主持词可以借助幽默、诙谐的语言，来吸引观众的注意力，增加活动的趣味性。以下是小编为大家整理的一些优秀的主持词范文，供大家参考和借鉴。
道德讲堂主持词
大家下午好！道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人xx。
诚实守信是中华民族的传统美德，是人们推崇的做人首要原则。诚信是一个古老的道德命题，它看似不会像法律一样严肃刻板，可有人想在人生的道路上绕开它，收获的必定是苦涩的果实。今天，我们道德讲堂就是以“诚实守信”为主要内容，目的是通过这一载体，在全系统弘扬明礼诚信、孝老爱亲的道德品质，以此不断提升地税干部职工道德素养，构建崇德尚善的浓厚氛围。
今天的道德讲堂共设有8个环节：开场“三问”、唱歌曲、看短片、诵经典、谈感悟、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。
首先让我们进入第一个环节：开场“三问”，请大家静默三分钟，低头思考，叩问心灵，一问自己：是否工作兢兢业业，有没有好逸恶劳？二问自己：是否真诚待人、真诚处事，有没有做过违背良心的事？三问自己：是否公平公正，有没有以权谋私？好，反思结束，下面我们进入第二个环节，合唱歌曲《父亲》。请放音乐。
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谢谢大家的演唱，请坐！
古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。是的，古往今来，对父母以诚相待视为孝，《父亲》这首歌就表达出我们对父亲的敬爱，时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用一切，换你岁月长留。下面我们要观看的这个短片就讲述了一位以诚信美名远扬的父亲的故事，让我们一同学习观看《诚信老爹》的感人短片，请放视频。
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间去实现一句诺言，那份一诺千金的高贵品质值得我们敬重。
接下来，我们开始第四个环节：诵经典。请大家跟我朗读：
1、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉！
2、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。
3、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
谢谢大家！
第一句话告诉我们，人要是失去了信用或不讲信用，就不知道他还能做什么，就如同车没有车辕与軛相连接的木销子，它靠什么行走呢？第二句话是告诉我们，君子在众人面前举手投足都要有分寸，仪表要保持庄重，言语要谨慎，时刻注意自己的形象，不能有失体面。第三句话则是说，诚实，是上天所存的道义；而思考追求真诚则是做人的基本要求。
赏古鉴今，这三句古文都告诉我们诚信的重要性。我们在人生中，无论是做人还是做事一定要秉持着诚实守信的为人理念，从每件小事做起，从一点一滴做起。
看了短片，学了古文，接下来，我们进行第五个环节：请县局青年干部谈感悟。
…
谢谢两位同志的精彩发言。
接下来我们进入第六个环节：向德鞠躬。请全体起立，这一环节体现了我们对崇高道德的敬仰之心和对中华先贤、道德模范的敬重之情，希望大家也能时时处处以自己的行动，传递“德”、“善”的力量。现在，请大家怀着敬仰的心情，向德鞠躬致敬。请坐！
接下来我们进行第七个环节，送吉祥，在这里，请允许我为大家讲一个故事，在秦末时期有个人叫季布，他一向说话算数，信誉非常的高，很多人都乐于和他做朋友，甚至当时流传这样的谚语，“得黄金百两，不如得季布一诺。”后来，他得罪了刘邦，被悬赏捉拿。他的老朋友不仅不被重金所惑，还冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。季布因为他诚实有信，自然会得道多助。相反，如果季布绕过诚信离道而行，在危难时期，朋友们也一定会弃他于不顾。“千金一诺”也出自这个小故事。所以，人生在世，只有走正直诚实的路，才会有一个问心无愧的归宿。
今天最后一个环节是“做善事”，择期我们将组织志愿者清扫xx大道，美化家园。
今天的道德讲堂到这里就结束了。谢谢大家！
道德讲堂主持词
大家好!
讲述身边的道德故事，传承中华传统美德。欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人xxx.
苏格拉底说过：“人类的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，没有灵魂的生活就失去了人的生活价值。”讲述身边好人的道德故事，积小德为大德，积小善为大善，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。今天我们讲述的是有关诚信的话题。中华民族历来都把诚信作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。商鞅立木为信，统一了中国;曾子杀猪教子，他的精神流芳百世;季布“一诺千金”，使他免遭祸殃。
本次道德讲堂的主题是“做一个诚实守信的人”，一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱歌曲”。
请同学们起立，一起来唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)
谢谢大家。请坐。这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言，深入浅出，易读易诵，春风化雨细无声，点点滴滴润心田，让我们不知不觉地增强了道德感，陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。
二、学模范
接下来就让我们大家一起走进“信义兄弟”，一起了解他们的感人事迹。(主持人播放视频)
孙氏兄弟用良心在你我的心中书写了堂堂正正的“信义”二字，也阐述了什么才是诚信，什么才是良知，什么才是我们应坚守和尊敬的品德。信义好兄弟，他们为尊严、为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声相信一定也打动了你的心。
三、诵经典源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教给我们处世之道。下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌，我读一句，大家跟着我读一句，让我们在音乐声中品悟道德力量请看大屏幕。(主持*屏幕显示经典原句)(边读边放音乐)。
诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐;
诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉;
诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。
让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。
诚信一直都是中华民族的传统美德，诚信一直都是我们的信念，在二十一世纪的今天，诚信尤其重要。不管在哪儿，我们都要讲诚信，要恪守诚信，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。
现在，让我们再一次高声诵读这首诗：“诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐;诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉;诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。(齐诵)
四、谈感悟
这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，“以人为镜，可以正衣冠”，相信孙氏兄弟的事迹也让我们在座的同学有所思索，每个人都会有自己的理解和感受。我相信，大家都会有所收获，有所感悟。下面，我们有请同学，把他们的心中感受分享给我们大家。(采访班级同学代表)
由于时间关系，我们只请了三位同学和我们一起分享心中的感受。再次感谢这几位同学们能分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
五、送吉祥卡
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后，我们班亲手制作了吉祥卡，现在就分发给各位敬爱的老师、亲爱的同学们，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟两虽已天各一方，但诚信紧紧相连，哥哥没能兑现的诺言，由弟弟清偿。这是人性的本质，是诚信的力量，平凡人的不平凡之举，感动天与地。生命能闪光，是因为它有强大的精神力量，你们的身上披着诚信的光芒，头上绽放的是善良之光。)
诚实守信是我们整个社会要建立的一种明信片，我们每个人都要从自己做起，从身边做起，愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与与配合!我们下期再见。
道德讲堂主持词
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值为主旨，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。今天，我们道德讲堂的主题是：“中国梦我的梦”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。
好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势，让我们进入第二个环节，请大家跟随音乐歌唱《中国梦》，好的，谢谢大家，请坐。
现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：在地震中失去双腿，坚持舞蹈梦想的故事。
现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思。
唱了一首歌曲，看了一段短片，诵读了经典名言，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈感悟，聆听大家此时内心的道德感悟。有请黄少娟老师。
感谢黄少娟老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
最后一个环节“送吉祥”，今天带来的一首经典的励志歌曲《我相信》送给大家。请大家起立，并轻声跟唱。
生命之所以富有，因为拥有梦想;生命之所以欢乐，因为拥有梦想;生命之所以灿烂，因为拥有梦想。通过本次活动，大家深切感受到了“中国梦”的深刻内涵，感悟到了个人梦、教师梦与国家梦的关系，认识到实现梦想必须要有拼搏、奉献的精神，必须把个人梦想融入到“中国梦”中来，要为实现梦想恪尽职守、不懈努力。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
道德讲堂主持词学雷锋道德讲堂主持词
各位同学们：
大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂――讲述身边的诚信故事。
道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一个环节自我反省】。
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节唱道德歌曲】。
在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。
【第三个环节诵经典】。
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。
【第四个环节讲好人故事】。
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。
他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
【第五个环节发善心】。
激发善心，抒发善意。道，源于教义;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。下面，我们每一个同学都一起来做一份道德承诺：存好心，做好事，当好人，有好报。
【第六个环节一堂一善事】。
“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。
【第七个环节向“德”鞠躬】，点燃熄灭的灯;诚信是灯，照亮夜行的路;诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音，最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八个环节送吉祥】。
道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中，从身边的小事做起，诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为美德好少年!最后，我们为每一位同学准备了一份小礼品。
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢!
道德讲堂主持词
亲爱的居民朋友们：
大家上午好!
我是主持人罗慈霞，欢迎大家来到洪园社区道德讲堂，道德讲堂，讲述身边好人的故事。
道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”八个规定环节。
1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节做反省，大家静默1分钟，“扪心自问”反思自己有无不当的言行，反省自己“心坏没坏、偏不偏、好不好”;“心诚不诚、情真不真、行正不正”。
2、现在进入第二个环节唱歌曲，现在由洪园社区文艺骨干熊老师教大家一起来高唱《团结就是力量》，请大家鼓掌欢迎。
3、下面我们进入第三个环节学模范;由陈书记给大家讲述发生在我们社区身边的道德模范刘清香的故事。
4、刚刚大家进行了道德模范故事的分享，现在的进入下一环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是：“《老子道德经》第二章”，让我们一起来高声朗读。
5、现在歌也唱了，感人故事也听了，道德经典也诵读了，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，请现场各位与我们一起分享一下今天的道德感悟。
6、刚刚在座各位都依据自身的实际情况都作了发言，也主动作出了道德，这里也真心希望今天走进道德讲堂的你们，在今后的日常生活中，永存善心、做善事、拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器，拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。让我们共同祝福大家：健健康康、平平安安。
7、好，现在请大家全体起立，向“德”行鞠躬礼;
8、最后进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。为大家送上吉祥礼品，请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
道德讲堂主持词
各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位，奉献爱心，是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的，就是要通过道德讲堂的形式，进一步弘扬正气，播撒爱心，践行社会主义价值观，提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养，构建崇德尚善的校园氛围。
“有一首歌最动人。
那就是师德。
有一种人生最为美丽。
那就是教师。
有一道风景线最为亮丽。
那就是诗魂。
不要说我们一无所有。
我们拥有无数颗炽热的心。
我们用爱播撒着希望。。。”
请大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立，请工作人员放音乐。（放音乐、唱毕）好，谢谢大家，请坐。
入党30年来，他时时处处发挥党员先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年工作中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。20年献血79次，献血量达6万毫升，是他身体血液的10倍多；先后资助180多个贫困孩子，累计捐款15万多元，相当于自己15年全部工资的一半；而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里，他就是新时代的活雷锋。
请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。
（电视短片播放完毕）。
身边的人讲身边的事，身边的人教育身边的人，身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦，讲述身边的故事。掌声有请！
让我们再次用掌声向她表示感谢！
唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下，请举手示意！请工作人员送上话筒。
（分享完毕）。
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。
请大家起立，让我们一起来学习一段经典。
解释：把仁保存在心里，把礼保存在心里。仁人爱人，有礼的人尊敬人。爱人的人，别人就一直爱他；尊敬人的人，别人就一直尊敬他。
爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉，付出爱就会收获爱，爱是道德的最高境界！真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺，让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人，做一个文明有礼的乌鲁木齐人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”，预备，起！
（诵读完毕）。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人。
请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥，愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢！
本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！
道德讲堂主持稿
主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪
中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。
作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。
礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。
（播放《公民道德歌》音乐）
好，谢谢大家，请坐。
首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。
（播放《程门立雪》）
礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。
我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。
当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬（老师好！）同学们做的真好，请坐下。
请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典，请大家跟我一起诵读，父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变好，谢谢大家。
唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触。
听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获？
庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。
蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。
秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。
主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。
日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”
道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养；在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。
让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬。
礼毕！请坐
最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利！祝同学们，学习进步、健康快乐地成长！
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，谢谢大家！
道德讲堂主持词
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！欢迎来到道德讲堂！
我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出积小德为大德，积小善为大善的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲，诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报，送吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
请全体同学一起演唱《红领巾心向党》。
二、诵一段经典
我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
三、看一部短片
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
他们是大家学习的榜样，请观看《美德少年》短片。
四、讲一个故事
在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请廖晓英老师为大家讲述这些动人的故事。道德是做人的基本素质，也是一种文明的体现。古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。
美丽的神话传说，孝感动天。舜，传说中的远古帝王，五帝之他的父亲以及继母、异母弟多次想害死他，让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时父亲与弟弟下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。
在家里，我们应该给劳累了一天的父母端上一杯热茶；吃过饭以后主动洗碗擦餐桌，减少父母的负担；我们认真学习，取得好成绩作为父母觉得天下间最好的生日礼物等等。
因此说孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！
尊师就是一种美德，也是一种优良传统。
有一个著名的故事，很久很久以前，一位名叫杨时的学生，他勤奋好学，有一次碰到一道弄不懂的问题，就特地去请教老师。谁知老师正在睡午觉，他就不敢敲门惊醒老师，默默地站在门外等候老师睡醒。但天下起纷纷大雪，寒风如利剑地割人的皮肤，杨时却忍受寒冬的虐待，耐心地等老师睡醒，再问老师。后来杨时有了很大的成就，成了一位著名的大人物。
古人都知道尊师，作为今人的我们应该要向杨时学习，要发扬尊师的优良传统，尊师老师。
想做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你的身边！
五、模范班代表汇报
我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有12个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为行为习惯示范班。
请其中的两个班级的班长为大家做班级建设的汇报讲话。
六、送吉祥
在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面就请廖老师为我们送上吉祥卡，并请各班的同学谈一谈感受。
结束语：
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！
道德讲堂主持稿
各位同学：
大家上午好！
本次道德讲堂活动由我进行主持，九1班同学共同参与。今天我们就将围绕“点滴公益，点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。现在大家看看这些图片，在我们生活中是否有遇见过呢？再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢？（学雷锋），那雷锋精神是什么？（通俗表述，就是说乐于助人）。
一、现在让我们来一次自我反省：关于学雷锋，我做得怎么样了？下面让我们在静默中反躬自省！(20秒)。过去如果我们还有一些自私的行为，那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。
二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响《雷锋，我的好哥哥》。
请看大屏幕。（出示故事材料：同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的事迹）视频播放结束：这些故事都告诉我们，学雷锋并不是一天两天的事，这是要长期坚持，并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。
学生讲故事：在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事，现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”，大家掌声欢迎！（李锦浩同学讲故事）感谢李锦浩同学的精彩分享。接着，我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事（郭文婷讲故事）。下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。掌声有请！（陈虹燕同学上讲故事）通过这三个同学分享的故事，我们可以认识到活雷锋在我们生活当中，乐于助人不但可以帮助别人，也可以让自己得到欢乐。
四、老师们同学们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。（经典名言一一诵读，并做解释，然后带领全体同学诵读：上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。
好，谢谢大家！相信这些经典激励着在坐的每一位同学。
五、同学们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了雷锋歌，看到了雷锋模范，诵读了雷锋的经典名言，也聆听了三位同学分享的故事，那么此时此刻，我想我们在座的同学心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。接下来这个时间我们将留给场下的同学们，进入发善心的环节，来谈下自己的感受。
感谢三位同学的分享，看来大家对学雷锋也有了一定程度的认识，希望以后能在自己的行动中有更好的体现。
道德讲堂主持词
各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到新乌江镇中心小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人李彬。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天道德讲堂一共有这样五个一流程：唱一首道德歌曲,看一部教育短片，作一番感悟点评，诵一段中华经典，送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首道德歌曲：
首先我们进入第一个环节：唱一首道德歌曲。大家一起来唱《学校雷锋，好榜样》，请大家起立，请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐。
下面，我们进入第二个环节：看一部教育短片：
首先我们一起来观看一段电视短片，雷锋，一个响彻神州、妇孺皆知的名字。自1963年毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词，到如今已整整50年了。50多年来，雷锋从未离开过我们，他一直行进在时代的行列中;雷锋精神从来没有褪色，而经时光淘洗熠熠生辉。这一精神与民族传统美德相承接，与社会进步潮流相契合，与党的先进本色相融汇，越来越焕发出引领时代风气之先的独特魅力，成为当代中国的精神坐标、社会主义核心价值观的生动体现、全社会共有的宝贵精神财富。
人怎样活着、为谁活着?人生在世，如何处理与他人和社会的关系?人在短暂的生命旅程中，如何创造出的价值?这些考问过无数人的人生命题，在一个只有22岁年轻生命的普通士兵那里，得到了简洁有力的回答：“人活着，就是为了让别人生活得更美好。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋精神的意义，就在于她揭示了平凡与伟大、索取与奉献、个人与国家、自我与他人、有限与无限的深刻内涵。这就是半个世纪以来这个名字总是被人提起、被人怀念，这种精神能够穿透历史、穿越国界的根本原因。
雷锋是在党的哺育下、在军队这个大熔炉里成长起来的英模人物。几十年来，全军上下自觉以弘扬雷锋精神、争做雷锋传人为己任，用雷锋精神激励官兵听党指挥、服务人民、英勇善战，谱写了学习雷锋的新篇章，使学雷锋活动成为加强军队思想政治建设的重要内容、弘扬先进军事文化的有效平台、培育当代革命军人核心价值观的生动载体。新时期弘扬和传承雷锋精神，必将极大地铸牢官兵的精神支柱，有力地促进部队全面建设和各项任务的圆满完成。
时间传颂英雄，正如平凡的人歌唱永恒。50年来，领袖题词、诗人咏颂，为了这同一个人;50年来，百姓呼唤、士兵追随，为了这一种精神。因为我们的社会需要这样的楷模，我们的时代呼唤这样的精神。
接下来我们进入第三个环节：谈一番感悟：
听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!请工作人员递上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
下面，我们进入第四个环节：诵一段经典：
让我们一起来学习一段国学经典：《礼记》中《士相见礼》这一段节选。等一会将要播放的视频短片，首先将会逐句解释《士相见礼》的其中含义，解释完毕后，在视频的后半段，请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家跟着视频一起大声诵读!
(诵读完毕)
朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
最后我们来为需要帮助的人送一份吉祥：
爱是做好一切的前提和快乐的源泉，付出爱就会收获爱，爱是道德的境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人。
亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!
道德讲堂主持稿
大家上午好!
欢迎大家来到朝阳村道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人陈凌虹。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我村在20xx年开设了道德讲堂，通过这个载体，让大家以“身边人讲身边事”，“身边事教身边人”的形式，讲述我们自己的事，身边的事，让大家在共鸣中感悟，在感悟后自觉践行道德规范。从而为社会营造出“讲道德，树新风，做好人”的浓厚气氛。
今天的道德讲堂活动，主要有“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、发放奖学金”五个规定的环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。
请坐下。谢谢大家。
接下来。我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看xxx的电视短片。(可是当加入串词)。
今天，我们要讲的是优秀学子崔灵心同学的故事，掌声有请我的我们的宣讲员xxx为我们讲述!
非常感谢xxx的生动讲述。
今天故事中的道德人物xxx就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)。
(可适当进行现场简短的访谈)。
请坐。
下面我们进行第三环节诵读经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《孝敬父母》，我们一起高声朗读。(由主持人带领大家一起诵读)。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面进行第四个环节，请两位现场同学与我们一起分享今天的道德感悟。
感悟一。
感悟二。
刚才聆听了两位同学的道德感悟，同学们一定有自己的感悟。请大家可以读读自己身边的好人好事。道，源于教育;道重在传承;道，贵在坚持;我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
我们进入本次讲堂的最后一个环节，发放三好学生，考取大中专学校的奖学金。下面我们以热烈的掌声请村党支书张书记为优秀学子颁发奖学金。他们是xxx同学，请大家依次领奖。
道德讲堂主持词
主持人：弘扬时代精神，展现道德力量，欢迎大家来到岚山区道德总堂！
道德讲堂，讲述身边的道德故事，本期道德讲堂的主题是说文明话，行文明事，做文明人。
“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修。”文明是一个国家对外良好形象的必备要素，同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心，完善自我的积极意义。文明这个词很大，但文明这件事，做起来却可以很小。
它可以是路上相遇时一个点头的微笑，是他人有难时一个伸出的援手，一句温暖的问候；它还可以是公众场合遵守道德，顾及他人的贴心。我们每一个人，每一天，每件事都能体现出文明的真义，关键就看我们怎么去对待。
本期道讲依然分为八个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
首先我们进入第一个环节——自我反省（问自己）。道德讲堂，是。
修养身心的地方，孔子说：“修身、齐家、治国、平天下”，“修身”是人生的第一要务。道德讲堂就是一个发掘人心本善的地方，让我们看到这个世界美好的文明的那一面，见贤思齐，修养身心。
好，上面的这几个问题希望大家过后能够常常思索，问诸内心。下面我们进入第二个环节——唱歌曲。前段时间，我约外地的一个朋友来看海，但到了海边却另我们大失所望，大片的绿藻漂浮在海面，乌云的映照下，海面没有一丝蔚蓝，我真是辜负了我朋友的期望，面对大海，心里有一种说不出的滋味。正巧，身边的一个孩子唱起了一首《让我们荡起双桨》，-------，歌词中又是回忆起那美好的景色，的确，我们的城市面貌日新月异，发展速度让人鼓舞，但我们应该知道，文明城市的标签中不能没有“环保”两个字，我们每个人要从自身做起，节能减排、讲究公共卫生、用心保护环境，我提议，让我们唱一曲《让我们荡起双桨》，让我们共同守住这份蔚蓝、清澈。
下面我们一起合唱《学习雷锋好榜样》。
好，谢谢大家，请坐。弘扬时代精神，展现文明形象，通过文明模范的学习，让我们的心灵沐浴阳光，感受文明带给我们的力量。
下面我们进入第三个环节——学模范（讲故事）。首先我们一起来观看一组视频。
让我们聆听一下身边的文明典范，看一看他们在平日里是怎么做的，又是否能带给我们些许启示呢？大家掌声欢迎裴美钰为我们讲述身边人的文明事迹。
文明之于我们每一个人的重要意义就是让我们成为一个具有更高素质，能够走向更高起点的人，在生活中做一个文明人，学会尊重他人的同时也会让我们赢得更多尊重。
下面我们进入第四个环节——诵经典。请大家一起看向大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：
好，请大家跟我一起诵读。。。。好，谢谢大家。
唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信各位朋友们一定有许多感触，接下来，我们进行第五个环节，发善心。听听大家在践行文明方面都有什么独特的感悟。
主持人：好，下面我们有请丁明玉为我们带来他的感悟。。。
主持人：谢谢！
好，再让我们欢迎孙琦跟我们分享他的感悟。
由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。
古人言：从善如登，从恶如崩。我们在平日里只有严格要求自己，坚决抵制不文明之风，时刻以己之心度人之腹，体贴他人的需求，做一个懂礼讲理的人，才能在文明的道路上越走越宽广。
勤劳的人，做一个善良的人，做一个诚信的人”，重复两遍。
下面，我们进入第七个环节，一堂一善事（日行一善）。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望大家从点滴做起，从一点一滴的小事做起，日行一善，身体力行。
据统计，如今国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，与此同时，中国却还有一亿几千万的困难群众尚未解决温饱问题。
同志们，听到这些，大家是否觉得自己应该做些什么呢？我想，大家都有自己的食堂或餐厅，我提议，在座的每一位，回去以后，用废纸壳做一个提示牌，放在自己单位的食堂，在上面手绘上节约粮食的文字或漫画，一点温馨的提醒，也许你会改变很多人，继而为改变浪费粮食的风气尽一份善心，做出自己的努力！
下面，我们进入第八个环节——行崇德礼。学礼仪。讲文明懂礼仪，指的可不是程式化的微笑和露出八颗牙齿那么简单，礼貌的本质是对人的体贴与尊重---对他人的体贴和对自我的尊重。
下面就让我们有请刘慧玲带我们一起了解一下平时每天都会用到的一些文明礼仪。大家欢迎！
谢谢慧玲，也真的希望大家都能够从现在起“站如松，坐如钟”，每天都能身姿挺拔地展现出自己的仪态美，共建我们日照的文明良好形象。
最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，惟贤惟德，能服于人。道德讲堂在这里衷心的希望大家在以后的工作生活中能够：做文明人，行文明事，以文明形象示人。
最后，请刚才的同志们依次来领取道德讲堂吉祥礼物。书籍的扉页上有道德讲堂对各位朋友们的温暖祝福，也希望大家能常常阅读，从书中汲取营养，体味文明。
结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢！
道德讲堂主持词
同学们，下午好!欢迎来到前埔南区小学道德讲堂。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。道德讲堂是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们道德讲堂的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌)
谢谢孩子们，请坐。
常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的道德短片。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的最美女孩致敬。
孝是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵入则孝。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺;对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。
同学们，你们知道吗?在我们厦门，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请黄维佳同学为我们讲述一段真实的故事。
谢谢维佳同学的真情讲述。听了孟佩杰和涂馨予同学的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。
虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。接下来，胡副校长将为我们每位同学送上一份神秘礼物，并带来他对我们殷切的期盼和美好的祝福，让我们用热烈的掌声请上胡副校长。
胡：谢谢任老师，谢谢孩子们，刚才在台下，听了这堂课我的心情也是非常激动的，这里我只想送给孩子们一句话：树欲静，而风不止。子欲养，而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。
谢谢，谢谢胡副校长的祝福。是的，孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来，感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才校长送的书签，正面是一句道德警语，在书签的背面，还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了，就请你在上面签名，并与其他同学交流交流，让更多的人加入到传承孝道，学会感恩的行列中来，让 孝字深植每个南小人的心中。
今天，我们四年( 8 )班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴。
最后，请同学们伴着《让爱传出去》的歌声，依次上台领取书签，并且从前门离开。
道德讲堂主持词
各位领导、各位同学：
晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：…………
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先，我们进入第一个环节，自我反省。
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同学唱《感恩的心》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
接下来，我们进入第四个环节：学模范。
让我们先来看一段vcr。
孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的`是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。
第五个环节：谈感受
看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。
下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。
刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
道德讲堂主持词
尊敬老师亲爱的同学们：
大家好！
欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂，我是主持人闫畅，道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！
有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷；有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。
1、自我反省（问自己）。
2、唱歌曲。
3、学模范(讲故事)。
4、诵经典。
5、念劝善词。
6、送祝福六个环节。
第一个环节：问自己。
自己在学校里有没有见到老师主动问好？
是否能够认真完成老师布置的作业？
面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢？
第二环节：唱歌曲。
请全体同学起立，有请指挥王译雪，请同学们齐唱《每当走过老师窗前》。
第三环节：学模范。
感动中国人、张丽莉的故事。
刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。
第四环节：诵一段经典。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！
请大家起立。请同学们和我一起诵读：
1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》。
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》。
3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
第五个环节发善心。谈自己的感悟，学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。
现在我们进入道德讲堂第六个环节：念劝善词。请全体同学起立。学生们宣誓：在学校尊敬老师，认真听取老师的批评教育，努力学习文化知识，培养高尚的道德情操，将来成为一名合格的祖国建设者！
刚才我们唱了歌曲，看了一段道德模范短片、诵读了经典，也讲了尊师重道的故事，相信大家一定有许多感想、感悟，在心中欲喷涌而出，下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节：日行一善，从今天起做一名感恩教育宣传员，让周围人都能够学会感恩，共建和谐社会。
同学们的体会非常深刻，也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量，鞭笞不道德行为，提高道德境界，进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师，认真听取老师的建议，做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节：行崇德礼，向德字鞠躬！
第六环节：送一份祝福。
在我们的传统文化里，有“你敬我一尺，我敬你一丈”的说法。“送吉祥”，送出去的虽然只是一句话，但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面，请同学们把祝福说给对方，让对方听到，好吗？（自由交流）。
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
祝愿同学们学习进步，天天快乐！
谢谢！再见！