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专业假期计划与总结大全(16篇)

时间:2023-10-27 17:52:39 作者:温柔雨专业假期计划与总结大全(16篇)

总结范文是根据一段时间内的个人或团体学习和工作生活等表现进行概括和总结的一种文体。推荐阅读以下的总结范文,它们有着不同领域和内容的案例,可以提供丰富的思路和启示。

学生假期走访工作计划总结

愉快而充实的寒假生活结束了,为了深入贯彻落实市教研室推进两语阅读工作的精神,提高学生阅读知识面,增强学生的语感,20xx年寒假前,根据本班学生实际情况,制定了本班学生寒假阅读方案,引领学生按照方案要求开展寒假阅读,现在就本班学生寒假阅读情况作一个小结。

寒假开始前,印发了本班“寒假阅读告家长书”,目的就是希望家长能配合学校开展好学生的阅读工作。在学校、老师、家长三方共同配合下,本班学生寒假阅读工作取得了不少的成绩。

所有学生能按照学校和班级的要求,每人一本《三国演义》,大部分都是简明读本,也有部分同学准备了原本,这一点很了不起,因为对于五年级的同学来讲,读原本是比较难于理解的,这些同学能够克服困难,啃下这个硬骨头,是一个很大的进步。所有学生都能在读好《三国演义》的同时撰写读书笔记,我粗略地看了所有学生的读书笔记,大多数学生都能突出重点,摘录出了《三国》人物的核心内容,能够对人物故事有一定的了解,能够用自己的语言讲述人物的故事,部分学生还能深入理解文本,比如高欣瑜、封欣宇同学能够对三国人物表达自己的观点,对历史进行适当的评价,能做到这一点确实很不容易。

寒假适逢春节,利用好寒假时间让学生了解中国民俗是一个很不错的选择。于是,本班要求所有学生利用寒假的时间搜集春联。从开学后检查的情况来看,所有同学都能完成20幅以上春联的搜集,部分春联很有新意,表达了现代的一种生活状态。随机抽背了几个学生,但背诵效果不太好,几乎很少有学生能够将自己摘录的春联完整地背下来,我觉得这是功夫下得不够。另外,我们还要求学生利用寒假时间背诵本年级段应该熟读的古诗,绝大多数同学都有一定的基础,完成的效果还是比较好。

班级是一个大家庭,我们不可能让教出来的学生都有同一个素质,参差不齐的现象非常明显。我们班级的大多数同学都能按照要求尽量完成阅读作业,但也有少部分同学进取意识不强,比较懒惰,比如读书笔记只是摘录了几个简单的词语,不能深入地理解文本。摘录的春联数量很少,而且内容极其简单,完全是为了应付寒假作业等等现象。针对这种情况,开学后,我将逐个找这些同学谈心,让他们首先从思想上重视起来,随后要落实到实际行动上来,今后的时间要认真对阅读“补补课”,真正让五(1)班成为“书香班级”!

假期总结新学期计划

随期末的脚步声越来越近,本学期社团部的工作也已接近了尾声。在各成员的积极工作及同学们的配合下,我部现发展至了18个社团。从三月到现在,社团部的工作仍然有条不紊的进行着,没有出现大的失误,同时我们在管理方式上进行了改革,改变了社团部以往的风貌。

在这几个月的工作中,我们内部进行了很大的整改,及时端正部内成员的工作态度,确定并严格实施奖惩制度,将每人的分工更加明确化,责任到人,树立各成员的责任心,培养各成员做事的严谨度,积极有效的完成部内工作。

本学期我部的基本工作为:监督社团训练、活动情况,及早发现问题,及时改正;每周按时开例会,总结上周工作,布置下周任务,及时了解部内成员、各社团、各社长的情况;当社团训练时间及地点发生变化时及时更新通讯录,保证信息的有效性;按时更新社团博客,以便老师、同学观看;协助纪检部、体育部检查学生出勤情况;水房执勤;每周三中午查带饭进班,违纪等情况。

本学期我部的其他工作为:组织全校同学参加2015年三月份“文明旅游,美好生活”为主题的全国漫画大赛,在本次比赛中,我校荣获组织奖,其中徐妮妮、曲晓水、刘伟聪同学获得佳作奖,郭金凤同学获得优秀奖。4月份我部与体育部联合举办了乒乓球比赛,在此次比赛中,我们看到了同学们的付出、坚持、团结、积极向上的心态,历时几周终于圆满的结束了比赛;我部精心挑选运动会当天中午的节目,并投入训练,运动会当天表演圆满结束; 5月、6月飞羽社举办了“班级pk赛”、“师生对抗赛”,比赛过程十分精彩,此次比赛丰富了师生的课外生活,增进了老师与同学之间的感情,以后我们也会多举办此类有益身心的活动。6月份我们与志工部、文艺部共同去了恒星敬老院参加义演,迟科长为我们树立了一个好榜样,首当其冲准备了两首古琴演奏的节目,还有同学们准备的歌唱节目,此行提高了我对志愿者服务的认识。本学期我看到了成员的成长,社团的发展,感觉到举办活动的意义所在,我会再接再厉,为社团部的发展努力!

我部在新学期要努力提高社团部在学生中的影响力,在活动中要扩大活动的广度,积极调动广大学生的参与热情,扩大活动的影响力。

我们会端正工作心态、创新工作思路,坚持有创新才会进步,使不足之处得到完善的同时也要不断丰富。加强团队精神,提高合作意识,与各社长做好沟通,随时了解社团训练情况。要求每位社长要制定好工作计划,管理社团要有方法,社团部成员要清楚每个社团的训练时间,及时并随时监督抽查,定期检查他们训练的成果,确保每天的训练都有意义。做好历史档案的整理及存档;管理好社团部的所有物品。

我们会将上学期好的管理方法继续延续下去,逐步改进不足之处,逐步完善管理措施,积极发展有益社团,扩展社团规模,丰富同学课余生活。

时光飞逝,转眼间两个多月的假期结束了。回顾这个假期,自己过得还算是充实。初三是非常重要的一年,因此我们需要在开学初规划一下自己的这一学年。在此,我总结一下自己的假期,并制定一个新学期计划。

假期总结。这个假期里,我首先按照学校的要求认真完成了老师布置的各项作业,并在完成作业的基础上,练习了一些课外题。除此之外,我还抽出了近两额星期的时间上了课外班,提前学习了数学和物理的知识。总的来说,我这个假期过得不错,不仅没有耽误学习,而且出去开阔了自己的视野。但也有不足之处,比如说我在电脑和电视上花了较多的时间,这点在开学之后不会发生。

以上就是我的总结和计划。

2015年的寒假即将结束,整个寒假从2月8日正式开始至3月2日正式报名,共计22天。这个寒假应该算是我们过的`所有假期中最为休闲且轻松的一次假期了。因为小王考试还算不错,所以除了三篇作文、一份手抄报及要求写几面大字以外,没有其他任何作业。截止到今天,小王的作文依然还有没有完成的,包括大字,也还没有完成。在这个假期我也告诉过他,所有的作业要自行安排完成,他若是没有完成,我也不想追在后面罗罗嗦嗦地替他安排了。到了这个年龄,可以对自己的行为负责,包括学校的学习。而我的主要任务则是拓展除学校以外的内容,学习也好,生活也好,似乎我已经从过去那个角色中脱离出来了。

我说的最休闲且轻松并不是指这个寒假没有其他方面的学习,学习上的收获我也认为是颇丰的。放在过去,他会觉得每天都会有学习的任务,而今年的寒假,他说了一句让我非常感动的话:和妈妈在一起,无论是学习还是娱乐,我都觉得非常愉快,而且每天都很开心。其实整个假期,我们按照计划进行了新二的学习,并且以每天听-理解、复述、背诵的方式,以每天一课的速度进行着,这如果放在过去应该是不可想象的。我记得当年我背诵新二的时候也是一天背诵一课,而且还绝对不是用这种听的方式进行的背诵,只是看着文本进行的死记硬背而已,对小王我采取的是这种看起来很难的方式进行的,而收获比想象的更要多。截止到今天,我们已经完成了16课(从第32-47课)的学习,中途因为回了老家不方便而中断了两天。这是这个寒假最大的收获之一。

四人组语法的学习持续到大年二十九,不知道进行了几课学习,基本上从放假到那时每天都有,后来因为有孩子生病、咳嗽等原因,再加上过年,所以中断了。年后一直没有聚也是因为孩子年前感冒的互相传染,目前还有小朋友在咳着,流着鼻涕,所以不得不中断了。节前的语法方面,基本上把四年级应该掌握的基础语法都讲了一遍,掌握情况听妈妈们的反映还算不错,下一次活动应该差不多要在开学以后进行了。

除了这些方面的英语学习,我们每天还进行了新一课文的默写。在这方面我的心态都是比较放松的,因为之前没有专门进行过书写训练,所以我的要求也不是太高。大概是因为看多得,读得多了,对书写方面小王掌握得也算不错,偶尔有写错的单词是太正常不过了,可以看得出来,小王是通过读音来写单词,所以越是长的单词越容易记忆,他的表现打消了我之前的一些顾虑,只要每天坚持写一写,单词方面应该问题不会太大。

《孟子》进行了两章,每天读上一遍,再翻翻解释,就这样不慌不忙地进行着。其他方面没有进行。阅读上,他看得书和平常差不多。

寒假小王主动要求把四下的写字买回来,每天写两面,坚持到现在基本上也快完成了。这个字帖并不是老师要求写的,上学期因为他没有及时完成,我和大王还每人抽了一个多小时的时间帮他补写。所以寒假他主动要求先写好存着,这样就不用我和大王帮着写,也不必临时抱佛脚赶做了。他能想到这一点也还算不错的。

另外我们每天会有半小时游戏时间,再加上一小时左右的电视时间,整个寒假惬意而舒适。

寒假让他自己尝试着做了一次炒饭,炒了一两次菜,另外就是帮着做一些力所能及的小事。寒假和孩子养成了出去散步的习惯,他很喜欢和我一起散步一起聊天的感觉,在这个过程中,他和我分享着他对一些事情的看法,有时觉得孩子的想法还真是蛮有意思的。

这个寒假做得不好的是小提琴,完全停止了练习。过年了,我也没有做硬性的要求。只有等开学以后再慢慢重新练习了。还有奥数上我们也没有做。通过平时和小王思辩上的讨论,我感觉到只要孩子悦纳,愿意思考,奥数跟上正常水平上问题不大,所以也没有给自己很大的压力去要求他做这方面的练习。

新学期计划:

2015年的春季学期满打满算也只有四个月的时间,这样算下来会过得很快。

1.英语上完成新二第三单元的学习。第三单元一共24课,如果坚持下来完成基本上没有太大的问题,但泛读上可能就会减少很多,要做的事情很多,只能拣最重要的事列出,并每天安排一定的时间去完成。

2.争取每周有一次学习语法的时间。人员依然是四人组,时间依然安排在周六的晚上。

3.继续把《孟子》读完。其实平时在读的过程中我就发现小王已经开始学会用自己曾经读过的经典来分析问题了,有时让人颇有惊喜之感。

4.新学期继续报班学习小提琴、画画和奥数。

2015年,小王已经养成了非常有规律的学习生活习惯。和过去相比我似乎没什么计划可言了,每天要做的事情总是那么几样。回顾这几年来陪着孩子成长的过程,我觉得有几点非常重要,一是心态一定要平和,平时努力了总比什么都不干强,只要做了哪怕考试考得一塌糊涂,心态也是非常平和的,因为已经努力过了,不后悔,心态自然就平和下来了;二是一定要坚持,不管外界有任何的惊涛骇浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改进一下而已;三是悦纳,一定要培养孩子对学习和生活的悦纳。我认识的很多孩子一提学习就会心烦意乱,一提游戏就会生龙活虎,其实也是我们在生活中人为地把生活和学习做了区别,导致孩子有这样的体会。如果一开始就很自然地对待这些,培养了孩子的悦纳,现在也不会因此而纠结。四是生活,生活比学习更重要,生活即学习,学习即生活,生活中的各种表现会映射到我们的学习中,不能事事都替孩子做好。有一个笑话,我们孩子中的小c,从小就习惯了母亲打理一切生活,所以她们四个在一起的时候,小c总是很习惯地让其他人帮她剥桔子、开零食袋或打开糖果的包装。终于有一天大家忍不住了,都不帮她了,她来找妈妈求助,被我阻止。我说,如果你剥不开一个桔子得话,就不要吃了,从那时开始,她才真正自己开始做类似这样的小事情。在生活中如果自己愿意开动脑筋想问题,愿意自己承担应该完成的事务,在学习中他也会愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是个白痴,我们就不要指望将来他有能离开父母独立生活的能力了。。。

每年开学我都会和孩子谈话,谈话的内容又是最平淡无奇的“罗嗦”,一是要把字写干净、整洁;二是作业即考试、考试即作业,把平时做好了,至于考试,就随它去吧。

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短暂的寒假转眼就结束了,下面,我来为我的这个寒假做一些总结.

由于平时读书时较为疲劳,我在寒假中适当增加了睡眠时间,让身体作了较大的放松和调节,为新学期的学习打了体能上的基础.

寒假中,我努力完成老师布置的作业之余还参加了课外辅导班.时间虽然不长,但收获还是不少的,同也让我更深地了解自己学习上的漏洞和不足.

寒假中我也没有只投入于做作业和上课.我还看了一些书,扩充了一些知识.

因为正值过年期间,走亲访友也花了一定的时间,不过,总的来说,我的这个寒假还是过得快乐,充实的.

新学期计划

又一个新学期来到,为了促进自己的学习,加强学习能力和效率,我为新学期作了一些计划.

1.上课认真听讲,不分心,有没有搞懂的尽量在下课后就找老师问明白.决不把有疑问的地方拖到三天之后,以防自己松懈.

2.认真对待老师布置的每一项作业,不论是笔头作业还是口头作业,都认真完成.并且,增强自己的独立思考能力,不过分依赖别人的思维.

3.做好预习复习,定期回顾自己上一阶段的学习.

4.尽量抽时间多做一些课外的习题,增长对各种题型的熟练程度.同时,适当对过去的知识做一些回忆性练习,防止将很久以前的知识遗忘过多.

5.合理分配时间,劳逸结合.紧张学习之余做适当放松,但决不过分沉溺于玩乐.

6.多读书,增长见识,

在新的学期,我会认真落实自己做的这些计划,争取在各方面都有所进步.

学生假期走访工作计划总结

为进一步推进课堂教学改革,为教师提供一个相互交流、相互学习的平台,我们在开展公开课、示范课、达标课、年轻教师汇报课的基础上,继续开展“同课异构”活动,现在已形成良好教研氛围。在“同课异构”过程中,由同年级同学科教师上同一节课,同学科教师和教研组成员参与听课,课后教研组成员还要对上课老师在教学内容解读、教材重难点把握、教师角色定位、学生学习方式、师生有效互动等等方面进行多角度、实事求是的点评和研讨。

为深化教师岗位大练兵活动,进一步提升教师教学技能和教育教学能力,促进青年教师更快更好地成长,我室创新性举办了青年教师课堂教学比赛。全校青年教师在为期两天的时间里同台竞技,展现我校青年教师良好的素质和风采。通过这次教学比武,青年教师们更加真切地感受到潜心钻研教材、精心设计教学的重要性,真切体验到加强自身基本功训练,努力提高自身素质的紧迫性。另外,我们还通过省级骨干教师课堂教学展示活动,向广大教师展现我市骨干教师的教学风采,既发挥了骨干教师的辐射引领作用,还掀起了广大教师学习先进教学经验的热潮。

本学期,经过我们的努力,圆满完成了各项工作,取得了较好成绩。今后,我们将进一步加强我校教研力量,积极完善教研制度,采取多方式多措施使每位教师深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,认识到学校发展与通过教研提升办学水平的重要性,鼓励广大教师勤恳踏实做教研,以勤教乐研为荣,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌,继续创造性地开展教研工作,为提高端氏镇寄宿制小学教育教学质量做出应有的贡献。

假期总结与工作计划大学

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的.总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”(杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

(二)建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹,在各科代表的安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。

(三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

(五)班级规章制度:

(1)旷课【包括晚自习】一节扣2分。

(2)请假一节扣分早退迟到扣分。

(3)旷操扣1分。

(4)宿舍上白榜扣1分,红榜加1分。

教师个人假期活动总结教师个人假期活动计划

实践地点:

__幼儿园。

实践时间:

20__年x月。

实践心得体会:

转眼一瞬,幼儿园的实践即将结束,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。这几周的实践生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在准备实践的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实践,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又害怕去实践,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。

怀着这样矛盾的心情去实践了,走进了泉州市第三幼儿园,走进了中(1)班!刚见到两位指导老师时,那时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实践,我们在这些方面有了很大的提高。

刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,由于缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我最大的努力去记住他们。

每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实践,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

彭老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一个小朋友玩玩具时总把玩具弄坏,有一次甚至把别班的玩具也弄坏了,彭老师就马上跟小朋友说要爱护玩具,不管是不是自己的。并教他们换位思考,如果是你自己的玩具,别人把它弄坏了,你会不会生气啊?并要求她带新玩具回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在实践初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过彭老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,后来我就改过来了。

在给小朋友上课时,觉得自己在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,自己在社会活动和数学活动方面比较薄弱,在音乐活动和体育活动中,也感觉说孩子没怎么在听,美术活动和英语活动我自己比较顺手些。

在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:

1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。

2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。

以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。

我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:

1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。

大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉,给她们梳头发等等。

我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。

保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。

学生假期走访工作计划总结

认真贯彻落实《^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规纲要》和十八届三中全会精神,利用传统节庆日营造和谐关爱氛围,加强生命教育,增强青少年体质,使广大师生度过了一个健康、安全、文明、愉快的假期,现将假期安全工作总结如下:

一、加强假期安全工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,由校长连金义任组长,其他班子成员任副组长,成员分别是中层和各班的班主任老师,发现问题及时和班主任沟通。制定了详细的工作意见,假前对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。

二、强化校园内安全隐患排查整改。假前和假期中对财务室、微机室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,评估风险,对有安全隐患的部位建立问题和隐患台帐。

三、全力维护师生的假期生活和谐美满。

带玩冰。针对农村冬天煤炉取暖的特点,我们学校还对防止一氧化碳中毒的知识进行了教育,效果很好。

2、做好学生假期遵纪守法教育,继续深化“做一个有道德的人”的主题实践活动。假前我们对学生进行了法制教育,感恩教育等,通过通过观看录像、听广播、专题讲座等多种形式的教育,增强了学生的”的主题实践活动,加强中华传统美德教育。要求学生“在校做个好学生,在家做个好孩子、在社会做个好公民,”在教育中我们引导学生自觉抵制各种不良文化影响,不参加小学生不应该参加的活动,不做小学生不应该做的事情,自觉遵守有关法规,做一个合格公民。结合春节这一传统节日,营造家庭和睦,安定团结,欢乐祥和的喜庆氛围,开展了“孝敬父母,尊敬长辈”活动。在家要做父母的好帮手,做力所能及的家务,减轻家长的负担,做父母的好帮手。教会学生理财,对压岁钱能够合理使用,养成勤俭节约的良好习惯。假期中,学生在回报家人、回报长辈的过程中感受亲情,增强感恩意识和责任意识。让学生体会了和谐家园的温暖。

3、假期学生作业的安排。为了不增加学生的负担,假期严格控制作业量,每天学习时间控制在一小时之内。为了丰富学生的假期学习生活,学校图书室在假前的图书发放达到人手一本。假前各班主任除了规定的作业外,还各有重点的进行布置:规定每人读三本课外书,增加知识的储备,增强阅读量,拓宽知识面。复习旧知识,预习新课本,学困生做到笨鸟先飞,为下学期的工作打好基础。

5、认真贯彻落实教育行政部门的有关要求,学习相关的教育法规,严谨教师为学生补课,教育学生不盲目参加文化补习班,通过反馈的情况看教师们都能够遵守职业道德,做到为人师表。

四、完善假期值班制度。假前学校编排好值班表,明确值班制度,要求值班老师上午8:00到岗,次日8:00交接班,确保学校24小时有人,值班期间要求老师在校园内外巡视并做好记录,遇有突发情况及时上报。

五、认真总结促进发展。

开学初以班级为单位,对假期学生的作业情况和活动情况进行评比,学校对比较突出的作品和人员进行表彰,并组织作业本、小制作、读后感巡展。评出读书小标兵,给予表彰。

愉快祥和的假期生活结束了,在假期中我校能够运用多种形式对学生进行教育,在寒假中能够进行跟踪管理,确保学生度过了一个安全、愉快、有意义的暑假。

内黄县第七实验小学。

20xx—2—17。

老师假期工作计划总结

为了进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍,切实提高教学质量。xx镇教育管理中心于2020年8月20至23日进行了为期三天的暑期教师全员集训。现将个人培训情况总结如下。

我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习十八届五中、六中全会的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

1、吃透教材备好课。

2、培养兴趣上好课。

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。

3、查漏补缺抓辅导。

我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是_爱_。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

1、因材施教多了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。为了解学生,我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。

2、赢得信赖多关怀。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,就会成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

3、理解信任多尊重。

理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。

4、严格要求多辅导。

爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。

作为一个教师,有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。

在辅导学生学习时,一视同仁。教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

学生假期走访工作计划总结

(一)当代大学生消费的种种现状。

当下,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求;另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后都对他们的消费有很大影响。

(1)合理规划自身消费构成,增强理财意识。要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源,所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。(4)注重精神消费,养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以,大学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识。另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为。

假期总结与工作计划大学

时光如梭,不知不觉一个学期已经结束。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚情假意。我知道,走进社会中。

不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。技师研修是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这一年,我要好好珍惜这难得的机会。

本人在大学期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

假期计划

去年暑假没有合理的安排时间,导致了暑假期间没能及时完成暑假作业。明天我要去领暑假作业了,今天我把暑假计划好好制定一下。

1、每天保证四小时的练琴时间。

2、每天高质量完成作业。

3、每个星期2、4、6上午学习书法。

4、每天读书一个半小时,今天爸爸刚给我买了一本新书,名叫《哈利波特》。

5、做好小组交流活动,增加我的课外学习生活。

6、每天抽出一点时间打乒乓球,篮球等。

7、在家人的允许下,玩会电脑游戏,不过可能性不大,妈妈很少让我玩说是要保护眼睛。

8、提前预习下一册书本。

一个多月后就要开学了,我就要成为大哥哥了,我要给学弟学妹做个好榜样。五年级的学习计划:

1、上课一定要认真听讲。

2、不做小动作。

3、不说话。

4、争取把数学学好,一定要做到个个都很优秀。

计划已经规划好了,发现其实有好多东西要学习,希望我规定了这些计划对我有帮助,可以帮我在假期里合理的安排时间。过一个充实、快乐、有意义的暑假。

假期计划

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街……”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。

假期计划

小时候总是盼望着端午节快快到来,这样就吃到姑妈亲手包扎的粽子了!

在我们家姑妈的手是最巧的了。每逢端午,姑妈就会买回来很多粽叶和糯米。先把米泡好,粽叶洗干净,再准备一大把白线,包粽子就正式开始了!

首先要把粽叶折成斗状,盛满糯米,再把粽叶层层包上,,用白线紧紧绑牢,一个粽子就包好了。看姑妈忙得不亦乐乎的样子,作为家中的女孩,我自然要挺身而出帮帮忙。可每次不是把粽叶折破,就是包得不紧,稍微一动米粒就争先恐后地从各个角落钻出来,怎么也绑不上。最后总是姑妈重新包一个。每当这时我就会痛恨自己的笨手笨脚,哥哥们也在一旁哄笑。

虽说包粽子不行,可吃起来我最在行。我总是迫不及待地等在锅旁,象盼着什么稀世珍宝似的。。待一掀锅,雾气弥漫中我早已抢出一个热腾腾的粽子,顾不上烫手,掰开粽叶就啃上一口,满嘴都是粽叶的清香和糯米的香甜。在“小馋猫”的笑声中吃得不亦乐乎。

在我们家,吃粽子还有一个讲究。为了赢得好彩头,姑妈还要在一些粽子中包上几粒红枣。由于数量有限,谁要能吃上带有红枣馅的粽子,那就是交了好运。每次大家都比谁的运气好。可我总是差一点。

有一次不知道什么原因,我总觉得大哥碗里的粽子包了红枣,硬要和他换,他却不给。我便要去找姑妈告状。见拗不过我,他只好和我交换。我满心欢喜地剥开粽叶,小心翼翼地端详几眼,心里带着些期盼与不安。“呀!有红枣!”大哥忽然叫了起来,果然原本属于我的粽子里包裹着几粒亮晶晶的红枣。我心有不甘地连忙扒开自己的粽子----那个原本呆在大哥碗里,却被我硬抢过来的粽子一片晶莹剔透,洁白得没有一丝瑕疵。顿时,懊恼之情在亲人们欢快的笑声中淹没了。

假期计划

今年的“五一”假期,我们去了乡下的外婆家。

外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。

在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像是一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。

鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。

离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。

小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田,可以看见一些农民们正在种秧苗,一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。

乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。

假期计划

暑假是一个变动多端的`万花筒。

花团锦簇的它给了我们无量无尽的风趣。漫长的暑假糊口为同窗们供给了广大的揭示自我的舞台。而计划使用暑假工夫,成了我们当前起首该做的事。

一、科學公道地拟定暑假勾当计划。

假期中工作繁多,想做的工作也罢多。要把这些工作一一筛选、调解,按照暑期工夫公道安顿,拟定一份“暑假勾当表”。所有勾当该当残酷按照“计划表”进行,但还是要留神劳逸结合。

二、当真复习,欢迎奖學金测验。

这个测试是暑假后初一放學期的一个总结,暑假中,要把初一放學期进修的全部内容当真复习一遍,还要拟定一个“复习计划表”。争取测出好成果。

三、培养本人的风趣爱好,成长本人的拿手。

按照本人的风趣爱好,积极参加黉舍组织的各类风趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、新闻技能,把握一技之长,为诰日的成长打下底子。

四、勤奋读书,留神堆积,长于写稿,机动使用。

操纵暑充作分的工夫多浏览少许好书。如:全国名著、汗青典故、优良书刊、寓言、童话故事等等,不断进步本人的浏览本领和写稿程度,陶冶情操。

别的,暑假中还不妨积极进行体育熬炼,帮忙家长多干些家务,拜见社会实际勾当经历糊口……唯有抓住机会,不断揭示自我,拓展视线,才会健康成长。

假期计划

我的假期像一首歌,悦耳又甜蜜;我的假期像一个顽童,每一天都是那么充实、快乐;我的假期像一个棒棒糖,每一天都是那么甜;我的假期又像一个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中,真是丰富多彩。

假期生活来临之际,我给自己制定了一个“假期计划”,你们知道为什么吗?因为我要让我的假期的每一天都很充实、快乐。

首先一点就是睡觉前得好好玩玩,每天早上都要睡到自然醒。这只是假期生活的开始哦!我制定的时间表一定是非常合适的。

另外计划去河南过年。为什么呢?因为我要去和我表姐一起玩,因为她的手可巧了,还包括商店里的那种芭比娃娃都做得可好看了。我要用我考试获得的奖金买一些玩具去和我的表姐一起做手工。

寒假生活可以是快乐、充实的;也可以是烦忧的。当然寒假玩得开不开心也就全在于你的期末考试成绩,但是我相信无论如何我只要根据计划做了,那我的寒假生活就一定是快乐、充实的。所以我期待我美好的寒假生活。

假期计划

变化:高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和自主写作,变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。因此,学习高中语文,一要善于“发现”,二要善于“表达”。

方法:要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。在阅读优秀作品时,也要学会发现:品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。

学习文言文最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化其实就已经包含其中了。转化是指把课内学到的知识转变为能力,在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。

此外,要学好语文,光读课本是远远不够的,还应把课外阅读纳入语文学习的计划当中。高一正是广泛涉猎课外书籍的好时机,每天至少用半个小时阅读课外书。

二、初中毕业生暑假计划之数学:耐心+恒心+毅力

变化:高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃,内容难度大、抽象,对分析能力的要求高。所以进入高中后,成绩有所下降是正常的,大可不必为没拿到高分而烦恼。当然,态度决定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能够把高中数学学好的。

方法:学会听课在高中数学学习中至关重要,上课听老师分析问题时,应注意思路、方法,掌握了原理,一节课就有收获了。记笔记可以提高听课的效率,但不能因此影响听课,遇到不懂的地方,要及时跳过去。如果发现听课吃力,则要做好课前的预习工作。学数学的本质是学解题,要学会多问几个为什么。通过反复思考,理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中,树立自学的意识非常必要。此外,多做练习对学好数学有很大帮助,但是应该强调“适当”,而不是多多益善,搞题海战术。

三、初中毕业生暑假计划之英语:语法和词汇是两大要素

变化:进入高中后,英语教材的内容增多,跨度大,不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握,所以更要注意自学,温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力,需要把所学知识灵活运用到对语言、文章的理解之中。这除了一定的练习之外,还需要大量的自主阅读。

方法:高一,重在培养兴趣,树立信心,锻炼听说能力,掌握几个重要的语法点,掌握基本的阅读方法,培养起良好的学习习惯。高二,坚持听说联系,着重扩大单词量和阅读量,提高语言的综合运用能力。高三,提高语言知识的准确性和综合性,通过适当的训练提高解题技巧和应试能力。此外,语法和词汇是学习英语的两大要素。“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取,语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则,在阅读中主动记忆。在初记单词时,鼓励结合拼读规则,达到“读其音,知其形”的境界。另外,要重视听说能力的夯实锻炼,通过背诵经典课文,主动参与类似英语角的活动等途径来实现。

四、初中毕业生暑假计划之物理:培养良好的学习习惯

变化:物理是高考理综考查的科目之一,理综总分300分,物理就占了120分。根据往年高考成绩,物理科得分不太理想。今年初三毕业生是参加过课改的,而高中物理末参加课改,这样就使原本所具有的初高中物理衔接的难度增大,和其他科目相比,学物理要投入更多精力。

方法:良好的学习习惯是获得好的学习效果的关键,可这一点却常常被忽视。高中的物理问题中,大部分要求画图,有些内容对图的精确度要求高(如几何光学),规范作图书写是必须做到的。高中物理的知识结构是按力学、电学、热学、光学及原子物理的顺序展开。暑假中,建议对初中物理中有关的章节进行重点复习,如九年级物理第十一章运动和力、第十二章力和机械、第十四章机械能。而且高中物理以定量计算居多,初中物理则以定性了解居多,因此在复习时尤其要关注相关的计算题。此外,物理是高中学科中比较难学的一门,培养兴趣非常重要,同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍,增加对物理的兴趣。

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