总结自己的心得体会可以让我们更好地发掘自己的潜力和优点，并在以后的学习和工作中更加出色地表现。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文，能够激发大家写作的灵感和提升自己的表达能力。让我们一起来看看吧！
五四歌咏比赛心得体会
五四歌咏比赛是为了纪念五四运动而举办的，旨在通过歌曲的形式表达年轻一代的心声和对国家前途的期望。本次比赛是一项极具意义的活动，我非常荣幸能够参与其中。在比赛前，我热情饱满地准备了自己的歌曲，并希望通过这次机会能够展示出自己的才华和对祖国的热爱。
第二段：丰富多彩的比赛过程。
这次比赛共有三轮，首先是初赛，所有参赛选手都要进行一次初步的展示。这是第一次站在舞台上表演，我感到非常紧张，但也充满了激情。经过初赛，我成功晋级到了决赛。在决赛中，我不仅要展示自己的歌唱实力，还要通过形象、现场互动等方面吸引观众的眼球。这是一次全方位的比赛，需要充分展现自己的才艺。
第三段：与其他选手的交流和学习。
通过这次比赛，我有幸结识了很多优秀的选手。他们不仅唱功了得，还能通过音乐传达出强烈的情感。我向他们学到了很多歌唱的技巧和演绎的方法。而在排练和比赛的过程中，我们互相鼓励、互相进步。这种交流与学习的机会，让我对音乐有了更深层次的理解，并激发了我在音乐方面更加努力的决心。
第四段：收获与反思。
经过这次比赛，我不仅提高了自己的歌唱水平，更重要的是对国家的发展有了更深刻的认识。在比赛的过程中，我选择了一首歌曲，歌颂了祖国的繁荣和伟大。我从比赛中领悟到，作为年轻一代，我们应该用自己的才能和行动为祖国的发展贡献力量。同时，我也反思了自己在准备和演唱过程中的不足之处，明确了自己今后需要努力提升的方向。
第五段：对未来的展望和感悟。
参与这次五四歌咏比赛，让我更加坚定了对音乐的热爱和追求。我将以这次比赛为契机，更加努力学习、积极参与，提升自己的音乐水平。同时，我也希望通过音乐能够传递正能量，让更多的人感受到祖国的繁荣和民族的自豪。我相信，只要不断努力，终有一天能成为璀璨的音乐之星，为祖国的发展做出自己的贡献。
总结：通过五四歌咏比赛，我不仅增加了对音乐的理解和认知，还结识了很多有才华的选手，并且丰富了自己的演唱经验。比赛的过程让我深刻体会到了才华与努力的重要性，并激发出了我对音乐追求的更大热情。我会以这次比赛为起点，为实现自己的音乐梦想而不懈努力。同时，我也要一直保持对祖国的热爱和责任，用音乐的力量传递正能量，为祖国的发展贡献自己的力量。
红歌比赛心得体会
在我们的生活中，红歌比赛已经成为了一项传统的文艺活动。它不仅可以增加歌唱者们的知名度，更是可以传递爱国主义、革命精神和民族情感等，营造浓郁的激情与气氛。此次我参加了一场红歌比赛，深深感受到了这种音乐活动的魅力。
二、参赛经历。
比赛前几天，我练习了许多次自己的歌曲，调整了演唱的节奏和情感表达。赛前的紧张和期待一直伴随着我，但很快我就进入了状态，感受到了舞台带来的独特魅力。在演唱的过程中，我全神贯注地投入其中，感受歌曲所承载的情感与主题。这场比赛给予了我许多正能量，让我感到极具满足感。
三、学到的经验。
参加红歌比赛之后，我得到了一些宝贵的经验。比如，尽可能在舞台上自然和放松，让情感更加贴近歌曲和观众，并保持良好的姿态和形象。另外，演唱红歌需要注重语言的发音，以及意境和音乐的结合，这让我意识到了自己演唱技艺的提高之处。
四、感受。
红歌比赛确实是一种非常有意义的文艺活动。通过歌曲，我们传递着一些情感和信仰，带动着更多人走向了正义和进步。更重要的是，红歌比赛能够让我们更加深入地了解我们祖国的历史和文化，加深我们对这片土地的热爱。
五、结语。
在这次的红歌比赛中，我深刻地认识到了音乐的力量，它能够激发人们最美好的情感和信仰。我也相信，只要坚定信念，不断实践，我们就能创造出更加优秀的作品，传递出更多的正能量。同时，参加红歌比赛也让我收获了人生难得的体验和感悟，这将伴随我一生。
红歌比赛心得体会
红歌比赛作为一项青年文体活动，一直深受广大青年和学生的喜爱。我参加过多次红歌比赛，这些参赛经历让我感悟到了许多东西，也让我收获了很多心灵的启迪。下面，我将分享一下我的红歌比赛心得体会。
第一段：热爱祖国，唱响家国情怀。
红歌比赛注重的是参赛者的家国情怀和爱国精神。在比赛中，我们能够通过歌曲传达出自己对祖国的热爱和对未来的美好期许。每一次参赛，我会从歌曲中挖掘出自己的情感和思想，用音乐来表达对祖国的热爱和对美好生活的渴望。
第二段：表演技艺，展现个人风采。
红歌比赛既是一场音乐比赛，同时又是一次展现个人风采的机会。在比赛中，我不仅要关注歌曲的演唱技巧和音乐表达的情感，还要注重舞台形象、气质魅力等方面的表演技艺，这些都要磨练和练习才能够做到得心应手。
第三段：团队协作，锻炼沟通能力。
在一次红歌比赛中，我们参加了合唱比赛。这次比赛让我更加深入地认识到在一个团队中没有人可以单独发挥，只有相互协作才能够完成一项困难的任务。在合唱比赛中，我们需要协调合唱的声音和情感，要有良好的配合和紧密的默契才能够演绎出动人的合唱作品。
第四段：自我提高，不断进步。
参加红歌比赛，最重要的是要通过比赛的锤炼，使自己的音乐素养和演唱技巧不断提高。每一次的参赛都是一次完美的机会，让自己不断进步。比赛中教练和评委的点评和建议，都为我们提供了宝贵的提高空间和进步方向。
第五段：高度赞扬，对自我鼓励。
比赛结束之后，我成功地获得了一等奖。获奖的喜悦和兴奋是无法言语的，但更重要的是，这份荣誉为我自信和勇气注入了无限的动力。它告诉我，只要我努力，就一定会成功。在历次的比赛中，我收获了许多的荣誉和奖项，但更重要的是，这些荣誉让我变得更加自信和坚强。
结语：
红歌比赛不仅是一次音乐比赛，更是一次思想启迪和个人成长的过程。通过比赛我们可以展现自我，提高自我，更可以让我们成为更加热爱祖国、更加有爱心、更加有责任感的新时代青年。
五四朗诵比赛心得体会
五四朗诵比赛是我所在高校每年重要的文化活动之一。比赛旨在弘扬五四精神，提高参赛选手的演讲、朗诵能力，同时也是培养学生自信、自主学习能力以及对文学艺术的鉴赏力的一个平台。比赛前，选手们经过了多次排练和准备，充分发扬了自己的潜力和实力。参赛者分为初赛和决赛两轮赛制，比赛以文学名著为朗诵的内容，涵盖诗、散文、小说等多种文体，每一位选手都在舞台上展现了自己的才华和实力，赢得观众的掌声和认可。
我报名参加朗诵比赛的初衷是出于对文学艺术的热爱和对自己口语表达能力的提升的需求。初赛环节是对选手表达能力和朗诵功力的考核，我在准备时选择了李白的《将进酒》作为朗诵的文本，通过重复练习，我逐渐找到了感觉和进入到文本中的角色情景里，有了自信和安全感。当然，在初赛环节中，也不可避免地存在了失误和意外的情况，但是我更多地是从中吸取经验教训，认真反思和总结，在准备决赛的过程中做好了更充分和充满自信的准备。
三、决赛时的表现和反思。
在决赛环节，我选择了电影《老炮儿》中马云飞的经典台词：“打出去？”“打出去！”作为朗诵的内容。这段话虽然只有短短几秒钟，但是通过表情、语速、声音的变化等细致的处理，我很好地展现了出角色的内心情感和气质特征，给观众留下了深刻的印象。不过，在比赛的整个过程中，我也遇到了语速掌控不够精准、情感转化不够自然等问题，这让我不得不深入反思和找出问题所在。同时，我也意识到，参加这样的比赛，不仅是赢得荣誉和表现自己，更是锻炼自己的文学鉴赏能力，发掘文本的深意和表达方式，遇到一些曲折和困难时不放弃，持之以恒地钻研和练习。
四、比赛对我的意义和启示。
这场朗诵比赛，对我意义深远，让我重新审视和认识到自己的不足和需求，也让我深刻理解到了文学艺术对人类精神世界的影响和价值。比赛让我感受到了自身的进步和成长，也让我深刻认识到了不断学习和实践的必要性和重要性。通过这场比赛，我也认识到了团队合作和互相学习的重要性，多向其他选手学习，结伴共同进步，有益有收获，我们也彼此成为了更好的自己。
五、结语。
五四朗诵比赛对于每一位参赛选手来说，都是一个宝贵的机会，不仅是展现自己的平台，更是提高自我修养、拓展自我思维的舞台。比赛的胜负并不是重要的，关键是在比赛的过程中，我们有意识地探索和了解到自己的不足和优点，在反思和总结中lessonslearned，并且用积极的心态去面对。希望每位参赛选手都能够从中获益，不断学习不断进步，不仅在文学艺术上取得更好的成就，更在自我修养和成长上得到充实和满足。
五四朗诵比赛心得体会
五四运动是中国的重要历史事件，对中国的民族精神和新文化运动产生了深远的影响。随着时间的推移，五四运动的精神也被广泛传承，朗诵比赛就是其中的一种表现形式。最近我参加了一场五四朗诵比赛并取得了优异成绩，通过这次比赛，我深刻理解到了五四朗诵的意义和价值。
二、朗诵赋予文字更多生命力。
在朗诵比赛中，我朗诵的是《烈火中永生》一文，这篇文章描述了一个年轻志愿军士兵在战争中的英勇表现，最终用自己的生命换取了胜利的结果。通过朗诵，我可以更加深刻地理解其中的情感和精神内涵，并将之传递给观众。一篇文章之所以被称为文学作品，是因为它具有文学价值。而朗诵则可以赋予这些作品更多的生命力，使得这些文字得以被更广泛地传承和发扬光大。
三、朗诵培养语言表达能力和情感表达能力。
朗诵比赛对于参赛者而言，不仅是一场比赛，更是一次锻炼。通过朗诵比赛，我深刻体会到了朗诵对于语言表达和情感表达能力的培养作用。在比赛前，我通过不断练习和琢磨，让自己更好地掌握文章的情感内涵和语言表达，最终在比赛中获得了好成绩。朗诵比赛不仅考核参赛者的背诵能力，更考核参赛者的情感表达能力和语言表达能力，这对于我们今后的学习和生活都有着极大的帮助。
四、朗诵让我们更好地了解文学。
朗诵比赛让我们在语文学习中更好地了解文学作品。通过朗诵比赛，我接触到了很多经典的文学作品，如《红楼梦》、《诗经》等，这些经典作品是我们后人学习的楷模和榜样。通过朗诵，我们不仅可以欣赏到文学作品的精髓，更可以加深对文学的理解和学习。
五、朗诵让我们更好地传承五四精神。
五四运动是中国的重要历史事件，其所提倡的民主、自由、科学的精神也被广泛传承。朗诵比赛让我们更好地传承了五四精神，这是因为五四运动的精神体现在了文学作品中，而朗诵则是将这些作品传递给更多人的一种方式。朗诵比赛中的诗歌、散文等文学作品都是体现了五四运动精神的文学创作，我们通过朗诵，将这些精神传递给了更多人，增强了五四精神在我们中华民族中的传承和发扬。
综上所述，五四朗诵比赛在文学学习中有着极其重要的作用，它可以赋予文字更多生命力、培养我们的语言表达和情感表达能力、让我们更好地了解文学作品、传承五四精神，这些都是我们今后学习中需要重视的方面。我相信通过不断地参加朗诵比赛，我们一定会在语文学习中不断进步，从而更好地了解和传承中华民族的优秀文化。
红歌比赛心得体会
红歌比赛是一项有着浓厚革命意义的活动，它旨在通过歌唱传递革命精神和时代风貌。在这样的背景下，我有幸参加了一次红歌比赛活动，虽然只是参加者之一，但我深刻体会到了这项活动的意义和价值。
第二段：前期准备。
参加红歌比赛之前，我仔细准备了自己要演唱的歌曲，一边学习歌曲的唱法和要领，一边深入思考歌曲所表达的意义和与当代社会的联系。我在准备过程中，发现红歌比赛不单是唱一首好听的歌曲，更是要求我们去了解歌曲的背景和思想内涵，明确自己的信仰和价值观念，这也是一种锻炼和提升。
第三段：比赛表现。
在比赛当天，我望着身旁的同学们，看到了他们满脸的自信和热情，这也激发了我的斗志和表演激情。我深深地沉浸在歌曲的情境中，配合着手势、表情和音乐的情绪，让我更加体会到了歌曲的博大精深和时代的感召力。虽然小小的舞台、光影、人声交错，但我们的热情、阵容和精神却是强劲的。
第四段：获得和收获。
比赛结束后，评委们给出了我们的成绩和评价，我们团队得到了不错的成绩和荣誉，这为我们下一步的学习和实践提供了动力和精神激励。更重要的是，我在这个过程中收获到了很多，更加深入地理解和认识了革命精神和时代意义，也更加增强了自信和能力，这一切都使我受益匪浅。
第五段：展望和启示。
参加红歌比赛，不仅是因为爱好音乐和表演，更重要的是因为它具有深刻的内涵和时代意义，它鼓舞人们前进的精神和能力，也是推进社会前进的有力武器。通过这次比赛，我更加坚信了自己的信仰和理念，也更加清晰地认识到我们的时代使命和责任，这也更加激励和启示我坚定地朝着自己的目标和梦想前进。
五四红歌心得体会
近年来，五四红歌在我国再度流行起来，成为了青年学子们喜爱的一种文化现象。这些红色经典音乐曾经经历了岁月的洗礼，既记录了革命先烈们的奋斗史，也蕴含了普通百姓对美好生活的渴望。从这些红歌中，我不仅感受到了激情澎湃的青春力量，更深切领悟到了作为新时代青年责任和使命。以下是我对五四红歌的心得体会，分别从歌词意境、历史感召、社会价值、情感共鸣和自我成长五个方面展开讨论。
首先，五四红歌的歌词意境给人以深深的印象。经典歌曲《红旗颂》中，“红旗迎风飘扬”这一行的歌词往往能让人内心燃起火焰般的激情，让青年们充满自信、抛却平庸、勇往直前。而《东方红》歌词中“实现中华民族的伟大复兴”一句话则散发出一种让人激动的气息，表达了对国家繁荣富强的美好愿景。这些激情四溢的歌词意境，激发了我们对理想信念的追求。
其次，五四红歌有着饱含历史感召的特点。红歌作为记录革命历史的重要文化符号，告诉我们青年一代要铭记历史、传承红色血脉。在红色经典《义勇军进行曲》中，“起来！不愿做奴隶的人们”一句歌词，让我们深切地感受到了革命先辈为了民族独立和人民解放所付出的艰辛和牺牲。这使我们深刻认识到，我们作为新时代青年，要时刻铭记先烈的英勇事迹，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
再者，五四红歌展现了深刻的社会价值。例如《没有共产党就没有新中国》，这首歌唱出了中国共产党为人民服务的宗旨，它告诉我们要时刻坚守信仰，牢记初心，不负使命。这些红歌通过表达对党的支持和赞美，引领人们对社会主义事业的思考，激发人们对社会公平正义的追求，进而激发了我们为社会进步和平等发展做出贡献的责任感。
此外，五四红歌还能在情感上与我们产生共鸣。有时当我们遇到困难和挫折时，这些红歌中的歌词会给我们以慰籍和鼓励。如《我的祖国》中“雄赳赳，气昂昂，跨过狂澜，走向前”一句歌词，表达了对祖国的深深热爱和对困难的勇敢面对。这些红歌让我们借着音乐的力量，增强了内心的坚定和勇气，赋予了我们继续前行的动力。
最后，五四红歌也促使了我们在心智上的成长。如《歌唱祖国》中的歌词“举起歌声向太阳”，这句歌词激发了我们对生活的热爱和积极向上的心态。这些红歌向人们展现了积极向上的人生态度，鼓励着我们在学习和工作中勇往直前，努力追求进步。通过听红歌，我们在追求自我成长和个人价值的过程中不断完善自我，逐渐能够为社会做出更大的贡献。
总之，五四红歌以其独特的情感力量和历史价值，深深地感动着每一个现代青年。它们的歌词意境、历史感召、社会价值、情感共鸣和自我成长等方面，都对我们产生了深刻的影响。只要我们能够深入理解和领悟，将这些经典红歌内化为自己的精神财富，我们就能够在追求理想的道路上更加坚定地前行，为实现中华民族伟大复兴献出青春的力量。
五四青年节红歌比赛方案
为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高学校共青团的'吸引力、凝聚力，扩大活动的有效覆盖面，更好地发挥学校共青团的基础性、源头性、战略性作用。
为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，传承“五·四”爱国主义精神，坚定不移跟党走,建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。同时丰富校园文化，促进“青春xx、活力xx、缤纷xx”品牌校园文化建设。经校团委研究决定开展以“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的“五·四”红歌大赛，现将有关事项通知如下：
主办单位：共青团xx市职业中等专业教育集团学校委员会。
承办单位：团委、学生会文娱部。
“五四精神我传承·唱响青春中国梦”
(一)“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的红歌赛形式分为初赛和决赛两个部分进行。
1、初赛：初赛由团委学生会文娱部组织对初赛进行监督和筛选。
2、决赛：决赛由校团委统一组织开展，团委学生会文娱部根据初赛排名情况上报校团委，由校团委组织评委会对参赛者进行现场打分。
(二)“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的红歌赛所选曲目为必唱曲目和自选曲目。
1、必唱曲目：《共青团团歌》。
2、选唱曲目：红歌经典100首其中任选一首。红歌经典100首详见附件1。
(一)20xx年x月x日(周x)16：30，进行初赛;。
(三)20xx年x月xx日(周x)18：30，各参赛选手在体艺楼二楼会议厅参加正式决赛。
1、一等奖一名;。
2、二等奖三名;。
3、三等奖五名;。
学生红歌合唱比赛心得体会
学生红歌合唱比赛是一场文艺活动，旨在培养学生的爱国主义精神和集体意识。作为一名参与者，我深有体会。这次比赛有限定曲目，我所在的班级选择了《我和我的祖国》，一首经典的红歌。我们从音乐老师那里学到了很多关于合唱的技巧和演唱的注意事项。准备工作都完成后，我们迎来了比赛的序曲。
第二段：紧张与激动。
比赛当天，我内心充满了紧张和激动。走上舞台时，我看到观众席上坐满了来自各个班级的同学和老师们。一股自信油然而生，我跟随着音乐走到了指挥台前。比赛开始，我紧紧闭上眼睛，倾注所有的心思和情感。和其他同学的声音融为一体，整个舞台上弥漫着激昂的歌声。此时，我感受到了合唱的力量，也让我更加珍惜团队合作和集体荣誉。
第三段：团队精神的升华。
在比赛的过程中，我发现团队精神的升华。合唱需要所有人心往一处想的默契，需要彼此紧密配合，以追求最完美的演唱效果。我们彼此理解和信任，为了达到一个共同目标而尽力付出。在排练的过程中，我们不断地调整节奏、协调呼吸，并且不断纠正不足之处，直到取得令人满意的效果。我们都深深体会到，团结一致的力量是无穷的。
第四段：心得收获。
通过参与学生红歌合唱比赛，我获得了许多宝贵的心得和收获。首先，我学会了如何与他人合作。在合唱过程中，我必须积极倾听并与他人协调，这使我变得更加开放和善于与他人沟通。其次，我也发现自己的音乐素养得到了极大的提升。通过和音乐老师的互动和教导，我更加深入地了解了歌曲的演唱技巧和情感表达。最重要的是，我在比赛中体会到了爱国主义情怀的力量。《我和我的祖国》这首歌曲无论何时何地都能激荡起我的家国之情，使我更加热爱我的祖国。
第五段：展望未来。
学生红歌合唱比赛是一次珍贵而有意义的经历，它让我明白了集体的力量和团队合作的重要性。尽管比赛只是短暂的一刻，但在我心中留下了深刻的印象。我将继续努力学习，不断提升自己的演唱水平。同时，我也希望通过合唱比赛，能够唤起更多同学对爱国主义情怀的关注和重视。我相信，只有通过不懈的努力和奋斗，我们才能为建设美好的祖国作出自己的贡献。
总结：
学生红歌合唱比赛是一次难得的机会，它让我学到了很多。无论是团队合作、音乐表达还是爱国情怀，都让我有了更深入的认识和体会。我将继续努力，为美好的祖国贡献自己的力量。
五四朗诵比赛心得体会
近日，我们学校组织了一场五四朗诵比赛。作为参赛选手，我经历了紧张、兴奋、挫折与收获，深切感受到朗诵比赛所带来的心灵磨炼与提升。以下是我对比赛的心得体会，可分为五个部分：预赛准备、初赛演出、复赛提高、半决赛分析、决赛感受。
预赛准备。
参加朗诵比赛前，我认真准备了篇目，详细了解了五四运动的历史及其背景，掌握了口齿清晰、自然流畅的朗诵技巧。我还尝试了多种动作、表情、音调的配合，以达到更好的演出效果。而在准备时，我的家长和老师给予了我极大的鼓励和支持，让我更有信心地迎接比赛。
初赛演出。
初赛的台上，我虽然紧张，但心中仍然有着一股强烈的自信。我用自己认为最好的方式呈现出自己的作品。发挥出了我的最佳状态，把我对五四运动的理解和感悟完整的传达出去。在老师和同学们的掌声和赞誉中，我更加自信，也更加期待着后续的比赛。
复赛提高。
从初赛的表现中，我也发现了自己的一些不足，比如发声过大、缺少表情等。我认真听取了老师的建议，又和同学们一起互相交流，不断提高自己的朗诵水平。让我更加深刻地认识到：长期的练习和自我反思，是不断提高自己的必要途径。
半决赛分析。
最后，迎来了半决赛。在此之前，我试图找出自己的演讲中的不足，我在发音，音量以及眼神直视等方面留意了许多细节。同时，我也注意到了同类演讲者的表现，希望从他们的经验中学习到更多，这样能够更好地帮助自己进入决赛。
决赛感受。
最后，决赛来临。在我朗诵的时候，我感到每个字和每个音都是刻意挑选的，然后慢慢和选手们展开。那种感觉是无以言表的，最后，我成功入围前几名，这是对我准备和表现的肯定，也让我更加坚定了自己朗诵的热情和自信，这是本次比赛给我的最大收获。
总的来说，参加朗诵比赛，让我成长了许多，既提高了我的表达能力，又锻炼了我的心理素质。在比赛的过程中，我培养了自我约束、自我管理和自我领导的能力，更加激发了自己的热情和动力，也更加明确了自己未来的方向和目标。希望在今后的学习和工作中，我能够不断挑战自己，不断放大自己的优点，不断完善自己的诉求。
红歌歌唱比赛心得体会
“胸怀千秋伟业，恰是百年风华。”20xx年是中国共产党建党100周年，回溯往昔，每个时期都有自己“专属”的经典红歌，那一段段发人深省的旋律，那一句句铿锵有力的歌词，唱出了共产党成立以来的峥嵘岁月，唱出了千千万万共产党员的矢志不渝。让我们为新时代的中国奏响的“背景音”，让我们为建党一百周年唱响最美的“生日歌”。
“看吧！千山万壑，铜壁铁墙！抗日的烽火，燃烧在太行山上！”一首《在太行山上》，唱出了抗日战争的艰辛与豪迈。
那是一道黎明前的曙光，从1931年“九一八”事变，到1945年日本宣布无条件投降，十四年的抗日战争，中国共产党领导中国人民同仇敌忾、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归，奏响了救亡图存的英雄凯歌，谱写了气吞山河的壮丽史诗。百团大战、平型关大捷、黄土岭战斗、西风嘴子伏击战、台儿庄战役……烽火考验下的中国共产党，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，团结带领中国各族人民救亡图存、浴血奋战，在外来入侵者面前杀出一条血路，打破了“日军不可战胜”的神话，挽救了中国，拯救了中国人民。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”一首《歌唱祖国》，唱出了社会主义新中国的朝气与蓬勃。
那是一个金桂飘香的十月，五星红旗在北京天安门冉冉升起。1949年的那天，一个时代强音响彻世界：“中国人民从此站起来了。”从“三大改造”到第一个五年计划，新中国成立初期，中国共产党领导中国人民齐心协力、团结一致建设社会主义，彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌。这一时期，更是涌现了一大批优秀的共产党员，“共产主义战士”雷锋、“人民的公仆”焦裕禄、“中国导弹之父”钱学森、“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜……他们被历史铭记、被后人敬仰，他们始终是我们心目中最美的共产党员。
“在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。”一首《在希望的田野上》，唱出了改革开放的希望与生机。
那是一个诗意盎然的春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此，中国开启了改革开放的历史新阶段。实行家庭联产承包责任制，发展社会主义市场经济，建设中国特色社会主义，党的xx届三中全会后，中国的面貌再一次发生了巨大而深刻的变化。一座座城市拔地而起，一家家民营企业开办创设，在中国共产党的领导下，中国人民携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流；在中国共产党的领导下，中国人民实现了从站起来到富起来的历史性转变。
“约在新征途的新起点，用真心去创领两个一百年。”一首《我和2035有个约》，唱出了奋进新时代的初心与使命。
这是一个接续奋斗的征途，翻开新时代的篇章，中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹，攻克了一道又一道难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。20xx年，中国gdp接近100万亿元，人均gdp首次站上1万美元新台阶，中国经济总量再创历史新高；20xx年，历经8年，现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利；庚子年初，党旗引领，战鼓催征，中国共产党团结带领14亿中国人民进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的历史大考，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，创造了人类同疾病斗争又一个英勇壮举。
20xx年是“十四五”规划的第一个奋进之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个奋斗之年，恰逢建党一百周年，我们立于在新征途的新起点，我们始终相信，中国共产党也必将团结带领中国人民取得新的胜利！
红歌合唱比赛心得体会
今天，我们迎来的第一个红五月歌咏比赛。同学们都怀着盈盈笑脸和激动的心情来到操场上等待开始。所有的班级都聚集在操场上，我环顾了一下，发现我们班的道具是准备的这么齐全，紧张的心情仿佛因这一时骄傲而冲散。一切都是那么井然有序，唯一美中不足的就是今天下着蒙蒙细雨。尽管天气有些凉，尽管出场顺序靠后，但这些并不能阻挡同学们的热情。
为了这次活动，我们努力练习了一周的时间，排练时的种种场面以及歌声的旋律，现在还在我的耳边徘徊。我们一遍遍的练习，一遍遍的美化和提高，都是为了能把我班的风采展现得更精彩。一想到这些，心中有一股力一直在为我助力，不管怎样都不能辜负我们的努力。台上在一班班的表演，我观察着，每个班都有自己的特色，尽管可能同歌，但却丝毫不逊色。见每个班都全力以赴，我们班更不能落下，而是要做的更好。
到了我们班，站在评委以及全部同学的面前，我看到了他们脸上的微笑和期待的面容，顿时不在那么紧张了，而是想要把自己赶快的展现出来，让他们赞叹与惊喜。熟悉的旋律飘入我的耳帘，我不断的在心里为自己加油。伴随着欢快的音乐声跳起舞来，每个动作都如此的自如，我发自内心的笑了，并不是刻板的微笑，而是真的。我感受到了歌声的魅力与意义，看到了同学们是那么的努力，而我们的表演又是十分出彩。我能听到同学们的声音，那自信高昂的声音。我感觉是在心里打开了一扇门，带我领略了付出后的回报，和努力后的成功。我的心里很自豪，我认为我们表演的很成功，每个同学都很卖力，评委们也像我们投来赞许的目光和热烈的掌声。
我很激动，为有这次表演机会;很快乐，为这有意义的活动;很自豪，为这次成功的展现光彩。尽管并没有十分完美，但这预示着我们还有进步的空间，还能把它展现的更好。
五四红歌比赛活动方案
为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的`校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。
奉献·友爱·互助·进步。
20xx年3月29日（周六）下午2：30开始。
篮球场。
1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。
2、比赛要求：
（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。
（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。
1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（5分）。
2、有创意，能够体现班级特色。（2分）。
3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）。
4、指挥准确，富有激情。（1分）。
5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。（1分）。
6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。