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最优部队人际交往心得体会(模板14篇)

时间:2023-10-27 13:41:21 作者:笔砚最优部队人际交往心得体会(模板14篇)

通过写心得体会,可以反思自己的不足和缺点,从而更好地改进和完善自己。下面是一些实用的心得体会范文,希望可以给大家写作提供一些参考和灵感。

部队人际交往心得体会范文

作为一名在部队服役的士兵,良好的人际交往能力对于工作和生活都至关重要。通过多年的经验积累,我深刻认识到在部队人际交往的重要性。以下是我在部队中对于人际交往的心得体会。

第一段:建立良好的关系是非常重要的。

在部队中,士兵们必须团结合作,并在压力下密切交往以达到共同的目标。因此,建立良好的人际关系是非常重要的。无论是同事还是领导,我们都必须遵守军人的基本道德规范,以真诚、诚信和尊重的态度对待其他人。

在我的军旅生涯中,我始终将这个思想贯穿在我的行为中,不仅与部队中的同事互相尊重,还寻求建立广泛的社交关系,这有助于我的工作和生活。与同事们建立良好的关系也为我赢得了信任,同时也赢得了他们对我的正面评价。

第二段:要提高沟通技巧。

无论是在部队还是日常生活中,沟通技巧对人际交往的优劣有着巨大的影响。在军队中,士兵必须学会清晰而有效地与同伴和领导沟通,才能有效地交流信息、指导任务并保持高效的战斗力。因此,我在军队中尝试了各种不同的沟通方法,学习如何传达信息和接收我的领导和同事的反馈。

通过这些努力,我改善了我的沟通能力和表达方式,变得更加自信和直接,从而更好地完成任务。充足的沟通技巧可以减少误解和解决冲突,这些都是在部队人际交往中不可或缺的元素。

第三段:要照顾他人的情感需求。

在部队工作中,团队合作是至关重要的。士兵们必须考虑团队的整体利益,在军事操作中,其中一个人的失误也会让其他人遭受损失。与此同时,我们必须也要照顾他人情感上的需求,尊重他们的感情、信仰和背景,并考虑他们的心理状况。

作为一个成熟的团队成员,我们必须展现出理性和同情心,在团队中树立起让大家受益的文化。当我们能处理好人际关系时,团队的效率也会得到提高。

第四段:要有耐心和悦人的个人素质。

由于部队中的许多任务往往是紧张和长时间的,因此,士兵们必须有耐心和悦人的个人素质,以承受长期的压力。面对困难和压力时,我们要保持高度的冷静和从容,避免冲突和激烈的争吵,这样才能保持团队的和谐气氛。

要做到这点,士兵需要意识到自己的情绪,并加强自我控制能力。在我的部队生活中,我通过瑜伽和冥想等方法来保持我的身体和精神放松,这有助于我有效地应对各种压力。

第五段:保持积极乐观的态度。

最后,作为一个军人,保持积极乐观的态度非常重要。无论是在工作还是生活中,这种态度不仅可以帮助我们应对挑战并成长,而且还可以带给我们愉悦和信心。在我军旅生涯中,我对这种态度深有体会,我总是积极地看待生活中的每一个方面,包括不利的情况。

总结:

在部队人际交往中,建立良好的关系,提高沟通技巧,照顾他人的情感需求,有耐心和悦人的个人素质以及保持积极乐观的态度是必备的技能和特质。这些技能和特质不仅可以增强人际交往,还可以提高自己处理问题的能力和工作表现。作为一名部队士兵,我会继续坚持这些原则,以更好地为国家服务。

部队人际交往心得体会总结

在部队,良好的人际关系是士兵们能否在部队中和谐相处、有效完成任务的关键因素之一。我在部队中从事了数年的工作,通过与战友们的相处,我深刻体会到了人际交往的重要性。我将在下面的文章中总结我在部队人际交往中的心得体会。

首先,互相理解和尊重是建立良好人际关系的基石。部队中人员结构多样,涉及各个领域和不同背景的人。在与战友相处时,我们应该尊重彼此的差异,对待每一个人都保持平等和尊重的态度。我们要理解每一个人或多或少在各种方面都有自己的特点和问题。只有通过理解和尊重,我们才能更好地相互协作,建立起团结和谐的部队氛围。

其次,积极主动地交流是加强人际关系的一种有效方法。在与战友交流时,我们应该主动表达自己的意见和想法,同时倾听他人的观点和建议。通过交流,我们可以更好地了解彼此,增进相互之间的了解和信任。此外,交流还可以帮助我们解决问题和改进工作方法,从而提高整个部队的工作效率。

第三,互相支持和帮助是建立团队协作的关键。在部队中,我们都是一个团队的一部分,每个人都应该为团队的共同目标贡献自己的力量。当我们遇到困难或者需要帮助时,我们应该敢于向战友求助。同时,当战友需要我们的帮助时,我们也要毫不犹豫地伸出援助之手。互相的支持和帮助不仅可以解决问题,还可以增强彼此之间的信心和团队的凝聚力。

第四,善于处理冲突和矛盾是维护人际关系的一项重要技巧。在部队中,冲突和矛盾是无法避免的。面对冲突,我们应该保持冷静,不要激动和冲动,要以解决问题为出发点,不断寻找和谐相处的方法。在冲突中,我们应该学会妥协和让步,避免让矛盾进一步升级。与此同时,我们也要学会主动调解,积极地寻求帮助解决冲突,而不是苦苦纠结于矛盾之中。

最后,诚实守信是建立良好人际关系的基础。在与战友交往中,我们要坚持诚实守信的原则,始终保持诚信和信任。我们要做到言行一致,不说虚假的话,不做虚伪的人。我们要履行承诺,切实兑现承诺,以身作则,做到言行一致。只有建立起真诚和信任的基础,我们才能与战友建立起稳固的友谊和团队的凝聚力。

总结起来,部队人际交往的成功与否对一个部队的凝聚力和战斗力都有着至关重要的影响。通过互相理解和尊重、积极主动地交流、互相支持和帮助、善于处理冲突和矛盾以及诚实守信,我们可以建立起和谐的人际关系,增强团队的凝聚力,提高部队的战斗力。我相信,在今后的工作中,我会继续秉持这些原则,与战友们一起努力,为部队的荣誉和发展贡献自己的力量。

部队人际交往心得体会范文

在部队中,每个人都是一个有机的整体,彼此之间互相依存、互相配合,确保了部队的整体效能。而人际交往,则是部队中最为基础且重要的组成部分。在参加部队的人员中,有些人因为自身价值观与思维方式不同可能导致相互之间不太融洽,这就需要我们在日常的交往中要加强沟通,理解、尊重他人的需求和想法,从而增进部队同志间的感情,共同打造强军事业。

第二段:如何进行有效的交往。

人际交往是双方的事情,每个人都应该注意自己的语言、行为和态度。如果我们希望与同事交流了解,并寻求他们的信任和尊重,必须学会倾听与尊重,积极地了解他们的情况,接纳他们的观点。在交往中,尽可能少地使用虚伪的语言或者行为,做到诚实、真实、坦诚地与他人交流。

第三段:如何面对不适合互相交流的同志。

在部队中,一些人由于性格原因或其他原因容易与人产生冲突,这种情况下,我们可以通过主动沟通,以及注意自己的言行举止来缓解这种情况。不要仅关注自己的感受,而是要了解和关心对方,理解对方的难处和想法,为对方考虑,不会引起误解或产生争执,从而减少摩擦。

第四段:如何处理不当的言行。

在部队中,由于缺乏沟通,一些不恰当的言行会影响团队的整体效益,给同事的情感造成一定伤害,这时可以选择批评该行为和言语的人,但需要注意的是要在保持和睦的前提下进行批评。只有尊重和关心对方,依据自己了解的情况和事实揭示错误或负面行为,批评才会有效果。但是,如果对方针对你个人进行攻击或者不听劝告,那么你可以选择把问题交由上级领导来处理。

第五段:正确的沟通可以建立更好的人际关系。

总之,人际交往对于每一个人都很重要,特别是在部队中。我们应该希望与同事建立良好的关系,增进对彼此的了解和信任。这需要我们从自己的内心开始,倾听和关心他人,学会舍己为人,积极沟通和掌握有效的沟通技巧,通过互相帮助和理解,共同打造团队精神,确保部队的整体效益和绩效。

部队人际交往心得体会总结

部队作为一个特殊的组织,每位士兵在其中都要经历各种人际交往。通过与战友、上级、下级之间的交往,我逐渐认识到了人际交往的重要性,同时也获得了一些心得与体会。在这篇文章中,我将以五段式的结构,总结我在部队人际交往中的体会与心得。

第一段:认识人际交往的重要性。

在部队生活中,每个人都离不开人与人之间的交流与合作。无论是战友之间的配合,还是与领导上级之间的沟通,都需要良好的人际交往能力。只有通过与他人的交往,才能更好地理解彼此,提高工作效率,为部队的使命达成做出贡献。

第二段:战友之间的合作。

与战友之间的合作是部队人际交往的重要一环。在训练或执行任务中,只有良好地与战友合作,才能提高作战效能与生活质量。通过相互理解、信任与支持,我们能够在困难的环境中互相帮助,共同战胜困难。同时,在与战友的交往中,我也学到了如何认真倾听他人的观点,接受不同意见,并具备妥善解决冲突的能力。

第三段:与上级的沟通与学习。

作为下级士兵,与上级的沟通与学习是非常重要的。通过与上级的交往,我了解到了正确的思维方式与工作方法,同时也获得了不断成长的机会。在与上级的交流中,我学会了如何准确地传达自己的想法与需求,理解上级的要求与指示。通过不断学习与反思,我提高了自身的工作能力,并且收获了上级的认可与赏识。

第四段:对下级的关心与帮助。

作为部队中的上级,我也认识到对下级的关心与帮助是非常重要的。每个士兵都需要得到他人的关注与支持,才能更好地完成任务。在与下级士兵的交往中,我积极关心他们的生活与工作,及时查阅他们的困难并提供帮助。通过关心下级的需求,我建立了良好的上下级关系,并且帮助他们不断成长与进步。

第五段:通过人际交往实现部队的发展。

人际交往不仅仅是个人层面的交流与合作,更是推动部队发展的重要力量。通过良好的人际关系,可以建立牢固的团队合作基础,推动工作的顺利开展。在部队中,我目睹了因为人际交往失当导致任务失败的案例。因此,我深刻认识到只有通过良好的人际交往,才能更好地实现部队的发展与目标。

通过与战友、上级、下级之间的交往,我深刻认识到了人际交往的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在未来的部队生活中,我将继续不断学习,提高自身的人际交往能力,为部队的发展与使命贡献更多力量。同时,我也希望其他战友能够意识到人际交往的重要性,并在交往中获得更多的成长与收获。只有团结合作,才能让我们的部队变得更加强大,充满战斗力。

部队人际交往心得体会范文

军队,是一个比较特殊的集体,因为每一个士兵都要为了实现国家的目标而奋斗,在这个集体中,人际交往显得尤为重要。在日常的训练中,我们需要相互信任、相互帮助,共同完成一件件任务。然而,人与人之间总是存在磨擦和摩擦,学会良好的人际交往是每个军人必须掌握的技能。

第二段:了解自己,认清自己的特点和缺点。

在人际交往中,首先要了解自己,认清自己的特点和缺点。只有清楚地认识自己,才能更好地与他人相处。在军队中,我们大多出身农村,思想比较单纯朴素,但是也会比较独立自主。在训练中,我们要大胆发言,表达自己的意见,但也要注意在表达意见的过程中,不破坏集体的团结性。

第三段:尊重他人,保持良好的口碑。

尊重他人,是在军队中最基本的底线。在军营里,大家都是平等的,没有高低贵贱之分。尊重他人,指的是不批评他人,不瞧不起他人,不拿自己的意见和看法去否定他人。在人际交往中,保持良好的口碑是至关重要的,口碑好的人总能得到众人的尊敬和信任,这对于在军队工作的人来说,更是必须的。

第四段:发展人际交往技巧。

在人际交往中,良好的技巧可以让我们更好地与他人沟通。例如,了解对方的兴趣爱好,对对方的观点予以肯定,提出合理建议等等。在军队中,我们同一个班,同一个营,要维护好班级和营级之间的关系,保持团结,互相帮助,在工作中,通过合理的建议,完成更好的任务,让部队成为一个团结的战斗集体。

第五段:总结。

人际交往是人类社会中必不可少的一部分,而在军队中,人际交往显得尤为重要。了解自己、尊重他人、发展人际交往技巧,是良好的人际交往的基础。只有我们打造出优秀的军人,才能让军队更加强大,保卫国家安全。

部队人际交往心得体会总结

在部队中,人际交往的基础是理解并尊重他人。每个人都有不同的背景、经验和观点,我们需要学会尊重他人的权益和差异。通过积极倾听和关心他人的意见,建立起互相信任的关系。这样的交往方式有助于增进团队凝聚力和战斗力,推动部队的发展。

第二段:注重沟通和合作,提高工作效率。

部队人际交往的关键是注重沟通和合作。通过及时、准确地传递信息,避免误解和矛盾的产生。良好的沟通能够促进信息共享和意见交流,更好地理解和完成任务。同时,合作意味着团队成员之间相互配合,共同面对困难和挑战。通过合作,能够更高效地完成任务,提高作战效能。

第三段:培养情商,发展良好的情感关系。

情商是指人们正确理解、灵活运用自己情绪、有效应对他人情绪的能力。培养情商可以帮助我们更好地理解他人的情感需求,并向他人传递积极的情感。良好的情感关系有助于增强团队凝聚力,提高部队的战斗力。通过倾听他人、理解他人的困难和需求,并给予支持和鼓励,可以建立起良好的情感关系。

第四段:处理冲突和挑战,增强适应能力。

在部队的日常工作中,难免会出现冲突和挑战。处理冲突需要我们学会客观分析问题,站在对方的角度思考,寻求妥协和解决方案。挑战则需要我们具备应对压力和变化的能力,灵活调整和适应环境的变化。通过处理冲突和挑战,我们能够提升适应能力,增强抗压能力。

第五段:培养个人品质,积极发展自己。

部队人际交往中,我们需要不断培养自己的个人品质,以积极的态度面对工作和生活。首先,我们应加强自身的学习和培训,提高专业技能和知识水平。其次,我们要保持积极向上的心态,勇于挑战和创新。最后,我们需要树立正确的价值观和人生观,坚守法律底线,树立正确的职业道德和行为准则。

总结:部队人际交往是一项复杂而重要的工作。通过理解并尊重他人,在沟通和合作中增进互信,培养情商与建立良好的情感关系,处理冲突和挑战,以及积极发展个人品质,我们可以不断提高部队的凝聚力和战斗力,推动部队的发展。只有这样,部队才能更好地履行使命,为国家安全和人民幸福做出更大的贡献。

人际交往

人际交往是我们日常生活中不可或缺的一部分,无论是与家人、朋友还是同事之间的交往,都是我们实现自我价值和成长的重要途径。而在不同的交往中,我也逐渐明白了一些关于人际交往的心得体会。

首先,跟人交往最重要的是真诚和信任。人与人之间的交流离不开真诚,只有真诚的态度才能让对方感到温暖和舒适。我在和他人交往中遇到过很多困难和难以沟通的情况,但是只要我用一颗真诚的心去对待对方,尊重对方的选择和意见,耐心倾听对方的心声,无论争论的是一件小事还是大事,最终都能找到大家都可以接受的解决方法。而建立在真诚基础上的信任更是交流更加顺畅和有效,只有互相信任,才能真正建立起友谊和合作的基石。

其次,多关注他人是提高人际交往能力的关键。人际交往不仅仅是关注自己的需求和感受,更多的是要关心对方。关注他人可以从微小的细节出发,例如及时询问对方的身体状况、关心对方的家人和朋友等等,这些都能让对方感受到你的关怀和温暖。同时,关注他人也需要有一颗善于倾听的心,倾听对方的心声和需求,并尽力提供帮助和支持。在我自己的实践中,我发现只有把关注放在他人身上,主动倾听他人的需求,才能够更好地与他人建立起良好的互动和沟通。

再次,善于理解和换位思考是处理人际关系的重要策略。人与人之间理解的差异是导致误会和冲突的主要原因,而想要有效地解决这些问题,我们需要善于倾听和理解对方。在与他人交往的过程中,我养成了换位思考的习惯,设身处地地去体会对方的感受和立场,这样才能从根本上理解对方,并找到更好的解决办法。换位思考的做法在处理人际问题时非常有效,能够缓解冲突,促进和谐的发展。

最后,坦诚和勇于承担责任是维系人际关系长久和稳定的基础。在人际交往中,可能会遇到一些矛盾和问题,但是只有我们能够勇于面对和直面这些问题,才能够找到解决的办法。决不能逃避、推卸责任或者对问题装作不知道。共同沟通、坦诚地表达自己的想法和感受,并主动承担自己的责任,在交流中解决问题,才能更好地维护人际关系的稳定性和持久性。

总之,人际交往是一门需要不断学习和提升的技能,通过实践和总结,我深刻体会到了真诚和信任的重要性,关注他人的重要性,换位思考的重要性,以及坦诚和勇于承担责任的重要性。只有努力去改变自己,学会与人沟通、理解、包容和妥协,才能在人际交往中取得更好的效果。我相信,只要我们从这些心得体会出发,并不断加强自己的交流能力,我们就能够更加顺利地与他人相处,建立起更加稳固和美满的人际关系。

人际交往心得体会

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学会巧妙而有效地对他人提出建议和批评,令人心服口服行为改变,学会使用“开心钥匙”,去开启人际关系中每一个人的心灵之门。

人际交往心得体会

这学期我报选了《大学生人际交往艺术》这门选修课,真是十分庆幸,如今这学期已经接近尾声,一学期学下来,感受颇深。下面我就自己的心得体会谈一下:

良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

而比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题:

一、大学生人际关系不适的表现。有关调查表明,大学生心理问题中,关于人际交往的已占50%以上,而以前的统计中,恋爱烦恼占据首位。交际烦恼超过恋爱困扰。仔细分析,大学生人际关系中的困惑、不适可以分为以下5类情况:

(1)第一类:缺少知心朋友。这类大学生通常多能正常交往,人际关系也不错,但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友,为此,有时不免感到孤独和无奈。

(2)第二类:与个别人难以相交。这类大学生与多数人交往良好,但与个别人交往不良,他们可能是室友、同学或父母等与自己关系比较近的人,由于与这些人相处不好,常会影响情绪,成为一块“心病”。

(3)第三类:与他人交往平淡。这类大学生能与他人交往,但总感到与人相处的质量不高,缺乏影响力,没有关系比较密切的朋友,多属点头之交,没有人值得他牵挂,也没有人会想念他,他们难以保持和发展良好的人际关系。这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。某高校06级一学生,因同学关系不好,倍感孤独、压抑,最后离校出走。在离学校较近的几个中小城市闯荡了一圈后又回到了学校,在校园中与接到通知后星夜赶到学校的陈某父母不期而遇,此时,悲喜交加的陈某父子面对的,除了学校因陈某不假离校、旷课50多个学时而给予的勒令退学处分和校方师生的同情之外,谁也无力给予陈某更多的安慰。

(4)第四类:感到交往有困难。这类大学生渴望交往,但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因,致使交往不尽人意,很少有成功的体验,他们往往感到苦恼,很希望改变社交状况。大一年级女生小张,她在家里一直养尊处优,家务活全部由父母包办,自理能力不强。进入大学后,紧张的学习使她觉得不安。她开始独来独往,渐渐地,她有种异样的感觉,好像全寝室同学都看不起她,打开水也要她去,扫地也叫她,她觉得自己成了别人“差使”的对象,越发闷闷不乐,上课也毫无兴趣,成绩一落千丈。

(5)第五类:社交恐惧症。这类大学生对人际交往特别敏感、

害怕,极力回避与人接触,不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤,难以自制,总是处于焦虑状态。他们害怕自己成了别人注意的中心,害怕自己在别人面前出洋相,害怕被别人观察。总担心自己会出现错误而被别人嘲笑,总处于一种莫名的心理压力之下。与人交往,甚至在公共场所出现,对他们来说都是一件极其恐怖的任务。社交恐怖症是非常痛苦、严重影响患者生活工作的一种心理障碍。许多一般人能够轻而易举办到的事,社交恐怖症患者却望而生畏。患者可能会认为自己是个乏味的人,并认为别人也会那样想。于是患者就会变得过于敏感,更不愿意打搅别人。而这样做,会使得患者感到更加焦虑和抑郁,从而使得社交恐怖的症状进一步恶化。许多患者改变他们的生活,来适应自己的症状。他们(和他们的家人)不得不错过许多有意义的活动。

所以现代的大学生必须提高自己的人际交往能力来克服这些困难,下面介绍一些在人际交往经验及方法:

一,谦虚谨慎,摆正位置。要做到这一点的关键是正确认识自己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,把大学生活作为一个新的起点,平静地看待周围的人和事,保持一种平和而理智的心态,谦虚待人。虽然在高中时有些同学很优秀,但进入大学后我们感觉自己好渺小,成绩在班里不是最好,也许在后面的,所以我们应该忘记过去,重新树立自己在大学里的定位,刚开始不要定太高的目标,目标要符合实际。

二,平等相待,真诚相处。大学生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等,以诚相待。大学生之间存在差别,但他们在交往中却都刻意追求平等,强者不愿被迎合,弱者不愿被鄙视。因此,在学习生活工作特别是困难面前,互帮互助。“善大,莫过于诚”,热诚的赞许与诚恳的批评,都能使彼此间愿意了解、信任、倾诉、交心。

三,要学会主动与人交往热情能给人以温暖,能促进人的相互理解,能融化冷漠的心灵。在人际交往中,应注意主动问候、主动示好、常说“我们”、学会欣赏、制造幽默等。

四,“退一步海阔天空”。与人相处,难免发生摩擦冲突,克制往往会起到"化干戈为玉帛"的效果。但克制应有理、有利、有节。注意给他人说话的机会,有时可以戏剧性地表现你的想法,指出对方的错误时应委婉,给别人留面子。

五,保持距离。若你想从非亲密朋友那里获得某种信息,有效的空间距离为2、1米至3、6米。小于这一空间距离他人就会认为你俩在密谋不可告人的勾当;大于这一空间距离你们都会觉得话不投机。与人交往时应注意不卑不亢,“在人之上视别人为人,在人之下视自己为人”。

随着现代社会的发展,大学生只要做到以上几点,那么我们自身的人际交往技术就可以得到很大的提高,自身的素质也会有很大的改善,自己的人生道路就会有质的飞跃。

人际交往心得体会

这学期我报选了《大学生人际交往艺术》这门选修课,真是十分庆幸,如今这学期已经接近尾声,一学期学下来,感受颇深。下面我就自己的心得体会谈一下:

良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

而比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题:

一、大学生人际关系不适的表现。有关调查表明,大学生心理问题中,关于人际交往的已占50%以上,而以前的统计中,恋爱烦恼占据首位。交际烦恼超过恋爱困扰。仔细分析,大学生人际关系中的困惑、不适可以分为以下5类情况:

(1)第一类:缺少知心朋友。这类大学生通常多能正常交往,人际关系也不错,但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友,为此,有时不免感到孤独和无奈。

(2)第二类:与个别人难以相交。这类大学生与多数人交往良好,但与个别人交往不良,他们可能是室友、同学或父母等与自己关系比较近的人,由于与这些人相处不好,常会影响情绪,成为一块“心病”。

(3)第三类:与他人交往平淡。这类大学生能与他人交往,但总感到与人相处的质量不高,缺乏影响力,没有关系比较密切的朋友,多属点头之交,没有人值得他牵挂,也没有人会想念他,他们难以保持和发展良好的人际关系。这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。某高校06级一学生,因同学关系不好,倍感孤独、压抑,最后离校出走。在离学校较近的几个中小城市闯荡了一圈后又回到了学校,在校园中与接到通知后星夜赶到学校的陈某父母不期而遇,此时,悲喜交加的陈某父子面对的,除了学校因陈某不假离校、旷课50多个学时而给予的勒令退学处分和校方师生的同情之外,谁也无力给予陈某更多的安慰。

(4)第四类:感到交往有困难。这类大学生渴望交往,但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因,致使交往不尽人意,很少有成功的体验,他们往往感到苦恼,很希望改变社交状况。大一年级女生小张,她在家里一直养尊处优,家务活全部由父母包办,自理能力不强。进入大学后,紧张的学习使她觉得不安。她开始独来独往,渐渐地,她有种异样的感觉,好像全寝室同学都看不起她,打开水也要她去,扫地也叫她,她觉得自己成了别人“差使”的对象,越发闷闷不乐,上课也毫无兴趣,成绩一落千丈。

(5)第五类:社交恐惧症。这类大学生对人际交往特别敏感。

害怕,极力回避与人接触,不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤,难以自制,总是处于焦虑状态。他们害怕自己成了别人注意的中心,害怕自己在别人面前出洋相,害怕被别人观察。总担心自己会出现错误而被别人嘲笑,总处于一种莫名的心理压力之下。与人交往,甚至在公共场所出现,对他们来说都是一件极其恐怖的任务。社交恐怖症是非常痛苦、严重影响患者生活工作的一种心理障碍。许多一般人能够轻而易举办到的事,社交恐怖症患者却望而生畏。患者可能会认为自己是个乏味的人,并认为别人也会那样想。于是患者就会变得过于敏感,更不愿意打搅别人。而这样做,会使得患者感到更加焦虑和抑郁,从而使得社交恐怖的症状进一步恶化。许多患者改变他们的生活,来适应自己的症状。他们(和他们的家人)不得不错过许多有意义的活动。

所以现代的大学生必须提高自己的人际交往能力来克服这些困难,下面介绍一些在人际交往经验及方法:

一、谦虚谨慎,摆正位置。要做到这一点的关键是正确认识自己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,把大学生活作为一个新的起点,平静地看待周围的人和事,保持一种平和而理智的心态,谦虚待人。虽然在高中时有些同学很优秀,但进入大学后我们感觉自己好渺小,成绩在班里不是最好,也许在后面的,所以我们应该忘记过去,重新树立自己在大学里的定位,刚开始不要定太高的目标,目标要符合实际。

二、平等相待,真诚相处。大学生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等,以诚相待。大学生之间存在差别,但他们在交往中却都刻意追求平等,强者不愿被迎合,弱者不愿被鄙视。因此,在学习生活工作特别是困难面前,互帮互助。“善大,莫过于诚”,热诚的赞许与诚恳的批评,都能使彼此间愿意了解、信任、倾诉、交心。

三、要学会主动与人交往热情能给人以温暖,能促进人的相互理解,能融化冷漠的心灵。在人际交往中,应注意主动问候、主动示好、常说“我们”、学会欣赏、制造幽默等。

四、“退一步海阔天空”。与人相处,难免发生摩擦冲突,克制往往会起到化干戈为玉帛的效果。但克制应有理、有利、有节。注意给他人说话的机会,有时可以戏剧性地表现你的想法,指出对方的错误时应委婉,给别人留面子。

五、保持距离。若你想从非亲密朋友那里获得某种信息,有效的空间距离为2、1米至3、6米。小于这一空间距离他人就会认为你俩在密谋不可告人的勾当;大于这一空间距离你们都会觉得话不投机。与人交往时应注意不卑不亢,“在人之上视别人为人,在人之下视自己为人”。

随着现代社会的发展,大学生只要做到以上几点,那么我们自身的人际交往技术就可以得到很大的提高,自身的素质也会有很大的改善,自己的人生道路就会有质的飞跃。

以上是我对于这学期选修《大学生人际交往艺术》的心得体会,老师讲的很多知识,自己都有了很多收获,希望自己在以后的学习中能够多多收益多多进步,也很感谢老师这学期辛勤工作,我们会好好努力的。

人际交往心得体会

这学期通过学习了《人际沟通》这门课程,让我对这方面了解到很多,也学习到很多东西。每个个体都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。人际关系交往的好与坏:可以看出你在社交活动中是:如鱼得水呢还是处处碰壁。怎样才能健立良好的人际关系呢,从小处讲,就是从我们老百姓的身边讲起:人际沟通也是不可缺少的,只有与其他人进行有效的沟通,你才能了解周围人的性格品德,只有良好的沟通,朋友之间,同事之间都只有通过互相沟通,才能了解对方的内心世界,知道对好忌什么,你也能发现到对方的优点与缺点,用发现到的检验一下自己,取长补短,从说话到接人待物,都要向着别人可以接受的`方面去说去做,当然务必要求尽善尽美,只要让别人能接纳你,这就代表着你成功了。

在人际交往中,切忌死板,不要用同样的交往方式去交往所有人,所谓林子大了什么样的人都有,三教九流,人生百态,学会变通,切记让人感到你与人家交谈存在某些自私的目的,这样对方也会对你敬而远之,这是一种奇妙的感觉,有时在听别人阐述一种观点时,好像是另一个我在述说,所以我有时就会在不经意间会心一笑,也许她辞不达意,也许她用词不当,也许她语气不好,也许她态度恶劣,但都不影响我理解真正的意思。她是她,我是我,她没有必要,我也不会强求她用我的语法,用我熟悉的词汇,你要用心的去关心别人,别人也同样的关心你,学习,工作中,关心同事,多交流,俩者之间才更深发展的机会,换言之,一定做到想别人所想,用自己宽容的心去包容别人,把自己的眼光放远一点,你就会对眼前的一些不快之事自会一笑了之。

总之,人与人交往要尊重彼此!

人际交往

第一段:介绍人际交往的重要性(200字)。

人际交往是人类社会生活中不可或缺的一部分。通过与他人的交流与沟通,我们可以了解更多的信息,拓宽自己的视野,增进彼此的感情。同时,人际交往也是我们实现个人目标、提高生活质量的重要途径。然而,人际交往也存在一些难题和挑战,例如沟通不畅、信任缺失、冲突等。在长期的交往过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会,下面我将分享一些心得。

第二段:保持积极的沟通态度(250字)。

在人际交往中,态度起着至关重要的作用。一个积极乐观的态度可以使得交流过程更加顺畅和愉悦。在沟通中,我始终保持着对他人的尊重和理解。我努力倾听对方的意见和想法,认真思考,以确保双方能够达成共识。同时,我也学会了适时表达自己的观点,坦诚沟通。这种积极的态度不仅让我与他人的关系变得融洽,也使得我自己的心态更加积极向上。

第三段:建立良好的信任关系(250字)。

信任是人际交往中最基本的因素之一。只有在相互信任的基础上,人与人之间才能够真正地互相交流和合作。为了建立良好的信任关系,我深信要保证自己的行为和言辞的一致性,并遵守对他人的承诺。此外,我也注重在日常交往中展现自己的真诚和善意。我愿意倾听他人的需求,给予支持和帮助。通过这些努力,我与他人建立的信任关系得到了不断地巩固和发展。

第四段:处理冲突与矛盾(300字)。

在人际交往中,冲突和矛盾是难以避免的。面对冲突与矛盾,我一直秉持着平等、理性的原则去应对。首先,我学会了冷静思考,不盲目地做出决定。我试图了解不同立场的背后原因,以便找到解决问题的方法。其次,我注重自己的语言和行为,避免以攻击或侮辱的方式表达自己的观点。相反,我选择运用合理的论证和积极的态度来解决冲突。最后,我也乐于与他人进行妥协与合作,以达到双方的利益最大化。

第五段:总结并展望(200字)。

通过长期的人际交往,我深刻地认识到了积极的态度、良好的信任关系以及以合作为基础的处理冲突方式对于建立和谐的人际关系的重要性。未来,我将继续努力践行这些原则,不断提高自己的交往能力。同时,我也希望能够通过自己的行动和示范,影响他人,推动社会整体人际关系的进步。我相信,只有通过良好的人际交往,我们才能够建立一个更加和谐、进步的社会。

人际交往心得体会

适当的奇怪心不是坏事,这是与他人保持适度沟通的必要动力;试想,若一个人对四周的人和事一概没爱好,哪来的人际交往呢?但是,一个人总让四周的人感到对别人的事情过分关怀,也不分份内份外,这或多或少有干涉他人内政之嫌。久而久之,别人也会不分什么事情,一概对你敬而远之。隔阂由此而生。讲大话吹嘘自己不顾别人的感受只顾沉醉于自我吹嘘在多数场合是不受欢迎的,任何人都有一种逆反心理,都会自然而然地在心中(至少是)对你的吹嘘贬斥一顿。优点最好由别人去发觉,这不是缺乏自知之明,别人发觉了也不见得非讲给你听,这样才有人际交往中的震慑力和神奇感,也就是许多人梦寐以求的魅力。

一味吹拍对方。

助人为乐本是应当大力提倡的美德,这一点毫无疑问。但在人际交往过程中消失喧宾夺主的状况却属于一大忌。自己揣度他人的心愿并关心出谋划策不失为一种超群的交往技巧,但这种情形下个体的独立性同样很重要,需要予以充分的敬重。

有时过分的热心可能扭曲了双方正常的关系,值得警惕。

人际交往心得体会

家长们常常抱怨:教育孩子特别累。最让人头疼的,是孩子与人交往的问题。见到一位熟人,总要家长提醒了,才会打个招呼,分别时,也要家长提醒了,才会说声再见,根本没有以前的孩子那么懂事、合群,不用怎么教,嘴就“甜”得不行。

还有些孩子,他们入园、入学后,难以适应群体生活。别的小朋友都结交了许多新朋友,呼朋引伴地玩儿。可他们却孤零零地一个人,不知怎么才能进入这个群体。或者,已经结交了一些玩伴,却由于交往方式的失误,不是与其它人打架、争吵,就是畏缩、惧怕,最终被这个群体所抛弃。

这样的孩子,适应能力普遍发展较缓慢。如果不及时辅导,会逐渐养成孤僻、内向、软弱怕事、沉默寡言的性格,没有一般小朋友的天真活泼气息。另一方面,也会造成做事非常认真,追求完美,以至容易钻进“牛角尖”。而这些,都对孩子长大后在社会中的发展不利。

其实,孩子之所以不擅长与人交往,原因并非是由于孩子内向,溯本求原,其原因恰恰是因为家长。

初为人父母,家长们缺少教子经验,往往有种不知所措之感,会表现得过于严肃,力求让孩子尽快进步。在这种压力下,孩子的表现,已是种畸形的表现。孩子每天惊恐于自己如何做才能达到家长的要求,性格自然会趋于内向,不擅言谈。

另一方面,家长对孩子的关心过度,事事代为安排,也是孩子不擅交往的重要原因之一。您是否也做过类似的事:当孩子刚刚具备独立活动能力的时候,您的眼睛一刻不停地关注着他,随时准备着,把他喜欢的玩具递到他手里,随时准备着把他抱起来。其实,就在这一过程中,孩子已失去了自由自在的感受,无法自由、充分地发展自己的兴趣。这种限制,体现在社会交往方面,就形成了被动的局面。

孩子生病时,家长更是事无巨细,紧张得什么都预先为孩子想到。往往是孩子想到的事情,没等他开口,就已经为他送到手边、嘴边,根本无须出口请求。在这种呵护下,孩子自然不愿与人交流。然而,当他走进园校和社会时,却已没有了这种呵护的环境,此时,再学习与人沟通,也就显得晚了些。同时,孩子在与人沟通和交往时,往往会表现得很调皮,此时,家长却又过于紧张。就像一个小笑话所说的那样:孩子对爸爸的女同事说,阿姨,你长得真丑。家长马上让孩子道歉,孩子想了想,说,其实,细看阿姨还是蛮漂亮的。家长马上生气地纠正:我让你道歉,可是并没有让你说谎。家长的这种顾左右而言他的做法,会让孩子感到在社会交往中无所适从。

家长的另一种代劳方式,则更加限制了孩子的交往能力。家长带孩子出门时,遇到熟人,家长往往会抢先一步催促孩子:“这是小王阿姨,快向王阿姨问好。”“这是张叔叔,问张叔叔好。”这种情形多了,孩子会感到难堪并产生依赖心理,认为一切都有家长安排,自己当然也就无需思考,像吊线木偶一样无法真正感受到与人交往的乐趣。

教育孩子,无论是社交教育还是其它教育形式,都需要家长,找到一种与孩子相匹配的方式。初为家长,就像一个刚学会开车的人,心情紧张,不知怎么来配合车的运动态式,对待车的态度,往往不是过于紧张就是过于放松,弄得车也会受到伤害,而驾车的人也很累。所以,有经验的司机,往往会顺应车的运动,温和地驾车。

教育孩子和驾车是两回事,但在精神上,两者却是相通的。因此,家长在教育孩子与人交往或其它方面时,需态度温和,在精神上与孩子相通,在形式上,也需与孩子的性格、爱好等相配合。

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