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精选反思自己的检讨书(案例18篇)

时间:2023-10-27 22:33:11 作者:MJ笔神精选反思自己的检讨书(案例18篇)

撰写检讨书需要我们对自己进行全面的审视和自问,找出问题的根源并提出解决办法。检讨书范文的多样性让我们可以了解不同情况下的写作风格和技巧。

检讨自己的检讨书

方老师:

对不起,我为我所做的一切感到懊悔,在被您的一番教导之后,我认真反思,为我自己的行为感到深深的内疚和不安,在此,我做出了深刻的检讨。

事情就发生在xx月xx日下午队会课的那后半节课,我就忍耐不住了。我和同桌及后面的xx讲起了话,讲了大半功夫了,我就在那发呆看着后面的黑板报,徐奇琪以为我又在回头说话,就走了过来,打了我,当时我有点委屈,立刻回道:“我没有说话!”“你回头了!”徐奇琪说,“你的名字已经被我记上了”然后就走了。我可怜的看了看xx便回过头来干自己的事了。

我现在犯了大错,我深深懊悔不已,我通过这件事情,做出全面的反省。以后,我绝不会再犯同样的错误了,也不会再让我的名字出现在“光荣榜”上了,我一定会听从班干部的话,不再违反她们的话了。

我一定会谨记并吸取这次教训,还请您原谅我!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

自己的反思

在星期天下午3点半,我在家里写着作文,今天本来可以高高兴兴的和同学去踢足球,但是我的行动,将这一些高兴的事情彻底消除。

记得那一次,我还有一大堆作业没有写完,我说一定让我写作业才可以出门,但我还有一篇作文和篇日记没写完,那时我以为时间很多,就空空闲闲的看着漫画书。转眼间4点半就到了,妈妈问我:儿子,你有没有写完作业呀?”还没有呢!”我真后悔我当初没有写作业,妈妈生气地说:你还没写完作业,就甭想和你的同学一起踢足球!现在是4点半,七点他们就要回家了,我看你怎么收场,我现在要出去一趟,你就在这里乖乖的写作业吧,不准做别的事情,要不然你就不要去了。”听了这句话我就认真的做起作业来,妈妈看着我那么认真,就像就直接去办事了。刚不到五分钟后,我心想:啊哈!妈妈终于出去了,我现在又可以看漫画书咯!万岁!然后我又开始看起漫画书来,以为时间很多。不一会儿,妈妈就打电话过来问我做完作业没有,那时候我才知道,啊!踢球的时间快到了,快没得去踢足球了,我就立刻做作业来,妈妈回来后看见我还是没有做完作业,他就大发雷霆说:今天不能去踢足球了,现在都已经六点多了!”听完我心里简直就像一只热锅里的蚂蚁急得团团转。我心想:这次都是我不好,不该不做作业,却看漫画书,我很后悔当初没有听妈妈的话,搞得到最后不能踢足球。如果我听妈妈的话,做完作业,我现在就可以和同学们一起开开心心的踢足球去了。

经过这一次做作业,我明白了:做事一定要认真,不能一心二用,要不然你就没得到好结果。

【反思自己作文汇总六篇】。

部队反思式检讨式总结_部队个人反思自己的不足

今天的课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地(写罪名),在此过程中,(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起,对不起,(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检查人-x。

反思自己的检讨书

尊敬的老师:您好!

在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。

我认为这是很不应该的,考试时应做到的'认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢!针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自身分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自身粗心大意的坏习惯。以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

检讨自己的检讨书

尊敬的老师:

我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔向您写下这份检讨书,我为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向领导做出深刻检讨:

通过这次教训,我感到对自己要求太松,造成未能按时完成领导交代的任务。自己身为一名公司职员,应该严以律已,对自己严格要求!但由于自己对领导交代的任务没有认真对待,思想上太涣散,没有足够的用心,因此,这次20xx年工作总结未能在规定的时间内完成并上交,这是对公司及对自己的不负责任,使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是使我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

在这件事中,我深刻反省自身不足,我要不断提高我的思想认识,按时完成领导交代的任务。同时,要诚心的谢谢领导,给我机会补救,如果不是领导及时制止,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。

在此,我在向领导做出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

自己的反思

无耐、一无所有、孤寂、大起大落、遭遇……其实人每时每刻都在反思、只不过在一定的情况下没那么深刻罢了。现在心净的如水,静的象一潭死水。

不能说是感受爱情更不能说是操纵爱情,撕下那张无味的面具,可怜的自尊心,给自己一点真实感觉。

自己的反思

人生中有一种东西,没人在乎,但在乎了今后,自己便被它从丢失、失利的深渊里救了回来,这种东西,叫做反思。

很少有人会反思自己的差错,然后一错再错,不知悔改,他们不占社会上的少量。或许你看到这个标题,或许就会不看下去,那么,证明你是那些大都人群,也证明,当你落入失利的深渊时,自己无法逃脱,使而破产、漂泊街头。反思,是一个能让你高兴的药,也是一个能让你从失利到成功的引航,更重要的是,这个东西,是你自己一点一点的发明开来的。所谓“好了伤痕忘了疼”便是指不会反思的人常有的体现,相当于你失利了一次,但是你还没有从失利的场景走出,就要持续用失利的办法做,最终的成果,必定不是成功。反思是咱们的定神药,能让你时时刻刻都保持着应该有的`心境,列如你骂了他人一下,他人打你一下,到最终你还生他人的气,归于不会反思的人,如果会反思,他不光不会见怪于他人,并且还会见怪自己为什么要骂他人?你看到这儿或许会觉得,反思,是一种窝囊的体现,也是弱者的体现,不,恰恰相反,反思,是强者应有的体现,它能使强者变得愈加强壮,也能让强者具有开阔的心境,而那些为了守住体面而跟他人拼个有你没我的才是弱者的体现,弱者是不会知道自己的过错,只会见怪于他人头上,这不能怪他人,要怪就怪你自己,为什么要骂他人,弱者则不会领悟到这些,非得跟他人打个有你没我才满足。这样,证明你是一个真实的弱者,底子不会反思,但是心里想的却是自己是个强者,再次证明你是一个弱者,由于弱者不光不反思并且还吹嘘说自己很厉害,底子不明白之间的精华,哪怕便是一场架之间也能体会到的一件值得去做的工作,说自己的强者,“强中自有强中手”这句都不明白;会反思的人,则是谦善的,这种归于真实的强者。反思,能够改动你的性情,也能够使你成功,也能够使你心境开阔,也能够使你变成强者。

已然反思这么重要,社会上的大都人仍是不明白得反思其间的道理,这种人归于弱者,让咱们多一次的反思吧,这样,咱们就多一些成功的几率,也减少了互相的恩怨,也使你心境开阔。

反思检讨书

尊敬的老师:

关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结,我愿意接受大家的监督!

检讨人:

反思检讨书

尊敬的老师:

你好!

语文月考下来,内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出,却得不到回报,心里的感受可想而知。学生的基础不好,又没有养成良好的学习习惯。

1、基础不落实。从选择题的得分,可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累,初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低,毫无基础,与高考相差十万八千里。

2、学习不用心。3班不及格人数5人,4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉,一个单元下来,什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知,最突出的是文言翻译。几句简单的话,讲了无数遍,还在课件里把译文打出来了,可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。

3、学习不扎实。背诵很烂,当背诵的没有背,当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。

4、作文无材料。作文大都是空话连篇,记叙文不懂怎样记叙、抒情,议论文不懂怎样举例、议论,如同一张白张。

反思:切不可对学生估计太高,今后要走的路还很长。教学要脚踏实地,少讲一点,多练一点,重点内容各个过关,不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习,就做在听课笔记上。

反思检讨

这次语文期中考试,82分的分数让我无地自容。我在此向您说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,对此在这检讨。

这次失败的原因主要有以下几点:

1.马虎粗心,不认真审题。

2.笔记背得不熟,以致基础题扣分。

3.不会独立思考,不认真对待平常的作业。

4.平时的小测验向来现趸现卖,得过且过。

我对此提出整改措施如下:

1.学会独立思考,做作业时脱离标答,决不让参考书束缚自己的思维。

2.严格要求自己。决不让放松的心态让自己松懈。

3.积极随着老师的步骤走,认真完成作业。

以上就是我的检讨书,以后一定铭记于心。请老师监督。

文档为doc格式。

自己的反思

感悟精选(1):

人的一生分为三个部分,过去、此刻与未来,古人曾说过,我们要驻足这天,铭记昨日,展望明天。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将站在人生的高峰。

回顾过去,自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去,自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去,自己曾以好胜而使自己萎靡不振,后又奋起直追;回顾过去,自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错;回顾过去,这些种种的坏习惯都在此刻凝聚,等待着被击败,因为此刻的我不再是过去的我,如此无法控制自己。

此刻,我回顾了过去,明白了坏习惯们的弊病,那么我不会再犯。此刻,能够实现过去的目标,也能够计划将来的目标,当然,只有实现了过去的目标,你才有资格规划你的将来。而无论过去此刻或将来,感恩生活,感恩上天给我们的一切是最重要的,一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我,必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难,打败它们。此刻,我要锻炼好身体,使将来有一个健康的保障。

不要在此刻叹息过去,过去做错了不可惜,因为我此刻明白了错在哪,过去的我不代表此刻的我,此刻的我也不能代表将来的我,所以我不能以此刻叹息过去,以将来叹息此刻。我不就应糟蹋此刻,那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋此刻,就等于抛弃过去和拒绝将来。所以此刻我要努力,我不能让过去白白过去,让将来毫无好处,这样人生才会充实而快乐。

将来远吗?不远!我们这些炎黄子孙,祖国的下一代期望,将来须要我们的创造,周恩来总理的一句话:“为中华之崛起而读书!”我们应当铭记,中华崛起,靠我们。将来,中国必站在世界的高峰,而我们,也会站在人生的高峰!世界是属于我们的,我们也属于世界!

收藏过去,把握此刻,赢得未来。

感悟精选(2):

人就应学会反省自己。

反省,是对心灵镜鉴的拂拭,是提升精神的洗浣,是占领高地的前瞻。

荀子曰:“君子博学而日三省乎已,则知明儿行无过矣”。他强调透过广泛的学习并岁时审视自己的言行,到达一个智慧洞明,言行无咎的完善境界和晴朗的思想意识天空。

反省,是人站在更高的层次上,对整个人生乃至人类所走过的全部历程的洞察和解剖,是对人自身品行的检阅。

反省,是理性的表现,是智者的心态,是构想的梳理。

反省者的心境应清澈如泉水,皎洁如明月,淡雅如清风。一片澄明。才能清醒认识自己的方向,正确评估自己的言行,把握好追逐的全过程。任何狂妄自大,自命清高的心态,都与反省的定位格格不入,都与反省的目标背道而驰。

反省是剪刀,时时修剪事业之树,有了反省的剪枝,愿望才能参天;反省是标尺,时时校正追求的方向,人生才能少走弯路。

追求中常常反省自己,行走的道路才不会误入歧途;进取中常常反省自己,向往的天空才能深展广阔;为民中常常反省自己,公仆的风范才能站立起来;恋爱中常常反省自己,美丽的感情才能争妍斗艳;婚姻中常常反省自己,幸福的结合才能固若金汤;友爱中常常反省自己,相遇的情缘才能地久天长。

反省不是瞻前顾后,是过滤反思后沉淀经验青春飞扬;反省不是左顾右盼,是胜券在握后决胜千里的展望;反省不是谨小慎微,大智若愚后高歌猛进;反省不是老成持重,是深思熟虑后远渡重洋。

反省自己不要一味地为自己不思进取找无端的借口;反省自己不要固执地为自己的傲慢狂妄找无理的搪塞;反省自己不要虚伪地为自己的无知找无聊的宣泄;反省自己不要麻木地为自己死亡的恋曲找无味的自赏;反省自己不要卑微地为自己残喘的`生存找无奈的逗留,反省自己不要悲观地为自己跌入的低谷找无能的哀怜;反省自己不要孤傲地为自己点滴收获找无尚的表演。

反省自己就是把自己置入旁观者的一旁,让时间和距离去验证自己拔节的高度。

反省自己就是把自己投入晾晒场的一偶,让阳光和明月去拍照自己绽放的风景。

反省自己就是把自己放入暗夜里的一角,让流年和记忆去翻阅自己经典的诗行。

苏格拉底以前说过:“未经省察的生活,没有价值”。对于我们这些人生之路的行者来说,感悟这其中内涵,时常地反省自己的言行,生活就会多一些快慰,少一些追悔,我们才能走向成功,走向彼岸,步入理想的最高境界。

感悟精选(3):

自己的反思

孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。学习与思考需要紧密的结合在一起,而一个人的进步和自我反思也是紧密结合在一起了,经常能反思,看到自己的优缺点,好的继续发扬,不好的加以改正。

在生活当中,有很多人一味的在努力奋斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都无法取得很大的成功,往往会觉得压力特别的大,身心俱惫,事倍未必功半。这就是他们不愿意花时间,稍微停下来,看看自己的现状,好好的反思。通过反思可以促进自我能力的提高,从而修炼自己。

反思应该就事论事,不可为了任务而任务,时时刻刻把持反思意识。

自己的反思

这些天我一直在反思,的确,是该好好想想的。

走在街道上,头一直低着,看着笔直的道路,我在回顾自己所走的这十几年的路,不能用简单的对与错来衡量,我只是觉得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

07年我以不错的成绩考入了这里的一中,可是一年半过去了,我除了看了不少小说,感受了不少孤单和无助,我还有什么?我儿时的玩伴在我去找她想和她聊聊的时候说要看电视,只是我一个人虽然知道她不会来依然站在桥边看着我们儿时的乐园,看着太阳慢慢落山,眼泪不时的落下只是每次都很短暂也不觉得悲伤。她上学走了,或许以后也不会和她联系了吧。那样自己一直念念不忘的友谊在时光的推进中化为了乌有,我也该忘记了,是该忘记。

有人说我是一个多情的人,今天我才觉着这话很对,也知道了多情的含义。至少我觉得要想把学习弄好就应该不要有那么多的情存在,那些情会牵绊着自己的步伐。

……。

一年半我大部分的时间都扑在了小说上,活在自己一个人的'世界,自以为是的活着,用自以为懂事的双眼看着这个有着太多污垢和悲伤的世界。我以为我有自己期待的梦想就可以活得不错,我以为我可以用自己的文字温暖那些悲伤的人,可以让他们快乐,我以为我可以按照自己的意愿活着干自己喜欢的,不想干的就丢开……有着太多的自以为。

错了,都错了。我终于明白了老师说的我所渴望的都太过于理想化只能存在于想象中。

有一句话说“走过了就不要回头”,现在我觉着这话只适合骗骗小孩子。人总是得长大的。我不得不承认我后悔了。后悔所走的这一年半。

外面天该黑了,又是夜晚了。

以后要告别以前的自己了,告别以往的日子,好好学习,不再放纵。

从新来过!

反思自己的教学反思

前几天我在教研组内上了一节转转课,所上的16课《诗两首》是一篇半独立阅读课文,由古诗《观书有感》和现代诗《神奇的书》组成。《观书有感》这首古诗的作者是南宋著名理学家朱熹。诗中不仅写了池塘的美丽景色,还通过看到源源不断的活水流进池塘,池塘中的水才会如此清澈这一现象,联想到了“人的心智,也是由不断读书,不断汲取新的知识,才能更加开豁,更加敏锐”这一深刻的道理。诗中运用了比喻的形式,用鲜明形象的事物将抽象的道理变得具体化。而现代诗《神奇的书》的作者是美国著名女诗人狄金森。作者以四个小节、相同的句式结构来展现书的价值,抒发作者热爱与赞美书籍的思想感情。诗风清新明丽,词句间蕴涵深意。

把同是写书的古诗和现代诗放在一起,可以让学生在不同的表现形式中感受诗歌的魅力。本课教学的重点是有感情地朗读两首诗,了解大意,感受诗歌的韵律美。在教学中,我主要采用以下的教学方法进行教学:

一、教给学习古诗的方法,引导学生学会运用方法。在导入新课进入第一首古诗学习时,我先让学生回忆并出示以前学习古诗的方法,(方法:1、读:读通、读熟诗句;2、解题:理解诗题目的意思;3、明诗意:借助书上的注释及读想结合,理解诗句意思;4、悟情明理:感悟诗中表达的情感,明白诗中蕴含的.道理。5、再读:有感情地朗读。)然后让学生自己按照这样的方法去尝试学习古诗《观书有感》。这样,就让学生有了一个自我运用方法的过程,使学生的学习能力在这一过程中得到有效训练。

引导学生把自己的理解、预习的成果讲出来,做到以学生为学习的主体,教师只对其中学生不能解答的问题作引导和点拨。作为“平等中的首席”,教师只是学生学习的帮助者。

三、设疑突破难点。《观书有感》一诗的教学难点是引导学生领悟诗中蕴含的读书道理。针对这一教学难点,我在引导学生理解了诗句大意后,让学生把诗的内容与诗的题目联系起来,引导质疑:诗中明明写的是自然风光,为什么诗的题目却是“观书有感”?然后让学生带着疑问再次读诗,思考诗中景物与读书有什么联系。虽然这一问题有些难,但通过交流和引导,多数学生还是能领悟出诗中所蕴含的读书道理。

走下讲台,与听课的老师们交流,再自我反思后,才发现这节课还有很多值得探究、改进的地方。

一、对于知识性的问题,老师首先要准确把握。如在第二首诗《神奇的书》中,对于诗句“没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。”“也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。”所采用的修辞手法,究竟是比较还是对比,或者是比喻,在讨论时老师们有自己不同的见解。但我查找有关资料后发现,都是赞成这两个诗句用的是对比的修辞手法,这样说来我没有讲错。

二、对于诗歌内容的理解,老师应引导学生理解得更广阔、更深层次一些。如在理解古诗《观书有感》所蕴含的道理时,其实不仅仅是知识需要不断补充、更新,还包含我们的思想也应随着社会的发展而不断更新,跟上时代的步伐。而在课堂上,我只是让学生领悟到第一个方面的意思,却没有更进一步引导学生去进行更广、更深层次的领悟,阻碍了学生思维的广度与深度。

三、朗读的时间不够,朗读的层次体现不够明显。虽然课堂上有朗读,但由于担心本节课学习两首诗时间上不够,就缩减了练习有感情地朗读的时间,朗读的层次性也体现不出来,使有感情地朗读这一教学目标没有得到很好落实。

我衷心地感谢听课老师们毫不保留地真诚交流,它让我深深感到,作为一名教师,如果不时刻往自己的这半亩方塘中注入知识的清泉,是不能够满足孩子们的那一杯水的。

自己的反思

我想努力一点,上进一点;让疼爱我的人,多一份笑容,少一些愁容。

对待学习,对待梦想,我从始至终都不是一个认真的孩子,我记得那些鄙夷、嫌弃的眼神。也记得那些充满期待,而又失落的眼神。也许真的是曾经太不懂事了,从没有因为身边人的眼光,而想要改变什么;叛逆着、沉沦着、随波逐流着。。。

多次兼职、两次暑假工和一次特别经历的爱情,让我感受到了那种世态炎凉、你若是不知进取,便有很多人想把你踩在脚底下的残酷现实。尽管很多人都比我小,却也可以欺负我。因为我爸爸不是李刚,因为我自己不够强壮,因为我没有能力担任领导级别的位置。我只是一个出身农村,家庭寒酸,不知进取的灰姑娘。

虽说也有很多善良的、真心的对我笑的、默默帮助我的人的存在,但是人总不能一直指望着别人的帮助,起码要学会感恩,在对你好的人、帮助过你的人需要帮助的时候,也有能力拉他们一把。我想具备这种感恩的心,同时也具备这种能力可以帮助善待我的人。

如今,我22周岁了,成年好多年了;怎么可以,继续忽略年纪、忽略那些期待我成长的心,背弃良心做不计后果、不负责任的事。疼爱我的'人把我当孩子一样照顾着,同时也希望我可以快点成长。让他们失落了那么久、也该给他们一点点希望作为回报的。看似微不足道,但是有了变化,他们的表情也会随之有变化的。我想他们多一些笑容,少一些愁容,我想自己懂事一点,上进一点。

听说,养成一个习惯至少要21天,我想努力改变自己的坏习惯,慢慢的努力、上进、朝未来前进。然而,人总有一种叫做三分钟热血的东西,我是多么惧怕这种东西啊,我怕我没有坚持习惯的养成就坚持不住了。

我怕、别让我沉沦,我不可以那么不懂事,不可以辜负疼爱我的人为我的付出;别让我沉沦,刺眼的年纪、寒酸的家境不该沉沦;别让我沉沦,让我有感恩的心,同时有感恩的能力;别让我沉沦......如果你看到了,请你提醒我...

自己的反思

子曰:温故而知新,可以为师矣。在你努力前进的路途,也一定要会反省自己以前的过往,从中得到新的心得体会和感悟。

月考和期中考试结束了,我的成绩非常不理想,这有些出乎我的意料。

因为我在学校的排名直线下降,同学和老师开始对我入班成绩提出质疑:“你入校考试前,是不是参加了辅导班还是考前突击营?”我一脸茫然地回答:“没有呀!只是在家简单的做了一些题。”他们用怀疑的目光看着我,我也搞不明白为什么会出现这样的情况。

我开始转变态度,按妈妈的要求来做。虽然离考试的时间没几天了,可我还是把心思都用在学上,遇到不会的就和妈妈讨论、查资料。学习效率明显提高了,考试成绩也基本令人满意。

可是进了初中换了一个新环境,自认为自己入班成绩还可以,我就有些洋洋得意了,总觉得很多人还不如自己呢。开始把妈妈的话忘到了脑门后,依然像小学上课那样不专心,稍有一点动静就会分心看半天;课后总想着啥饭、怎么玩……根本没把心思真正放在学习上,导致成绩一落千丈。

现在回头看看,我忘记自己来永威学校的初衷,我对自己的所作所为真的是很后悔。下一步,我要经常反思,不断地提升自己,潜下心来,踏踏实实的学习,争取在期末考试中取得显著地进步。

【实用的反思自己作文八篇】。

检讨反思

安全是介于“有形”与“无形”之间的一项重要工作,历来为部队建设的重点和难点。抓安全必须牢固树立“预防为主,重在建设”的科学发展理念,坚持抓长远、抓根本、抓重点,只有始终保持强烈的忧患意识未雨绸缪,才能将各种事故苗头和安全隐患禁于未萌,止于未发,才能有效地避免各种事故发生。笔者就此谈几点看法。

一、切实转变部队管理教育思维模式,增强科学发展安全理念。

一要做到科学严管。部队各级要在科学管理上下功夫,坚持做到依法从严治军,紧密结合当前部队正在开展的“三抓三树”主题实践活动,积极推进管理教育法制化进程,实现从惯于“治事”向善于“治法”转变,实现用“土政策”带兵向依法带兵转变,努力开创依法决策、依法指导管理教育新局面;要求部队各级领导规范工作行为和工作作风,严格落实带兵责任,认真履行工作职责,促进基层全面协调可持续发展;要求狠抓“两个经常性”工作落实,积极开展官兵心理教育和心理疏导,及时化解矛盾,消除潜在隐患。

二要做到以情带兵。具体做到“五防”:即,思想认识上防“偏”,在“爱护”和“帮扶”下功夫,严格自律、严于律己,使战士“心服口服”;工作态度上防“冷”,细心关注战士日常行为变化,满腔热情帮助官兵解决实际问题,切实做到疏堵结合、严爱有度;讲话语气上防“刺”,切实以无微不至的关怀帮助有缺点战士走出阴影,严防冷嘲热讽刺激;训练进度上防“急”,做到因地制宜、因人而异,循序渐进、科学施训,严防拔苗助长、操之过急;管理方法上防“粗”,做到以情带兵、公道带兵,严格带兵,启发自觉,不搞厚此薄彼,严防简单粗暴行为和现象发生。

三要加强士官教育引导。要高度重视并认真抓好士官管理教育中可能存在的各类倾向性、苗头性问题和隐患,有针对性加强教育引导,搞好纪律作风教育整顿;要充分利用各地资源和地方优势,加强士官两用人才培养,鼓励和搞好在岗士官学习和培训;要认真落实从优待警政策,完善健康检查机制,保证正常探亲休假,切实维护士官合法权益;要大力加强警营文化建设,高度重视并认真抓好心理疾病预防和疏导,经常开展有益身心健康、积极向上的业余文化生活,确保士官心理健康。

二、深入探索重点事故发生规律和特点,坚决杜绝重大责任事故发生。

一是重点抓好车辆事故防范。要切实采取有效措施和非常手段,加强对驾驶员的职业道德教育,增强交通法纪意识和安全行车意识,严禁并严肃查处驾驶员在城市道路违规行车、闯红灯、乱停乱放、乱拉警灯警报、不服从交通民警指挥等行为,坚决纠正少数行政车驾驶员作风不正、自由散漫、不假外出等违纪问题;要落实安全责任制,严格执行干部带车制度、车辆派遣审批制度,坚持谁用车谁负责、谁带车谁监督原则,把责任落实到具体人身上,坚决杜绝违规出车、私自动车,外出不审批、出车不登记等行为;要加强对有私家车同志管理教育,经常提醒、经常过问、经常督促,严防因私家车使用不当而发生各类事故案件。

二是重点抓好训练及救援事故防范。要切实转变训练观念,正确认识和处理抓安全与抓训练的辨证关系,坚持从严治训,依法治训,向训练要安全,向安全要保障;要严格执行干部训练跟班作业制度,切实把安全注意事项讲在前,把安全准备工作做在前,把行动预防措施想在前,扎扎实实提高官兵安全意识;要高度重视并切实做好灭火救援行动中的安全防护,严格执行安全操作规程,严格个人安全防护,规范现场救援作业行为,在危险性大的灭火救援现场必须设立安全员,观察险情,督查作战行动人员安全防护措施落实,严防灭火救援伤亡事故发生。

三是重点抓好网络安全事故防范。要高度重视网络安全管理,坚持从管理教育、日常维护、监察督管等环节入手,抓好本单位公安网络信息安全管理工作。坚决杜绝如:网络游戏,入侵他人计算机,散布木马病毒,手机连接公安网计算机,建立违规论坛、聊天室等网络违规问题出现。同时,各级基层单位主官必须树起教育管理责任,对战士、合同制消防队员经常上哪些网站,网上干些什么,做到心中有数,杜绝放任自流、失控漏管,严防网络违规和泄密事故发生。

三、严格执行各项操作规程,落实安全管理教育制度,切实从源头上做好事故防范工作。

第一,要严格落实安全工作例会制度。支队每季度,大中队每月,班每周必须召开一次安全工作例会,及时分析本单位安全工作形势,查摆事故苗头和倾向性问题,并制定针对性预防措施,让每一名官兵懂得“什么季节重点预防什么,什么车辆有什么操作要领,什么任务有什么注意事项”,促使每一名官兵都牢固树立“安全第一”思想,切切实实做到居安思危,警钟长鸣。

第二,要严格落实安全责任分解制度。按照逐级分解原则,细化各岗位、各单位之间安全职责,建立健全了安全工作领导小组,逐级明确领导干部、一般干部、班长骨干、一般战士的安全职责,按岗分解大队领导、大队干部、中队干部、班长骨干、班安全员、驾驶员、通信员、给养员、炊事员安全任务,要做到条文明确、有案可查,人人熟记、严格执行。

第三,要严格落实安全倒查追究制度。把“工作与责任挂钩”,把“责任与利益挂钩”,严格实行责任事故倒查追究,凡发生重、特大行政责任事故、案件的,主要领导要向上级做出检讨,并对有关领导依规、依纪予以处理,该给予党纪政纪处分的坚决给予党纪政纪处分,该引咎辞职的坚决责令引咎辞职,该撤职的坚决予以撤职。只有这样,才能构建“党委机关合力抓、职能部门靠前抓、发动官兵人人抓”的安全管理工作新格局,确保部队高度安全稳定。

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自己的反思

这段时间我一直在反思自己,从头到尾的将自己梳理一遍,才发现一直以来自己总是以自我为中心,从未顾及过你的感受。

本来生活在这个社会,每个人的压力都很大——工作的压力,家庭的压力,人际关系的压力等等这些难以扑捉的压力已经足以让人窒息,尤其是作为一个男人,面对升职、加薪等等这些问题都已经筋疲力尽,在这样的艰难的环境里生存,已经很不容易了,应该也必须给自己一个属于自己的空间,让你释放和松弛一下,而我却不曾体会你的苦衷,一味的将自己的理论强加于你,让你平添一份劳累一份苦恼。你一直都对我说要快乐,要快乐,直到今天我才体会到你所说的快乐之本,请相信在以后的日子里我会给你自由的空间,给你充分的快乐!

【反思自己作文汇编八篇】。

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