这次失败经历让我学会接受挫折，并从中找到了成长的机会。阅读一些成功人士的心得体会，可以帮助我们更好地认识成功的要素和路径。
观看新时代青年心得体会
这是一个新的时代。现在我们每个小学生都有了自己的梦想。
每个人都有梦想。每个人的成长都留下了深深的脚印。梦想是指引我们前进的路灯，在前进的路上他指引着我们正确的方向，让我们勇往直前;梦想是一艘环游世界的船，它承载着。我们的梦想带着我们的梦想驶向我们想去的那一座小岛;梦想是一本有趣的书，丰富的世界让我这张空白的纸上染上了五彩缤纷的颜色。
但是，实现“中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，”我们身为新时代的青年，我们就是那实现中国梦的军人。在我们的青春，绚丽多彩怀有梦想的我们一定要把我们的梦想融入到中国的梦想当中。无数新一代的人们为了中国的梦想而奋斗，点燃了自己的青春，因为这样让我们为自己感到骄傲和自豪。我们正在慢慢的实现着伟大又长远的梦想。
当我们翻开历史悠久的长卷，回望中国那几千来为这个国家奉献付出的人们。到底有哪一个不是汗水堆积，哪一个人没有经过岁月的磨练?中国有梦，连续千年，我们的梦想就是为这个国家，为我们而建起的一架桥梁。当我们慢慢走进历史的画卷，一代又一代的英雄好汉为国家战争而失去了的生命，他们是无私的，他们是无私奉献的。他们不惜一切牺牲自己而保护更多的人。他们不怕敌人的炸药，不怕敌人的枪弹。他们就是一块保护国家的钢板，为国家添一点力量，哪怕只有一点点。他们英勇不屈;他们舍身忘义;他们艰苦奋斗。他们为了实现中华民族伟大复兴和中国梦而无私奉献。他们用血肉之躯铸起最坚实的后盾，是什么支撑的他们?是那坚定的理想信念，是怀有伟大中国梦的理想信念。
梦想对我们这些小学生来说非常重要，因为它将影响我们的未来和我们的一生。当我们谈到梦想时，心中总是满腔热血，充满着激情。如果，你的青春没有付出，梦想就成为了一片泡沫，千万不要让我们的梦想了成为虚幻而又空想的词汇。
可能有人说自己从小就没什么愿望，对自己的未来也没有什么打算。自己也没有实现过什么愿望。再当我们回望过去的时候，梦想早已离开了原点，希望在未来的某一天，我们能骄傲地站起来，大声的说出自己的梦想。让自己的梦想散落在世界的每一个角落，让你的梦想也成为别人梦想的一个例子。
身为小学生，青年的我们，更应该为了青春梦而努力，所以一定要定制一个目标，只要认真学习，就会有更多收获，并且要积极参加社会实践，提高综合能力。从这时起，我们就要持之以恒担任起国家的重任了。我们是这个国家的一份子，是这个世界中的结晶，是不可缺少的。少年强则国强，我们的梦想就是国家民族的梦想。
对于未来的梦想，你可能会成为职业中的一名。你可能是一名护士，让一名患者重见光明。你可能是一名警察，让这个世界不再有事故发生，可有时也会失手。我们让这些人看到光明，我们虽然不是太阳，但我们也是光明的一份子，我们身上拥这强大的力量让我们把这份力量传染给一个又一个的人。我们要用我们做出来的来实现我们自己的梦想和中国的梦想，用我们做出来的来给别人看我们的职责。
中国人因拥有勇气与智慧而自豪，这是我们特有的财富象征。中华上下5000年，勤劳与智慧，代表着中国人，中国的年轻人站在我们这个世界的最前面。以后他会站在最高峰地方，那时候我们的`梦想即将实现。为我们的梦想而奋斗吧!加油!
观看分类新时代心得体会
近年来，随着媒体的快速发展，大众观看的内容也越来越多元化。而分类新时代的到来，更是为大众提供了更丰富、更多样化的观看选择。在这样的大环境下，我也深受其益，对于分类新时代有着自己的一些心得体会。
首先，分类新时代打破了传统观念的壁垒，使得各种领域的内容都能得到同等的呈现平台。在以前，艺术、科技、美食等等的优秀内容可能因为没有得到应有的推广而被忽视。而现在，通过分类的方式，大众可以更加便捷、全面地掌握这些内容，也可以从中发现自己感兴趣的领域，拓展自己的知识面。
其次，分类新时代不仅提供了量的增长，更是注重了质的提升。在这里，我们可以看到更加精致、有视觉美的高品质作品。这不仅代表了内容的更新换代，更是资讯传媒业面向未来的态度和进步。这也带给我们更高的审美体验和观看质量，让我们更有品位地认识和感受世界。
最后，分类新时代也致力于打造互动的交流平台。通过各种社交媒体，人们可以分享自己的观点和感受，互相交流和学习。这种开放、自由的交流环境可以促进人们的思想交流和知识分享，为内容的发展和提升提供更多的可能。
综上所述，分类新时代给我们的不仅是更多、更好的内容，更是一种对于未来媒体发展的积极预期和探索。我们也需要通过不断的学习和交流，适应这种新时代的变革，并在其中发现自己的兴趣和智慧。相信在分类新时代的注脚下，我们可以更好地看懂这个世界，更好地做真正的自己。
观看河北省新时代心得体会
作为新时代的旗手之一，河北省一直在努力探索适合自己的发展道路，打造人民满意的生态景观和美好社会，以实现更加繁荣、富强、和谐、美丽的新河北。最近，我又观看了一部名为“河北省新时代”的短片，深刻感受到河北省在推进新时代建设中的卓越成就和新的发展理念，收获了许多思想启示。下面，我将结合自身所见所感，提出个人的心得体会。
第二段：高效区域协同发展。
在短片中，河北省提出了“高效区域协同发展”的新目标，旨在打破原有行政和地理界限，整合资源和产业链，促进经济的稳健增长。在我看来，这是非常显著的进步，因为这是河北省在新时期的一个重要转型，有助于河北在国内乃至全球经济和政治地位的提升。而且，通过区域协作，可以探讨各地的资源配置和利用，促进互惠共赢、各美其美的情况，让发展呈现更佳的和谐之美。
第三段：水生态保护。
水生态保护是河北省努力打造生态之美的重要措施之一。在短片中，我看到了河北省大力推进的水生态保护工作，努力更新产业结构，使生态意识根深蒂固，引进高品质环保技术和垃圾分类等先进技术措施，推动水资源的全面保护和规范管理。在我看来，这些做法可以极大地提升河北省水环境的生态保护程度，使其成为绿水青山的好样本，同时也为人民提供更加高品质的水资源和优美的自然风光。
第四段：人才引领发展。
在新时代下，人才的地位不再是过去的补充部分，而是新时代发展模式中不可或缺的一环。河北省在短片中强调了“人才为本”的理念，积极发掘人的潜力，加强人才培养和引进，推动科技创新和产业交叉发展。同时，河北省还提出具有自身特色的人才培养模式，包括“十佳一课”计划，可以更好地培养出适合各行各业不同领域所需的精英人才，推动城市和乡村经济的快速发展。
第五段：结语。
综上所述，河北省在新时代下不断探索、不断前进，走出了一条具有自身特色的发展之路。这都体现了河北省在实现新时代的富强美好基础上，使自身更美丽、更具活力的愿景。它为全国其他地方以及新时代的所有人民提供了具有启示性的参考和学习。我们将继续拥抱新时代的机遇和挑战，积极响应国家新发展理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
观看新时代新征程心得体会
今年学校要选优秀少先队员，我们班会是谁呢？不知道了吧，那就让我们去看看吧！
哦，原来是一位带着眼镜，身穿白蓝条纹衣服的张健同学，我觉得我们班的优秀少先队员就是他。
他是一个很认真的同学，因为他每一次上课、考试都会很细心，而且没有出现过低于九十几分的成绩，他还是老师的好助手，老师交代的事情都会好好的完成，他还是一小组上的小组长，每次都会起到带头作用，背书总是会在规定时间内完成，收作业也是这样。
每次考试都按老师的要求去做，他先把垫的本子拿出来，再把铅笔橡皮尺准备得妥妥当当。开始了他就一声不吭自己做自己的，有人叫他也一声不吭，每次都在考试时间内完成试卷。不管时间多还是少他都会很努力的在规定时间内完成，他写得不仅快而且正确力也高，老师也很喜欢张健，每次讲试卷的时候都会拿张健的给我们看。张健每次看到同学有不会作的题目都会教他（她）们，而且他学习一直很轻松。
因为张健的认真，所以我们都想选张健做优秀少先队员。 。
观看新时代新征程心得体会
青春如火，燃烧似水年华；青春如风，拂去年少愁思；青春如绿，蕴含蓬勃朝气；青春如光，溢满温暖气息；青春如梦，绽放如花美丽。
停下吧，哭泣的少年!青春如火般在燃烧，扑出炙热的热浪，迸出夺目的火光。在如此热烈的青春里，时光本就应该花费在对过往事物的追思上，我们要吹响青春的号角，迎接明天全新的朝阳!在如火的青春中，泪光可不是什么主角，我们所追求的是出现在我们前方值得挥洒热血而达到的目标。所以，擦干眼泪，奋进吧，少年!
笑笑吧，忧愁的少年!青春如风般，携带四季的芬芳，忧愁可不是我们的代名词。在如此美丽的青春里，欢笑与快乐才是值得我们拥有的财富。青春的快乐是无拘无束，青春的快乐是停下无聊的悲伤，青春的快乐是与朋友一同发出的笑语，青春的快乐是成功后的喜悦。青春的快乐并不是孤独的，回过头去想想站在你身后的那群人，所以，奋进吧，少年!
运动吧，懒惰的少年!不要再怀念你那温暖的床了，也不要再为你的视而不见寻找理由了。青春如绿般在迸发，在生长，蕴含十足的生命力与朝气而运动是生命的标志。所以，不要停下脚步，尝试着在篮球场上挥洒汗水吧，在跑道上尽情奔跑吧，挥动手中的球拍，注视你前方的对手吧!不停止运动，不放弃前进，青春是流淌着的汗水，我们在汗水中寻找快乐，在汗水中得到满足。青春的活力来自运动中战胜对手的决心，所以，奋进吧，少年!
融化吧，冷漠的少年!不要再高高在上了，也不要再去漠视生活的温度了。青春如光般亮眼，充满温暖气息。有时只需要一个微笑，就能够带给他人温暖，所以少年，不要再吝啬了，青春中就应该勇于给予。去安慰哭泣的同学吧，去帮助陷入困难的朋友吧，去鼓励不自信的探索者，向成功者道贺吧，去向每个经过你身边的陌生人投以微笑吧!让我们吹响青春的号角，宣告闪光的品质，青春的力量就在于这些美丽的色彩，保持它们的色彩是我们留下的承诺。所以，奋进吧，少年!
醒醒吧，敢爱的少年!青春是个有梦有爱的年纪，也是个敢爱敢梦的年纪。青春中，喜欢是个美好的词语，可青春是朵美丽的花，只有芬芳的气息，却结不出甜蜜的果实。喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看。为了以后的爱情，放弃现在的幼稚。所以，奋进吧，少年!
观看分类新时代心得体会
我是一名高中生，最近我在电视上看到了一则节目叫做“分类新时代”。这个节目主要介绍了一些生活中常见的垃圾应该如何进行分类处理。通过这个节目，我学到了许多有关垃圾分类的知识，也体会到了垃圾分类对我们生活的重要性。
垃圾分类是一项非常重要的环保工作，而在我国，垃圾分类工作才刚刚起步。通过观看这个节目，我了解到了不同种类的垃圾应该如何分类，以及垃圾分类对环保的影响。比如，纸张类垃圾应该和其它生活垃圾分开收集，废旧电器应该统一回收处理等等。
通过学习垃圾分类，我认识到了自己在生活中对垃圾的处理方法存在不少问题。曾经，我经常把生活垃圾直接扔进了一个垃圾桶，而这些垃圾并没有得到妥善的处理。垃圾分类教会了我如何正确地对待垃圾，我现在会将生活垃圾和可回收垃圾分开收集，并将它们送到指定的处理站点。
通过观看垃圾分类节目，我感到自己的环保意识得到了提高。我开始更加关注我在生活中的环保行为，比如我会选择使用环保袋，减少使用一次性餐具等等。我相信随着垃圾分类的普及，大家的环保意识也会得到提高。
最后，我想说，垃圾分类是每一个人都应该做的事情。我们每个人都是环保的守护者，通过我们的努力，才能让地球变得更加美好。让我们一起行动起来，推动垃圾分类工作向前发展。
观看分类新时代心得体会
现代社会的资源日益匮乏，为了更好地保护环境，我国从2018年开始实施了垃圾分类制度。这个制度在城市中得到了广泛的实施，很多人对这一制度的运作还不是很了解。最近，我参加了学校组织的观看分类新时代宣传片的活动，深受启发和感受，下面是我的内心感受。
垃圾分类可以被看做人与环境保护之间一项迫切的联系。观看宣传片的内容，我深入理解了垃圾分类的重要性和意义，垃圾分类有益于环境保护和可持续发展。从宣传片中得知，合理分类可使垃圾资源化利用、减少垃圾的压缩和填埋量，不但有利于环境保护，还能提高资源回收利用率，减少资源消耗。
实际上，现在人们的生活垃圾种类繁多，如果不进行垃圾分类，给环境带来的损伤是不可估量的。例如，厨余垃圾堆积会引起霉变并发出刺鼻的气味，长期霉变的垃圾会成为细菌繁殖的场所，对人们的健康造成危害不言而喻。塑料袋等可降解物品不断积累如同“癌症”一般困扰着我们的生活。通过垃圾分类，可以让我们生活的环境变得更加健康，更加舒适。
从个人而言，垃圾分类首先提醒了我们对生活垃圾的关注和重视。只有更多的人了解垃圾分类，才能形成一种文明的生活方式。将垃圾分类的意识融入生活之中，可以减少垃圾，造福于全社会；其次，垃圾分类也提醒我们从小做起，从点滴处注重环境保护。一个人的生活小习惯不断累加起来，就可以对环境保护产生积极的影响。
在观看分类新时代的宣传片之后，我真诚感受到了环境保护的重要性和垃圾分类的实践意义，是一项十分必要的环保行动。我应该及时践行并推广观念，鼓励我的家人、朋友，与他们共同参与到实践之中。我将积极参与到垃圾分类的行动中，并鼓励周围的人更加重视环境保护，切实落实垃圾分类制度，为保护我们的家园出一份力量，让我们的生活变得更加美好。
观看新时代新征程心得体会
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长；我们，是祖国八点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃；我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的'少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国；面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年!
时间答卷忠诚观看心得体会
时间答卷是一档备受观众喜爱的真人秀节目，该节目以争分夺秒的时间决胜方式吸引了无数观众的注意。作为一名忠诚的观众，我不仅实时观看了节目的每一期，还对其中涉及到的时间管理、竞争与合作等问题进行了深入思考。通过这一系列观察和思考，我深深地感受到了时间答卷这一节目所传递的观念和价值，从而对如何更好地管理自己的时间有了全新的认识。以下是我对《时间答卷》的观看心得与体会。
首先，时间答卷给我带来了一种强烈的时间紧迫感。在节目中，参赛选手们需要在极短的时间内完成各种任务，每一秒都至关重要。观看他们高效、迅速地完成任务，我深刻认识到时间的宝贵性和不可逆性。不少选手因为时间不够而做出急于求成的决策，这一点再次提醒我在现实生活中，合理安排自己的时间，提高效率有多么的重要。无论是工作、学习还是娱乐，只有合理规划时间、高效利用每一分钟，才能更好地完成任务，取得成就。
其次，时间答卷强调了竞争与合作的双重作用。在节目中，选手们不仅是在和时间竞争，还需要与队友共同合作完成挑战。这种竞争与合作的同时存在使我产生了一种深思。在现实生活中，竞争是不可避免的，但同样重要的是学会与他人合作。无论是工作还是学习，如果只关注个人利益，不愿意与他人合作，就难以取得真正的成功和成就。时间答卷中的合作与团队精神给我上了一堂重要的课程，让我认识到与他人合作的重要性，拓宽了我的视野。
此外，时间答卷还给我带来了对于时间管理的新认识。在节目中，为了完成任务，选手们需要计划、安排时间。有些选手凭借良好的时间管理能力成功完成任务，而另一些选手因为时间管理不当而失败。观看这样的场景，让我再次意识到一个人的时间管理能力对于成功至关重要。我开始思考自己的时间分配情况，并且找到了一些可以提高时间管理能力的方法：列出每日计划表、避免拖延症、设置优先级等。现在，我能更好地管理自己的时间，合理安排每天的学习和工作，提高了效率。
最后，时间答卷给我带来了对于追求梦想的勇气和坚持。在这个节目中，我看到了无论是年轻选手还是年迈选手，他们都有一个共同的特点，那就是对自己梦想的追求和坚持。他们在节目中背后都有自己的故事，一路走来经历了许多困难和辛苦。然而，他们坚信时间可以改变一切，只要努力和坚持，就能实现自己的梦想。这种勇气和坚持让我深受启发，帮助我对待生活中的困难和挫折时更加坚定自己的信念，追求自己的梦想。
通过观看时间答卷这一节目，我对于时间管理、竞争与合作、追求梦想等方面有了更深入的认识。这一系列观察和思考，使我深刻认识到时间的宝贵性和重要性，以及与他人合作的重要性。同时，我也掌握了更好地管理时间和追求梦想的技巧。通过这个节目，我愿意将所学的知识应用于现实生活中，不断提高自己的时间管理能力，追求自己的梦想，为自己的未来打下坚实的基础。
观看《答卷》心得体会
《答卷》是一个震撼人心、引人深思的故事，讲述了一个鲜活的真实案例。我通过观看这部影片，深刻体会到了人性的向善力量和人性的扭曲，同时也加深了我对生命的珍视和对家庭的珍爱。下面我将分享我的观看心得和体会。
第一段：对影片的整体评价及情感体验（200字）。
《答卷》是一部极具震撼力的影片。影片通过描述一个普通的男子在直面家庭生活挑战时的坚毅勇气和对家庭的坚守，呈现了人性的细腻和真实。影片刻画了一个个可爱的人物形象，展现出父爱、母爱、儿女之间的温情，让我深刻体会到了生命的珍贵和家庭的重要性。在看到影片中的悲喜剧情时，我不禁陷入了情感的波动，内心既觉得痛惜，又充满感慨。
第二段：通过影片对人性进行的思考（200字）。
影片给我留下了深刻的印象，人性的正反两面就在影片中得到了体现。人性的向善和扭曲都从细节中体现出来：女儿向父亲表达爱意，父亲因对家庭的责任感和坚持，选择了坚强面对生命的起伏，妻子则始终陪伴在他的身边支持他，然而，作为社会上的一份子，也有人对他们故事的关注充满了非理性，甚至带有人情和政治的成分。这些“扭曲”的人性看起来或许有些让人失望，但是，同时也让我们更加珍惜身边的那些值得信任，值得依靠的人。
第三段：对生命的珍视和追求意义的思考（200字）。
在这部影片中，人们的生命成为了最具邻域感的线声，切实地让我领悟到了“生命的脆弱性和不可逆性”。人的一生是短暂而宝贵的，我们应该好好珍惜自己现在的一切。我们要时刻警醒自己，不断追求生命的意义和价值。或许未来会有很多不可预见的变化，但我们可以将自己的短暂生命发挥到极致，让自己在这个世界上留下真正有价值的东西。
第四段：对家庭伦理的思考（200字）。
影片让人深刻体会到家庭伦理的重要性。家庭是一个人全生命的归宿，也是一个家庭成员建立关系的首要基础。家庭的温馨和爱情是我们成长的根本，每一个人的成长过程中都充满了对家庭的向往和关注。在这部影片中，主人公坚持守护自己的家庭，相信自己，坚定自己的信念。人应该时刻保持对家庭的爱，在人生的道路上坚信，力保家庭在困难时刻的团结，承担家庭的责任，才能让家庭成为一个美好的家。
第五段：总结观影体验，展望未来（200字）。
通过观看《答卷》，我对人性、生命、家庭、伦理等方面都有了更加深刻的体会。我对自己的人生又多了一番思考，我相信，在身边那些可贵的亲人朋友的陪伴下，我将在未来的道路上越走越远。同时，我也一定要好好珍惜自己的生命，不断追寻生命所需要的意义和价值；并坚信，未来总是美好的。希望与更多的人分享这部震撼人心、让人深感思考的影片《答卷》，让观众对人性、生命、家庭、伦理等方面有更加深入的体会，乃至人生价值的思考。
观看答卷心得体会
近期，一部名为的纪录片在公众的热议中崭露头角。这部纪录片以真实的考试场景为背景，展示了中国学子们为了取得优异成绩而付出的巨大努力和压力。作为一个教育工作者，我不禁被这部纪录片所引起的种种触动所折服，感受颇多。以下是我关于观看这部纪录片的一些心得体会。
首先，这部纪录片引发了我对中国教育制度的深思。在纪录片中，无论是学生还是老师，都承受着极高的压力。学生们不得不付出大量的时间和精力进行铺天盖地的应试教育，而老师们也要面对繁重的教学负担和强大的竞争压力。这种高强度的教育模式对于培养综合素质和创新能力来说并不利。因此，我们应该借助这部纪录片使大家对教育体制进行反思，为改革提供思路和方向。
其次，这部纪录片也教会了我关于教育的平衡之道。在纪录片中，那些学习成绩优异的学生们在考试之前过分焦虑，而那些平时成绩一般的学生们在面对考试时却表现得十分从容。这让我明白，教育不仅仅要传授知识，更重要的是培养学生的情商和性格素养。我们应该努力打消学生们的考试焦虑，让他们在面对压力时保持冷静，才能更好地发挥其潜能。
第三，这部纪录片在我心中也点燃了对于教师责任的热忱。在纪录片中，那些教师不辞劳苦地备课、上课，时刻关心和照顾每一位学生。他们用自己的耐心和智慧，为学生们指点迷津，让他们找到适合自己的学习方法。作为一名教育工作者，我深感教师责任的重大。我们要竭尽全力去启发学生的智慧，塑造他们的人格，为他们的未来铺就一条通向成功和幸福的康庄大道。
再者，这部纪录片也给我带来了对教育目标的思考。在纪录片中，炙手可热的高分榜是学生和家长们追逐的目标，而对教师来说，考试的优异成绩也是他们努力的证明。然而，我们不应该把教育价值单一地看作是高分的堆砌，而是应该让学生们知道教育的核心是培养学生的品德和社会责任感。我们要引导学生们拓宽视野，注重培养他们的批判性思维和实际应用能力，为他们的终身发展打下坚实的基础。
最后，这部纪录片也给我带来了对家庭教育的思考。在纪录片中，家长们对孩子的期望值极高，给孩子巨大的压力。然而，我们应该明白，家庭教育不仅仅是培养孩子的学习能力，更要注重培养他们的兴趣和爱好，让他们快乐地成长。家长们应该给予孩子足够的支持和关心，建立良好的家庭教育氛围，让孩子能够以积极的心态面对学习和考试。
通过观看这部纪录片，我受益匪浅。这不仅是对中国教育制度的反思，更是对教育的平衡之道、教师责任、教育目标和家庭教育的思考。希望通过这部纪录片的公众热议，我们可以推动教育的改革和进步，为每一个学生提供一个更加宽松、充实、富有机遇的学习环境。只有如此，我们才能够培养出更多有创造力和担当精神的新一代人才，为国家的繁荣和进步作出贡献。
官兵观看答卷心得体会
2021年9月17日，我校举行了一次以“官兵观看答卷心得体会”为主题的集体学习活动。此次活动，对官兵们的综合素质提高起到很好的促进作用。几位官兵们也无保留地分享了他们的心得体会，让我们看到了一些新的、值得借鉴的学习方法。
二、官兵学习认真的态度。
在活动中，官兵们分享了他们的学习方法和心得，不难发现每个官兵都非常认真地对待每一次学习，遇到不理解的知识点会花更多的时间去理解、消化。学习任务虽然繁重，但他们的学习热情始终不减，对待每一个工作任务都抱有极佳的责任心和使命感。这种认真的学习态度，是每个官兵都值得称赞的优点。
在学习中，官兵们分享了许多自己的心得和学习方法，这些方法不仅可以帮助他们提高学习效率，也可以帮助其他官兵更好地完成学习任务。比如，有的官兵在做题时会先看完所有的题目再来一次全面的分析，确保自己对整张卷子的理解和掌握能够满足课程要求；还有的官兵在做题时会针对平时出错的知识点特别注意或单独练习，在这种方法的帮助下，他们成功地解决了自己学习中的难点问题。
四、官兵学习及时总结的习惯。
在集体学习期间，官兵不仅学习认真，而且会及时总结。每个人对自己的学习情况进行总结，不仅有助于保持自己的学习动力和兴趣，还能更清晰地了解自己还需要进一步巩固或提高的知识点。同时，彼此之间也会互相交流、学习借鉴，从而不断提升自己的学习效率和质量。
五、结语。
作为我校官兵，集体学习是我们每个人不可或缺的部分，它不仅可以提高我们的综合素质和能力，还有助于我们更好地完成工作任务。每次学习重新站在新的起点上，每个官兵的一举一动都将影响整个团队的发展，希望我们每个人以高度的责任心和使命感，全心全意地投入到学习中去，用心体会每一次学习的意义和收获，让我们的学习之路变得更加宽广，更加与时俱进！
观看《答卷》心得体会
作为律师行业的一名从业者，我经常关注着社会上的各种案件。近日，在社交媒体上，我听到了一部备受关注的电影——《答卷》。这部影片讲述的是一场政治审判，紧张的气氛和角色之间的挣扎让我深深地印象中。在接下来的几天里，我热切地期盼着能够观看该电影，并对其进行深入的思考和分析。
第二段：情节展开。
在《答卷》中，导演极其逼真地展现了一个纷乱复杂的政治审判场景。在这个场景中，每个人都试图为自己的生存和利益而奋斗。这里有政治家、律师、卷宗记录员、证人、被告人等，每个角色都拥有各自的人性和动机。人性的贪婪和权利的争夺在这里碰撞出火花，使得这个世界更加现实和残酷。尤其是垄断权力的政治家们，他们吞噬着审判的公正和真理，让审判成了他们手中的工具。
第三段：角色评析。
在影片中，我比较关注的是律师这个角色。律师作为一名司法工作者，他们所承担的角色是保护人权、维护法律。然而，电影中该角色的生存空间在不断的缩小。在审判的过程中，他们不得不面对政治家的要求和人性的腐蚀，永远站在了真理和公正的边缘。而在法律面前，律师应当是公正无私的，但在这个政治时代，律师们不得不作出衡量，该如何平衡自己的选择与良心。这让我深深地思考了人性和权利在面对严峻的现实时该如何抉择。
第四段：电影的启示。
观看《答卷》不仅是一次观影，更是一次关于社会和人性的思考。影片中所展现的案件并不是孤立的事件，它是一个宏大社会背景下的存在。这个社会背景，就是我们所处的现实。在这个现实中，道德和法律之间的矛盾、人性和权力之间的冲突，实质上都是人性中所存在的种种诱惑和屈服。《答卷》对此展现出了一种思考的方式：在低谷中寻找外部支撑，不要忘记道德与良心对于权利的制约和监督，同时，也要时刻提醒自己关于这个世界目前的实际状况真正的了解。
第五段：结论。
在观看《答卷》的过程中，我深刻领悟到人性的复杂与构成社会的政治因素之间的博弈。电影所展现的复杂问题并不是简单的对错，而是对于权利和人性的深入探讨。“模仿别人是痛苦的，但是对于自己而言，悦纳自己却又是最好的办法。”看似“善”义的文化固有规范常常制约了我们对于世界的理解，而实际上，只有真正接纳与欣赏自己，才能在现实中为实现个人价值并积极应变做好基础准备。当下，我们完成转型升级、扩大开放、科技创新等改革探索开展中，始终要紧记勇于面对或引领变革所需要自身具备的各种素质与能力，凡事蓄势，耐心等待，为人处世中要秉持信任、勇气、收获三个原则，从而在复杂的环境中实现自我价值。
观看答卷心得体会
近日，我观看了由导演杨文军执导的电影《答卷》，这部作品以教育题材为主线，展现了现代教育中所存在的问题与挑战。影片通过一个独特的视角，引发了我对教育的深思与感悟。在观影过程中，我不仅感受到了情感的冲击，也思考了教育方式的改进。以下是我对这部电影的心得体会。
首先，在教育方面，影片中展现的个别教育现象引发了我的思考。电影中，高考失利的主人公金焰秋无论在校外还是校内，都受到了来自家庭、学校以及社会的压力和质疑。金焰秋利用复读班重返高考考场，但最终以失望收场。这一情节令我深思：学校教育是否应当向着一种机械化、功利化的方向发展？家庭是否应当只关注考试成绩，忽视孩子的内心需求？我们应当重新审视教育的本质，重视学生的个性发展和内心世界的培养。
其次，电影中塑造的角色形象令人动容。金焰秋的坚持、张教授的理想、金焰秋父母的期望等，这些形象塑造的细腻和真实，不仅使我对角色的命运感到震撼，也使我感到教育的底层冲突。不同角色的命运各异，但无不折射出了现实的教育现象。这种细腻的角色塑造让我能够深入地了解到每个人所承受的压力和困境，让我对教育体制产生了更多的思考和关注。
第三，电影通过情感的渲染，更深层次地触动了我内心深处的情感。金焰秋母亲对他的无条件支持、张教授的坚持不懈和付出，以及金焰秋朋友之间的情谊，这些情感交织在一起，在我心中引起了强烈的共鸣。这让我思考到，不仅要关注学生的知识学习，更要关注学生的情感和心理健康。只有在温暖而和谐的教育环境中，学生才能真正感受到爱与关怀，才能积极面对生活的挑战。
再次，电影中展示的现实问题使我思考了教育的改进之路。影片中，教育经历不同的金焰秋和其他学生之间存在很大的成绩差距，众多学生都受到了“补习班”的束缚和压迫。这给我深深地震动，使我思考：如何改进教育，重视学生的多元发展，为每个学生提供平等的机会？电影让我深刻地领悟到，学生应当通过全面发展来获取自己的价值，而不是只关注分数和成绩。
最后，在电影中，金焰秋通过自己的坚持和努力最终实现了真正的成功。他放下了自己的坚持，放下了所谓的“成功”，选择了自己真正的喜欢和擅长的事业。这一情节让我深深地感悟到：教育的最终目的并非只是为了能够在竞争中获胜，而是为了激发学生的潜能和热情，使他们能够全面发展和实现自我，找到属于自己的位置和价值。
通过观看《答卷》，我深刻地认识到教育的深层次问题与挑战，也对教育的改进之路有了更多的思考。这部电影在展现教育的同时，也呼唤着我们每个人对教育的关注和重视。我希望每个学生都能在温暖关怀的环境中茁壮成长，实现自己的梦想。同时，我也希望每个教育者都能认真思考教育的意义，关注学生的全面发展，为他们提供更好的教育环境和条件。只有如此，我们才能培养出真正有思想、有担当、有创造力的社会栋梁之才。
官兵观看答卷心得体会
在全国高考即将结束的时候，许多官兵集体观看答卷的现场照片刷爆了社交媒体。这样的场面不仅展现了军人的责任感和担当，也给学生们树立了榜样和信心。我也有幸参加了这样的观看活动，并从中汲取了许多的心得和体会。
第二段：印象深刻的细节。
进入答卷观看现场之前，我先在大屏幕上看了一遍考试科目和时间，知道了高考作为人生大事的高度和紧迫性。在观看现场中，我发现军人们非常严肃认真，一个个佩戴着官帽，不时点头微笑。他们的目光中透露着对青年的关爱和嘉许，有时还会被优秀的答卷刷爆屏幕的成绩吓一跳，甚至在一旁小声的庆幸自己高考已经经过。在整个观看过程中，大家都非常安静，没有一人喧哗或交流，整个现场充满了安静和敬意。
第三段：学生的心情与表现。
问卷调查显示，在官兵的此次观看活动中，学生们对于这样的关怀表示了万分的感激和欣慰。他们认为，在自己坚定信念的同时，这样的心理鼓励和实际关注非常重要。同时，学生们在秒速获得成绩的时刻，更是倍感兴奋和激动，其中不免有些人被录取通知刷了数百遍，直至确认自己确实被心仪的大学确认录取。
此次观看答卷的活动中，官兵通过关注和关怀方式，让学生们感受到了关于青春、人生和未来的许多具有深刻意义的信息。他们的支持和激励，对于学生各方面的成长都会有所促进。在看着每一个答卷的时候，官兵们不仅看到了考生答题的能力，更看到了他们所代表的未来和国家的未来。在完成观看之后，大家集体合影，为每个高考学子鼓个掌，留下了让人欣慰和温馨的回忆。
第五段：总结。
通过官兵观看答卷的活动，我们看到了军人的责任感和担当，也为学生树立了榜样和信心。在未来的日子里，官兵将继续为祖国无私奉献，为人民服务。同时，许多刚刚走向人生道路的学生也将继续为自己的梦想奋斗，为国家和社会创造更多的价值。这是一个充满希望和机遇的时代，让我们一起努力，一起创造美好的未来。
官兵观看答卷心得体会
近日，我单位组织了一场特殊的学习活动，邀请了一些资深官兵观看了部分考生的高考答卷。这项活动让我深感震撼同时也收获颇丰。以下是我在观看答卷时的一些心得体会。
首先，观看这些高考答卷使我深刻体会到知识的重要性。尽管高考仅是一个阶段性的评价，但在官兵们的答卷中，我看到了他们对知识的渴望和努力。无论是语文、数学还是外语，他们都认真学习，有条不紊地完成试题。这让我深刻领悟到，知识是我们的基础，只有不断地充实自己，才能处于更加有利的位置，应对各种挑战。
其次，观看答卷让我意识到答题方法的重要性。官兵们解答题目的方式各有不同，但他们都有一个共同点：梳理逻辑，条理清晰。他们会先仔细阅读题目，理解题意；然后，明确自己的回答思路，合理分配时间。这些方法有助于提高解题效率，避免在解答过程中出现迷失方向的情况。我深信，在工作和生活中，只有找到适合自己的方法，我们才能事半功倍。
第三，观看答卷唤起了我对教育不公平问题的关切。高考作为人生的重要关口，决定着一个孩子的前途和命运。然而，在答卷中，我看到了一些答案的质量与学生之间的巨大差距。虽然并非所有考生都能享受到同等的教育资源，但我们应该依然努力让教育更加公平。当我们能够给予每一个孩子平等的机会和资源时，才能真正实现社会的可持续发展。
此外，观看答卷也让我明白团队合作的重要性。在答卷过程中，官兵们会相互讨论、交流，提出自己的看法和解题思路。大家共同进步，共同学习。每个人的进步都会带动整个团队的提高。这种团队合作精神不仅适用于学习，也是我们工作中不可或缺的一部分。只有通过有效的团队合作，我们才能更好地解决问题，实现共同目标。
最后，观看答卷让我对自己的成长有了更深刻的认识。回望自己解答问题的过程，我开始思考自己在知识、技能和思维方式等方面的欠缺。通过观看答卷，我认识到自己仍然有很多可以提高和补充的地方。这让我更加坚定了自我学习和自我发展的决心，只有不断学习和努力奋斗，我才能够更好地理解问题，并提出更好的解决方案。
综上所述，观看官兵们的高考答卷是一次别开生面的学习体验，让我深刻体会到知识的重要性，答题方法的重要性，教育不公平问题以及团队合作的重要性。同时，我也对自己的成长和发展有了更多的思考。我相信，通过这次学习体验，我将更加注重自己的学习，提高解决问题的能力，为集体的进步和个人的成长做出积极的贡献。
观看答卷心得体会
近日，我有幸参与了一场观看答卷的活动，并从中获得了许多宝贵的体会与收获。这次观看答卷的经历，让我更加深刻地认识到了考试答卷的重要性，以及对学习方法和答题技巧的不断探索与实践的重要性。
首先，观看答卷过程中最让我印象深刻的是那些高分答卷。这些答卷将问题分析得十分透彻，思路清晰，结构严谨，让人一目了然。通过仔细钻研，我发现这些答卷的共同之处是他们在答题之前充分做了准备，深入理解了题目的要求，并通过丰富的内容和精确的论证展现了自己的思考。这促使我深入思考如何在考试前更好地准备，通过更系统地学习和思考，使我对问题的刻画更加准确，答案更有深度和分析力。
其次，观看答卷过程中也不可避免地会看到一些低分答卷。这些答卷的问题往往是因为对题目的理解不准确，内容浅薄，论证不充分而得到的较低分数。通过仔细研究这些答卷，我认识到对题目的理解十分重要。只有正确理解题目的意图，我们才能在答卷中准确地回答问题，避免跑题。同时，在回答问题时，我们要有条不紊地展开论述，通过充分的事实、数据和例子，结合自己的分析和判断，使答案更有条理和说服力。
观看答卷的过程中，我还发现了一些答题技巧与经验。有些答卷在回答问题时，通过提出类比、对比和引证权威观点等方式，使答案更具说服力和可信度。有些答卷则善于理顺思路，通过合理的分段和连接词，使答案更具连贯性和层次感。这些答卷让我深入思考如何巧妙地运用这些技巧，提高自己的答卷水平。在今后的学习过程中，我将不断地尝试和实践，锻炼自己的创造性思维，提高答题的技巧和经验。
通过观看答卷，我还意识到了自己阅读理解和分析能力的薄弱之处。有时在阅读题目和材料时，我容易陷入字面理解的误区，没有深入挖掘其背后的意图和目的。对于长篇文章，我缺乏有效的分析和概括能力，导致回答问题时内容繁琐而没有重点。这让我认识到，在备考过程中加强阅读理解和分析能力的训练非常关键，只有通过多阅读、多思考，提高自己的阅读能力，才能更好地理解题目要求，有效地回答问题。
最后，观看答卷让我认识到学习和备考是一个不断探索与实践的过程。没有捷径可言，只有通过不断的积累和实践，我们才能提高学习的效果。观看他人的答卷，让我更加深刻地认识到了自己的不足与不足之处，并在此基础上积极调整学习方法和答题技巧，提高自己的学习能力。只有不断反思和实践，我们才能在考试中更好地发挥自己的实力。
总之，观看答卷是一次宝贵的学习资源，通过这次经历，我更加深刻地认识到了考试答卷的重要性，以及对学习方法和答题技巧的不断探索与实践的重要性。在今后的学习过程中，我将切实进行反思和总结，不断提高自己的学习能力和答卷水平，以取得更好的成绩。
观看电教片新时代心得体会
随着科技的飞速发展，电教片成为了教育领域中一个重要的教学工具。作为一名学生，我有幸在新时代中接触到了电教片，并从中受益匪浅。观看电教片的过程中，我深刻地体会到了它的优势和价值，让我对学习产生了更大的兴趣。在这篇文章中，我将分享以观看电教片为主要学习方式时的体会和心得。
第一段：电教片带来的视听体验。
观看电教片最直观的感受就是其给予我们的视听体验。以前，在课堂上我们全靠老师用黑板尘封的粉笔进行一边讲解、一边板书的方式来进行学习。但如今，有了电教片，我们可以通过电子设备观看丰富多彩的图像和有声有色的视频，在听觉和视觉上得到极大的满足。比如，在学习动物的时候，我们可以通过电教片观看到野生动物的活动，听到它们的叫声，更好地了解它们的习性和特点。这种视听体验不仅让学习变得更具趣味性，也更加生动形象，使我们更好地理解和记忆知识。
第二段：电教片带来的互动学习。
电教片的另一个优势就是互动学习。在传统的课堂教学中，只有老师一个人和学生们进行互动，而电教片则可以通过其设计的互动功能让学生们更加积极参与到学习中来。比如，在学习英语单词的时候，电教片会设计一些游戏或者问答环节，可以让学生们自己回答问题或者通过游戏形式来记忆单词。这样的互动学习方式既增强了学生的参与度，也提高了对知识的掌握。同时，学生可以根据自己的学习情况来自主选择学习的内容和进度，个性化的学习使学习更加高效和有针对性。
第三段：电教片带来的资源共享。
随着电教片的发展，越来越多的学校和教师开始制作和使用电教片。这为我们带来了资源共享的机会。我们可以通过教育平台、网站或是学校提供的资源库获取到大量的电教片，而不仅仅局限于我们学校和老师给予的有限资源。这样，我们不仅能够享受到丰富多样的学习内容，还能够从不同的教育者和观点中学习，开阔视野。这种资源共享的模式，大大提高了我们学习的广度和深度，使我们能够接触到更多的知识领域。
第四段：电教片带来的灵活时空。
观看电教片的方式让学习的时间和空间相对自由。传统课堂教学需要按照固定的时间表进行，而电教片则可以根据自己的学习进度，在家中或是在任何有网络的地方进行学习。这样的学习方式省去了我们在校园里排队等待和奔波的时间，能够更好地安排我们的学习计划。同时，在电教片的帮助下，我们也可以进行多次的反复学习，直到完全掌握。这种灵活时空的学习方式让学习变得更加自主和高效。
第五段：电教片需要注意的问题。
虽然电教片给予我们许多优势，但我们也需要注意一些问题。首先，过度依赖电教片可能会导致我们对传统的学习方式产生依赖，并丧失了一些基本的学习能力。其次，电教片有可能会存在一些质量问题，有些电教片可能并不能达到我们预期的效果。因此，在选择和使用电教片时，我们需要有一定的辨别能力，并选择那些实用和质量较高的教学资源。
总结：
观看电教片是我们在新时代接受教育的一种新方式，它给予我们丰富多样的视听体验，提供了互动学习的机会，实现了资源的共享，并带来了灵活的学习时空。借助电教片，我们可以更加主动地参与学习，提高学习效果。然而，我们也要注意不过度依赖电教片，并提高对教学资源的辨别能力。在新时代的教育中，电教片无疑是一种重要的工具，它不仅丰富了我们的学习方式，也让我们对学习产生了更大的兴趣。
观看电教片新时代心得体会
随着科技的发展，电教片已经成为了现代教育的重要工具。我们在学校里、在电视上都可以看到各种类型的电教片，它们通过图像、声音、动画等多媒体技术，以生动直观的形式展示知识和教学内容。在观看电教片的过程中，我深深体会到了电教片在新时代有着重要的作用，不仅对学习起到了促进作用，同时也提高了我对世界的认识和理解。
第二段：电教片带给我的知识启发。
电教片在呈现知识内容上更加生动形象，它能够通过图像和动画直观地展示抽象概念和复杂的知识点，使得学习过程变得更加直观和有趣。例如，在学习历史课程时，电教片通过模拟战场、还原历史场景等方式，生动地展示了历史事件的全貌和细节，让我更加深入地理解了历史的发展进程。在学习科学课程时，电教片通过丰富的动画和实验演示，让我对科学原理有了更加清晰的认识。电教片的知识启发，使我在学习过程中更加容易理解和记忆知识点。
第三段：电教片带给我的审美享受。
电教片作为一种多媒体形式的教学工具，其画面、音效在某种程度上具有一定的艺术性。电教片的图像设计、场景构建、音乐使用等都经过精心的策划和制作，让学习变得更加美观和享受。例如，在观看科学类电教片时，我常常会被精美的动画和音效所吸引，这不仅让我对知识产生了浓厚的兴趣，同时也提高了我的审美素养。电教片的审美享受，使我在学习过程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：电教片带给我的社交互动。
电教片不再是单纯的观看，它通过互动式的设计，使学习变得更加活跃和有趣。例如，在学习语言课程时，电教片可以通过对话和互动情景的设置，让学生们能够主动参与到学习中，通过模拟对话场景提高口语表达能力。电教片的社交互动，使我在学习过程中可以与他人进行交流和互动，增强了学习的效果和乐趣。
第五段：总结。
观看电教片已经成为了我学习的一种重要方式，它方便、高效且趣味十足。电教片通过生动直观的展示和互动式的设计，让我在学习过程中知识得到了充实、审美得到了满足、社交得到了互动。在新时代，电教片将继续发挥重要作用，为我们的学习提供更多可能性和便利，让我们更好地获得知识和成长。
做新时代合格答卷人心得体会
做新时代合格答卷人，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，并自觉运用。马克思主义的基本原理是普遍真理，具有永恒的思想价值，但必须本土化才能真正起到作用，必须时代化才能解决实际问题。习近平新时代中国特色社会主义思想深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是以习近平同志为核心的中国共产党集体智慧的结晶，是实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南，是答好新时代之卷的理论、原理、定理、公式、方法。面对新时代、新征程、新矛盾、新要求，要完成好党的十九大确定的各项目标任务，就必须把8个明确、14个坚持和党的基本路线融会贯通，真正掌握贯穿其中的以人民为中心的坚定立场，辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，唯物辩证、实事求是、群众路线的思想方法和工作方法，并自觉运用到实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践中;自觉运用到打赢“三大攻坚战”、推动高质量发展的工作中;自觉运用到做好本职工作解决每一个具体问题之中。
做新时代合格答卷人，必须政治过硬。只有常修党性，才能政治过硬。党性修养，首先是修好党性的前提：坚持党的全面领导，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。坚持中国共产党的领导，是最高政治原则，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。不断增强“四个意识”，就要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决落实好党的路线方针政策。“四个自信”的关键是理想信念的坚定，理想信念坚定了，就能正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，在大是大非面前态度鲜明、立场坚定，敢亮剑、善斗争，自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作，担当负责。做到“两个维护”，就是要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，确保全党统一意志、统一行动，步调一致实现中华民族伟大复兴的中国梦。党性修养，关键是修好党性的要求：保持先进性和纯洁性，提高长期执政能力。党的先进性要求党员走在群众前列、走在时代前列，必须理想信念坚定，竭诚服务人民，坚守“三严三实”，带头践行社会主义核心价值观，在工作、学习、生活等各个方面发挥先锋模范作用。党的纯洁性要求在思想上坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持实事求是思想路线，坚持为实现共产主义奋斗终身;在政治上坚决执行党的纲领、章程和路线方针政策，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放;在组织上坚持贯彻党的民主集中制，遵守党的组织纪律、党员标准和领导干部要求，自觉维护党的团结统一;在作风上坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗等优良作风。党性修养，重点是修好党性的内容：坚定理想信念、树牢宗旨意识、坚持实事求是、严守纪律规矩、做到廉洁自律、提高能力素质、狠抓贯彻落实。做一个光明磊落、坦荡无私、堂堂正正的共产党人，首要是忠诚。要忠诚于真理，对马克思主义理想信仰有科学认知，对实事求是执着追求，对规律认知孜孜不倦和敬畏;要忠诚于人民，永远与人民群众在一起，一事当前人民至上;要忠诚于党，永远跟党走，跟党一条心;要忠诚于事业，在实现伟大梦想的奋斗中践行理想宗旨。
做新时代合格答卷人，必须本领高强。坚持辩证思维，努力提高用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际问题能力。当前我们正在打“三大攻坚战”和推动高质量发展，就是要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念，坚持辩证思维，坚持一切从实际出发。坚持问题导向，在解决问题中努力提高为人民服务的本领。问题是时代的声音，也是人民的声音，要敢于和善于分析和回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题，在解决人民群众最关心的问题中，贯彻以人民为中心的发展思想，不断增强服务人民的本领。学会学习，提升认识规律、把握规律、遵循规律的能力。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，武装头脑、指导实践、推动工作。在做好本职工作中提升认识、把握、遵循规律的能力，使我们所做的工作经得起实践、历史的检验，不断增进人民群众的获得感、幸福感、安全感。做好本职工作，提升抓落实能力。我们的本职工作是全局中的一个局部、一个环节，只有了解全局、服从全局、服务全局，并把岗位职责与党性宗旨结合起来，与初心使命结合起来，才能创造性抓好落实;要敢于担当、敢于直面问题、敢于斗争、善于斗争，才能自觉抓好落实;抓工作要持之以恒，有功成不必在我、功成必定有我的境界，有知难而进、锲而不舍的钉钉子精神，才能切实抓好落实;发扬求真务实、真抓实干的优良作风，当好表率、带好队伍，深入群众、相信群众、依靠群众解决具体问题，才能形成合力抓好落实。
中国特色社会主义：解决人类问题的中国方案。
习近平总书记指出，中国特色社会主义进入新时代，“意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案”。这一重要论述，鲜明凸显了中国特色社会主义的世界意义。从世界广大发展中国家走向现代化的视角观照，中国特色社会主义至少具有以下几个方面的示范效应。
1.为发展中国家在现代化进程中坚持正确方向提供了重要参照。
推进任何建设、做任何大事，方向是第一位的。方向正确，哪怕有一定的曲折，最后大都能够走向光明;方向错误，必然会走向失败。发展中国家要实现现代化，就要顺应世界发展大势，呼应人民根本追求，科学把握前进方向，以此确定现代化的正确路径。
中国特色社会主义的前进方向，高度契合世界发展大势。从科学社会主义的视角看，人类历史矛盾运动的必然结果是走向共产主义，共产主义是人类社会最高级的社会形态。习近平总书记以历史唯物主义的宽广视野观察人类社会发展趋势，明确指出，“马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是社会历史发展不可逆转的总趋势”。我们党在创立中国特色社会主义过程中，始终坚持把科学社会主义基本原则同中国实际和时代要求相结合，坚持科学社会主义指明的正确发展方向。从现代化发展潮流的视角看，无论哪个国家要实现现代化，都必须拥抱世界，与经济全球化、信息化以及新技术革命等世界变革大潮同频共振。中国在走向现代化的历史进程中，坚持以积极的态度了解世界，大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切有益成果，大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家在内的一切反映现代社会生产规律的先进经营方式和管理方法，并结合我国实际加以消化、吸收、再创新，不断充实、丰富、提高自己。今天，中国以前所未有的自信，引领经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展。毋庸置疑，中国走向现代化的前进方向，是符合现代化规律的正确方向。
中国特色社会主义的前进方向，也体现了中国人民的根本追求。人民是历史的创造者，是真正的英雄。人民群众对幸福生活的追求是推动人类文明进步最持久的力量。中国共产党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中，始终坚持把人民放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以此确定中国走向现代化的具体方向。从解决温饱、总体小康、全面小康到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，乃至之后更高阶段的奋斗目标，都是依据人民对利益和幸福的追求来确定的。在准确把握方向的同时，中国共产党在坚持方向上具有强大定力。苏东剧变后，当“社会主义失败论”等错误思想观点甚嚣尘上之时，我们顶住了压力;今天，面对“八面来风”，面对各种“改革药方”，我们仍然坚持以我为主，应该改又能够改的坚决改，不该改的、不能改的坚决不改，决不在根本性问题上出现颠覆性错误。
中国特色社会主义关于现代化前进方向的抉择和坚持的成功经验，为发展中国家走向现代化提供了有益的启示：应当顺应世界发展潮流，从人类文明进步的大方向中探寻本国现代化的基本方向;应当顺应当前和未来一段时期人民对利益和幸福的追求，以此确定现代化的具体方向;认清了的方向应当以强大的战略定力牢牢坚持，坚决避免改旗易帜、改弦更张，成为别国的附庸。
2.为发展中国家在现代化进程中坚定走适合自己的道路提供了重要参照。
实现现代化，方向定下了，还须沿着这个方向开辟出可行的道路来。道路关乎现代化的成败，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。发展中国家要实现现代化，就要把科学理论同本国实际相结合，找到能够团结带领人民实现现代化的正确道路。
中国特色社会主义的发展道路，是与人类文明大道相生相依的康庄大道。中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的。列宁曾指出，“共产主义是从人类知识的总和中产生出来的，马克思主义就是这方面的典范”。马克思、恩格斯正是在深刻理解、批判吸纳当时人类社会发展所取得的共同的优秀文明成果，特别是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义和19世纪科学技术新成果，并把它们同当时风起云涌的工人运动相结合的基础上，才创立了马克思主义。中国共产党在推动马克思主义与中国实际和时代特征相结合的过程中，坚持以宽广眼界观察世界，以科学思维审视时代，以各个国家的发展和各个民族发展进步的成功经验为参照，积极吸纳和借鉴人类一切有益文明成果，不断推动马克思主义发展，使之始终具备引领人类文明进步潮流的先进性和真理性。毋庸置疑，中国化马克思主义不是独立于人类文明成果之外的，而是与人类文明成果相融共生的科学真理，从根本上打开了吸纳人类文明成果的大门。中国特色社会主义道路不是独立于人类文明大道之外的，而是与人类文明大道有机统一的人间正道，指引着中国不断走向现代化。
中国特色社会主义，坚持从中国实际出发，成为人类文明大道上的一道独特风景。一个国家走什么样的道路，关键要看这条道路是否适合本国国情，能否解决这个国家面临的历史性课题。适合的，才是最好的。能解决问题的，才是行得通的。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期，各种主义和思潮都进行过尝试，资本主义道路没有走通，改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等也都“你方唱罢我登场”，但都没能解决中国的前途和命运问题，是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国，是中国特色社会主义使中国快速发展起来并不断走向繁荣兴盛。“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。”道路走得怎么样，最终要靠事实来说话，要由人民来裁判。新中国成立70年来的伟大实践雄辩地证明：中国特色社会主义这条路，走得通、走得对、走得好。我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但同时也决不照抄照搬别国的现代化发展模式。
中国特色社会主义关于开辟和拓展现代化道路的历史，为发展中国家走向现代化提供了清晰的镜鉴：应当面向人类文明大道广采博纳，体现现代文明发展逻辑;应当从本国国情出发，实事求是找到能够解决本国问题的具体路径;立足本国实际开辟出来的正确道路要不断坚持和拓展，防止在霸权的压力下简单照搬和复制别国发展模式，避免由此导致的灾难性后果。
3.为发展中国家在现代化进程中坚守本国文化独特底蕴提供了重要参照。
现代化绝不止于单一的经济或技术层面，文化和精神层面也很重要。世界上不存在抽象的现代化道路，任何道路的选择与建构，都离不开特定国家和民族的文化传统、历史传承与现实国情的结合。离开了固有的历史文化底蕴，纵然有再多的物质财富积累、再先进的科学技术以及再现代的管理制度，也会成为西方大国的“文化殖民地”，也就谈不上真正的现代化。如果不解决这个问题，发展中国家的现代化就会“失魂落魄”。
中国特色社会主义蕴含的文化精神，是中国共产党在推进中国文化与马克思主义相结合中赓续的。不同民族有不同的思维理念、行为方式、精神追求，即使是同一类现代化发展路径，在不同国家和民族也表现为不同的形式，具有不同的民族特色。中国特色社会主义根植于中华优秀传统文化，同时又不断推陈出新，不是简单延续中国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。例如，一国两制、和谐社会、小康社会等具有民族特色的词语，是中华优秀文化与马克思主义有机结合、互促互进的生动体现，已经融入了社会主义现代化的理论与实践之中，成为中华现代文明的重要理念。中国特色社会主义深厚的历史底蕴、文化底蕴，使中国现代化建设进程底气更足、动力更足、后劲更足。
中国特色社会主义蕴含的文化精神，彰显着中国共产党人承继民族根脉的特有定力。习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”新中国成立70年来，中国共产党以自信的心态、宽广的胸怀，广泛参与世界文明对话，大胆借鉴吸收人类文明成果，推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，在社会主义现代化建设中为人民提供精神指引。在中国走向世界、走向现代化、走向未来的进程中，中国精神是建设社会主义现代化强国的精神力量，是中国特色社会主义的精神积淀和价值凝结，折射出当今时代进步的潮流。一直以来，国际上唱衰、围堵中国的敌对势力此起彼伏，然而中国在现代化进程中却表现出遇难不惧的定力、矢志不渝的耐力、化危为安的魄力。其中，中国特色社会主义蕴含的深厚文化基因起着重要的支撑与推动作用。
中国特色社会主义关于文化发展的成功经验，为发展中国家走向现代化提供了宝贵的借鉴：应该促进优秀传统文化与现代文明的有机融合，让优秀传统文化真正实现活起来、传下去，防止出现“割断历史”“全盘西化”的困境;应该把握大势、顺应潮流，用创新增添文明发展动力、激活文明进步的源头活水，不断创造出跨越时空、富有永恒魅力的文明成果;应该开放包容、互学互鉴，以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进本国文明在交流互鉴中增强生机活力。
(作者：国防大学习习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心执笔：王强)。