在制定工作方案时，需要全面考虑各种因素，如时间、资源、人力等。以下是小编为大家收集的工作方案范文，仅供参考，希望可以给大家一些启发。
学校党建工作实施方案
紧密联系我校个性化教育工作实际和党员队伍建设现状，以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点，加强党员队伍建设，提高党员素质，为加快文明和谐校园、书香校园建设提供坚强的人才保证和智力支持。
1、支部组织体系建设进一步加强。
学校党建工作的领导体系、责任体系、组织体制、管理机制、工作制度建设得到进一步理顺和加强，党领导下的校长负责制进一步落实，齐抓共管的领导力量和领导合力进一步加强。
2、党员队伍建设进一步加强。
充分发挥党员的示范作用，党员的理想信念，宗旨意识，党性观念，组织纪律，以及思想作风、学风、教风、生活作风等进一步改进，先锋模范作用得到进一步发挥。
党员队伍得到进一步发展壮大，党员的质量和管理得到进一步提高和改善，开展党员经常性教育活动，让党员在教学工作中“争先创优”的热情和激情得到充分发挥。
3、学校支部建设进一步加强。
充分发挥支部的堡垒作用，支部领导班子建设进一步优化，组织阵地建设进一步加强，组织开展活动的内容和形式更加丰富有效，党组织活动的经费得到进一步保障，党的执政基础、组织基础和群众基础得到进一步巩固和扩大，党的政治核心作用和战斗堡垒作用得到进一步发挥。
4、学校个性化教育进一步发展。
“抓党建促教育教学、以高质量教育教学优化党建成效”的良好格局进一步形成，各项教育事业取得新的发展。
集中建设活动时间从xx年x月份开始，到20xx年x月份基本结束。
集中建设活动分三个阶段进行：
第一阶段：思想动员阶段。
1、时间安排：从xx年x月份开始，到x月份结束。
2、工作内容和目标：加强政治思想教育和培训，切实提高学校党支部和党员对加强集中建设活动重要意义的认识、明确目标任务和工作措施。
3、主要工作措施：
(1)深入进行思想动员(x月x日前完成)。
支部召开全校学校党建工作会议，部署开展以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题的学校党建集中建设活动。
支书做动员讲话，讲清集中建设活动的重大意义和部署要求以及活动安排，并对党员提出具体要求。
吸收入党积极分子、非党教职工参加动员大会。
(2)认真抓好集中学习(x月x日前完成)。
主要以支部集中学习为主。
上级教育部门文件有《关于进一步加强和改进学校党的建设工作的意见》、《关于加强教育系统党员经常性受教育的实施意见》、《关于全面推行教育系统党务公开的意见》、《全县教育系统党建工作责任制制度》、《兴山县教育单位xx年党建工作考评细则》、《关于开展第八个党风廉政建设宣传教育月活动的通知》，学校内部的文件有《兴山县实验中学章程》、《兴山县实验中学综合实践活动方案》、六届七次教代会有关材料以及本方案等。
同时建立健全学习制度，严格学习纪律，加强对学习的监督检查。
学校减负工作实施方案
为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，特制定“减负”工作实施措施:。
(一)健全制度，落实“减负”责任。
1.实行减负工作责任制，明确校长为“减负”工作第一负责人，层层签订责任书，把“减负”工作具体落实到有关部门、教师。
2.学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”制，对严重违规的教师追究相关的责任。
3.通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整改。
4.建立通报制度，设立“减负”举报电话。
(二)严格管理，减轻学生负担。
1.严格执行课程计划。
开齐规定课程，开足规定课时，严禁教师私自调课。
2.严格控制学生作息时间。
小学生在校集体活动时间不超过6小时，初中生不超过7个小时。
晚间、双休日和其他法定节假日不上课。
学生每天集体体育锻炼不少于1小时。
3.严格控制学生课外作业量。
一二年级尽量不留书面家庭作业，三四年级控制在四十分钟内，五六年级控制在一小时以内，初中生控制在两小时以内。
提倡布置活动性、实践性家庭作业。
4.严格控制考试次数和考试难度。
除参加市教研室统一组织的调研考试和统考和学校组织的期中期末教学反馈检测外，不得自行进行考试(小学部每学期只组织一次质量检测)。
提倡对学生进行多元性和过程性学业评价。
5.严格考试分数管理。
学生学业成绩评定实行等级分制，严格执行义务教育阶段取消留级的规定，教师不得排名公布学生的学业成绩，学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。
6.严格教辅资料的征订工作的管理。
严禁教师私自给学生征订教辅材料，学校不向学生推销上级规定之外的教辅材料。
7.严格控制中小学学科竞赛。
不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。
8.严格执行收费标准。
规范收费行为，杜绝搭车收费，适当减免一些家庭困难学生的部分学习费用。
(三)强化要求，提升教师素质。
1.全体教师必须明确减负的重大意义，从思想上认识到:不但要减轻学生过重的课业负担，还要减轻学生过重的心理负担。
2.教师每学期要有工作计划、教学计划、工作总结等材料，内容具体，切实可行。
按时保质保量完成。
3.教师要认真学习洋思经验，提前备好课，努力提高课堂教学效益，做到“学生减负，教师不减质”。
切不可因自身的原因，搞课堂不足，课外补。
4.教师要树立正确的教育观、学生观、人才观和质量观。
爱护每一个学生，禁止歧视、讽刺、挖苦学生，杜绝把增加作业量作为惩罚学生的手段，禁止体罚和变相体罚。
5.教师必须按时授课，不拖堂，不得占用学生的课间休息时间，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
6.任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担，更不得收费上课、有偿补课。
7.教师布置作业要做到“四精四必”，批改及时，无漏批错改，改写字迹工整，符号准确规范，作业量不超出规定。
8.年级组长、班主任注意协调作业总量，控制练习资料，提高练习的有效性、针对性。
同年级要严格统一练习，每天公布各学科的题量和中等学生完成作业的时间，学科教师要密切配合。
9.各教研组要把“减负”列入本组工作目标，积极探索洋思模式在本学科中应用，加强校本练习的研究、开发，不断完善教学资源库，实现资源共享，提高工作效率。
10.班主任、任课教师要做好家长工作，积极向家长宣传素质教育精神和“减负”的目的、意义和要求等。
学校安全工作实施方案
为切实加强学校安全保卫工作，确保学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，创建平安和谐校园，特制定本方案。
以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控我校发生重大事故、防控不和谐因素，促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建，确保学校一方的平安。
以预防重大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。
（一）组织机构：
组长：赵祖禄。
副组长：牟朝书李化勤。
成员：周天学、杨琼林、兰贵林、杨信仪、段萍。
安全保卫工作领导小组职责：
1、研究制定学校的安全工作方案，组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。
4、如遇重大安全事故和突发事件，在校长领导下，组织开展应急求（救）援工作。
成立学校义务安保值日巡逻队：
在上级安保人员未配备到位的情况下，成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队。实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻。
具体安保值日巡逻队安排：
（按照学校值周教师安排表对应值周参加巡逻）。
（二）落实责任制，明确职责和分工。
校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责，日常具体工作由牟朝书同志主抓。
各口负责主要分工及职责任务：
牟朝书同志主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病的防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是：（1）、指导班级安全管理工作，负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育；（2）、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度，严格掌握学生的出、缺勤情况，严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生，要及时寻找并与家长联系，防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作，加强保护和防范措施；（3）、负责学生早晨到校、课间、放学时间的管理，严肃校规校纪，杜绝学生违反纪律象发生；（4）、抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾，防止打架伤人事情发生，制止校外不良人员对学校的滋扰；（5）、负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。（6）、要确保安全法制课的开设，规范安全法制课的管理，加大安全工作的宣传。（7）、对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育指导。（8）、加强对学生疾并流行病的监控预防教育，尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。（9）、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》，及时登记、上报安检情况；（10）、抓好安全档案资料的收档整理。
后勤事务老师杨琼林、周天学同志主要协助牟朝书同志负责校舍及财产的安全及学生饮用水、食品卫生安全。主要职责和任务是：（1）、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落；内墙是否变形、裂缝；门窗、灯具是否牢固；电源开关插座是否破损；安全通道是否畅通；楼梯扶手是否牢固；围墙是否倾斜。要检查到位，处理到位。维护用水（含饮用水）设备。（2）、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品，配齐消防器材，保证器材的正常使用，疏散通道的畅通。（3）、学校护校防盗安全。对学校重点部位，如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。（4）、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例，加强对学校小卖部、教师小食堂的监管，对供应食品进行卫生安全监督和检查，严把入口关。
教导主任李化勤同志主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是：（1）、加强教师办公室的管理，保证正常办公，加强课堂教学管理，严肃课堂纪律，妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件，维护课堂正常的教学秩序。（2）、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划，课前学生要充分做好准备活动，指导学生动作技巧要规范正确，对难度较大的动作要有保护措施，对对抗性较大和危险性较大的体育项目，教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史，因人而异，开展教学。活动课必须做到有专人看管，坚决杜绝“放羊”现象。（3）、加强实验课（室）管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查，发现问题及时进行处理，确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管等。具体教学中，要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项，并对可能出现的问题做好事先防范，防止意外事故发生。对管理不善，指导不准，安全措施不善造成事故的，要追究教师的责任。
兰贵林负责门卫室及校门开放关闭值班。主要职责和任务是：（1）、严格每天上学前、放学后校门开放、关闭值班制度，做到不脱岗。（2）、严格执行来人来访登记制度，决不轻易放入一个外来人员，本校师生在上课期间进出校园必须登记。（3）、正确处理好学生中发生的矛盾，防止打架伤人事情发生，制止校外不良人员对学校的滋扰。
各班主任安全工作职责任务：具体负责本班学生安全工作管理、安全教育；处理班级日常安全事务和突发事件；利用班会课等加强学生法制、安全知识、自我防卫、心理健康等教育；发生安全事件及时处理、上报。
1、进一步开展好安全思想教育，牢固树立“安全第一”的思想意识，警钟长鸣，常抓不懈。
2、落实责任追究制度，安全工作层层负责制。责任人要切实履行自己的职责。对工作不负责任，管理不到位，监督不力造成安全事故的，要追究责任人的责任。
学校安全工作实施方案
根据区教育局《关于印发新会区教育系统岁末年初安全生产大检查行动方案的通知》和新会区安委会《转发江门市岁末年初安生生产大检查行动方案的通知》(新安生办〔〕51号)的要求,结合实际,我校决定在全校范围内集中开展岁末年初学校安全工作检查督查专项行动,现将行动情况总结如下：
一、高度重视，成立领导小组。
为确保我校岁末年初学校安全工作检查督查专项行动取得实效,现成立岁末年初学校安全工作检查督查专项行动督查小组。
排查内容如下：
(一)安防、应急机制建立情况;。
(五)校内校舍、围墙等建筑的安全情况及安全保卫情况;。
(六)安全教育活动开展情况;。
(七)心理健康场室建设与使用情况及开展师生心理疏导的情况;。
(八)开展各类应急逃生演练的情况;。
(九)食堂、学生宿含管理情况。
岁末年初我校未发生重大安全事故，在今后的工作中，我校将继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
学校开学工作实施方案
为确保20xx年春季学期我镇各学校如期、顺利、安全开学，确保各学校开学期间各项工作有序运行，经研究决定，由中心学校牵头，派出所、综合执法分局、市场监管所、村（社区）等单位协助配合，特制订如下协作方案。
2023年2月6日全天（自早上8：00开始，错峰错时依次开学）。
组长：
副组长：
成员：中心学校班子成员、片长、中小学校长及幼儿园园长及相关村（社区）书记（松山咀社区、孙弄村、蒋铺村、吴文村、莲花塘村、xxx、村、车坊村、芦河村、青蒿村、干仕村）。
1、学生报到组。
组长：
职责：督促并指导各类学校规范、透明收费，协调学校课程安排，及时掌握统计师生到岗到校情况，安排劝学工作，统一协调学校内部机构正常运转。
2、交通疏导组。
组长：
职责：负责镇区各学校（幼儿园）门前的车辆有序通过和停放，管理并杜绝学校门前的流动商贩和闲杂人员进入校内：及时排除与化解可能的不安定因素，疏导门前拥堵人流。
3、食品安全组。
组长：
职责：负责监管全镇各校食品、饮用水安全；确保校内商超规范安全运作，师生用餐安全。
4、应急处置组。
组长：
职责：制定相关应急预案，第一时间作出快速处置突发事件。
5、流动巡查组。
组长：
职责：动态掌握镇区之外的各类学校开学情况、化解与消除家校矛盾与纠纷、疏通校门人流，发现并劝导逗留校外场所学生及时入学。
请广大市民及家长朋友积极配合管理人员，听从指挥，为保证我镇顺利平安开学作出自己的.应有贡献，您们的良好行动必将是美丽的另一道风景。
不谎报、不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延。
学校党建工作实施方案
在镇党委直接领导和教育局党委指导下，以“三个代表”重要思想、科学发展观理论和“十七大精神”为指导，以理论学习、党员承诺、双向培养为活动载体，积极开展党建主题实践活动，努力提高我校党支部党建工作水平。
(一)加强理论学习。
1、“三个代表”重要思想。
2、中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》。
3、中国共产党章程。
4、时事政治，形势报告。
5、科学发展观理论。
学习形式和时间安排：采取自学与辅导相结合，集中与分组相结合，通过看录像、理论辅导、专题研讨、外出参观学习、学习先进人物事迹、答卷等多种形式进行。
不坐班的教职工主要以自学为主，学后写出学习总结。
学习时间安排单周三下午党员活动x小时，双周x下午教职工学习活动x小时，党员和教师学习内容各有侧重。
通过学习，努力营造讲政治，讲学习，讲正气的良好的氛围，并配合教育系统人事制度改革，做好教师的思想政治工作，保证教育教学工作的稳定与发展。
(二)、积极开展“党员承诺”主题活动。
积极开展党员承诺活动，每一位党员教职工在年初针对各自工作实际向全体教职工提出承诺，在包抓学困生转化，经济资助生活困难学生方面作出具体承诺，支部适时进行检查考核承诺兑现情况。
(三)、做好组织发展工作。
加强对入党积极分子的培养和教育，严格发展党员工作程序，确定入党积极分子，本着成熟一个、发展一个的原则，做好党员发展工作，不断增强支部的活力。
以教育系统双向培养活动为载体，积极开展双向培养活动，三年内将我校党支部党员中的不是教学能手的教师的80%培养成教学能手，将教学能手的80%培养成党员。
发挥党风义务监督员的作用，严格对干部的监督和考察;贯彻落实教育局党委关于领导班子和领导干部违反党风廉政建设责任制责任追究的有关规定。
实行领导班子廉洁承诺制度，开展述职述廉活动。
2、坚持密切联系群众，克服形式主义，官僚主义，保持党同人民群众的血肉联系，对立“立党为公，执政为民”的思想，体察校情，了解师生的思想状况，深入群众，广泛听取群众意见和建议，进一步改进学校工作。
3、开好党员民主生活会，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、领导干部廉政，勤政。
增强党员开拓进取，努力拼搏，积极干好本职工作的责任感。
(四)、加强精神文明建设。
1、注重抓好思想理论建设，采取形式多样的学习方式，组织党员干部认真学习理论，努力从思想上、政治上与党中央和上级党委保持高度一致，积极开展“学党章，找差距，争做合格共产党员”的教育活动。
2、加强作风建设，不断提高服务水平。
引导教职工爱岗敬业、遵守道德、塑造良好一进校干部教师形象。
在党员干部中积极开展旗帜建设，要求每名党员要做到“觉悟高于群众，行动先于群众，能力优于群众，业绩好于群众”，真正发挥党员的先锋模范作用。
3、加强业务学习。
通过参加进修学历、校本培训、自学、函授等各种形式，加强与业务工作密切相关的知识的学习，坚持理论联系实际，不断提高业务水平。
4、认真做好宣传报道工作。
宣传树立本校的先进典型任人物及事迹。
宣传本校工作特色。
使全校教师振奋精神，积极投身到我区“十x”继续教育工作中来，构筑良好的舆论环境。
5、加大法制宣传工作力度，重点宣传《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等内容，提高广大干部、教师的法律素质。
(五)、做好团组织、工会工作1、校工会要进一步贯彻落实上级教育工会工作精神，继续推进职代会工作，推进校务公开，进一步加强校工会的职能作用。
2、加强党对共青团组织工作的领导，认真落实共青团组织章程，发挥团组织在学校德育工作中的主力军作用，努力提高学校德育工作水平。
1、加强学校党政领导班子建设，进一步提高干部理论修养、政治水平、业务素质和管理能力。
2、加强党群联系，抓住党内作风、学风等问题，坚持把思想作风建设摆在第一位，进一步做好各项工作。
3、进一步强化党务工作各项措施，改进工作方法，建立健全各项党务工作制度。
4、培养树立典型，以典型带全面，提高学校精神文明建设和党务工作的水平。
5、加强信息宣传报导工作，采取多种形式宣传学校的正面典型，提高学校整体知名度。
学校工作实施方案
以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生素质综合发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和治疗，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高学生的身体素质。
1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课，做到有计划、有考核、有分析。
4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。
5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。
1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员：
2、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座（请卫生系统的专家），教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。
3、根据民办寄宿制的特点，重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。
3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
5、实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整齐划一、窗明几净。
（1）班级承包，各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区，绿化草坪以班级分块包干，做到无废弃物、无杂草。
（2）宿舍承包，每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包，有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
（3）学部承包，学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
（4）发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能，在学生中设立卫生监督机制，由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评，确保校园内全天候地卫生清洁。
（5）学校卫生检查小组由专人负责进行抽查，并及时公布抽查结果，各班级安排好教师值日，做好办公室内外地卫生清洁工作，并将值日表贴上墙，便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排，检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据；每周一大查（周五进行）由学校组织，检查结果作为对学部考核的依据。
（6）卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。
6、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平。
（1）校医加强自身业务学习，提高业务技能，加强责任心，确立服务意识，全心全意为师生服务。
（2）指导、督促、检查学生做眼睛保健操。
（3）定期对师生进行体检，建立健康档案。
（4）经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。
7、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。
（1）为师生提供符合卫生标准的饮用水。
（2）食堂加强管理，严把食品采购关，不让过期、变质食物进入食堂。
（3）合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃的放心。
（4）食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。
（5）加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。
1、教室卫生。
（1）教室及相应的走廊地面保持整洁；无纸屑、无杂物。
（2）教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。
（3）门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。
（4）课桌椅排放整齐，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅摆排成一线，桌上学习用品排放有序。
（5）讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。
（6）黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。
（7）清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。
（8）教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。
2、宿舍卫生。
（1）寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。
（2）被子按四柝叠齐、叠平，统一位置统一方向放置，枕头放被上方，床单铺平无绉。
（3）鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上，脸盆1、2、3、4号宿舍楼统一放在床头一侧叠起，5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。
（4）毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐，外下沿应在一个水平线上；5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。
（5）书柜上学习用品摆放整齐，床上无杂物。
（6）衣服及时晒，雨天统一凉挂在凉衣杆上，不得挂凉别处。
（7）被套床单每月清洗不少于一次，勤晒被褥。
（8）门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘，做到窗明几净，墙角无蜘蛛网。
（9）保持室内通风，保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。
（10）室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。
（11）宿舍及走廊墙壁无脚印，宣传字画、开关、消防等设施无损坏。
（12）楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理，做到无积水。无脏物，物品无损坏。
（13）走廓及楼梯每天清扫拖净。
（14）每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。
3、包干区域卫生。
4、学生个人卫生。
5、办公室卫生。
（1）办公室天天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。
（2）墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。
（
（3）门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。
（4）办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，教师办公桌上书本堆放有序。
班主任为各班级卫生承包笫一责任人，各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人，生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人；每月学校对各卫生承包区域的.检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。
学校工作实施方案
按照教育局和校长室要求，结合学校搬迁的工作实际，为了更好的做好搬迁准备工作，经研究分析，拟定搬迁方案如下：
安全、有序、和谐、高效。
（一）、搬迁工作领导小组。
组长：董凯。
副组长：林树渠张绕华。
成员：林化振王翠芹张兰高行亮秦联合。
工作职责：
1、在校长室领导下，制定搬迁工作具体方案，协调和指导工作组按计划做好搬迁工作。
2、认真听取工作组意见，以便完善处理。
3、落实搬迁车辆与人员，准备搬迁所需物品。
4、落实好各室用房分配位置。
（二）、搬迁组组长：张绕华。
组员：林化振王翠芹张兰高行亮秦联合下设四个小组：
（1）、行政组：组长：张绕华。
（2）、初一组：组长：林化振。
（3）、初二组：组长：王翠芹。
（4）、初三组：组长：张兰。
工作职责：
1、认真做好相关处室校产清理，周密制订有关搬迁各个细节的计划；
2、落实搬迁工作的车辆与人员，采购搬迁所需一切物品；
3、随时与各部门保持联系，及时做好搬迁前各项准备工作；
4、根据搬迁计划，认真组织与指导相关处室、各学年的搬迁工作；
5、组织人员，落实搬迁后的各项检查。
组员：
工作职责：
1、组织指导相关处室落实物品存放位置；
2、组织做好物品接收搬放工作。
整个搬迁工作分为三个阶段——。
1、准备阶段（2012年3月20日——3月26日）。
（2）成立相应组织机构，落实有关人员，明确各自职责；
（4）清点相关财产，制表成册；
（5）按照绘制新校区布局平面示意图，落实教室、教师办公室和各处室位置；
（6）按照搬迁具体计划，落实运输车辆、民工以及所需物品；
（7）召开相关处室、各班级有关人员会议，具体落实搬迁时间、任务、要求和注意事项；
（8）、搬迁费用及人员由学校统一安排。
2、搬迁、整理阶段（3月27日——4月10日）搬迁的拟定顺序为：
3、检查验收、总结阶段（4月11日——4月20日）。
（1）、对所搬的物品进行检查登记，对固定资产进行重新清查、核实整理。
（2）、找出存在的问题，特别是安全隐患，并拿出解决的措施和建议。
（3）、对搬迁工作进行总结，对在整个搬迁工作过程中表现突出和做出巨大贡献的处室和个人上报校长室进行表扬。
1、提高认识，主动积极参加搬迁工作，使搬迁工作安全、有序、和谐、高效地进行。
2、有关处室人员和教师学生，都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度，严格遵守时间，有令则行，安全高效，不影响搬迁秩序和进度，工作认真、尽职尽责。
3、有关部门打包时，必须写明物品名和处室名，按秩序进行，以免混乱。
4、搬迁时要有人跟车，数量要有清单（一式三份），责任到人，装卸时要注意安全，防止财物散失与损坏。
5、高度重视安全，发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告，以便及时妥善处理。
6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作，安排好新、旧教学楼的24小时的保护力度，做到万无一失。
7、全体教职工要以大局为重，发扬团队精神与互助精神，各部门间要团结协作、相互沟通，同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾，共同完成搬迁工作。
1、副校长室在综合楼一楼从西数第三间。
2、初一年级组办公室在前楼三楼。初二年级组办公室在前楼二楼。初三年级组办公室在前楼一楼。
3、政教处和教导处在前楼三楼。
4、会议室在综合楼二楼最西头。
5、有关设备存放地点由总务处统一安排。
1、搬迁需一天时间。
2、费用300元左右（人员由学校统一按排）。
3、所有资料整理中学已做好准备工作。
4、搬迁过程中由丁会计、程会计各负其责。
5、现缺会计室一间，待地点确定后即刻随时搬迁。
学校安全工作实施方案
为切实做好学校安全工作的考核工作，进一步落实安全工作责任制，加强安全工作管理，防止事故发生，促进学校安全工作形势稳定发展，根据教育局要求，结合我校实际，特制定如下安全工作责任制考核方案：
(二)落实责任制情况：建立、健全本校主要领导、分管领导、处室及人员安全责任制情况；本校相关处室、人员监管安全工作情况；每年对相关人员履职考核中有无列入安全工作内容情况；组织召开安全工作分析研究会议情况；严格按照法定的条件和程序对涉及安全工作事项进行审批情况；熟悉掌握本校最危险、最容易发生重特大事故的部位情况；依法履行监管职责情况；亲自组织、参与安全检查或者专项整治情况；按时按质完成上级重大安全隐患整治情况等。
(四)开展安全文化建设及宣传教育情况。
(一)考核组织机构：成立考核领导小组：
组长：z。
副组长：z。
成员：z。
(二)自评考核：各处室根据本考核实施方案先组织自评考核，自评考核由安全工作责任人认真总结分管职责范围内安全工作情况，对照考核内容及各自相关职责撰写述职报告，其中直接责任人的自评情况，需经第一责任人审核。
(三)考核时间：考核组对学校抽查考核时间半天，具体时间另行通知。
(四)考核安排：在各处室自评的基础上，考核组对学校安全工作责任人的履职情况进行检查。
l、按考核细则进行检查。考核组听取被考核人的述职报告，现场了解情况，查阅有关资料和记录，召集有关人员召开座谈会，广泛听取群众意见，并按细则评定考核成绩。
2、考核组要与被考核人当面交流考核情况，提出整改意见并报考核领导小组。
3、考核中如发现存在重大安全隐患的，要在1个月内制订并落实整改措施，并将整改情况报送考核领导小组。
1、评分方法：按综合和分类项计分，综合分按100分制计分，分类项各按100分制计分。分类项包括：“完成控制指标情况”占综合分数20％、“落实责任制情况”占30％、“专项整治情况”占30％、“宣传教育”占20％。综合分数按各分类项所占比例换算后的实得分数相加，即为被考核人的综合分数。
综合得分70分以下的，年度考核不可以评称职。
学校暑期工作实施方案
暑假将至，为了切实做好暑假期间学校安全工作，杜绝各类安全事故发生，保障广大师生的生命及学校财产的安全，现就做好夏季及暑期学校安全工作有关事项：
目前，正值高温、雷电多雨季节，学校安全工作形势严峻，各部门务必要认请形势，高度重视，根据各自分工，明确责任，进一步强化学生安全教育、健全制度、落实责任，做到事事有人抓，层层有人管，不留死角，不埋隐患，不留漏洞。要进一步落实未成年学生法定监护人假期管理责任。各教学部在暑假期间要通过多种形式广泛开展家访活动，做好暑期学生安全家校对接工作，防患于未燃。
1、加强防溺水安全教育。
各班要结合暑假前的安全教育，切实提高师生的安全意识和自护自救能力。全面开展“六个一”教育宣传活动和“四不一会”教育。政教处要对师生假期游泳、防洪等讯期安全提出具体要求，并通过《致家长一封信》等形式，号召学生家长加强对子女的教育和监管，防止学生到没有安全保障或水情不明的河流、沟渠、池塘等地玩耍，严防溺水及其他安全事故发生。
2、加强汛期安全教育。
政教处要运用多种载体向师生宣传雷击、洪水、滑坡、泥石流等自然灾害的特点和预防知识，教育学生不到危险区域玩耍逗留，在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其他安全场所，提高师生防灾自救能力，防止事故发生。
3、加强交通安全教育。
暑假期间，师生外出要时刻注意安全，严格遵守交通规则，不乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，严防意外安全事故发生。
4、扎实开展暑期学校安全隐患的排查整治。
政教处、总务处要充分利用暑假期间便于排查整治隐患的有利时机，在前期工作基础上，对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查，深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节。要重点检查学校的安全疏散通道及火源电源管理情况，学生宿舍、实验室、食堂等重点部位消防设施的配备和完好情况及学校周边场所是否有威胁到学校安全的火灾隐患存在等。要建立排查档案，做好排查记录。对查找出的安全隐患，要立即制定整治措施，迅速整改，并确保整改质量，防止校园重大安全事故发生。一时难以整改的要制定措施，落实责任人，进行有效监控。学校无法解决的问题要立即上报当地政府和上级教育主管部门。
暑假期间，学校原则上不组织学生进行大型活动，未经批准，任何部门不得擅自组织师生员工集体外出活动。若需要举行活动，须事先按规定报批。开展活动前要制定好周密的计划和应急预案，活动中需采取安全措施，确保万无一失。
认真落实好暑假期间的值班和安全巡查工作，严格执行门卫值班制度，校领导暑期值(带)班制度，切实加强暑期值班护校工作，确保信息渠道畅通，值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，遇有重要紧急情况要快速反映，稳妥处置，同时，立即向上级主管部门报告，严防治安案件以及危害学财产的案件发生。
学校德育工作实施方案
全面贯彻党的教育方针，以省、市、县教育工作要点为依据，紧紧围绕“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的方向目标，深化教育改革，补齐发展短板，遵循教育规律，狠抓工作落实，把力量凝聚到学校内涵发展上，做到再攻坚；把思想统一到荣辱与共上，做到再提升；把精力集中到提高教育质量上，做到再超越。让办学特色落地生根，努力办成让人民满意的教育。
二、抓好教师队伍建设。
我校共有教师7人，教师队伍年龄结构合理，以老教师居多，专业化水平高，学历合格率100%。
1、组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》，使教师树立正确的价值观、人生观，端正教书育人、为人师表的师德观。以师德教育为重点，开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育。加强教师队伍建设，努力提高教师队伍政治、业务素质和自身综合素质。
2、严格执行中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委“八项要求”和县委“八项规定”，落实县委“两手抓两手硬、双促进双落实”决策部署，严格执行党风廉政建设责任制，加强制度建设，进一步推动反腐倡廉工作制度化、规范化、常态化，切实构筑反腐倡廉行之有效的领导体制和监督机制。
3、加强校风教风学风建设。推进教育效能建设，做好信息公开工作。狠抓工作任务落实，实行重点任务目标责任制，确保决策部署落地生根。落实规范办学行为各项要求，切实解决乱收费、课业负担过重、体罚和变相体罚学生等问题，积极营造良好教育生态。以严实高效作风助推教育事业改革发展。
4、加强班子建设。切实履行学区管理委员会和校委会职能作用，努力形成学校管理工作制度化。加强学校集体决策的民主意识，确保学校工作决策民主、规范运行、实施有效。进一步完善工作制度，切实实现以制度管人、管事的工作机制，形成按照制度办事的意识和习惯，促使工作有章可循。
三、抓好安全教育工作。
1、按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系，切实落实校园安全责任。牢固树立“安全无小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落实在行动上。天天落实好学生路队制，教师护送制，家长接送制，严格执行一人一车接送制度。
2、健全制度，落实责任，真正做到安全工作人人有责，着力加强校舍、设施、交通、食品及活动安全等重点环节精细化管理。根据时段、季节的特点，对校舍安全、用电安全、消防安全、饮食安全等重点部位要经常性开展排查，及时处理，最大限度地排除不安全因素。特别是在食品安全上，严格执行相关文件精神，做到合同定点采购，索证索票，食品存放规范，记载清楚明了，厨具消毒及时，灶具干净明亮，物品摆放整齐，努力实现明厨亮灶要求。
3、开展平安、文明校园创建，签订好《安全协议》，修订完善各类安全预案，提高演练实效。严格落实校园安全检查、台账制度，切实加强校园安全“三防”（人防、物防、技防）、“三化”（安全教育课程化、安全演练常态化、安全责任全员化）建设，落实社会稳定风险报备评估等制度，妥善处置各类突发事件和矛盾纠纷，最大限度的防患安全事故的发生。
4、利用少队活动、班队活动，加强学生安全、法制、反邪教、禁毒等专项教育。
四、抓好学校常规管理。
1、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。组织教师深入学习《三个指导意见》及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将课改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。严把备、教、辅、批、考等教学环节。从备课(关注实用性)、上课(关注高效性)、听评课（关注实效性）、作业(关注针对性)、辅导(关注有效性)等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，实现减负增效，确保每一位教师都能严格按教体局有关义务教育课程设置以及课时安排的规定。开齐开足体育、卫生、音乐、美术等课程。体育课不能挪作他用，也不能是玩耍课、自由课。每天坚持“三操一活动”，保证学生课外体育活动时间每天不少于1小时；将跳绳运动纳入学校的常规管理，坚持锻炼，跳出水平，跳出特色。
2、加强对教师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与批改，以及教师的教案备写（复备）。落实每周检查签字制度。完善学校管理制度，加大教师学习力度。加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，抓紧新教师培训，落实教案复备要求，写好教后反思。信息技术掌握与课堂教学实践相结合，发现问题与教学反思相结合。做到安排有要求，检查有落实，交流有新意，抓铁留痕，踏石留印，努力扭转上学期教学落后局面。
3、大力构建高效课堂教学模式。大力推进“互联网+教育”行动，全面推进“sw+课堂”教学改革，充分利用民乐县教育资源公共服务平台进一步加强信息技术与学科教学深度融合，深化课堂教学改革，因材施教，努力提高课堂教学效果。
4、积极做好学校改薄项目建设工程，认真做好“餐厅改造”项目建设工作。
5、加强少先队工作，抓好学生养成教育。注重对学生进行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》教育，使学生对照条款约束自己的行为。开展心理健康辅导，纠正不良行为，帮助学生发展自己。宣传正能量，抵制不良社会现象。强化家校联系工作，促进学生健康快乐成长。
6、开展主题教育，大力开展“书香伴我行，阅读圆我梦”绘本读书活动；利用好音乐，美术“sw+课堂”资源包开展好学校艺术教育；以传统跳皮筋，踢毽子，韵律操等形式丰富学生第二课堂生活；张扬学生个性，彰显学校精神。
2、全面加强少先队建设。进一步做好少先队工作，制定切实可行的少先队计划和考核措施。学校要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制。加强少先队文化建设，使之规范化、系统化。要以活动为载体，有针对性的组织少先队活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
六、严格财务管理，用好学校资金。
严格执行财经纪律，加强学校固定资产管理，强化后勤服务。坚决落实好中央“八项规定”和“六项禁令”，严格执行教体局资金使用制度，落实好公务卡结算规定。加强校产的使用、维护工作，确保学校多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用，避免校产流失。
七、坚持以研促教，深化教育科研工作。
1、实施“三大行动”（信息技术运用下的音美等教学资源共享、探索与创建小班化课堂教学有效模式、加强社会主义核心价值观教育），积极参加“三个层次”（城乡之间、学区之间、学区之内）联片教研活动，完善学区管理“两项机制”，不断推进教育公平与均衡发展。
2、推进基础教育课程改革，加大优质资源共享，促进教育质量提升。加大学校教育信息化基础环境建设力度，推进“互联网+教育”行动，进一步落实《民乐县升级版“sw+课堂”实施方案》精神，持续推进“sw+课堂”教学模式改革，充分发挥教育城域网和录播教室在信息化与课堂教学深度融合中的作用，开展校际之间的同步课堂活动。开展远程教学观摩活动。根据民乐县教育局“sw+课堂”升级版实施模式，两所寄宿制小学按照“专递课堂”安排表按时组织教师上好示范课，其他学校组织师生收看优质课直播、录像，并做好记载，将所学所得运用于课堂之中。
3、继续开展“一师一优课、一课一名师”活动，强化教师信息化教学和应用能力，有效提升教师科研和业务水平。落实《全市推进信息技术与教学融合发展的意见》，推动翻转课堂、名师课堂、微课等教学改革。
4、深入推进“强弱校联盟”捆绑式发展、小班化教学模式研讨。围绕教师专业成长、优质资源共享、高效课堂建设等重点，以校本教研为抓手，多角度开展教研活动，提高活动的有效性。通过县局引领、学区间联片教研活动、学区教研活动、学校教研活动，深化教学指导和教研交流，进一步优化教师教学方法，提高课堂教学效率。
5、加强高效课堂建设的指导和引领。以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学过程，理想的课堂教学效果，提高教师教学效益，提高学生学习效益，全面提高教育教学质量。发挥学区学科教研组作用，推动教案备写方式的改革，力求达到减轻教师备课负担，全面提高教育教学质量的目的。
八、稳步推进学前教育健康、规范、有序发展。
全面落实县政府《关于大力促进学前教育改革发展的实施意见》。认真遵循《幼儿园管理条例》，严格落实《幼儿园工作规程》，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》，深入推进规范办园行为，切实纠正学前教育小学化倾向，使学前三年毛入园率高于90%。以我校标准化幼儿园为切入点，努力促进学前教育快速、健康发展，力争在本年度再创建高质量标准化幼儿园。
九、持续改善办学条件。
大力推进校园文化建设，加强学校绿化、美化、净化建设，着力创设花园化、信息化、人文化校园环境。从大处着眼，细处着手，在细节上下功夫，积极挖掘学校文化建设的内涵和特色，不断拓展课程文化，创新管理文化，积淀物质文化，逐步构建“文化立校”支撑体系。校园及校园周边环境治理工作要常态化、制度化。积极参加10月份新天学区组织进行校园文化建设评比活动。
学校开学工作实施方案
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的.开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
给力石中，为梦想而歌。
xxx。
暂定于20xx年2月19日。
食礼堂。
主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。
(一)鸣炮，奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责，校歌不用音乐)。
(二)活力健身操表演(负责：朱红林)。
朗诵(由邓雪峰老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可)。
放飞梦想(由汪霞主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)。
(三)齐唱校歌(指挥：舒中祥老师)。
(四)教师宣誓(领誓：任晓军彭思丝)。
(五)校长致词。
(六)颁奖仪式(负责：邹居伟)。
(七)学生发言(负责：何在鑫)。
(八)教师寄语(梁松林)。
全校师生(老师着正装，学生着校服)。
1、主诗稿、串词(负责：任晓军)。
2、鸣炮(负责：尹波)。
3、场地布置：
a挂标语(尹波)(横幅为：“给力石中，为梦想而歌”)。
b会场布置(负责：邹居伟)(准备1张发言席，上置一盆塑胶花，放在舞台前方;入校宣誓需站台，请安排学生放置在舞台正中，搭放整齐;节目表演时，请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌，请务必安排学生将上面的油渍清除干净，搭放整齐)。
领导座签：(负责：汪霞主任)。
c音响及操作(负责：龙宝权段军)(请务必调试好，确保连接良好，话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线，防备停电;节目表演前，请提前询问是否拷备背景音乐等)。
d奖状准备(负责：刘洪宾)(注意分类顺序)。
e摄影、摄像(尹波唐慧玲)(采集好照片后，请挑选最能用作学校宣传的高质量照片，发送邮箱至：xxx，标题领导正面照至少两张，师生出席盛况至少三张，特写镜头至少两张)。
f新闻稿件(任晓军梁松林)。
g入场退场：请张俊老师组织学生按指定位置快速入座。
学校德育工作实施方案
学校教育教学管理，坚决贯彻“德育为首”的原则，紧密结合我校实际，让德育教育遵循学生身心发展的特点和规律，坚持以人为本，以师生全面发展为目标，以课程教学渗透为主渠道，以德育工作队伍建设为支撑，以健全和完善制度为保证，以学生心理健康教育为基础，以校园文化建设及各种活动为载体，努力提高学校德育教育工作的针对性、实效性，培养德、智、体、美全面发展的人才。
我们的德育工作要体现时代感，增强针对性和实效性。要坚持与培育“四有”新人的目标相一致;坚持与时俱进，继承和创新的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;坚持课内课外统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则;坚持教师、班主任、职工齐抓共管的原则。
(一)发挥好教学课程的德育渗透作用。
《思想品德》课是学校德育工的主渠道，是对学生进行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主阵地。政治课教师要对《思想品德》课不断进行改革，使《思想品德》教学更贴近学生、贴近社会;要把社会主义荣辱观内容融入教学之中;要广泛采用案例教学、参观、演讲、讨论等自主性学习方式和方法，激发学生的学习兴趣，培养学生自我养成的主动性。
除《思想品德》课外，其他课程《语文》《历史》《地理》等都蕴含着丰富的德育因素。各门课程教学也要结合自身特点，本着有机渗透的原则，挖掘各课程教学内容中固有的德育资源，通过各个环节潜移默化地对学生进行思想道德教育，使教书与育人紧密地结合起来。
(二)在兴趣小组活动中渗透德育教育。
灵活机动的对学生进行德育教育。使活动与培养能力、育人紧密的结合起来。
(三)利用主题班会进行德育教育。
根据学生特点，设计形式多样、内容丰富的班会，对学生进行德育教育是一种行之有效的好方法。主题内容一定要贴近学生学习、生活，如《拥抱亲情》、《好习惯是成功的保证》、《人，最重要的美德是什么》、《我的理想确定了吗》等，形式可以是辩论、可以是主题发言、可以是家长、学生、老师的三方对话等。总之，要生动活泼，要从学生易于接受的层面去设计开展。
(四)利用校内外实践活动进行德育教育。
三月份开展学习雷锋月活动，四月清明节网上祭先烈活动;为灾区、贫困地区捐款、开展手拉手活动等。让学生们在活动中受到熏陶、教育。
(五)、利用每周一次的升旗仪式对学生进行德育教育。
升期仪式的内容根据不同周次学生的实际情况确定不同的讲话内容，让升旗仪式成为学生每周一次的精神洗礼。
(六)、利用壁报、黑板报、橱窗等园地进行德育教育。
壁报、黑板报、橱窗既是学生展示书法、绘画、设计、审美能力的阵地，又是对学生进行德育教育的园地。我们会充分创造性的利用这些地方对学生进行有趣、有效的德育教育。
(七)、调动各种教育力量参与对学生的德育教育。
请法庭法官作法制教育;请交通警察作交通安全教育;利用家长学校让家长成为对学生进行德育教育的重要一员;让宿舍管理员、食堂管理员甚至门卫师傅也参与对学生的德育教育。形成一个德育教育网络。
学校德育领导小组成员具体领导，班主任、任课教师全体参与，教育处组织实施并随时检查督促总结。发现问题及时解决。
总之，让德育教育不再只是《思想品德》课的内容，不再只是教师的事，不再只是口头的空洞枯燥的说教，而是千方百计让德育教育“活”起来，通过生动活泼、丰富多彩的活动对学生进行教育。我们将让德育教育工作成为我们学校工作中最有特色和成效的方面!
学校搬迁工作实施方案
组长：丁华明
总指挥：陈大运
副组长：高峰、徐童军
1、学生搬迁时间：20xx年12月19日上午7：30——21日晚上。学生全部于12月22日来新校上第二节课(为保证九年级照常上课，其宿舍和桌凳于12月19日7：30开始搬迁到位)。
2、教师搬迁时间：12月21日上午8：00——11：00。
3、12月19日晚餐后老校停伙。
4、后续财产清理搬迁：12月22日——23日。
1、寝室安排：详见《住宿安排表》。606——611初中女生及其生活老师;506——511、401——411初中男生;1到3楼18个房间(106——111、206——211、306——311)住小学男女生。
2、床位安排到人：由各个班的生活老师负责，班主任支持。
3、1——3年级学生按每室6人安排;4——9年级学生按每室10——12人安排。
1、周六、周日加班人员：陈运、高峰、徐童军、左大立、曾建红、雷慧芬、黄玉琴、生活老师、杨继勇、赵丛忠、方大厨、两个帮厨、清洁工、全体班主任。
2、床位安排到人及床铺张贴：生活老师，由徐童军负责到位。
3、寝室学生名单、《学生寝室制度》、《文明寝室制度》张贴：赵红霞、彭志超。
4、行李的存放与搬运：周五上午用校车先运初三男女生行李到新校区存放在一楼舞蹈室，上下车小学、初中生活老师一起协作。在老校区时，行李各自打捆，系上带子，写上名字;上车时，按新校区的寝室安排，同寝室行李存放在一起，用一车运输。
周五下午用校车运初中女生行李到新校区存放在一楼生化实验室。周六用校车运送小学生行李到新校区器材室存放。周五到周日，床位标签布置好一个寝室，生活老师班主任就把行李安顿一个寝室。
5、每个房间配备灰撮、垃圾筐、垃圾篓编房间号，每个生活老师配一把衣叉。雷慧芬、黄玉琴、丁春芳，12月21日完成。
6、12月19日下午放学前，初中小学的桌凳全部搬到操场存放，小学生的桌凳由初中学生搬，老师统一指挥，按高矮分别存放。
7、学生床铺、行李桌凳搬运到新校区后，老师、生活老师、仓管员、食管员、主厨、帮厨、司炉工全部到新校区上班，保安坚持到12月23日后，到新校区上班。
1、拆卸安装木工：4人。
2、木床、桌凳装卸搬运工：6人。
3、铁床拆卸、上下车、搬到房间、安装：6人。按每张床10元包干。
4、请中型汽车一辆。
5、工价及生活安排：大工每班80元，小工每班50元。每班上8小时，8小时外作加班另计。学校免费提供午餐，用一次性饭盒就餐，由丁春芳负责。
6、请人工并安排到位：陈运、徐童军。
1、召开老校区全体教职工会议，布置搬迁工作提出搬迁要求。
2、召开小学、初中学生搬迁动员会，学习宣传《学生寝室制度》、《文明寝室规则》，班主任负责四到九年级学生签订《住宿保证书》。小学1至3年级由班主任负责安全、文明、卫生教育。
1、原在校内外住宿的教师，一律回校内安排房间住宿;
2、不准把门和墙等设施损坏弄脏;
3、床位、铺盖行李、桌凳检查验收：徐童军。
2016易地扶贫搬迁实施方案
学校创卫工作实施方案
关于搬迁的通告范文
学校高效阅读实施方案
企业搬迁损失评估报告范文
最新版搬迁通知范文
精选搬迁通知集锦五篇
学校暑期工作实施方案
为切实做好20xx—20xx学年度学校暑假工作，现将有关暑假工作安排如下：
以“参与、实践、成长”为主题，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，做好下学期的工作、学习准备。
学生暑假从20xx年7月15日起至8月30日止，学生8月31日到校报到并进行卫生及分担区的清扫。（上午八点至十一点）学生9月1日正式上课。教师从20xx年7月20日开始放假，8月26日正式上班。
1、学习教育理论，钻研教材，更多的了解新课标知识，提高教育教学能力。自学新课程标准，将学习内容写在业务笔记上，要求每次写2页共500字以上的学习笔记，共7次。上交一份教学案例分析或者反思，a4纸4号字打印，电子稿发送邮箱：xxxx。
2、大力提倡教师深入学困生及贫困生家庭，做好学生及家长的思想工作，并做好记录。（家访记录，要写清楚时间、内容、被访学生及家访教师，以电子稿形式发送邮箱：xxxxx）。
3、鼓励教师参加社会公益活动，了解社会，了解教育在社会中的影响。提倡教师利用假期时间为学困生义务奉献。严禁教师在假期中乱办班、乱补课、等违纪行为。
4、假期中教师在边学习、边实践的同时，要对本学期的工作认真总结，并及时写好下学期的.，开学第一周上交。（电子稿发送xxxx）。
5、教师要通过“辽宁省基础教育与教师教育网”或“辽宁省基础”，收看省内优秀教师精品课例1—2节（义务教育阶段课例1035节），写一篇体会或点评分析文章，开学后交到教务处。
6、教师要统计好班级学生的联系方式，以便在假期中有任何问题时，联系方便。假期学生外出超出5天，班主任要第一时间了解。教师假期外出超出5天，要及时与郭校长联系，以便假期工作安排。（各位教师联系电话如有变动，假前要及时与总务处联系，保证假期通讯畅通，否则后果自负。）。
7、教师要提前备好一周课。
1、认真完成暑期作业。督促和检查孩子完成老师布置的暑期学习任务，并做到劳逸结合，有效安排好学习与娱乐时间。
2、加强孩子礼仪教育。请各位家长利用假期时间教育孩子养成良好的文明习惯，遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。开学的时候，学校将会对孩子的文明礼仪等方面进行综合评价，并与考核挂勾。
3、加强自我保护意识。禁止孩子野浴；白天无人看护孩子，一定要妥善处理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上当受骗；注意防火、防盗、防食物中毒及安全用电、煤气；禁止孩子到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍。
1、加强防汛工作值班，完善制度，暑假期间，必须确保联络畅通。
2、加强值班、值宿工作。实行领导带班、教师值班制度，责任分工明确。
3、加强学校的治安管理。禁止校外闲杂人员入校，进入学校人员要认真做好登记工作。
4、若学校发生意外情况值班教师要及时通报有关领导，并及时做好问题的处理工作。
5、擅自离岗，无故不参加值班工作的将严肃处理。
学校督导工作实施方案
在实践中体验，在体验中感悟、在感悟中发展是新时期少先队教育的基本途径。结合我镇特有的历史及旅游文化资源，学校组织学生开展以“争当小导游”为主题的系列活动，引导队员深刻感悟吴地文化所蕴藏的人文精神和民族情感，激发队员“知我神农、夸我神农、爱我神农、建我神农”的热情，从小树立起勤奋学习、练好技能、学好本领、服务家乡、报效祖国的壮志。
本次“争当小导游”主题活动，结合“我的家乡—神农架”校园文学作品大赛和“祖国在我心中”主题教育系列活动，组织学生通过调查家乡的历史名景风光、编写导游词、小导游评选等一系列活动，锻炼学生的口语交际、社会实践等能力，增进学生对神农架了解，培养学生热爱家乡、热爱家乡文化的思想感情，全面提高小学生各方面的能力，适应现代素质教育的发展要求，同时也为神农架旅游业的发展服务。
活动形式：调查、参观、主题班会活动、演讲等。
活动时间：xx年5月开始。
活动对象：4—6年级学生。
活动指导：校长室、大队部、校外辅导员、各中队辅导员、班主任和语文教师等。
（一）、知我神农架景荣为神农娃（活动时间：xx年3月——7月）。
1、考察。
引导学生们通过上网查询、参观、乡土教材的翻阅、询问当地村民等途径，对景区典故进行考察，让队员们了解神农历史，加深对景区典故的印象，激发探究的激情，并为自己身为神农娃而感到自豪。
2、导游台词大汇集。
在前期大量考察、探究过程中，学生们已经准备了各个景点的许多介绍资料，如何将书面的文字材料转化为双语导游们的口头语言，这一点十分重要，也是小导游们在今后的活动中能否顺利过关的关键。要通过“小组合作、教师帮助、资源共享”等原则，出台符合小学生口吻介绍的导游词。
(二)、才艺大展示夸我神农美（活动时间：xx年6月）。
结合林区文联、林区教育局关于举办“我的家乡—神农架”校园文学作品大赛和“祖国在我心中”主题教育系列活动以及林区教育局第二届“爱我神农”美术书法作品比赛活动开展才艺展示活动。如演讲唱歌美术书法竞赛。
(三)、活动促思考我为神农献计策。
每个神农娃都身肩建设神农的重任。神农小导游是神农架的宣传员，为家乡发展出大力，更是义不容辞的事。在争当“神农小导游”系列活动的过程中，同学们一定会对鸿山的现在与将来有所思考，让队员们通过班队活动唱一唱“家乡好”、写一写“神农美”、议一议“神农发展金点子”、画一画“神农的未来景”。
通过组织学生参观、调查、考察历史典故、风土人情、优良传统、环境变化、家乡产品等情况，让每一名学生都投入到了解神农架的实践中，在争当小导游的实践探究过程中，每个队员对神农架的各景点、肯定有更深地了解；在当导游介绍时，每个学生口语交际能力、人际交往能力、随机应变能力、社会实践等能力也都会有不同程度地提高，活动中，还养成了合作、分享、积极进取等良好的.个性品质；同时也为神农架旅游业的发展添砖加瓦。