主持词的语气要亲切、亲近，让观众感到受到尊重和关注。希望大家通过阅读以上的主持词范文，能够更好地理解如何撰写一篇出色的主持词。
知识竞赛活动主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员、现场的各位观众：
大家中午好!
今天是3月15日，
三八妇女节虽然已经过去了，但是我事业部三八系列活动还在继续，为了加强我事业部女工队伍的整体素质，充分发动广大女工关注企业、关心重工，加强学习，增强与企业共发展的信心和决心，今天,事业部特在这里举行企业知识竞赛活动.
首先请允许我介绍前来观看本次知识竞赛的领导,他们是:。
观迎你们的到来。
下面请允许我向大家介绍本次知识竞赛的评委:他们是:。
接下来最后为大家介绍的是各参赛队,从左到右的分别是:。
好了,介绍完参赛队后下面就为大家简单介绍本次竞赛的规则.所有的参赛队在比赛之间都对比竞赛规则进行深透研究.
规则是这样的,本次竞赛过程总共分为必答题,自选题,抢答题三个环节.参赛人员条件：每队3人，其中女员工2名，男员工1人，各部门长及支部书记参与可加10分。来源:。
(一)必答题(问答形式)：每队答5题。剩下2题可自由指定队员作答。
1、主持人读题完毕，宣布“答题开始”，同时开始计时。选手在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕”后，对答案进行补充或更正均属无效。
2、答题过程中，选手之间不得补充或提示回答，否则以作弊论。作弊者将被取消该答题成绩。
3、必答题每题答题时间不得超过30秒。
4、必答题回答正确加10分，答错、漏项、超时均为0分。
(二)自选题(从多项答案中选择正确项)：每队答3题。自由指定队员作答。
1、主持人读完题目及多项备选答案后，宣布“答题开始”，同时开始计时。每个代表队自由指定1名选手回答，在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕后”
对答案进行更正属无效。
2、选择题每题答题时间不得超过10秒。
3、选择题回答正确加10分，答错、超时均为0分。
(三)抢答题(问答形式)：每场共35题。
可在规定的时限内进行补充，并在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕”后，对答案进行补充和更正均属无效。
2、在选手完成答题之后如发现有错漏，主持人应复述题目，并出示正确答案。
3、抢答题每题答题时间不得超过30秒。
4、抢答题回答正确加10分，答错、漏项、超时均倒扣10分。
5、提前按抢答器、未经允许按抢答器均视为抢答违规，应扣10分。
6、无人抢答时，由主持人宣布此题无效，进入下一题。
7、当某队连续3次按铃得到答题权后，均答错将取消该队的抢答资格。
知识竞赛活动主持词
各位领导、各位嘉宾：
下午好！
在这瑞雪飘飞的季节里我们隆重的举行由xx区卫生局主办的xx区“健康知识进万家争做健康xx人”科普知识竞赛抽奖仪式主题宣传活动。
区政协副主席某某同志，（暂定）报.首钢医务处的各位嘉宾和来自xx各个街道社区的广大健康科普知识宣讲志愿者。
首先请本次活动的承办单位—xx区疾病预防控制中心的刘小雨主任介绍此次科普知识竞赛的开展情况。
报告人：疾控中心领导。
报告内容：相关活动的背景.过程.意义。
串词：社区健康知识宣讲志愿者既是我们健康促进活动的践行者，又是我们健康促进活动的受益者，下面我们有请来自某某社区的热心于健康促进活动的闫健斌老人作为社区健康科普知识志愿者的代表来发表他的健康宣言。
串词：下面将进入大家一直期盼的抽奖环节，有请来自xx疾控中心的刘小雨主任......抽取本次活动的三等奖，大家掌声欢迎！
串词：抽取了此次活动的三等奖后，我们将进入一个现场互动的环节，在这里给现场各位观众准备了几个关于健康知识的小问题，来看看咱们现场观众对健康科普知识的了解程度有多少，抢答正确的观众将获得一份小的纪念品。
串词请主持人设计，活动方式：主持人提问，观众抢答。
工作人员提供纪念品。
串词：下面有请来自xx卫生局的葛强局长........抽取本次活动的二等奖。大家掌声欢迎！
串词：职业人群的健康状况是健康促进活动的关注的重点领域，但又是往往容易被忽视的领域，下面我们有请来自首钢的健康促进宣讲志愿者来发表他的健康感言。
串词：区政协副主任某某同志，为本次活动抽取激动人心的一等奖！
串词：本次活动的顺利开展离不开社会各界的大力支持.各个兄弟单位的无私帮助，下面有请区领导......为本次知识竞赛活动的优秀组织奖颁奖。
串词：下面请区领导.........做指示。
结束语：感谢区领导的精彩讲话，为我们今后的工作指明了方向，提出了要求，今后我们要以此为自己的工作目标，不断努力，为xx的健康促进工作做出应有的贡献！
最后谢谢大家，此次活动圆满结束！
公司知识竞赛活动主持词
女：有耕耘才会有收获，春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。经过了选手们的激烈角逐，本次文化知识比赛落下帷幕!下面公布本次知识竞赛的结果。
女：获得三等奖的是…………，由请上台颁奖。
男：获得的二等奖的小组是…………，有请上台颁奖。
女：最后，让我们把最热烈的掌声送给获得本次知识竞赛一等奖小组是…………，有请上台颁奖。
男：下面，有请领导对本次比赛作点评。感谢总的点评，谢谢!
男：企业文化是企业的核心竞争力，是员工智慧的源泉，是企业决策的依据，是团队成功的精神支柱。明辉企业文化知识竞赛的举办，旨在弘扬明辉的文化精髓，引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。明辉企业文化知识竞赛不仅仅是一次简单的竞赛，更是企业成长的头脑风暴，我们朝着新的目标迈进的风向标。
女：今天的企业文化知识竞赛就要结束了，我们再次感谢各位评委的鼎力支持，感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了，但是，我们依然热情满怀，ok，本次活动到此结束。谢谢大家!
知识竞赛活动主持词
赛前抽签分组：请各参赛队代表9月8日下午13点至酒店人力资源部抽签，确定台上座次。
评委团成员：
主持人：
工作人员：
音响效果：
l主持词。
男：各位领导，
女：各位来宾，
合：大家下午好！
女：为了促进集团酒店业的员工对业务知识、专业技能的掌握，强化酒店意识和服务质量，增强企业凝聚力，丰富精神文化生活，__集团举办了此次酒店智力大比拼知识竞赛。
男：下面，我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委团成员，他们是：……。
女：接下来，我们将这次比赛的有关规则简单地向大家介绍一下。
这次比赛的题型有：必答题、抢答题、风险题以及附加题。
每队有7道必答题，其中包括6道中文题和1道英文题。每题10分，答对得10分，答错倒扣10分。
抢答题共有十二道，抢答成功并回答正确加20分，回答错误扣20分。
男：在这里，我要提醒参赛选手的是，在主持人没有说“开始”以前，千万不要按下抢答器，否则，你将因此被扣掉20分。
女：为了公平起见，抢答中若出现两个队同时抢到一道题的情况，该道抢答题即作为场外观众参与题，我们将重新提供新的题目，由这两个队重新抢答。
男：风险题根据题目的难易程度，分为40分题和20分题。根据选手选择的题型，回答正确得相应的分值，回答错误扣除相应的分值，每个队只有一次选择风险题的机会。
女：附加题是在比赛结束时出现比分相同的情况下，给比分相同的参赛队各提供1道案例分析题（题型难易程度相同），由各参赛队作答，由总评委根据其回答的情况打分，从而评出优胜队。
男：在比赛中，除了给参赛选手准备的题目，我们还额外地准备了一些知识竞赛题和脑筋急转弯的题目，留给现场的观众，请大家踊跃参加。我们准备了精美的小礼品，将送给回答正确的观众。
女：此次比赛设第一名、第二名、第三名各1名；由台上比分产生冠、亚、季军。
男：参加这次比赛的共有6个队，他们是罗曼大酒店a队、罗曼大酒店b队、__大酒店a队、__大酒店b队、__酒店a队、__酒店b队。所有参赛选手都是经过所在酒店初赛层层筛选出来的优秀选手。参加决赛的每个代表队由3名参赛选手组成，每个参赛队均有基础分100分。
女：下面我向大家宣布一下赛前抽签排列座次的情况，一号位为：酒店队，二号位为酒店队，三号位为酒店队，四号位为酒店队，五号位为酒店队，六号位为酒店队。
男：接下来让我们以热烈的掌声请各酒店参赛选手闪亮登场！并作自我介绍。
女：首先，有请罗曼假日酒店a队和b队！有朋自远方来不亦乐乎！让我们以最热烈的掌声欢迎来自成都的兄弟姐妹们（选手上场）。
男：接下来，有请__大酒店a队和b队！（选手上场）。
女：最后，有请__酒店a队和b队！（选手上场）。
男：下面，我宣布：__集团酒店智力大比拼知识竞赛正式开始！
女：第一回合选手将进行必答题的角逐，我们准备了六组必答题，每组必答题都有7道题目，每个队每位选手必须回答2道题，最后一道英文题由3人中任其一人回答即可。首先请酒店队选择一组必答题作答，酒店队请作好准备。
（选手选题）。
男：酒店队选择的是组必答题，请听题。
（选手答题）。
女：酒店队必答题的最后得分是分。
女：下面请酒店队选择一组必答题作答，请酒店队作好准备。
（选手选题）。
女：酒店队选择的是组必答题，请听题。
（选手答题）。
男：酒店队必答题的最后得分是分。
男：最后一组必答题请酒店队作答。
（选手答题）。
女：酒店队必答题的最后得分是分。
男：下面是场外观众问答时间，我们将提供一些简单的问题请台下的观众回答，回答正确的观众将得到我们送出的一份小小的纪念品，请大家踊跃参加！
（提供2道问题供观众回答）。
女：接下来，我们的选手将进行抢答题的角逐，在这里，我要再次提醒各位选手的是，在主持人没有说“开始”以前，千万不要按下抢答器，否则，你将因此被扣掉20分。
男：第一题，请听题：
女：第二题，请听题：
（抢答完毕）。
女：又到了场外观众问答时间，
男：下面，我们的选手将进行风险题的较量。
女：首先，请酒店队选题。
穿插四道酒店知识竞赛题及四道脑筋急转弯题。
历史知识竞赛活动方案
深化教学改革，推进素质教育，培养学生勇于探索、求实进取的学习风气，拓宽学生知识面，提高学生政治、历史、地理学科的兴趣。集全组教师的工作力和创造力，努力使教研组焕发出新的`生机与活力。
一、初赛。
时间：四月中旬。
对象：七八年级全体学生，让全体学生参加，重在参与。
形式：政史地老师结合班主任根据学生平时的情况以及对政史地的兴趣和掌握情况，从中挑选出强手。
二、决赛。
时间：四月下旬下午第三节课。
对象：七八年级初赛获胜学生，每班5人。(共60人)。
形式：试卷形式(包括政治，历史、地理)分年级进行。
场地：学校操场。
三、活动责任人。
负责赛前设计和赛后各年级比赛结果的汇总，联系场地，做好赛前准备，协调有关部门进行颁奖;各任课老师负责本年级的赛事工作，赛前确定比赛内容，做好评卷工作，赛后成绩的汇总和名次的确定等。
比赛考试过程中的纪律由本组教师负责。
四、比赛评委：政史地组教师。
五、奖项设置：
学生奖：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名(分年级)。
优秀奖：一个年级三名。
知识竞赛活动主持词
田:大家田杨:晚上好。
杨:其中,在全院范围内开展的这次就是我们精心准备而推出的一项融知识性,趣味性,教育性为一体的普法活动。
田：在竞赛的筹备过程中，我们得到了学校教务处、政教处及团委的大力支持和帮助。在此，向他们表示衷心的感谢!担任今天法律知识竞赛的评委，是政史地教研组的教师，他们是，杜文科老师，祁强老师、韩生宪老师，刘燕老师。感谢各位老师的光临指导。
知识竞赛活动主持稿
亲爱的老师、同学们大家下午好！为了促进学校的文化建设，丰富同学们的校园生活，由学社联承办，金华广播电视大学（浙江商贸学校）第一届历史文学知识竞赛今天终于和大家见面了。
本次活动增进了大家对文学的兴趣，提高同学们的文化知识修养，我们也希望通过本次活动为营造商贸学校浓厚的学习的氛围，为弘扬我们中华民族传统文化尽自己的一份力。
下面让我们热烈的掌声欢迎我们的6支顺利从预赛中进入决赛的参赛队伍上场，第一支队伍他们是……第二支队伍是……让我们用热烈的掌声欢迎他们希望他们在决赛中有更出色的表现。
我们本次知识竞赛的知识内容包括：近代、现代甚至还有外国的文学知识。
本次比赛的流程主要分为三个环节，即必答题、互答题还有抢答题环节。
每个对基础分为100分。
我们的第一环节到这里就结束了，让我们来看一看各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。
下面将进行的是互答题环节，在互答题环节中，各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目，题组分为古典文学、现代文学、外国文学、名人轶事4个组别，每一个队伍都有4次机会进行互选题环节，每一次轮到时每一个队伍必须先申明是自己答还是对方队伍回答，若对方队伍回答请选择其他5支队伍的其中一支队伍，若自己回答，答对加10分，答错扣10分，若选择对方答题，对方答对对方加10分，本方扣10分，对方答错对方扣10分，本方加10分。每题思考时间20秒。
我们的第二环节到这里就结束了，让我们来看一看现在各个参赛队的得分情况，有请……呈上成绩。
下面将进行的是最后一个环节，抢答题，这个环节呢各支队伍是否能抓住机会把比分拉回来呢，好的，话不多说，下面将进行的是抢答环节，在抢答题环节中，各参赛队伍将拨动他们手中的抢答题，在我读完题目，说完321开始按下开始各支队伍才能按下抢答器，若在一轮中抢答犯规队伍将在此轮中失去抢答机会，在此环节中答对加10分答错扣10分。每题思考时间20秒。
我们的第三环节到这里就结束了，接下来我们的工作人员将进行计分，让我们来看一看各个参赛队的最终得分情况，有请……呈上成绩。
我们分数已统计出来，第一支参赛队伍’……第二支参赛队伍……接下来我宣布获得第一届学社联历史文学知识竞赛三等奖的代表队伍是：获得二等奖的代表队伍是：获得一等奖的代表队伍是：请各支队伍上台领奖，请………为我们的获奖选手颁奖让我们用热烈的掌声祝贺他们。
知识竞赛活动主持稿
合：大家下午好！
男：20xx年是一个丰收年，中国共产党用金色的镰刀把希望收割！
女：20xx年是一个希望年，中国共产党用金色的斧头把前程开拓！男：沐浴着党的十七大的阳光，乘着改革开放的东风，我们迎来了党的90岁华诞。
女：谱写着喜庆的乐章，高唱着欢乐的歌曲，我们迎来了第26届世界大学生夏季运动会。
男：为庆祝党的九十岁生日，迎接大运会的开幕，今天我们在这里举办“学党史、迎大运”的知识竞赛活动。
女：坐在我们1号队位置的是深圳市地方税务局第五稽查局代表队。介绍…。
男：坐在我们2号队位置的是深圳市冠旭电子有限公司派出的代表队。
深圳市冠旭电子有限公司是与我局开展结对共建、创先争优活动的新经济组织和新社会组织，在日常活动中，我们通过互相学习和借鉴，实现资源共享、优势互补、相互融合、共同提高。
让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
女：下面有请第五稽查局叶重德局长致辞。大家欢迎。
女：非常感谢大家对这次活动的支持和积极参与，预祝大家都能取得好成绩！
男：好了，我宣布深圳市地方税务局第五稽查局、深圳市冠旭电子有限公司“学党史、迎大运”知识竞赛现在开始！
女：今天的竞赛分为必答题、抢答题、和风险题三个环节，在每个环节之间会穿插观众场外竞答题。场上的2支参赛队伍都有100分的基准分，得分、减分在此基础上进行，每次答题都请答题选手起立答题。
男：现在我为大家介绍一下第一环节必答题的竞赛规则：
我们的必答题题库里共有12道题，已经贴在了白板上面。各队成员交叉轮流选题作答，每题20秒，答题完毕后，请说“回答完毕”。每道题答对得10分，答错、超时或者弃权不得分也不扣分。
女：好的，必答题环节正式开始！首先请冠旭电子代表队一号选手选题。（拿题）。
好的，请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加10分）接下来请五稽代表队一号选手选题。（拿题）。
好的，请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加10分）男：好的，接下来请冠旭电子代表队二号选手选题。（拿题）。
好的，请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加10分）接下来请五稽代表队二号选手选题。（拿题）。
好的，请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加10分）。
女：现在让我们来看一下场上的比分情况。（报分）。
男：选手们的答题非常的精彩，两队的分数追的也很紧。在进行下一轮竞赛之前让我们的选手放松一下紧张的心情。我们准备了的2道观众竞答题。
女：观众竞答题由主持人宣读题目，说“开始”后请大家举手回答，回答正确的观众将会得到一份精美的礼品。回答错误的话有一次补答的机会。请大家认真听题。
男：第一题……开始……。
……请工作人员送上小礼物一份……。
女：下面我们进行第二个环节。第二个环节是抢答题，这个环节更加紧张了，大家一定要耳聪手快。
男：下面我们为大家介绍一下抢答环节的竞赛规则：每道抢答题由主持人宣读完题目并说“准备”后，请参赛队听机器倒计时，倒计时为“3、2、1、嘟”，在“嘟”声响起前按下抢答器的会被视为犯规，在“嘟”声响起的同时或响起后可以抢答，抢答后会由机器判断哪一方抢答成功或犯规。
女：抢答题环节共30题，每题10分，答题时限同样是20秒，答对得10分，答错要扣10分，抢答犯规扣5分。同一队同一题犯规2次后该题取消进入下一题。
男：下面我们拿1道题试一下抢答器，熟悉一下抢答规则。女：读题—“准备”—。
回答正确，加10分。
回答错误，扣10分。
抢答犯规，扣5分。
抢答犯规，再扣5分，进入下一题。
……。
男：现在让我们再来看一下场上的比分情况。（报分）。
女：好的，在进行第三轮竞赛之前让我们来进行第二次的3道观众竞答题。
男：第一题……开始……。
……请工作人员送上小礼物一份……。
女：最后我们要进行的是风险题环节，这些题目存在一定风险，但又有很大转机，我们的参赛队要把握最后的机会了。请看白板，我们准备了10分、20分、30分三种分值的题目各4道。每队有2次选题和答题机会。答题时限同样是20秒，回答正确得到相应的分值，超时和回答错误扣除相应的分值。
男：那么首先请冠旭电子代表队选题。（拿题）。
好的，他们选的是xx分的题。请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加xx分）。
接下来请五稽代表队选题。（拿题）。
好的，他们选的是xx分的题。请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加xx分）。
女：那么再请冠旭电子代表队选题。（拿题）。
好的，他们选的是xx分的题。请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加xx分）。
接下来请五稽代表队再次选题。（拿题）。
好的，他们选的是xx分的题。请听题———请作答（开始计时）（回答正确，加xx分）。
男：经过激烈的角逐，今天的比赛结果已经出来了：五稽代表队×分，冠旭电子代表队×分。××代表队是今天的优胜者！让我们用掌声向他们表示热烈的祝贺！
女：下面有请……为我们今天的活动作点评，请大家热烈欢迎！
女：今天在这里我们共同度过了一个激动而又难忘的下午，希望通过。
我们的知识竞赛，让党的知识更加深入人心，使我们深刻铭记党的宗旨，不忘党的庄严使命，始终保持昂扬向上的精神状态。男：同志们，今天的“学党史、迎大运”知识竞赛到此圆满结束！
女：最后祝愿各位领导、来宾、同事们，工作顺利，万事如意！再见！
知识竞赛活动主持稿
b:敬爱的老师们。
c:亲爱的同学们。
d:大家。
合:晚上好!
d:带着满怀的激情，我们共度着美好的夜晚。
a:带着满怀的喜悦，我们相聚在物电学院第二届心理健康节的闭幕式。
b:首先介绍一下光临闭幕式的各位领导和嘉宾，他们分别是。
让我们在次以热烈的掌声向他们的到来致以诚挚的欢迎和衷心的感谢。
c:今天，我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台，去感受那快乐的时光。
a:今天，我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台，去领略心灵的驿动。
b:今天，我们一起畅想我们的未来。
c:第二届心理健康节活动围绕以[关爱健康，呵护心灵"为主题，促进我院大学生心理健康不断提高大学生心理素质，树立良好社会形象。
d:在今天这个特殊的日子里，请敞开你的心扉，这里就成为欢乐的海洋。
a:在今天这个欢乐的日子里请释放你的激情，让欢乐响彻云霄。
b:第二届心理健康节闭幕式。
合:现在开始。
历史知识竞赛活动方案
一、活动背景：
虽然历史知识竞赛的.形式较为普遍，但是它可以起到调动全班学生的积极性的效果，而且在活动过程中还能加强学生的小组合作精神。
二、活动对象：xx一中高一学生。
三、活动地点：课室。
四、活动时间：1课时。
五、活动目标：
1.巩固学习成果，丰富历史知识。
2.通过本次历史知识竞赛，使同学们获得亲自参与历史探究的体验，激发探究历史的兴趣与欲望，产生对历史的认同感，从而起到加深历史知识学习的效果。
3.培养有序竞争的能力与团队协作精神，认识到交流、合作在在历史学习中的重要性，增强历史学习的兴趣，加深对历史的认识、理解与认同，从根本上改变学生被动接受、死记硬背的学习方式，真正实现让学生历史的长河中自由翱翔的快乐之情。
六、活动内容：
以初中教科书中涉及的历史知识为主，适当增加相关的历史常识或时事政治知识。
七、活动准备及有关规则：
由历史老师、学生代表若干人，组成竞赛领导小组，负责制定竞赛规则、主持现场竞赛，担任计分员等，学生全员参与竞赛，分组答题，计分。
(1)将全班分为4—5组，每组约10人，余下的人可作为审判员、计分员(计时员)，审判员要秉承公正原则。
(2)抢答环节规则：由小组成员中的一个代表全组成员抢答，每一小组抢答速度的快慢由评审团及教师决定，如果出现分歧，就按照少数服从多数的原则决定。
(3)题目分为必答题和抢答题，其中必答题为每组10道，抢答题共15道，由计分员统计分数。
八、活动过程：
(1)介绍工作人员、比赛规则等，本次比赛分为两个板块，必答题和抢答题。
必答题每组有10题，每题10分，每题思考时间为10秒(由计时员计时)，由各组的三位代表分别完成，答对加10分，若回答不全或不会回答可请本组其他的任何一位同学补充，若答对则加5分，答错或答不全均不加分，不倒扣分。(同时比赛规则展示在多媒体上)(每题在主持人宣读的同时都由工作人员用多媒体出示，同学回答完后主持人宣读答案，并做好裁判工作)。抢答题共有10道，每道10分，由先抢到的小组回答。
(2)计分员进行计分。
(3)教师对分数最高的小组以及相关的工作人员进行颁奖。
九、可行性预测：
1.形式较为简单，操作性强。
2.学生的积极性较高，课堂气氛会相对活跃。
十、注意问题：
1.强调“友谊第一，比赛第二。”
2.要注意竞赛试题的题型要灵活多样，难易适中，趣味性高。注意题目难度要呈梯度，尽量找多点题目，避免多个班开展时出现题目重复。
3.要保持课堂的有序。
知识竞赛活动主持稿
c：大家。
合：晚上好！
c：五月，春风和煦，艳阳高照。在这青春似火，激情四溢的五月，525大学生心理健康节已微笑着向我们走来。
a：说到525，我们大家对其并不陌生。没错，之所以把大学生心理健康节定在5月25号，就是取其谐音“我爱我”
b：是的。所以心理健康节的活动宗旨便是：认识自我，悦纳自我，珍爱自己，把握机会为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自我发展成为关爱他人，关爱社会。
c：嗯，525，我爱我。那么，我们爱自己吗？人一生的宝藏是自己，的事业是如何经营自己。爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人，爱社会。
a：在20xx年5月25日即将到来之际，我们将借此机会在我院开展心理健康节系列活动，广泛宣传普及心理李健康知识，增强大学生心理健康意识，营造我院大学生成长的良好氛围。
b：下面，我们进行的是主题为“掌握心理健康知识，让你我快乐成长”的心理知识竞赛。
首先来介绍一下到场的各位嘉宾和评委，他们分别是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
c：接着我们来认识一下参赛的各组，请各组依次介绍自己的组名和口号。
a;听了各组的介绍，果然气势非凡啊，我们用热烈的掌声预祝他们取得佳绩，为他们鼓劲加油！（音乐《怒放的生命》）。
第一环节由主持人a主持；第二环节为必答题，b主持；第三环节抢答题，c主持。
每一环节主持人先介绍答题规则。
比赛结束，由xx同学演唱歌曲《隐形的翅膀》。
c：通过这次心理知识竞赛，不仅看到了大家对心理健康的重视，也看到了大家在知识竞赛里表现出开的良好素质。不管结果如何，我们都是赢家，都赢得了心理健康的常识。
a：是的。我们以后要将这些常识转化到日常行为上，愿我们都能有一个健康积极的心态。
（学院书记讲话）。
（结束语）。
a：老师们，同学们，这场主题为“掌握心理健康知识，让你我快乐成长”的知识竞赛到这里就结束了，我们的颁奖仪式将在闭幕式上进行，请大家到时关注。
c：同学们，作为时代的骄子，未来社会的栋梁，我们肩负着历史的重任。在心理健康节到来之际，我们倡议：
a：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵，和谐校园，和谐社会。
b：用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体味人际关系的和谐，去享受自身健康的快乐。
c：同学们，我们都是只有一只翅膀的天使，相互拥抱才能展翅飞翔。让我们的心多一份宽容，多一份感动，多一点坚强。
a：让我们对生命充满敬意和信心。
b：让我们越过彷徨，抛却苦恼，释放悲伤，正视失败。
c：让心坚若磐石，矢志不渝。
a：让心韧若缆绳，百折不挠。
b：让心里烈如火焰，点燃生命。
合：让我们来吧！相约525！（音乐）。
历史知识竞赛活动方案
深化教学改革，推进素质教育，培养学生勇于探索、求实进取的学习风气，拓宽学生知识面，提高学生政治、历史、地理学科的兴趣。集全组教师的工作力和创造力，努力使教研组焕发出新的生机与活力。
七、八、九年级政治、历史、地理上册教材内容。
七年级、八年级、九年级每班五名同学。
四、竞赛时间、地点。
20xx年11月27日中午;学校多媒体教室。
五、竞赛方式。
全校统一命题采用考试的形式，闭卷答题。
六、比赛评委：政史地组教师。
七、奖项设置：
学生奖：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名(分年级)。
优秀奖：七年级2名，八、九年级各1名。
知识竞赛活动主持稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好!
在这炎热的季节里，我们迎来了西安航天技工学校08~09学年知识竞赛决赛。首先欢迎大家的到来，我是主持人clq;我是主持人rhy。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导和嘉宾。
感谢领导在百忙之中支持我们的工作!谢谢!
在这一学年里，我们学校举办了多场精彩纷呈的活动，有老师们的粉笔字比赛，有我们学生的专业基础知识竞赛、文化知识竞赛和计算机使用技能竞赛等等，盛夏的果实如此繁多，更是让我们有些眼花缭乱了。还是让我们把目光凝聚在这里吧!
大家能够看到今天的竞赛与以往不同，挑战的是大家长久以来的知识积累和临场发挥，我们各班也都派出了精兵强将来此华山论剑，希望大家都能够团结协作、积极应答，为自己的班集体争光添彩!
接下来我为大家介绍一下本次比赛，本次比赛分为两场，将分别评出冠、亚、季军且每场竞赛由嘉宾现场评出1个优秀组织奖，优秀组织奖将参照：参赛者衣着整齐、统一;参赛者精神饱满，姿态得体大方;团结、协作、等方面。在两场比赛结束后我们将颁发专业基础知识竞赛、计算机实用技能竞赛和本次决赛的各个奖项。究竟各个奖项花落谁家，让我们敬请期待!
下面，介绍比赛规则。
1、参赛选手要态度端正，遵守比赛纪律，遵循比赛规则，服从指挥，服从裁判，认真对待比赛。
2、各代表队在比赛开始前已通过抽签确定了队次。请对号入座!
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题，吐字清晰，声音洪亮，表意明确。
4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
5、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入规定时限内，但抢答题不得重复题目内容。
知识竞赛活动主持稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员、现场的各位观众：
大家中午好！
今天是3月15日，
三八妇女节虽然已经过去了，但是我事业部三八系列活动还在继续，为了加强我事业部女工队伍的整体素质，充分发动广大女工关注企业、关心重工，加强学习，增强与企业共发展的信心和决心，今天，事业部特在这里举行企业知识竞赛活动。
首先请允许我介绍前来观看本次知识竞赛的领导，他们是：
观迎你们的到来
下面请允许我向大家介绍本次知识竞赛的评委：他们是：
接下来最后为大家介绍的是各参赛队，从左到右的分别是：
好了，介绍完参赛队后下面就为大家简单介绍本次竞赛的规则。所有的参赛队在比赛之间都对比竞赛规则进行深透研究。
规则是这样的，本次竞赛过程总共分为必答题，自选题，抢答题三个环节。参赛人员条件：每队3人，其中女员工2名，男员工1人，各部门长及支部书记参与可加10分。来源：
（一）必答题（问答形式）：每队答5题。剩下2题可自由指定队员作答。
1、主持人读题完毕，宣布“答题开始”，同时开始计时。选手在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕”后，对答案进行补充或更正均属无效。
2、答题过程中，选手之间不得补充或提示回答，否则以作弊论。作弊者将被取消该答题成绩。
3、必答题每题答题时间不得超过30秒。
4、必答题回答正确加10分，答错、漏项、超时均为0分。
（二）自选题（从多项答案中选择正确项）：每队答3题。自由指定队员作答。
1、主持人读完题目及多项备选答案后，宣布“答题开始”，同时开始计时。每个代表队自由指定1名选手回答，在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕后”，对答案进行更正属无效。
2、选择题每题答题时间不得超过10秒。
3、选择题回答正确加10分，答错、超时均为0分。
（三）抢答题（问答形式）：每场共35题。
1、主持人读完题目并宣布“开始”，各参赛队才能按抢答器，主持人根据显示屏确认有效队别，并宣布“答题开始”，同时开始计时。答题时由有效队的1名选手主答，其他选手可在规定的时限内进行补充，并在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕”后，对答案进行补充和更正均属无效。
2、在选手完成答题之后如发现有错漏，主持人应复述题目，并出示正确答案。
3、抢答题每题答题时间不得超过30秒。
4、抢答题回答正确加10分，答错、漏项、超时均倒扣10分。
5、提前按抢答器、未经允许按抢答器均视为抢答违规，应扣10分。
6、无人抢答时，由主持人宣布此题无效，进入下一题。
7、当某队连续3次按铃得到答题权后，均答错将取消该队的抢答资格。
知识竞赛活动主持稿
女：各位领导、各位观众。
男：所有参加竞赛的选手。
女：大家好！
女：安全生产是我们公司生存、发展的基础，同时也是我们公司永恒的主题，它关系到经济发展和社会稳定的大局。
男：坚持安全第一、保证生产安全稳定，是做大做强我们公司的必然要求，同时也是公司可持续发展的一项长期任务，这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。
女：为了减少和有效的控制各类事故的发生，我们按照xx有限责任公司的统一安排，由政工部、生产部联合举办此次20xx年xx公司《xx杯》有奖安全生产知识竞赛活动。
男：我们要通过此次竞赛活动，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体员工的安全生产意识。
女：此次《xx杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，xx公司生产部xxx和xx市总工会xxx专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。
女：参加本次《xx杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。
男：下面由我来宣布竞赛规则，此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中：
1、个人必答题：由指定参赛队员答题，其他队员不可以补充，答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
2、小组必答题：每组派一名队员进行答题，其他队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。
3、抢答题：在念题的过程中即可抢答，但需要补充没有念完题目，抢上队可由任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或回答不上来扣10分。
女：此次《xx杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组，在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，以抢答决出名次，如在比赛中发生争议，由评委做出仲裁。
男：好xx公司20xx年《xx杯》有奖知识竞赛现在正式开始，首先是第一轮的小组个人必答题，有请1号桌的第一位选手选题。
结束语：
男：现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕，让我们看一下各参赛队的得分情况，科室队分、运行队分――等等。
下面进行风险题比赛，首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型，可在20分、30分题内任选一种，由一名队员进行回答，其它队员不可以补充，请选题。
女：现场的评委、观众、各位参赛的选手，满洲里光明热电有限责任公司20xx年《xx杯》安全知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是xxx对，获得比赛第二名的是xxx，荣获比赛三等奖的是xxx，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
男：下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。
女：下面有请公司副经理xx为获得比赛二等奖的xxx队选手颁奖，并合影留念。
男：下面有请公司xx总经理为赢得比赛一等奖的xxx代表队选手颁奖，并合影留念。
女：让我们用热烈的掌声欢迎xx理讲话。
男：xx公司20xx年《xx杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，此次竞赛得到了xx公司领导、xx市总工会领导及我公司领导的高度重视和大力支持，xx经理和xx在活动筹备期间多次询问活动准备情况，公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励，同时公司各有关部室的领导和工作人员也端次活动的开展给予了大力的支持和帮助，在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工宜次活动为契机，在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们的.应有贡献。