的操作,尤其是图层、画笔、选区等基本功能的使用。此外,需要不断地学习和掌握绘画的基本原理,包括透视、构图、光影等方面。对于不同的画面效果,需要灵活地调整画笔的色彩、透明度、笔触粗细等参数,以达到最佳的绘画效果。

第三段:创意方面的心得。

除了技巧,创意也是CG绘画不可或缺的部分。在创作过程中,需要不断地开拓思路、挖掘素材,以及寻找灵感。对于想要表达的主题或情感,需要深入挖掘其内涵,并从多个角度进行创作,从而创造出有意义、有内涵的艺术作品。

第四段:坚持和自我激励。

CG绘画需要长时间的学习和实践,需要坚持不懈地练习和打磨。在学习的过程中,需要不断地调整自己的心态,保持积极乐观的心态,并为自己设定明确的目标和计划。同时,也需要定期进行自我激励,可以通过参加绘画比赛、展览等方式来激励自己,增加自信和动力。

第五段:结语。

总之,CG绘画不仅是一项技能,更是一种艺术,需要的是不断地学习和实践,以及保持对艺术和生活的敏锐感和思考力。对于喜欢CG绘画的同学们来说,应该坚持不懈地追求自己的梦想和目标,去探索和创造属于自己的艺术世界。

绘画心得体会

今天又是一次绘画课,有点感触,来说几句。

我发现家长们来接孩子的时候,第一句话就说:“看看你画的?没老师画的好看啊~”

实际上,我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判,俗话说:“照猫画猫,照虎画虎”,其实说的是一种模仿和观察力。由于幼儿的认知、思维的局限,在观察事物时不可能很全面,也许只抓住自己看到的某个特征,这时大人们就会觉得不象,但是在孩子看来,她看到的事物就是这个样子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征,那么我们就不能单纯的从象与不象来评判孩子的绘画作品。

孩子不是为了绘画的结果而画的,对于他们而言,并不计较画得象不象,而是他们在画、在涂,他们沉浸在这个过程中,在这个过程中思维,在这个过程中成长。绘画就是他们自我表达的一种语言。我们应该多支持多鼓励孩孩子。

我们老师在选择幼儿绘画题材的时候,就已经考虑到了是否适合孩子的年龄。

在孩子绘画过程中,有时候孩子画错了怎么办?通常我们的做法是让他们干脆换张纸。但有时我们也会将错就错,鼓励孩子另辟新径。

绘画的过程也是孩子在想象的过程、思维的过程、表达的过程。所以当看到孩子画出我们难以理解的“怪物”时,或看到画面上互不相干的事物时,我们不必惊讶,因为孩子眼中的世界原不同于我们成人眼中的世界。

你可以请孩子解释一下,或许你会有很多惊喜的发现——孩子的想象原来这样丰富,孩子的思维原来这样有趣,你可以从中了解孩子的世界。同时孩子在解说过程中,大脑经过记忆改造、表象重构等过程,这将促进他抽象思维的发展。

一次绘画课,我发现妍妍左顾右盼迟迟不肯动笔。问她怎么了,她低着头小声说:“上次画的画,妈妈说我画得乱七八糟,一点也不象。”这位妈妈的“心直口快”竟使孩子驻笔不前。不要轻易否定孩子,尤其在不了解孩子所思所想的情况下。孩子是从别人的眼中认识自己的,如果他得到的总是否定的信息,渐渐地,他对自己也会持同样的否定态度,而一个人地自我意识将影响他整个人生。所以当孩子向你展示他地作品时,认真地看待他地工作成果,鼓励他,讲出自己地真实感受,与他讨论。孩子在成人认真聆听和注视下也感受到一种成就感,受到重视的成就感。

每个孩子都有她的优点和不足,不要拿别人的长处和你孩子的短处去比较,那样只会伤害孩子,多给孩子重视,兴趣是可以慢慢培养的,在她并不反感的前提下。遇到有什么疑难的问题可以和我们老师及时的沟通,只要我们一起想办法,问题会解决的。

现在我们班的绘画课,我上课的时候也成为了一种享受,感觉就想是你找到了懂你的知音,你说什么,孩子们能立马给你回应,真的很欣慰,现在每次绘画课结束后,家长们来接,都会有这么一句话:“这是你画的啊?老师没帮忙啊?真不错,有进步”

孩子们的点滴进步都是我们老师和家长感到最幸福,开心的事,您说,我说的对吗?

绘画心得体会

课前准备工作:

1、每课的学具材料和范作等准备充分,必须自己练过,胸有成竹再授课。

2、内容不可太难,针对不同层次的孩子,宁愿降低主题难度使之自信,技法可在课中渗透。

3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。

4、让孩子看到自己的作品被肯定,例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定,可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。(例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。)。

1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法,用猜谜,讲故事来导入(孩子情绪不可太激动)。确定宣布主题后,可让学生建议画什么形象教师示范画出(可借题发挥的)。教学内容可有童话色彩,有趣味性、哲理性。

2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试,教师适当教学技法。学生作业时,教师巡回指导多表扬少指责,多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生,教师示范适当补充画面,或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些,容易出效果。

3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完,添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师,结对子帮助那些年龄小的,或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛(为老师画完范作也可)。

4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区:展评和讲评他们的作业。

孩子学完你这一课,会自己想再画、能画变化的,听了你的引导有想法,这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。

小学生绘画获奖感言

我叫刘xx,是实小二(2)班的一名学生,我很荣幸参加十佳少先队员竞选。

我性格开朗活泼。

我爱好广泛:读书, 绘画, 英语,样样都行。

我热爱读书,书成了我生活中形影不离的好朋友,它带给了我快乐和丰富的知识,带我走进五彩缤纷的知识海洋,由此,我还多次被班级评为“故事大王”和“读书大王”的称号,在参加江苏省报刊社和《小学生数学报》编辑部组织的xx年优秀科普小论文评比中获得三等奖。

绘画也是我的强项,在幼儿园时就曾参加《早期教育》举办的绘画比赛,并获得三等奖,在实小举办的“自办小报”中也多次获得年级一等奖。

在学校,我是老师的好帮手,一直是班长,带领同学们参加一些有意义的活动,为班级争光添彩。

团结同学,帮助同学,在学习中共同进步。

因而,在每周评选班级“星级学生”中我都榜上有名,每学期我都被评为“优秀学生”。

在家里, 我是父母眼中的好孩子,主动帮助父母做一些家务劳动,独立完成课外作业,而且每天都坚持听半小时英语。

虽然我取得了一些成绩,但是我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更大的进步,长大后成为对社会和祖国有用的人。

星期一早上,我们正在操场上聚精会神地进行升旗仪式,突然,一个响亮的声音在操场的上空响了起来,广播里说:请张子旋、季子恒……等同学到大队部领取奖品,我听得高兴地蹦了起来。

终于等到了我盼望已久的学乐奖品了。

我三步并两步大踏步地带领领奖大军前进奖品发放点——大队部,只见在椅子上坐着钟校长和我们的大队辅导员徐老师。

钟校长笑着对我说:“张子旋,你要好好努力学习,以后再接再厉啊!”说罢就把臃肿的奖品包隆重地递给了我。

我掩饰不住内心的喜悦迫不及待地跑到教室,将奖品拿给项老师,项老师立即宣布:“张子旋在‘学乐中国’上获得了绘画一等奖,大家祝贺他!”顿时教室里响起了热烈的掌声。

同学们投来了羡慕的眼光,在各位拥护者的护送下,我回到了座位,以前这是一个普通的座位,而现在不同了,现在是在省第一名的光环照耀下的座位,显得特别金贵。

我的心情是无比的激动和自豪。

在此我要特别感谢学乐中国这个网站给我这个机会,有一句话说得好,一个成功者的背后总有一大堆的人在支持,首先我要谢谢,我的爸爸,我的妈妈生下了我。

其次,我要感谢为投过票的老师以及同学。

真的,没有你们就没有我这个成就。

今后,我一定再接再厉,不负众望,争取全国第一,乃至全世界第一,我要让全球人以我为傲!谢谢大家!

在xx年12月,我们信息课崔老师说起关于电脑制作绘画作品参加沈阳市中小学生电脑绘画比赛的事,在以后两周里我制作了《嫦娥奔月》这幅电脑绘画作品,交给崔老师后,我和其他几位同样做了作品的同学一直没有听到关于作品的事,我想可能没有被评上,或者作品丢失了,我甚至还梦到过我的作品被放入回收站和同样不合格的被清空了,那时,我的心里失落极了。

随着时间的推移,这件事在我的记忆里慢慢的被抹去了,就在我不报什么希望,快要忘记这件事的时候,一份沈阳市电教馆关于《嫦娥奔月》作品获奖的荣誉证书送到我的手中,当时我简直不敢相信自己的眼睛,我居然获奖了,还是一等奖,我特别高兴!

这幅作品是我使用自己家的电脑里边的画图程序独自完成的,里边还有些用幻灯片制作的。

制作这幅作品时恰巧“嫦娥一号”卫星发射成功,由此我联想到了这幅作品的'主题,我用横线、正方形和三角形等画法组成了这幅《嫦娥奔月》作品,一个在太空中飘荡的五星红旗构成了画中主体部分,还有地球,使用铅笔勾绘出陆地与海洋,体现出地球,其次是星星,用特殊图形复制了55个星星,把这些组成起来构成了这幅《嫦娥奔月》作品。

此画我的得意之处在于主体的“嫦娥一号”飞船,它的亮丽的色彩多数都是自定义色彩合理搭配而成,看起来色彩多而不厚重,很亮;色彩是一个方面,另一方面是众多星球、人造卫星等形象逼真。

但是有一句话说得好,任何事物都是相对的,没有完美无缺的,更何况对于初来乍到的我,这幅作品有一个最大缺憾,那就是铅笔这个工具使用太少,使画面感觉上不太生动,使观赏性大大折扣,如果“嫦娥一号”飞船上面多使用一些铅笔画法,就可以使其大大提高可观赏性,尽管我对这幅作品有许多不满之处,但这毕竟是我众多作品中较好一幅,我还是比较满意,毕竟我已经下功夫了,另外我也是在要期末考试时开始创作的,由于时间仓促,有许多想法没有实现,本来我还想从特殊符号里复制出的55个五角星加上五管,给众多星球添加表情,把人造卫星描写的更细致,但由于时间问题未能实现,但“嫦娥二号”“嫦娥三号”飞船在最近几年即将相继问世,我也将密切注意,继续用电脑制作这些作品,我想随着我国航天技术突飞猛进,我的电脑绘画技术也会逐步提高的。

最近我又制作了一幅作品《动物总动员》,这幅作品由于时间充分,做的也不错,希望能获奖,我正期待着。

不久前,我的作品《嫦娥奔月》在新民市举办的小学生《和谐•快乐•成长》作品展中再度获得二等奖,同一作品能在沈阳市、新民市分别获奖,给了我很大的鼓励,以后我一定会多多参加此类活动!

绘画心得体会

xxxx年3月5日,我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的'精彩讲座,他的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

王中年,满族,1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院,后入广州美术学院研究生室,师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面,山水画造诣颇深,对油画、水彩画、人物画亦有研究,也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展,并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

绘画心得体会

学习绘画鉴赏已经有一学期了,其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。

这学期学习了绘画鉴赏这门课程,同时也是第一次学习这门课程,当然初中高中有学过几年,多种原因没有坚持下去。嗯,是件挺遗憾的事情。

仅仅是画,还包含多方面的内容,所涉及的面也非常广泛,让我学到了许多,尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画,不能以现代的眼光去欣赏,而要结合历史,讲究意境、章法和笔墨。

通过了解知道:美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的'视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

这学期我从不了解美术,到懂得欣赏美术;从无视美的存在,到学会发现美;从对美术不感兴趣,到喜欢上美术,这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。

通过美术鉴赏课,可以使我们的视野开阔,可以扩宽我们的知识面。在课堂上,我学到了很多知识,也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画,以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。

美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息,一张桌子、悬挂的衣服等等,这些随处可见。学习了美术鉴赏课,让我受益匪浅,对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好,有时观察一棵树,我会呆呆地看很久,仿佛自己身临其境。

通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

虽然这门课程只有一学期,不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识,我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人,感谢丁老师一学期的辛苦教导,我会继续坚持下去。

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