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最优春节宴会设计方案大全(19篇)

时间:2023-10-27 21:42:17 作者:碧墨最优春节宴会设计方案大全(19篇)

春节是中国传统文化的重要组成部分,它承载着祖先智慧和中华民族的传统价值观。范文中的春节总结或许能够给大家一些启发,帮助大家更好地总结这个特殊的节日。

春节墙设计方案

1.早期分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.与家长一起体验迎新年的快乐。

1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。

2、音乐磁带。

3、家长制作的灯笼。

20xx年12月25日下午:3点整大五班教室。

全班幼儿及家长。

xx(班主任)、张老师。

(一)教师讲话。

师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们大五班的'家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”

(二)师:“古人云:“不学礼,无以立”,礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。

2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

3、xx小朋友表演儿歌《上学》。

4、xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。

5、xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。

(三)幼儿表演节目。

1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、xx等小朋友歌表演《学做解放军》。

3、xx小朋友现场书法表演。

4、xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。

(四)亲子游戏活动。

1、游戏“击鼓传花”。规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。

2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

(五)活动结束。

师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”

春节墙设计方案

1.了解“年”的来历,进一步了解我国过年的习俗。

2.充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

3.乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。

经验准备:幼儿收集的有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,看春晚等),教师把这些图片制作成ppt。

物质准备:“年”的来历动画、音乐:《咙咚锵》、彩笔、各种颜色的绘画纸。

欣赏新年图片ppt,进一步了解我国过年的习俗。

教师:“我们和爸爸妈妈一起收集了各种庆祝新年的图片,一起来看一看吧。”

看一看:教师播放ppt和音乐,幼儿观看。

想一想:看到图片听到音乐后,自己有什么感受。

说一说:与同伴交流看到了什么?有什么感受?

教师:人们是怎么庆祝新年的?你最喜欢过年时的哪项活动?

小结:春节是中国的传统节日,过年真热闹,人们会贴春联、倒贴“福”字,在年三十晚上吃团圆饭,长辈给小孩压岁钱。第二天大年初一,大家穿上漂亮的衣服,走亲访友,相互拜年,做恭喜的动作,说祝福的话,现在人们还有电话拜年、贺卡拜年等多种拜年方式。

看动画,了解过年的来历。

猜一猜。

看一看。

师:为什么呢?一起来看一段有趣的动画。

想一想。

师:看来人们是怕“年”这个怪兽。孩子们快来想想办法,怎样才能对付‘年’这个怪兽呢?幼儿与同伴讨论,大胆讲述自己的'想法。

说一说。

师:怪兽“年”最害怕什么?人们是怎样对付它的?幼儿大胆的讲述自己的想法。

小结:怪兽‘年’最害怕红色、灯光、响声。人们用穿红衣服、贴红对联、放爆竹、点灯的方法来对付它。从此,每年过年时,人们都穿红衣服,贴红对联、红福字,放爆竹,亮灯,一家人团聚在一起守岁。见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福平安。过年的风俗便由此而来。

自由游戏,感受过年的欢乐。

1.请一部分幼儿扮演年兽,另一部分幼儿通过红色、响声、光亮等各种办法将年兽吓走,然后互相恭喜。

2.师:恭喜的时候可以说些什么呢?想一想,新年的时候人们最希望听到哪些祝福的话?

绘画故事《年来啦》。

1.幼儿小组分工,用画的方式将知道的故事记录下来。

2.幼儿大胆自信的介绍自己的作品,鼓励幼儿互相欣赏。

延伸活动。

1.将幼儿带来的图片进行展览。

2.幼儿将“年”的故事讲给家人听。

3.在美工区,鼓励幼儿用费旧材料(如:卫生纸筒)制作鞭炮。

端午节宴会设计方案

根据第五届中国庆阳端午香包民俗文化节总体活动安排,现制定20xx年6月7日晚《中国庆阳端午香包民俗文化节“端午之夜”激情广场联欢宴会实施方案》。本方案由西峰区负责实施。

200xx年6月7日晚,世纪广场

全面展示庆阳地域文化内涵,通过社区文化、服饰文化、企业文化、民俗文化、校园文化等多种形式,多角度、全方位展示西峰城区蓬勃发展、健康向上、多姿多彩的群众文化活动。

(1)开场舞蹈:《太平盛世旺旺年》

演出单位:西峰区团结小学

(2)大合唱:《庆阳颂歌》

演出单位:西峰区老年合唱团

(3)陇东秧歌:《老来乐》

演出单位:西峰区中老年艺术团

(4)健身健美操:《青春的旋律》

演出单位:西峰区西街办

(5)舞蹈:《罗伞舞》

演出单位:西峰区南街幼儿园

(6)舞蹈:《剪窗花》

演出单位:启明艺术学校

(7)舞蹈:《皮影舞》

演出单位:市老龄委艺术团

(8)舞蹈:《美丽神奇的庆阳》

演出单位:启明艺术学校

(9)武术表演:《陇上魂》

演出单位:市体委武术学校

(10)舞蹈:《美丽的大脚》

演出单位:市老龄委艺术团

(11)舞蹈:《敦煌神韵》

演出单位:西峰区向阳小学

(12)街舞:《飞扬的青春》

演出单位:蓝瀑布团体

(13)歌伴舞:《相聚庆阳》

演出单位:西峰职专

组长:冯光敏西峰区委副书记

副组长:多辉西峰区委宣传部部长

黄国锋西峰区政府副区长

成员:王效平西峰区政协副主席、区建委主任

杨和平市公安局西峰分局局长

郭一峰西峰区文化局局长

尚小寅西峰区教育局局长

贺伟西峰区体委主任

白林西峰区广电局局长

组长:张延江

组员:贾国英张芳黄生虎

(1)负责整个活动的策划、节目整合、督促验收。

(2)负责演出节目的落实。

(3)负责整个演出活动的衔接、监督、组织、协调、评奖。

(4)负责音响灯光、氛围营造、场务及后勤工作。

总导演:张延江

艺术指导:贾国英王娜张小玉

负责节目审查和指导。

组长:文万贵

组员:区建委有关工作人员

负责场地的衔接、落实,观礼台及舞台的搭建。

组长:杨和平

组员:公安干警及相关工作人员

负责交通管制和演出现场的安全保卫工作,及时应对处理各种突发事件。

组长:白林

成员:广电局相关工作人员负责活动的前期宣传和现场报道。

春节活动设计方案

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参与二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参与者均有奖。

春节墙设计方案

1.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

2.了解春节的一些风俗习惯,加深对中国传统节日的认识。

3.大胆自信地用完整、连贯的语言表达自己的想法。

关于过年的ppt、红包若干个。

一、导入:幼儿观看图片放鞭炮,引起兴趣。

师:看一看图片上的人们在做什么?漂亮的礼花和鞭炮使你们想到了什么?幼儿自由讲述。

小结:在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是新年的时候,家家户户都要放鞭炮。

二、了解过年的习俗。

讨论:过年时除了要放鞭炮外,还会干什么?幼儿自由表达。

如:收到长辈红包、包饺子、点孔明灯、吃团圆饭、走亲戚、收礼物、大扫除、穿红色的`衣服、贴春联、拜年、舞龙舞狮等(出示相关图片)。

教师出示红包,引导幼儿讨论:为什么会收到红包?在收红包后应该怎样做?

小结:红包是长辈把祝愿和好运带给孩子们,红包里的钱,只是让孩子们开心,红纸象征好运。在收到红包时,不要当面打开红包,在分派红包的长辈面前打开红包是不礼貌的做法。

三、朗诵儿歌《过年真热闹》。

老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌,如分组念,扮演角色念等。

四、活动延伸。

1.图书区,提供有关过年的图画书、连环画,激发幼儿的阅读兴趣,加深对年的认识。

2.请幼儿收集有关过年的各种活动的图片。

3.争取家长配合,搜集更多春节有关的物品,在美工区进行展示与制作。

春节活动设计方案

:2月1日——2月17日(共17个工作日)。

一、全场商品2折起。

活动期间,全场商品2——8.5折销售(6楼百元街全场8折)。

(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)。

二、购物一小时幸运5分钟。

2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款。

注:

1、返款全部以赠券(a券)形式体现。

2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。

3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;。

4、返款地点:6楼促销服务台;。

5、返款时间:当日营业时间;。

6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;。

7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;。

8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;。

9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;。

10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;。

4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;。

5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;。

6、活动期间,赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;。

9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

活动期间,vip卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;。

各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

春节墙设计方案

1.感受中国民间艺术剪纸的乐趣,产生对中国民间艺术的兴趣和喜爱之情,体验剪出作品的成功与快乐。

2.学习用剪刀剪洞的方法制作窗花,在主动探索中掌握几种简单常见的折剪法。

3.了解窗花的对称特点,提高空间想象能力。

窗花成品、剪刀、彩纸(各色正方形蜡光纸、彩纸、白纸)、勾线笔、音乐《喜羊羊》、ppt。

欣赏、讨论。

1.看一看:欣赏剪、贴窗花ppt,感受过大年贴窗花的喜庆气氛。

2.说一说:他们在干什么,把窗花贴在了哪里,你感觉如何?

幼儿讨论,大胆交流自己的想法。

小结:窗花是我国特有的民间艺术作品,人们总是在过年或遇到喜庆的日子时剪窗花贴在窗户上。

3.想一想:这个窗花有什么特别的`地方?谁能看出它有什么秘密?

教师出示窗花作品,幼儿观察后大胆回答。

小结:无论我们怎样对折,窗花的左边和右边,上面和下面的图案都是一样的,能够完全的重合,这就是中心对称图案。

幼儿探索与操作。

1.对称的图案是怎样剪出来的:幼儿自取一张折纸,探索折叠的方法。

2.试一试:幼儿大胆的尝试自己的方法。

3.教师示范剪窗花的基本方法:折叠–剪图形–打开。

教师用故事情境把剪的方法连起来:

今天,小剪刀要去旅行了,它爬上了高山,沿着弯弯的小路走着(剪弯弯的线),来到了平平的大路上。走呀走呀,“哎呀,小剪刀,小心,前面要没路了”。于是小剪刀只好回头,左绕右绕,小剪刀可真调皮,终于走了出去。走了那么远的路,小剪刀的肚子饿了,“咔嚓”它咬了一口,咬了个三角形出来;“咔嚓”又是一口,咬了几个圆形,左一口,右一口,它咬了好多好多,肚子才会饱呢!玩得累了,该回家休息了……看,一幅美丽的窗花就剪好了。

4、幼儿操作剪窗花,教师巡回指导。

(2)从开口处开始剪,不能把中间剪断,注意安全。

展示欣赏。

1.展示作品,交流评价。

师:给你制作的窗花起一个好听的名字,你是怎么做出来的?(重点引导发现对称的美)。

2.把幼儿作品贴在窗户上共同欣赏。

3.评选:我最喜欢的窗花。

1.在美工区提供彩纸和剪刀,鼓励幼儿继续尝试运用不同的对折方法剪出不同的对称图案。

2.用窗花制作贺卡,写上祝福的话语送给老师和家长。

春节亮化设计方案

为了防止火灾、盗窃等安全事故的'发生,保证小区各业户及管理处全体员工度过一个愉快的春节,特制定本应急预案:

春节期间小区内发生火灾事故、被盗事件。

事故类型可能产生后果

火灾人身伤害、致残、死亡财产损失

被盗财产损失严重

1、应急小组

组长:

副组长:

成员:

2、应急小组职责:

应急小组组织及指挥启动应急预案,负责与外部相关机构的联系,召集队员、准备应急物资、组织实施应急措施。

xxxx

1、发生火灾事故时

5、1应急程序:

在场人员立即组织灭火,并通知应急小组成员,启动《东海山庄火灾应急预案》

2、发生被盗事件时

春节活动设计方案

为迎接20xx新春佳节的到,展示我区群众化艺术工作一年的发展和创作成果。20xx年x月x日,区图书馆、博物馆、化馆将在化馆活动室联合举办“我们的节日―剪窗花”春节剪纸活动。龙x、龙x社区将协同开展活动。

剪纸,历史悠久,表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的传承剪纸这一民间艺术,引导小朋友感受中国民间剪纸艺术的魅力,积极构建“在玩中观察―在情境中产生兴趣―在活动中思维想象―在鼓励中创造表现“的活动模式,希望我区广大少儿读者和小学生积极参与,期间共开设两个班,各招收xx名,(其中xx、xx社区招1个班,另招0名编成1个班)。现将有关事项通知如下:

开发创意、发挥想象,制作自己不同剪纸方式。

10周岁左右小朋友(活动家长可全程陪同)。

1月9日开始。

区化馆一楼活动室(共招收x名,社区的小朋友到x个所在社区报名,另一班组在区化馆一楼活动室报名,报满为止)。

x月x日上午:9:00―10:0;下午:2:40―4:0 。

xxx。

彩纸、剪刀、胶水。

活动将展示小朋友们创作优秀作品并进行奖励。

春节活动设计方案

为贯彻落实党的十八大精神,认真实施文化惠民工程,构建和谐xx,营造欢乐祥和的节日氛围,区委宣传部、文明办、区文联将联合开展xxxx年"我们的节日・春节"春联进万家文化惠民活动,现将有关事项安排如下:

贯彻落实党的十八大精神,用科学发展观统领文艺工作,引导书法工作者"深入群众,深入生活,深入实际",为群众办好事,让群众得实惠,传递党和政府对基层群众的深切关怀,促进社会和谐。

邀请市、区书法家协会会员在各乡镇街道现场免费为广大群众书写赠送春联。

(一)区委宣传部负责制定"我们的节日・春节"春联进万家文化惠民活动方案,邀请驻泉媒体宣传报道,以及负责活动的总协调工作。

(二)区委文明办、文联提供春联书写内容,要充分体现"欢乐o和谐"主题,可涉及社会、经济、文化以及人文风情等各个方面。

(三)区文联、区书协定制裁剪春联用纸,负责召集市、区书法工作者参与,书写工具自备。

请各乡镇街道积极配合,指定专人负责,根据活动要求,选定活动地点,悬挂活动宣传标语,设置12张桌子,准备好墨汁等,认真组织广大群众积极参与,并做好协调服务工作。各乡镇街道联系人联系方式请接到通知后报区委宣传部。

春节活动设计方案

新春佳节将至,让您的爱心化作一顿丰盛的的.年夜饭,送进困难家庭,您愿意吗?今天,厦门市慈善总会联合厦门晚报社、厦门音乐广播、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动,活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与,向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭,让他们高高兴兴过好年。

20xx年“慈善年夜饭”活动。

1月12日至2月上旬。

“慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一,活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份,其中市慈善总会募集100多万元,包括社会各界认捐40多万元,冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭,募集数量和金额均超过历年。

羊年春节,这场温暖鹭岛的活动又如期起航,今年主办方将为全市3600户困难家庭赠送慈善年夜饭,对象惠及全市低保户或行动不便的低收入家庭,活动时间从1月12日至2月上旬。广大爱心读者朋友们,你们每认购一份慈善年夜饭,就将会有一个困难家庭能够在除夕夜幸福围炉,享受热腾腾的美味。所以,加入本次活动,为更多困难家庭送去冬日的温暖,也为“美丽厦门,共同缔造”尽一份贡献。

据了解,市慈善总会等主办单位将于2月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式,邀请爱心企业及市民、困难户代表参加;现场除向困难户发放年夜饭外,还向部分爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书(企业捐赠10份以上,个人捐赠5份以上)。同时,召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群体现场烹饪年夜饭,举办农村围炉宴。

春节氛围设计方案

机关各股室、局属各单位:

为充分营造新春佳节浓厚氛围,确保全市居民过一个喜庆、祥和的'新春佳节,本着“营造氛围、厉行节俭、服务大众、展现阆中5a形象”的原则,按照市委相关要求,结合我局实际,制定本方案。

成立氛围营造工作领导小组,负责春节氛围营造工作。

组 长:杜炳呈

副组长:王新俊、朱斌、蒲杰珍、刘安定

加大街面管控力度,针对节日期间人流、车流量大等问题,采取全天候不间断巡查监督管理;坚决取缔各类占道经营、店外经营、乱扯乱挂、乱贴乱画等违章行为,加大对占道经营易发区域的管控力度,坚决遏制流动摊贩在节日期间的反弹现象,确保街面秩序井然;对城区大型破损广告进行集中拆除;配合交警部门,加强城区交通秩序规范管理;规范对郎家拐、张飞大道、七里大道、人民广场等重点区域的车辆停放秩序,避免交通阻塞,确保交通秩序良好;重点监控各类节日商业户外宣传活动,严格控制节日占道庆典、商业宣传活动,坚决查处未经批准设置的拱门、充气装置等各类占道宣传行为,督促责任单位管理好环境秩序和环境卫生;加强对停车场值守人员的教育和培训,确保车辆有序停放。

执法大队、特勤大队、清运所

加大环卫清扫保洁力度,错时进行街面冲洗作业(古城核心区的街面冲洗在晚上9:00后进行),垃圾即产即清即运即处理,主要街道一日二冲洗,重点区域昼夜清扫,重点区域不漏时段的环卫保洁,全面整治新老城区卫生死角,确保街面清爽,无积存垃圾。

环卫处、名城生活垃圾处理有限公司

对全市路灯、亮丽工程、灯光秀景观灯进行检修,确保亮灯率。为展示我市优秀5a旅游城市形象,进一步提升我市城区景观亮化品位,按照市委、市政府工作安排,启动迎春灯饰项目。分别在城区沙溪牌坊、双栅子街、将军广场、鱼翅广场、西门城墙、张飞南路、阆中宾馆、马踏飞燕广场、铁塔花园、七里星河湾广场、七里景观大道、火车站等17处和我市东、南、西、北四大城区入口节点和古城四大牌坊口广场、行道树上挂满满天星、流星雨、灯笼和各类led灯带,营造喜庆祥和的氛围。

灯管所

积极协调、利用、城区各商家大型led电子显示屏滚动播放迎春新年祝福。

审批股

各责任单位要把春节文化活动及社会氛围营造工作摆上重要日程,精心组织实施。要排出工作计划,抓紧时间部署推进,确保春节期间节日氛围浓厚,全市“年味”十足。

年会宴会策划设计方案

活动目的及意义:为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

活动开展:时间:20__年11月21日(星期五)下晚上6:30。

地点:_____。

布置:用彩色气球装饰。

参与者:班级全体同学。

负责人:文体委员、宣传委员、组织委员。

活动流程:1.开场白(祝福语、引出)。

2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕。

3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)。

4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)。

5.谈谈最__的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)。

6.继续4的惩罚。

7.水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)。

8.扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)。

9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)。

10.1真心话大冒险10.2小。

11.兔子舞。

资源需要:已有:水杯、糖果(部分)。

需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只。

春节灯饰设计方案

在小区内增加挂放小红灯笼,南大门摆放花卉,增添春节的喜庆气氛,继承中华元宵节日的`传统文化。

x年x月x日—x月x日。

1、阳光嘉园主干道上玉兰树上。

2、南大门前。

小红灯笼80个、铁丝200米、电线200米、灯泡80个、灯座80个、花卉一批(具体现场再定)。

1、经营组在x年x月x日前负责安排采购与租赁物资到位;

2、x月x日前由xx负责组织人员进行现场布置完毕;

x年x月x日由x负责组织人员将布置物资进行清理、收集交综合组进行入库保管;

春节活动方案设计方案

活动时间:20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)。

活动地点:xx商场各分店。

活动内容:活动期间,凡在xx商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包,购物满108元送茶园利是封2包;小票不可累计,限当天有效,单张小票限送三包。

年夜饭宴会设计方案

策略:达到一定消费额的客户应该赠送客人精美的点心一盒,最好是景泰蓝、古木为外观质地。对于喜宴的客人可以赠送来消费的`女客人一双筷子,质地也是景泰蓝或古木。对于寿宴的客人可以赠送寿星老花瓶一对,每次用餐如果有女客人的话,达到一点消费数额,将赠送一个精美首饰盒。建议赠送活动为期2个月,期间会经过春节这个档期,对于宣传比较有利。寓意:筷子代表成双成对,景泰蓝花瓶代表平平安安。

费用:

礼盒:古木:120/盒景泰蓝:110/盒。

花瓶:古木:200/个景泰蓝:180/个。

首饰盒:古木:85/盒景泰蓝:80/个。

目的:美食节是为了提升我们在地域的市场竞争优势,扩大社会影响力、提高社会美誉度,赢得社会效益与经济效益双赢的重要手段。

策略:春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日,美食节的消费方式,可以采用自助的形式,期间可以邀请,周边比较有影响力的公司企业、机关组织,前来优惠用餐。

预期:通过美食节可以造成比较大的影响力,积攒下初期客户。

费用:自助餐99/人。

美食节费用:总终修改后在定。

目的:aaaa开业不久,确实需要一批字画来充实其中,显其文化品位,举办这样的活动,可以很小开支获得一批“廉价书画”。

策略:邀请中国书法协会成员前来用餐。

预期:通过举办这样的书笔会,可以将参加笔会的书画家长期“笼住”让他们替我们宣传,如果定期组织这样的活动,将使aaaa文化含量得到长期的提升,来消费的客人也会是高档次、高品位人群。

宴会设计方案范文宴会设计方案

鱼跃龙门、大展宏图、金榜题名……这样响亮的高考营养套餐的名称。为了餐厅的经营,高考结束后的“谢师宴”“升学宴”也是必不可少的,很多餐厅也为了吻合市场的需求,极力研发出新的菜谱,在很多饭店等都推出了相应的套餐。高考前,学生们在精神高度紧张的状态下去学习,高考过后,不可少的就是让自己足够的放松,餐厅应该抓住这样的一个客户心理,在餐厅供应必要的餐点之余,还可提供一些可供考生玩游戏的器具,这样才会更好地促进餐厅的经营。为餐饮淡季带来了小秋收,很多酒店餐厅都以各种不同的方式来抢攻潜力无穷的“谢师宴”市场。做好“谢师宴”营销应该是一个很好的商机。

一、目标市场分析。

恩师,与学子共度一千多个日夜,给予学子终身受用的启迪,赋予学子体谅与宽容,教育学子们树立分秒皆准的观念。近年来“谢师宴”非常红火。根据调查:谢师宴已经成为普通家庭操办喜事第二大宴席,重视程度仅次于婚宴,“谢师宴”“火”有n个理由:

理由1(学子):别的同学都在饭店办宴席,我不能不办,否则很没面子。

理由2(家长):别的家长都为孩子办了谢师宴,不谢师孩子有情绪,不能委曲孩子。

理由3(家长):谢师宴要宴请亲朋好友,参加别人谢师宴随了钱,为了捞回点也得办。

理由4(社会):孩子考上学是大喜事,亲朋好友聚宴庆贺可增加喜庆气氛,也可联络感情。

理由5(商家):生意火了,收入涨了,能聚集人气、喜庆气,又能增加营业额和酒店知名度,为啥不办。

二、定价策略。

1、谢师宴菜单制定,要考虑到将菜谱与恩师联系起来,增加喜庆氛围,以博得学生和家长们的好感。

2、针对价格高的菜肴,建议采用减量和出新菜品想结合的办法。

3、谢师宴(下面有说明)的价格要分为高、中、低等档次,合理拉大消费层。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略。

1、制作专门谢师宴套餐,可以根据实际的情况将“谢师宴”分“十年寒窗宴”xxx元一桌、“金榜题名宴”xxx一桌、“状元及第宴”xxx元一桌三个档次,菜名要经过合理包装,体现出浓浓的文化氛围。

2、状元及第宴,豪情相邀。特别邀请高考状元(文、理科各1名),汇聚酒店共畅未来;赠送每位状元精美求学用品作纪念;金榜题名宴(请领导们充分发挥人脉关系,制作邀请函)。

3、商家互动,款赠厚礼。酒店联合其它商家、学校或供应商,采用“一对一”的形式,签订互惠条款,共同为莘莘学子们准备优惠券。建议采用“双赢”方式,营销、财务及公司积极主动参与。

4、桌桌有礼品,场场有惊喜。凡在酒店举办谢师宴的学子,不论消费金额多少,桌桌都可以得到口子窖五年陈酿52度白酒水一瓶(价值xxx元每瓶)。凡惠顾十桌(含十桌)以上奉送相同档次餐标一桌;消费五桌(含五桌)以上奉送学生求学用纪念品等等。

5、免费提供停车场地,优先预定,免费照相、免费博士帽等。

6、饭后赠送参加宴席的老师们精美小礼物一份(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

四、广告策略。

1、酒店的大门口放置一些户外广告(讫牌,条幅,喷绘)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。广告词:“数载师恩永难忘,一杯清酒表浓情!”至此桃花李芬芳时,天堂鸟酒店隆重推出谢师宴(十年寒窗宴、金榜题名宴、状元及第宴),表达莘莘学子一片感恩之情。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、在一些协议网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

4.餐厅对以上活动均保留最终解释权。

菜单后面的菜品可以根据酒店菜系具体确定,仅供参考,希望理解。

春节灯饰设计方案

百万现金券大放送,欢天喜地迎春节。

1、喜迎春节,红包免费送。

活动期间,凡来xx电子市场购物的顾客,不论购物多少,均可凭市场统一销售票据,在市场服务中心领取红包一扎。

2、畅享春节,赛格送“旺”

活动期间凡来xx电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至服务中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖机会。

中奖等级名额奖品设置奖品价值。

一等奖5名旺旺大礼盒150元。

二等奖10名旺旺大礼包50元。

三等奖50名旺仔牛奶5元。

纪念奖20xx名旺旺仙贝1元。

一、进店就有礼。厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低5折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!)。

二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。

三、订满再送。(折后价为准)。

1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元—10000元者,直送价值500元抵扣券。

2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001—15000元者,直送价值1000元抵扣券。

3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元—xx0元者,直送价值1500元抵扣券。

20xx年1月1日-20xx年1月8日,凡购买xx手机,均有便携式旅行小音箱赠送。

赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的'共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。

春节活动方案设计方案

春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

活动目标。

1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

2、体验感受春节的欢乐气氛。

活动准备。

1、欣赏过故事“年的传说”。

2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

活动过程。

一、听辩声音,激发兴趣:

价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。

提问:

1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:————“是什么事那么热闹啊?”

2、人们是怎样过春节的?

小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

二、看看、讲讲、演演,理解内容:

价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

提问。

1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

3、集体朗诵儿歌。

三、共同表演儿歌:

请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

幼儿自由结伴进行表演。

活动目标:

1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

活动准备:

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

活动过程:

1、教师与幼儿互相问春节好。

2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动:

幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

效果分析:

通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。

第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

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