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优质读政治书籍心得大全(18篇)

时间:2023-10-29 15:07:42 作者:翰墨优质读政治书籍心得大全(18篇)

写心得体会可以促使我们更深入地思考和反思,从而提高我们的学习和工作效率。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

思想政治书籍的心得体会

在日常生活中,我们需要不断学习,积累知识,提高自己的思想觉悟和政治意识。而通常情况下,读书是最有效的学习途径之一。思想政治书籍不仅可以帮助我们了解历史、社会、人际关系等方面的知识,更重要的是能够拓宽我们的思维、提升我们的道德素养。在这里,我将分享我在阅读思想政治书籍时的一些心得体会。

在阅读思想政治书籍时,首先要保持开放的心态。一本好的思想政治书籍不仅能够传授我们知识,更能够帮助我们形成独立思考的能力。然而,如果我们在阅读时过于固执己见或者带有偏见,容易导致我们对书籍中的思想观点产生误解或者产生抵触情绪。因此,我们应该养成“以书会友”的习惯,毫不掩饰自己的偏见,勇敢地面对和接纳书籍中不同于自己观点的东西。

其次,读思想政治书籍需要善于思考。思想政治书籍大多具有一定的深度和广度,不仅理论性强,同时还给人以强烈的思考冲击。读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是通过阅读书籍的引导,培养自己的思维能力。比如,在读《共产党宣言》时,除了了解共产主义的基本理论外,更要思考宣言中提出的问题对当今社会的启示。只有通过思考,才能够真正理解书中的观点,并将其应用到实际生活中。

此外,书籍给我们提供了获取不同思想观点的途径。正如一句广为流传的谚语所说:“知己知彼,百战不殆。”只有了解不同的思想观点,才能够更好地理解自己的观点,并做到以理服人。在阅读思想政治书籍时,我们可以接触到多元化的观点,从而更好地认识不同的文化、思潮和思想。只有通过广泛获取知识,才能够更全面、客观地看待世界,进而提升自己的见识和境界。

另外,书籍也给我们提供了更多的情感滋润。当我们读到一本好书时,往往会为作者娓娓道来的故事以及精美的语言所打动,产生共鸣。比如读《论持久战》时,毛泽东同志以其深刻的分析和战略思考,为我们展现了抗日战争中中国共产党的智慧和勇气。这样的书籍不仅能够提供知识,更能够潜移默化地影响我们的思想情感。

总之,思想政治书籍作为一种重要的知识源泉和道德指导,对我们的成长和发展具有巨大的作用。在阅读这类书籍时,我们需要保持开放的心态,善于思考,获取不同思想观点,同时也需要从中获取情感上的滋养。通过不断的阅读思想政治书籍,我们可以不断提高我们的思考能力、道德品质和文化素养,为自己的成长和发展提供坚实的基础。让我们坚定信心,持之以恒地读好书,不断丰富自己的内涵。

政治学书籍分享心得体会

政治学书籍分享心得体会是一项旨在促进政治学学习和思考的活动。这个主题的写作和讨论将是对读者思考社会政治问题的一种挑战,同时很有意义,可以让每个人更深入地了解政治学的基本要素和参数。

第二段:分享个人的读书经历。

我在完成我的政治学学位期间阅读了大量的研究材料、政论文章和政治理论。我发现,在这个领域探索知识的过程中,不能够止步于突出的、最知名的作家和学者。在动态的政治环境中,随时满足自己的求知欲并固执于某种思想方式或范式之中是容易陷入情感偏见和认知局限中。

第三段:分享读过的几本好书。

曾经给我很大帮助、影响深远的几本书中,有托克维尔的《美国的民主》、哈尔德曼的《政治分析:核心概念》以及斯基茨的《社会实践的规律》。我深深地感受到这些作品及其作者对我的思考方式带来了正面启发和激励。通过这些书,我学到了政治学的基本思维方式以及正确的思考和评估问题的模式,培养了一种批判精神。

一个好的政治学课程需要读者秉持着独立、系统思考,思想独立、在独立思考的基础上结合科学研究方法的方法。然而,想要成为独立思考者是不能仅靠阅读材料来实现的,还需要在经验层面有所成长。这需要倾听不同的声音,接触不同的哲学观点,并始终从每一个事件和观点中找到可以学习的东西。

第五段:总结回顾。

在这个主题下,分享读者多有益处。这些分享不仅可以让读者更深入地了解政治学的领域,还有助于激励读者的独立思考,帮助跨出舒适区为更广泛的观点和准则探索政治学问题。因此,只要有机会,分享和接受分享就是不断推动政治学学习和思考发展的重要环节。

政治书籍心得体会

政治是人类社会发展的重要组成部分,对人们的生活和命运有着深远的影响。为了更好地理解和把握政治的本质,我一直致力于阅读政治书籍。通过与众多政治书籍的接触,我积累了丰富的政治知识和体验,同时也收获了一些宝贵的心得体会。

第二段:开宗明义。

首先,读政治书籍要注重建立宏观的思维模式。在这个庞大而复杂的社会中,单一角度的观察是远远不够的,需要建立一种独立思考的能力和全局观。例如,读完《共产党宣言》后,我意识到要解决社会问题需要从根本上改变社会结构。只有具备宏观思维,才能更准确地把握政治现象的全貌和本质。

第三段:深入研究。

其次,深入研究政治书籍,可以在实践中不断验证其理论的正确性。政治理论需要与实践相结合,才能更好地指导我们的行动。例如,《论持久战》这本书中,毛泽东同志论述了持久战的重要性,通过深入研究和实践运用,我们发现这个理论在抗日战争和其他斗争中都具有很强的指导意义。因此,只有深度研究和不断实践,才能更好地理解政治书籍的精髓。

第四段:多学多问。

此外,读政治书籍时要保持开放的心态,多向不同的观点倾听,多问问题。政治是一个复杂多变的领域,没有绝对的真理。只有不断对比和交流,我们才能更好地理解和把握其中的要点。因此,我们在读书过程中应该积极向他人请教,多角度的思考问题,以达到更全面的认知和理解。

第五段:实践出真知。

最后,政治书籍的体验和学习要与实际问题相结合,才能真正发挥其作用。政治理论的目的是为了引导我们解决实际问题和推动社会进步,而不是纸上谈兵。只有把书上学到的理论与现实问题相结合,才能在实践中验证其可行性,并为改善社会作出积极的贡献。因此,我们应该积极参与政治实践,将政治书籍学到的知识付诸实践,才能真正将书本上的智慧转化为我们自己的能力。

总结:政治书籍能够给我们带来巨大的收益,但读政治书籍并非仅仅停留在理论层面,更重要的是将书中的知识与实际情况相结合,形成自己的独立思考和全局观。通过深度研究、对比和实践,我们才能更好地理解和应用政治书籍中的理论,发挥自身的能动性,为社会进步做出贡献。读政治书籍是一种长期的学习和积累的过程,希望通过不断学习和实践,能够在政治领域更上一层楼。

思想政治书籍的心得体会

思想政治书籍是探索人类社会发展和人类命运的重要指南,具有深远的影响力和启迪作用。通过阅读这些书籍,我不仅对社会现象和人类心理有了更深刻的理解,也获得了对于个人价值观和人生态度的重新思考。在接下来的文章中,我将分享我阅读思想政治书籍的一些心得体会。

第二段:启发思考。

思想政治书籍总是能够启发我的思考,让我对世界和人类的种种问题产生更多的疑问。《共产党宣言》中的“无产阶级解放全人类”理念,让我思考了社会阶级的存在和如何实现社会公平;《论持久战》中的军事战略,让我理解了战争的规律和胜利的条件。这些书籍无论是从历史、政治还是人性层面,都引发了我对于社会现象和人类行为的反思。

第三段:批判思考。

思想政治书籍还让我学会了如何进行批判性思考。书籍中的观点提出了各种不同的观点和理论,通过对比和分析,我逐渐学会了不盲从,不一味接受他人观点,而是思辨并做出自己的判断。例如,阅读《权力的焦虑》一书,我意识到权力对于人性的影响,但也发现书中对于权力的态度较为消极,通过分析书中的论据,我了解到权力并非绝对的恶,也可以为社会带来积极的变革。通过这种批判性思考,我能够更全面地理解和分析问题。

第四段:价值观重塑。

思想政治书籍对我个人的最大影响是重塑了我的价值观和人生态度。在阅读《论人的德行》一书时,我深深受到裴斯泰洛齐的思想启发,他提出了人的德行是通过无私的行为来实现内心真实的自我。这让我对于人性的善、恶、善行、恶行进行了深入的思考,逐渐形成了清晰的道德底线。此外,《自私的基因》一书也启发了我对自私和利己主义行为的反思,提醒我不能一味追求个人利益,而应更加注重社会和他人的福祉。

第五段:实践行动。

读完思想政治书籍后,我深刻认识到知识需要付诸实践,并付诸实践产生的反馈可以帮助我更好地理解和运用这些知识。因此,我努力将书中的观点和理论运用到实际生活中。例如,在了解了马克思主义的核心理念后,我积极参与社会公益活动,尽自己所能为社会做贡献。通过实践,我不仅深化了对书中理论的理解,也收获了实际行动中的成长和满足感。

结论。

通过对思想政治书籍的阅读,我获得了对社会、人类和个人的更深刻理解,学会了思辨和批判性思考,并重塑了自己的价值观和人生态度。读书不仅仅是为了获得知识,更重要的是通过实践将知识转化为行动。因此,在今后的学习和生活中,我将继续阅读优秀的思想政治书籍,不断丰富自己的思想追求和行动实践。

政治教育书籍心得体会

政治教育一直都是国家教育体系中不可或缺的一部分。不论是中小学的政治课程,还是大学的政治学专业,都离不开政治教育书籍的支持和帮助。在我看来,政治教育书籍不仅为学生提供了系统的政治知识,还培养了学生的思考能力和判断力。在阅读了多本政治教育书籍之后,我对政治教育有了更深入的认识和体会。

首先,政治教育书籍为我们提供了丰富的政治知识。政治是一门深奥的学科,从古代的政治哲学到现代的政治经济学,涉及面极为广泛。政治教育书籍以其便于理解和系统的特点,循序渐进地为我们介绍了各个方面的政治知识。通过学习这些知识,我们了解了政治运作的规律和机制,掌握了政治参与的方法和技巧。这不仅为我们全面了解政治提供了基础,也为我们在未来的学习和工作中提供了指导和支持。

其次,政治教育书籍培养了我们的思考能力和判断力。政治是一个多元复杂的领域,需要我们具备分析和判断问题的能力。政治教育书籍通过引导我们进行思考和探讨,锻炼了我们的逻辑思维和批判思维。在阅读过程中,我们需要理解和分析作者的观点,然后与自己的观点进行对比和评价。这样的思考过程不仅提升了我们的认知水平,也让我们更加客观、理性地看待问题。同时,政治教育书籍也为我们提供了分析国际、国内政治问题的方法和框架,从而培养了我们的判断力和决策能力。

再次,政治教育书籍让我们了解了政治的重要性。政治不仅是国家的生命线,也关乎每一个公民的权益和福祉。通过政治教育书籍的阅读,我们深刻认识到政治与我们的日常生活息息相关。无论是公民的选举权、言论自由,还是国家的发展战略、外交政策,都需要我们对政治有基本的了解和参与。政治教育书籍让我们了解到政治对于国家和社会的重要性,激发了我们对政治问题的兴趣和热情。

最后,政治教育书籍启发了我们对公民责任的思考。政治教育不仅仅是传授知识,更是培养公民意识和公民责任感。政治教育书籍通过讲述政治历史、探讨政治道德等方式,激发了我们对公民责任的思考。我们意识到,作为公民,我们有责任关注公共事务,参与公共决策,为社会进步和民众福祉做出贡献。政治教育书籍通过丰富的案例和理论,为我们树立了榜样,指引了我们成为积极的公民。

综上所述,政治教育书籍在我们的学习和成长中起到了不可替代的作用。它为我们提供了丰富的政治知识,培养了我们的思考能力和判断力,让我们了解了政治的重要性,并启发了我们对公民责任的思考。政治教育书籍是我们全面发展的重要工具,我们应该积极参与政治教育的学习,更好地了解政治并发挥自己的作用。

政治教育书籍心得体会

政治教育是培养学生的思想品德和道德情操的重要途径之一。而政治教育书籍作为政治教育的重要工具,对于学生的养成具有重要的影响。在阅读了多本政治教育书籍后,我深感受益匪浅。下面我以五段式的形式,简述一下我对政治教育书籍的心得体会。

首先,政治教育书籍能够为学生提供丰富的知识和思想启发。政治是社会发展的重要组成部分,而政治教育书籍则以通俗易懂的方式向学生传授政治知识。通过阅读政治教育书籍,我了解了国家的基本构成、政府的运行机制以及时事政治等方面的知识。这些知识不仅为我未来的学习奠定了坚实的基础,也拓宽了我的眼界,使我对自己的国家有了更深刻的理解。

其次,政治教育书籍能够培养学生正确的价值观和思维方式。政治教育凭借其独特的教育功能,有助于学生形成正确的思想观念和道德观念。政治教育书籍中的案例分析、历史回顾、政治理论等内容,都能够引导学生思考社会问题和个体行为的价值取向。通过阅读这些书籍,我逐渐明确了什么是正确的行为准则,如何正确处理人际关系以及如何为社会做出贡献。政治教育书籍的深入思考和价值引导,使我知道了自己应该成为一个时刻牢记社会责任、尊重他人、助人为乐的人。

再次,政治教育书籍能够提高学生的综合素质和批判思维能力。作为一种高层次的思想教育,政治教育旨在培养学生客观分析问题、独立思考问题以及运用所学知识解决问题的能力。政治教育书籍中常提供大量的实际案例进行思考,这对于培养学生的批判思维能力非常有帮助。通过读书,我学会了主动思考并分析问题,特别是对世界各国政治的发展趋势和政治现象有了更深入的理解。这些批判思维能力的培养有助于学生更好地应对未来的挑战和解决实际问题。

再者,政治教育书籍能够激发学生的参政意识和社会责任感。现代社会是一个公民意识和参与政治决策的重要时代,而政治教育书籍则能够激起学生的政治参与意愿。这些书籍通过深入浅出的叙述,使学生更加了解政治决策的重要性和参与的渠道,从而激发了学生的参政意识。在阅读政治教育书籍过程中,我逐渐认识到公民的责任和义务,并对自己的未来带给社会发展的影响有了更具体的认知。作为一名学习政治教育的学生,我深感自己有责任为社会发展贡献自己的力量。

最后,政治教育书籍能够激发学生的民族自豪感和爱国情怀。作为每个公民的基本素质,爱国情怀对于一个国家的和谐发展至关重要。而政治教育书籍可以从各个方面激发学生的爱国情怀。这些书籍通过介绍国家的发展历程、突出国家的文化传统以及弘扬社会主义核心价值观等内容,有助于学生形成正确的爱国观念和对国家的认同感。在读完这些书籍后,我更加热爱自己的祖国,为祖国的文化和民族精神感到自豪。

总之,政治教育书籍在培养学生的思想品德和道德情操方面发挥了重要作用。通过对政治教育书籍的阅读,我不仅获得了丰富的政治知识,还受益于思想启发、价值观培养、批判思维能力的提高以及民族自豪感的加强。相信随着政治教育和教育改革的不断深入,政治教育书籍将会为培养有社会责任感、具备批判思维能力和积极参政意识的学生做出更大贡献。

学习政治书籍心得体会

第一段:引言(200字)。

政治作为一门关乎国家和社会运行的学科,对每个公民都有着重要意义。学习政治书籍可以使人了解政治的本质和运行规律,提高政治素养,切实参与到国家和社会的事务中。通过阅读政治书籍,不仅可以拓宽知识面,提升思维能力,还可以培养对于公共利益的关切和责任感。本文将通过分享学习政治书籍的心得体会,探讨读者从中获得的收获和感悟。

第二段:政治理论的理解与应用(200字)。

政治书籍中的政治理论是培养读者政治素养的关键内容。通过学习政治理论,人们可以深入了解政治的本质和运行机制,从而提升对于政治事务的认知水平。比如,《共产党宣言》等经典政治著作,深刻揭示了阶级斗争的本质和无产阶级革命的历史必然性,对于我们理解社会主义运动的发展方向和社会主义建设的意义有着重要的指导作用。此外,政治理论还能够帮助读者分析现实中的政治问题,并提出解决办法。通过学习政治书籍,我们可以将政治理论运用到实际问题中,为社会发展做出更积极的贡献。

第三段:历史教训的反思与启示(200字)。

政治书籍所讲述的历史故事和历史事件,都是一笔宝贵的财富。从历史教训中,我们可以汲取经验教训,避免重蹈覆辙。比如,《论持久战》这本书以中国革命历史为背景,系统概括了以毛泽东同志为核心的中共中央关于持久战的理论和实践。通过研读这本书,我们不仅可以了解中国革命历史的发展,还可以从中吸取策略指导,为我们今天的斗争提供重要参考。历史教训中的启示不仅对于个人人生有着重要的影响,也能够指导国家和社会的发展。

第四段:培养批判思维和公共参与意识(200字)。

学习政治书籍不仅能够拓宽知识面,还能够培养批判思维和公共参与意识。政治书籍中的言论和观点多种多样,读者需要具备独立思考的能力,辩证地对待各种观点,并形成自己的价值判断。比如,《共和国危机论》这本书阐述了法国共和国建立的困境和发展方向的重要思考,通过阅读这本书,我们可以对于共和制度的优缺点有着更全面的认识,同时也能够进行批判性思考,为我们的社会制度和政治体制提供思路和建议。同时,学习政治书籍也能够促使读者参与到公共事务中,为社会问题发声,推动社会进步,实现个人与社会的双重发展。

第五段:结语(200字)。

在今天这个信息爆炸的时代,学习政治书籍是我们提高政治素养的重要途径。通过政治书籍的学习,我们可以深入了解政治的本质与运行规律,从历史中汲取教训与启示,培养批判思维和公共参与意识。只有不断学习政治知识,提升自身政治素养,我们才能更好地参与到国家和社会的事务中,为实现社会进步,促进国家发展贡献自己的力量。因此,我们应该重视学习政治书籍,做一个有责任、有担当的公民。

学习政治书籍心得体会

学习政治书籍是提升自己综合素质的重要途径之一。政治作为一门学科,不仅与我们的日常生活息息相关,更关乎整个社会的发展和进步。通过阅读政治书籍,我们可以深入了解国家政权的组织结构、政治理论的发展历程以及各个国家的政治文化等内容。下面将介绍我学习政治书籍的心得体会。

第一段:知行合一,理论与实践并重。

学习政治书籍的过程中,我深刻体会到理论与实践的相辅相成和相互促进。政治书籍为我们提供了丰富的理论知识,这些理论知识可以指导我们思考问题、分析事物。理论的学习让我们明白政治的本质,而实践则让我们身临其境地感受政治的现实运作。

例如,通过阅读《共产党宣言》,我了解了共产主义运动的起源、目标以及阶级斗争的理论基础。这些理论能够帮助我们更好地认识社会现实,思考如何解决当前社会存在的问题。

然而,理论知识的抽象性和普适性也带来了局限性。只有当我们将理论知识与实际问题相结合,才能取得更好的效果。通过参与社会实践,我们可以将书本上的知识应用于实际,理解其运作机制,同时也可以通过实践的反馈来修正理论。

第二段:拓宽视野,领悟世界发展的规律。

政治书籍不仅帮助我们理解自己国家的政治制度和发展历程,更重要的是帮助我们拓宽眼界,领悟世界各国政治的多样性和发展的规律。

通过阅读《联合国宪章》,我了解到联合国的职能和作用,以及其在国际事务中的重要地位。这让我认识到,政治不仅仅是国家内部的权力博弈,更是关系到各国关系和世界和平的重要因素。

政治书籍还能让我们了解各国政治制度的差异以及不同国家政治文化的形成原因,让我们更好地理解世界各国的行为和决策。这种广泛的视野不仅有助于我们更好地把握时事,还能够培养我们的国际意识,加强自己在全球化时代的竞争力。

第三段:启迪思维,培养批判性思维能力。

政治书籍是一种知识的源泉,其中蕴含了众多重要的思想和理论。通过阅读政治书籍,我们能够接触到各种不同的观点和思维方式,从而激发我们的思维,并培养我们的批判性思维能力。

例如,通过阅读马克思主义的经典著作,我不仅了解了历史唯物主义、辩证唯物主义等重要理论,还学会了从多个角度思考问题,分析问题的本质和根源。这种批判性思维能力在我们日常生活中也非常重要,不仅可以帮助我们看清问题的本质,还能够提高我们的分析和解决问题的能力。

第四段:培养公民意识,参与政治生活。

政治书籍的学习不仅仅是为了提高自己的知识水平,更重要的是培养我们的公民意识,让我们更深入地参与到政治生活中。

通过阅读《宪法》和《政府执政纲领》,我了解到了公民的权利和义务,明白了个人在政治中的定位和责任。政治书籍唤醒了我对社会问题的关注,让我有意识地参与到社会实践中,为社会进步和公共利益贡献自己的力量。

政治书籍也能帮助我们更好地理解国家决策的背后逻辑和原则,这对我们在民主社会参与政治决策具有重要意义。通过学习政治书籍,我们能够更好地掌握社会动态,了解各种政治议题,从而更好地参与到公共事务中去。

第五段:个人修养,提升综合素质。

学习政治书籍不仅仅是为了应对考试或者高分,更是为了提升自己的综合素质。

政治书籍的学习让我不断地提升自己的理论水平和思维方式,并激发了我对国家、社会、民族和人类的热爱和责任感。

同时,政治书籍的学习也培养了我对人类文明和社会进步的深层次理解,使我意识到个人的成长必须与社会和国家的发展相结合。

通过学习政治书籍,我意识到政治无处不在,政治的决策和运作直接影响到我们的生活和未来。只有通过充实自己,不断地学习和思考,才能更好地适应社会的发展和变化,并为社会的进步做出贡献。

总之,学习政治书籍是一种重要的学习途径,它能够启迪我们的思想,领悟世界的发展规律,培养我们的批判性思维能力,激发我们的公民意识,提升我们的综合素质。希望通过持续地学习和思考,我们能够更好地理解政治,关心社会问题,为社会的发展做出自己的贡献。

政治心得体会

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。(心得体会)教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提?自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

政治政治规矩心得体会

政治是治理国家和社会的过程。不可避免地,它涉及到不同群体或组织之间复杂的相互关系。为了维持社会的秩序和稳定,政治规矩便应运而生,它制定了一系列的规则和标准,以指导政治行为和管理行为。然而,政治规矩不是单方面的,它必须被所有政治参与者共同遵守。本文将以本人从政经验为基础,着重探讨政治规矩的关键重要性和心得体会。

二、政治规矩为保证良好的政治生态。

政治规矩是维护公正和公正性的非常重要的保障。在政治中,每个人都应该根据规矩行事,以确保公平和公正的竞争环境。政治规矩的重要性在于它保证公民的利益得到公正的维护,因此,在政治竞选中,政治候选人需要以公正的方式来争取选民的支持,这样才能为政治生态的发展和改进打下坚实的基础。

三、违反规矩将带来严重的后果。

随着政治规矩的不断发展,规矩对于政治参与者和公民的行为所加的约束也越发具有明显的威慑效果。在政治中,违反规矩的后果是致命的。是否要遵守规矩是每个人都必须考虑的,违规的行为,将不可避免地带来不可预计的后果。如果有政客违反政治规矩,他们将付出相应的代价,并失去公众信任,从而影响其政治前途。

四、政治规矩的遵守是信任的基础。

在关心政治的人们心目中,信任往往是政治中最为珍贵和重要的资源之一。政治组织和政治人物赢得信任的基础就是因为它们遵守规矩和承诺。只有这样,人们才会相信他们的真诚和可靠性,相信他们在领导时能够更好地利用权利来推动公共利益的实现。

五、结论及反思。

政治规矩是保证社会和谐和稳定的重要基石。政治参与者必须坚持和遵守规矩,以确保公平竞争,公众利益和深入对策的实施。幸运的是,我们在实践中可以看到,政治参与者对政治规矩的尊重和共同遵守也不断增加,这为更加稳定和繁荣的国家和社会发展扫平了道路。总之,在政治发展方面,政治规矩的协力促进是不可或缺的,无论个人还是团体,在政治发展中,遵守规矩是要坚定不移的追求。

政治学习心得

20__年2月12日、13日,我参加了学区组织的政治学习。通过学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。现从以下几个方面谈谈政治学习心得体会:

一、教师要具有无限的爱生之心。

学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、培养学生要有爱心。

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

三、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。

只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

四、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

书籍心得体会书籍

第一段:引言和背景介绍(200字)。

书籍是人类智慧的结晶,通过书籍我们可以得到知识和信息,拓宽我们的思维。而书籍中的图片则能更直观地向我们展示和传达信息。本文将从书籍的心得体会和书籍图片的作用两个方面展开,探讨书籍图片给我们带来的启示与感悟。

读书不仅仅是获取知识,也是一种思考和感悟。通过书籍,我们不仅学到了别人的智慧和经验,也能看到人性的深刻和社会的多样性。读书心得则是我们对书籍的思考和总结,是对书籍内涵的理解和消化。通过书籍心得的撰写,我们能够更好地吸收书籍的精华,深入思考书籍所表达的意义,以及与自己的经历和想法相结合,从而形成自己的理解和见解。

第三段:书籍图片的重要性和功能(200字)。

书籍图片是书籍中重要的组成部分,它不仅为读者提供了更直观的信息,也能增加读者对书籍内容的兴趣。在一本插图丰富的书籍中,图片为读者呈现了一幅幅生动的画面,使读者感受到了情境的真实和立体感。此外,书籍图片还具有引导读者阅读和理解的作用,它们可以帮助读者更好地看清重点和理解难点。

书籍心得与书籍图片相互交织,相辅相成。当我们读完一本书后,通过书籍心得的写作,我们可以将书籍中的文字变成自己的语言,将书籍所传达的意义与自己的思考相结合。而写作时,我们可以通过插入书籍中的图片来丰富文字描述,让读者更加直观地感受到我们的思考和感受。书籍图片可以为书籍心得增添色彩,也能为读者呈现出我们所描述的情境和故事。图片和文字的结合,使得书籍心得更加生动有趣,读者能更好地理解和接受我们的思考。

第五段:结语和总结(200字)。

通过书籍心得体会和书籍图片,我们能够更全面地理解书籍的意义和价值。书籍心得是我们对书籍的思考和吸收的结果,它帮助我们更深入地理解书籍并形成自己独特的见解。书籍图片为书籍增添了色彩和生动感,让读者更好地理解书籍内容。带着自己的心得体会,我们能够从书籍中获取更多的智慧和启示,让书籍的意义在我们的内心深处绽放。

政治学习心得

愉快教学法”就是教师在课堂上要讲究教学艺术、使学生由要我学变成我要学,在心情愉悦的状态下进行学习、从而达到较好的学习效果、提高学习成绩的一种教学方法。

政治这门课,往往被认为只要读读背背成绩就上去了,因此有些学生课堂上就少了学习主动性,积极性。如何让学生变被动为主动、把要我学变为我要学,便成了摆在任课教师面前的一个严峻问题。在多年的教学实践中,我逐渐认识到:要让学生愿意学习这门课程,提高学习成绩,非让学生产生兴趣不可。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此,我在教学中利用“愉快教学法”作了以下几个方面的尝试。

一、要有融洽的师生关系。

教学活动是师生双边共同活动,若要学生乐学,教师必须做到乐教。因为有些学生在学习中往往带有浓厚的感情色彩,即“亲其师,才信其道”;所以教师必须树立良好的职业道德,从自身做起,凡是要求学生做到的,自己首先要做到,为学生树立榜样,潜移默化地影响学生,这样,教师的要求就会顺利地“内化”为学生的需要。在教学过程中,对学习优者不偏爱,学习差者不歧视,了解学生,理解差生,关心差生,多鼓励,少批评,努力发掘他们的闪光点,使他们的自卑感逐渐消失,激发起他们勤奋好学的上进心,帮助他们提高学习成绩,多提问,多鼓励,多辅导,让他们在点滴的进步中体会到成功的喜悦。学生从教师那里受到鼓舞、鼓励,从而尊重教师,激起学生学习这门课程的积极性,他们在听课过程中,就能全神贯注,听得投入,学得扎实,记得牢固,理解得透彻,同时智力得到发展,能力也得到进一步提高。

二、要适当设疑布悬。

亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始。”在上课时,在难点、重点或枯燥无味处,恰如其分地设置、制造悬念,使之感到惊奇、刺激,产生兴奋和热情,在兴趣盎然中学习知识,掌握知识,从而发展智能,培养创造力。例如,学习《法律规范经济行为》这一节课时,先向学生介绍焦点访谈中的毒火腿、毒腐竹的案例,展开讨论,一下激活了课堂气氛,激发起学生的学习兴趣,从而水到渠成地引出经济活动的基本规则。同学们听得非常认真,知识基本当堂掌握,效果很是错,这就应了严里士司多德的另一句话:“读书无疑者,须教有疑,有疑者都要无疑,到这里方是长进”。又如在教授《人类面临严重的环境问题》这一课时,在课前,我先制作了一张表格,让学生填写家庭、学校内及周围的环境状况、成因及危害,课堂上结合教学内容进行学习,学生的认识从感生到理性,不断深化,教学效果很明显。

在练习和复习课时,教师要有意识地培养学生质疑问难的勇气和兴趣,羸发诱导学生积极思维,主动学习,独立思考,发表独立见解,鼓励他们标新立异、异想天开,开放性地思维。

教师在设置问题时要有一定的层次性和系统性,由易到难,由简到繁,由小到大,层层推见,步步深入,引导学生的思维活动不断向纵深发展,提高学生分析问题、解决问题的能力。

三、教学过程要生动、活泼。

这种方法主要在练习课及复习课上运用。初中生仍不减好动、爱玩的特性,好胜心、自尊心也强。教学中采取多种有趣的手段,寓教于乐,会使学生产生一种愉快的情感体验,从而在轻松愉快的气氛中学习,感知清晰,乐此不疲,思维主动、活泼,记忆也比较牢固。例如,有时练习课,教师往往布置完要求掌握的内容后,就让学生默记,然后要求学生回答。这种老方法,对于一小部分意志力强的同学,能自觉主动地去记、去背;而大一部分同学则不专心,记不住。我便采取一系列活泼有趣的游戏的方式,刺激学生的大脑皮层,使之感兴趣,愿意去背。一会儿我点名让学生回答;一会儿我让会的同学提问别的同学,这种方法极大地调动了同学们的积极性。紧张而愉快地教学方式,既锻炼了学生的注意力,又培养了学生的思维能力,真正体现了“教师为主导,学生为主体,思维训练为主线”的原则。又如,复习课时,我把学生分成学习小组,以小组为单位,采取点名回答、举手回答、抢答等方法,展开竞赛,同学们踊跃参加,表现出强烈的集体荣誉感与责任感,提高了学生学习的主动性。

以上这些,是我在教学过程中所做的一些尝试,这样做激发了学生的学习兴趣,引起了他们的学习热情,使学生在愉快的学习氛围中发展了智力,培养了能力,提高了学习成绩。

炎炎夏日,齐聚学校,远程研修,热火朝天。电脑前,凝神静气,观看视频,聆听报告;键盘上,思绪万千,指尖飞动,评论热烈。实乃齐鲁教育一胜景,亦不失人生一乐事矣!

从教十余载,弹指一挥间。蓦然回首,思想品德学科之模样,一时竟描述不清。今细聆听专家视频报告,如醍醐灌顶,大有茅塞顿开之感。赞叹专家学问之高深,慨叹自身认识之浅薄,亦有误人子弟之自责。以前是只见树木,不见森林,只见岩石,不见泰山,今之学习,一名普通思品教师的责任感、使命感油然而生。

知之深,则爱之切。思品学科的历史发展,名称更迭,几位专家深入浅出,娓娓道来。思品学科的形象在我脑海中鲜活起来,丰满起来。相守十余载,今昔方相爱。

学然后知不足,深感自身渺小与不足。曾在德育无痕与书面教学成绩的十字路口感到茫然与无奈,今方向明晰,唯脚踏实地,方能让自己的灵魂得到安慰。

似火的七月,充实的研修,清凉一夏。

书籍心得体会书籍

作为书籍爱好者,我一直对书籍具有深厚的感情。阅读是一种美妙的享受,每一本书都像是一个文化的宝藏,等待着我们去发掘。然而,在我们翻阅书籍的同时,我们也可以欣赏那些书籍内所附带的图片。这些插图能够为阅读增添更多的乐趣,增强我们对内容的理解。在我阅读的过程中,我发现书籍图片是不可或缺的一部分,它们使得阅读真实而有趣。

书籍图片是对作者所要表达的内容的良好补充。有时候,一些主要内容可能是枯燥的,难以通过文字传达出来。这时,插图就可以帮助读者更加直观地理解。比如,在一本有关历史的书中,图片可以展示过去的人物、事件以及物品,让读者更加容易地对历史背景和故事情节有一个清晰的认识。此外,插图也可以给读者呈现不同的视觉体验,激发他们的想象力。很多绘本和漫画能够通过插图给读者带来乐趣,让他们更深入地融入故事。

书籍图片不仅要有作用,它们的品质和设计也是非常重要的。一本好的书籍应该能够通过精致的插图吸引读者的眼球,并且在品质上达到一定的水准。插图的风格应该与书籍的主题相符,同时要注重细节和色彩的搭配。有时候,一张精美的插图能够启发读者的想象力,让他们更加投入到故事中去。而如果插图质量不佳,读者可能会对书籍的整体感觉产生抵触,甚至放弃阅读。因此,书籍图片的品质和设计是保证阅读体验的一个重要因素。

除了在阅读过程中起到治愈和娱乐作用以外,一些书籍图片还具有很高的艺术价值。这些精美的插图往往会引起读者的赏识和欣赏。它们通过画家的巧妙构思与精湛技艺,传达了作者写作过程中的内在情感和理念。一本书籍中的插图有时甚至可以独立成为艺术作品,被收藏家和艺术爱好者所追捧。书籍图片的艺术价值不仅在于美感的呈现,更在于其背后承载的作者的创作意图和思想。

第五段:结尾句。

总之,书籍图片是比书籍表达更为直观的一种方式,它们能够带来更多的阅读乐趣和视觉享受。好的书籍图片能够提升读者的阅读体验,激发他们的兴趣和想象力。在选择读书时,我们不仅要注意书籍的内容,还应该关注书籍图片的品质和设计。同时,我们也要珍视那些具有艺术价值的书籍图片,它们是作者思想和情感的体现。阅读是一种美好的体验,而书籍图片则是让阅读更加丰富和多彩的一种元素。让我们一起享受阅读的乐趣,感受书籍图片带来的美好!

政治政治规矩心得体会

政治是一个国家稳定发展的基石,是国家治理的基本手段。为了确保政治的正常运行,政治规矩必不可少。作为一个公民,我们在参加政治活动时必须遵守政治规矩。那么什么是政治规矩?我们该如何遵守政治规矩?在参与政治活动的过程中应该注意哪些问题?下面是我对政治规矩的一些体会和认识。

政治规矩是指在政治活动中必须严格遵守的规则和准则,关乎政治生态的纯洁与规范。政治规矩包括宪法、法律、法规、党规等,是政治生态的保障,是国家治理的基石。它指导着政治活动的展开、政治行为的规范,保证了政治生态的健康发展,维护了社会安定和国家的长治久安。

政治规矩是国家治理的基础和保障,遵守政治规矩是每个公民的义务,也是基本素质的体现。不遵守政治规矩会对政治生态造成污染,引发政治风险,增加社会矛盾,损害国家和人民的利益。遵守政治规矩对于公民参与政治活动也是必要的,只有遵守政治规矩才能保证政治参与的合法性和有效性。

第三段:如何遵守政治规矩。

在政治活动中,遵循民主法制原则,遵守政治规矩是最基本的要求。我们需要遵循法律法规,履行公民义务,不参与违法违规的政治活动。在参政议政时,我们需要尊重政府、尊重法律,不进行违法活动,不进行谣言、造谣等行为,严禁政治诈骗和政治交易等行为。此外,我们应该倡导文明叙事、理性讨论,在政治活动中维护人格尊严,尊重对方人权,讲公道话、做公正事。

第四段:注意政治活动中的问题。

在参与政治活动中,我们需要注意不少细节问题,如不参与非法集会、不传播虚假信息、避免个人因素干涉公共事务等。我们需要针对政治活动的特点和目的,以更加理性的方式参与,履行自己的公民义务。此外,我们还应该谨记言辞规范、严守党纪国法、提高自我道德素养等原则,从而避免在政治活动中引起不良影响。

第五段:结尾总结。

政治规矩在国家治理方面起着非常重要的作用,我们每个公民都应该尽职尽责、坚守政治规矩,做到心中有数、行动自律,积极参加政治活动,建设和谐政治生态,为实现国家和人民的共同繁荣和幸福贡献自己的力量。同时,我们也要不断提高自身的素质和意识,做到自我约束、积极参与,为建设更加美好的未来奉献自己的力量。

政治学习心得

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

政治心得体会

全国两会3月3日和3月5日在北京胜利召开。在我们学院的校园里马上掀起了一股“两会”学习热。起初是我校的吕校长开的一个关于两会学习的报告大会,我很荣幸的有机会参加了那次报告的学习,让我感触颇深,作为一名入党积极分子,一名中国的公民,不仅应该关注两会,更应该时刻关心时局,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中,积极的在思想、本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。所以后来我除了自己收听,收看“两会”相关报道,我系也办了一次关于两会的学习交流大会。借此机会谈谈对“两会”的感想:

今年的政府工作报告结合我国的基本国情,实事求是地总结了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了老百姓爱听爱看的大实话,求真务实,催人奋进。

伴随着政协会议的召开,关于两会热点话题的讨论也在不断升温。然而,我对热点四感触特别深。去年以来,“表哥”“房姐”相继被查处,显示了网络时代反腐的新威力;“‘老虎’‘苍蝇’一起打”的给力表述,“踏石留印、抓铁有痕”的决心,加强“裸官”监管的指向,让人们感受到新一轮反腐风暴势头正劲。如何建立反腐倡廉的长效机制,如何加强对权力监督制约,两会代表委员发表真知灼见。我国反腐败法律体系的基本框架已经建立起来,但是反腐败的法律制度仍然不够完备,很多制定出来的法律在规定上过于宽泛,可操作性也不强,这样不利于打击腐败。作为当代的大学生,我对祖国的腐败的问题是比较关注的。对于腐败问题我想说,领导干部的廉洁自律,是反腐败三项工作的首要任务,是搞好党风廉政建设的前提和关键。我认为,要做到廉洁自律,必须要从以下三个方面做起:

首先,要牢固树立共产主义理想信念。坚定的共产主义理想信念是广大党员干部的精神支柱、动力源泉和前进坐标。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。牢固树立共产主义理想信念的关键就是要树立正确的世界观、人生观、价值观,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平至关重要。其次,要不断增强拒腐防变意识。当今社会,随着改革开放的不断深化和扩大,一些腐配思想文化对党员干部的侵蚀也不断呈加剧趋势。因此,增强拒腐防变的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的监督。邓小平同志讲“关键在人”。党内监督机制中接受监督的人是主体。接受监督的人有了接受监督的意识,自觉接受监督,这一机制就产生了动力和活力。因此,党员干部要牢固树立自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己行使的权力置于法规制度的约束之下,把自己置身于党组织和广大群众的监督之中。

从两会报告中,我们能得很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜,一个标识和符号。我坚信,在以为的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。那么在这么多严峻的形势下,对于我们大数剧增,这些应届毕业生急需要就业;另一方面,许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划,使人力资源供需出现了严重的不均衡,毕业生就业面临最冷“寒冬”。我们广大学生应当如何应对挑战呢?我认为,大学生就业是一个综合性的问题,造成就业难的因素是多方面的,有高校、社会、企事业单位等多方面的原因,也有大学生本身的原因,作为大学生自身方面:

一、提升自身“硬件”与“软件”。对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身“内功”,最终提升自己的就业能力。

二、改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择。愿意要到人才缺乏的地方去。

作为一名入党积分子,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行党员应尽的义务,积极带动身边的人参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

作为一名在校大学生,应该从我做起,从身边的事做起,从细微处着手,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质。政府在努力发展教育,那我应该做什么呢?我应该积极的思考问题,客观的分析问题,勇于创新,不断完善自己。

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论。第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。第三,掌握做好本职工作的知识和本领。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力,所以在以后的学习生活中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

政治心得体会

中国面临的机遇和挑战在世界格局新旧交替之际,中国所面临的外部形势是机遇和挑战并存从机遇方面看,两极格局的瓦解,世界局势的缓和,改善了中国的国际环境;在多极格局中,中国对国际战略平衡的影响,已比过去增强,中国的国际地位和作用也得到提高。特别是在亚太地区建立新的政治、经济合作体系,没有中国的参与是不可能实现的。从挑战方面看,首先是随着世界经济区域集团化,保护主义盛行,中国的对外经济面临着激烈的竞争。其次,在经济全球一体化的趋势下,世界各国尤其是发达资本主义国家经济形势的变化,也给中国的经济发展带来一定程度的制约。再次,少数发达国家推行一种新的强权政治,施加种种压力,企图迫使中国放弃社会主义。在这种情况下,中国只有坚持独立自主、建设有中国特色的社会主义的道路,才能利用有利因素,抵制外来的不利影响,抓住机遇,迎接挑战,尽快建成社会主义现代化国家。从世界近现代史看,不少贫弱的民族和落后的国家,能在不太长的时间内实现经济起飞,虽然有着各不相同的具体条件和有利因素,但重视教育,善于采用先进的科学技术,则是其共同特点。我们有优越的社会主义制度,有勤劳智慧的人民,只要我们毫不动摇地坚持建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,坚定地依靠科技进步,经过五六十年坚韧不拨的努力,就一定能够实现社会主义现代化的宏伟目标。

简述冷战对世界的影响。

冷战这一用语是二战及战后时代的产物。所谓的冷战,我认为就是一种在战争威胁下的军事、政治、经济的较量。从今天的视角来看,政治与经济是其主要的战场,而军事竞备仅仅是其表象。

在美苏冷战期间,既没有发生世界大战,也没有发生大国之间的直接大规模的战事。在此期间虽然冲突仍频,小战不鲜,乃至大国之间时有剑拔弩张、一触即发的紧张对抗,而且军备、尤其是核军备及竞赛达到空前的地步,然而,这一时期最终没有打破世界和平,仍然保持了全球的大致稳定,总的说来,属于和平时期,是对峙的双方之间兼有对话与对抗、紧张与缓和而趋向对话与缓和的时期。在此期间,不同社会制度、不同意识形态国家或集团之间在和平状态下,进行政治、经济、科学技术尤其是军事科学技术、思想文化、国民生活水平诸方面的较量,是和平共处、和平竞赛。

冷战最终以前苏联的解体而告终,这场没有硝烟的对战争给以后的世界格局产生了重要的影响,主要表现在以下几个方面:

一、重视经济安全建设。

苏联解体后,世界经济格局的多极化趋势加速发展。冷战后随着国际形势的日趋缓和,越来越多的国家从美苏和日德正反两方面的经验中认识到,在未来的国际竞争中将不再以军事力量的竞争为主,经济因素在国际关系中的作用将不断上升并对世界政治的影响日益增大,经济安全将成为国家安全的主要内容,经济手段成为实现政治目的重要方式,经济利益成为各国制定外交政策的基本出发点,经济外交将更加活跃。

冷战后,各国都强调“国家利益至上”的原则,而不再强调所谓的“集团利益”和“阵营利益”。在国际关系中,尤其是在国际经济交往中,意识形态与社会制度的对立和差异被逐渐淡化,不再成为判断亲疏敌友的标准。国家之间的投资、贸易、技术、信息、劳务等领域将越来越非意识形态化,过去那种集团利益的概念也将逐渐淡化,国家利益日益被置于集团利益之上。例如美国前总统克林顿曾明确提出美国外交的“三大支柱”是:确保美国的经济安全、改编更新美国的军事力量、推行美国的民主人权。在这三大支柱中,把确保美国的经济安全放在首位。俄罗斯经过多年酝酿和准备,制定了《俄罗斯联邦国家安全构想》,于1997年八月被叶利钦总统批准。这个《构想》明确提出了对俄罗斯国家安全的威胁不是军事方面,而主要在内政、经济、社会、生态等领域,其中经济安全也是关键。近年来,中日和中美之间的经贸互补性和巨大的合作潜力已成为改善和发展双边关系的主要动力。

二、利用经济手段解决国际政治问题。

答案补充。

在国际竞争和交流中,国家间的经济合作和经济纠纷往往成为国家之间政治关系的重要内容。同时,国家间政治上的分歧和冲突也将更多地采用经济手段来解决。冷战前西方发达国家利用其在世界经济中占有的优势和有利地位,对社会主义国家和发展中国家或者采取经济制裁、经济封锁,或者实行经济援助、经贸合作,这些手段都带有一定的政治色彩,或是为了推行西方国家的“民主、自由、人权”,或是企图干涉别国的内政,颠覆别国政权。冷战后,西方国家改变以往的做法,开始实行“接触”战略,谋求与我国建立某种“伙伴”关系。1998年2月,欧盟外长会议决定,欧盟及其成员国都不在日内瓦人权会议上支持或联署有关中国人权状况的提案。3月,美国政府也宣布不在该会上提反华方案。在经济上,发达资本主义国家近年来与中国的经贸往来有很大发展。试图通过经济手段,达到同化我国的政治制度的目的。

三、强调军事威胁,控制战争规模。

答案补充。

然而自从911事件后,恐怖主义活动上升为以美国为首的发达资本主义国家的主要威胁。经济控制手段不能立竿见影的解决国际安全的问题。恐怖主义作为冷战结束后的遗留物,严重影响则国际安全。因此,以美国为首的超级大国,在战略上,以先行打击为预防的手段,针对所谓的“流氓”国家以军事打击消灭现政权,建立亲美政权的手段,通过可以控制规模的局部战争,重新建立国际社会秩序。

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