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优秀河流调查方案范文(15篇)

时间:2023-10-27 23:51:39 作者:GZ才子优秀河流调查方案范文(15篇)

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调查方案

为贯彻落实县人口计生委开展流动人口调查通知要求,掌握我镇流动人口计划生育基本情况,促进我镇流动人口工作水平的提高,决定于3月开展流动人口清理摸底工作,为此特制定本方案。

通过对全镇流出人口和流入人口的清理摸底,掌握全镇流动人口底数和区域分布情况,为进一步完善流动人口计划生育全员信息管理系统,全面规范我镇流动人口服务与管理,开展流动人口区域协作提供可靠依据。

本次调查时点为3月1日零时。即3月1日零时的流出人口和流入人口。

时间安排:

入户核查摸底:1月16日2月28日。

入户核查登记:3月1日-3月15日。

数据比对录入阶段:3月16日-3月31日。

1、流出人口调查对象。

(1)户籍在本行政区域,但离开户籍地30日以上,现居住地为外省(区、市)的0岁以上人口。

(2)户籍在本行政区域,但离开户籍地30日以上,现居住地为本省其它县(区、市)的0岁以上人口。

(3)户籍在本行政区域,但离开户籍地30日以上,现居住地为本县(区、市)内其它乡(镇、街道)的已婚育龄妇女。

其中,同城区间人户分离人口除外;婚嫁人员除外;因出差、就医、旅游、探亲、访友、服军役、在中等以上专业学校就学等人口除外。

2、流入人口调查对象。

(1)统计期未在本行政区域内居住30日以上,非本省(区、市)户籍的0岁以上人口。

(2)在本行政区域内居住30日以上,户籍为本省(区、市)其它县(市、区)的0岁以上人口。

(3)在本行政区域内居住30日以上,户籍为本县(市、区)内其它乡镇的已婚妇女。

其中,同城区间人户分离人口除外;婚嫁人员除外;因出差、

就医、旅游、探亲、访友、服军役、在中等以上专业学校就学等人口除外。

流出人口调查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”内的流向、婚育信息等基本情况和流动信息。

对春节期间返乡的流出人口在核查摸底时应重点询问返乡前流入地详细地址和春节后流出意向目的地,待标准时点(3月1日零时)后再确认其正式流动信息。流出人口在核查期间未返乡的,核查应采取询问亲属、知情者和查看有关资料的方式。流入人口调查采取直接询问调查对象并查看有关证照资料的方式,在核查摸底时应重点询问其返回意向,待标准时点后再确认其正式流动信息。

核查摸底和正式入户核查前,从“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中将本乡镇、街道的流动人口信息从数据库中分村居导出,然后入户调查时进行信息核对,对其中的新变动信息进行登记、错漏信息进行修改和补充,对新增流动人口按照“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”建档所需信息进行登记。

本次信息核查采取以房屋为基础,要做到乡(镇、街道)不漏村(居)、村(居)不漏组(责任小区)、组(责任小区)不漏户(房)、户(房)不漏人、人不漏项。

对挂户在人才交流中心或学校人员、有户无房人员、空挂户人员等特殊情况的流出人口,也应纳入清理核查。

由镇计生办负责录入、变更“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中的流出人口和流入人口信息。

对“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中的数据与“安徽省全员人口信息系统”进行比对,流出人口信息不一致的依据正确的一方进行相应调整,流入地与流出地信息不一致的,双方相互沟通后依据正确的一方进行相应调整。

(三)对挂户在人才交流中心或学校人员、有户元房人员、空挂户人员、口袋户人员等特殊情况的流出人口,要在“安徽省全员流动人口服务管理信息系统”中其户籍所在村、居建档,并在备注中说明具体情况。

成立流动人口专项清理领导组,组长:王礼青,副组长:李灯冰,成员:计生办所全体人员。领导组办公室负责流动人口专项清理行动的联络协调、信息沟通等日常工作,并协助领导组进行流动人口专项清理行动的督促和检查,各村、居委会要明确专人负责,确保专项清查工作的顺利开展,镇计划生育领导组将对本次清理摸底调查质量进行抽查,并将此次清理工作纳入人口计划生育目标责任考核。

河流调查报告

我们生活在一个多姿多彩的世界,每一寸的色彩都需要水的滋养。假如生活中没有水,我们将无法生存下去。虽然我们重庆市并不是一个用水紧张的城市,但是水污染却还是处处存在。我家门前的龙宝河就是这水污染的最好见证。原来这条小河很美丽,河水清澈见底,河底的静卧的鹅卵石和悠闲嬉戏的鱼儿都可以看得一清二楚,一些小朋友在河边嬉戏、打闹。河岸上杨柳依依,倒映在宁静的河面上,为清幽的小河又增添了许多生趣,淡妆浓抹总相宜。那景色人见人爱,现在回想起来真是美丽极了。可现在呢,她已经被污染的不成样子,河边垃圾成堆,臭气熏天,变成了一条黑乎乎、臭烘烘、人见人厌的臭水沟了。失去了原有美丽的容颜,被人们强迫的换上了一副丑恶的外表。不仅如此这样,它直接威胁到我们赖以生存的`生态环境。我们只有一个地球,所以,我们必须关注与解决它的现状。因此,我利用今年的寒假来龙宝河好好的调查一下。

访问久居在此的当地人有关龙宝河的情况,对龙宝河进行实地调查,讨论。

2:在龙宝河的上游有个养鸭场,他们把鸭粪便也直接倒入河中,只是为了自己方便省事;

3:附近的居民往往为了图省事,把垃圾随手丢在小河里,致使水变脏、变臭,也就因此成为了现在的臭水沟。

我们继续沿着河流而上,发现上游河水依旧清澈,特别是有个地方,很适合洗衣服,我们问了当地的居民,他们说几乎每天晚上都会有人来这里洗衣服。可见,养鸭场和工厂是下游河水污染的最直接原因。

我们认为水污染影响到了当地居民的生活用水;河水污染严重滋生大量蚊虫,容易传播疾病;河水散发阵阵恶臭,严重影响到了当地居民的身心健康。

1:为了改善河道环境,相关部门应尽快开展对河水、河岸等全方位的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂和养鸭场等把污水、粪渣直接排放到河流中的现象,应先采取集中处理,再排入河中,避免其对河水的污染。然后,将河里的脏水进行打捞处理、清除,将河岸的垃圾及时处理并多栽一些植被和树木。

2:相关部门加快立法进程,做到有法可依,有法必依。执法部门严格执法,做到执法必严,违法必究。

3:对沿岸居民进行环保教育,增强环保意识。对河流的保护,主要还是在于大家的思想意识,加大环保宣传,让我们大家自觉保护河道,保护环境。只有这样才会让我们的龙宝河容光焕发地呈现在我们面前。

我们要明白,我们赖以生存的环境受到破坏,最终受害的还是人们自己。所以,让我们为生活再增添一抹绿色,加入我们的环保志愿活动中来吧,让我们一起来我们地球母亲恢复她原有的美丽容颜吧!

调查人:xxx

调查时间:xx年xx月xx日

调查方案

为了进一步推进“园岭社区文明安全教育行动”,深化和拓展其教育内涵,将整个教育过程从校内走向社区,走进家庭,让文明之风遍及学校、家庭、社区的每一个角落。大家共同努力创建一个优美、文明、安静、安全的生活、工作、学习环境。

组长:陈智敏。

副组长:夏明聪潘素素李涛练载良许彦达。

徐万兴常洪。

组员:五年级各班主任。

4月25日——5月10日。

以小组的形式对社区不文明的现象进行全面调查,写出合理化整改建议。对家庭尚存在的不文明现象大胆面对,并协同家长一起整改。

4月24日—30日,组织发动、确定主题阶段三部五年级同学,每班抽派10人组成一个小组,由班主任和班队干部组织,利用课余时间对园岭社区组织开展全面深入调查,并认真撰写调查报告。本周四(4月28日)班队会课完成。

5月1日—8日,深入社区、调查评选阶段。完成调查报告并于10日前以电子文档的形式上传学校。学校组织专门人员对各班的调查报告进行评比:评选2个优秀调查报告,10名优秀调查员,10条最有价值建议,10种最不文明现象。

5月9日—10日,家校共建、总结整改阶段。以班级为单位,五年级同学采取不记名的形式,与家长一道将家庭尚存在的不文明现象全部写出来,由班长负责整理,各班也是采取不记名的形式将汇总的内容上交学校。并发动学生提出整改意见,督促整改。

参与人员:三部五年级全体师生。

1.所有调查采集的素材必须真实,整改建议合理,便于付诸实际行动。

2.参加社区调查时,将安全摆在第一位,而且必须有老师的组织和带领。

3.上交的调查报告需要以下几项内容:班级、参与人员、调查地点、调查内容、整改意见等。

4.调查报告上交时间:5月10日上午11:30。

5.调查报告上交地点:二分部许彦达主任信箱。

欢迎大家提供原始调查照片资料。

河流调查报告

正文:

酷暑八月,我们暑期社会实践小组的同学在指导老师的帮助下走进社会,走进自然,对我市河流水污染状况进行了调查。

护城河

环绕古城的护城河,是圣城一道亮丽的风景线,是中外游客流连忘返的好地方。我们小组的同学顺着护城河一路而下,来到了西南门外的河流交叉入口处,这里的景象让我们大吃一惊,不堪入目,水的颜色是那种令人呕吐的绿色,还带着死鱼的腥臭味,水面上飘着一个个发了霉的塑料袋,与名城曲阜格格不入。

访问河边的老人:先前的护城河并非这样;而是绿树成荫,水清澈见底。当时;老人成年人都去那乘凉,孩子们在树下玩耍。可如今……因为污水的排放及垃圾的乱扔,是往日风光秀丽的护城河变成名副其实的臭水沟!但这样依然不能激起人们的环保意识!反倒依然视而不见,甚至变本加厉。如图这位清洁工人为图方便,将枯枝败叶和垃圾扫入河中。同时,排污水的管道里,正排着黑黑乎乎的水。

小沂河

小沂河同护城河不同。这里没有腥臭的水,没有漂浮的塑料袋;有的只是清澈的湖水,岸边成荫的绿柳和乘凉的人们发出的欢快笑声。

这里的水可以说没污染。

更因如此,人们都自觉的'将垃圾扔入垃圾箱。

可是,还是有人懒得将垃圾放入垃圾箱,把垃圾丢尽河内,破坏水面的卫生。这样下去,小沂河迟早会变成第二个“臭水沟”!

大沂河

大沂河经过改善,污染情况大大改善。水波涟涟,清澈见底。周围绿树成荫,美丽的建筑物倒映在波光粼粼的水中十分美丽。岸边有垂钓的老人,有健身的年轻人,还有嬉戏的孩子们;几个大胆的青年在水中游泳!

呼吁:

现在人们常为了方便而把垃圾丢入河水中,怀着丢一个无所谓的心情,把好端端的河面搞成“臭水沟”。

所以我呼吁大家不要无所谓向河内丢弃一个垃圾,因为它足以把河水变成臭水沟!

河流调查报告

根据县政府关于全面推行河长制的安排部署,为全面了解河流的生态环境现状,按照县河长制工作推进会议的精神,对境内河流进行了调查摸排。从调查的情况看,境内河流生态环境状况总体良好,沿岸零星分布有数家养殖场和农家乐,对水质有一定的影响,河流管护和生态环境治理工作需进一步加强。

水库共有三段尾水在境内,这三段尾水流域面积约1平方公里,为全镇13000余人提供生产生活用水。

(一)污染来源:

2、境内拦河坝养鱼共9处,这9处均对水质造成了一定的污染。

3、禁养区有14处规模养殖场,沿河农户鸡、鸭、鹅水上散养造成的污染。

4、沿岸居民、游客(钓鱼人)生活垃圾的处理不规范,以及废水的.直排和生活垃圾流入。

5、农药的泛滥使用和形成的垃圾处理不规范,造成水源的污染。

(二)污水处理设施情况:污水处理厂1处主体已经建成,污水收集池已完工,但场镇污水管网正在铺设,未能投入使用,导致部分场镇污水直排,河水受到较为严重污染。

(三)水质情况:由于沿河两岸无大型、成规模的养殖场,无大的污染源。总体上看,水质经多次检测结果较好。

在开展河长制工作后,我镇党委政府高度重视,召开专题会议,明确分工,落实责任到人,实行分段河长制,党委班子成员为分段河长,相关村支部书记为村级河长,各社设置河道保洁员,定期保洁。在通过专项整治后,当前污染源情况得到极大改善。

1、沿河各村均在河道旁悬挂了宣传横幅,并通过召开群众会议、广播宣讲等形式宣传,镇政府也通过短信平台、微信工作群等新媒体平台加强宣传,引导公众参与河长制工作,形成了强大、良好的舆论环境和工作氛围。

2、建立完善了长效管理机制、工作督察督办制度,制定了河长公示、河长制会议、河长巡河、举报投诉受理、信息共享与报送、考核与问责等工作制度,定期通报河湖管理情况。根据河长制实施的不同阶段进行考核,对因失职、渎职导致河流环境遭到严重破坏的,依法依规追究责任单位和责任人员的责任。

3、镇党委政府安排镇纪委书记负责与县水务投资公司衔接,督促污水管网与污水处理厂建设进度。

4、镇党委政府对禁养区养殖场的拆除关停工作极为重视,由镇纪委书记牵头,各包片领导配合,相关村支部主导,现已全面拆除关停完毕。

5、以村为单位,全面展开水葫芦打捞和水面漂浮物治理专项行动,使河面重新变得清澈起来。镇党委政府落实了河长巡河制,镇级河长每月至少巡河三次,村级河长每天有人巡查、有工作记录,各社河道保洁员每天进行河道保洁,确保河道清洁。

调查方案

破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此通过一次有组织的活动来传播雾霾相关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动通过调查问卷,来提高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的范围内凝聚共识战胜雾霾。

20xx年5月1日-5月8日。

吕梁学院。

小组所有成员。

调查问卷纸30份。

1.小组成员讨论设计调查问卷。

2.随机发放调查问卷。

3.回收调查问卷。

4.统计调查结果,并小组分析讨论。

5.小组成员分别写心得体会。

让师生认识到个人之责在强化环保意识。我们每个人都既是环境的消费者,也是环境恶化的成本支付者。在这方面,无人可置身事外。改善空气环境的最终出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的积极参与。个人环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污能力就越强。让我们每个学生和老师都积极行动起来吧!

实践活动策划人:陈静、李志秀。

调查问卷设计者:程朝君。

活动调查者:张赵琪、韩蕊昭。

实践活动调查报告者:李阳、段文渊。

实践拍照者:李志秀、杨丹、常莎。

调查问卷统计者:李志秀、段文渊。

调查活动记录者:程朝君。

河流环境调查报告

水资源的状况,或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况,二是水质状况。通过调查了解,目前的水资源状况是这样的:水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势,并且水污染较为严重。

随着科学的发展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须爱护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们只有一个地球。通过此次活动,提高人们的环保意识,能够自觉保护水资源,减少水污染,以引起大家的重视。

罗猛.姚颖.丛姗.苏玺嘉.隋雯昕.方颖.杨乐.范情怡.徐同徨.

实地调查了解情况。

交流与合作。

同学们在这次调查中还发现,先前基本生活用水就十分困难的时候,水资源的污染问题也是长期得不到解决的一大难题,当地居民解释说,这都是由于受地方经济发展落后的影响,人民的认识水平还很欠缺,所以那时偶尔还有恶意破坏与污染水资源的情况发生。但随着现代科技的发展,有些化工业、生活垃圾等对水污染也逐渐出现,人们对水资源的保护还不够,水资源受到很大的.破坏,但有的人还没意识到。

人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。

年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为水污染下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。

水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

污染杂质为化学物品而造成的水体污染。化学性污染根据具体污染杂质可分为6类:

(1)无机污染物质:污染水体的无机污染物质有酸、碱和一些无机盐类。酸碱污染使水体的ph值发生变化,妨碍水体自净作用,还会腐蚀船舶和水下建筑物,影响渔业。

(2)无机有毒物质:污染水体的无机有毒物质主要是重金属等有潜在长期影响的物质,主要有汞、镉、铅、砷等元素。

(3)有机有毒物质:污染水体的有机有毒物质主要是各种有机农药、多环芳烃、芳香烃等。它们大多是人工合成的物质,化学性质很稳定,很难被生物所分解。

(4)需氧污染物质:生活污水和某些工业废水中所含的碳水化合物、蛋白质、脂肪和酚、醇等有机物质可在微生物的作用下进行分解。在分解过程中需要大量氧气,故称之为需氧污染物质。

(5)植物营养物质:主要是生活与工业污水中的含氮、磷等植物营养物质,以及农田排水中残余的氮和磷。

物理性污染包括:

(1)悬浮物质污染:悬浮物质是指水中含有的不溶性物质,包括固体物质和泡沫塑料等。它们是由生活污水、垃圾和采矿、采石、建筑、食品加工、造纸等产生的废物泄入水中或农田的水土流失所引起的。悬浮物质影响水体外观,妨碍水中植物的光合作用,减少氧气的溶入,对水生生物不利。

(2)热污染:来自各种工业过程的冷却水,若不采取措施,直接排入水体,可能引起水温升高、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物质的毒性增加等现象,从而危及鱼类和水生生物的生长。

(3)放射性污染:由于原子能工业的发展,放射性矿藏的开采,核试验和核电站的建立以及同位素在医学、工业、研究等领域的应用,使放射性废水、废物显著增加,造成一定的放射性污染。

生活污水,特别是医院污水和某些工业废水污染水体后,往往可以带入一些病原微生物。例如某些原来存在于人畜肠道中的病原细菌,如伤寒、副伤寒、霍乱细菌等都可以通过人畜粪便的污染而进入水体,随水流动而传播。一些病毒,如肝炎病毒、腺病毒等也常在污染水中发现。某些寄生虫病,如阿米巴痢疾、血吸虫病、钩端螺旋体病等也可通过水进行传播。防止病原微生物对水体的污染也是保护环境,保障人体健康的一大课题。

向海洋倾倒化学和放射性废物的作法已持续多年。容器总有一天会腐蚀掉,有害物质便将进入海水中。我们对深层水与表层水的循环情况还了解不多,其过程或许比我们以前所想的要快。

因此有害物质就会扩散到生物活动的水层中去。

根据国家海洋局《中国海洋环境质量公报》显示,陆源排污仍然是近岸和近海海域环境污染的主要因素,海中的主要污染物质是无机氮、磷酸盐、油类以及有机物和重金属(汞、铅)等。

沿海11个省(自治区、直辖市)排放工业废水100.2亿吨,其中直接排放入海的约36.7亿吨。同年,沿海11个省(自治区、直辖市)生活污水排放量共108.1亿吨,其中直接排放入海的约39.5亿吨。

年对我国海域海水水质监测结果表明,四大海区中,渤海营养盐污染面积占本海区总面积的比例最大,约20%的海域遭受磷酸盐污染,约22%的海域遭受无机氮污染。

在重金属污染方面,20xx年我国大部分河口、海湾以及主要城市毗邻海域的海水铅含量超过一类水质标准,其中,大连湾超过二类水质标准。

年,中国全海域海水水质污染加剧,近岸海域部分贝类受到污染,陆源污染物排海严重,大面积和有毒赤潮多发,近岸海域海洋生态系统恶化的趋势尚未得到缓解。公报说,20xx年,中国全海域未达到清洁海域水质标准的面积约16.9万平方公里,比上年增加约2.7万平方公里。

近岸海域污染严重,污染海域主要分布在渤海湾、江苏近岸、长江口、杭州湾、珠江口等局部海域;近岸海域海水中的主要污染物依然是无机氮和活性磷酸盐。部分海域沉积物受到滴滴涕、多氯联苯、砷、镉和石油类等的污染。

监测结果显示,20xx年,中国近岸海域镉、铅、砷等污染物在部分贝类体内的残留水平较高,部分地点贝类体内石油烃、六六滴滴涕和多氯联苯的残留量有超标现象,表明近岸环境受到不同程度污染。20xx年中国海域共发现赤潮96次,累计发生面积约26630平方公里,比上年增加约83%。大面积赤潮集中在东海和渤海。有毒赤潮生物引发的赤潮20余次,面积约7000平方公里。有毒赤潮未造成人员中毒事件,未对水产养殖造成明显影响,经济损失总计约6.5万元。

公报指出,陆源污染物排海严重,是中国海洋环境污染的主要原因。监测结果表明,受陆源排污影响,约80%的入海排污口邻近海域环境污染严重,海洋生物普遍受到污染,约20平方公里的监测海域成为无底栖生物区。另外,由黄河、长江、珠江等河流携带入海的主要污染物总量约1145万吨,比20xx年大幅度增加。由于河流携带入海的污染物总量一直居高不下,河口区环境严重污染的状况仍未改观。

五百多年以前,人们就认为饮用流经大城市的河水是危险的,而工业化,人口增长以及新的有毒的化学品,使情况愈来愈糟。

排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,使我们的水道和湖泊中磷酸盐含量日益增多。这种过度营养导致藻类迅猛繁殖。消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。由于工业上不妥善处理汞化合物和其它重金属,也造成严重的水污染。汞通过食物链的进程逐渐集中,最后对吃鱼的鸟或人类造成严重的神经损坏。

长期以来,人们总是把地下当成垃圾筒,让污水、废水横流、或地表或流入地下,把固体废物甚至是有毒填进废坑里是司空见惯的。长期向地下渗漏着大量剧毒、有毒物质和各类病原菌、病毒等污染物,污染了土壤和地下水。

面对地球水污染,我们人人应该从自身做起,从现在做起,爱护我们的环境,爱护我们的家园,应当为我们自己、为子孙后代留出一块蓝天绿地,应当主动去迎接大自然,积极向不规范排污行为的挑战。我们作为地球的主人,应当还地球一个清洁,还我们人类一个美好的环境,自觉保持水环境!

污水、废渣、废油和化学物质源源不断地流入大海。在许多海域,倾倒混有石油的污水是非法的,但这种事仍时有发生,而真正的石油灾难是在巨型油轮泄漏或沉没时发生的。如今我们设法用化学品使水中石油沉淀以达到清除石油的目的。

河流调查心得体会

第一段:

河流是自然界中的一种重要资源,不仅为人们提供了日常生活用水,还为周边的自然环境提供了生命的维护。近年来,随着城市化发展的加快,河流的质量逐渐受到了污染和破坏。为保护河流,我和我的班级参加了一次河流调查。通过这次调查,我们深刻认识到了保护河流的重要性,以及我们作为每个人都应该承担的责任。

第二段:

这次河流调查,我们首先对河流的环境和水质进行了全面的检测。我们发现,虽然河流的表面看起来比较清澈,但是在检测过程中发现高锰酸盐和氨氮等参数远高于规定的标准。这一结果让我们深深的震惊了,也让我们意识到自己在日常生活中对河流的污染有很大的责任。

第三段:

为了进一步了解河流的情况,我们前往了附近的皮划艇俱乐部进行了实地考察。当听到工作人员告诉我们,他们经常发现河流里有大量的垃圾和废弃物时,我们感到非常惋惜。原来,这些垃圾来自于我们日常生活中的小事。譬如,我们随手扔掉的瓶子和塑料袋,最后都可能成为了河流的污染物。这让我们深刻的认识到了环境保护的重要性。

第四段:

除此之外,我们还注意到,在河流和附近工厂之间有一个蓝藻仿生封锁带。通过这个带,我们可以了解到,附近的水厂为了控制和减轻污染物质量,采取了很多有助于控制污染的措施。这让我们了解到,专业的治理手段对于河流状况的改善非常重要,并且我们应该尽可能的支持和倡导这些手段的运用。

第五段:

整个调查过程中,我们深刻认识到了河流保护的重要性,也更夫醒了自己在保护河流时存在的责任。我们坚信,人们保护自然的意识正在逐渐的提高,只要每个人从日常生活中做起,努力减少污染,河流的水质一定会逐渐恢复清澈,我们也能够生活在一个更加健康的生态环境中。

调查方案

为认真贯彻党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和习近平总书记重要讲话精神,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。公司根据上级统一部署要求,决定以党委班子成员为重点,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动,为保证调查研究工作成效,特制定具体调研方案如下。

一、指导思想。

深入贯彻党的十九大和党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,认真落实习总书记在党的十九届一中全会上关于大兴调查研究之风的重要指示,坚决按照省委、市委关于认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、加强调查研究工作相关精神要求,认清形势、找准问题,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,谋划做好下一阶段工作,同时推动公司高质量发展,以更加优异的工作成绩献礼新中国成立70周年。

二、时间安排。

调研工作从20__年9月25日开始,到10月下旬结束。领导干部到联系点和基层一线、下属单位开展调研,10月下旬,形成高质量的调研成果,10月底前,召开调研成果交流会。

三、调研内容。

紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题,聚焦新时代党的建设总要求和重点任务,着眼查找自身问题和解决保定实际问题,立足职能职责和当前正在做的事情,确立调研课题。

同志,重点围绕国有企业党的建设面临的紧迫问题,进行调研,调研课题为《关于提升新时代企业基层党组织建设水平的研究》。

同志,重点围绕推动高质量发展的政策体系进行调研,调研课题为《关于发展现状及对策的研究》。

同志,重点围绕应对和化解各种风险挑战进行调研,调研课题为《关于风险防范的研究》。

四、调研对象。

1、基层党员干部;。

2、党组织负责人;。

3、所属公司负责人;。

4、相关专家;。

5、公司;。

6、普通党员群众。

五、人员安排。

第一调研组组长,组员。

第二调研组组长,组员。

第三调研组组长,组员。

五、调研方式。

调研可结合各自工作实际,采取到基层宣讲、召开座谈会、走访联系点、现场办公、赴外地学习考察等灵活多样的方式进行。要善于运用大数据分析、问卷调查、专家咨询等现代调研方式,提高调查研究的质量和效率。同时要坚持从群众中来、到群众中去,扑下身子、沉到一线,尽可能多听一听基层和一线的声音,尽可能多接触第一手材料。

(一)召开座谈会。分层次组织调研对象召开座谈会,广泛征求可行性意见建议。

(二)开展问卷调查。发放相关调查问卷,征求意见建议。

(三)进行个别访谈。与党员干部职工进行个别访谈和谈话,征求意见建议。

(四)深入实地考察。深入基层一线,实地考察投资项目,深入了解企业发展遇到的突出矛盾困难。

(五)广泛征求意见。发放征求意见表,围绕调研内容征求意见建议。

六、工作要求。

(一)把握基本原则。全面贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,用党的最新理论武装头脑、推进工作,冲锋在前、担当在前、实干在前,坚持问题导向、需求导向、效果导向,让各项工作任务落下去,让惠及干部职工各项工作实起来,推动上级决策部署在基层落地生根。

(二)切实解决问题。深入基层一线、群众中间,察实情、办实事、解难题。向基层学习、拜群众为师,做到深入实际、深入群众,摸实情、讲实话,出实招、见实效,全面了解情况,精准抓住难关和痛点,切实解决实际问题。

(三)形成调研报告。调研结束后,各调研组认真撰写调研报告,将调研报告发送至巡回指导组。月下旬,召开会议交流调研成果,拿出难题的实招、硬招,推动各项工作安排落实落地,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

(四)严格纪律规定。在调研中,要严格遵守党的政治纪律、工作纪律、廉洁纪律,严格执行中央八项规定精神,不给基层增添额外负担,不干扰基层工作,不影响企业正常生产经营,不影响干部职工正常生活。

河流环境调查报告

为了让人们有一个好的.生活环境。

20xx年3月8日。

我家附近的一条河。

张梦媛。

张少俊。

我家附近有一条小河。以前,这河水非常清澈,非常干净,人们经常去洗衣服,游泳,洗菜玩水……可是不久小河旁的岸边建造起了很多的房子,很多的工厂,人们不断地往河里排污水,倒垃圾……过了很多年这条河因为没人清理,所以变得很脏很脏,而且还散发着一股臭味,河里也没有了鱼虾。路过的人都会皱起眉头说:“唉,真脏啊!”

1、我希望能够有人来清理一下河道,希望人们以后不要再往河里倒垃圾排污水了。

2、希望人人从我做起,爱护环境,保护环境。

调查方案

为掌握新型冠状病毒感染的肺炎病例发病情况、暴露史、接触史等流行病学相关信息,做好密切接触者的排查,防范新型冠状病毒感染的肺炎病例的蔓延和传播,特制定本方案。

一、调查目的。

(一)调查病例的发病和就诊情况、临床特征和可能的感染来源;。

(二)发现和管理病例的密切接触者。

二、调查对象新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例以及聚集性疫情。

县(区)级疾控机构接到新型冠状病毒感染的肺炎病例报告后,应于24小时内完成流行病学调查,可通过查阅资料,询问病例、知情人和接诊医生等方式开展。如果病例的病情允许,则调查时应先调查病例本人,再对其诊治医生、家属和知情者进行调查。

调查内容分为第一部分和第二部分,包括基本情况、发病与诊疗、临床表现、实验室检查、流行病学史、密切接触者信息以及病例的诊断、治疗与转归等,疑似病例仅需填报第一部分,确诊病例填报第一部分和第二部分。新型冠状病毒感染的肺炎病例个案调查表见附表。

(一)基本情况基本人口学信息,如姓名、性别、年龄、住址、民族、联系方式等信息。

(二)发病与诊疗情况临床表现、实验室检查、发病就诊经过和病情变化与转归。

(三)可能感染来源对病例发病前14天内的暴露史开展调查,主要调查其发病前武汉相关旅行史或居住史,与发热呼吸道症状患者的接触史,野生动物及其售卖环境等相关暴露史。务必详细询问接触时间、方式、频次、地点、接触时采取的防护措施等。调查时,若发现调查表中未列入,但具备重要流行病学意义的内容也应进行详细追问和记录。

(四)密切接触者判定对病例发病后的活动情况和人群接触情况进行追踪和排查,确定密切接触者。密切接触者定义和判定标准按照新型冠状病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接触者管理方案(第二版)执行。

四、组织与实施。

按照“属地化管理”原则,由病例发病前的居住地、发病后的活动范围、就诊医疗机构所在的县(市、区)级卫生健康行政部门组织疾病预防控制机构开展新型冠状病毒感染的肺炎病例的流行病学调查。调查单位应迅速成立现场调查组,根据制定的调查计划,明确调查目的,确定调查组人员组成和各自的职责与分工。调查期间,调查人员要做好个人防护。市级、省级、国家级疾病预防控制中心将根据疫情处理需要赶赴现场,与前期抵达的调查机构组成联合调查组开展现场流行病学调查。

五、信息的上报与分析。

县(区)级疾病预防控制机构完成个案调查或聚集性疫情专题调查后,应于2个小时内,将个案调查表或专题调查报告及时通过网络报告系统进行上报,具体报告方式和网址另行通知。同时将流行病学调查分析报告报送本级卫生健康行政部门和上级疾控机构。

河流环境调查报告

为了让人们有一个好的生活环境。

20xx年3月8日。

我家附近的一条河。

张梦媛。

张少俊。

我家附近有一条小河。以前,这河水非常清澈,非常干净,人们经常去洗衣服,游泳,洗菜玩水……可是不久小河旁的岸边建造起了很多的房子,很多的工厂,人们不断地往河里排污水,倒垃圾……过了很多年这条河因为没人清理,所以变得很脏很脏,而且还散发着一股臭味,河里也没有了鱼虾。路过的人都会皱起眉头说:“唉,真脏啊!”

1、我希望能够有人来清理一下河道,希望人们以后不要再往河里倒垃圾排污水了。

2、希望人人从我做起,爱护环境,保护环境。

调查方案

随着人们环境卫生意识的提高,农村的卫生面貌有了很大的变化,走在农村也时常可见公共垃圾桶,这为解决农村垃圾处理起到了重要的作用。但随着村民人数不断增多,垃圾的数量也与日俱增。仅有几只公用垃圾桶是无法满足垃圾处理的要求;同时,也由于卫生习惯的原因,垃圾乱扔的现象也在所难免了。由此带来的环境污染问题日益严重,对环境造成了巨大危害,所以想要为解决解决农村垃圾处理问题尽一点力量。

根据老师和学校的安排,我只能在周末采用实地调查、访问和查看等方式进行调查。

:20xx年10月到20xx年3月。

首先是查问村民,看村民有何意见和看法,然后再是自己慢慢观察,后来又问了问村民是如何处理垃圾的,还问了问捡垃圾的老人。最后又通过上网查阅有关于垃圾处理的现象和方法,然后再进行汇总,通过大量材料和图片以及现状的分析,在老师的指导下形成调查报告。

1、农民的居住地方都是散开住的。因为没有集中住在一块,所以垃圾都是随地乱扔,在农村的各个角落遍地都是,长年积累无人清理,污染环境,对空气有恶劣的影响。

2、随着人口的不断增加,村民也越来越多。于是垃圾就难处理了,由于农村没有专门的垃圾处理站,导致垃圾积累多了无法处理掉。

3、由于是农村,大量的农民不会给垃圾分类,所以他们会把垃圾大量焚烧、填沟、埋没,导致有很多危险垃圾难处理又对土地及地下水资源污染。

4、因为我们农村里的文化水平不高,所以环保意识差。农村生活垃圾粪便处置严重滞后,因未经真正无害处理而直接排放到河里和田里,但目前还存在少量的露天粪缸,部分粪便还得不到无害化处理。

那么对于垃圾处理有哪些解决的措施呢?让村民知道垃圾的分类有关知识,了解特殊垃圾的正确处理方式,形成健康的垃圾处理理念。就像一位哲人说过:“垃圾只是放错位置的财富,垃圾最终归属将是没有垃圾。”对于农村也就是像我们村子这样的农村,我有以下几点建议:

(2)我们可以在农村组织一次捡垃圾的活动,加强管理,建立固定的垃圾处理场所,使农民能定时定点投放垃圾,还要安排专人定时清运,垃圾常清化,这样可以提高农村垃圾的收集率、清运率、处理率,让农民学会给垃圾分类。

(3)使无用的废弃垃圾变废为宝。由于农民的环境保护意识还不够强、不够了解,农民还没有意识到垃圾的危害性,对垃圾以及垃圾的处理还不够充分了解。

(4)教育村民认识到垃圾对土壤环境的影响;造成水资源严重破坏;存在传播疾病的危害隐患。

(1)是为了减少占地面积;。

(2)减少对环境、空气、土壤的污染和危害;。

(3)美化我们的家园,预约我们的身心,让我们的生活更加美满幸福。

我们一定要从现在起保护环境,爱护环境,从我们身边开始保护,让我们行动起来吧!

河流调查心得体会

通过一次河流调查活动,我体验到了野外环境的艰苦,也亲自见证了河流环境的复杂。这次活动让我得到了不少启示,也让我意识到环境问题的严重性。

在河流环境的调查中,我看到了一些令人咋舌的现象。比如,在河流附近的农田中,我们发现大量的农药包装袋和化肥袋。这种乱倒垃圾的行为极大地破坏了环境,也会对水质带来很大的影响。另外,我们在河流中还发现了大量的生活垃圾和塑料瓶等废品,这些不仅破坏了环境,也会对河流中的生物造成危害。

第三段:自然环境的保护。

在河流环境调查之后,我意识到自然环境的保护和人类的生存息息相关。我们需要采取有效措施,保护自然环境。比如,可以通过普及环保知识,提高公众的环保意识;加强环境监管,严肃处理破坏环境的行为;推广可持续发展的理念,促进经济发展和环境保护的协调发展。

第四段:个人行为的重要性。

每个人的行为都会对环境产生影响。正所谓“点滴就是海洋,蝇头微利就是巨大”。作为一个普通市民,我们也要时刻保持环保意识,从身边的小事做起,比如减少使用一次性塑料制品,养成回收垃圾的好习惯等等。这样才能让我们身边的环境变得更加美丽。

第五段:结语。

在河流环境调查之后,我深深地感受到了自然环境的珍贵。同时,也认同了作为一个公民的责任,需要为环境保护尽一份力。我们每个人的努力都是宝贵的,只有我们一起行动,才能保护我们共同的家园。

调查方案

20xx年,《中华人民共和循环经济促进法》向我们提出了节约资源的'要求。许多城市、学校已建立了比较完善的废物回收利用的体制,20xx年中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办和中央团委,进行主题为“变废为宝,从我做起”青少年科学调查体验活动,我们作为新一代的学生,理所当然要投入这一活动,以此为契机,通过这一系列的体验和探究活动,加深学生对发展循环经济重要的认识,提高废弃物循环利用意识,进一步增强科学探究的实践能力。因此我们决定以“变废为宝,从我做起”为题进行科学调查体验活动。

知识目标:通过本次科学调查活动,使学生掌握有关废弃物的基本知识,了解废弃物产生的基本过程,理解废弃物与环境的相互关系,使学生懂得循环利用废弃物,懂得保护环境。

能力目标:同时通过对体验废弃物的调查体验活动,进一步提高学生的观察、思考和动手能力、社会实践能力和创新能力,提高学生的科学素质。

情感态度价值观目标:通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,探索科学的兴趣,团结协作、友爱互助的作用。

活动经验目标:通过调查体验活动,使学生掌握基本的科学研究方法的效果,据展学生思维养成良好的生活效果。同时以学生带动家庭,以家庭带动社区,以社区带动影响,产生明显的连锁社会效果。

(一)活动时间:20xx年6月—10月,利用综合实践课、班会课、学校社团活动时间、节假日时间等。

(二)活动对象:学校一至六年级学生。

(三)活动方法:问卷调查、采访交流、知识讲座、亲身体验。

(四)活动阶段:

1.准备阶段:以班为单位建立6-8人活动小组;要求记好整个活动过程和有关资料。

2.实践探究阶段:分年级、分小组、分主题进行调查实践活动。

3.认识宣传阶段:分年级、分班对调查资料汇总,分析资料,提出建议。

4.总结阶段:学生整理活动收获;分析整理各种数据得出的结论,撰写科学调查体验活动报告。

1、全校师生共同学习“变废为宝,从我做起”活动方案。

2、分发180份“变废为宝,从我做起”到二年级到五年级共31班参与活动记录手册。分配为:二年级10个班,每班5本,共50本;三年级8个班,每班6本,共48本;四年级8个班,每班6本,共48本;五年级5个班,每班6本,共30本。

3、以班级为单位,分成若干个小组,进行“变废为宝,从我做起”活动动员。

4、在活动过程中,在了解废弃物的产生、分类、处理等相关知识和实例的基础上,学习废弃物再利用的方法,开展变废为宝的实践活动,以学校(班级或小组)、家庭为单位对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,形成调查报告,并提出合理化建议。

5、发挥家校合作,让家长与孩子一起参与活动,做好调查册子做好的记录内容。注意:不要剪掉册子中的页子,特别是15页。

1、本活动为全校师生共同参与的活动,请各位老师积极开展活动要求的相关工作,合理安排学生参加活动。

2、认真按照活动要求开展相应年级的活动项目。做到落实到人,责任到人。

3、做好资料的收集,上交时间为:

xx小学少先队。

20xx年6月30日。

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